大學自薦信

時間：2023-01-18 14:50:00 自薦書我要投稿

大學自薦信合集15篇

　　在人們越來越重視自我提升的今天，我們越來越需要自薦信，自薦信是一種特殊的書信。寫自薦信的時候，應該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結尾呢？以下是小編整理的大學自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學自薦信合集15篇

大學自薦信1

　　我，xx，高三年級省理科實驗班學生，來自一個大學高知家庭，父母民主寬松非功利的教育方式讓我陽光健康、積極向上、對學習充滿濃烈的興趣并擁有很強的學習潛力。

　　“生命不是過程，而是美麗旅程。”我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸、在中英文童話世界盡情徜徉的難忘歲月。閱讀的世界里，鄭淵潔用童話的神奇帶給我飛舞的想象力；金庸向我勾畫出一個愛憎分明的世界：對是非的堅持，對弱者的同情，對朋友的道義，對承諾的堅守，對家國的熱愛；余秋雨紀錄文化的苦旅，讓我于學者的求索中感受文化吞吐千年的魅力及先哲對文化人格的詰問與反省；周國平詮釋信仰的內涵，讓我體會其安靜中的豐富；史鐵生似一尊微笑的菩薩，向我展示其以個體生命力為路標，孤軍深入探索人類靈魂純凈與輝煌的頑強；莊子一句“為不善乎于幽冥之中者，鬼神得而誅之”讓我勤于反思，慣于自省。周國平言，閱讀有兩種理解，一是“有用”之書，獲取專業知識；二是“無用”的書，改變內心世界，使你擁有豐富，智慧，信仰的心靈。當我全情投入到閱讀中時，不知不覺也接受了其背后的價值，閱讀在帶給我無窮樂趣之外，也無形中影響了我的思想情感，完成了我的人格教育。俯仰人生一世，漫漫書卷永遠是我的啟明燈。

　　“人需要強烈的興趣與頑強的入迷”。對數學和英語的熱愛也源于閱讀的引領。《奇妙的數王國》、《愛克斯探長》、《荒島歷險》是我小學乃至初中一讀再讀的書籍，開啟了我對數學的興趣。小學三年級開始的`奧數學習，于我而言就像一場由老師和伙伴們陪同的冒險，充滿了挑戰和樂趣。因興趣使然，從小學到高中，我的數學一直學的很輕松，憑借數學的優勢，我考取了sdfz省理班并入選數學競賽小組。近一年的競賽培訓，厚厚的競賽書堆滿了書架，薄薄的紙頁上滿是筆記，刺骨的寒風凍結不了每天前往培訓室的腳步，屈指可數的假日滿載著汗水與艱辛，但其中滋味如同咖啡，[文秘站－您的專屬秘書！]歷程越是苦澀，回憶越是甜蜜，因為點點滴滴都是自己以心血醞釀而成。而對于英語，從剛開始《書蟲》里的英語小故事到《雞皮疙瘩》系列再到原版的《哈里波特》和《暮光之城》，在輕松愉悅中，提升了我的英語成績并讓我學到了原汁原味的英語。

　　“體育之效，強筋骨，增知識，調感情，強意志。”從小參加過多項運動的系統培訓，我擅長乒乓球、羽毛球、足球、游泳等體育項目，籃球更是我的至愛，通過研讀《喬丹籃球寶典之降龍八掌篇》并反復實踐，使我無論是在還是清華暑期學校的籃球賽場上都能成為佼佼者和主力軍，并被同學們稱為“智慧型”選手。高一暑假成功入選sdfz武術隊，拳、棍、刀、槍樣樣精通，夏練三伏冬練三九，我累并快樂著。長期的運動和訓練，強健了我的體魄，磨練了我的意志，讓我學會了在絕望中堅持拼搏和永不言棄。在清華夏令營，面對每天高強度的活動安排，哪怕再累我也堅持用手機記錄下自己的點點滴滴，夏令營的第三天我突然惡心肚子痛，忍痛參加完考試后，我仍不忘用手機完成當天的記錄。

　　長期閱讀在養成綜合素質的同時，我的應試能力也水到渠成地得以提升。中考，我以全a成績考入，高中三年成績優秀，高二暑假通過選拔參加了清華大學夏令營并考核通過，高三四次大考平均總分名列年級第四；在班上講述的數學專題課“關于不等式x≥ln（x+1）的應用”獲老師和同學們的一致好評；參加xx年全國高中數學聯賽獲湖南省二等獎；自學物理競賽，參加xx年全國中學生物理競賽獲湖南省二等獎、長沙賽區一等獎（全校只有兩個非競賽班學生同時獲兩科競賽省二等獎）；高二學校藝術節參與的英語劇表演，深受同學們的喜愛；參加xx年長沙市中學生英語學習成果評選活動獲長沙市一等獎；參加第五屆全國中學生英語閱讀競賽獲湖南賽區初賽二等獎；參加__年全國創新英語大賽獲華中賽區第二名（一等獎）；德智體全面發展，高一高二年級獲評校三好學生、高三年級獲評長沙市三好學生。

　　一盞月色，一池荷塘，一幅美麗清華畫景；一心期待，一腔熱血，一顆向往清華之心。水木清華入心頭，清華學堂系心間。暑假踏入清華校園的那一刻起，它獨特的魅力便深深植根于我心中。期待自己也能有這樣一種瀟灑，在清華的運動場揮汗如雨；向往自己也能有這樣一次拼搏，在清華鑄造自己的夢想。基于對數學物理的熱愛，我希望能學習自動化、電子信息技術等工科專業或者學習數理基礎科學，牢固的樹枝上才能生長出遮天的綠葉，堅實的數理基礎才能為我的未來鋪路。

　　鴻鵠遠志，我會奮力拼搏；天道酬勤，我定堅持不懈。高考已離我不遠，我相信我可以抓住這次機會，好風憑借力，送我上青云。水木清華，我期待與你邂逅！

大學自薦信2

尊敬的清華大學招生辦：

　　您們好!

　　感謝您垂閱我的自薦信，我叫xxx，男，今年xx歲。是xxx中學高三的學生。

　　始終夢想著去清華的我，經過多年的努力，終于得到了一個報考清華的機會。

　　清華，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優秀的師資隊伍，“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學科布局深深吸引著我。

　　確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活，一起體驗“學、然后知不足”，在一個有著優良學風、校風的環境里，彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。

　　誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性，酷暑寒冬，春去秋來，如今我已經成長為一個自信的高三應屆畢業生，一直以來，我成績優異，團結同學。我以我優秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。

　　我很喜歡看書，但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學到了人生大義;從《西游記》中，我學到了只有經歷千辛萬苦，才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中，我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中，我學到了大丈夫生當精忠報國。

　　這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽，有關于未來的'暢想，也有我對即將面臨挑戰的自信和向往。現在的我還不夠成熟，也不是特別優秀，但我有一絲不茍的態度，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學習的執著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

　　昨天的路很真實，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學堂，人生有夜天天睡，能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望，我會更加堅定步伐，用我年青而真誠的心叩響希望之門。

　　此致

敬禮

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學自薦信3

　　尊敬的江南大學自主招生領導：

　　您好!

　　我是一名高三應屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在江南大學學習深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個人情況及人生規劃，渴望得到您的了解與垂青。

　　當我還不知道愛因斯坦的時候，連同這座融合傳統與現代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

　　未滿四歲，因為一份對黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結下不解之緣。勤學八載，順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上，評委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動，有極強的感染力與表現力，基本功扎實，能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來，學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個完美的人，在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來，這與江南大學“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。

　　自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學與科學的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來的，滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛，思想獨到而深刻，富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物，但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國知名的.綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。

　　古人有言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要，腳踏實地更是必不可少。從小到大，我的學習成績都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺，從中科院院士、社會各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設計師，南極科考隊科學家，場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力，也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。

　　在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里，我收獲的不僅是知識與學識，更是人與人的合作共贏，以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導，向往揭開自然科學的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比，我做的題實在太少，投入的精力也無法與之相較，結果自然是乏善可陳的，但我堅信生命是一個過程而非結局，在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛，更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的，注定會影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學不久，在生物老師建議下報名參加生物學聯賽，雖然剛剛開設生物課，自己也沒有參加過一天競賽輔導，但憑著平時科普知識的積累和賽前一周的突擊，我看完了近500頁的大學課本，并在最后取得了省三等獎的成績，也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。

　　由于有著初中時學生會學習部長的工作經驗，在高中擔任組織委員時，我能得心應手，組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是，除了一個合格的領導者，我還是一個主動、優秀的參與者。校園文化藝術節、班級詩朗誦、節目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影，在辯論會中作為反方主辯的我更是發揮自己知識與口才的優勢，奪得了“最佳辯手”獎項。這些豐富多彩的活動是對我校“高抱負、高修養高能力、高學識”的人才培養目標的真正詮釋，也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。

　　此外，在寫作方面我有所專長，能夠用自己的方式表達對世界的認識與感受，作品曾多次發表在校報、報刊和雜志上，得到了更多人的理解和認可。

　　回望來路：

　　——全國初中生化學競賽二等獎

　　——校優秀學生干部

　　——第十一屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級特等獎

　　——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎

　　這些成績已成為過往，鼓勵我以更大的熱情投入到未來的學習與生活中。有篇文章中寫中國的大學生用二十年的時間才懂得西方學生四年就明確的東西，那就是高中時期對自己未來明確而靈活的規劃。“錢學森問題”隨著錢老的離世被社會廣泛關注——我們中國為什么總是培養不出拔尖人才?我認為除卻體制等外部原因，還在于我們的很多同學只知道要考上好大學，這是隨波逐流的表現。當我們將自己的人生交給某個“好大學”打理的時候，自己卻成為了命運的牽線木偶，將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學習成績的優良或社會地位的高低，而在于抓住機會實現自己的人生目標為自己所向往的生活奮斗。交大校園的安寧與優美，交大人的沉穩與卓越，正是我深深向往的未來——做一個優秀的人，以自己的才華、學識與能力影響世界。

　　文理兼容一直是我的一個理想，因而建筑學對我有無可替代的吸引力，科學與藝術的結合乃是人類的終極關懷。建筑是凝固的音樂，無論是解構主義、未來主義還是超現實派，大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生，自動化專業所具有的強大綜合性和應用性也深深吸引著我，交大的基礎課高標準嚴要求，專業課獨具創新、探索精神，可謂是學習本專業的優良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門綜合性學科，帶給我們的會是能力與學識并重、專才與通才并舉的廣闊未來。于我而言，是挑戰，更是機遇。

　　“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦國之榮華，科學之奧府，藝術之林園。英俊濟蹌，經營四方，宇土茫茫，山高水長，為世界之光。”聽著這首校歌，不禁心潮暗涌，激蕩回流。

　　“我見青山多嫵媚，料青山，見我應如是。”

　　希望江南大學能成為開啟我未來的一扇門，引領我走向更高遠的人生。也衷心祝愿江南大學的明天更加輝煌燦爛。

　　此致

　　敬禮

大學自薦信4

尊敬的xxx大學領導：

　　您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

　　本人是xx學校xxxx級的應屆畢業生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學習氛圍，為社會培養出許多杰出人才。作為一名外語學校的`高中畢業生，我非常渴望到貴校進行大學的學習。

　　我非常喜愛文學，并曾經參加過一些作文大賽，而且取得了一定的成績。在小學時我就曾擔任過《課堂內外》雜志的小記者，并積極投稿給《課堂內外》、《兒童文學》、等雜志。初中時，我更加注重寫作，曾投稿給《今日教育》等雜志，并有幸在得到雜志編輯的賞識，《今日教育》學生雜志上發表了我的作文。上高中后，我開始熱愛創作，近兩年我開始寫小說，并且在xx網上連載，擁有了一定的支持者，他們鼓勵我，鞭策我不斷的努力并完善自己。

　　在三年的學習生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，成績穩定并有上升。并且，我還利用課余時間，積極的去拓寬自己的知識。我喜歡看書，涉獵極廣，遠到中國古代的史書《史記》，英國的小說《傲慢與偏見》，近到現在的實事雜志《看天下》，都是我喜歡的書籍。我尤其喜歡中國古代四大小說，并都細細研讀過，寫過不少關于四大小說的讀后感。我感嘆紅樓女子的薄命，惋惜諸葛孔明的“出師未捷身先死”；宋江的義氣讓我心生敬佩，悟空的嫉惡如仇讓我滿心激動。在讀書的過程中，我充實了自己，并從書中獲益匪淺。當今社會需要的是高質量復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。我積極參加學校的各種活動，如體育節，外語節，合唱隊等，對文學與寫作方面有著濃厚的興趣并積累了一定的理論基礎，在新聞傳媒及法律等各方面也有了一定基礎。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

此致

敬禮

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

大學自薦信5

尊敬的xx大學自主招生領導：

　　您好！

　　我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個教師之家，父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入公務員，成了一名人民公仆。父母對生活的'熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——鞍山市第一中學。鞍山一中是省重點高中，是鞍山市最知名的高中，有54個教學班，2600多名學生。高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。鞍山一中嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著

　　堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的.學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

　　無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信6

尊敬的老師：

　　您好：

　　我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往……。

　　從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的.機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。

　　邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

　　“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

　　給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信7

尊敬的廈門大學的各位領導：

　　您們好!

　　首先感謝您們能在百忙之中審閱我的自薦信。

　　我叫XXX，是來自山東省菏澤一中的一名高三的理科生，剛滿17歲。即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在廈門大學學習的夢想。

　　對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我一直憧憬著有一天我會成為廈大的一員，雖然目標是那么遙遠，但是我會努力拼搏。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書，從小學到現在,我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個行事果斷，有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的效果。我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲取的知識。在高中的歷次期中、期末考試中，我的成績大多領先，特別是我的數學、物理、化學、生物這幾科的'成績，除了偶爾的失誤，都在年級排名前百分之三之內，有時物理、化學還能達到滿分。這些都源自于我科學的學習方法和良好的學習習慣。我在學習的能力上、獲取知識的效率上都有明顯的優勢。

　　一份耕耘，一份收獲。20xx年5月，我參加了全國中學生生物學奧林匹克賽，獲得山東省中學生生物學聯賽二等獎。20xx年8月，我參加了中國第29屆中國化學奧林匹克（初賽），獲得國家級二等獎。經過這兩次經歷更使我堅定了要在神奇的生物化學領域走下去的決心。

　　化學化工是廈門大學的老牌學院，學術氣氛十分濃厚，師資力量是十分強大，任課教師中有7位是中科院的院士，1位中國工程院院士，這樣雄厚的師資，在全國都是非常少見的。海洋科學是國家品牌專業。這些都深深的吸引了我，堅定了進入廈門大學學習深造的決心。

　　假如我這次有幸上廈大，我將在海洋科學類、化學類、材料類的其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民

　　族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的廈門大學里，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個廈門大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　懇請貴校領導能夠接受我的申請，幫助實現我的理想。

　　此致

敬禮！

大學自薦信8

尊敬的xx領導：

　　您好！

　　我是xx省xx市xx一中高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　從小學習成績一直優秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx一中，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在高三畢業典禮上，我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員；在學校組織的青年志愿者活動中，我積極主動地加入其中；我喜歡寫作，參加了由xx市舉辦的中小學生書信大賽，并獲得了20xx年貳等獎，20xx年一等獎；我也喜歡文學，參加了xx市第十七屆中學語文競賽，并獲得了高中組一等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我愛好科學探究，參加了xx市中學生“科學探究大賽”，并獲得了xx省三等獎。

　　我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的*，冬雪的`堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。

　　我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都講求最有效地行事方法，以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被多次評為xx一中優秀班干部。

　　武大是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入武大，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、*和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為武大的學生，而武大則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

　 ×××

　　20xx年x月x日

大學自薦信9

北京師范大學自主招生辦公室老師：

　　你們好！我叫xxx，是遼寧省大石橋市第二高級中學奧賽班的優秀學生，北京師范大學一直是我夢想的高等殿堂，值此貴校自主招生之際，我愿真誠地坦露心曲，把自己在校期間的各方面表現呈現給各位老師，希望你們能在百忙之中抽出時間審閱我的材料，給我一個參加貴校自主招生的機會。

　　北京是中國的心臟地帶，既有雄偉壯觀的天安門城樓，又有寬敞清潔的長安街；既有記錄中國歷史的圓明園，又有金碧古老的鐘鼓樓；既有展示中國科技實力的水立方，又有更多培育世界尖端人才的搖籃。北京是我久以向往的神圣之地，而以“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”為光榮傳統和以“學為人師、行為世范”為校訓的北京師范大學更是我夢寐以求的學府。我知道北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府，貴校有著悠久的歷史、深厚的文化底蘊、豐富的教學資源、良好的學習氛圍，有許多在國內名列前茅的專業，為世界各地培養了許多優秀的人才，可以說是鐘靈毓秀之地，我這個生長在教師之家的'高三學生，特別地想通過貴校的自主招生成為貴校的一名學生，能在貴校深造豐厚的學識，使我能夠厚積薄發，將來成為對社會對祖國有用的人才。

　　中考時我以751.6分的好成績入二高學習，我學習的主動性、自主性很強。祖逖“聞雞起舞”的勤奮，楊時“程門立雪”的真誠，周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪氣，都令我欽佩不已。我像一顆正在成長渴望著大地母親滋潤的小樹一樣，對知識的孜孜以求使我二年多來在每一節課上都能全神貫注地聆聽老師的教誨，如饑似渴地吮吸著知識的“乳汁”，我的學習態度十分端正，學習目的十分明確，所以我的各科成績都很優秀，多次被學校評為學習標兵。

　　績讓我有足夠的信心在高手如林的北京師范大學一顯身手，來追逐我的夢想。我不但是學習上的佼佼者，我的性格也很棒，性格開朗大方是我外在表現，心地善良、純樸是我的內在氣韻，我特別有愛心，待人謙和真誠，在四川地震和校內為孫慶陽同學捐款中我都盡了“綿帛之力”。我還是班級干部，三年來，我工作能力愈來愈強，可以說是老師的得力助手。我積極參加校內外各項活動，2008年我參加共青團大石橋市委開展的“一幫一”愛心助學活動，并被評為大石橋市優秀團干部。2009年擔任我校“綠色環保協會”主席，并在活動中表現出色，真正展示了中學生活潑率真的性情，我也渴望在貴校的舞臺上演繹我精彩的人生。

　　我思想上積極要求進步，自學抵制社會上的不良風氣，我欽佩李白“天生我材必有用”的自信與豁達，仰慕譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的浩然正氣，艷羨鐘愨“愿乘長風，破萬里浪”的偉大抱負，所以我想通過貴校的自主招生去實現我人生的一次重要里程碑。

　　以上是我真誠的表露，貴校是我首選之地，我十分希望得到貴校的認可，圓了我的夢！

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　2010年12月11日

大學自薦信10

尊敬的山西財經大學招生老師：

　　您好！

　　我叫xxx，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾柯察金的鋼鐵般意志??

　　山西財經大學一直是我心目中向往的象牙塔。山西財經大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的山西財經大學歷史背景，以及自己向往的山西財經大學具體專業，發展方向）。我期望成為山西財經大學的一名學生，希望在山西財經大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為山西財經大學光榮歷史的`見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇山西財經大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次山西財經大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是――“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信

　　心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待山西財經大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以山西財經大學為榮，明天山西財經大學將以我為傲！感謝山西財經大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信11

尊敬的浙江大學自主招生領導：

　　您好。

　　我是來自xx的一名高三學生，感謝您在百忙之中看完我的自薦信。

　　今年，我懷著十二分的希望和憧憬參加了貴校的自主招生。之所以會選擇浙大，是因為我有著很深的“浙大情結”。

　　初次結識浙大，我便被她那獨具特色的校徽所吸引：一只雄鷹振翅翱翔，在求是創新的天空中越飛越高。正是這只翱翔的雄鷹，讓我逐漸的開始了解浙大。浙大是一所擁有一百多年歷史的`高等學府，百年來以嚴謹的治學態度為社會培養了一大批優秀人才，取得了豐碩的科研成果，被譽為“東方劍橋”。坐落于西湖畔，又讓浙大有了一分其他大學無法比擬的寧靜與典雅，在傳授浙大學子文化與知識的同時，還陶冶了他們的情操。可以說浙大是學子們求學、修身的最佳選擇。

　　浙大之所以吸引我，除了浙大自身的優秀外，還因為我本身非常適合浙大。我是一個性格穩重，求真務實，對科學充滿熱愛的男生。兒時，當同齡人們對《安徒生童話》愛不釋手，為動畫片著迷時，我卻對一套《十萬個為什么》情有獨鐘。在那里，我了解了許多科學知識，讓我對自然充滿了好奇，也培養了我嚴謹求實、積極創新的性格。這樣的性格讓我在后來的學習中獲益匪淺，對于所學的知識，我不僅會以嚴謹的態度把基礎打實，還會以創新的精神去舉一反三、探索規律，做到知其然更知其所以然。所以從小學開始，成績便名列前茅。上了初中后，我學習更加刻苦，曾在東北地區數學競賽中獲一等獎，在全國初中應用物理知識競賽中獲遼寧賽區一等獎。在中考中，我以優異的成績考上了省示范性高中的實驗班。在高中，我多次被評為三好學生、優秀干部，并獲得了市希望之星的稱號。高中的三年不僅讓我的知識更加豐富，還讓我更加明確了自己的理想。我最喜愛也最擅長的科目是數學和物理，對航空航天十分感興趣，我希望將來的某一天，我能用我的知識和能力為中國的空間站添磚加瓦。

　　當然，在緊張的學習生活之余，我也不忘用豐富的課余生活充實自己。我認為學習生活可以決定一個人的學習成績，而課余生活卻可以改變一個人的精神品質。兒時的我十分害羞，在生人面前都不敢開口說話。為了改變這種狀態，我告誡自己要積極參加學校舉行的課外活動，漸漸地我變得開朗起來，隨之而來的還有自信和幽默。初中時，我曾擔任班會的主持人，甚至還為班會創作編排了兩個小品，并幫助班級獲得了全校班會大賽的一等獎。我的愛好還有運動和唱歌，學校的運動會和體育節我都積極參加，并獲得過不錯的成績。我還參加過校聯歡會節目的初選比賽，雖未能通過，但我認為能夠克服怯場心理、敢于站在舞臺上展示自己，這對我來說就是勝利。

　　“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。就這樣，在學習上精益求精，在生活中不畏挑戰的我，馬上就要走到我人生的十路口。在眾多的大學中，我毫不猶豫地選擇了兒時便向往的浙大，如今的我雖然只算是一只羽翼未豐雛鷹，但我相信在浙大我能成長為一支展翅翱翔的雄鷹。希望浙大也能給我一次機會，讓我不飛則已，一飛沖天!

此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信12

尊敬的xx大學招生老師：

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學x專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　xx大學一直是我心目中向往的象牙塔。xx大學有著悠久的歷史，深厚的`文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的xx大學歷史背景，以及自己向往的xx大學具體專業，發展方向）。我期望成為xx大學的一名學生，希望在xx大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為xx大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇xx大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次xx大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信。

　　心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待xx大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以xx大學為榮，明天xx大學將以我為傲！感謝xx大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信13

尊敬的浙江大學自主招生領導：

　　您好!我叫xx，是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

　　小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名。年齡還小的我只是覺得這個名給人一種很威風、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對浙大有了更多的認識：不同于其他的學校，浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時，浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。

　　看到“求是創新”的浙大校訓時，心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生的求知創新精神。所以，成為一個浙大人，這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。

　　當然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優越性，還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時，我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生，但我對電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業后的暑假，我特意去了電腦學校學習了visualbasic編程語言。在很小的時候，我就能掌握比同齡人多很多的詞。憑借著語言天賦，我又在假期中學習了大學韓語教材的.第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事，因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。

　　我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束，一到了學習時，會馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學習中，從小學到高中，一直成績優異，從不偏科。而在所有的學科中，我最傾心的是數學。我喜歡在數、符號、幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數，但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎，以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。

　　我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

　　同時，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教，定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

　　當然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時，我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務;假期里，我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動……“求實創新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。

　　所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽，抱著書本漫步在浙大優美的校園內，莊嚴地對自己說“我是浙大人”!

　　希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入浙大的校園。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信14

尊敬的xx大學領導和自主招生老師：

　　你們好！

　　我是來自xx市第一中學的高三學生xxx。在“百年昆華、桃李天下”文化傳承的熏陶下，我通過努力學習，德智體美勞得到了全面發展，成為了一名綜合素質優秀，學業水平考試各科成績全“A”的應屆高中畢業生。在此我滿懷信心地寫下這一封自薦信，希望能參加貴校的自主招生考試。

　　百余年來，“川大”承文翁之教，聚群賢英才，先后匯聚了顧頡剛、馮友蘭、李劼人、朱光潛、吳大猷、童第周、方文培、陳志潛、柯召等眾多英才。在長期的辦學歷程中，“川大”積淀了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎，有著以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創新”為核心的治學精神。“川大”學科專業覆蓋了文、理、工、醫、經、管、法、史、哲、農、教等，這樣一所綜合性大學，可謂是我求學之路的不二選擇。

　　“川大”以獨特的文化底蘊激發了我對今后大學生活的'冷靜的思考和美好憧憬。高考不是我求學之路的終點，大學生活也不是高考后的大長假。“學海無涯”，大學是我求學之路的新起點，也是我人生道路的新平臺，讓我有機會沖擊我的人生求學之巔。“川大”汲取陽光雨露和青春活力，需要像我一樣腳踏實地奮發圖強的莘莘學子，蕩滌心靈，感悟人生，學好學專一門過硬本領。

　　科學奇妙無窮，是無數人的思想結晶，努力學習，刻苦鉆研，就

　　能從中感受到其博大精深。我興趣愛好廣泛，曾有幸去微生物實驗室，能夠親眼觀察到細胞在培養基上增殖，驚嘆于生命的神奇和科學精妙。在醫學領域的不斷發展下，攻克了許多難題，減少了人間疾苦，讓許多脆弱的生命得到可靠保障。

　　在高中階段我擔任的班委工作不多，但無論做什么我總是努力去做好，在研究性學習的活動中，我總是提前進行計劃，與同學商量合理分工，充分發揮自己的個性特長和組織才能，并在活動中總結經驗和不斷感悟。

　　求知本身是一種幸福，那意味著我將擁有更專的技能，更好地服務人類社會，最重要的是求知讓我變聰慧，視野更開闊。生活和學習都是一個發現美的過程，周末我不時地在父母身旁眷戀，享受天倫之樂。節假日陪同父母走親訪友，幫外公外婆做一些家務，孝敬老人。

　　“岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學府，德渥群芳。”“川大”地處人杰地靈的“天府之國”的成都市區，如能在這個之地求學，那將是我的人生理想追求。錦江黌門，弦歌鏗鏘。“川大”給我一方天地，我將還母校一片精彩！我謹請貴校能通過我的自薦申請。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信15

尊敬的西南政法大學招生老師：

　　您好！

　　西南政法大學一直是我心目中向往的象牙塔。西南政法大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的西南政法大學歷史背景，以及自己向往的西南政法大學具體專業，發展方向）。我期望成為西南政法大學的一名學生，希望在西南政法大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為西南政法大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇西南政法大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次西南政法大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待西南政法大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以西南政法大學為榮，明天西南政法大學將以我為傲！感謝西南政法大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

此致

敬禮!

　　xx中學xxx

　　20xx年2月12日

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