大學自薦信

時間：2022-11-12 11:15:45 自薦信我要投稿

大學自薦信

　　在當今社會中，各種自薦信頻頻出現，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那么，怎么去寫自薦信呢？以下是小編為大家收集的大學自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學自薦信

大學自薦信1

尊敬的山西財經大學招生老師：

　　您好！

　　我叫xxx，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾柯察金的鋼鐵般意志??

　　山西財經大學一直是我心目中向往的象牙塔。山西財經大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的山西財經大學歷史背景，以及自己向往的山西財經大學具體專業，發展方向）。我期望成為山西財經大學的一名學生，希望在山西財經大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為山西財經大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇山西財經大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次山西財經大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是――“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信

　　心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待山西財經大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以山西財經大學為榮，明天山西財經大學將以我為傲！感謝山西財經大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信2

尊敬的xx大學招生老師：

　　您好！

　　我叫xxx，是xxxx中學xxx級學生，很高興有機會在這里介紹我自己。我從小對知識和科學十分熱愛，對理性和創造充滿向往。為了夢圓xx大學，我一直在努力前進。十二年學生時代的洗禮之后，我擁有了出色的成績、過硬的能力、全面的素養、敏感而又堅定的氣質，以及對理想的執著。

　　從孩提時代至今，我一直在不斷努力，成績也保持了很高的水準。升入初中伊始即獲得市三好學生稱號，以xx市第一名成績免試保送進入xxxx中學。值得一提的是，正是小學、初中學習數學競賽的經歷，那種遨游于思維的無限世界的暢快，那種徜徉在柳暗花明的探索的充實，數學精巧玲瓏的思路，絲絲入扣的推理，天馬行空的靈感，以及在華羅庚杯、希望杯、全國初中數學競賽中連戰連捷的鼓舞，我堅定了對數學的熱愛。

　　步入高中，我的成績依舊穩定。雖然有小的起伏，但仍名列前茅。兩次獲“優秀之星”一級獎章榮譽稱號。尤其是高三第一次診斷考試，在競賽在即的重壓之下，我仍位列年級前五。與此同時，在數學競賽中我也奮勇前進，雖然最終以一名之差與冬令營失之交臂，但悲情并不會使我頹唐，反而令我斗志更加旺盛。對未來的憧憬，對自己能力的信心與對數學的熱愛始終支持我奮斗下去。

　　高中兩年有余的時間里，我一直兼任班干部以及學校學生會學習部部長。任職的兩年里我曾參與、組織各類學校活動，如保送生經驗交流，英語對抗賽，以及各優秀初中與我校的交流活動。在這樣的鍛煉里，我學會了合理安排時間，充分調動各種資源，在克服困難完成任務的成功里收獲成長，在同學們的滿意和受益中自我升華。我想，這就是學生干部的意義，服務他人，成就自我。

　　我興趣廣泛，涉獵面甚廣，音樂、體育、經濟、軍事等方面皆有所關注，雖有蜻蜓點水之嫌，但也都有建樹。電子琴、薩克斯都達到十級，曾受過專業訓練的中國象棋能殺入省前十行列，國際象棋自學成才也能稱雄區里，足球也是個人的優勢項目。全面的素質來自于對知識的渴望，以及廣泛的興趣，也離不開心中對理想的追求。

　　這封自薦信中有我日日夜夜的歡笑、汗水和榮譽，也有我面對未知與挑戰的憧憬、自信和向往。雖然前路坎坷，但我始終在向前走著，那里有我的夢想和希望，我會堅定步伐，“生命如此美好，值得為之一戰（海明威語）”實現自己的人生價值。

此致

敬禮

xxxx中學xxx

　　20xx年x月x日

大學自薦信3

尊敬的領導：

　　您好!我叫xx，是山東省鄆城第一中學高三29班的學生。我來自農村，父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”，當時還是一個孩子，北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。

　　我酷愛讀書。上學以后，我了解到北大是中國的最高學府，擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓;了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往，并且更堅定了進入這座中國最高學府學習的決心。

　　三年前我以優異的成績考入鄆城一中，在高中，我擔任班級學習委員，每次成績都能在全級名列前茅。在學習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯系，同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機，因此，我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時，在課外的閱讀中，從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。

　　學習上，我積極進取，。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組，在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。 20xx年暑假，我參加了山東省組織的數學夏令營，并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲山東省二等獎;在全國生

　　物學科競賽中，榮獲山東省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年，我在學校組織的八次期中、期末考試中，每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校 “藍盾獎學金”，校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學，喜歡鉆研，20xx年，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明，獲國家發明專利。

　　閑暇時間，我喜愛打太極和乒乓球，是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會，我每次都能高亢一曲，并且能贏得全班同學的陣陣掌聲北大，是我心中學習的圣地，是我一直追求的學習殿堂，我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的最高學府，，北京大學在我省的錄取分數線比較高，實現這個夢想不容易，但我從未放棄過自己的這一理想，我一直希望圓夢北大，親耳聆聽大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己最優秀的一面，用成績證明我是一名優秀的中學生。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

大學自薦信4

尊敬的西南政法大學招生老師：

　　您好！

　　西南政法大學一直是我心目中向往的象牙塔。西南政法大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的西南政法大學歷史背景，以及自己向往的西南政法大學具體專業，發展方向）。我期望成為西南政法大學的一名學生，希望在西南政法大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為西南政法大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇西南政法大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次西南政法大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待西南政法大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以西南政法大學為榮，明天西南政法大學將以我為傲！感謝西南政法大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

此致

敬禮!

　　xx中學xxx

　　20xx年2月12日

大學自薦信5

　　因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國說》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進北大。

　　走進北大，我的創作之路便告開始。我不是才子，但酷愛為文寫詩，即使我經常因潦草的字跡受到冷遇，我仍相信一個人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情，可萌綠，亦可枯黃，高中三年，數千字的文章大概也寫了幾十篇，均系遣懷之作，不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名，“曾經美味難為菜，除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒，故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡，雪月逐水落。恩怨到頭來，就是比能活。從容為人死，化成墳一垛。要想賴活著，做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風，機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬，驚起一場南柯夢。”這是有感于機器貓而寫。諸如此類，不再列舉。平日里寫作為表正式我常用文言文，高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網開一面許假回家，并頗以為得陳寅恪先生“獨立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄為現在想來仍覺汗顏。畢其一生，我的奢求就是在同樣的月夜中和中國最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國最尖銳的筆鋒并肩戰斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這里才找到依托——走進北大。

　　走進北大，我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民了解社會進而有利于國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志于進入北大研習人文科學，而我的身份卻是一個理科生，這不得不說有些矛盾。分文理時我就曾經猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史，為什么不去學文呢?在我看來，文理科之間本無太多的界限，所有學科的學習都是為了讓人的認識更接近事物的本質，并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質的規律而傳之后人。只不過著眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現在我的面前，讓我在直面真實中清醒而沉穩——我選擇文理的依據不在于我的長處是什么，而在于我到底需要什么。而現在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現其價值，無論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下，以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據的細謹、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生，哪怕死時，我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米，相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見，實現我夢想的途徑只有——走進北大。

　　于是我申請參加北大保送生、自主招生考試，雖然我沒有十足的把握進入北京大學，也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目，但是，為了無悔無愧于我十幾年的夢想，我希望專家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬于北大的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。

　　現在是十二月一日零點，也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下，棄卷叫媽媽”，就算如此，這也是我因為尊重夢想而生的選擇，也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸，我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行：“幾時借得沖霄浪，雖死望峰亦從容。”

　　而十七歲的xx也立誓于此——

　　海棠香逝留西府，野徑云飛話未名。

　　翠枕紅霞京華夢，竹杖芒履雁門冰。

　　燕歌千載寒易水，寒江氤夢望荊卿。

　　萬里征途望鄉月，一簑煙雨任晦明。

　　燕園行，壯士行，王圖霸業何日竟?

　　龍泉隱篋鋒未減，但將重掌掃青冥。

　　自誓夜闌無愀色，獨聆蕭瑟燕園行。

　　我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望，憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現在我的夢想已經在我的汗水中趨于完整，希望諸位老師胡亂適之，大可不必嚴家炎爾，讓這個夢變成真實。

此致

敬禮

　　學生：xx

　　xx年十二月一日凌晨一點作于家中

大學自薦信6

　　大學生英文求職信（范文三篇）在投遞簡歷時，附帶一封求職信的話，可以讓hr看出求職者的誠意，往往就因為一封求職信，應聘者最后得到工作機會的概率將會大大提高。如果我們將要應聘的企業是外企或者其他跨國企業，那求職信更加是重中之重了我們在求職信中，可以提到我們的求學過程，想應聘這個崗位的原因，如果有名師或者導師的推薦信的話也要提到，并附帶在附件里面連同簡歷一起傳遞給對方hr。以下的三封英文求職者，提供給將要出國求職，或者到外企求職的應屆生或者研究生朋友，希望大家能多多參考。

大學自薦信7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX大學XX系的一名學生，即將面臨畢業。

　　XX大學是我國XX人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學XX系則是全國XX學科基地之一。在這樣學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了XX、XX等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

自薦人：XX

　　20xx年XX月XX日

大學自薦信8

東北大學自主招生辦公室領導：

　　您好!我來自河南省夏邑縣高級中學(省級示范性高中），感謝您在百忙之中審閱我的材料，渴望得到您的了解與垂青。

　　“自強不息，知行合一”的東大校訓向我展現一個在救國、強國中一路走來的東北大學。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的`教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業在國內名列前茅。我多么想通過自己的努力成為一名東大學子，融入到“獻身、求實、團結、創新”的校園中。從此改變人生軌跡，成就我非凡的人生。

　　我癡迷于數學和計算機。數學幫助我練就嚴謹科學的運算才能，慎密準確的思維能力。我覺得計算機是一片神奇的世界，這里充滿著無窮的秘密，每節計算機課程都讓我沉醉其中。在不斷的學習與摸索中，我獲取大量的知識，掌握了實際操作的能力。高中階段，我努力夯實各學科基礎知識，同時，利用課余時間廣泛地閱讀大量書籍，積極參加文娛活動。學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實自己。我多次擔任班級團支部書記，熱心參加和組織各種文娛活動，從中鍛煉出卓越的領導組織才能，并獲得“三好學生”、“文明標兵”“優秀團員”等榮譽。在課余，閱讀經典，提升人文修養；關注時事，擴大知識視野。我興趣廣泛，喜歡象棋與圍棋，因為這是勇者的對決，智者的較量。在與高手的對弈中，我感到無比的愉悅，鍛煉了邏輯思維能力，陶冶了情操。我是個樂觀向上的年青人，熱愛生活，從不畏懼任何艱難險阻。“身體是革命的本錢”，我喜歡運動，尤其喜歡乒乓球。自初中起，就參加了學校運動隊。在教練的指導下，堅持訓練，鍛煉出健壯的體魄。

　　我的學業成績在學校遙遙領先，我還積極參加多項學科活動，在學校與市區舉行的數學聯賽中，多次獲取一等獎； 20xx年至20xx年，連續兩年，在全國高中數學聯賽河南省預賽中，獲取一等獎。

　　我向往東大，準備報考東北大學計算機類軟件工程專業。因為在所有學科中，我偏愛數學。在全國高中數學大賽的歷練和名次更提高了我對數學的興趣。當今社會，經濟快速發展，需要眾多計算機軟件專業的人才，我相信一定能學好此專業。我將在東北大學這面文化旗幟下，勤奮讀書，力求上進，激發民族責任感和使命感，畢業后報效祖國和人民。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”，我選擇東北大學是經過了慎重的考慮，我相信東北大學是一所能夠將我帶上人生理想高峰的大學；我也相信東北大學選擇了我，假以時日它將為我而自豪。我將以大學為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿。

　　我衷心希望東北大學接受我的申請，給我一個平臺，給我一個支點，我將珍惜這個機會，挑戰自己，為與貴校結“緣”，為成為貴校一員而努力奮斗！早日成為一名國家的棟梁之才。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學自薦信9

尊敬的xx領導：

　　您好！

　　我是xx省xx市xx一中高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　從小學習成績一直優秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx一中，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在高三畢業典禮上，我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員；在學校組織的青年志愿者活動中，我積極主動地加入其中；我喜歡寫作，參加了由xx市舉辦的中小學生書信大賽，并獲得了20xx年貳等獎，20xx年一等獎；我也喜歡文學，參加了xx市第十七屆中學語文競賽，并獲得了高中組一等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我愛好科學探究，參加了xx市中學生“科學探究大賽”，并獲得了xx省三等獎。

　　我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的*，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。

　　我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都講求最有效地行事方法，以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被多次評為xx一中優秀班干部。

　　武大是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入武大，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、*和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為武大的學生，而武大則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

　 ×××

　　20xx年x月x日

大學自薦信10

尊敬的xx大學老師領導：

　　您好！我是xxx，是入黨積極分子，xx省三好學生，在日常的學習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦，始終成績優異，我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校，每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯合考試，每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中，我的成績始終名列前茅。*年上學期我考取了地區聯考第一名，本校年級第一名，班級第一名。20xx年下學期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名，*年上學期地區第9名，英語單科成績第一；本校第2名，班級第一名。*年下學期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名。*年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽，并于*年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎，*年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后*年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎，全國中學生數學競賽希望杯三等獎。*年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路，檢驗了我的學習效果，也爭強了我的自信心。

　　*年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫xxx，面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學校號召老師和同學們為xxx同學捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學和社會各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。

　　當邁入了xx大學的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發揚林業學子的優良傳統，刻苦學習、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生，同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識，以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識，使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生，成為xxx的驕傲。

此致

敬禮！

　 ×××

　　20xx年x月x日

大學自薦信11

　　作為一名工學士，我在圓滿完成學業并取得優異成績的同時，廣泛發展自身特長，獲得了全面的進步。各學科和門類的測評成績均名列前茅，多次榮獲校級一、二、三等綜合獎學金，并獲中國如意專項獎學金。這些獎項是對我專業知識和辛勤耕耘的認可和肯定。

　　我最突出的優勢在于多位發展、全面繁榮。演講、編輯、談判、決策是我的四大突出特長。我圍繞這些優勢廣泛參與各種級別和門類的比賽、擔任校學生會高層領導職務、擔任大學校刊主編，**年初我成功應聘**報社的編輯崗位，并在中國古都學會任職等，從中我得到了充分的發展與鍛煉，也積累了豐富的工作經驗。奪得省市大賽的總冠軍、獲得最佳辯手稱號，這些都激勵著我向著更加高遠的目標發起挑戰和沖擊。

　　實力成就自信，實踐開創未來。數年的積淀使我成為一個文理兼備、集眾所長的實用之才。憑借我在各類實踐、比賽場合的精彩發揮，憑借我在國家級重點科研機構的歷練，相信我定會為貴公司的發展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業，打造輝煌明天！

　　此致

敬禮

申請人：

日期：

大學自薦信12

尊敬的復旦大學招生辦老師：

　　您好！

　　我是來自xx省xxx學校的一名xxxx屆高中畢業生。首先感謝您能在百忙之中抽出時間審核我的申請材料，使我可能有機會通過自主招生進入百年名校復旦大學學習深造。

　　復旦大學作為成立于1905年的第一所由中國人自主創辦的高校，承載著中國人的教育強國夢想。復旦創始人、教育家馬相伯先生曾經說過：“救國不忘讀書，讀書不忘救國。”當年馬相伯先生為救國而辦學，廣大復旦人在這種精神的引導下，參與了眾多的愛國運動。在轟轟烈烈的“五四運動”中，復旦成為了上海學生運動的先鋒和主力，有人說“北有北大，南有復旦”，可見復旦在中國革命史上的地位。

　　悠悠百年歲月，經過一代代復旦人的努力，復旦大學已發展壯大成為一所囊括人文科學、社會科學、自然科學、技術科學以及管理科學在內的多學科性研究型綜合大學，她擁有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍和強烈的時代氣息，形成了“團結、服務、犧牲”這一寶貴的復旦精神。在復旦的校園里，走出了以竺可楨、童第周、唐家璇為代表的優秀人才，為國家的建設作出了屬于復旦的貢獻。作為一名理科生，我對物理和與之有關的學科有著濃厚的興趣，因而復旦大學全國領先的物理系對我有著極大的吸引力，自打我進入高中階段，考上復旦大學就成為了我的高考目標。高中三年，我為之不斷努力，不敢有一絲的放松，以求在高考中能夠實現我最終的學業理想。

　　性格特點（一段）：略

　　獲獎情況（一段）：略

　　社團活動（一段）：略

　　懇請學校能夠接受我的申請，為我實現人生理想搭建一個平臺，謝謝！

此致

敬禮！

　　xxxx學校

　　高xx級xx班

大學自薦信13

尊敬的東華大學招生辦：

　　您們好！一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈古箏等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

　　說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”，一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

　　記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘東華大學’，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？‘東華大學’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關東華大學的資料。我漸漸了解了關于東華大學的歷史沿革、辦學理念等一系列情況。我發現自己深深地被東華大學吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以東華大學為目標。

　　確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時，我都會情不自禁笑出聲。

　　從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢，這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。

　　俗話說“有緣千里來相會”，我有緣認識了您—東華大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　自薦日期：20xx年xx月xx日

大學自薦信14

尊敬的xx理工大學自主招生領導：

　　您好！

　　適逢xx理工大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

　　我是XX高中XX。我生性溫和，但在溫和的外表下，隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的心。

　　我一直相信，“定志而勉之，天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力，我的學習成績一直名列前茅，中考以優異的成績考入xx省示范重點高中——黃石二中。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學無以廣才，非靜無以成學”，在求學的道路上，我能夠靜心鉆研，孜孜不倦，砥礪思想，三省吾身。守住一顆寧靜的心，我便可以不斷超越，不斷向自我挑戰。

　　“夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂，還有一種內在的寧靜與充實。閑暇之余，覽書成“癖”的我便手捧書香，慵讀幾頁，或坐或躺，可圈可點，犒賞干渴的靈魂。看書，于我是一種心靈的慰藉與洗禮，仿佛那“摶扶遙而上者九萬里，絕云氣，負青天”的大鵬，逍遙自在……在書的世界里，我可以橫槊賦詩，可以憑欄遠眺，可以馳騁沙場……

　　“求知在武大，成才在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的直屬重點綜合性大學，她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水，坐擁珞珈山，可謂是風景如畫，再加上厚重的人文底蘊，各類英才云集于此，她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得，那年正值櫻花盛開時節，我來到了武大。我的眼前是花的海洋，清風徐來，櫻花紛飛，宛如仙境……從那以后，我便覺得我對武大有難以割舍的情愫，歷久不渝。

　　xx理工大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段，我就經常參與社會公益活動，開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬，與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此，笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去，一瞬間滿臉都是笑了。

　　懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

　 ×××

　　20xx年x月x日

大學自薦信15

尊敬的xxx大學領導：

　　您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

　　本人是xx學校xxxx級的應屆畢業生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學習氛圍，為社會培養出許多杰出人才。作為一名外語學校的高中畢業生，我非常渴望到貴校進行大學的學習。

　　我非常喜愛文學，并曾經參加過一些作文大賽，而且取得了一定的成績。在小學時我就曾擔任過《課堂內外》雜志的小記者，并積極投稿給《課堂內外》、《兒童文學》、等雜志。初中時，我更加注重寫作，曾投稿給《今日教育》等雜志，并有幸在得到雜志編輯的賞識，《今日教育》學生雜志上發表了我的作文。上高中后，我開始熱愛創作，近兩年我開始寫小說，并且在xx網上連載，擁有了一定的支持者，他們鼓勵我，鞭策我不斷的努力并完善自己。

　　在三年的學習生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，成績穩定并有上升。并且，我還利用課余時間，積極的去拓寬自己的知識。我喜歡看書，涉獵極廣，遠到中國古代的史書《史記》，英國的小說《傲慢與偏見》，近到現在的實事雜志《看天下》，都是我喜歡的書籍。我尤其喜歡中國古代四大小說，并都細細研讀過，寫過不少關于四大小說的讀后感。我感嘆紅樓女子的薄命，惋惜諸葛孔明的“出師未捷身先死”；宋江的義氣讓我心生敬佩，悟空的嫉惡如仇讓我滿心激動。在讀書的過程中，我充實了自己，并從書中獲益匪淺。當今社會需要的是高質量復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。我積極參加學校的各種活動，如體育節，外語節，合唱隊等，對文學與寫作方面有著濃厚的興趣并積累了一定的理論基礎，在新聞傳媒及法律等各方面也有了一定基礎。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

此致

敬禮

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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