家風主題征文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家風主題征文，歡迎閱讀與收藏。
家風主題征文1
中華民族優秀的傳統美德歷史悠久，博大精深。它濃縮了中華民族上下五千年的優秀品質。不但沒在歷史的長河里被掩埋，越來越精粹，越來越引人注目。
常言道“沒有家規不成方圓”。國有國法，家有家規。誠實守信是中華民族的傳統美德，也是為人處事的基本準則。誠實守信是要求人們忠誠老實，言行一致，美國的心理學家艾琳.卡瑟曾說過：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感”。偶然一次在電視上看見了這樣一幕：
媽媽買了一個魚缸，外觀非常精致和漂亮，而且價值不菲。媽媽非常寶貝，恰巧這天爸爸公司里有上級領導受邀來家做客，所以媽媽很小心的把它放在書柜上，并且買了兩三條金魚，放在里面養，因為媽媽需要離開家到外面去買菜，所以叮囑兒子一定要注意，不要光顧著玩耍，碰到書柜，要不然，魚缸會掉下來，不僅魚缸會摔壞，而且也會傷害到自己。看著兒子信誓旦旦的保重，媽媽相信了，放心的外出，剛開始，兒子也是謹記媽媽的叮囑，不向書柜那邊靠，可隨著時間的流逝，兒子玩耍的興奮，逐漸忘了媽媽的話，為了接住在半空中降落的飛機，腳步不由自主隨著飛機的移動而后退，只聽見“啪”的一聲如風鈴在風中晃動的清脆，精巧的玻璃像折翼的蝴蝶一樣，孤獨的躺在地板磚上，兒子的臉一下子刷白了，想起媽媽那嚴肅的神情和叮囑，淚水在眼眶內不斷閃爍，這時，從屋里跑出一只家養的波斯貓，來回在自己身邊打轉，“叮鈴鈴......”門鈴不斷響起，不一會兒媽媽就進來了，剛進屋想問問兒子問什么不開門的媽媽抬眼望去，卻看見她剛買的魚缸孤零零的躺在地上，旁邊還有兩三條魚在翻滾著，看著一旁的兒子和那只波斯貓，平靜的讓兒子有點不知所措，緊張得不得了，終于，媽媽張口問道：“魚缸誰打碎的？兒子現在有兩條路：一條是自己主動承認錯誤，實話實說。第二條就是把責任推到貓身上，反正貓是有口說不出。主要她是想看看一直以來培養兒子誠實守信的家風起到作用嗎?在剛進門，她就知道那魚缸是兒子打碎的，因為他那驚慌的表情和躲閃的眼神。顯然，兒子也想到了這兩條路，問題是如何抉擇,不一會兒，兒子緊握的雙手和緊皺的眉頭，都舒展了，并抬起頭說：“媽媽，對不起，浴缸是我砸碎的。兒子正等著媽媽的責備，卻不料被媽媽那溫柔的雙手抱住，聽著媽媽高興的說：“這才是媽媽的好兒子，誠實守信的好兒子。兒子睜大眼睛說：“媽媽，你在進門時就知道魚缸是我打碎的對不對？媽媽微笑的解釋道：“我只是想知道我們的家風對你有沒有起到作用，只希望你能成為一個誠實守信敢于擔當的人”。
誠實守信是一個古老的道德范疇，也是一種令人傾佩的高尚品質。從這個小劇場來看，家風對孩子的影響是很大的，所以我們要重視家風家規，讓良好的家風家規伴隨自己一生。
家風主題征文2
我們家的家風很簡單，只有六個字：誠信、孝順、進取。我無時無刻謹記著我家的家風，它影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
人無信不立，誠信，是立人之本，無論對人還是對事都要把誠信放在第一位。
有一個星期六，媽媽上班，爸爸有事去上海，只有我一個人在家。媽媽出門前交待我把周末作業完成，我不假思索地答應了。早飯吃好后，我拿出作業來寫，剛寫完英語作業時，小宇打電話來讓我跟他一起聯機玩迷你世界。我本來想不理他，可經不住他的軟磨硬泡，和他一起玩了起來。
到媽媽快下班時才驚覺還有作業沒完成呢！為了怕媽媽責罵，我在媽媽下班前把作業藏好，想等媽媽晚上出門散步的時候再拿出來做。媽媽回來問我做好了沒，我面不改色，爽快地回答：“做好了。”心想媽媽肯定要急著做飯不會來檢查的。誰知媽媽說拿出來看看，我的心怦怦直跳，忐忑不安地拿出作業慢慢地走向媽媽，媽媽一看，臉上頓時陰云密布，狠狠地批評了我：“我批評你，不是因為你沒寫作業，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫你可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”
在媽媽的諄諄教誨下，我時刻謹記誠信比任何品質都珍貴，努力成為一個講誠信的人。
俗話說得好，“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統美德，也是每個兒女的義務責任。爸爸就是我們家最孝順的人，去年爺爺住院，爸爸怕爺爺在醫院的伙食吃不習慣，每天醫院來回燒爺爺喜歡吃的菜，給爺爺按摩捶腿，還叫我每個周末去醫院陪爺爺，給爺爺端茶倒水，講故事給爺爺解悶，說笑話逗爺爺開心。
最近爸爸公司為獎勵優秀員工，爸爸可以帶一個家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去，可我很想去見識見識，我都沒去過這么遠的地方呢！可是爸爸說什么也不同意，他說：“爺爺年紀大了，以后出國的機會也不太有了，你還小還有大把機會呢！”我聽了很慚愧，心里暗暗地發誓：我也要像爸爺一樣，孝順父母長輩，平時也要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事孝順的好孩子。
晨讀晚誦里有一段話：“飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營巢穴為休息之所，能為人言。惟不知讀書，故終不如人。人不讀書，則于禽獸何異？”是啊，如果我們不進取讀書，那又和飛禽走獸有什么區別呢？我們家最勤奮的要數爺爺了。他雖然已經六十多歲了，每天晚上依然專注地看著論語之類的書，就算在住院期間或外出旅行，少不了的就是他的寶貝書，他還常常教育我“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書。
這就是我家的家風，我在這種家風的熏陶下，也逐漸成長成一個有良好品德和習慣的人，我以后也會把它好好地傳承下去。
家風主題征文3
記得從我記事起，父親就一直規范我們的言行，比如吃飯，在沒有特殊的情況下，一定要等家人到齊才能一起開動，父親說，當忙碌的一天結束，你拖著疲憊的身軀回到家，看著那滿桌飯菜，還有最愛的家人在等候著你，那是一種來自家獨有的幸福感。就這樣，父親讓我們體會了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。
小時候，父親、母親就經常教導我和姐姐要勤勞，講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事，從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海里。每到休息日，父親、母親就帶領著我和姐姐一起打掃衛生。父親擦窗戶，母親洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一會功夫，我們的家就干凈極了。勤勞的家風使我感受到了生活的快樂，家庭的溫馨。
父親還教給我們很多做人的道理，比如節儉興家，浪費可恥，這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行，看起來微不足道，但實際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節約與孩子們漸行漸遠。作為長輩，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代，作為軍人的我經常利用茶余飯后的空閑時間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節約是我國的文明傳承，興國安邦，經久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中，我們就要從自己做起，從小事做起。在我家的衛生間里放了個大水桶，孩子受我們的影響，總是把用過的生活用水都倒在這個水桶里，進行再利用，從不浪費一滴水。勤儉節約，低碳生活是我們現代生活的主旋律。有時我們還可以教孩子一些生活中的小竅門，比如家里的冰箱出現異味時，我會跟孩子一起把剝下來的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內，幾天后，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無，這可是天然的環保型清新劑。現在我家的孩子儼然成了環保小大人、勤儉節約的好幫手。
當然，我的家風還有很多津津樂道的故事，美好、溫馨的家庭是每個人都想擁有的，我的一家在友愛、互助、向上的家風的沐浴下，幸福生活著。就算面對暴風驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長為一棵參天大樹。想必，這就是家風的力量！
家風主題征文4
家風是中華民族的傳統風尚，是我們立身做人的行為準則。中華民族有著勤儉持家、誠實守信等優良家風。我們要在前輩的教導下繼承及發揚這些優良傳統。在生活中，父母常教導我要傳承這些優良傳統。
一個陽光明媚的早晨，太陽七色的光芒匯成耀眼的白亮，蔚藍長空之上，游蕩著幾只雪白的綿羊。舉目四望，一片明亮中，點綴著幾許陰涼。媽媽帶著6歲的我到市場上市。市場里人山人海，商品琳瑯滿目。我們來到一處賣菜小攤，我拿起三把油菜花詢問價錢。油菜花本是一把六元，可當我給了那滿臉皺紋、飽經風霜的老伯伯五十元之后，他卻找給我四十二元。我心中竊喜：嘻嘻！太好了，多賺了十元。得快點離開，不要讓老伯伯發現。我連忙拿起老伯伯找還的錢和三把油菜花，牽著媽媽離開市場。媽媽問我：“怎么這么急躁？”我得意地把多找的錢拿給媽媽看。媽媽卻拽著我，告訴我：“孩子，你不能這樣做。我們要做誠實的人。誠實，就是要正直而真實。這是我們家的傳統家風。不能因貪小便宜而不講誠信，快把錢還給老伯伯，知道了嗎？”我愧疚地點點頭。媽媽帶我來到剛才那處小攤。我拿出剛剛老伯伯多找的十元，扭扭捏捏地走向老伯伯，并對老伯伯說：“伯伯，對不起。您剛才多找給我十元，可我因為貪小便宜，沒能及時還給您。對不起，希望您能原諒。”說完，我把十元還給老伯伯。老伯伯用他粗糙的手輕輕撫摸著我的頭，和藹可親地對我說：“孩子，沒關系。只要知錯就改，你就是個好孩子！”就在這一瞬間，我被深深感動。
因為有好家風，我在生活中漸漸養成勤儉持家、誠實守信、勤儉持家、尊老愛幼、樂于助人、看重親情、拾金不昧、勤奮好學等良好的性格與習慣。這將讓我一生受益無窮。
家庭是社會的細胞，社會要和諧的前提是無數個家庭的和諧，家庭要和諧離不開良好的家風。讓我們一起傳承美德，讓勤儉持家、誠實守信、勤學向上、尊老愛幼等良好家風飄進各家各戶，共建和諧美好的社會！
家風主題征文5
讀畢淑敏的《家問》，有這樣一句話令我感受頗深：嬰兒降臨世上，家是包裹他的蛹殼。
長久以來，我在這個小小的蛹殼中被呵護著長大。但同樣的，我也被這個溫暖的蛹殼框定了形狀。
我的父親，是一個非常細心的人。他對我的管教，更多的體現在生活的瑣事上：“不許臭美！”“要有上進心！”“頭發不要太長，要露出額頭、扎成馬尾！”
但最為嚴格的一條，便是“不許貪小便宜”。甚至直到25歲，我交男友時，也仍在被父親淳淳叮囑不要接受對方的禮物，“需要什么自己去買”，生怕我受不住一件衣服、幾頓飯的'誘惑，就忘了“大是大非”。
其實家風，也就是為人處世的原則。很多時候不僅僅是因為父親的嚴厲訓誡，使得我時刻注意自己的一言一行，更是因為父親的身體躬行，讓我時刻牢記在心。
記得剛考上大學那一年，一位與父親有業務往來的阿姨，特意送來一款當年最新款的三星手機，說是祝賀我順利通過高考大關。父親當面拒絕了，說什么也不肯收下，我更是不會伸手討要的。為了不讓那位阿姨尷尬，父親解釋，他已經為我看中了一款更適合學生的手機，并買下了了。過后，父親確實也兌現了承諾，給我買了一款比較平價的手機。面對父親的這些做法，我心里并未有過一絲不快。因為在他的教育下，我并不那么看重物質上的奢華，也一直都懂得他就是這樣的人，也感恩于他是這樣一個以身作則的父親。
隨著時間的流逝，我更加感受到，家風在歲月的沉淀中，俞顯醇厚，愈加香甜。走上自己的工作崗位后，發現“不貪小便宜”這一訓誡雖然微小，卻具有指導自己用踏實的勞動換取人生價值的巨大力量。若常常盼著天上掉下塊餡餅，誰知道會不會是塊鐵餅？用現在時髦一點兒的話來說，就是“出來混，遲早是要還的”，著實話糙理不糙。
家是我成長的蛹殼，家風何嘗不是淬煉我、保護我的一種精神傳承？正因為良好的家風引領了我樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，我才能在邁出象牙塔的人生中立得正、行得穩。相信在我有了孩子之后，我也會將這份寶貴的財富，傳遞給他（她），讓我自己的小家庭，也常常“飄香萬里”！
家風主題征文6
你若問我，什么是家風?我會說：我的家風是一本無言的書。他無處不在，無時不在，如春風化雨潤物細無聲，在渾然不覺中潛入我們的內心，滋潤著我們，在潛移默化中，影響著我們做人做事的行為習慣和行動準則。
我的家風首先是做人要正直，做事要誠實，作風要樸素。
從我懂事起就懂得看到長輩主動起身迎接，代表長幼有序。有客人來訪應主動打招呼。離開家和回家后一定要先和父母打招呼。若外出一定會告知父母去向并在規定的時間回家。小的時候我總會看到家中來客時，父母熱情起身相迎，遞茶倒水端水果，還會準備一桌家中最好的飯菜盛情款待，我知道了與人為善，善待他人便是善待自己的道理。父母的言行示范讓我懂得了尊重他人從尊重家人做起。至今，這些習慣在我的三口之家仍然延續著。
自我記事起，父母對生活、工作的態度和熱情，就已經開始對我今天整個人生的成長、成熟產生潛移默化的影響。
我的父親從浙江大學農學院畢業后分配瑪納斯，畢生致力于瑪納斯縣農業種子培育和繁育工作。小時候，父親一直在基層蹲點很少回家，我們只有在每月發工資時才能見到父親一面。而我的母親一人承擔著家中所有的事務，工作也極其繁忙，經常是回到家中我們早已進入夢鄉。那時的我們，還不理解父母為什么這么拼命工作，感覺較少關心教育我們。我上初一時，媽媽住院了，在做午飯時我的左食指被切傷，在送飯的途中，騎著黑色加重28式自行車，急駛在通往醫院的路上，然后，狠狠的摔倒在明晃晃的冰面上，飯菜撒了一地，看著滿地狼藉的飯菜，那一刻，一股強烈的無助感奔涌而出，我在空曠的巷道中，放聲大哭，那一刻，所有的委屈無助全部迸發出來，哭完，擦干眼淚，收拾好心情，再次帶飯給媽媽送去，仿佛曾經什么事都沒有發生。事情雖然過去了，但那時的我一直無法理解父母為什么只是一味的工作，卻總是忽視我們。后來，我參加了工作，尤其是后來成為一名黨員之后，才逐漸發現作為黨員的父母雖然說的少，卻用他們的行動，他們的身體力行教育、影響著我們，示范了我們該做什么，不該做什么，什么能做，什么不能做，用無聲的行動告訴我們心中的信仰和精神追求是什么。理解了對工作認真負責的敬業精神是一種多么可貴的品質。父母給我們樹立了認真負責，全心全意為人民服務的榜樣。同時我也漸漸感受到，原來小時候父母什么事情都讓我自己做主，是在給予我充分的自由和自主選擇的權利，鍛煉了我獨立自主的能力，培養了我更加完善的人格，對我以后，不管是工作、生活的方方面面，對我的整個人生、人格的成長起到了多么大的作用。在我們的家中，父母說教不多，并不是他們對子女不關心，不教育，放手不管，而是父母用以身作則，身體力行，身教重于言教的教育方式，如春風化雨般滋潤著我們，影響著我們，使我們健康、獨立、樂觀地成長起來。
我的家風再就是重視文化知識的傳承，做一個有文化、有知識的勞動者。
從我記事起，就經常看到爸爸媽媽工作之余，盡管工作很累，也在堅持學習、讀書，印象最深刻的一次是1976年的秋天，我的父親在基層工作中，腰部摔傷導致骨折，在床上的3個月，仍天天堅持看報、讀書。如今，我的父親82歲高齡，仍然每天按時收看中央新聞、海峽兩岸節目，拿著放大鏡看報、讀書、做筆記，思維依然敏捷，記憶力依然很好，對我們談起政治、歷史、國事，依然思路清晰，興奮開心。如今，我們都養成了愛讀書的習慣，我們家族中的3個孩子也依然喜歡讀書，家人之間遇到好書會互相推薦、傳閱。我曾在“我喜歡這樣書香彌漫的家庭”一文中寫道：“三日不讀書，面目可憎;十日不讀書，面目全非。一個愛讀書的人，不會流于平庸，不會缺乏思考，更不會人云亦云。”父母的身教，讓我懂得了一個人總要有點信仰和精神追求。我家的家風，早已經內化為我們靈魂深處不可缺少的重要組成部分，外化成我們做人做事的行為準則。
一個家庭的家風要正，首先要注重以德立家，以德治家。其次還要書香不絕，堅持走文化興家，讀書樹人之路。
家風是一個家庭的燈塔，需要堅持幾十年如一日幾代人共同遵守成為一種習慣，而不需要任何外來的強制。隨著時代變化，其核心價值沒有改變，衍生出今天更加完善的社會主義核心價值觀。家是最小國，國是千萬家。國家的美麗和諧，需要千千萬萬家的努力。
家風主題征文7
俗話說，近朱者赤近墨者黑，一個人的品質好壞絕大多數取自他的家庭。
好的家風造就好的未來，好的教育造就好的人格，有好的家風能讓一個人即使處于叛逆時期也會有所改變。
我的家風與眾不同，它分為“嚴”、“反復”、“堅持”、“團結”、“真誠”。
所謂“嚴”，就是對待事物從不怠慢，無論大事小事都要嚴格，嚴謹地對待，不能馬馬虎虎，對待學習，工作甚至日常生活中一些微不足道的小事都要做到嚴。
“反復”是我們家家風必不可少的，爸爸曾經說過，我爺爺小的時候，家里光景不好，而我年僅十幾歲的爺爺不求工錢太多，只要能在那兒偷偷地學做糖的手藝就行，就這樣，我爺爺反反復復的一邊做工，一邊學做糖，終于學到了好手藝，于是，做事要認真要不怕重復就成了我家的家風。
“團結與堅持”是我們家做人的根本，堅持他能讓我們成就一番事業，然而，一個人做事情如果沒有持之以恒的決心，那么即使他的理想與目標設計的再好，成功的可能性也很渺茫。記得有一次，我買了一只烏龜蛋，當時，店主告訴我這個烏龜蛋要兩個星期才能孵出來，而一個星期過后，見烏龜還沒孵出來，我沒有耐心了，也沒有去堅持，直接把烏龜蛋打開了。哎！我真是太沒耐心了，再過一個星期就能孵出來了，為什么我沒有堅持呢？為此，爸爸特意給我上了一課。
“團結”就是要與他人有好，與他人和諧相處，我爸爸經常說：“不怕別人看不起，就怕自己不團結”，因此，我從小就和別人團結，從不為不必要的事與別人爭吵，從不與妹妹發生矛盾，因此，我們家生活的很和諧，很友好，很幸福。
“誠信”不僅是我們家的家風，更是人與人之間交往的美好的橋梁，，一個人最可怕的不是沒有金錢，而是失去誠信，金錢丟失可以再掙，而誠信丟失了卻千金難買，由此可見，誠信是一個人做人最基礎的品質。
正是在這樣的家風熏陶下，我不從服輸，不從傲慢，家風伴我快樂成長。
家風主題征文8
我的家鄉在衡陽的一個叫“里仁沖”的地方。“里仁”是孔子《論語》的篇名。“里仁”意為“要和有仁義道德的人住在一起”。先人用這個寓意深刻的地名，寄托了他們美好的心愿。
我家堂屋正中墻上掛有一塊木匾，上有“祖德流芳”四個正楷大字，字是用金黃色蠟光紙剪貼的，從顏色看已有好些年頭。打小，小叔叔就反復教我指認“祖德流芳”這四個大字。朦朦朧朧中，我逐漸明白了這四個字的含義，就是要把祖先的優良家風和傳統美德，發揚光大，一代一代傳承下去。
小時候，我家是一個四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活是租種幾畝田，生活十分困窘，可這并不影響我家勤勞儉樸、尊老愛幼的氛圍。當時這個家由祖父祖母當家，父親兄弟姊妹七人明確分工，下田種地，進屋挑水，各司其職，每天日出而作，日落而息。農閑時就上砍竹，編織籮筐菜籃等日用竹器到界牌小鎮上去賣，有時還要去做挑夫，挑上一百多斤重的界牌出產的瓷器，走上百多里路，賺取那種很苦的腳力錢，貼補這個大家庭的日用。當時我還只有兩三歲，曾祖母生活不能自理，飯都要喂。只比我大六歲的小姑媽每天用一個陶瓷罐子煨一罐爛爛的軟軟的白米飯，先喂老祖母吃，然后再喂我。家里主糧不夠，小姑媽親手做的罐子飯自己卻一口都舍不得吃，但一定要保證我們一老一小有白米飯吃，而且是先老后小，跟今天先小后老不同。
家里雖窮，可“祖德流芳”四個大字，卻是我巨大的精神財富。崇尚詩書的心愿，從小就植根在我心中。我暗下決心，一定要發奮讀書，走向外的世界。
我家離小學有八里遠。六年小學，我無數次走過村里那座獨木橋，無數次翻越那條虎狼出沒的谷。有一次上學途中遇到一條兇惡的蝮蛇，主動向我進攻，幾乎送了小命。可是再苦再累，我都咬緊牙堅持。
初中快畢業了，父親得了水腫病，幾乎失去勞力。家里連我已有九個孩子，沉重的家庭重擔壓得母親喘不過氣。即使這樣，父母也沒有讓我放棄求學。我初中畢業考取了衡陽縣第一高級中學。可是，家里再沒有能力供我讀高中了，我是長子，我做好了不再讀高中的思想準備。生產隊會計屈告生叔叔資助我家1元錢，這樣，我又得到了讀高中的機會。196年7月，我考取了清華大學，里娃走進了北京城。
一生風風雨雨，家傳的美德和草根化情懷我從不敢忘懷。當年家里堂屋那塊“祖德流芳”的匾額，深深銘刻在我心里。兒子出生后，我仿效寫了副對聯：“忠厚傳家久，詩書繼世長”，掛在客廳。從孩子似懂非懂的兒童時代起，我也像當年小叔叔對我講“祖德流芳”一樣，把對國家要忠誠、做人要厚道，要講道德，要有化有修養，以及草根化精神和種種傳統美德，當作故事，時常給兒子講上一點。時間一長，兒子也像當年的我一樣，接受了中華傳統化、傳統美德以及優良家風的啟蒙，健康地成長。他順利完成了醫學博士學業，實現了“用柳葉刀解除病人痛苦”的理想。
家風是每家每戶的座右銘。銘記優良家風，傳承優良家風，我們人生的步伐才能夠更加堅定！
家風主題征文9
幸福的家庭總是相似的，它一定有著最動人的風景，最優良的家風，范子涵的小家庭，在平凡的生活中用點點滴滴的行動詮釋了家與愛的真諦。范子涵的爸爸媽媽都是出生農門的教育工作者，他們深知知識的重要性，這種特殊的身份讓他們對孩子的教育尤為重視，但他們知道范子涵并非天賦異稟，教育也不是一蹴而就的事，需要日積月累的穩扎穩打，所以在平時他們特別注重孩子學習習慣的養成，每天早上利用早餐前的時間督促孩子進行半小時的晨讀，每天晚上檢查完孩子家庭作業之后，全家人不約而同的進行睡前閱讀。良好的學習氛圍養成了范子涵踏踏實實的學習態度。
夫妻倆達成共識，著重培養孩子“無需提醒的自覺”，他們平時工作非常的忙，為了別人的孩子，無暇顧及自己的孩子，但是作為孩子的引路，讓他們兢兢業業，起早貪黑，用自己的實際行動告訴孩子，每個人都應該做好自己份內的事。身教大于言傳，范子涵也永遠記著父母的叮囑：“學習是自己的事，需要自己操心。”每天放學他會在姐姐的陪伴下自覺主動的去完成自己的家庭作業，并放在案頭等待父母忙完手頭的工作再去檢查。
范子涵的爸爸媽媽不僅重視孩子的學習，而且特別在意孩子品行的培養，年邁的爺爺奶奶身體欠佳，因舍不得離開故土，便留守老家，夫妻倆每周工作之余，總會抽時間攜兒帶女捎上一些生活必需品去老家探望老人，協助他們以及村里的留守老人料理生活日常。
一個幸福快樂和諧的家庭，需要每個家庭成員的共同努力，范子涵和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下，對兩位老人更是依戀。除了節假日跟隨父母回老家看望爺爺奶奶承歡膝下，讓他們先享受天倫之樂之外，平時也經常打電話打視頻給他們，噓寒問暖，耍呆賣萌，排遣他們獨居的孤寂。崇學向善傳家風，好的家風是子孫后代受用一生的寶藏。
家風主題征文10
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢?家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。
“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。
“孝”也是我家的家風，孝敬長輩，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風主題征文11
家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。爸爸媽媽是我傳承良好家風的啟蒙人，他們時刻提醒我，不依賴別人，不安于現狀，堅強、勤奮，依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下，我學會了勇敢、堅強、獨立。
我從小就膽小怕事，不敢一個人呆在家里，特別是晚上，爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級時，爸爸不在家，媽媽剛好也要出差學習，當時媽媽跟我說，讓我跟爺爺奶奶在家，還特別叮囑晚上讓我自己睡一個房間，眼看著媽媽整裝待發，我十分不情愿，眼含著淚水，心中充滿著對媽媽的不舍，對夜晚的害怕，對生活的無奈。這時，媽媽好像看出了我的心思說到：“阿煒，你要勇敢點！要從小學會堅強，學會自己處理事情，學會照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作，不可能一直都你身邊，照顧你，你要自立！媽媽相信你能做到的。”我點點頭，勉強答應了。晚上，我打開所有的燈躲在房間里，說實在，我真的很害怕，怕黑，怕窗外的聲響，可媽媽的話又在我耳邊響起：勇敢點，勇敢點！對，我是男孩，我一定要勇敢！那一晚，我第一次關掉了所有的燈，美美地睡了一覺。從此，我學會了勇敢、堅強、獨立。
在學習、生活中，我漸漸地懂事了，雖然平時爸爸媽媽只是簡單的提醒，但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴別人，要勇敢面對，要依靠自己的努力才能不斷進取，的確，繞檐家燕永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。
爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我，讓我健康茁壯成長。
家風主題征文12
談到家風，首先要知道家風是什么。“家風，簡單的講，就是一個家庭或著家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。”
前一陣，中央電視臺做了一個調查就是關于家風的，公眾普遍感覺很有意義。大家都有自己的家風，有很多“吃虧是福，樂學苦干，百善孝為先，老老實實做人，本本分分做事，頂天立地體善良，自立自強不忘本……”。這些都是家風中的美好的東西，也在每一個家庭中都有體現。那么我的家風到底是什么呢?我有一些疑惑，或許我的家風就在我的生活中吧!
我開始回想我的生活，發現我的家風雖然沒有文字表現的那么直接鮮明，但是當我回過頭來看它時，發現原來它一直潛藏在我生活的每一個角落。接下來請跟隨我的視野來看一看，我的家風到底是什么吧!
從我們選擇降臨在這個家庭的時候，我們就自然的接受了家庭的第一個家風了。筵席家族的姓氏，這是亙古以來的傳承，是家族的根源，每一個家族都有屬于自己的姓氏。所以姓氏就是我的第一個家風。我們都知道，在我們小的時候，直接影響著我們成長的就是家庭的環境，而在這個帶有家族韻味的家庭中我們自然而然的就接受了家庭，家族的家風，這也影響著我們的未來生活。
小時候，我們都知道。做錯事了要道歉，要做一個不說謊話，誠實的孩子。看父母勞動一天回來，要幫父母做事，這叫懂事。家中來了親戚要懂得招呼，要熱情，這叫熱情待客。從小我們就在一點一滴的接受者家風的洗禮，讓我們在成長的過程中洗去鉛華變得光亮。
記得小時候，每逢過年我們都要向長輩拜年。那時候的自己根本不知道拜年是做什么的，唯一讓自己感興趣的是那拜年后的壓歲錢。那時候我們家族中有一個老人，是我們的太白。每次去拜年的時候，一群小孩排成隊，太白坐在一張椅子上，小孩子一個接著一個的給太白磕頭，磕完頭后，太白會給壓歲錢。那時候的我們都很期待這一刻的到來，不過讓人不太滿意的是壓歲錢太少，不過每當這時一邊站著笑嘻嘻的父母就會小聲對我說，待會給你補上。每當這時才是孩子們最為開心的時刻。現在想一想真的是，孩童的頑皮和天真與長輩的憐愛與祝福啊。長輩帶給你的是一年里最為美好的祝福，這種祝福已經超越了金錢的價值了，當然對于孩子的我們來說當然不懂了。
很多時候，我們并沒有意識到家風在我們的生活中的影響，我們往往會忽視它的存在，這就是為什么當被問道“你的家風是什么的時候”，你會有一會的語塞，腦子中短暫的空白，因為家風太多了，多的足可以充斥著我們的每一天的生活。
想一想，當你一早起床的時候，你會不會有一種習慣，是來源于你小時候形成的，你要刷牙，洗臉整理一番自己，干干凈凈的開始一天的生活，這些不就是家風的瑣碎體現么。當你開始了一天的工作的時候，你要準時上班，勤懇的工作，不要偷懶……這些都是家風的體現。想一想一旦這些家風消失后，整個社會會變成什么樣子，所以家風是社會和諧的基礎，是需要一代一代的筵席下去的。
家風有好的，也會出現壞的東西。這時候就需要睿智的我們去擇取了。好的留下，壞的堅決剔除。比如說以前的重男親女，太過傳統的家風思想。也有一些是根據社會的發展需要自然演變的，比如說在以前一個家族的人基本上是住在一起的，或者相鄰而住的，但是現在的社會形態已經完全和以前不一樣了，現在的人都是住在層層的水泥墻里面了，你要筵席那種家風顯然不太現實。
還有很多家風也在隨著社會的發展漸漸地開始被遺忘，被忽略。但是會有新的好的家風又會加入進來。所以一代又一代的我們在接受家風的同時，也需要睿智的選擇，有些是要世世代代的子孫延續下去的立人勵志之本，有些是時代所拋棄的糟糠。
在我的家族中，父親從爹爹那里得來的一個立人之本是一句話“若果你沒有能力，你要飯都要溜河沿”。這句話是什么意思呢?就是說如果你個人沒有一定的能力讓自己在這個時代有尊嚴的活下去的話，即便你去要飯都沒有人會給你，因為人家看不起你，要飯都不給你。這個就是父親從爹爹那里繼承來的家風。這句話也確實影響著父親的一輩子，也是這句話讓父親更清楚的理解了人生，理解了生活。這才有了我現在的美好生活。
父親從爹爹那里得來的家風，激勵了父親一輩子。而對于我，父親給了我這四個字“自立自強”。很簡單的幾個字，但卻是父親一輩子對生活的感悟和對人生的總結。自然這四個字到我這來就是我的家風了。
開始父親和我說這句話時，我并沒有在意。只是把它當作了父親對我的一種希望吧!不過隨著我的成長，隨著我對生活的理解越來越深，我發現這句話真的需要我用一生去理解，去詮釋。如果我能在有生之年將這句話理解透徹，并做到的話。那么我的后代將會對家風有更深的理解與價值的提高。
現在的自己已是大學生了，還有兩年自己就要走上社會，走上工作的崗位了。那時親身經歷過生活洗禮的自己將會對“自立自強”這幾個字會有更加透徹的理解與感悟的，相信那時的自己才會真正的明白何為“自立自強”，有何為家風的立人之本的。
“自立自強”這就是我這一代的家風，我這一代的立人，勵志之本。
家風主題征文13
家風是一種無聲的教育，潤物無聲地影響著我們的心靈。每個家庭都要有好的家風，在每個美好幸福的大家庭中，都會因為父母的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息，我們要時刻遵守家風，傳承家風。
一、志同道合和諧維家
和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。李浩敏、李浩宇的父母都在農村長大，不同的階段在同一單位工作，共同的經歷，使他們的心貼得更近，使他們倍加珍惜來之不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互支持，當意見不統一時總是能夠用理智的態度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊，也為孩子提供了良好的生長環境。
二、愛家敬業比翼齊飛
李浩敏、李浩宇的父母不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛事業，具有強烈的責任感和事業心。他們的父母作為共產黨員，能夠嚴格遵守和執行黨的各項紀律規定，做到講政治、顧大局、守紀律。他們除注重自身建設外，堅持正常的學習不斷提高自己，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，提倡社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。多年來，因為工作突出，李浩敏、李浩宇的父母多次被單位評為先進工作者，他們的媽媽連續五年年終考核都是優秀，并且被縣委組織部授予三等功一次。
三、尊老教子關愛社會
李浩敏、李浩宇的祖父母和外祖母都是善良勤勞的農民，外祖父是人民教師，李浩敏、李浩宇的父母沒有辜負長輩對他們的培養、教育，都學有所成，取得大學本科學歷。他們的成長也映射出一個文明、和諧、向上的家庭帶給孩子的無盡精神食糧。他們總結了幾點體會來教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老師，要以身作則，言談舉止對孩子的影響至關重要；二是對孩子既要嚴要求，又要交朋友，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉他們思考問題和獨立生活的能力；三是在生活上不溺愛，要養成勤儉和獨立的品格；四是教他們做人要坦誠，做事要嚴謹，要樹立遠大理想做社會有用的人。
和諧社會的創建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會的基本元素，這個元素的完全覆蓋，是和諧社會的最終實現，讓我們共同為建設社會主義和諧社會而努力。
家風主題征文14
中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴，這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，細心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上，我會為頭發花白的爺爺讓座;在家里，我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多，如果不能天天見面，每天只是電話的問候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬，有時間多回家看看父母，陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我。那現在，我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。
現在，家風是人們熱議的話題之一。其實，家風是個古老話題，對家庭成員而言，有什么樣的家風，就會有什么樣的處世態度。孝敬父母，關愛父母，就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好的家風熏陶下，會用好的家風內容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
家風主題征文15
我們常說國有國法，家有家規，而家規便是為了維護良好的家風，我們需要傳承良好的家風。
家風的一個重要表現，便是在于這個家庭的氛圍。如果一個家庭始終是抑郁不振的，每個人都很消極，沒有陽光只有陰霾，那么這個家庭便是不樂觀的家庭，他的家風也不會很好。有良好的家風首先體現在這個家庭是陽光積極的，是活潑的，具有朝氣的無論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動力和堅定的信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。
一個家的家風是否優良，還體現在家長對孩子的教育，如果一個孩子出口成臟，而他的家人還不及時指正，反而帶頭說臟話，那么這個家就是不文明的家庭，他也是沒有家風的家庭。家風不僅僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長不好好的教導孩子，不注重培養孩子的道德修養和素質，反而帶頭做一些很沒有素質沒有道德的事情，那么這個家的家風就是敗壞的。家長對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長對孩子的學習成績毫不過問，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風呢？所以形成良好的家風，需要家長帶頭做事，需要家長并成有擔當，有責任心的態度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的道德心，公德心，鼓勵孩子做一個有教養有禮貌，有修養的人。
一個家的家風最能表現在孩子的身上。如果一個孩子成績不好，那并不能說明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那么這個家的家風也不會很好，即使家長有比較好的修養，但是孩子也敗壞了家的風氣。
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