家風主題征文

時間：2022-09-23 12:34:05 征文我要投稿

家風主題征文（精選20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的家風主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風主題征文（精選20篇）

　　家風主題征文篇1

　　俗話說，近朱者赤近墨者黑，一個人的品質好壞絕大多數取自他的家庭。

　　好的家風造就好的未來，好的教育造就好的人格，有好的家風能讓一個人即使處于叛逆時期也會有所改變。

　　我的家風與眾不同，它分為“嚴”、“反復”、“堅持”、“團結”、“真誠”。

　　所謂“嚴”，就是對待事物從不怠慢，無論大事小事都要嚴格，嚴謹地對待，不能馬馬虎虎，對待學習，工作甚至日常生活中一些微不足道的小事都要做到嚴。

　　“反復”是我們家家風必不可少的，爸爸曾經說過，我爺爺小的時候，家里光景不好，而我年僅十幾歲的爺爺不求工錢太多，只要能在那兒偷偷地學做糖的手藝就行，就這樣，我爺爺反反復復的一邊做工，一邊學做糖，終于學到了好手藝，于是，做事要認真要不怕重復就成了我家的家風。

　　“團結與堅持”是我們家做人的根本，堅持他能讓我們成就一番事業，然而，一個人做事情如果沒有持之以恒的決心，那么即使他的理想與目標設計的再好，成功的可能性也很渺茫。記得有一次，我買了一只烏龜蛋，當時，店主告訴我這個烏龜蛋要兩個星期才能孵出來，而一個星期過后，見烏龜還沒孵出來，我沒有耐心了，也沒有去堅持，直接把烏龜蛋打開了。哎！我真是太沒耐心了，再過一個星期就能孵出來了，為什么我沒有堅持呢？為此，爸爸特意給我上了一課。

　　“團結”就是要與他人有好，與他人和諧相處，我爸爸經常說：“不怕別人看不起，就怕自己不團結”，因此，我從小就和別人團結，從不為不必要的事與別人爭吵，從不與妹妹發生矛盾，因此，我們家生活的很和諧，很友好，很幸福。

　　“誠信”不僅是我們家的家風，更是人與人之間交往的美好的橋梁，一個人最可怕的不是沒有金錢，而是失去誠信，金錢丟失可以再掙，而誠信丟失了卻千金難買，由此可見，誠信是一個人做人最基礎的品質。

　　正是在這樣的家風熏陶下，我不從服輸，不從傲慢，家風伴我快樂成長。

　　家風主題征文篇2

　　攀上高峰,俯視大地,萬家燈火,一覽無余.每套房子代表一個溫馨的家。家的溫馨源于家風。家風如春雨，會滋潤我們這些家的嫩苗、祖國的花朵。我們只有在優良家風的熏陶下,才能健康成長、出類拔萃。我家的家風很簡單，可以用十二個字來概括：吃苦耐勞、勤儉節約、樂于助人。

　　吃苦耐勞的品質代代傳。記得有年豐收時節,爺爺奶奶背著竹簍、扛著袋子,父親母親拿著鐮刀、推著板車下田去秋收,農田里一派熱火朝天的景象。我是被父親強行拉到田邊的，所以獨自一人蹲在田埂上休息。我嫌累,本想窩在家里舒舒服服的看電視，而父親看我不懂大人的艱辛,就把我帶到田里體會農民的辛苦。到了田里,爺爺他們就立刻不停歇地忙活起來,過了好大一會,爺爺似乎是精疲力盡了,他直起微駝的腰身，用粗糙的大手握拳捶了捶。當他回過頭來看到我悠閑地蹲在田邊時,皺起了眉頭，大聲喊我下田幫他，還告誡我:現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會吃苦，否則干不成大事兒！你要記住吃得苦中苦，方為人上人。聽完爺爺的話，我慚愧了，主動下田干起農活，盡管那天我流了汗了、被蟲子咬了、手磨破了、腳起泡了，但望著田埂上堆積如山的麥穗，我第一次感受到了勞動的喜悅。

　　勤儉節約的習慣時時記。兒時的記憶中,奶奶一直是一個艱苦樸素的人。記得小時候每次我吃飯時總會把一些米粒灑在桌上，這時奶奶就會用筷子將米一粒粒的夾起重新放入我碗里，她還語重心長地對我說:娃兒呀，記得奶奶教你的那首兒歌了嗎？白米飯噴噴香，農民伯伯種的糧。我們吃飯要愛惜，浪費一粒不應當。每一顆大米都是農民辛辛苦苦種出來的,你怎么能浪費呢?奶奶這番話讓我無地自容，立刻埋下小腦袋把米飯一粒不剩地吃光了。我在奶奶的諄諄教導下養成了勤儉節約的好習慣，不與同學比吃穿，只與他人比成績。

　　樂于助人的精神處處揚。每逢其他地區發生地震、水災、旱災等自然災害時，家里人都會緊密關注相關的新聞動態并積極捐款，對于敬老院的孤寡老人和山區的失學兒童也給予了力所能及的捐助。爸爸說過，咱家雖然不富，但能捐一分是一分。細流匯江河，細土聚高山啊！”家中長輩樂于助人的精神深深影響了我，使我也成為一個樂于助人、友愛同學的人。

　　子女的身上，總會有著父母的影子；一個人的言行，體現著家庭的素養。我家的良好家風就體現在了爺爺奶奶、爸爸媽媽等長輩的言傳身教上。在這樣的家庭環境熏陶下，我也努力成為吃苦耐勞、勤儉節約、樂于助人的人。

　　當今社會存在很多不良的社會風氣和現象，比如拜金、碰瓷”等，大大沖擊了人們的三觀。在這樣的情況下，我們更需要勸人行善積德，力行勤儉有為。弘揚積極向上的家規祖訓，傳遞人間的正能量，凈化社會的風氣，從我做起！

　　家風主題征文篇3

　　我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優秀，但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把“真善美”當成了我家庭的家風。

　　記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。從那一天開始，感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

　　孩子四歲，我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，他是跑得最快發名片最多的一位，在募捐衣物的現場，他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。

　　言傳身教。參加活動越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜，一轉眼看不到孩子了。著急的尋找，才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。······我拉著他離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。“媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。”一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

　　一個人的真誠才能成就他的善良。孩子走進小學，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發的重。有一天他回來告訴我，讓他當小義工的領導。我問為什么，兒子回答，因為我已經告訴同學，我是小義工的領導。我說，為什么呢。孩子說，因為義工是好人，小義工更是好人，我想當好人。我笑著告訴兒子，好人不是你當什么官，而是你做什么事。首先一個不誠實的人不配當義工。再說，并不是所有的義工都是領導，他們都默默地奉獻愛心，做好事是不需要留名的。也因為此，我罰兒子寫拼音表兩遍，因為他向同學撒謊了。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現場，他把這番話講給了同去的小孩。并嚴肅的告訴他，“如果撒謊會剝奪你當義工的權利”。

　　如今我們一家都在從事公益事業，每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里，他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他快樂善良。

　　說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

　　家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

　　家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

　　家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

　　家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

　　家風主題征文篇4

　　熱愛生活,學無止境。這就是我家的家風。

　　這種家風是從爺爺那兒形成的。

　　爺爺已經77歲了，他年逾古稀，兩鬂斑白，頭發也幾乎全白了，可是從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，絕對看不出是一個過了古稀之年的老人。爺爺雖然上了年紀，但依舊很愛學習。每天都會花1個多小時練毛筆字，爺爺的毛筆字在我們村上堪稱一絕，過年，家里的對聯都是爺爺寫的。我很奇怪為什么爺爺每天都要練字看書。

　　記得有一次，爺爺在房里練毛筆字，奶奶叫吃飯他都沒聽見。我去房間叫爺爺，看見他正全神貫注的在練字，仿佛天地間只剩他和他的毛筆字。我問他：“爺爺，您都這么大了，還學習，還每天練毛筆字，為什么呢？”爺爺笑了，寫完最后一個字，摸著我的頭說：“傻丫頭，活到老，學到老，學到七十還嫌少。” 活到老，學到老。是啊，爺爺尚且如此，我怎么能厭學，怎么能放棄呢？

　　爺爺從來都不服老，每天都堅持運動。每天早晨六點多就起床，然而在院子里做一陣子健身操，有時，還走去菜場買菜，菜場大概需要20分鐘才能步行到。我擔心爺爺身體，常對他說：“爺爺，您要注意休息啊！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動。”于是幾十年如一日，每天堅持運動，爺爺幾乎沒有進過醫院，用爺爺的話來說：“健康是鍛煉出來的。” 熱愛生活，堅持鍛煉，過健康生活，這個理念一直伴隨著我成長。現在，我很少有機會能出去鍛煉身體，但我還是堅持每天回來在樓下跑一圈，因為我也想和爺爺一樣到七十歲，八十歲還能健步如飛，健康的度過每一天。

　　爺爺的家風在爸爸身上也體現得淋漓盡致。爸爸今年四十二歲，但看起來歲月在他的臉上似乎沒有留下什么痕跡。爸爸繼承了爺爺的家風，也常常鍛煉，盡管沒有每天鍛煉，但卻也是定期的，爸爸也十分熱愛生活，也有一股不服輸的精神，不管遇到什么困難，從不放棄。

　　爺爺和父親都希望我努力學習，以后成為一個有出息的人，希望我健康地成長，我知道這是他們最大的心愿。

　　爺爺用自己的行動，為全家營造了良好的家庭氛圍，樹立了良好的家風。

　　對待學習，永不放棄；對待生活，永不退縮。熱愛生活，不松懈地學習，記住自己的夢想，活得健康，活得快樂，活出自己的精彩。家風一直伴我成長，為我前行的道路添磚鋪瓦，助我走向成功之門。

　　家風主題征文篇5

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。

　　年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進。可是我們也大概看到，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。

　　從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

　　從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現。因而只要家風正，才干民俗正，結尾才干政風清、黨風端。

　　建立優秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

　　家風主題征文篇6

　　我的父親，是一個竹匠，愛喝茶，喜養蜂。

　　年輕的時候，父親學藝三年，仍然只會編織農村一些簡單實用的竹制品，手腳還很慢，常被母親稱作“破霉竹匠”。雖然父親沒有匠師的精湛技藝，卻有匠人的那股執著，竹子的那個部位適合那個用途，他總是心中有數，絕不將就。春天砍的竹子是用不得的，容易被蟲蛀。簸箕挑把子的部位，一定要選用粗壯肉厚的竹子。每次他都要親自上去挑選適用的竹子，因為慢工出細活，父親編制的竹貨經常是私人上門定做的。

　　一條竹筧通水0年

　　因為是竹匠的緣故，父親習慣用竹筧穿過屋后一片茂密的原始叢林，引泉水進一口方塘，清沙遍底，紅黑相間，活了一群魚。這眼泉水冬暖夏涼，在沒有空調，也沒有冰箱的農村，夏天能喝上一大碗冷水是最酣暢淋漓的。父親總是把大門和后門都敞開，接冷水解暑的村民絡繹不絕。這個由40多根竹筧銜接起引水工程，管理起需要非常勤快，要不定期的更換腐朽的竹筧，要經常巡查線路，防止有樹葉掉落在竹筧里，阻斷水流，或有動物路過，帶翻了水路。若一兩天不到，水流量就會變小，甚至斷流。后，我建議在泉水口建個水池，用塑料管接水，可是父親對這些舊的方式近乎偏執，歷經歲月，竹筧流水至今未曾斷過。

　　一句老話說了0年

　　父親不善言語，總把農村夜校學的那句“勤有工，戲無益”掛在嘴邊，他并不是一個純粹的竹匠。隨著生產方式的變化，用竹制品的地方越越少，他就開始種田，養母豬，養蜜蜂，養魚，竹匠漸漸就成了副業，成了雨天農閑、夜晚燈下的“加班”。用農村的話說，就是“從三十夜忙到初一朝”，因為他大年初一都不會參加打牌這些娛樂活動。每當我閑玩的時候，父親也會安排一些任務，小時候的我也多有埋怨。放學回家，我只能想著怎么盡快割好一籃魚草，才有時間去和其他發小玩耍。如今，早已懂得農村的艱辛、生活的不易的我，有一天在翻看給兒子買的《三字經》時，才第一次知道這句話的出處。

　　父親有所執著，也有所愛好，他的生活自得其趣。

　　一把茶壺燒水0年，一個杯子喝茶0年

　　喝茶是父親的一種生活態度，父親不用自水泡茶，在他眼中那些不是“活水”，也許這也是父親不替換竹筧接水的原因吧。好水配好茶，即便是夏天，他也會生一爐炭火，拿起那把“”牌舊水壺，接半壺水，等水沸騰聲響，再等兩三分鐘響聲淡去，這時候才抓一把茶葉，沏一杯濃茶。喝茶的杯子邊沿已經有些碎痕，略帶泛黃，杯面印著閑云孤鶴，這是父親結婚時候，景德鎮的一個親戚送的。茶葉則是到的陰面，在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶時，父親有著小農特有的一種節儉，如果拿出自己喝的茶，客人沒有加水喝一泡以上，他會覺得這是對茶葉的一種不珍惜。

　　一本舊書讀了0年

　　父親讀初一時，因為家里兄弟多，勞力少，就輟學回家，學了竹匠。大伯父外出當兵時帶回的一本書，他圈圈點點，小心翼翼的看了0多年。有時候回家，父親還會欣喜的告訴我，又從這本書里學到了一些養蜂經驗。我想這才是書本真正的魅力，有些興趣和讀書一樣，開始并不會發現他的價值，當機遇臨時，才知道一切并不是命運安排。我讀小學的時候，蜂蜜1元每斤都無人問津，那時候白糖已經要2元每斤。當市場經濟滲透農村，婺旅游人氣日益高漲的時候，商品的價值已經完全反轉，當村里人也開始重視，開始模仿養蜂的時候，因為沒有一點的積累，沒有時間的沉淀，他們似乎無從下手。

　　歲月不見波瀾，我已到而立之年。父親用他0年簡單而又重復的生活告訴我，人這一輩子要力行勤儉節約，也要有點品質追求。

　　家風主題征文篇7

　　你若問我，什么是家風?我會說：我的家風是一本無言的書。他無處不在，無時不在，如春風化雨潤物細無聲，在渾然不覺中潛入我們的內心，滋潤著我們，在潛移默化中，影響著我們做人做事的行為習慣和行動準則。

　　我的家風首先是做人要正直，做事要誠實，作風要樸素。

　　從我懂事起就懂得看到長輩主動起身迎接，代表長幼有序。有客人來訪應主動打招呼。離開家和回家后一定要先和父母打招呼。若外出一定會告知父母去向并在規定的時間回家。小的時候我總會看到家中來客時，父母熱情起身相迎，遞茶倒水端水果，還會準備一桌家中最好的飯菜盛情款待，我知道了與人為善，善待他人便是善待自己的道理。父母的言行示范讓我懂得了尊重他人從尊重家人做起。至今，這些習慣在我的三口之家仍然延續著。

　　自我記事起，父母對生活、工作的態度和熱情，就已經開始對我今天整個人生的成長、成熟產生潛移默化的影響。

　　我的父親從浙江大學農學院畢業后分配瑪納斯，畢生致力于瑪納斯縣農業種子培育和繁育工作。小時候，父親一直在基層蹲點很少回家，我們只有在每月發工資時才能見到父親一面。而我的母親一人承擔著家中所有的事務，工作也極其繁忙，經常是回到家中我們早已進入夢鄉。那時的我們，還不理解父母為什么這么拼命工作，感覺較少關心教育我們。我上初一時，媽媽住院了，在做午飯時我的左食指被切傷，在送飯的途中，騎著黑色加重28式自行車，急駛在通往醫院的路上，然后，狠狠的摔倒在明晃晃的冰面上，飯菜撒了一地，看著滿地狼藉的飯菜，那一刻，一股強烈的無助感奔涌而出，我在空曠的巷道中，放聲大哭，那一刻，所有的委屈無助全部迸發出來，哭完，擦干眼淚，收拾好心情，再次帶飯給媽媽送去，仿佛曾經什么事都沒有發生。事情雖然過去了，但那時的我一直無法理解父母為什么只是一味的工作，卻總是忽視我們。后來，我參加了工作，尤其是后來成為一名黨員之后，才逐漸發現作為黨員的父母雖然說的少，卻用他們的行動，他們的身體力行教育、影響著我們，示范了我們該做什么，不該做什么，什么能做，什么不能做，用無聲的行動告訴我們心中的信仰和精神追求是什么。理解了對工作認真負責的敬業精神是一種多么可貴的品質。父母給我們樹立了認真負責，全心全意為人民服務的榜樣。同時我也漸漸感受到，原來小時候父母什么事情都讓我自己做主，是在給予我充分的自由和自主選擇的權利，鍛煉了我獨立自主的能力，培養了我更加完善的人格，對我以后，不管是工作、生活的方方面面，對我的整個人生、人格的成長起到了多么大的作用。在我們的家中，父母說教不多，并不是他們對子女不關心，不教育，放手不管，而是父母用以身作則，身體力行，身教重于言教的教育方式，如春風化雨般滋潤著我們，影響著我們，使我們健康、獨立、樂觀地成長起來。

　　我的家風再就是重視文化知識的傳承，做一個有文化、有知識的勞動者。

　　從我記事起，就經常看到爸爸媽媽工作之余，盡管工作很累，也在堅持學習、讀書，印象最深刻的一次是1976年的秋天，我的父親在基層工作中，腰部摔傷導致骨折，在床上的3個月，仍天天堅持看報、讀書。如今，我的父親82歲高齡，仍然每天按時收看中央新聞、海峽兩岸節目，拿著放大鏡看報、讀書、做筆記，思維依然敏捷，記憶力依然很好，對我們談起政治、歷史、國事，依然思路清晰，興奮開心。如今，我們都養成了愛讀書的習慣，我們家族中的3個孩子也依然喜歡讀書，家人之間遇到好書會互相推薦、傳閱。我曾在“我喜歡這樣書香彌漫的家庭”一文中寫道：“三日不讀書，面目可憎;十日不讀書，面目全非。一個愛讀書的人，不會流于平庸，不會缺乏思考，更不會人云亦云。”父母的身教，讓我懂得了一個人總要有點信仰和精神追求。我家的家風，早已經內化為我們靈魂深處不可缺少的重要組成部分，外化成我們做人做事的行為準則。

　　一個家庭的家風要正，首先要注重以德立家，以德治家。其次還要書香不絕，堅持走文化興家，讀書樹人之路。

　　家風是一個家庭的燈塔，需要堅持幾十年如一日幾代人共同遵守成為一種習慣，而不需要任何外來的強制。隨著時代變化，其核心價值沒有改變，衍生出今天更加完善的社會主義核心價值觀。家是最小國，國是千萬家。國家的美麗和諧，需要千千萬萬家的努力。

　　家風主題征文篇8

　　我的家鄉在衡陽的一個叫“里仁沖”的地方。“里仁”是孔子《論語》的篇名。“里仁”意為“要和有仁義道德的人住在一起”。先人用這個寓意深刻的地名，寄托了他們美好的心愿。

　　我家堂屋正中墻上掛有一塊木匾，上有“祖德流芳”四個正楷大字，字是用金黃色蠟光紙剪貼的，從顏色看已有好些年頭。打小，小叔叔就反復教我指認“祖德流芳”這四個大字。朦朦朧朧中，我逐漸明白了這四個字的含義，就是要把祖先的優良家風和傳統美德，發揚光大，一代一代傳承下去。

　　小時候，我家是一個四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活是租種幾畝田，生活十分困窘，可這并不影響我家勤勞儉樸、尊老愛幼的氛圍。當時這個家由祖父祖母當家，父親兄弟姊妹七人明確分工，下田種地，進屋挑水，各司其職，每天日出而作，日落而息。農閑時就上砍竹，編織籮筐菜籃等日用竹器到界牌小鎮上去賣，有時還要去做挑夫，挑上一百多斤重的`界牌出產的瓷器，走上百多里路，賺取那種很苦的腳力錢，貼補這個大家庭的日用。當時我還只有兩三歲，曾祖母生活不能自理，飯都要喂。只比我大六歲的小姑媽每天用一個陶瓷罐子煨一罐爛爛的軟軟的白米飯，先喂老祖母吃，然后再喂我。家里主糧不夠，小姑媽親手做的罐子飯自己卻一口都舍不得吃，但一定要保證我們一老一小有白米飯吃，而且是先老后小，跟今天先小后老不同。

　　家里雖窮，可“祖德流芳”四個大字，卻是我巨大的精神財富。崇尚詩書的心愿，從小就植根在我心中。我暗下決心，一定要發奮讀書，走向外的世界。

　　我家離小學有八里遠。六年小學，我無數次走過村里那座獨木橋，無數次翻越那條虎狼出沒的谷。有一次上學途中遇到一條兇惡的蝮蛇，主動向我進攻，幾乎送了小命。可是再苦再累，我都咬緊牙堅持。

　　初中快畢業了，父親得了水腫病，幾乎失去勞力。家里連我已有九個孩子，沉重的家庭重擔壓得母親喘不過氣。即使這樣，父母也沒有讓我放棄求學。我初中畢業考取了衡陽縣第一高級中學。可是，家里再沒有能力供我讀高中了，我是長子，我做好了不再讀高中的思想準備。生產隊會計屈告生叔叔資助我家1元錢，這樣，我又得到了讀高中的機會。196年7月，我考取了清華大學，里娃走進了北京城。

　　一生風風雨雨，家傳的美德和草根化情懷我從不敢忘懷。當年家里堂屋那塊“祖德流芳”的匾額，深深銘刻在我心里。兒子出生后，我仿效寫了副對聯：“忠厚傳家久，詩書繼世長”，掛在客廳。從孩子似懂非懂的兒童時代起，我也像當年小叔叔對我講“祖德流芳”一樣，把對國家要忠誠、做人要厚道，要講道德，要有化有修養，以及草根化精神和種種傳統美德，當作故事，時常給兒子講上一點。時間一長，兒子也像當年的我一樣，接受了中華傳統化、傳統美德以及優良家風的啟蒙，健康地成長。他順利完成了醫學博士學業，實現了“用柳葉刀解除病人痛苦”的理想。

　　家風是每家每戶的座右銘。銘記優良家風，傳承優良家風，我們人生的步伐才能夠更加堅定！

　　家風主題征文篇9

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢?家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。

　　而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

　　有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。

　　我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。

　　有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。

　　“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

　　“孝”也是我家的家風，孝敬長輩，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　家風主題征文篇10

　　談到家風，首先要知道家風是什么。“家風，簡單的講，就是一個家庭或著家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。”

　　前一陣，中央電視臺做了一個調查就是關于家風的，公眾普遍感覺很有意義。大家都有自己的家風，有很多“吃虧是福，樂學苦干，百善孝為先，老老實實做人，本本分分做事，頂天立地體善良，自立自強不忘本……”。這些都是家風中的美好的東西，也在每一個家庭中都有體現。那么我的家風到底是什么呢?我有一些疑惑，或許我的家風就在我的生活中吧!

　　我開始回想我的生活，發現我的家風雖然沒有文字表現的那么直接鮮明，但是當我回過頭來看它時，發現原來它一直潛藏在我生活的每一個角落。接下來請跟隨我的視野來看一看，我的家風到底是什么吧!

　　從我們選擇降臨在這個家庭的時候，我們就自然的接受了家庭的第一個家風了。筵席家族的姓氏，這是亙古以來的傳承，是家族的根源，每一個家族都有屬于自己的姓氏。所以姓氏就是我的第一個家風。我們都知道，在我們小的時候，直接影響著我們成長的就是家庭的環境，而在這個帶有家族韻味的家庭中我們自然而然的就接受了家庭，家族的家風，這也影響著我們的未來生活。

　　小時候，我們都知道。做錯事了要道歉，要做一個不說謊話，誠實的孩子。看父母勞動一天回來，要幫父母做事，這叫懂事。家中來了親戚要懂得招呼，要熱情，這叫熱情待客。從小我們就在一點一滴的接受者家風的洗禮，讓我們在成長的過程中洗去鉛華變得光亮。

　　記得小時候，每逢過年我們都要向長輩拜年。那時候的自己根本不知道拜年是做什么的，唯一讓自己感興趣的是那拜年后的壓歲錢。那時候我們家族中有一個老人，是我們的太白。每次去拜年的時候，一群小孩排成隊，太白坐在一張椅子上，小孩子一個接著一個的給太白磕頭，磕完頭后，太白會給壓歲錢。那時候的我們都很期待這一刻的到來，不過讓人不太滿意的是壓歲錢太少，不過每當這時一邊站著笑嘻嘻的父母就會小聲對我說，待會給你補上。每當這時才是孩子們最為開心的時刻。現在想一想真的是，孩童的頑皮和天真與長輩的憐愛與祝福啊。長輩帶給你的是一年里最為美好的祝福，這種祝福已經超越了金錢的價值了，當然對于孩子的我們來說當然不懂了。

　　很多時候，我們并沒有意識到家風在我們的生活中的影響，我們往往會忽視它的存在，這就是為什么當被問道“你的家風是什么的時候”，你會有一會的語塞，腦子中短暫的空白，因為家風太多了，多的足可以充斥著我們的每一天的生活。

　　想一想，當你一早起床的時候，你會不會有一種習慣，是來源于你小時候形成的，你要刷牙，洗臉整理一番自己，干干凈凈的開始一天的生活，這些不就是家風的瑣碎體現么。當你開始了一天的工作的時候，你要準時上班，勤懇的工作，不要偷懶……這些都是家風的體現。想一想一旦這些家風消失后，整個社會會變成什么樣子，所以家風是社會和諧的基礎，是需要一代一代的筵席下去的。

　　家風有好的，也會出現壞的東西。這時候就需要睿智的我們去擇取了。好的留下，壞的堅決剔除。比如說以前的重男親女，太過傳統的家風思想。也有一些是根據社會的發展需要自然演變的，比如說在以前一個家族的人基本上是住在一起的，或者相鄰而住的，但是現在的社會形態已經完全和以前不一樣了，現在的人都是住在層層的水泥墻里面了，你要筵席那種家風顯然不太現實。

　　還有很多家風也在隨著社會的發展漸漸地開始被遺忘，被忽略。但是會有新的好的家風又會加入進來。所以一代又一代的我們在接受家風的同時，也需要睿智的選擇，有些是要世世代代的子孫延續下去的立人勵志之本，有些是時代所拋棄的糟糠。

　　在我的家族中，父親從爹爹那里得來的一個立人之本是一句話“若果你沒有能力，你要飯都要溜河沿”。這句話是什么意思呢?就是說如果你個人沒有一定的能力讓自己在這個時代有尊嚴的活下去的話，即便你去要飯都沒有人會給你，因為人家看不起你，要飯都不給你。這個就是父親從爹爹那里繼承來的家風。這句話也確實影響著父親的一輩子，也是這句話讓父親更清楚的理解了人生，理解了生活。這才有了我現在的美好生活。

　　父親從爹爹那里得來的家風，激勵了父親一輩子。而對于我，父親給了我這四個字“自立自強”。很簡單的幾個字，但卻是父親一輩子對生活的感悟和對人生的總結。自然這四個字到我這來就是我的家風了。

　　開始父親和我說這句話時，我并沒有在意。只是把它當作了父親對我的一種希望吧!不過隨著我的成長，隨著我對生活的理解越來越深，我發現這句話真的需要我用一生去理解，去詮釋。如果我能在有生之年將這句話理解透徹，并做到的話。那么我的后代將會對家風有更深的理解與價值的提高。

　　現在的自己已是大學生了，還有兩年自己就要走上社會，走上工作的崗位了。那時親身經歷過生活洗禮的自己將會對“自立自強”這幾個字會有更加透徹的理解與感悟的，相信那時的自己才會真正的明白何為“自立自強”，有何為家風的立人之本的。

　　“自立自強”這就是我這一代的家風，我這一代的立人，勵志之本。

　　家風主題征文篇11

　　家風，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

　　我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感，盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境，讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

　　家風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養，同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

　　家風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風，讓我們乘風破浪，乘“風”而長。

　　家風主題征文篇12

　　如果我們想做一個有用的人，那現在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個美好的未來。“打好自己手中的牌”實質是勇于自我實現的表現，也是自信、自尊的體現，更是超越自我，挑戰自我的契機。

　　我的人生之牌就是我家的家風、家訓——堅強、寬以待人，嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹！”追求生活的圓滿是人生的良好愿望，然而真正實現這個愿望又何其艱難啊！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠存在的。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長人生的寶貴財富，關鍵是遇到磨難和考驗時，應該怎樣擺放自己的心態呢？堅強，這就是我們在這種情況下應該有的心態。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅強會把遇到的每次大風浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個光環；把遇到的每次沖擊當成人生的新課題，而每次沖擊會把你變得更堅強，每征服一個艱險就是你贏得的一次成功。

　　我愛我家的家風、家訓，我要緊握它——我的人生之牌。

　　寬以待人，嚴于律己，我對這句話的理解就是用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個人都具有兩面性，各有優缺點，看到別人的優點是一種睿智，要客觀的對待自己和他人的優缺點，是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認識自己，嚴格要求自己，自覺做到自我批評和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。

　　用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人充足的時間去改正缺點，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態去和他人相處。

　　我愛我家的家風、家訓，我要緊握它——我的人生之牌。

　　我家的家風、家訓雖然簡單但含有一定的哲理性，我會緊緊握住它，讓它助我成長！

　　家風主題征文篇13

　　家是溫馨的港灣，家是幸福的源泉，而家因為家風而得以世代延續、傳承發展。

　　記得有這樣一則廣告，鏡頭中一位勞累一天的年輕母親，在給孩子洗完腳后，又大汗淋漓地端著一盆水給自己的媽媽洗腳。小男孩看到后，就仿效著媽媽的樣子，步履蹣跚地也端來一盆水說道，“媽媽，洗腳”。語言樸實無華，但卻感人至深。那不太穩健的腳步，微微蕩起的水花，一臉純真微信，是多么溫馨的畫面，每一個細節無不彰顯了中華民族孝敬父母的光榮傳統。

　　很久以來，我們的先人就很重視家風的建設，不論是耳熟能詳的孟母三遷還是感人至深的岳母刺字，再到廣為流傳的《顏氏家訓》《朱子家訓》《曾國藩家書》，這些優良家風教誨，無不匯聚了社會好風氣、傳遞發展正能量。俗話說，家是最小國，國是千萬家。家，作為構成人類社會的最小單元，卻承載了家國天下發展的重任，直接關系到個人和社會，溝通著過去和未來。而每個家，在一代一代的傳承中，都形成了各自成文或不成文的家規、家風，承載著長輩對后代的希望和鞭策。好的家風，照亮自己，輻射他人，不但有利于自身成長、家庭和睦，也對構建社會文明和良好的社會風氣起到積極的促進作用，甚至關涉到整個民族和國家的長治久安。而我們家的家風則是誠信做人、干凈做事、孝老敬親之風。說起我們家的家風，還得從我的父親說起。

　　我的父親，雖然文化水平不高，在文化知識方面教會我的不多，但是他用自己的行動教會我如何做人，行勝于言、潤物無聲，每時每刻都在影響著我。

　　還記得，我剛剛進幼兒園，父親不論再忙，每天晚上睡覺之前也會抽出時間給我講故事，而且講的最多的事就是《狼來了》的故事。并且父親告訴我，一定不能像故事中的小男孩那樣，要做一個誠實守信的人，否則“狼”真的來了的時候，也沒有人會相信你。這也許是我們家誠實守信的啟蒙教育。從那時起，我就下定決心，長大后，一定做一個誠實守信的人。在這樣的家風熏陶下長大，誠實守信、公平公正、善良正義的種子早已在我幼小的心靈中生根發芽、茁壯成長。

　　說起誠實守信，還有一件事情讓我記憶猶新。記得多年前的某一天，父親的一位供貨商，在與父親做好貨物交接之后，由于金額較大，父親一時拿不出全款，于是，在付了一部分錢后，尾款就打了一個欠條。供貨商拿著錢和欠條就匆匆離開了。怎料，供貨商在與其他商家交涉過程中，不小心把欠條弄丟了。憑條還錢，天經地義，這是大家共同遵守的行規。幾天后，供貨商打來了電話，他懷著忐忑的心情向父親說明情況，父親在電話中安慰他到，“請放心，盡管欠條丟了，但是我們做人的信用沒有丟，欠你的尾款，我會一分不少的盡快還給你。”電話那邊的供貨商聽到后，感動的直抹眼淚。

　　在平日工作中，父親還有另一個標簽，那就是助人為樂。作為老板，他從來沒有把自己看做高人一等，在父親眼里，他始終把自己同店員一視同仁。在他看來，人人平等，這么多年來，他不僅沒有克扣過任何一個店員的工資，反而店員不論是生活中還是工作上遇到困難時，他總是慷慨相助，他總是盡自己一切所能幫助他人、回報社會。類似的事情，在父親身上發生的實在是太多太多。后來，這些事成了我們家鄉生意人飯桌上一段佳話。正是父親“誠實守信、樂于助人”的理念，家里的生意做得風生水起、越做越好。

　　尊老愛幼、孝敬父母是中華民族的傳統美德。同樣，也是我們家的家風。說到孝順，我的父母是我們最好的榜樣。我的父母對爺爺奶奶照顧周到、無微不至。老吾老以及人之老，父親母親不僅對我的爺爺奶奶孝順，還對身邊的老人都很尊敬，這讓所有的親朋鄰里都贊不絕口。父母還時常告誡我，是父母給予了我們生命，把我們帶到了這個世上，教會我們走路、說話，培養我們成長、成才，付出了太多艱辛。任何一個父母都值得尊敬，因此見到長輩要有禮貌，尊敬他人，孝敬長輩，爸爸媽媽的這些樸實的話語讓我受益終生，在和睦友愛的大家庭里，我學會了善待身邊的每一個人。

　　正是父親的言傳身教、耳濡目染，深深地感染了我。由于受父親的影響，大學畢業后，我選擇把工會工作作為自己為之奮斗終身的事業。參加工作后，父親總時常叮囑我打鐵還需自身硬，一定要珍惜崗位、愛崗敬業、清正廉潔，時刻保持清醒頭腦，做到自重、自警、自省，千萬不能違規操作，堅決杜絕用公權來謀私利。作為一名基層工會工作者，在每天與人們打交道的過程中，我也更加懂得了父親對我嚴格教育的良苦用心。

　　行勝于言，成風化人。回憶這么多年走過的點點滴滴，我內心充滿了對父母的感恩和敬意。正是他們，為我樹立了良好的榜樣，將好的家風悄悄融入我的血液，一直對我產生著潛移默化的影響。我也漸漸明白，家風給予我的不僅是處世之道，正是在誠實守信、敬業勤干、敬老尊親的家風滋養下，讓我的心靈得到凈化，使我在這浮躁的社會中內心仍能獲得安寧，汲取不竭的力量，讓我的人生受益匪淺。

　　春去秋來，歲月更迭，但我們的家風始終不變。如今，我已為人母，我堅信，傳承誠實守信、恭敬孝順是我們家族恒久不變的初心。我也相信，這種無聲的教誨一定能夠生生不息、薪火相傳。

　　家風主題征文篇14

　　中華民族優秀的傳統美德歷史悠久，博大精深。它濃縮了中華民族上下五千年的優秀品質。不但沒在歷史的長河里被掩埋，越來越精粹，越來越引人注目。

　　常言道“沒有家規不成方圓”。國有國法，家有家規。誠實守信是中華民族的傳統美德，也是為人處事的基本準則。誠實守信是要求人們忠誠老實，言行一致，美國的心理學家艾琳.卡瑟曾說過：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感”。偶然一次在電視上看見了這樣一幕：

　　媽媽買了一個魚缸，外觀非常精致和漂亮，而且價值不菲。媽媽非常寶貝，恰巧這天爸爸公司里有上級領導受邀來家做客，所以媽媽很小心的把它放在書柜上，并且買了兩三條金魚，放在里面養，因為媽媽需要離開家到外面去買菜，所以叮囑兒子一定要注意，不要光顧著玩耍，碰到書柜，要不然，魚缸會掉下來，不僅魚缸會摔壞，而且也會傷害到自己。看著兒子信誓旦旦的保重，媽媽相信了，放心的外出，剛開始，兒子也是謹記媽媽的叮囑，不向書柜那邊靠，可隨著時間的流逝，兒子玩耍的興奮，逐漸忘了媽媽的話，為了接住在半空中降落的飛機，腳步不由自主隨著飛機的移動而后退，只聽見“啪”的一聲如風鈴在風中晃動的清脆，精巧的玻璃像折翼的蝴蝶一樣，孤獨的躺在地板磚上，兒子的臉一下子刷白了，想起媽媽那嚴肅的神情和叮囑，淚水在眼眶內不斷閃爍，這時，從屋里跑出一只家養的波斯貓，來回在自己身邊打轉，“叮鈴鈴......”門鈴不斷響起，不一會兒媽媽就進來了，剛進屋想問問兒子問什么不開門的媽媽抬眼望去，卻看見她剛買的魚缸孤零零的躺在地上，旁邊還有兩三條魚在翻滾著，看著一旁的兒子和那只波斯貓，平靜的讓兒子有點不知所措，緊張得不得了，終于，媽媽張口問道：“魚缸誰打碎的？兒子現在有兩條路：一條是自己主動承認錯誤，實話實說。第二條就是把責任推到貓身上，反正貓是有口說不出。主要她是想看看一直以來培養兒子誠實守信的家風起到作用嗎?在剛進門，她就知道那魚缸是兒子打碎的，因為他那驚慌的表情和躲閃的眼神。顯然，兒子也想到了這兩條路，問題是如何抉擇,不一會兒，兒子緊握的雙手和緊皺的眉頭，都舒展了，并抬起頭說：“媽媽，對不起，浴缸是我砸碎的。兒子正等著媽媽的責備，卻不料被媽媽那溫柔的雙手抱住，聽著媽媽高興的說：“這才是媽媽的好兒子，誠實守信的好兒子。兒子睜大眼睛說：“媽媽，你在進門時就知道魚缸是我打碎的對不對？媽媽微笑的解釋道：“我只是想知道我們的家風對你有沒有起到作用，只希望你能成為一個誠實守信敢于擔當的人”。

　　誠實守信是一個古老的道德范疇，也是一種令人傾佩的高尚品質。從這個小劇場來看，家風對孩子的影響是很大的，所以我們要重視家風家規，讓良好的家風家規伴隨自己一生。

　　家風主題征文篇15

　　“國有國法，家有家規”。是我們常掛在嘴邊的一句話，但是只要問我家風指的是什么？什么才是家風？聽到這些問題，我們似乎都傻眼了。于是我翻開詞典，才知道家風的含義——家風就是指家庭或家庭的傳統風尚或作風，其實家風就是家規，是一家人的風氣。

　　家風的好壞對我們的成長有何影響呢？

　　記得我上小學的時候，媽媽對我的管教非常的嚴厲。每次上學時。媽媽總是叮囑我：“記住，在學校時不要和別的同學吵架或打架，要是有人欺負你，就告訴老師！”有時候。媽媽怕我和同學有矛盾，就在我有時間的時候，給我上“政治課”，講一些經典故事或自己親自經歷的事，來教育我和同學之間要和睦相處，并經常用“在家靠父母，出門靠朋友”來提醒我朋友的重要性，不要動不動就和朋友發生沖突。在媽媽的教誨下。我漸漸變得寬宏大量，基本上沒有和同學發生矛盾。

　　雖然媽媽的教誨有時候可以使我收斂一下自己的壞脾氣，但畢竟我那時還是個孩子，所以偶爾也很任性有一次吃早飯的時候，因為我貪睡，所以起來的比較晚，在我洗漱的時候，發現他們早已先吃了，我的心里充滿了怒氣。于是我走到飯桌旁，但并沒有吃飯，媽媽和爸爸似乎都看出了什么。“人們常說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”爸爸說到，“干嘛不吃飯啊，肚子都餓得受不了……所以再怎么賭氣也不能和自己賭氣啊……”爸爸的“政治課”似乎又要開始了，但是我聽上去，句句都是道理。漸漸地，感覺自己似乎是在無理取鬧，我開始慢慢的冷靜下來。

　　除此之外，爸爸還經常教導我：“吃的苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能經歷的困難，品嘗到苦的味道，才能磨礪出堅強的意志和品質，得到意外的收獲。

　　父母之間如果不合，那么子女也必然感染著同樣的氣氛。父母與我們之間存在著因果關系，有因必有果，而家風與我們之間的關系就如同我們與父母之間的關系，所以我們的成長離不開家風。

　　家風可以助我們成長，教我們做人做事，所以我們要弘揚家風，樹立家風！

　　家風主題征文篇16

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”正是這種傲立于幾千年的風氣，才使我們偉大的祖國更富強、更欣榮。大家是這樣，小家也亦是如此。

　　我家的家風簡言蓋之可為嚴、寬、勞、德。

　　何謂“嚴”：對事嚴謹，以認真負責的態度做好每一件事。我曾經以身試法。我特別喜歡種花。有一天，奶奶帶來一袋鳳仙花種子。樂乎的干起活來，眼看花已經種下去了，重要的是每天的耐心了。前幾天，我還每天堅持施肥澆水。但是，后幾天那種勤奮好像斷了，花似乎沒有以前精神啦。其實這己引起奶奶的憤懣了。我雖然每天都按時，但其質量是怠慢的，不能符合“嚴”這一特點，無形中我不得不改變輕慢這種懶散態度。此后，“嚴”真是一直跟著我呀，簡直是形影不離。

　　何謂“寬”：遇事寬容、大度。有宰相之肚量。好像每一個事例，其實這就是事實。我有倔強的性子，屬于我的我以不與別人分享。六歲那年，姨弟來我家竄門，他很喜歡我的玩具車，可我不理會他，依若自得其樂。直到他哭了，姨媽把小姨弟抱走了。這一次，沒有任何人指導我僅憑六歲的智商思索犯什么錯了。噢，我沒與別人分享，“寬”被我埋沒了。哦，家風我一直遵崇的，可我并沒有融會貫通。嗯，要怒力

　　和別人分享。

　　何謂“勞”：就是家務統統禿會干。為了這個，我曾經被逼過燒飯呀！女孩子一定得重燒飯，這是中國人所認可的。“勞”我可想多說了，因為這個我到現在還沒會呢？

　　何謂“德”:道理都明白，識大體。不論你多大年紀，必須懂理。“德”就我爺爺那輩就是江湖道義之類的吧。到了我這輩又升級了，見到長輩笑呵呵，就算長輩錯了也不能當面指出。我從小就學著德，如今總是笑呵呵。

　　就我家這四種家風，都約束著我放蕩的思想，讓我成了知書達理的學生。家風亦是如此國風豈不更厲害！我感謝家風，感謝你伴我成長，感謝你給我帶來的教育。

　　家風主題征文篇17

　　我的爺爺是九二五起義的士兵，我的奶奶是一名家庭主婦，我的父母則是地地道道的農民，要說有什么家訓的話，那就是他們的言傳身教，他們用自己的實際行動書寫這一代代兵團人的勤勞勇敢，不怕困難，堅強不屈。

　　1959年爺爺跟隨部隊來到新疆，那時的新疆到處是戈壁沙漠，人煙稀少，人們連最基本的生活都很難維持，在這種艱苦的環境中，爺爺不怕苦，不怕累，硬是咬著牙關挺了過來，1961年冬天，爺爺接回了奶奶和爸爸、媽媽，還有大姐，當時大姐還不到十歲。那時的冬天比現在冷，一下車，大姐就被凍哭了，由于長時間的坐車，不能活動，再加上寒冷，大姐的手腳都麻木了。父親愛憐的抱著姐姐說，：“沒事，走，進房子就暖和了。”說著拉著姐姐的手進了屋。

　　那時，天氣寒冷，風沙大，人們就在地上挖坑當房子，俗稱“地窩子”，既暖和又解決了蓋房子的材料問題。“地窩子”在當時非常盛行。人們的通訊方式只有通過信件，一份信往往從發出到收到在路上一般要走一二十天。

　　我7歲那年爺爺就去世了，整個家塌了半邊。父親姊妹三人，父親排行老大，當時我們都在現在的131畜牧連居住，整個連隊解散，給部隊騰地方，面臨著分流，奶奶則在爸爸、姑姑和叔叔三家中一家選了一個孩子，帶在身邊，在當時算是城市戶口。至今想起來，奶奶的這一舉動真的是不一般，想想奶奶裹著小腳，要養活三個上學的孩子，有多么不容易，爸爸帶著媽媽和我們姊妹四人和叔叔一家來到了128團，姑姑留在了離奶奶不遠的131團連隊。

　　這一走就是一輩子。

　　我們小的時候，物質上很缺乏，主食苞谷面糊糊，糧食都不夠吃，每次從奶奶或者姐姐家回來，爸爸都扛著面粉或者大米，從下車的5斗渠，要走5公里路才能到家，每次我跟著父親走路，我都在想，家離公路太遠了，啥時候能離得近一點才好呀，當時的父親是不是和我一樣的迫切想要改變這個現實已不得而知。

　　我穿的都是姐姐穿過的衣服，褲子爛了，就在里面襯點顏色相近的布，補上，條件稍好一點的，家里有縫紉機在補丁上來回繞圈扎幾道，遠處看像兩個眼睛，屁股上兩個眼睛是我對那個時代最深的印象。

　　現在想想當時的那個年代，人們沒有那么多的埋怨，一心想著把工作干好，聽黨的話，把子女撫養成人，兵團的每個人都用自己的實際行動書寫著自己壯麗的人生篇章。

　　家風主題征文篇18

　　“拿得起，放得下”是我們居家過日子、處事待人的總則，亦是我家的家風。

　　回憶像盛在花瓣中的美酒，透著一股淡淡的槐花香。

　　小些時候家里有一個院子，院子里種著幾棵槐花樹。外公常坐在天井里的一棵樹下。明凈的青瓷小碗里倒著清冽的酒，他就這么不緊不慢，慢慢的呷，細細的品，偶有幾朵槐花落入碗中，在酒的芬芳里，倒映出澄明的天空。

　　槐花凋落的日子，一個個脆弱的生靈墜入泥土，只空留幾點零零碎碎的白色在枝頭。薄薄的花瓣無力舒展著，蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它，它卻木然呆立，無動于衷。在這個令人感傷的時刻，外公卻依然呷著酒，樂樂呵呵，悠悠然然。

　　而為那些“零落成泥碾作塵”的花瓣暗自傷神的，只有我這個不諳世事的小女孩。當我又一次為這些凋零的生命哭泣時，外公拍了拍我的肩。

　　“這花，好看嗎”

　　我哽咽著點了點頭。

　　“那它落下的時候是不是比它開放的時候還要香？”

　　我不解地眨巴著眼睛，但還是點了點頭。

　　“那就是了，你哭什么呢？這花凋落再正常不過了。雖然花開盡了，但香味依舊留著。花成了泥土，明年啊，這花開的更艷。對事情啊，要拿得起，放得下。”

　　那時的我太小，并不能完全領會外公的意思，只道外公無情，望著地下的花瓣，又一陣無由來的嘆息。

　　用文火和時歲慢慢地煮，日子過得不疾不徐，時光在懶散中滑走，翻轉了幾個季節。

　　長大了，來到了城里，視野大了，遇上的煩心事也多了起來。幾次跌倒，掙扎著爬起來，為此傷神卻發現根本不能避免下一次的跌倒。回想起外公真摯的話語，這才明白那句話的含義。一個人在處事中拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對于人生道路上的鮮花與掌聲，有處事經驗的人，大都能等閑視之，屢經風雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘，能以平常心視之，就非常不易。大的挫折與困境，能坦然承受，這則是一種胸襟，一種肚量，更是一種氣節。

　　而我的家人也似在潛移默化中受到了外公的影響。對人處事要拿得起，放得下已成為家人行為做事所恪守的一種準則。它的意義已不再是一條處事態度，而是代表這個家精神風貌與氣節，家風。

　　家風悠悠，伴我同行。它似春風甘露，澆灌著我的成長，若璀璨的啟明星，指引我前進的方向，使我在黑夜的迷途中不會惆悵，不會迷茫。羅曼羅蘭曾說：“生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集著沿途的繁華落葉。”而家風所給予我的，不僅是繁華落葉的視覺感受，更是風住塵香花已盡的人生啟迪。令成功不再是鏡中花水中月，而是在旅途中所攜帶的一份希望，是我們在人生的高峰上不斷攀登。待一覽眾山小后，自然會有所感嘆：此山不過爾爾。轉身，繼續啟程。

　　明代吳麟徵在《家誡要言》中說，少年人只宜修身篤行，勿深以得失為念。所謂得固欣然，敗亦可喜。誠哉斯言，與我心有戚戚焉！

　　家風主題征文篇19

　　家風無影無形，卻潛移默化地規范著家人的行為，指引著人生的航向，影響著家庭成員的前程和家族的興衰，決定著國家的強盛和民族的振興。

　　我的父親是一個林業工人，從山東老家逃饑荒來到伊春林區，母親是一個家庭婦女，跟隨父親來到林區，并在這里扎根，參加林區開發建設，繁衍哺育兒女，把自己的一生貢獻給了林業生產，也把一片情懷灑在了這片黑土地。

　　父親最早是裝車工，當時都是人力裝車，把木材從山場運到裝車場之后，再裝上小火車。每天早晨五點前小火車就把裝運木材的空臺車送到裝車場，工人們就得搶時間在當天把所有的空臺車裝滿木材，晚上小火車頭來把這些裝滿木材的臺車拉走，不管多晚都要把空臺車全部裝完才下班。

　　在我的記憶里，父親就沒有閑著的時候，天不亮就上班，天黑透了還不見回來，真的是頂著星星走、披著月亮歸。那時候我們還小，起得晚睡得早，有時也只是在熟睡中隱約聽到父親早晨上班離開家時開門的響聲和晚上回來吃飯時碗筷發出的響聲。

　　我上初中的時候，已經有了絞盤機用來進行機械裝車了，父親調換了工種，到岔線隊修運材線路，下班的時間比以前早了些，在家里見到父親的時間比以前多了。可是父親卻還是閑不住，他沒有打打撲克、下下象棋、閑侃大山的愛好，除了正點上下班外，父親利用業余時間開荒種地，母親就幫襯著和父親一起把開墾出來的地及時種上莊稼，每年都收獲幾十麻袋的土豆、南瓜、蘿卜、玉米等一些蔬菜和雜糧。

　　當時父親的工資很低，上有兩位年邁的老人，下有五個未成人的兒女，母親沒有工作，家里的生活捉襟見肘、困窘不堪。母親就用收獲的這些蔬菜和雜糧每年養兩頭大肥豬，還養了一些雞鴨，以改善家里的生活條件。

　　那個年代糧食是按人和工種定量供應每月按量領取的，很多人家等不到月末家里的糧食就斷頓了，而我家因為有足夠的各種蔬菜做貼補，加上每年至少有一頭肥豬出欄，家人肚里還有些油水，自然彌補了定量糧食不夠吃的問題。

　　中國自古以來一些顯赫家族都有家譜也是為了前后代之間互相灌溉，互相滋潤，家風使上一代人為下一代人而自律，勤勉，下一代人又為上一代榮譽而自強，這樣整個家庭和民族才能生生不息，永遠昌盛！

　　我是家中的長子，因為好思好學深得父親的喜愛，也許是父親受儒家思想的影響較重，存在著“萬般皆下品、惟有讀書高”的思想，加之父親的兄弟姐妹中沒有一個是讀書人，所以父親對我這個長子寄予著殷切的希望，希望我能考上一所重點大學，用知識改變命運，為弟弟妹妹們帶個好頭，做個勤奮好學的榜樣。

　　在考學的過程中，雖然命運和我一再地在開玩笑，接二連三地失利，給家里帶來了一片片陰云，可是父親從來沒有放棄對我們學習的支持，這也成為我們更加勤奮學習的動力源泉，一定要考上大學，給父母爭口氣！

　　父母始終是很辛勞的，勤儉持家，艱苦樸素，用辛勤的勞動維持一家人的生活，但父母卻從來不讓我們出力干活，家里家外的事都由父母料理。他們雖然沒有文化，卻非常崇尚知識，這也可能是我國自古以來就有崇尚學習的傳統，我的父母也是如此。

　　父母經常教導并全力支持我們兄妹五人要好好讀書，我們的任務就是好好學習，父母從未因家里的活而影響我們讀書。我們兄妹五人中除三弟按當年接班政策要求接了父親的班成為林業工人，其他四人堅持讀書直到考上中專或大學，畢業后走上相應的工作崗位。一家兄妹都有工作和固定的收入，不用老人跟著操心，父母為此感覺到很知足，這在我們的小山村里也算是挺榮光的家庭，讓大家羨慕不已。

　　年華似水，往事如歌！

　　含辛茹苦忙碌了大半輩子的父母已把五個兒女培養成人，對于一個普通工人來說應該是一個很大的成就了。我們兄妹幾人現在有領導干部、教師、工人、個體經營戶，我們的下一代也有幾人考上了重點大學，有的已畢業被招錄到大城市國企工作，這些都成為父母得以寬心和慰藉的充分理由。有一年，湖南電視臺來錄制節目，說我們的家庭是一個拍攝紀錄片的好題材，從一個家庭反映出了林區三代人的生活和精神面貌，是扎根林區、建設林區生活的真實縮影。

　　一直以來，父母在我們兄妹的人生旅程上遮風擋雨、護佑前行，為我們受盡了艱辛困苦，也正是在父母的呵護和引領下，我們才能如此堅定地面對生活中一次次地失敗，跌倒了又勇敢地站起來，勇敢地扼住命運的咽喉，沒有向命運低頭，在父母毫無怨艾的期待中一點點地長大、成熟，并走向成功，走向理想的彼岸！

　　家風如春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。在教育我們的過程中，父親有時是很嚴厲的，但父親的尊崇知識、勤勞質樸、孝老愛幼，秉承著百善孝為先的傳統美德言行卻影響著我們的一生。

　　當時這里的生活條件還是比山東農村要好，父親在這里安家后，就把爺爺奶奶從山東農村老家接了過來。從我記事的時候起，我就能感覺到父親對爺爺奶奶的孝敬，我的父母總是把憑票供應的肉讓給爺爺奶奶，還想辦法去河里撈一些魚，撿回一些山雞蛋給送去。

　　爺爺奶奶也不舍得自己吃，把我和弟弟叫過去一起吃，并告訴我這是我父母送過去的。父母孝敬老人，老人也更加疼愛我們，這在我幼小的心靈留下了深刻印象，潛移默化中我漸漸懂得尊老愛幼傳統美德的內涵。

　　在我們記憶里父母從未和爺爺奶奶因為什么事情紅過臉，更別提爭吵了，我就是在孝老敬老的傳統教育環境中度過我的童年和少年的。爺爺奶奶在我將要上初中的時候返回了農村老家，我父母每年都給寄生活費，還時常接濟在農村老家的叔叔和姑姑們。爺爺奶奶一直念念不忘在這里時我父母對他們的好，這些在我兩次回山東老家時同族的人講給我們聽時得到了印證。

　　俗話說得好：無規矩不成方圓，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能不斷成熟、健康成長。我們家到現在還一直延續著在飯桌上長輩先動筷子的習慣，吃菜時不準用筷子在盤子里亂翻。

　　在我們小時候，那個時代物資比較缺乏，家里每做上一頓好吃的，父母總是先給爺爺奶奶盛上一碗，然后才輪得到我們。家里來了客人或親戚朋友，小孩子都是等大人們吃完飯后再吃。但父母對我們也很疼愛，有點好吃的飯菜總是舍不得往自己碗里夾，盡量讓我們解解饞。父母這些細節都被小時候的我們看在眼里，記在心里，并成為我的行為參照，代代相傳，讓"孝"在潤物細無聲的雨露浸透中滋養著孩子們的心田。

　　父母的艱辛勞作、勤儉持家讓我們更加懂得珍惜他人的勞動成果，父母的言傳身教更讓我們懂得了深刻的道理，是留給我們的寶貴精神財富。艱苦樸素是勞動人民的本色，勤儉節約是中華民族的傳統美德。它使我們能夠克服滋生優越感，克服自身的嬌氣，樹立自食其力的觀念，從小培養自己的自立能力，養成自己堅韌不拔、積極進取的性格，也是我們得以健康成長的指南。它還使我們懂得了感恩，感恩父母辛辛苦苦把我們養大成人，感恩社會上有許多樂善好施的好心人，感恩中國共產黨建立了新中國，讓我們能夠有幸生活在人民安居樂業的新社會。

　　參加工作以來，雖然我的工資不高，生活上也很拮據，但是卻很知足，從來沒有因為付出比別人更多的勞動而抱怨過，因為和父輩們比起來，我們算是很幸福、很幸運的了。勤勞、上進、知足、感恩已成為我們家傳承和發揚的典范，這就是父母留給我們最寶貴的財富。

　　我們在教育下一代人的時候，還是按照父母的言傳身教去做，但是有所不同的是，我們在教育孩子學習知識的同時，也注重了讓孩子嘗試艱苦環境的鍛煉，因為現在的生活的環境比以前優越了很多，現在的年輕人已經沒有艱苦生活環境的體驗了，父輩們勤儉持家、艱苦樸素、崇尚學習的精神應該傳遞給他們，中華民族傳統更要得到繼承和發揚。

　　家風是一個家族最寶貴的財產，是每個家族成員自豪感的源泉，是融化在我們血液中的氣質，是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風范，是我們工作生活的格調，是民風社風的根基，是社會和諧的基礎。好的家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　作者簡介：李慶林，男，1963年10月出生于黑龍江省伊春市五營區。1978年在豐嶺青年點鍛煉，1987年—1990年在省電大脫產學習。現工作在黑龍江省伊春市五營區委宣傳部，職務文聯主席。在校期間嘗試文學創作，后輟筆多年，近年偶有筆耕。2014年五營區委宣傳部編輯出版詩歌散文集《魂牽夢繞的那片林海》，收錄了該同志的《暢游綠海松間》、《綠色的“海”》、《雪韻松魂》、《不彎的脊梁》等一些詩歌散文。