小學生端午節演出主持詞

時間：2023-01-31 14:13:01 主持詞我要投稿

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小學生端午節演出主持詞（通用6篇）

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中，我們對主持詞已經不再陌生，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的小學生端午節演出主持詞（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生端午節演出主持詞（通用6篇）

　　小學生端午節演出主持詞1

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

　　乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

　　甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

　　乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

　　甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx

　　合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

　　我們的校風是：樂學創新求美簡體

　　我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

　　我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建

　　甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。

　　乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的`責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。

　　乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

　　甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

　　乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！

　　小學生端午節演出主持詞2

　　甲：親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

　　乙：大家上午好！

　　甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！

　　乙：小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎看活動的時間：xx？對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

　　甲：那端午節吃什么呀？

　　乙：對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

　　甲：非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

　　乙：首先請大家觀看xxx大事記，企業介紹，讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看xxx大事記。

　　甲：相信大家看了這樣的一個xxx，已對xxx有了一定的認識，接下來有請xxx幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福。

　　乙：感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。

　　甲：小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

　　乙：那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻。

　　甲：接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

　　1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的.桌子上。

　　2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

　　3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的xx老師來為大家示范一下。

　　乙：教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生。

　　甲：大家都會了嗎？

　　乙：我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，多功能廳。

　　甲：創意美術—畫龍舟在咱們現在所在的這個區域。

　　乙：和創意美術《吹畫》安排在里面的臥室里。

　　甲：在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家。

　　乙：希望大家踴躍參加。

　　甲：想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

　　乙：大家可以一試身手啦！

　　甲：包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動。

　　乙：再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧！

　　小學生端午節演出主持詞3

各位家長、親愛的小朋友：

　　大家上午好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。

　　春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的.感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

　　下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：

　　(幼兒入場)

　　為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

　　感謝園長的講話。孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。

　　(幼兒做操)

　　謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。

　　小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，(找到了嗎?)老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎?

　　從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!

　　接下來是游戲活動：

　　首先，我講一下會場秩序：1、請家長帶好自己的`小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規則。

　　下面是幼兒游戲：過小河

　　相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。

　　小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!

　　小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。

　　比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

　　小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊?(等待回答)

　　在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

　　小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　(結束語)在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!

　　我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!

　　歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心!

　　小學生端午節演出主持詞4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。青島同安路小學“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現在開始！

　　下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔！

　　（武警上臺）

　　大家熱烈歡迎！首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾！（獻完后）

　　大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：（武警介紹），

　　聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學們還有想進一步了解的`嗎？請舉手，好請那位同學???

　　(同學提問,武警回答，互動)

　　謝謝同學提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。

　　同學們，端午節就要來了，有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來？好請那位同學??大家說了很多偉德端午節的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦

　　——《離騷》

　　（朗誦完后），

　　謝謝同學們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇，《穿越時空看屈原》，有請！（表演完后）

　　萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！今天你吃粽子了嗎？

　　（同學回答）

　　那你們會包粽子嗎？（不會，）

　　那我們就來學一下吧！請看大屏幕！

　　你們學會了嗎？是否想親手來包粽子？那就讓我們動起來吧！（包粽子）

　　古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。

　　小學生端午節演出主持詞5

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

　　女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。

　　"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

　　男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的'物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

　　女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。

　　男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海...

　　1.禮祭儀式：《祭屈原》

　　演出單位：重慶巴渝藝術團祭文吟誦：重慶話劇團著名表演藝術家王建武

　　男：偉大的愛國詩人屈原，于公元前339年誕生在長江畔的秭歸，他從小就有遠大的理想抱負，立志為國為民奉獻一生。

　　女：他一生憂國憂民而又飽經滄桑，特別是兩次政治流放，使他的命運之路更加坎坷崎嶇。

　　男：災難、打擊、憂憤，似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。

　　女：胸懷壯志而又才情橫溢的屈原，將一切苦難轉化成了不朽的詩篇。一首《離騷》，讓長江文化從此有了一座文學藝術的高峰。

　　男：從《離騷》的問世，到公元前277年端午節屈原投江，距今已有2300多年，他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩，也是世界詩歌史上最雄奇的詩篇之一。

　　女：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，就讓我們穿過時間的洪流，守望過去，回顧歷史，領略這首千古絕唱。

　　2.配樂詩吟誦：《離騷》(節選)

　　作者：屈原(戰國) 領誦：吳博古琴伴奏：陳渝濤

　　演出單位：~~區地方稅務局

　　男：端午節是中國的傳統節日，又名重午、端五、蒲節，時在農歷五月初五。端有"初"的意思，故稱初五為端五。

　　女：端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。

　　男：屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是唯一一個紀念文人的節日。

　　女：普天下的黎民百姓，會在這一天以各種方式懷念屈原，祭拜屈原，這在全世界也是一個奇跡。

　　男：端午臨中夏，時清人復長。就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味。

　　小學生端午節演出主持詞6

　　（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

　　（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

　　（乙）來紀念中華民族的傳統節日—————端午節，弘揚我們的民族文化。

　　（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

　　（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

　　（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

　　（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

　　（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

　　文藝表演

　　1、古箏《洞庭新歌》

　　（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　（丙）下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌聲有請！

　　2、舞蹈《春的變奏曲》

　　（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

　　（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

　　（丙）有愛的童年，如春！

　　（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3、歌舞劇《你是我的眼睛》

　　（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的.友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

　　（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4、拉丁舞《拉丁小精靈》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　粽子達人賽

　　（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？

　　（乙）你說。

　　（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

　　（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米飯外面裹上翠綠的.粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

　　結束語

　　（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　（合）感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

　　（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　（乙）請各中隊有序退場。

　　（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

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