【推薦】活動主持詞錦集5篇
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代，各種場合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家收集的活動主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞 篇1
左：繽紛的禮花飛揚出青春的色彩，年輕的心靈在數字云青的天地里遨游，優勢互補、強強聯手，“青春珠江源 數字云青”3g項目一定會迎來最為廣闊的發展空間，朋友們，讓我們用自己的掌聲和歡笑為項目的明天喝彩！
楊：大家好，我是中國電信曲靖分公司的一名團委委員。我叫楊媛。
左：我是曲靖電視臺的節目主持人左佑，同時我也是共青團隊伍中的一員。我們大家來參加你們組織的這個盛大活動，你們用什么來招待我們呀？
楊：今天是共青團員的聚會，當然是用我們最真誠的笑容和最熱情的雙手來歡迎各位嘉賓，最最重要的是要用我們曲靖電信公司精心搭建的“青春珠江源 數字云青”3g平臺來回饋大家，為曲靖市的團員青年們提供最優質的3g服務!
左：今天到場的共青團干部和共青團員們都感受到了熱烈的中國電信3g的氛圍。不過說到3g，我們很多年輕人都已經玩過、用過，電信的天翼3g能為青年朋友們提供哪些特色服務呢？
楊：以前你都使用過哪些3g功能呢？
左：除了經常用手機進行無線搜索、手機電視，最想試試能否用手機3g來打網絡游戲。
楊：看來你已經嘗試過不少3g業務的核心功能了，除了這些功能之外，中國電信天翼3g的各類業務應用也在不斷豐富，中國電信是我國互聯網業務的先驅。利用了中國電信3g手機和互聯網兩項業務的完美結合才推出了“青春珠江源 數字云青”3g項目。
左：也就是說今天的這個項目實施以后，我們廣大的團員青年用戶用你們的手機來上網將會非常爽。
楊：不僅僅是手機上網，其實剛才我們省公司蔣總和市公司的胡總都給大家介紹了，“青春珠江源 數字云青”3g項目將與共青團曲靖市委聯合，還要建設電子團務系統，讓市縣兩級團組織共享信息資源、工作更加便捷高效。
左：我之前在共青團云南省委的網站上看到了這個電子政務系統，上面不但有臺賬報表、公文流轉、工作考核等業務內容，還有視頻會議、在線考試等等，原來我們曲靖的團組織也將實現這樣的數字化交流了。
楊：而且是利用中國電信的3g覆蓋優勢、網絡帶寬優勢、技術優勢，項目啟動以后它將更加快捷更加方便。
左：那就讓我們共同期待“青春珠江源 數字云青”3g項目早日啟動運行，接下來請大家欣賞由麒麟區歌舞團的青年團員們表演舞蹈。
楊：感謝麒麟區歌舞團的青年團員們為我們帶來了年輕人的朝氣和活力。
左：沒錯，年輕人總是生氣勃勃，對未知事物充滿了好奇、也充滿了探索的勇氣。我知道，已經有一些團員青年率先使用了“青春珠江源 數字云青”3g項目的3g手機業務了，我相信更多的青年朋友們都會迫不及待地想要嘗試一下你們的業務，對了，就是天翼手機吧。
楊：是的，我們才向團員青年推出“青春珠江源 數字云青”3g項目的3g手機業務就受到了大家的熱烈歡迎。我們和共青團曲靖市委謀求的是深度合作，將為全市的團員青年提供更好地3g產品和更優質的服務。
楊：今天，我們將在活動現場給大家送出驚喜，在三個抽獎環節當中將給獲獎者送上大獎。
左：我都已經迫不及待了，那就讓我們用熱烈的掌聲請上我們第一輪的抽獎嘉賓……為我們抽出三名幸運的朋友。
楊：如果幸運降臨到您身上，我們將為您送上價值 000元的天翼手機一部。
左：很可惜本輪抽獎沒有抽中我，看來我今天還是缺了點運氣。
楊：沒關系，在下一輪的抽獎當中也許你就將獲得我們的驚喜獎品了，而且下一輪我們將驚喜升級、快樂翻番，抽中的幸運朋友將獲得價值XX元的天翼手機一部。
左：看來屬于我的幸運恐怕是在后來的驚喜當中。長期以來，全市各級團干部投身珠江源大城市建設，而這樣一個群體，用青春激情的付出在各自的崗位上為曲靖的經濟建設發展正在貢獻者力量，下面請大家欣賞由團干部們表演的`舞臺劇《青春在珠江源綻放》。
楊：看了團委書記們對青春的闡釋，我很激動，感謝他們在繁忙的工作之余，為我們排練了這樣一個精彩的舞臺劇，相信有了你們的支持，我們的“青春珠江源 數字云青”3g平臺將會運行得更加順暢。
左：接下來我們將繼續剛才的驚喜之行，讓我們有請……為我們進行第二輪抽獎。
楊：本輪中獎的兩名幸運朋友將獲得我們價值XX元的天翼手機，希望幸運之神降臨在您的身上。
楊：感謝各位領導，真是太精彩了。接下來我們曲靖市建設局的團干部們要為大家表演一段詩朗誦《中國夢》
左：看了各位熱情洋溢的朗誦，讓我想起我們既然是年輕的、朝氣蓬勃的一代人，面對新媒體時代的到來，我們更應該迎頭趕上，所以“青春珠江源 數字云青”3g項目給了我們更廣闊的舞臺，讓我們用手機就與互聯網實時對接。
活動主持詞 篇2
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是...... 男：我是......
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業晚會上， 我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！
第一幕：班級介紹（視頻）
第二幕：起——基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事；汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功展示。 第三幕：承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。
第四幕：轉——現代舞
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息，追趕著藝術的熱潮。看！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天，一個人的優秀也并不能體現集體的優秀。在并肩共舞的群舞表現中，伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！
結束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對；
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風！
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！
男：最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結束，謝謝大家！
活動主持詞 篇3
尊敬的各位來賓：
大家好！
在這春末夏初，陽光普灑，暖意融融的日子里，我們又迎來一個更加暖人心脾的時刻，由壹基金推出的“海洋天堂”計劃，關注并支持腦癱、自閉癥、罕見病等貧困特殊殘障兒童，幫助他們更好的進行康復訓練，分擔家庭的經濟負擔。發放“壹基金愛心券”愛心公益活動，正式啟動。青縣陽光康復指導中心作為華北地區一個承辦機構，很榮幸的和陽光愛心大使及媒體朋友們見證這又一次“愛心接力”，傳承愛，廣灑愛，溫暖他人，與陽光同行，一路有你有我。
活動主持詞 篇4
合：各位老師，各位同學，大家晚上好！
A： 從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動;
B：從四.一二的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;
C：從井岡山的星星之火，到抗日戰爭的滾滾硝煙;
D：從三大戰役的輝煌勝利，到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起
A：槍林彈雨中，他們挺起堅毅的身軀;
B：硝煙彌漫中，他們發出震天的吼聲!
C：前面的戰士倒下了，又有無數的戰士沖向前;
D：一面紅旗倒下了，又有無數面紅旗高高舉起。
C：為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國情懷，營造良好的校園文化環境，展現當代大學 生積極向上的精神風貌，在共青團桂林理工大學學院團委的指導與監督下，我們于今天舉辦化學與生物工程學院首屆紅歌會活動。歡迎大家的到來!
D：下面請允許我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx 讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面有請 xxx 講話。大家掌聲歡迎。
D：感謝 xxx 的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會大賽現在開始!
《紅旗飄飄》
A：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高
B:紅旗飄呀飄，年輕的心不會衰老。
A:五星紅旗,你是我的驕傲!
B:五星紅旗,我為你自豪!
A:在這個特殊的日子里， 讓我們為我們的五星紅旗放聲高歌。 下面請欣賞由應化 09-1 班給我們帶來的 《紅旗飄飄》 。
歌 唱 祖國
《長江之歌》
A：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動著深意，吐露出深沉 。
B:在情懷深處尋覓，無數場景在起伏 ，最終又消散了蹤跡 。
A:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲 ，成為奔涌的甜蜜，長江是華夏的奇麗腰帶 ，束在每一個國人的腰際 。下面請欣賞生物 xx-1 班給我們帶來的《長江之歌》 。
保 衛 黃河
《中國人》
A:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍華夏。
B: 多少年前，秦始皇統一中國，修筑長城，讓我們的國家無愧地立于東方。
A: 多少年前，成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。
B: 近百年來，我們華夏兒女飽受風霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因為我們有個 共同的名字：中國人!
A：下面請欣賞化工 xx-1 班為大家帶來的歌曲《中國人》
《紅旗飄飄》
A:讓我們聆聽紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!
B：下面請欣賞由化工 xx-2 班給我們帶來的《紅旗飄飄》
東 方 之珠
《歌唱祖國》
A：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
B:我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸.
A:我的祖國，我深深愛戀的祖國。讓我們一起來為我們的祖國歌唱，請欣賞生物 xx-2 班給大家帶來的《歌唱祖國》
走 向 復興
《大中國》 A：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨 的文明還在熠熠閃爍。
B:我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗 動人的傳說。這就是我的祖國，我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎 壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執著。下面請欣賞生物 xx-1 班為大家帶來的《大中國》
長 江 之歌 我 的 中國 心
《歌唱祖國》
A：讓我們再次用真心熱愛祖國。
B：讓我們用真情歌唱祖國吧!下面請欣賞由應化 xx-2 班為大家帶來的《歌唱祖國》
走 進 新時 代
《我的中國心》
A：祖國啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫
B:我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴薄;
A:祖國啊，我親愛的祖國!一首《祖國啊，我親愛的祖國》將我們對祖國的熱愛表現的淋漓盡致。請欣 賞歌曲《我的中國心》 ，參賽班級：化工 xx-2 班。
歌 唱 祖國
《走進新時代》
A：一心有一份大海的氣魄
B:一生有一份蒼穹的廣闊。
A:跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。
B:一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新 時代的一路高歌。讓我們一起來欣賞生物 xx-1 給我們帶來的《走進新時代》。
頒獎： 頒獎：
A：相信大家的心情像我一樣激動。下面我們將宣布獲獎班級名單
B:請獲獎班級代表上臺領獎。
C：革命歌曲大賽已接近尾聲，請致詞。大家掌聲歡迎。
結束：
A：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;
B：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
C：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
D：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
A：革命歌曲大賽到此結束!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝的到來 。
活動主持詞 篇5
溫馨提醒：請每位老師拿出手機，將手機調成靜音或震動，謝謝您為創造良好的聽課環境做的配合。
一、開場白
尊敬的黃老師，尊敬的各位同仁，親愛的各位朋友：
大家下午好！
在“潤物細無聲”的春雨后，我們又迎來了春日的陽光明媚，也迎來了xx學區和xx學區小學語文教學聯誼活動的盛會。為進一步落實《溫州市小學語文教學常規》和《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業管理的指導意見》要求，提高課堂教學和作業的實效性，因此，我們相聚于中華進士第一村——曹村，一起共同探討：關注語言實踐，設計有效作業。今天活動分為3個議程：
1、課例展示：第一節由曹村小學丁徐平老師和六（3）的孩子們一起帶來老舍先生的《養花》；第二節課由虹橋路小學的倪建群老師和五（1）班的孩子們一起走進《拉薩古城》。
2、觀點報告：曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告；廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角，設置言語實踐》的觀點報告。
3、專家引領：瑞安市教師發展中心小學語文教研員黃永敏老師發言、總結。
二、課例展示
1、都說老舍先生愛養花，據了解，他養過100多種花。這篇散文《養花》是老舍先生1956年創作的。他把親身養花的經歷和感受寫出來，讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質樸平淡、簡潔明了，生動有趣。下面把時間交給常曹村小學丁徐平老師和可愛的六（3）班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。
2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文，你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市，這座古城留下無數的文化遺跡和濃重的宗教氛圍，這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路小學的倪建平老師和五（1）班的孩子們，神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
三、觀點報告
老師們，若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞，那么，每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經之路。每一堂精彩課例的呈現，都是老師們、磨課團隊們智慧的結晶。下面的觀點報告又帶給我們什么思考呢？
首先，請曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告；接著請瑞安市廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角，設置言語實踐》的觀點報告。歡迎。
四、專家引領
常說“當局者迷，旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星，瑞安市教師發展中心小學語文教研員黃永敏老師為我們的教學的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
小結：黃老師針對目前的這些問題作業進行剖析，并根據問題提出一系列的改進建議：1.問題作業的解決要靠課堂教學實效的提高；2.問題作業的解決要從備課抓起；3.問題作業的解決要改變閱讀教學思路；4.閱讀教學重在培養閱讀能力；5.以課堂練習帶動課堂教學改進——改變課堂結構，增強學的活動；6.嘗試作業的變臉。提出語文老師的終極夢想應該是學生回家后的作業只有閱讀和運動。黃老師的總結，有理論的高度，有詳實的案例呈現，有理有據，深入淺出，給我們指明了新常規、新作業設計的改革方向。
五個感謝：感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧，為我們指點迷津；感謝xx學區和xx學區的小教干部精心策劃此次聯誼活動；感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發意義的課例；感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告；感謝六（3）班和五（1）班的孩子們，正是因為他們，我們還能下次繼續在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。
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