演講主持詞錦集5篇

　　根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下這個社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的演講主持詞5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講主持詞 篇1

　　各位尊貴的嘉賓，在我們的日常生活中，有一個話題始終是熱點，那就是理財，因為我們手里已經不是有沒有錢的問題，而是如何將我們賺的錢合理分配，達到最優的規劃。千萬不能因為“蒜你狠”“逗你玩”這樣無休止的通貨膨脹讓我們的財富縮水，所以21世紀，理財能力決定生存能力。

　　理財，看似簡單，卻需要理性分析，智慧判斷。如何面對萬花筒般的各種投資渠道，相信是我們各位嘉賓共同關心話題。

　　俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如專家指路。接下來，請允許我介紹一位重量級的嘉賓。他是十大金牌講師。全國理財規劃師何彥榮總，有請何彥榮總帶我們走進今晚的理財規劃講座。掌聲有請??

　　非常感謝精彩講解！通過的講解，相信各位嘉賓應該對如何打理自己的資產有了更全面的規劃，有句話說得好，有規劃的人生才最精彩，有規劃的家庭才最和睦。您的一次理性選擇，將贏得一生美滿的幸福。

　　今天我們不止為大家準備了我們的禮品，還有我們的簽單獎

　　今天大家能在百忙中抽出時間來參加民生保險客戶答謝會，感謝你們對他們最大的支持和鼓勵，真心的希望各位能夠一如既往的關懷她、支持她們，讓她們在生命的旅途中贏得更加燦爛的輝煌！

演講主持詞 篇2

　　尊敬的老師，

　　親愛的同學們，

　　大家好！

　　今天的禮儀時間由我和 主持。

　　《弟子規》告訴我們：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。”

　　荀子告訴我們：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”

　　同學們，不論你是一個男孩還是一個女孩，待人溫和、寬容、有禮貌才配得上是凱瑞小學的一名小學生。

　　同學們，禮貌是最容易做的事，也是最珍貴的東西，相信我們一定能做好！

　　今天，我們一起來練習“小板凳放回家”。

　　全體起立，右腳向右邁出一小步，把小板凳輕輕靠在桌腳，立正站好。

　　尊敬的老師，

　　親愛的同學們，

　　大家好！

　　今天的美文誦讀時間由我和 主持。

　　眼鏡是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。

　　英國著名戲劇家、詩人莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　我愛讀書，因為我知道“書是人類進步的階梯”。

　　我愛讀書，因為我知道“書是全世界的營養品”。

　　同學們，讓我們盡情地誦讀吧！

　　請用您甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

　　尊敬的老師，

　　親愛的同學們，

　　大家好！

　　今天的美德故事時間由我和 主持。

　　高爾基說：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”

　　蘇霍姆林斯基說：“對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。”

　　“贈人玫瑰，手有余香” 有時候，一個發自內心的小小的善行，也會鑄就大愛的人生舞臺。

　　同學們，請記住別人對自己的恩惠，洗去自己對別人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空萬里。

　　同學們，讓我們用善于發現美的眼睛，去發現周圍一切美好的事物吧！請大家自由發言，說說你看到的助人為樂的小故事吧！

演講主持詞 篇3

　　開幕詞：

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師

　　合：大家上午好！

　　甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

　　乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！

　　乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業解惑也。

　　甲：這，就是我們——

　　合：平凡但幸福的人民教師！

　　甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，__縣“端正師德立法樹人”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

　　乙：今天，將有二十三位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們__教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

　　介紹領導嘉賓、評委及觀眾

　　甲：今天光臨比賽現場的領導有：

　　熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

　　乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：

　　甲：__縣教育局教研室語文教研員、高級教師z老師

　　乙：__縣教育局教研室語文教研員、高級教師z老師

　　甲：__縣教育局教研室語文教研員、自治區優秀教師z老師

　　乙：__縣教育局教研室教研副主任、特級教師z老師

　　甲：__縣教育局教研室中學教研員、高級教師z老師

　　乙：我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

　　甲：光臨比賽現場的還有代表__教育新生力量的300位特崗老師，歡迎你們。

　　宣布比賽規則：

　　乙：本次比賽設一等獎4名，二等獎6名，三等獎13名。

　　甲：現在由我宣讀__縣“端正師德立法樹人”演講總決賽評分細則

　　乙：現在我宣布__縣“端正師德立法樹人”演講總決賽現在開始，

　　甲：首先有請一號選手上臺演講，二號選手請準備

　　評委點評

　　乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請馬德芳老師對本次演講比賽做點評。

　　頒獎儀式

　　甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！

　　乙：現在，宣布比賽結果。

　　獲得本次演講比賽三等獎的選手有：有請為他們頒獎。

　　甲：獲得本次演講比賽二等獎的選手有：有請為他們頒獎。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：有請為他們頒獎。

　　祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，__教育的明天會更好！

　　結束語：

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同事們

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

　　甲：感謝三十二位選手的精彩演講！

　　合：__縣“端正師德立法樹人”演講總決賽，到此圓滿結束。

演講主持詞 篇4

　　女：五千年悠久的歷史，創造了中國燦爛的文化。

　　男：五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統美德。

　　女：中華民族創造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。

　　男：勤勞智慧，好學上進，彬彬有禮的風貌著稱于世。

　　女：改革開放三十年，彈指一揮間，中國發生了翻天覆地的變化。

　　男：改革開放三十年，今非昔比，人民生活水平提高了，文明素質加強了。

　　女：中華民族素有禮儀之邦的美稱。

　　男：古代社會形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣，我們有責任和義務繼承、發揚。

　　合：我們是新一代青年，我們的共同心愿是做一個文明守紀的好學生。準旗業高級中學“紀念革開放30周年，繼往開來，講文明、樹新風”演講比賽現在開始。

　　女：這次演講比賽的評委老師是：.....

　　男：本次演講比賽的評分標準是：內容3分，表達2分，情感2分，態勢語2分，觀眾反應1分，共10分。

　　演講要求：每位演講者必須脫稿演講。

　　女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創造。下面請聽xxx演講《文明校園，做合格學生》

　　男：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽xxx演講《文明伴我行》

　　女：1979年，一項偉大的決策——改革開放，正式拉開了現代化建設的帷幕，30年中國的發展舉世矚目，令人振奮。中華民族真正的崛起與世界，下面請聽xxx演講《憶改革開放，現中華雄威》

　　女：文明，一個多么神圣的.字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請聽xx演講《文明的重量》

　　男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個太陽。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個文明的行動，可構建和諧的家園。下面請聽xxx演講《文明伴我行》

　　女：唯有了解，我們才會關心;為有關心，我們才會行動;唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年，一個繁榮昌盛，文明富裕的中國展現在我們我們每一個人面前。下面請聽xxx演講《改革開放三十年，繼往開來、講文明、樹新風》

　　男：我的時代我做主，21世紀使我們90后需要創造的世紀，我們堅信，在未來的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創造的雙手。下面請聽xx演講《投入青春活力，創造文明校園》

　　女：你是人生的向導，擁有你，是我一生的幸運，你用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。下面請聽xx演講《文明禮儀伴我行》

　　男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽xx演講《改革開放激起千層浪，職中學子揚帆起航》

　　女;：暴風雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風雨，滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽xxx演講《知榮辱，講文明》

　　男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經濟，和諧安定的環境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽xx演講《播撒現代文明，構建和諧社會》

　　女：你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽xxx演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。

　　12位演講者的口才實在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀!

　　下面請評委老師張建光老師做評議，大家歡迎。

　　男：各位老師，各位同學《紀念改革開放30周年，繼往開來，講文明，樹新風》演講比賽馬上就要結束了，可文明已注入我們每個人的心田，希望我們永遠保留珍藏。

　　合：同學們(大家)再見。

演講主持詞 篇5

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

　　我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

　　少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進步、_、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人，并成為當前青年群體建設富強_文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。

　　青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

　　向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務在前線；在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層；在實現中國夢的奮斗中，青年人銳意創新、敢想敢干，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得共識，激勵人們攜手奮進。

　　成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，扎扎實實干事、踏踏實實做人。

　　“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。