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六一兒童節舞蹈主持詞（精選12篇）
六一兒童節,也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。以下是六一兒童節舞蹈主持詞，歡迎閱讀。
六一兒童節舞蹈主持詞 1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日——六一國際兒童節。在這個充滿歡笑和活力的日子里，我們迎來了精彩的舞蹈表演。讓我們用舞蹈的語言，來表達我們內心的喜悅和對童年的熱愛。
接下來，請欣賞由我們的小朋友們帶來的`舞蹈節目《舞動童年》。他們將用優美的舞姿和歡快的節奏，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。讓我們在舞蹈的海洋中感受童年的美好和快樂！
有請小演員們閃亮登場！
（表演結束后）
謝謝小演員們的精彩表演！他們用舞蹈展現了童年的活力與魅力，讓我們感受到了快樂的氛圍。讓我們再次用熱烈的掌聲，為他們送上最真摯的祝福和贊美！
六一兒童節舞蹈主持詞 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是六一兒童節，一個屬于孩子們的盛大節日。在這個充滿希望和夢想的日子里，我們為大家呈現一場精彩的舞蹈盛宴。
接下來，請欣賞舞蹈節目《夢想起航》。這是一支充滿力量和激情的舞蹈，小演員們將用他們的舞姿，告訴我們夢想的力量是無窮的.，只要勇敢追求，就一定能夠實現。
讓我們一同期待他們的精彩表現，用掌聲和歡呼聲為他們加油助威！
（表演結束后）
小演員們的表演真是太棒了！他們用舞蹈詮釋了夢想的力量和追求美好的勇氣。讓我們為他們送上最熱烈的掌聲和最真誠的祝福，愿他們的夢想能夠像舞蹈一樣，自由翱翔在廣闊的天空中！
六一兒童節舞蹈主持詞 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這陽光燦爛、鮮花盛開的日子里，我們迎來了六一兒童節的盛大慶典。今天，我們的小朋友們將用舞蹈來展示他們的青春活力和歡樂心情。
接下來，請欣賞舞蹈節目《歡樂六一》。這支舞蹈充滿了童真和童趣，小演員們將用他們的'身體語言，為我們帶來一場歡樂無比的視覺盛宴。
讓我們共同期待他們的精彩表現，一起感受這份屬于童年的歡樂和幸福！
（表演結束后）
謝謝小演員們的精彩演出！他們用舞蹈表達了對六一兒童節的熱愛和祝福，也展現了他們的青春活力和無限潛力。讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲和祝福，愿他們在未來的日子里，繼續舞動青春，創造更多的美好回憶！
六一兒童節舞蹈主持詞 4
親愛的孩子們，尊敬的家長們：
大家好！
在這個充滿歡笑和童真的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日——六一兒童節。今天，我們不僅要分享快樂，還要展現我們的才藝和活力。
看，舞臺上的小演員們已經躍躍欲試，準備用他們的舞蹈為我們帶來一場視覺盛宴。他們的每一個動作、每一個表情，都充滿了童真和熱情，讓我們一起期待他們的精彩表演吧！
現在，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們為我們帶來這段充滿歡樂的舞蹈！
（舞蹈表演結束后）
真是太棒了！小演員們的'舞蹈讓我們感受到了無盡的快樂和活力。謝謝他們為我們帶來的精彩表演，也謝謝每一位家長和老師的辛勤付出。
讓我們再次用熱烈的掌聲，為他們喝彩，為我們的六一兒童節增添更多的歡樂和色彩！
六一兒童節舞蹈主持詞 5
親愛的孩子們：
你們好！
今天是六一兒童節，是屬于我們每一個小朋友的節日。在這個特別的日子里，我們要盡情歡笑，盡情舞蹈，展現我們最純真、最可愛的`一面。
接下來，讓我們欣賞一段由我們的小朋友們精心準備的舞蹈。這段舞蹈不僅展現了他們的才藝，更體現了他們的團結和協作精神。
請大家用最熱烈的掌聲，歡迎他們登上舞臺，為我們帶來這段美妙的舞蹈！
（舞蹈表演結束后）
感謝小朋友們的精彩表演！他們的舞蹈讓我們感受到了童年的美好和快樂。在這個六一兒童節里，愿我們都能保持一顆童心，用快樂和純真去感受這個世界。
六一兒童節舞蹈主持詞 6
尊敬的家長們，親愛的小朋友們:
大家好！
今天是六一兒童節，是我們共同慶祝的日子。在這個充滿歡聲笑語的節日里，我們要用舞蹈來傳遞快樂，用歌聲來表達我們的心聲。
現在，請讓我們欣賞一段由我們的小朋友們帶來的舞蹈。他們的舞姿優美，動作協調，充分展現了他們的.舞蹈天賦和藝術修養。
請大家用熱烈的掌聲，為他們加油鼓勁，期待他們為我們帶來一場精彩的舞蹈盛宴！
（舞蹈表演結束后）
謝謝小朋友們的精彩表演！他們的舞蹈讓我們感受到了童年的活力和熱情。在這個六一兒童節里，愿我們都能像他們一樣，保持一顆年輕的心，勇往直前，追求自己的夢想。
六一兒童節舞蹈主持詞 7
親愛的觀眾朋友們:
大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日——六一國際兒童節。在這個充滿歡笑與歡樂的日子里，我們為大家帶來了一場精彩紛呈的舞蹈盛宴。
首先，請欣賞由我們的小朋友們帶來的開場舞《快樂童年》。他們用歡快的舞步，展現出了童年的純真與美好。看，他們的笑容多么燦爛，仿佛陽光灑滿了整個舞臺。
接下來，我們的小舞蹈家們將為我們帶來一支優美的民族舞蹈《草原贊歌》。在這支舞蹈中，他們將用靈動的身姿，展現出草原的遼闊與壯美。讓我們跟隨他們的舞步，一起感受那份來自大自然的清新與自由。
在歡樂的六一兒童節里，我們也不能忘記那些為我們默默付出的老師們。下面，請欣賞由我們的老師們帶來的`舞蹈《青春旋律》。他們用優美的舞姿，向我們傳遞著青春的活力與激情。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有參與演出的小朋友們和老師們。你們的精彩表演，讓這個六一兒童節變得更加難忘。祝愿大家在這個特殊的日子里，能夠收獲快樂與成長，共同度過一個美好的童年時光。
六一兒童節舞蹈主持詞 8
尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們：
大家好！在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了屬于孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。今天，我們將通過舞蹈這一形式，來共同慶祝這個充滿歡樂與夢想的日子。
首先，請欣賞由我們的小舞蹈家們帶來的《夢想起航》。這支舞蹈寓意著孩子們心中的夢想正像一艘艘小船，在知識的海洋中揚帆起航。看，他們那堅定的眼神和自信的舞步，仿佛在告訴我們：只要勇敢追求，夢想就一定能實現。
接下來，我們將欣賞到一支充滿童趣的舞蹈《快樂的小跳蛙》。在這支舞蹈中，小朋友們將化身為一群活潑可愛的小跳蛙，用歡快的'舞步和可愛的動作，展現出童年的無限樂趣。
此外，我們還特別準備了一支融合了中華傳統文化的舞蹈《扇子舞》。小朋友們將手持精美的扇子，通過扇子的開合與旋轉，展現出中國傳統舞蹈的韻味與魅力。讓我們共同期待他們的精彩表演吧！
最后，請允許我代表所有的工作人員和表演者，向各位來賓表示衷心的感謝。感謝你們抽出寶貴的時間來觀看我們的演出，與我們共同慶祝這個屬于孩子們的節日。祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂，健康成長！
六一兒童節舞蹈主持詞 9
親愛的家長朋友們、可愛的小朋友們：
大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。在這個充滿歡笑與祝福的日子里，我們將通過舞蹈這一藝術形式，來展現孩子們的童真與活力。
首先，請欣賞由我們的小朋友們帶來的開場舞《陽光少年》。他們用歡快的舞步和燦爛的笑容，向我們展示出了陽光少年的風采與活力。看，他們那矯健的身姿和靈動的舞步，仿佛就是一道道美麗的風景線，點亮了我們的舞臺。
接下來，我們的小舞者們將為我們帶來一支充滿民族特色的舞蹈《茉莉花》。在這支舞蹈中，他們將用優美的舞姿和細膩的表演，向我們展現出茉莉花的清雅與芬芳。讓我們跟隨他們的舞步，一起感受那份來自大自然的`清新與美好。
此外，我們還為大家準備了一支富有創意的舞蹈《魔法森林》。在這支舞蹈中，小朋友們將化身為一群勇敢的小探險家，帶領我們走進一個充滿奇幻與驚喜的魔法森林。他們用豐富的想象力和生動的表演，為我們呈現出一個充滿奇幻色彩的童話世界。
最后，請允許我代表所有的工作人員和表演者，向各位家長和小朋友們表示衷心的感謝。感謝你們一直以來對我們的支持與鼓勵，讓我們有機會在這個舞臺上展現自己的才華與魅力。祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂，愿你們的童年充滿歡笑與陽光！
六一兒童節舞蹈主持詞 10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚的季節；
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節；
（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋果誘人的季節
（男）六月是火紅的'石榴花點燃的季節
（合）我們在那里歡慶自己的節日，歡慶六一
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創造屬于我們的完美明天
（女）我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——此刻開始
（男）未來對于我們可能還有點遠，但是我們此刻所學的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
（女）：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。
（男）：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
（女）：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一齊走進一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
（男）：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
（女）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
（男）：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
（女）：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應怎樣辦？此刻請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長大，一齊學習，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
結束語
（男）：新世紀的太陽是我們的，
（女）：新世紀的鮮花是我們的。
（男）：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
（女）：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
（男）：幸福的時光總是太短暫。
（女）：快樂的日子總是那樣匆忙!
（男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！
六一兒童節舞蹈主持詞 11
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好!
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：xx小學的同學們
合：六一兒童節快樂!
男：今天出席六一文藝匯演的領導有：xxx
女：出席活動的嘉賓有：xxx
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來!
男：請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學為今天的文藝演出做了精心的準備
男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現xx小學同學們良好的精神風貌和藝術修養
男：在節目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!
女：接下來，有請領導嘉賓講話，掌聲歡迎!
男：非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學生代表xxx同學講話。掌聲歡迎!
女：xxx同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：首先，由等同學帶來一首開場曲《xx歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的歡迎!
女：掌聲有請
男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術的故鄉，瞧，六(2)班的小朋友的已經躍躍預試，準備翩翩起舞了
男：請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》
合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的`表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。
女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。下面，請欣賞xx小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!
女：老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。
男：今天，蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優秀生捐贈學習用品。下面一個環節，我們有請領導、嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發過程中)
女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領導、嘉賓和師生合影留念。
男：xx小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關懷。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學前班舞蹈《數星星》，大家鼓掌歡迎!
男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎!
男：六一是全世界小朋友的節日，這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌;
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎!
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們為我們帶來的《大家一起喜洋洋》
男：六一佳節，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節日》
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出
女：下面，請領導給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天xx小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚!
女：謝謝大家，再次祝同學們節日快樂!
合：朋友們，再見!
六一兒童節舞蹈主持詞 12
A尊敬的各位家長
B親愛的小朋友們
AB大家下午好！
A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了
AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現在開始！
看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們為我們帶來了什么。下面有請xxx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說20xx最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》
這里有一群可愛的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：xxx
一群美麗的藍精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx
欣賞了這么多節目，我們發現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！下面請欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹牛》
花兒感謝陽光的'照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx
幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：xxx
有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對爸爸媽媽說，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：xxx
別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國！讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術操《中國功夫》。有請xxx上臺表演
演出馬上就要結束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：xxx
A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關心和重視；
A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業的支持和幫助。
B幸福的時光總是太短暫。
A快樂的日子總是那樣匆忙!
B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
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