中小學實驗室管理制度

時間：2025-05-14 07:23:05 制度我要投稿

相關推薦

中小學實驗室管理制度

　　在不斷進步的時代，各種制度頻頻出現，制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的中小學實驗室管理制度，希望對大家有所幫助。

中小學實驗室管理制度

中小學實驗室管理制度1

　　一、學生進入實驗室參加實驗，必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩，不得隨意擺弄實驗儀器、物品。

　　二、學生到實驗室參加實驗前，要認真復習實驗教材，明確實驗目的、熟悉實驗程序，掌握操作方法和注意事項。

　　三、學生進入實驗室后，開始實驗前，應仔細檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的實驗器材，要及時請實驗教師或實驗員給予補充或調整。嚴禁隨意借拿別組的實驗器材。

　　四、學生操作實驗時，對不清楚的地方，要請教指導教師，真正弄明白后，再動手操作。要十分注意實驗安全，出現問題時要及時報告實驗教師或實驗員處理。他人操作實驗時，不得隨意插手參與。

　　五、學生在實驗過程中，要仔細觀察，認真思考，詳細記錄，及時真實地填寫實驗報告。

　　六、學生于實驗后，要將實驗器材洗刷、整理、擺放好，使其恢復到實驗前的'狀態，同時將實驗臺收拾干凈，待經實驗指導教師驗收合格后，方可離開實驗室。

　　七、不經實驗室管理員和實驗教師許可，學生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。

　　八、學生因違章操作損壞的實驗儀器，要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細填寫報損單。

　　九、嚴禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后，應立即清洗干凈。

中小學實驗室管理制度2

　　1、學生進入實驗室參加實驗，實驗教師首先要編好小組，選好組長。學生按指定的位置就座，不準高聲喧嘩，不準隨便擺弄儀器。

　　2、實驗前教師要認真研讀教材，明確實驗目的，熟悉實驗程序、方法和注意事項，嚴防事故發生。

　　3、實驗前教師要檢查實驗器材是否齊備、完好，有問題的`儀器及時請實驗教師調整，不準亂拿他組器材。

　　4、實驗時學生應服從實驗教師的指導，對不清楚的地方要問懂再操作。注意實驗安全，嚴格遵守操作規程，不插手他人操作。出現問題及時報告實驗教師處理。

　　5、實驗中要認真操作、觀察、思考，詳細作好記錄，及時填寫實驗報告。

　　6、實驗后要將實驗器材整理好，檢查是否損壞，把實驗臺收拾干凈，經實驗教師驗收后方可離開。

　　7、不經實驗管理人員、教師許可、任何人不能把儀器、藥品等實驗用品帶出實驗室。

　　8、因違章操作損壞的儀器，要照價賠償。屬自然損耗的要及時向教師報告。

　　9、嚴禁在實驗室內飲食或將餐具帶入實驗室。接觸有毒物品，應及時把手洗凈。

　　10、實驗教師在實驗進行中不得擅自離開實驗室。實驗結束后，把紙屑、雜物帶出，凳子放好，關閉所有水、電開關。最后離開實驗室。

中小學實驗室管理制度3

　　一、化學藥品保管室要陰涼、通風、干燥，有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火，有火源（如電爐通電）時必須有人看守。

　　二、化學藥品要有工作責任心強、有化學專業知識的人負責管理。

　　三、化學藥品應按性質分類存放，并采用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內；易揮發、潮解的，要密封；長期不用的，應蠟封；裝堿的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

　　四、化學藥品應在容器外貼上標簽，并涂蠟保護。短時間裝藥的容器可不涂蠟。

　　五、對危險藥品要嚴加管理：

　　1.危險藥品必須存入專用倉庫或專柜，加雙鎖防范。

　　2.互相發生化學作用的藥品應隔開存放。

　　3.危險藥品都要嚴加密封，并定期檢查密封情況，高溫、潮濕季節尤應注意。

　　4.對劇毒、強腐蝕性、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，并定期清點。

　　5.危險藥品倉庫（或柜）周圍和內部嚴禁有火源。

　　6.教學用不上的`危險藥品，應及時調出，變質失效的要及時銷毀，銷毀時要注意安全并不得污染環境。

　　7.二氯化鋇、汞、苯胺、草酸、黃磷、鉀、鈉、碳化鈣、二硫化碳、苯、乙醚、發煙硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、過氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鍶等非經常使用的危險藥品，同一年級，各教學班在做完同一實驗后，剩余部分應及時存入危險藥品庫（或柜）；在各教學班做同一實驗的間歇時間，可暫存在化學藥品室。

　　8.劇毒藥品，用后剩余部分應隨時存入危險藥品庫（或柜）。

　　9.下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可保存一瓶，重量不能超過規定限額，多余的應存放在危險藥品庫（或柜）內：無水乙醇100g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等各500g，溴100g，濃硫酸和濃硝酸各1000g，工業乙醇10kg。

　　10.鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品可存放在化學藥品室。

　　11.以上未列出的其它危險藥品，學校根據危險程度，采用相應的管理措施。

　　12.學校應主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導與監督。

中小學實驗室管理制度4

　　學生實驗守則

　　1、進入實驗室要保持安靜，按規定位置就座。保持室內整潔衛生。

　　2、實驗前，應認真預習有關實驗內容，充分了解實驗目的、內容和方法。認真清點實驗儀器、藥品。未經教師同意，不隨意動用儀器、藥品。

　　3、實驗時，學生應在教師指導下，正確操作，認真分析。遇到困難和問題時，應及時報告，請教師協助解決。

　　4、注意安全，節約水電。遇到事故沉著、冷靜，先切斷電源、火源，并及時報告，請教師進行處理。

　　5、愛護儀器設備，愛惜藥品材料。損壞儀器，照價賠償，并及時填寫《實驗儀器損壞賠償記錄》。

　　6、一切儀器、藥品未經實驗教師同意不得帶出實驗室。廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得亂拋亂倒，必須倒入指定地點。

　　7、實驗完畢，應打掃衛生。關閉水源、電源，排好桌椅。經實驗教師驗收后，方可離開實驗室。

　　實驗教師崗位職責

　　1、嚴格執行實驗室各項規章制度，廉潔奉公，厲行節約。

　　2、認真鉆研業務，熟悉本學科課程標準和教材，定期制定實驗教學計劃。了解各類儀器的規格、結構、性能及使用方法，并掌握一般的維護和保養技術。熟練掌握實驗室信息化管理的基本方法。

　　3、定期編制教學儀器的購置計劃。負責做好新購儀器、藥品的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項電子帳，確保帳、物、卡相符。

　　4、堅守崗位，及時為實驗教學提供實驗儀器和藥品，確保實驗教學順利進行，并做好相關記錄。定期維護儀器設備，使之處于完好狀態。

　　5、積極參加本學科的'教研活動和自制教具活動，協助任課教師開展課外活動。主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創造良好條件。

　　6、保持實驗室整潔。熟悉各種消防設施的使用方法，消除各種事故隱患，落實發生事故的應急處理措施，做好實驗室的安全保衛工作。

　　7、對實驗教師工作情況定期進行考評，獎懲分明。玩忽職守而造成事故，損壞或丟失儀器設備者，將追究責任，賠償損失。

　　8、實驗教師工作變動時，應負責做好移交手續。

　　實驗室管理制度

　　1、實驗室必須有專人負責管理。定期維修、保養各類儀器設備，使之處于完好狀態。做好防火、防盜、防潮等工作。

　　2、創設科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍，體現相關實驗室的學科特點。

　　3、學生進入實驗室不允許追逐打鬧，保持室內安靜。實驗時，聽從教師指導，認真按照規定程序操作。實驗結束，及時整理儀器、藥品，并做好相關記錄。

　　4、愛護實驗室儀器、藥品。如有損壞，照價賠償，并做好相關記錄。

　　4、借用實驗室儀器藥品，必須辦理相關手續，并做好記錄。

　　5、堅持每日一小掃、每周一大掃的衛生制度，桌凳放置整齊，保持實驗室環境整潔。

　　實驗儀器、藥品管理制度

　　1、加強實驗儀器、藥品管理，愛惜使用，充分發揮其作用。

　　2、實驗室儀器、藥品要按統一要求分類、編號、入帳。建立電子賬冊，做到帳、物、卡相符。每年普查一次。

　　3、儀器與藥品要分室保管。各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、性能和要求分科分類存放、定櫥定位。同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

　　4、儀器發生故障，要及時排除及維修，并做好記錄。

　　5、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品設專室、專櫥、雙人雙鎖管理，并定期檢查安全情況，防止發生意外事故。

　　6、借用儀器、藥品，必須辦理相關手續。

　　7、儀器損壞，照價賠償，并做好相關記錄。如有情節惡劣者另根據情節給予相應處理。

　　8、經鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品外，其它均需辦理報廢手續，并做好相關記錄。

　　實驗室安全防護制度

　　1、精密儀器、貴重設備應專人負責管理。非實驗室工作人員不得隨意進入儀器室、藥品室。未經許可不得擅自操作、拆卸設備、儀器。

　　2、化學危險品應設專用安全柜存放。柜外應設置危險品標志和警示標志，雙人負責，雙鎖保險。領用危險品必須按規定執行，杜絕事故發生。

　　3、供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

　　4、必須配備滅火器、沙桶等消防設施以及化學實驗防護和急救器材，做好防火、防爆、防觸電、防中毒、防創傷等工作。

　　5、安裝防盜設施，加強安全保衛工作。

　　數字化實驗室管理制度

　　1、數字化實驗室必須有專人負責管理。

　　2、管理人員課前要檢查、調試好設備，嚴格按照規范操作。

　　2、定期檢查、維護、保養傳感器。做好教學軟件資料的儲存、保管工作。室內儀器未經實驗教師和分管領導允許，不得擅自外借。

　　3、嚴禁在電腦上擅自使用光盤、U盤等存儲設備。如有機器冒煙、異響等異常情況，應及時關機，并向老師報告，等待處理。

　　4、學生應愛護計算機、傳感器和配套教學儀器。每節課后必須做好使用記錄。若有故障，及時通知管理人員。

　　5、實驗結束后，要關好門、窗、水、電等，做好安全防范工作。

　　6、定期打掃，保持室內清潔衛生，做到防塵、防水、防火，保持良好的實驗環境。

中小學實驗室管理制度5

　　第一章總則

　　第一條為貫徹落實教育部《中小學實驗室規程》，進一步規范全省中小學實驗室管理工作，特制定本辦法（以下簡稱《管理辦法》）。

　　第二條實驗室是學校基本的辦學條件和重要的課程資源。教育行政部門和學校應當將其作為培養學生創新精神和實踐能力的重要場所加強建設。

　　第三條本辦法所指實驗室包括：中學理科實驗室、通用技術實驗室、小學科學實驗室、音樂、美術、歷史、地理學科專用教室、實踐活動室和開設其他課程需要的專用教室等。

　　第四條中小學實驗室工作按照分級管理、分級實施、上級指導的原則，各司其職，各負其責。學校是實驗室建設、管理、使用的主體。

　　第五條學校應充分利用實驗裝備條件和自制教具，開展教育教學、科技創新等實踐活動，努力培養學生創新精神和實踐能力，促進學生健康成長。

　　第六條本辦法適用于各級政府、企事業單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的全日制中小學校。

　　第二章實驗室設置

　　第七條高中應設物理、化學、生物、通用技術實驗室和開設音樂、美術、信息技術等其他課程需要的專用教室；初中應設物理、化學、生物實驗室和開設音樂、美術、信息技術等其他課程需要的專用教室；小學應設科學實驗室或綜合實驗室和開設音樂、美術、信息技術等其他課程需要的專用教室。實驗室數量應與學校的規模相適應。有條件的學校可設數字探究實驗室、創新實驗室、歷史、地理、書法等專用教室。

　　第八條實驗室用房包含實驗教學用房、配套用房和附屬用房。實驗教學用房主要用于師生開展實驗教學活動；配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設備、試劑、掛圖、標本、模型；附屬用房主要是準備室、實驗教師辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學用房的面積應能夠滿足分組實驗教學的需要并適度有余，配套用房和附屬用房的面積應能夠滿足儀器設備存放和實驗教學準備活動的正常開展。

　　第九條實驗室、儀器室和準備室應有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條件，應符合教學的要求。做到安全、實用、布局合理，并根據需要設置電源以及排水管道、排氣、排毒等設施，為實驗教學的開展和實驗操作考核創造良好的條件。實驗室應有相應的實驗桌凳，滿足學生分組實驗的`需要；儀器室應有數量充足的儀器柜，按學科分類存放儀器、試劑、標本、模型等。

　　第十條新建、改建實驗室及其室內設備設施等應按照《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/T0385—20xx）相關要求和國家相關建筑標準和規范要求設計施工，合理布局。

　　第三章儀器設施設備配備

　　第十一條中小學教學實驗儀器配備標準為：《xx省普通高中理科教學儀器配備目錄》（xx省教育廳，湘教發〔20xx〕37號）、《xx省初中理科教學儀器配備目錄》（xx省教育廳，湘教發〔20xx〕121號）、《xx省小學數學科學教學儀器配備目錄》（xx省教育廳，湘教發〔20xx〕121號）。

　　第十二條中小學音、體、美、衛器材配備標準為：教育部《中學體育器材設施配備目錄》、《小學體育器材設備配備目錄》（教體藝〔20xx〕11號）。教育部、衛生部、財政部《國家學校體育衛生條件試行基本標準》（教體藝〔20xx〕5號）。教育部《九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄》（教體藝〔20xx〕17號）。

　　第十三條中小學校應按配備標準要求，配齊配足課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需的教學儀器設備。其品種、數量的配備率應達到95%以上。

　　第四章實驗室管理

　　第十四條學校應嚴格執行上級教育行政部門頒發的有關制度，完善制定實驗儀器設備領用、借用、報損、安全保管等項制度，并將制度裝框懸掛在相關室內醒目處，完善實驗儀器設備管理檔案和實驗教學檔案。

　　第十五條學校應對上級調撥、學校自購和接受捐贈的實驗室儀器設備建立賬冊，每學年核查清點一次，做到賬物相符、賬賬相符，按規定程序做好報損、報廢和計劃申報工作。有條件的學校應使用計算機管理。

　　第十六條實驗室應有處理相關突發情況的預案，完善安全設施和應急設備，實驗廢品處置、廢液排放及過期藥品和試劑處理應符合有關部門和環保要求，確保教職員工及學生的人身安全。

　　第十七條教學儀器設備應按學科和類別，分室、分柜、定位、編號存放，儀器柜卡片規范，帳、卡、物相符，擺放整潔合理。根據儀器的不同結構、性能和特點，做好防塵、防潮、防腐蝕、防曝曬、防蛀、防變質、防磁、防壓等工作。

　　第十八條化學藥品應與金屬等易腐蝕儀器分開存放，并貼有明顯標簽。易燃、易爆、劇毒藥品，應異地單獨（或專業的毒品儲藏柜）放置，有專人并雙人雙鎖保管，嚴格執行領用和銷毀手續。

　　第十九條做好教學儀器的日常維護工作。嚴格按照說明書的規定對教學儀器進行常規保養，做好儀器設備的管理、維修、維護、計量標定等工作，電學儀器應定期通電或及時充電，儀器應定期擦拭，化學試劑應經常檢查存放情況，生物浸制標本應按要求定期補液。對損壞的儀器應及時修復及更新，使儀器設備完好率不低于95%，保證實驗教學的正常開展。

　　第二十條教學儀器設備的采購應嚴格遵守《中華人民共和國政府采購法》等法律法規的規定，遵照省財政廳、教育廳有關文件要求，分清職責、明確任務、管采分離，堅持“公開、公正、公平、誠實守信”的原則，建立規范的政府采購程序及相應的責任追究制度，嚴禁不合格產品流入學校。

　　第二十一條市、縣教育裝備部門和學校應及時對采購的產品進行質量檢查和驗收。省、市州教育裝備部門應對產品質量進行跟蹤調查，及時將情況上報同級教育行政部門和上級業務主管部門。

　　第五章實驗教師管理

　　第二十二條實驗教師是指從事實驗教學和實驗室管理的專職教師或者相關學科教師。實驗教師應熟悉有關學科課程標準和教材內容，掌握實驗課的目的要求和常用實驗技術，實驗室管理知識，掌握教學儀器使用方法和實驗操作規程。

　　第二十三條各級教育行政部門和學校應保障實驗教師在職稱評聘、晉級、進修、評優評先等方面享受任課教師同等待遇。

　　第二十四條實驗教師應按本辦法規定做好實驗室管理工作，制定或者協助學科教師制定實驗教學計劃，做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作和實驗記錄；輔導學生實驗和課外科技活動，開展實驗教學研究和自制教具活動。

　　第二十五條實驗教師的工作量計算：高級中學物理、化學、生物實驗教師按每6個班配置1名專職人員計算工作量，初級中學物理、化學、生物實驗教師按每9個班配置1名專職人員計算工作量，小學科學實驗教師按每15個班配置1名專職人員計算工作量；其他學科實驗教師工作量，各地可根據其實驗教學課開設情況制定。

　　第二十六條學校應落實實驗教師勞保用品和營養補助。勞保用品標準：實驗教師每人一年1件工作服；每人每學期肥皂2條，毛巾2條，工作手套4雙。化學實驗教師另加防毒口罩4副（套）。化學實驗教師每人每月參照有毒有害工種營養保健補助標準發放營養保健津貼。

　　第二十七條各級教育行政部門和學校應根據新課程要求加強教師的實驗技術能力培訓，將教師的實驗技術能力培訓計入中小學教師繼續教育學時學分。

　　第六章實驗教學

　　第二十八條教育行政部門應將實驗教學工作納入對學校的教學常規管理考核內容；將學生實驗操作能力考試納入畢業生學業水平考試范圍；將學生實驗操作能力考試成績納入學生綜合素質評價體系。

　　第二十九條學校對實驗教學工作應有計劃、有檢查、有總結。應將實驗教學水平納入對相關教師的教學考核內容，督促教師按照《xx省中小學理科實驗目錄》要求，開齊開足開好演示實驗和分組實驗；演示實驗、分組實驗開出率應達到95%；實驗合格率，中學應達到85%以上，小學應到達75%以上。

　　第三十條學校應積極創造條件，向學生開放實驗室，讓學生進行實驗探究和實驗的預習、復習。

　　第三十一條教師應按教材和《xx省中小學理科實驗目錄》，制訂實驗教學計劃，備好實驗教案，上好實驗課，開展實驗創新，提高實驗合格率。

　　第三十二條各級教育裝備部門和學校應組織開展教師實驗比武、實驗創新、自制教具、論文評比、課題研究和學生科技創新、實驗競賽、自制學具等活動。

　　第三十三條建立省級實驗教學競賽制度。全省每年可舉辦理科教師優質實驗課展示、實驗教學能手和優秀自制教具評比、理科教師實驗創新大賽等。

　　第七章組織與保障

　　第三十四條各級教育行政部門應加強教育裝備機構隊伍建設，確保機構穩定，職責明確。各級教育裝備部門要在同級教育行政部門領導下，切實做好中小學實驗室建設規劃、指導、檢查和評估，抓好實驗室管理及組織開展實驗教學效果的考核評價。

　　第三十五條學校應有一名副校長分管實驗室和實驗教學工作，規模較大的學校應設立專門的管理部門，學校應將此項工作納入教務部門管理，及時解決實驗室建設和實驗教學中的各種問題。

　　第三十六條各級教育行政部門應加大對中小學實驗室建設的投入，教學儀器設備購置費用和實驗室日常維護經費以及開展實驗教學所必須添置的耗材費用應納入學校教育公用經費開支范圍。積極鼓勵和提倡社會團體和個人捐助實驗室建設。

　　第三十七條各級教育行政部門應將實驗室和實驗教學工作納入對下級部門工作考核內容；各級政府教育督導部門應將其納入教育督導的評估內容。

　　第八章附則

　　第三十八條各市州、縣市區教育行政部門可根據本辦法的要求，結合本地實際，制定實施細則。

　　第三十九條本辦法自公布之日起施行。

中小學實驗室管理制度6

　　一、實驗室是師生進行實驗教學的場所，要專室專用，不得堆放公私雜物，不得從事其它活動；儀器設備不得挪作他用，更不得據為己有。

　　二、實驗室實行管理人員負責制，管理人員有權對違反規章制度的人員進行批評和提出處理意見。

　　三、儀器設備分類編號，定位存放，布局規范，陳列美觀，整齊清潔。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。

　　四、儀器設備的`借用、歸還必須辦理登記手續，填寫“教學儀器借還登記表”，并檢查儀器的完好情況；教師使用時，必須提前填寫“實驗通知單”，使用完畢，要及時歸還、注銷。

　　五、儀器設備要經常維護、及時保養，出現故障要及時修理，并填寫“教學儀器維修記錄簿”；損壞儀器要及時查明，并填寫“教學儀器損壞賠償記錄表”；儀器和藥品需報廢時，要填寫“教學儀器報廢申請表”，并報學校主管領導審批通過。

　　六、建立健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗教學情況記載表等有關資料。

　　七、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設備安全。

　　八、完成大綱規定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。

中小學實驗室管理制度7

　　多媒體實驗室是學校運用多媒體手段開展實驗教學的專用教室，為保證多媒體實驗室的正常使用，充分發揮其應有功能，特制定如下管理規則。

　　一、多媒體實驗室必須有專人負責管理。管理人員要愛護室內電教設施和儀器設備，做好設備的管理、使用和維護工作，保證設施設備的.完好。

　　二、重視日常管理，規范操作步驟，做好使用記錄。所有任課教師要熟悉和掌握操作流程，注意使用方法，出現問題及時與管理人員聯系。

　　三、除管理人員外，不得隨意對設施設備進行線路調整、軟件安裝和設置更改。管理人員應定期對設備進行檢查維護。

　　四、進入多媒體實驗室，要服從管理人員的技術指導，嚴格遵守操作規程，未經管理人員許可不能隨意使用。

　　五、保持多媒體實驗室的衛生整潔和安靜環境，不亂丟雜物，不大聲喧嘩。

　　六、加強安全保衛工作，定期檢查防火、防盜設施，離開多媒體實驗室前，要按操作程序關閉儀器設備電源，切斷總電源，關鎖好門窗。

【中小學實驗室管理制度】相關文章：