突發公共衛生事件制度15篇（精）
在生活中，越來越多人會去使用制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的突發公共衛生事件制度 ，歡迎大家分享。
突發公共衛生事件制度 1
本著促進構建和諧校園，保證校園安全，堅持“預防為主，防患未然”的工作方針，為了進一步增加廣大師生群眾的安全意識，避免突發公共衛生事件的發生，我校與20xx年9月14——18日開展了形式多樣，豐富多彩的為期一周的突發公共衛生事件主題宣傳教育活動。
一、加強領導，周密部署，精心籌劃。
為了搞好此次宣教工作，成立了以校長為組長，各處室主要負責人為組員的宣教工作領導小組，增設了宣教工作辦公室，具體負責組織、協調、監督、檢查和驗收。制定了《宣教工作實施方案》，明確了宣教工作的指導思想、組織原則、方法步驟以及責任分工。為宣教工作的圓滿完成奠定了堅實的基礎。
二、認真組織學習，強化責任意識。
《突發事件應對法》的頒布實施對于提高社會各方面依法應對突發事件的能力，及時有效控制、減輕和消除突發事件引起的社會危害，保護人民群眾生命財產安全，具有重要意義。首先在中層干部會上認真組織了學習，然后分別召開班主任會、全體教師會、學生會，以學習法律原文和應急方案為主，充分結合工作實際，深入理解法律的具體內容，全面、準確、熟練地掌握應對突發事件的具體規定，明確各自在突發事件應對工作中所承擔的職責。通過學習使全校師生樹立起了應對突發事件的危機意識和責任意識。
三、精心組織、突出重點、創新形式，宣傳效果明顯。
此次宣教活動結合我校實際，以宣傳和解讀《突發事件應對法》和《突發公共衛生事件應急預案》為核心，采取x宣傳、專題講座、國旗下講話、廣播、板報等形式，重點宣傳了《突發事件應對法》出臺的背景和必要性、立法宗旨、基本原則、主要制度、核心內容等，讓師生認識和了解《突發事件應對法》。宣傳了食品和特種設備突發事件的`種類、特點和危害，預防與避險、自救與互救的基本技能，基本逃生手段和防護措施，以及后期處置等知識。具體開展了以下活動：一是召開了安全形勢分析會。學習了《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《國家突發公共事件總體應急預案》以及《學校公共衛生突發事件應急工作預案》，征求了意見，并進行了修改和完善。對我校食品安全和飲用水安全狀況進行了通報和分析。二是組織開展了以“關愛生命、關注安全”為主題的大型宣傳活動。設立了突發事件應急反應咨詢臺，以板報、掛圖、發放宣傳材料等形式宣傳相關法律及安全常識。共制作板報18塊，開設專欄2塊，張貼宣傳畫10張，發放宣傳材料600余份，受教育人數600余人。三是把《突發事件應對法》宣傳教育納入相關部門崗位職能培訓和考核的一項重要內容。購買了特種設備應急救援和事故光盤，搞好了人員培訓，提高了師生的安全防范意識，增強依法處理突發事件的能力。四是開展了隱患排查工作。對全校進行了全面細致的檢查，認真分析應急管理工作中存在的問題，探討提高應急管理的對策，完善應急管理預案，做到了查漏補缺。
四、加強應急演練，提高應對能力。
為了更好地把應急預案落到實處，檢驗應急預案的實效性，根據《學校突發公共衛生事件應急預案》，我校組織開展了實際演練。各參演部門、年級密切配合，反應迅速，演練取得了圓滿成功，達到了預期的效果。通過此次演練，提高了應急處置中全校師生協同作戰的能力，驗證了應急預案的可操作性和實效性。
五、完善了信息報送和應急值班制度。
建立了順暢地突發公共衛生事件信息報告、反饋系統，嚴格落實24小時值班制度，確保及時準確地掌握食品、飲用水等安全狀況，保證突發公共衛生事件能在最短的時間內得到及時有效的處置。
突發公共衛生事件制度 2
為有效預防、及時控制和消除傳染病、突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，履行醫療機構和醫務人員的責任和義務，特制定我院突發公共衛生事件報告程序和管理制度。
一、報告范圍和程序：
突發公共衛生事件，是指突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
有下列情形之一的，醫務人員和所在科室應當立即電話報科主任、護士長、防保科，節假日報總值班。
（一）發生或者可能發生傳染病或院內感染暴發、流行的；
（二）發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
（三）發生傳染病菌種、毒種丟失的；
（四）發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。
防保科或總值班應以最快的通訊方式向區疾控部門報告，同時通知院長和院內相關部門，保證應急工作中上下聯絡、人員疏散、消毒隔離、防護、現場保護和調查、醫療救治、流行病學調查取樣等應急工作的順利進行。
二、管理制度：
（一）基本原則：
傳染病、突發事件應急處理各部門要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則，在院內應急領導小組的統一領導下，按我院行政領導的分級管理體系，建立應急管理網絡，并行使相應的權力和職責，各級管理人員和相關人員應通力合作，保證各項應急工作的順利執行。加強法制觀念，依法應對突發事件。一旦突發事件發生，啟動我院應急系統。
（二）按照法律要求實行首診醫院、首診醫生負責制。
（三）各有關部門應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備，做好后勤保障工作。服從上級衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。
（四）任何科室和個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
（五）在我院應急領導小組的統一指揮下，各專業及相關人員對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援，對就診病人必須接診治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診的`或者指定的醫療機構。配合衛生行政主管部門進入突發事件現場進行調查、采樣、技術分析和檢驗，不得以任何理由予以拒絕。
（六）有權要求在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在采取醫學措施時予以配合。拒絕配合的，報公安機關依法協助強制執行。
（七）對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關的法律法律要求，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護，防止交叉感染和院內感染的發生，做好污物、污水的無害化處理。
（八）各科室及相關人員未履行報告職責，隱瞞、緩報或者謊報的，未及時采取控制措施的，未履行突發事件監測職責的，拒絕接診病人的，拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的，將依據情節輕重給予處罰。
突發公共衛生事件制度 3
為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衛生事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、突發事件預防措施
（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理幼兒園應經常對教學環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
（三）采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
2、加強廁所衛生管理。
3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為幼兒園提供一個安全衛生的學習和生活環境。
4、幼兒園要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高幼兒疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強幼兒及家長識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育幼兒及家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
3、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
三、突發事件監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的`健康危害事件。
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，突發事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話，聯系電話為1363xxxxxx。
2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。
3、出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，應立即向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
四、突發事件的應急反應
（一）傳染病
1、啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措施。
3、幼兒園內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。
4、傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。
5、嚴格執行出入園門管理制度。
6、如非常嚴重的班級應經上級主管部門同意采取停課措施，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式。
（二）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
突發公共衛生事件制度 4
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、設置學校疫情報告人
XX：校長，設置為我校責任疫情報告人，負責本校疫情信息收集匯總。
本校各班班主任為各教學班第一疫情報告人，學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1.在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2.定期對全校學生的.出勤、健康情況進行巡查；
3.負責指導全校學生的晨檢、午檢工作。
三、疫情報告內容及時限
1.在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2.當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
3.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4.學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
5.在疫情防控期間，實行疫情日報告制和零報告制。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校報告，由疫情報告人逐級向教體局和疾控部門報告。
五、學校疫情監測報告制度
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1.晨檢由責任老師通過測量體溫、詢問等方式將異常學生情況做好記錄。如發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2.特殊時期的晨檢，由行政值周、值周教師、門衛在學校門口制定區域進行。不能讓患有傳染病的學生帶病進入學校，第一時間切斷傳染源，并及時送醫。
3.班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
XXX小學校
2021年8月29日
突發公共衛生事件制度 5
鑒于新型肺炎防控的嚴峻形勢，針對疫情，我礦立即成立了疫情防范小組，進行人員管控，環境消毒，疫情宣傳，物質籌備等方面工作，確保公司所有的`疫情防護措施做到位。為控制新型肺炎不被外界轉入我礦，特制定本出入管理制度。
一、礦井實行閉式管理，門衛室出入口設在公司過磅房鐵門處，其他出入口（含小路）一律進行封閉，嚴禁人員隨意出入。
二、門衛室值班人員要24小時值班蹲守，不得離崗，在值班時間要佩戴好醫用口罩。
三、有車輛、人員出入時，要對車輛及人員進行登記，并對入礦車輛進行消殺工作，登記時問清來由。
四、沒有佩戴口罩或佩戴不符合要求時不得入礦，如有主疫情區（湖北籍、武漢籍）人員一律勸阻不得入（返）礦。
五、門衛室值班人員對入礦人員按《企業外來人員信息統計表》或《阜田鎮外地返吉返工人員信息登記表》進行操作并如實說明并填寫相關內容。
六、返工、入礦員工必須填寫《員工行程登記表》，在信息表上簽字并承諾屬實。
七、進入礦區后在礦區設定的宿舍隔離觀察14天；在隔離期間不得離開隔離區。隔離期滿后可解除隔離工作。
八、離開隔離區如有隔離人員，24小時進行看守，看守人員不得隨意走動。
九、隔離期間應滿足隔離人員的生活需求，要有單獨衛生間一日三餐由礦食堂按標準統一配送，實行分餐制。
十、在隔離期間，要每天按要求進行體溫檢測，檢測結果及時匯總并報礦主要管理人員。
十一、在封閉式管理期間各員工吃住在公司，不得外出
十二、地面值班安全員為健康情況檢査報告第一責任人。
十三、每天上午7：30—8：30、中午12：40、下午18：00點由地面值班安全員檢查礦井人員岀勤及健康情況
十四、早檢、午檢、晚檢一旦發現有人發熱、紅外線體溫檢測≥37.5℃或有流感樣癥狀（流鼻涕、鼻塞、咽痛、咳嗽頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）等情況時，要立即報告礦主要負責人：吳XX，及時送往隔離室，并與XX縣人民醫院聯系，送往醫院就診電話：120
十五、晨檢、午檢、晚檢時間以外發現有可疑癥狀者，礦井職工有責任及時報告至地面值班安全員，接到報告后應立即對其被舉報進行排查，確定有第十四條所訴癥狀時應立即按規定隔離。
十六、堅持追蹤及電話隨訪制度。如有各相關人員在院隔離治療期間礦主要負責人要做到追蹤了解病情變化及診治凊況，每天與保持聯系。主要負責人要將患病職工情況及時報告村委會。
十七、實行疫情快報制度。地面值班安全員要將晨、午檢情況匯總、篩査，如發現一例及以上病例具有流行病的流感樣病例，或發生因流感樣癥狀住院病例，需立疾病預防控制中心；對謊報、瞞報、漏報要追宄相關人的責任。
十八、實行零報告制度，晨檢、午檢報告結束后，班安全員及時將全礦匯總、篩查情況報主要負責人，責人每天13：30之前向村委會和疾病防控中心報告職信息，發現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。即使沒有岀現新情況，也要將報表填上“0”上報。
十九、如有重要事要外出，須寫外出事由說明書，領同意后方交門衛室，門衛室負責人收到說明書后進行登載明外出事由、外出時間、外出地點。
二十、外出人員在疫情沒有消除前原則上不得入礦，需要入礦的，要按照入礦《阜田鎮外地返吉返工人員信息登并按要求進行14天隔離觀察。
突發公共衛生事件制度 6
為有效預防、及時控制各種突發公共衛生事件，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》，中華人民共和國《傳染病防治法》制定如下工作制度：
一、處理原則
遵循“依靠科學、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導思想，堅持“學校主動，政府領導，部門配合，屬地管理，分級響應”的處置原則，嚴格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發病人數，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴散。
二、具體措施
突發公共衛生事件的內容包括。重大傳染病疫情、中毒事件、污染事件、免疫接種事故及嚴重異常反應和其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）加強衛生工作的領導和管理
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1.成立以校長為組長的防控領導小組，落實責任，各負其責。定期開展衛生工作的專項督導檢查，發現問題及時提出整改措施。
2.學校應急辦公室具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制。并能結合工作實際，制訂、修改和完善學校突發公共衛生事件應急處理預案，并組織培訓和演練。
3.領導小組經常組織有關人員，對學校的教學環境與生活區環境等進行自檢，及早發現問題，及時消除安全隱患。
（二）增加學校衛生管理資金投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。
（三）采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。
1.學校要有衛生行政部門頒發的衛生許可證，食堂工作人員及采買、保管人員必須持有健康證。
2.購銷和使用的食品應定點采購，禁止向學生發放變質的食品或加工變質的'蔬菜、糧油。
3.食品的加工過程要符合食品衛生要求。
4.食品及其原料貯存和食品制作間必須有完善的安全措施，強
1化安全防范措施，防止投毒事件發生。
5.加強學生生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
6.大力開展愛國衛生運動，重點搞好學校食堂、宿舍、教室、衛生間和校園的環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
7.加強衛生室常用藥品的管理，防止因藥品過期或管理失誤引起精品文章
中毒事件。
（四）加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
1.按教體局的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，教育學生要有良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2.結合季節性常見病和傳染病的預防，通過黑板報、墻報及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治相關知識，提高師生員工防控突發事件的能力。
3.進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題講座，增強教職員工識別腐敗變質食品、“三無產品”、劣質食品的能力。
4.教育學生要加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增加體質。
（五）建立突發公共衛生事件的監測系統。
1.各班教師每天把因病缺勤的學生名單報告學校安保辦公室，并由應急辦公事進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步的措施。
2.重視收集信息。
收集本地及周圍地區的突發公共衛生事件的情況，以便做好預防工作。
（六）建立自下而上的公共衛生事件逐級報告制度。
嚴格執行學校突發公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行“日報告”和“零報告”制度，任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
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1.當發現傳染病或疑似傳染病例時，由發現者或當班人及時準確報告主管領導。
2.主管業務領導或應急管理員立即到現場對學生進行診斷，確診
2為傳染病或疑似傳染病后立即將學生送到隔離室進行隔離，并通知家長帶學生到醫院做進一步的診斷和治療。
3.立即報告防疫部門和教育主管部門。
（七）認真落實衛生部門提出的衛生管理、隔離、消毒等措施，協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。
1.加強晨檢，嚴格控制進出校園的人員。
2.對患傳染病的學生所在的班級進行徹底的消毒。對其他學生進行醫學觀察，直至解除觀察期。醫學觀察期間的所在的班級學生禁止與其他班級的學生互相接觸，避免感染。
3.根據疫情必要時進行被動免疫（預防注射）。
4.對患傳染病的學生必須嚴格按照傳染病法所規定的隔離時間，完全治愈后經主管領導同意后方可返校學習。
5.教師要穩定學生情緒，做好學生家長的思想工作，維持學校正常的教學秩序，不得擅自向社會公布疫情。
6.因工作疏忽造成傳染病流行要追究其責任。
（八）按《學校衛生工作條例》要求配齊保健醫生和心理咨詢教師。保健醫生應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓，熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發公共衛生事件的快速反應能力。
突發公共衛生事件制度 7
為了有效預防、及時控制和消除學校突發公共衛生事件和嚴重危害，指導和規范學校突發公共衛生事件的應急處置工作，維護學校穩定，保障師生健康與生命安全，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》和相關法律法規的規定，結合本校實際，制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于本校范圍內突發重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康事件的處置。
二、應急指揮機構
學校成立由校長xx擔任總指揮，副校長xx、擔任副總指揮的學校突發公共衛生事件應急指揮部。
指揮部下設五個組：醫療救護組、疫情信息報告組、現場組、后勤保障組、聯絡協調組。
三、職責
1、指揮部職責：突發公共衛生事件發生后，指揮部根據事件狀況及時宣布啟動應急預案，組織相關人員對突發事件進行快速、高效處置。
2、醫療救護組職責：
（1）對突發公共衛生事件中的危重病人進行現場緊急處理。
（2）配合醫院搶救突發公共衛生事件中的受害者。
3、信息報告組職責：
（1）突發公共衛生事件發生后，信息報告責任人必須及時趕赴事發現場了解如下內容：發生時間、發病人數、主要臨床癥狀、可能的發病原因、可疑食物。
（2）信息報告責任人將了解到的信息及時向分管領導報告，分管領導接報告后應立即組織人員對信息進行分析、匯總，在征得學校主要負責人同意后必須在2小時內向衛生局、教育局、疾控中心、衛生院報告內容：①發生時間②發病人數③主要臨床癥狀④可能發病原因⑤可疑食物⑥事件發生單位的聯系電話⑦緊急處置措施。
（3）突發公共衛生事件場所消毒指導。
4、現場維護組職責：
（1）突發公共衛生事件發生后，現場維護人員必須維護現場秩序。
（2）保護事發現場，妥善保護可疑食物及相關設施、設備，病人的排泄物、嘔吐物等。
5、后勤保障組職責：
（1）及時為處置突發事件提供所需物資。
（2）加強衛生宣傳，消除師生恐慌。
（3）妥善處理突發公共衛生事件的善后工作。
6、聯絡協調組職責：
(1)保證正常的教學秩序。
(2)協調各組之間的工作。
四、本方案適用于xx學年。
學校突發公共衛生事件是指在學校內突然發生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，結合我校實際情況，制定本預案。
一、工作目標：
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教育局、衛生局的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防控領導小組，落實校內突發公共衛生事件的防控工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、組織管理
（一）突發公共衛生事件應急處置工作領導小組
組 長：胡值德
副組長：艾紅星 楊慎雄
組 員：楊 屹 秦懷智 毛義兵 劉明波 程鑄 許彩運
各班班主任
（二）學校職責
學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下：
1、根據當地政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、及時向當地疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發公共衛生事件的'分級
（一）特別重大突發公共衛生事件（I級）紅色
學校發生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛生部確定的特別重大突發公共衛生事件標準的。
（二）重大突發公共衛生事件（II級）橙色
1、學校發生集體食物中毒，一次中毒人數超過100人并出現死亡病例，或出現10例及以上死亡病例。
2、學校發生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門確定的重大突發公共衛生事件標準。
3、學校發生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
4、乙類、丙類傳染病在短期內爆發流行，發病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門確定的.重大突發公共衛生事件標準。
5、發生群體性不明原因疾病，擴散到市以外的學校。
6、因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。
7、因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。
8、因學校周邊環境污染造成的各類急性中毒事件，一次中毒師生人數在50人以上，或死亡5人及以上。
9、發生在學校的，經省級以上衛生行政部門認定的其他重大突發公共衛生事件。
（三）較大突發公共衛生事件（III級）黃色
1、學校發生集體性食物中毒，一次中毒人數超過100人，或出現死亡病例。
2、學校發生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情波及范圍達到地市級以上衛生行政部門確定的較大突發公共衛生事件標準。
3、乙類、丙類傳染病在短期內爆發流行，疫情局限在市域內的學校，發病人數達到地市級以上衛生行政部門確定的較大突發公共衛生事件標準。
4、在一個市域內的學校發現群體性不明原因疾病。
5、發生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應。
6、因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在10――49人，或死亡4人以下。
7、因學校周邊環境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數在10――49人，或死亡4人以下。
8、發生在學校的，經地市級以上衛生行政部門認定的其他較大突發公共衛生事件。
（四）一般突發公共衛生事件（IV級）藍色
1、學校集體性食物中毒，一次中毒人數30――99人，無死亡病例。
2、學校發生鼠疫、霍亂病例，發病人數以及疫情波及范圍達到縣級以上衛生行政部門確定的一般突發公共衛生事件標準。
3、因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在9人以下，無死亡病例。
4、因學校周邊環境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數在9人以下，無死亡病例。
5、發生在學校的，經市級以上衛生行政部門認定的其他一般突發公共衛生事件。
6、鑒于學校公共衛生事件涉及青少年身體健康和安全，社會關注度較高，未達到一般突發公共衛生事件標準的公共衛生事件，均按照一般突發公共衛生事件進行應急反應。
五、學校突發公共衛生事件信息報告
（一）責任報告單位和責任報告人
責任報告單位：水坪鎮中心學校
責任報告人：楊屹
（二）突發事件報告
1、嚴格執行學校重大公共衛生報告程序，學校一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、以及其他突發衛生事件時，相關知情教師或部門應立即向學校醫務室報告，學校醫務室在第一時間向學校突發公共衛生事件領導小組報告，學校突發公共衛生事件領導小組應在2小時內向縣教育局報告，并同時向縣疾病預防控制中心報告（）。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在學校傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。
六、應急處置措施
（一）一般突發公共衛生事件（IV級）的應急反應
1、一般突發公共衛生事件發生后，現場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發公共衛生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后，必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施：將有關情況報告當地教育、衛生行政部門；撥打120急救電話，對患病人員進行救治。
2、與患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
3、積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對可疑污染區進行消毒和處理，對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現場取樣，開展偵察工作。
4、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，并請求支持和幫助；在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，并開展相應的衛生宣傳教育工作，提高師生員工的預防與自我保護意識。
5、嚴格執行進出入校門的管理制度。
（二）較大突發公共衛生事件（III級）的應急反應
除按照一般突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施應急措施以外，還應按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署，落實其他相應的應急措施。
（三）重大突發公共衛生事件（II級）的應急反應
除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責，落實有關控制措施；信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
（四）特別重大突發公共衛生事件（I級）的應急反應
除按照嚴重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
（五）聯絡、教育與接待家長、后勤支援等應急響應過程的各工作與校園踩踏事故應急預案同。
七、應急保障
學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是改善學生食堂、廁所、衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
八、善后與恢復工作
突發公共衛生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。
1、會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2、根據突發公共衛生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教育行政部門應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。
3、對突發事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、寢室、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經衛生部門檢測合格后，方可重新啟用。
九、責任追究
學校有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人，依法追究責任。對在學校突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律法規追究有關責任人的責任。
水坪鎮中心學校
突發公共衛生事件制度 8
第一條
為了有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，根據《突發公共衛生事件應急條例》和其他有關法律法規的規定，制定本辦法。
第二條
本辦法所稱突發公共衛生事件（以下簡稱突發事件），是指突然發生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
第三條
在本省行政區域內應急突發事件適用本辦法。
第四條
縣級以上人民政府統一領導、統一指揮、統籌協調本行政區域內突發事件應急工作。
縣級以上人民政府衛生行政主管部門和其他有關部門在各自職責范圍內負責突發事件應急的有關工作。
鄉鎮人民政府和街道辦事處在上級人民政府領導下，開展突發事件應急工作。
第五條
縣級以上人民政府及其有關部門，應當建立嚴格的突發事件防范和應急處理責任制，切實履行各自的職責，保證突發事件應急處理工作的正常進行，其主要領導人是第一責任人。
第六條
村民委員會、居民委員會應當協助當地政府開展突發事件應急工作。
任何單位和個人有義務配合做好突發事件應急處理工作。
任何單位和個人有權舉報政府及其有關部門不履行突發事件應急處理職責或者不按照規定履行職責的情況。
第七條
省人民政府根據全國突發事件應急預案（以下簡稱應急預案），制定本省行政區域的應急預案。省人民政府有關部門、縣級以上人民政府及其有關部門應當根據應急預案的要求，制定本地區和本部門的應急實施預案。
應急預案和應急實施預案，應當根據突發事件的變化和實施中發現的問題及時修訂、補充。
第八條
應急預案包括以下主要內容：
（一）突發事件應急處理指揮部的組成和相關部門的職責；
（二）突發事件的監測與預警；
（三）突發事件信息的收集、分析、報告、通報制度；
（四）突發事件應急處理技術和監測機構及其任務；
（五）突發事件的分級和應急處理工作方案；
（六）突發事件預防、現場控制，應急設施、設備、救治藥品和醫療器械以及其他物資和技術的儲備與調度；
（七）突發事件應急處理專業隊伍的建設和培訓。
第九條
縣級以上人民政府應當根據應急預案的要求，建立突發事件應急流行病學調查、傳染源隔離、醫療救護、現場處理、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等有關物資、設備、設施、技術與人才資源儲備，開展防治突發事件相關科學研究，所需經費列入本級財政預算。
第十條
縣級以上人民政府應當根據國家突發事件預防控制體系建設的要求，建立和完善突發事件監測和預警系統。
疾病預防控制機構負責開展突發事件監測、預警的日常工作。疾病預防控制機構和納入突發事件監測、預警系統的城市社區衛生組織、鄉村衛生組織，應當按照國家統一的監測規范，制定監測計劃，科學分析、綜合評價監測數據，按照本辦法規定的程序和時限報告發現的突發事件潛在隱患以及可能發生的突發事件。
縣級以上人民政府應當為城市社區衛生組織、鄉村衛生組織開展突發事件監測工作提供必要的條件。
第十一條
縣級以上人民政府應當加強疾病預防控制機構、醫療急救服務機構的建設，為其配備相應的現場快速檢測監測、實驗室檢驗、交通、通訊、醫療救治儀器、設備、工具及藥物、試劑和專業技術人員，提高應對突發事件的能力。
設區的市人民政府應當設置與傳染病防治工作需要相適應的傳染病專科醫院，或者指定具備傳染病防治條件和能力的醫療機構承擔傳染病防治任務。縣級衛生行政主管部門應當指定一所醫療機構設立傳染病隔離病房，進行醫學觀察與隔離治療。
傳染病醫院和被指定承擔傳染病防治任務的醫療機構應當按國家對傳染病門診和專門病區的要求，設置清潔區、半污染區、污染區，安排合理的人流、物流走向。接觸病人或者進入污染區時，所有人員均應當按規定等級著裝、消毒，防止醫源性感染和院內感染。
第十二條
縣級以上人民政府衛生行政主管部門，應當對醫療衛生機構和人員進行突發事件應急處理相關知識、技能培訓，保證本轄區內的醫療衛生機構和人員每三年接受一次培訓；定期組織由醫療衛生機構參加的突發事件應急演練。
必要時，縣級以上人民政府衛生行政主管部門應當對突發事件應急處理需要的醫療衛生機構和人員進行緊急培訓。
第十三條
縣級以上人民政府衛生行政主管部門應當組建突發事件報告信息網絡，建立健全縣、鄉、村和城市社區突發事件信息報告體系。
第十四條
突發事件監測機構、醫療衛生機構和有關單位發現有下列情形之一的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛生行政主管部門報告：
（一）發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
（二）發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
（三）發生傳染病菌種、毒種丟失的；
（四）發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。
接到報告的衛生行政主管部門應當在2小時內向本級人民政府報告，并同時向上級人民政府衛生行政主管部門和國務院衛生行政主管部門報告；縣級人民政府應當在接到報告后2小時內向設區的市人民政府報告；設區的市人民政府應當在接到報告后2小時內向省人民政府報告。
省人民政府衛生行政主管部門對可能造成重大社會影響的突發事件，應當立即向省人民政府報告。
接到報告的人民政府、衛生行政主管部門應當立即組織力量對報告事項進行調查核實、確證，采取必要的控制措施，并及時報告調查情況。
任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
第十五條
突發事件發生后，省人民政府衛生行政主管部門應當根據發生突發事件的情況，及時通知本行政區域內的醫療衛生機構，并向毗鄰的省人民政府衛生行政主管部門通報。
省人民政府衛生行政主管部門接到國務院衛生行政主管部門和毗鄰省衛生行政主管部門突發事件通報后，必要時應當及時通知本行政區域內的醫療衛生機構。
縣級以上人民政府有關部門，發現突發事件或者可能引起突發事件的情形時，應當及時向同級人民政府衛生行政主管部門通報。
第十六條
任何單位和個人發現突發事件隱患，應當及時向人民政府及其有關部門報告。接到報告的有關人民政府及其有關部門，應當立即組織對突發事件隱患進行調查處理。
第十七條
省人民政府衛生行政主管部門根據國務院衛生行政主管部門的授權，可以向社會本行政區域內突發事件的信息。
信息應當及時、準確、全面。
第十八條
突發事件發生后，省人民政府成立突發事件應急處理指揮部，統一領導、統一指揮本行政區域內的突發事件應急處理工作，對突發事件應急處理工作進行督察和指導。指揮部由省人民政府有關部門和省軍事機關有關部門組成，總指揮由省人民政府主要領導人擔任。
第十九條
突發事件發生后，縣級以上人民政府衛生行政主管部門應當立即采取下列措施：
（一）組織有關單位、人員或者自行對事件發生的原因、涉及的人群和地域范圍、危害程度及發展趨勢進行調查，初步判斷事件的類型，提出是否啟動應急預案的建議；
（二）根據突發事件的情況，進行現場控制，防止事態擴大；
（三）組織救治突發事件致病人員；
（四）對易受感染的人群和其他易受損害的人群采取應急接種、預防性投藥、群體防護等措施。
第二十條
突發事件發生后，縣級人民政府及其有關部門，應當保證突發事件應急處理所需的醫療救護設備、救治藥品、醫療器械等物資的生產、供應、運輸，保障突發事件致病人員得到及時、有效的救治。
第二十一條
根據突發事件應急處理的需要，突發事件應急處理指揮部有權緊急調集人員、儲備的物資、交通工具以及相關設施、設備；必要時，對人員進行疏散或者隔離，對食物和水源采取控制措施，在車站、機場、碼頭等交通工具停靠場所設置臨時衛生檢疫站、留驗站，并可以依法對傳染病疫區實行封鎖。
第二十二條
傳染病暴發、流行時，縣級以上人民政府應當做好本行政區域內流動人口的傳染源預防控制工作；對流動人口中的傳染病病人和疑似傳染病病人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。
第二十三條
傳染病暴發、流行時，鄉鎮人民政府、街道辦事處以及村民委員會、居民委員會應當組織力量，協助衛生行政主管部門和其他有關部門、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的分散隔離、公共衛生措施的落實工作，向村民、居民宣傳傳染病防治的相關知識。
第二十四條
在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察等醫學措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者，在衛生行政主管部門或者有關機構采取醫學措施時應當予以配合；拒絕配合的，由公安機關依法協助強制執行。
對在家接受醫學觀察的人員，所在地鄉鎮人民政府、街道辦事處應當組織有關單位為其提供必需的生活服務。
第二十五條
醫療衛生機構應當對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援，對就診病人必須接診治療，不得拒診，并書寫詳細、完整的病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診的或者指定的醫療機構。
醫療衛生機構應當對傳染病病人密切接觸者采取醫學觀察措施，傳染病病人密切接觸者應當予以配合。
第二十六條
縣級以上人民政府及其衛生行政主管部門，應當對參加突發事件應急處理的醫療衛生人員，給予適當補助和保健津貼；對參加突發事件應急處理作出貢獻的人員，給予表彰和獎勵；對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的`人員，按照國家有關規定，給予相應的補助和撫恤。補助、保健津貼、撫恤和獎勵所需經費按照國家和省有關規定執行。
第二十七條
縣級以上人民政府及其有關部門有下列行為之一的，對主要領導人依法給予降級或者撤職的行政處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開除的行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（一）未依照本辦法的規定履行報告職責，對突發事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的；
（二）未依照本辦法的規定完成突發事件應急處理所需要的設施、設備、藥品和醫療器械等物資的生產、供應、運輸和儲備的；
（三）突發事件發生后，對上級人民政府有關部門的調查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調查的；
（四）在突發事件調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的；
（五）拒不履行其他應急處理職責的。
第二十八條
醫療衛生機構有下列行為之一的，由衛生行政主管部門責令改正、通報批評、給予警告；情節嚴重的，依法吊銷《醫療機構執業許可證》；對主要負責人、負有責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級或者撤職的紀律處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果，構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（一）未依照本辦法的規定履行報告職責，對突發事件隱瞞、緩報或者謊報的；
（二）未依照本辦法的規定及時采取控制措施的；
（三）未依照本辦法的規定履行突發事件監測職責的；
（四）拒絕接診病人的；
（五）拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的。
第二十九條
在突發事件發生期間，拒絕、阻礙突發事件應急處理工作人員執行職務，散布謠言，哄抬物價，非法阻斷交通或者以其他方式擾亂社會秩序、市場秩序的，由公安機關、工商行政管理部門或者價格行政主管部門依法給予行政處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十條
本辦法自公布之日起施行。
突發公共衛生事件制度 9
1、由鄉級保健員或婦幼工作人員掌握轄區育齡婦女和早孕婦女的摸底、登激作，并在孕前三個月及孕后三個月免費增補葉酸，并上報鎮衛生院、社區服務中心統一管理。
2、確定早孕后，對其孕婦進行國家基本公共衛生服務項目的宣傳，督促和協助孕12周前為其建立《孕產婦保健手冊》，進行第1次早孕隨，填寫相關記錄表，信息錄入xx市婦幼保健信息系統》。且預約下一次檢查時間。
3、根據檢查結果填寫《第一次產前隨服務記錄表》。按孕產婦系統管理的要求進行定期孕期檢查，查五：12周前、16-20周、21-24周、25-36周、37-40周，填寫相關記錄表，信息錄入xx市婦幼保健信息系統》。對未發現異常的孕婦為其進行孕期保健指導。對具有妊娠危險因素和可能妊娠禁忌癥及嚴重并發癥的孕婦，及時轉診到上級醫療保健機構，并在兩周內隨轉診結果，酌情增加檢查次數。
4、強力推行住院分娩，嚴禁家庭接生。
5、產后視：應于出院3-7天內到產婦家中進行產后視，進行產褥期健康管理，加強母乳喂養和新生兒護理指導，同時進行新生兒視，填寫相關記錄表，信息錄入xx市婦幼保健信息系統》。
6、產后42天健康檢查：對其產婦進行健康指導，發現異常者轉至分娩醫院或上級醫療保健機構。鄉鎮衛生院、社區服務中心填寫相關記錄表，信息錄入xx市婦幼保健信息系統》；《孕產婦保健手冊》歸檔備查。
7、認真做好孕期、產褥期、新生兒期的`衛生營養、科學育兒等保健指導宣傳工作。
8、做好各種表、卡、冊的整理、匯計、分析上報工作。
突發公共衛生事件制度 10
為有效預防、及時控制各種突發公共衛生事件，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》，中華人民共和國《傳染病防治法》制定如下工作制度：
一、處理原則
遵循“依靠科學、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導思想，堅持“學校主動，政府領導，部門配合，屬地管理，分級響應”的處置原則，嚴格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發病人數，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴散。
二、具體措施
突發公共衛生事件的內容包括。重大傳染病疫情、中毒事件、污染事件、免疫接種事故及嚴重異常反應和其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）加強衛生工作的領導和管理
1.組織機構
學校突發公共事件應急處置工作領導小組：組長：苗xx
副組長：xx王xx成員：田xx秒x
2.學校應急辦公室具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控精品文章制。并能結合工作實際，制訂、修改和完善學校突發公共衛生事件應急處理預案，并組織培訓和演練。
3.領導小組經常組織有關人員，對學校的教學環境與生活區環境等進行自檢，及早發現問題，及時消除安全隱患。
（二）增加學校衛生管理資金投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。
（三）采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。
1.學校要有衛生行政部門頒發的衛生許可證，食堂工作人員及采買、保管人員必須持有健康證。
2.購銷和使用的食品應定點采購，禁止向學生發放變質的食品或加工變質的蔬菜、糧油。
3.食品的加工過程要符合食品衛生要求。
4.食品及其原料貯存和食品制作間必須有完善的安全措施，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。
5.加強學生生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
6.大力開展愛國衛生運動，重點搞好學校食堂、宿舍、教室、衛生間和校園的環境衛生，為學生提供一個安全衛生的`學習和生活環境。
7.加強衛生室常用藥品的管理，防止因藥品過期或管理失誤引起中毒事件。
（四）加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
1.按教體局的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，教育學精品文章
生要有良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2.結合季節性常見病和傳染病的預防，通過黑板報、墻報及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治相關知識，提高師生員工防控突發事件的能力。
3.進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題講座，增強教職員工識別腐敗變質食品、“三無產品”、劣質食品的能力。
4.教育學生要加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增加體質。
（五）建立突發公共衛生事件的監測系統。
1.各班教師每天把因病缺勤的學生名單報告學校安保辦公室，并由應急辦公事進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步的措施。
2.重視收集信息。
收集本地及周圍地區的突發公共衛生事件的情況，以便做好預防工作。
（六）建立自下而上的公共衛生事件逐級報告制度。
嚴格執行學校突發公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行“日報告”和“零報告”制度，任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
1.當發現傳染病或疑似傳染病例時，由發現者或當班人及時準確報告主管領導。
2.主管業務領導或應急管理員立即到現場對學生進行診斷，確診精品文章
為傳染病或疑似傳染病后立即將學生送到隔離室進行隔離，并通知家長帶學生到醫院做進一步的診斷和治療。
3.立即報告防疫部門和教育主管部門。
（七）認真落實衛生部門提出的衛生管理、隔離、消毒等措施，協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。
1.加強晨檢，嚴格控制進出校園的人員。
2.對患傳染病的學生所在的班級進行徹底的消毒。對其他學生進行醫學觀察，直至解除觀察期。醫學觀察期間的所在的班級學生禁止與其他班級的學生互相接觸，避免感染。
3.根據疫情必要時進行被動免疫（預防注射）。
4.對患傳染病的學生必須嚴格按照傳染病法所規定的隔離時間，完全治愈后經主管領導同意后方可返校學習。
5.教師要穩定學生情緒，做好學生家長的思想工作，維持學校正常的教學秩序，不得擅自向社會公布疫情。
6.因工作疏忽造成傳染病流行要追究其責任。
突發公共衛生事件制度 11
為及時了解和處理學校安全事故，加強對學校安全事故的監察力度，確保師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關于加強學校事故報告工作的通知》的精神和《學校安全工作要求》的有關規定，結合我校實際，建立事故報告制度，具體要求如下：
一、建立學校事故報告及處理機制。
1．事故報告時限。學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后，應在1小時內向鎮教育組及衛生、公安等相關部門報告。
2．事故報告的主要內容。食物中毒事件報告內容主要包括食物中毒事故發生的.時間、地點（校內或校外）、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告內容主要包括事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故原因。
3．事故跟蹤及處理。學校安全領導小組成員在獲息學校發生食物中毒、偉染病流行及安全事故后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成食物中毒、傳染病流行及安全事故的原因進行調查，及時追蹤了解事故的發生發展情況，并應將相關情況及時報告鎮教育組。學校食物中毒、傳染病流行及安全事故等得到控制后，必須將該事件的有關情況、處理結果及改進措施報告鎮教育組。
4．事故分析。學校應對食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件發生情況、原因進行匯總分析，并根據分析結果制訂切實有效的學校衛生與安全工作整改措施。
二、嚴格安全責任追究制度。
學校要把及時、準確地報送學校事故信息放在信息工作的首位。要層層建立責任制，哪一級發生遲報、漏報、滿報問題由哪一級負責。對學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故和師生非正常死亡事件后，隱瞞、緩報或者謊報的，必須嚴肅追究有關領導人和直接責任人的相應責任；對造成嚴重后果，要依法追究有關人員的法律責任。
三、建立學校事故整改制度。
為切實加強學校衛生安全工作，強化學校的衛生與安全意識，學校對發生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡事件等情況進行通報。對發生事故的原因進行分析，并根據分析結果制訂切實有效的安全工作整改措施，做到警鐘長鳴，努力減少并杜絕學校事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全。
突發公共衛生事件制度 12
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。
二、疫情報告人職責
１、在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
２、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
３、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛生消毒、食品監督等工作。
三、疫情報告內容及時限
1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。（教育局——辦公室、學前科；衛生局——兒保、疾控、衛監等、公安局——警署等）
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在２４小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。
3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有３例或者連續３天內有多個學生（3例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排查結果登記表。
4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：
(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的'；
(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。
5、任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據有關法律條文酌情處理。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門（區教育局、區疾控中心、區兒保所、街道醫院等）報告。（若發生食物中毒還要報區食品監督所）
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人；疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢由衛生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。
２、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。
區教育局：
區疾控中心：
水質檢測：
區兒保所：
街道醫院：
區食品監督所：
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為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定本制度。
一、設置幼兒園疫情報告人
幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。
二、疫情報告人職責
1、在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡査；
3、負責指導全園幼兒的晨檢L作和傳染病疫情的防治及各類且生消毒、食品監督等工作。
三、疫情報告內容及時限
1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。(鎮教育管理組——衛生院一疾控)
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現不明原因的`發熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在24小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。
3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有3例或者連續3天內有多個學生(3例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排査結果登記表。
4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：
(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。
5、幼兒園對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、慌報。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門報告。(若發生食物中毒還要報區食品藥品監督所)
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園要建立“來園晨檢”、 "因病缺勤病因追查與登記制度"。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人；疫情報告人應及時進行排查，并記錄排査情況。
1、晨檢由各班班主任老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。
2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追査幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。
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一、組織管理制度
(1)成立突發公共衛生事件應急領導小組，負責指揮協調處理轄區內發生突發公共衛生事件。
(2)建立應急專業隊伍。突發事件發生時，由應急管理辦公室統一協調開展對突發公共衛生事件處理。各類人員相對固定，如有調動，應立即補充。
(3)做好應急物資貯備工作，包含采樣器材、檢測試劑、消殺藥品、個人防護裝備等，以滿足突發公共衛生事件處理需要。
(4)建立健全衛生應急工作制度，明確相關人員工作職責。
(5)制訂年度工作計劃，內容包含衛生應急宣傳、培訓和演練、技術方案制(修)訂、隊伍裝備采購等方面，并按計劃組織實施。
(6)針對不一樣種類突發公共衛生事件相關特征，組織制訂調查、處理不一樣種類突發公共衛生事件應急技術方案。
(7)組織開展衛生應急培訓和演練。
(8)嚴格根據應急處理技術方案和相關規范開展工作，遵守組織紀律和保密制度。
(9)接收上級業務部門技術指導，服從上級行政部門統一協調和指揮。
二、突發公共衛生事件信息匯報制度
(1)疾控機構為突發公共衛生事件及相關信息責任匯報單位，實施職務工作人員為突發公共衛生事件責任匯報人。責任匯報單位和責任匯報人不得瞞報、謊報、遲報或授意她人瞞報、謊報、遲報突發公共衛生事件及其相關信息。
(2)疾控機構具體負擔突發公共衛生事件及相關信息匯報工作網絡直報、業務管理、技術培訓和指導任務。
(3)指定專員負責突發公共衛生事件及其相關信息匯報管理工作，網絡直報用戶密碼要定時更換，不能泄露和轉讓。
(4)設置專門舉報熱線電話，接收公眾對突發公共衛生事件舉報、咨詢和監督。對公眾舉報突發公共衛生事件，經調查核實確定，按要求程序上報和網絡直報。
(5)匯報范圍：傳染病暴發流行、群體性不明原因疾病、食物中毒、職業中毒、群體性預防接種反應和群體性藥品反應、醫源性感染事件、重大環境污染事故、核事故和放射事故、有害生物和化學毒品播散，和因自然災難、事故災難或社會安全等事件引發嚴重影響公眾健康突發公共衛生事件及其相關信息。
(6)匯報程序：取得突發公共衛生事件信息后，應在2小時內以電話或傳真等方法向區衛生局和區疾控中心匯報，同時進行網絡直報。依據事件進展情況立即做出事件進程和結案網絡匯報。
(7)匯報內容：首次匯報應盡可能說明事件發生時間、地點、波及范圍、受累人數、關鍵癥狀和體征、可能原因、事件性質初步判定；依據事件嚴重程度、發展改變及控制情況立即進行事件進程匯報及結案匯報，包含事件性質、危害程度、流行病學分布、事態評定或存在隱患、控制方法及效果等內容。
(8)疾控機構逐層立即對匯報突發公共衛生事件信息進行審核，立即訂正，確保信息正確性；立即了解和掌握本轄區突發公共衛生事件發生情況，每日對網絡匯報突發公共衛生事件進行動態監控，并做好統計。
(9)定時對突發公共衛生事件發生情況進行統計匯總和分析，依據需要隨時做好轄區內突發公共衛生事件專題分析；突發公共衛生事件發生期間，要做好事件動態和應急工作進展情況追蹤。立即向上級疾控機構和衛生行政部門上報。
(10)突發公共衛生事件匯報相關原始統計和表格、調查分析匯報、匯總分析總結等文檔應定時整理歸檔，相關電子文檔和數據要硬件備份異地保留。
(11)未經同意和授權不得泄露和公布突發公共衛生事件關鍵信息，和事件受累者個人信息。
三、突發公共衛生事件調查和現場處理工作制度
(1)針對疾病暴發或流行等突發公共衛生事件開展流行病學或衛生學調查，以立即明確病因(包含傳染源或危害源、傳輸路徑或危害路徑、高危人群及關鍵危險原因)等，立即采取針對性方法控制事件危害。
(2)依據事件性質，快速組織現場調查工作組(包含流行病學、試驗室檢測、消殺等專業，必需時可增加其它專業和管理人員參與調查)；充足準備現場調查所需資料、物品。
(3)現場調查和處理指定專員負責，組織協調開展現場調查工作，組成人員各司其職，相互協作。
(4)現場調查和處理工作同時開展。依據制訂方案或計劃，快速開展現場流行病學或衛生學調查，并針對事件發生相關原因，確定并落實應采取預防控制方法。依據需要，深入完善調查方案或控制方法。
(5)搜集突發公共衛生事件動態和控制方法相關信息，對現場調查和處理工作開展過程評定和最終效果評定。依據評定結果及形勢需要，深入完善現場調查、修訂或調整預防控制方法。
(6)依據調查分析結果及防治方法效果評定，立即進行全方面分析和總結。
(7)立即匯報或反饋調查處理進展，做好和相關部門信息交流和溝通。
(8)現場工作必需服從指揮部門統一指揮，主動配合和幫助其它部門開展工作。
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一、學校安全管理指導思想：
一校兩院，統一要求，分而治之，一人多崗，一崗一責，層層把關，重在落實，檢查反饋，不斷完善。
二、突發公共衛生事件應急工作領導小組
組長：李民(校長)
副組長：朱軍(副校長)
兵(副校長)
成員：林(教導主任、教學區報告人)
斌(總務主任、生活區報告人)
楊平(教導副主任)
岳權(總教兩處干事)
唐峰(生活區組長、生活區報告人)
王惠(總務干事)
王寧(疾病防控專干)
廚師長
二零xx年二月
臨潼區韓峪小學突發公共衛生事件應急預案
1、報告制度。食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現食品衛生事故及時向學校教學區報告人、生活區報告人報告，再由學校逐級報告;同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，并建立動態性名冊，防止遺漏。
3、醫療求援。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
8、責任追究。對導致事故起因的.相關責任人進行嚴肅追究。對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
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