- 相關推薦
學校突發公共衛生事件責任制度（精選10篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的學校突發公共衛生事件責任制度，歡迎閱讀與收藏。
學校突發公共衛生事件責任制度 1
為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，特制定本制度。學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。
一、建立學校衛生工作領導小組，校長主管、班主任負責，定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、學校衛生實行班主任崗位責任制，值周教師帶領執勤學生每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的.保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。
認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、每年xxx月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報、主題班會形式進行宣傳教育活動，堅持每日做一次廣播體操，不斷提高學生素質。
四、對學校學生的常見病、多發病切實防治工作，主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作。
五、對學生的傳染病的防治，要積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。
六、中小學生每年要進行一次體格檢查，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療，開
展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作。
七、學校衛生室要做好衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。
八、健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。
九、附學校衛生管理小組xxx：
組長：xxx
組員：各班級班主任
學校突發公共衛生事件責任制度 2
為及時了解和處理學校安全事故，加強對學校安全事故的監察力度，確保師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關于加強學校事故報告工作的通知》的精神和《學校安全工作要求》的有關規定，結合我校實際，建立事故報告制度，具體要求如下：
一、建立學校事故報告及處理機制。
1、事故報告時限。學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后，應在1小時內向鎮教育組及衛生、公安等相關部門報告。
2、事故報告的主要內容。食物中毒事件報告內容主要包括食物中毒事故發生的時間、地點（校內或校外）、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告內容主要包括事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故原因。
3、事故跟蹤及處理。學校安全領導小組成員在獲息學校發生食物中毒、偉染病流行及安全事故后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成食物中毒、傳染病流行及安全事故的原因進行調查，及時追蹤了解事故的`發生發展情況，并應將相關情況及時報告鎮教育組。學校食物中毒、傳染病流行及安全事故等得到控制后，必須將該事件的有關情況、處理結果及改進措施報告鎮教育組。
4、事故分析。學校應對食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件發生情況、原因進行匯總分析，并根據分析結果制訂切實有效的學校衛生與安全工作整改措施。
二、嚴格安全責任追究制度。
學校要把及時、準確地報送學校事故信息放在信息工作的首位。要層層建立責任制，哪一級發生遲報、漏報、滿報問題由哪一級負責。對學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故和師生非正常死亡事件后，隱瞞、緩報或者謊報的，必須嚴肅追究有關領導人和直接責任人的相應責任；對造成嚴重后果，要依法追究有關人員的法律責任。
三、建立學校事故整改制度。
為切實加強學校衛生安全工作，強化學校的衛生與安全意識，學校對發生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡事件等情況進行通報。對發生事故的原因進行分析，并根據分析結果制訂切實有效的安全工作整改措施，做到警鐘長鳴，努力減少并杜絕學校事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全。
學校突發公共衛生事件責任制度 3
當下，疫情防控嚴峻，為了有效的預防傳染病的發生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序，貫徹預防為主的防病原則，根據上級文件精神要求，特制定本校通風消毒制度。
一、學校環境衛生消毒
1、加強教室、環境衛生的打掃和保潔，尤其是衛生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、實踐證明，教室的`通風和消毒一樣，是防止傳染病發生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發生和流行。并做好消毒記錄。
4、教室應在每節課后開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。
5、樓道、廁所、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每天一次進行。
6、班級每天一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，并做好消毒記錄。
二、個人衛生要求
1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶水杯。
3、準備足夠的口罩。
4、避免和來自疫區的人員來往，做好個人防護措施（戴口罩），人與人不要直接面對，并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的消毒工作（醫用酒精擦拭或流水洗手）。
5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。
學校突發公共衛生事件責任制度 4
一、校園環境衛生是校容校貌的重要體現，是精神文明建設的重要內容。良好的校園環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。
二、樹立"以衛生為光榮，以不衛生為恥辱"的新風尚、人人講衛生，處處講衛生，天天講衛生，養成良好的`衛生習慣。
三、自覺維護公共衛生，堅決執行"衛生三不要求"：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。
四、堅持衛生掃除制度，室內和室外環境衛生包干負責，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛生大掃除（每周一次）。
五、建立班級衛生責任制，負責室內外環境衛生包干打掃工作。
1、各班教室每日一打掃，安排在下午放學后完成。
2、各班包干區每日兩打掃，分別安排在早晨到校后和下午放學前完成。
六、健全衛生檢查評比制度，及時公布檢查評比結果。
1、衛生檢查評比工作。
2、各班公共衛生區的檢查評比由學校分管教師、各班衛生委員組成，每周評比一次，成績在下一周升旗儀式上向全校公布。
七、實行獎懲制度：
1、每月學校匯總檢查評比結果，張榜公布。
2、對有意違反"衛生三不要求"者，視情節及時予以批評教育或懲罰處理。
3、對積極參與校內公益勞動的班級，也給予一定的獎勵。
學校突發公共衛生事件責任制度 5
�、傩@公共衛生由學校德育室組織統一安排劃分衛生責任區，由責任班級負責打掃。室內衛生由使用班級、班組自行負責打掃。
�、谑覂取⑼庑l生每天清掃兩次，必須在早會（早操）前和下午上課前打掃干凈。每周全校大掃除一次。班主任要做好具體分工，按照一人一崗職責要求具體指導打掃衛生工作，帶有危險性的工作盡量不讓學生做或有安全的'保護措施（如櫥窗、風扇、高處衛生等）。打掃衛生期間，學生要愛護勞動工具、注意節水、注意保持已經打掃完的區域衛生和個人衛生，不亂倒水、不亂丟垃圾、倒垃圾時不將垃圾掉在途中、要將垃圾倒在垃圾池內。
�、凼覂刃l生要求做到六面光，桌椅、工具、講臺排列整齊，門窗干凈。衛生區要求無紙屑、雜物。
�、芄残l生責任區實行“課間衛生督察”制度。課間時間各班均須派衛生督察員到本班衛生責任區進行督察，勸導制止破壞公共衛生的不良行為。
⑤全體師生要愛護公共衛生，不亂扔果皮、雜物，不隨地大小便，不亂涂、亂刻、亂畫，要將自己的垃圾裝進自帶的垃圾袋，養成“自己的垃圾自己處理”的良好習慣。
⑥值日行政每天組織值日教師和學生每天不定時檢查室內外衛生二次，當天傍晚公布檢查情況，第二天集會向全校反饋，并納入“創建文明班級”和四項評比重要內容。
學校突發公共衛生事件責任制度 6
一、學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本責任制度。
�。薄⑿ｉL是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。
2、學校每學期對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式多樣化；每班每周有針對性的對學生進行安全教育。對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告文教局；對事故的報告形成書面報告一式二份，一份報教育局，一份報公安派出所，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日護校制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和公安派出所保持密切聯系，爭取派出所對學校安全工作的`支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經區文教局批準、校長同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
7、教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗等各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所既安全又可靠。
二、任課教師安全職責：
任課教師是課堂教安全的第一責任人。
1、課堂教學過程中嚴禁體罰學生，若由此造成的傷害事故，由教師本人承擔責任。
2、課堂教學應結合學科特點，滲透安全教育。
3、課堂教學過程中，若發現學生身體不適，應隨即予以關心或送診。
學校突發公共衛生事件責任制度 7
學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，直接關系到千家萬戶和整個社會穩定大局。學校領導及全體教師要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘常鳴、預防為主。為了進一步提高安全責任意識，加強管理、明確責任，確保廣大師生的生命安全，制定學校安全工作責任制和責任追究制。
一、建立學校安全工作目標責任制，實行誰主管誰負責，責任到人。層層簽訂責任狀，落實責任制。校長與分管領導、分管領導與各處室負責人，各處室負責人與具體工作的負責人、輔導員、重點部位安全管理員層層簽訂安全責任狀，明確責任，增強安全意識，加大安全工作落實力度。
二、校長為學校安全工作第一責任人，對全院安全工作負領導責任。領導安全工作小組開展工作，檢查落實各部門安全工作情況。
三、學校副校長為分管工作的主管責任人，管理好有關處室及分管范圍內的'安全工作，對所負責的工作負領導責任。
四、各處室負責人為所管部門安全工作的主要負責人，采取各種措施管理好本部門安全工作，如因工作不扎實、措施不得力而造成事故的，直接追究部門主任責任。
五、各年級班主任為本班的學生安全工作第一責任人。負責本年級的安全工作，利用主題班會、班級活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動。做好上傳下達、配合學校有關部門開展安全教育工作。如因工作失誤，造成本班安全事故，直接追究責任。
六、課任教師為所教本節課的主管責任人，課堂教學教師不得脫崗，發現本節課有異常情況及時向輔導員報告或向有關領導匯報。本節課發生問題由上課教師負責。
七、總務處要對學校的設備、設施經常檢查，發現隱患及時匯報，并立即解決。及時處理有關部門和老師反映的設施、設備安全問題，如因未能及時解決設施、設備問題而造成事故的直接追究總務處領導和有關人員的責任。
八、對排查、監督不力不能及時發現安全隱患而釀成安全事故的，漏報、瞞報、隱瞞事故隱患的，發現安全事故后而不積極采取防范措施、不積極整改的給予行政嚴肅處理；不積極整改安全事故隱患或導致嚴重安全事故發生，將按有關法律法規從嚴追究法律責任。
九、如若發生安全事故，必須在10分鐘以內上報主管領導，并及時采取措施妥善處理。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學生傷害事故、學校財產損失、敗壞學校形象的，本年度不得評優評先、晉級晉職，情節嚴重將追究刑事責任。
十、各類安全事故視其情節和造成的影響及損失，經校務會研究后按照書面檢查、賠償損失、行政記過、取消評優評先資格、解聘等處理。
學校突發公共衛生事件責任制度 8
為加強食堂管理工作，不斷提高飯菜質量，保證師生的身體健康，維護正常的教學秩序，使食堂工作納入學校的重要議事日程，現特制定田林中學食堂管理責任制，具體如下：
一、食堂工作由校長分管
1、校長要定期檢查食堂工作，督促食堂認真嚴格依法，依規章制度進行餐飲操作工作，并檢查制度落實情況。
2、定期聽取食堂負責人的工作報告，支持食堂負責人開展工作。
3、及時添置更新食堂餐飲工作設施。
二、食堂負責人職責
1、每天檢查食堂的衛生制度的落實情況。
2、每天檢查食堂的各類食品的進貨情況。
3、經常督促檢查食堂現場管理員的.工作情況。
4、經常要聽取師生對食堂衛生，伙食等情況的意見，以便今后更好的為師生服務。
三、管理員職責
1、每天負責檢查驗收各類進貨質量和數量并記錄簽字。
2、根據每天情況，安排好炊事人員的工作崗位，做到有條不紊。
3、落實執行學校對食堂的各項規章制度。
4、統計好食堂人員的出缺勤情況。
學校突發公共衛生事件責任制度 9
為了落實“人人參與，一崗雙責”的安全管理要求，調動廣大教職員工全員抓安全工作的積極性，確保校園安全，使我校安全工作落到實處，學校決定在全校推行安全工作“首遇責任制”。制度規定，所有教職員工都是首遇責任人，首遇人負有教育和幫助學生、維護學校形象、及時制止不良事件發生、引導和幫助解決問題、及時上報和立即啟動應急預案等責任，并能夠負責到底。碰到危害校園安全的行為，如不及時制止或及時上報，將追究相關的安全責任。為此學校作出如下要求，希望全體教職員工自覺遵守。
1、學校要求所有教職員工在校內外遇到學生權益受侵犯需要幫助或學生違紀需要制止教育時，不管是不是這名學生的'班主任或科任老師，也不管有沒有教過這名學生，都負有保護、教育學生的責任。
2、凡我校教職員工，第一個遇到學生有危險、學生違反校紀校規或有其它不文明的言行時，應立即制止，主動消除安全隱患；如沒主動制止，出現問題將追究其責任，并將這一責任制作為績效考核的一部份。
3、學校規定學校教職工在校內外首先遇到危害本校學生安全、存在安全隱患、影響學校穩定、損害學校形象的突發事件時，首遇人負有及時制止不良事件發生，并熱情接待、引導和幫助解決問題的責任。同時用自己的行為，影響身邊的同學也加入到安全管理的行列中來。
4、當發現學生出現意外傷害事故，突發性疾病和人身安全受到侵害時，首遇責任人應立刻采取相應措施，盡最大限度予以迅速施救、迅速報告或報警。
5、當發現學生違反學校紀律和禮儀常規要求（如翻越圍墻，打架斗毆、賭博、尋釁滋事、下河游泳、上課期間進入網吧或游戲廳、破壞公物等）時，首遇責任人應當場勸阻、教育并通報相關人員或部門。
6、當發現學生中出現重大事故苗頭或危險傾向時，首遇責任人應當場制止并及時將情況向學�；蛳嚓P部門反映，將事故苗頭消滅在萌芽狀態之中。
7、當發現個別學生存在精神或心理障礙，神情和行為出現明顯異常時，首遇責任人應及時向相關部門和人員反映。
8、當發現學校財產（教育教學設施、花木草坪、建筑構件等）受到不法侵害時，首遇責任人應立即采取相應保護措施，并及時向學校報告。
9、當發現教學設施因其他原因出現損毀、故障而形成安全隱患時，首遇責任人應及時向相關部門報告。
10、校內首遇處理程序為：對于一般的行為，先問明緣由，再講清道理，進行示范啟發，以督促其改正；對于比較嚴重行為，先派人報告學校領導或學生家長，再問明緣由，并協助解決，幫助教育學生。校外首遇處理程序為：對于一般的不文明行為等，首遇人應善意加以提醒或勸阻，督促學生改正；如遇打架斗毆等嚴重行為，首遇人應馬上加以制止，保護我校學生的安全，并電告學校相關部門或向110報警，并協助處理所發事件。
11、安全首遇責任制從公布值日起開始執行。
學校突發公共衛生事件責任制度 10
1、政教處要對學生在校期間的活動安全工作要作經常檢查，根據實際情況進行教育。
2、總務處在每學期開學前、學期中、學期末以及臺風梅雨季節組織人員對全校所有校舍進行全面檢查，發現隱患，要及時處理。要經常檢查全校的電線和電器設備、各種設施，發現問題，及時解決。各班要及時把班級中電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告總務處，總務處應及時處理。
3、食堂膳管組織與衛生教師要對照《學校（幼兒園）食堂衛生工作的崗位職責》和《學校（幼兒園）食堂衛生管理要求》，經常檢查食堂的`衛生安全工作。建立食堂、早餐店熟食留樣制度，每件熟食樣品存放時間不得少于12個小時。嚴禁無關人員進入廚房。
4、總務處與衛生教師要經常檢查校內小店食品的質量，發現超期變質的、“三無”食品要立即制止其出售。
5、體育教師要經常檢查體育場地和體育設施的安全狀況。加強對體育器具的管理工作，要嚴格按規定辦理體育器具出借手續。
6、實驗室教師要經常檢查儀器設備存儲情況，對易燃、易爆、劇毒、腐蝕性強物品要妥善保管。
7、各處室要完善安全檢查記錄制度，每一次檢查和檢查中發現的問題，都要進行記錄。重大問題應及時向主管領導匯報。
【學校突發公共衛生事件責任制度】相關文章：
突發公共衛生事件制度04-22
學校突發公共衛生事件上報制度（精選5篇）05-26
突發公共衛生事件規章制度02-17
突發公共衛生事件的規章制度04-21
學校突發公共衛生事件應急預案06-23
突發公共衛生事件管理制度10-09
學校突發公共衛生事件應急預案范文06-28
關于學校突發公共衛生事件應急預案12-06