2022學(xué)生管理制度15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的2022學(xué)生管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022學(xué)生管理制度1
一、總則：
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保障教育法的實(shí)施，規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理，特制定本校學(xué)籍管理制度。
二、新生入學(xué)：
（一）我校實(shí)行秋季招生，小學(xué)教育階段為六年。
（二）一年級(jí)新生的入學(xué)年齡為六周歲。本著就近原則，凡是轄區(qū)內(nèi)適齡兒童，一律免試入學(xué)。
（三）報(bào)名時(shí)需帶戶口本、房證、免疫證。
（四）新生報(bào)名后，學(xué)校將新生登記表上報(bào)教育主管部門審批后發(fā)入學(xué)通知。
（五）我校招收新生的時(shí)間以教育局統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。
（六）新生入學(xué)后，學(xué)校要編制學(xué)生名冊，填寫《學(xué)生登記表》。《學(xué)生登記表》在學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，隨學(xué)生轉(zhuǎn)出，學(xué)校留存復(fù)印件；學(xué)生轉(zhuǎn)入時(shí)隨學(xué)生轉(zhuǎn)入；學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)校留存。
（七）學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)使用同一姓名，按省教育局規(guī)定不得更改。
（八）小學(xué)生入學(xué)后，由學(xué)校編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號(hào)。學(xué)籍號(hào)前8位為區(qū)代號(hào)；第9-11位為學(xué)校代號(hào)；第12-15位為年號(hào)（入學(xué)年級(jí)）；第16、17位為班級(jí)編號(hào)，第18、19位為學(xué)生編號(hào)。從20xx年9月起，一年級(jí)新生入學(xué)，學(xué)籍一律使用學(xué)生18位身份證號(hào)。沒有身份證號(hào)的，由學(xué)校統(tǒng)一按本區(qū)編號(hào)要求編排。
三、轉(zhuǎn)學(xué)：
1、轉(zhuǎn)入：
（九）⑴、先考試，測驗(yàn)合格后，我校開出"同意接收"證明，并到我區(qū)文教體局教育科蓋章。（地址：建國西路與西安路交叉處：原燕子樓小學(xué)。電話：85610932-20）
⑵、將此證明交原就讀學(xué)校，同時(shí)從原就讀學(xué)校開出"轉(zhuǎn)學(xué)證明"（上有其校印，更要到其上級(jí)教育主管部門蓋章，也就是要兩章齊全），并從原校取回"學(xué)生登記表"。
⑶、持原學(xué)校開出的"轉(zhuǎn)學(xué)證明"與"學(xué)生登記表"到我區(qū)文教體局注冊登記。
⑷、將（3）中的兩表交到我校存檔。
注：
我區(qū)文教體局辦理轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間是：放假（寒假或暑假）前一周至放假后一周。開學(xué)前一周至開學(xué)后一周。
2、轉(zhuǎn)出：
（十）⑴、持接收學(xué)校接收證明（有該校校印與上級(jí)主管部門印章）到我校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
⑵、我校開出轉(zhuǎn)出證明，并交還學(xué)生登記表（留復(fù)印件）。
四、休學(xué)復(fù)學(xué)：
（十一）學(xué)生因傷、病和本人不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計(jì)超過1個(gè)半月仍不能上學(xué)的，由監(jiān)護(hù)人提出書面休學(xué)申請并提交有關(guān)證明材料，學(xué)校審核后統(tǒng)一報(bào)教育主管部門備案。休學(xué)期限一般為一年，不得提前或推遲復(fù)學(xué)。休學(xué)期滿，學(xué)生監(jiān)護(hù)人持休學(xué)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生本人要求回原級(jí)就讀也可到下一級(jí)就讀。不能按時(shí)復(fù)學(xué)寫出書面申請，經(jīng)上級(jí)教育部門審查后續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。
五、成績考核：
（十二）學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期中和期末二次檢測，用等級(jí)記分制記分。等級(jí)為：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
（十三）小學(xué)生操行按《江蘇省中小學(xué)關(guān)于實(shí)施〈小學(xué)德育綱要〉的實(shí)施意見》評(píng)定。
（十四）學(xué)生體育成績按照國家頒發(fā)的體育合格標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定，未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的為不合格。學(xué)校按規(guī)定建立學(xué)生健康卡。
（十五）學(xué)校根據(jù)學(xué)生的檢測、考查情況填寫《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》（學(xué)生成績報(bào)告單），向監(jiān)護(hù)人報(bào)告。
（十六）小學(xué)生畢業(yè)考試由上級(jí)主管部門命題，或?qū)W校自行命題、上級(jí)主管部門審查。
（十七）學(xué)校實(shí)行不留級(jí)制度。
六、跳級(jí)、畢業(yè)、升學(xué)：
（十八）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，由監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校、區(qū)教育局測試后可以跳級(jí)。
（十九）小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生，一律升入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)。
（二十）民辦學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生可以在戶籍所在地升入公辦初中，也可以到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學(xué)校初中就讀。
七、獎(jiǎng)勵(lì)和處分：
（二十一）對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。凡受到校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的，應(yīng)記入學(xué)生登記表。
（二十二）對于違反學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的學(xué)校應(yīng)進(jìn)行耐心教育、正面引導(dǎo)，一般不給處分。特別難教育者也應(yīng)給予處分。處分分為：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看。記過以上須記入學(xué)生登記表。
八、管理權(quán)限：
（二十三）學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)生檔案并妥善保存。
（二十四）學(xué)期中間不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，一律按上級(jí)主管部門要求在學(xué)期初的前兩周至后兩周辦理。
第2篇：教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
現(xiàn)將《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（以下簡稱《辦法》）印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行，并就貫徹落實(shí)工作通知如下。
一、建立統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度。出臺(tái)《辦法》是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、提高科學(xué)管理水平、深入實(shí)施素質(zhì)教育的客觀要求，是轉(zhuǎn)變管理方式、改進(jìn)工作作風(fēng)的.重要內(nèi)容。要按照《辦法》要求加快建設(shè)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，建立全國統(tǒng)一、規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)生學(xué)籍號(hào)是學(xué)籍信息的核心要素，以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ)，從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用，基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機(jī)銜接，終身不變。
二、抓緊制訂或完善《辦法》實(shí)施細(xì)則。《辦法》確定了省級(jí)統(tǒng)籌、屬地管理的基本原則。已出臺(tái)省級(jí)學(xué)籍管理辦法的省份要按照《辦法》的規(guī)定進(jìn)行完善和調(diào)整，尚未出臺(tái)省級(jí)學(xué)籍管理辦法的省份要根據(jù)《辦法》要求抓緊研究出臺(tái)實(shí)施細(xì)則，明確各類學(xué)籍變動(dòng)的具體條件和操作辦法。
三、有效開展《辦法》教育培訓(xùn)。要按照職責(zé)劃分組織對學(xué)籍管理人員和學(xué)籍系統(tǒng)技術(shù)支持人員進(jìn)行培訓(xùn)。主要內(nèi)容是，加強(qiáng)學(xué)籍管理的重要意義、《辦法》的基本內(nèi)容、學(xué)籍系統(tǒng)的基本功能、學(xué)籍信息采集的基本要求、學(xué)籍變動(dòng)操作辦法等。對省級(jí)培訓(xùn)由教育部教育管理信息中心實(shí)施。
四、建立加強(qiáng)學(xué)籍管理的長效機(jī)制。要加快制訂實(shí)施工作方案，明確責(zé)任人、工作任務(wù)和時(shí)間表。要建立學(xué)籍核準(zhǔn)制度、信息保密制度、責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅追究違反規(guī)定人員的責(zé)任。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要對《辦法》實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。我部安排教育管理信息化經(jīng)費(fèi)和其他經(jīng)費(fèi)時(shí)將與《辦法》實(shí)施情況和成效掛鉤。
五、營造實(shí)施《辦法》的良好輿論環(huán)境。要利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、家長通知書等多種方式進(jìn)行政策解讀和宣傳，重點(diǎn)介紹
必要性、重要性和預(yù)期成果。要取得家長理解和支持，使《辦法》家喻戶曉。要讓教育部門認(rèn)識(shí)到《辦法》對于科學(xué)決策的價(jià)值，讓學(xué)校感受到對于提高整體管理水平的作用，讓家長和社會(huì)體會(huì)到教育部門促進(jìn)教育公平、提升服務(wù)水平的堅(jiān)定決心。
有關(guān)進(jìn)展情況請及時(shí)報(bào)我部基礎(chǔ)教育一司。
2022學(xué)生管理制度2
我校從實(shí)際出發(fā)，針對我校留守學(xué)生多的特點(diǎn)，不斷建立和健全留守學(xué)生的管理制度，為建立新型的和諧師生關(guān)系奠定基礎(chǔ),具體措施有：
（一）建立“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度。各班建立每位留守學(xué)生的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
（二）建立關(guān)愛責(zé)任幫扶制度。對寄宿在校的留守學(xué)生，班主任及生活老師通過經(jīng)常與他們交流，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活情況，對他們給予必要的幫助和引導(dǎo)；對非寄宿留守學(xué)生，班主任應(yīng)定期家訪，及時(shí)向代理監(jiān)護(hù)人反饋孩子的情況，幫助其做好孩子的管護(hù)和教育工作。
（三）建立“談心日”制度。定期召開留守學(xué)生會(huì)議，幫助他們理解父母外出務(wù)工的`艱辛，感受老師、同學(xué)對他們的關(guān)心，增強(qiáng)師生間的親切感和信任感。
（四）建立突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制。要建立了“留守學(xué)生-學(xué)校-家長（監(jiān)護(hù)人）-政府”之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。對重點(diǎn)留守學(xué)生實(shí)行了師生“一帶一”包教幫扶。
2022學(xué)生管理制度3
第一條除寒暑假和節(jié)假日外，學(xué)生必須堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，未經(jīng)請假，不得擅離校，放假必須按學(xué)院和培訓(xùn)中心規(guī)定的日期離校、返校。
第二條學(xué)生因病請假必須憑醫(yī)院的診斷證明辦理請假手續(xù)，一天以內(nèi)的'由導(dǎo)員批準(zhǔn)；二天由校學(xué)團(tuán)辦批準(zhǔn)；超過二天者由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)生因事請假必須由學(xué)生本人填寫“學(xué)生請假條”，一天以內(nèi)由導(dǎo)員批準(zhǔn)，二天由校學(xué)團(tuán)辦批準(zhǔn)。超過二天者由校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
第三條因事、因病請假超一天以上者均須有家長意見（信函或電話）報(bào)學(xué)團(tuán)辦備案。
第四條學(xué)生請假應(yīng)事先辦理手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)視為有效，除了急病和特殊情況來不及請假須在十二小時(shí)內(nèi)補(bǔ)假，不允許他人代假，口頭告假，若口頭告假，視為曠課。
第五條住宿學(xué)生周末離校回家要本人簽字，報(bào)導(dǎo)員備案，簽離宿條，以備舍務(wù)查寢出示。班級(jí)請假人數(shù)控制在30％以內(nèi)，沈陽地區(qū)學(xué)生除外。除節(jié)假日外，導(dǎo)員的一天假期權(quán)限控制在10%內(nèi)。
第六條學(xué)生假滿返校后，必須到最后請假批準(zhǔn)人處辦理銷假手續(xù)，如有特殊情況須續(xù)假，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校溝通，說明續(xù)假理由，并與事后持有有效證明辦理補(bǔ)假手續(xù)，逾期不銷毀，或不辦理手續(xù)以及補(bǔ)假未批準(zhǔn)者，一律按曠課處理。
2022學(xué)生管理制度4
健康的飲食習(xí)慣，文明的就餐秩序，是我校生態(tài)德育和生命健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是校園文化建設(shè)的重要方面，也是做一個(gè)文明中學(xué)生的基本條件之一。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生就餐行為，使每個(gè)學(xué)生做到“按時(shí)就餐，有序就餐，安靜就餐，節(jié)約就餐，衛(wèi)生就餐”，逐步養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，20xx學(xué)年學(xué)生食堂就餐作如下規(guī)定：
一、午餐時(shí)間
由于學(xué)校學(xué)生食堂無法一次性容納全校學(xué)生用餐，所以學(xué)校決定學(xué)生午餐分兩批進(jìn)行。第一批為六年級(jí)和九年級(jí)，用餐時(shí)間11:25。第二批為七年級(jí)和八年級(jí)，用餐時(shí)間分別為11:40、11:43。三個(gè)就餐時(shí)間都有鈴聲。
二、餐前要求
1、行進(jìn)路線：六年級(jí)由教室→育德樓東樓梯→育誠樓二樓天橋→學(xué)生餐廳；七年級(jí)由教室→育德樓東樓梯→育誠樓三樓天橋→學(xué)生餐廳；八年由教室→育誠樓東樓梯→學(xué)生餐廳；九年級(jí)由教室→育實(shí)樓西樓梯→地面→育誠樓西樓梯→學(xué)生餐廳。
2、整隊(duì)：各年級(jí)學(xué)生聽到指定就餐鈴聲，在教室外走廊排隊(duì)，做到快、靜、齊。各班在班長或體育委員帶領(lǐng)下，按規(guī)定路線有秩序地前往餐廳。學(xué)生進(jìn)入餐廳文明有序，講秩序，不擁擠，不追逐打鬧，不起哄。
3、餐前：要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。每位學(xué)生有指定的座位，不隨意調(diào)換。
4、領(lǐng)取客飯：第一批就餐學(xué)生的客飯，由食堂工作人員預(yù)先排放在學(xué)生餐桌上。第二批就餐學(xué)生，進(jìn)入餐廳后，排隊(duì)有序至三個(gè)窗口領(lǐng)取客飯，找到自己固定座位就座。
三、就餐要求
1、文明就餐，不能邊吃邊講話，不嬉戲打鬧。
2、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，不偏食，不挑食。節(jié)儉就餐，杜絕浪費(fèi)；
3、保持桌面干凈，離開前清理掉在桌面上的飯菜，自己的桌面自己清。
4、餐桌每桌4人，實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制，小組長負(fù)責(zé)管理本餐桌就餐紀(jì)律、桌面清潔和桌椅翻起，有問題無法處理，可報(bào)告值班老師或班主任。
5、嚴(yán)格遵守餐廳管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
四、學(xué)生餐后要求
1、用餐完畢，及時(shí)離開餐廳，不得在餐廳逗留，嚴(yán)禁在餐廳內(nèi)追打嬉鬧，保持餐廳安靜。
2、離開時(shí)，剩飯、剩菜倒在食堂收泔水的桶里，餐具整齊擺放在指定位置。愛護(hù)餐廳衛(wèi)生，行走時(shí)，雙手持平餐具，不致湯水溢出。
3、不經(jīng)值班老師同意，嚴(yán)禁將飯菜帶出餐廳。如有特殊情況需將客飯帶出餐廳，班主任應(yīng)提前向值班老師說明情況。
五、管理和考核
1、班主任做好《學(xué)生午餐管理制度》的宣傳、落實(shí)工作。具體劃分就餐小組，設(shè)立組長，明確每個(gè)人的職責(zé)。
2、班主任在開學(xué)第一周，要帶本班排隊(duì)進(jìn)入餐廳，學(xué)生就餐時(shí)全程監(jiān)控。指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定的`餐前、就餐、餐后各項(xiàng)要求。養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
3、上午第四節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，任何人都不得留學(xué)生。
4、班主任外出或其他原因，要委托同組老師協(xié)助做好班級(jí)就餐管理。
5、上體育課的班級(jí)由體育委員帶隊(duì)，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入餐廳。
6、值班行政領(lǐng)導(dǎo)和餐廳管理教師對各班學(xué)生進(jìn)行餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。政教處對學(xué)生就餐情況、存在問題，及時(shí)利用騰訊通進(jìn)行反饋，集中的問題利用升旗儀式或班隊(duì)會(huì)廣播反饋。
2022學(xué)生管理制度5
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活和休息的重要場所，也是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的窗口。我校學(xué)生宿舍實(shí)行全封閉管理。為規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，特制訂本制度。
一、宿舍是學(xué)生生活、休息的'主要場所。宿舍內(nèi)的同學(xué)要熱愛宿舍，維護(hù)集體榮譽(yù)，同學(xué)之間要互敬互幫，真誠相待，爭創(chuàng)文明宿舍。
二、周五、周六晚，學(xué)生因返家不在校住宿，必須經(jīng)班主任同意，然后將統(tǒng)一發(fā)放的請假條交給管理員。沒交假條的班級(jí)，出了問題，班主任要負(fù)責(zé)。各宿舍區(qū)要憑請假條到各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格查鋪。一旦查出未請假返家，但人又不在寢室住宿的，要立即報(bào)告班主任；如果未查出而學(xué)生又有在外留宿，宿舍管理員要負(fù)責(zé)。
三、愛護(hù)宿舍內(nèi)的公物，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燃燒紙屑、雜物；不用腳踢門；不得砸玻璃、撬門、撬鎖；不準(zhǔn)拆卸和損壞公共設(shè)施。如有違反者，除接受校紀(jì)處理外，還需按原價(jià)賠付，并加上修理費(fèi)。
四、學(xué)生必須按指定的房間和床位住宿，不準(zhǔn)擅自換房、私自占房和私自搬動(dòng)，調(diào)換宿舍內(nèi)床鋪以及公用設(shè)施。
五、要愛護(hù)公物，自覺節(jié)約水電、如有損壞或丟失要按價(jià)賠償或罰款，宿舍門鎖不準(zhǔn)擅自調(diào)換、拆裝，不準(zhǔn)私自配制鑰匙。
六、所有住宿生憑胸卡進(jìn)出宿舍區(qū)，嚴(yán)禁無證出入，更不得進(jìn)入異性宿舍。
七、學(xué)生個(gè)人錢物要妥善保管，隨身攜帶的現(xiàn)金不得超過50元。各人的飯卡、銀行卡不得轉(zhuǎn)借他人。
八、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁賭博、酗酒、喧嘩、打球、打架、斗毆，嚴(yán)禁做一切危害身心健康的活動(dòng)，違者予以紀(jì)律處分。
九、遵守作息制度，按時(shí)起居，準(zhǔn)時(shí)熄燈，保持宿舍區(qū)安靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩和起哄，不準(zhǔn)高聲開啟收錄機(jī)，以免影響周圍同學(xué)休息。
十、注意宿舍安全，室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、有毒物品。不準(zhǔn)擅自接電線，不準(zhǔn)燒電熱杯、電爐、煤爐、酒精燈等爐具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除沒收其違章物品外還要據(jù)情節(jié)給予罰款及紀(jì)律處分。
十一、建立樓層宿舍管理輪流值班制，室長負(fù)責(zé)制，宿舍衛(wèi)生值日記錄制度。經(jīng)常保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做到每天一小掃、每周一大掃，不亂拋果皮紙屑，亂倒垃圾，不準(zhǔn)向窗外倒水，向洗漱間水池和小便池倒雜物，以免堵塞下水道。
十二、學(xué)生宿舍發(fā)生違紀(jì)事件，本室人員知情不報(bào)，因而查不到責(zé)任人則由本宿舍全體人員共同負(fù)責(zé)。
十三、建立“星級(jí)宿舍”評(píng)比制度，對長期臟亂差的寢室，取消其全室成員當(dāng)學(xué)期一切榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比資格，對達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的宿舍和人員給予掛牌和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2022學(xué)生管理制度6
第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的.健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。
第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
第十三條 每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
2022學(xué)生管理制度7
1、一課前要預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課前準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的書本和學(xué)習(xí)用具，放在課桌的'左上角，不得在課上向同學(xué)亂借和無書上課。
2、預(yù)備鈴響后，必須迅速，安靜地進(jìn)教室就座。
3、上課鈴響教師進(jìn)入教室，要安靜、嚴(yán)肅、班長喊口令后，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮后，方能坐下。
4、上課后進(jìn)教室要喊報(bào)告，經(jīng)老師許可后，方能進(jìn)教室。
5、課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動(dòng)作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍努力掌握老師講授的內(nèi)容。
6、教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。
7、上課時(shí)要開動(dòng)腦筋。獨(dú)立思考，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
8、在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。
9、下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生必須起立，向老師致意，待老師還禮后，方可離開教室。
2022學(xué)生管理制度8
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新生入學(xué)后，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2～3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)，提高健康意識(shí)。
7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視
要求教師做到：
1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚，大小適中。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
(1)注意看書、寫字姿勢，做到“三個(gè)一”，即：眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過長，一般用眼40分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。
(7)不看過小過密或字跡不清的書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
4.認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
5.對病愈學(xué)生，體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們早日康復(fù)。
四、加強(qiáng)體育鍛煉
1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操（包括上午、下午的眼保健操），每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時(shí)服務(wù)體育活動(dòng)，保證每天有1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間(含體育課)；全校適齡學(xué)生要定期參加國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)，保證及格率在95%以上；學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目比賽。
2.實(shí)行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的'各種體育鍛煉活動(dòng)，都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退，因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請假手續(xù)；無故缺席者，按曠課論處，中途離場者，按早退論處。
3.認(rèn)真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時(shí)，體育委員負(fù)責(zé)正對、清點(diǎn)人數(shù)并做好書面記錄；打上課鈴后，體育委員向體育教師報(bào)告人數(shù)，師生互相問好；下課時(shí)，全班學(xué)生集合正對，清點(diǎn)人數(shù)，由體育老師小結(jié)，宣布下課或活動(dòng)結(jié)束。
4.嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動(dòng)時(shí)，穿戴要適宜、行動(dòng)要迅速、鍛煉要認(rèn)真，紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉，不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉，不準(zhǔn)赤膊鍛煉，
不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動(dòng)，不準(zhǔn)做無人保護(hù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，違背上述要求，不聽勸告者，任課老師和班主任要及時(shí)對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理，謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。
5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時(shí)，要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，使用時(shí)要倍加愛護(hù)，遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償。
6.把上好“兩操”、“兩課”，搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開展好各種體育競賽活動(dòng)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級(jí)少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校允許其參加評(píng)先、評(píng)優(yōu)并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，凡不符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的參評(píng)資格并給予批評(píng)，令其限期改正，對情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。
2022學(xué)生管理制度9
近些年以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，外出務(wù)工、經(jīng)商的人們越來越多，使得他們的孩子留在家中，有的托付祖輩照看，有的托付親戚朋友代管，讓這些孩子成了“留守學(xué)生”。
我校“留守學(xué)生”由于缺乏父母的有效監(jiān)護(hù)、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育，他們的成長存在諸多問題，為完善“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育模式，彌補(bǔ)“留守學(xué)生”家庭教育的空白，為他們的健康成長撐起一片藍(lán)天，讓“留守學(xué)生”的家長放心在外打工，特制定“留守學(xué)生”管理制度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“留守學(xué)生”關(guān)愛小組。
關(guān)愛小組下設(shè)辦公室和心理咨詢室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由甘仁偉同志兼任，心理咨詢室設(shè)在法制副校長室，由張瑩穎同志擔(dān)任。
二、重視思想道德教育。
以法制副校長或政治老師上法制課，不斷提高廣大學(xué)生的法制道德觀念；通過開展青少年“法制課堂”、請退休老干部為學(xué)生講革命傳統(tǒng)故事，不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)；以班級(jí)為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實(shí)”等基礎(chǔ)道德品質(zhì)，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)，尤其特別重視讓他們在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的道理。
三、建立健全管理制度。
建立“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性別、所在年級(jí)、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣、生活狀況、身體發(fā)展和心理發(fā)展?fàn)顩r、他們父母的通訊地址、電話，以及當(dāng)前監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等，實(shí)行每月一次動(dòng)態(tài)管理。
建立重點(diǎn)結(jié)對制度。實(shí)行“1＋1”、“1＋多”結(jié)對幫扶辦法，校領(lǐng)導(dǎo)干部與留守學(xué)生結(jié)對，黨員與留守學(xué)生結(jié)對，教師與留守學(xué)生結(jié)對，加強(qiáng)輔導(dǎo)，實(shí)行跟蹤教育，要求到結(jié)對子“留守學(xué)生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)匯報(bào)；同時(shí)在“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”之間廣泛開展“手拉手”互助活動(dòng)，利用同輩群體在學(xué)生社會(huì)化中的重要功能，讓“留守學(xué)生”融入到班級(jí)和團(tuán)組織的大集體中來，使學(xué)生相互影響、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。
建立家校聯(lián)系制度。每月對每位“留守學(xué)生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯(lián)系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況。
建立培訓(xùn)制度。針對“留守學(xué)生”的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人——爺爺、奶奶，文化水平低、家教素質(zhì)比較差的狀況，學(xué)校通過定期舉辦家教培訓(xùn)班，與家長通信、電話聯(lián)系、寄送資料或小報(bào)，對家長進(jìn)行家教知識(shí)宣傳，通報(bào)學(xué)生在校情況，從而提高家長及“留守學(xué)生”爺爺、奶奶的家教水平。
建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生”，樹立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)。
建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。要求外出打工的父母保持與學(xué)生子經(jīng)常性的聯(lián)系，并及時(shí)與學(xué)校溝通，了解學(xué)生的情況，盡量做到半個(gè)月能電話交流一次。同時(shí)，學(xué)校開通“留守學(xué)生專線”確保學(xué)生有特殊情況時(shí)在第一時(shí)間和家長取得聯(lián)系，另外，還可以用書信的方式，對于學(xué)生的情感發(fā)展、心理健康加強(qiáng)幫助和指導(dǎo)。
建立教師與留守學(xué)生的聯(lián)系制度。每月找留守生談話每人二至三次；科任教師每月找所教的留守學(xué)生談話至少每人一次。學(xué)校定期召開留守生座談會(huì)，了解“留守學(xué)生”的思想狀況，及時(shí)解決留守生的生活、學(xué)習(xí)中的'問題。
建立“留守生”在校學(xué)習(xí)期間突發(fā)事件處理制度。“留守生”在校學(xué)習(xí)期間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其生病，班主任及科任教師要立即送至醫(yī)院就診，嚴(yán)重的及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
四、加強(qiáng)心理健康教育。
學(xué)校開設(shè)心理健康課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設(shè)施，配備兼職的心理輔導(dǎo)教師，幫助指導(dǎo)“留守學(xué)生”解決各種困惑和疑難，引導(dǎo)他們健康成長。平時(shí)教師尤其是班主任對“留守學(xué)生”做到精心觀察，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對他們的心理疏導(dǎo)，給這部分學(xué)生以更多的“偏愛”。設(shè)立“傾訴信箱”、“校長信箱”等。
五、傾力幫扶貧困“留守學(xué)生”，使他們享受相應(yīng)的費(fèi)用減免待遇。
六、建立了關(guān)愛留守學(xué)生的應(yīng)急機(jī)制。
學(xué)校建立了留守學(xué)生、學(xué)校、家長（監(jiān)護(hù)人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長。
七、建立健全檢查考核機(jī)制。
學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)了對留守學(xué)生的教育和管理，建立和完善了工作考評(píng)制度，定期對結(jié)對子教師進(jìn)行了考評(píng)，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
八、建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度。
學(xué)校每期進(jìn)行一次“留守學(xué)生”教育管理工作總結(jié)，定期召開會(huì)議了研討會(huì)、座談會(huì)、定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流、不斷探索方法，新措施，不斷提高留守學(xué)生教育管理水平。
2022學(xué)生管理制度10
1.班主任教師應(yīng)熟知本班學(xué)生放學(xué)時(shí)是家長接、托管班教師接、自己回家、校內(nèi)托管等不同情況。是家長接的要確保送到家長手中，托管班教師接的和自己走的要簽訂相應(yīng)的責(zé)任書。
2.學(xué)生放學(xué)，嚴(yán)格按學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行，任何班級(jí)或教師不得隨意組織學(xué)生提早或推遲學(xué)生放學(xué)時(shí)間。如果學(xué)生放學(xué)時(shí)間，遇惡劣天氣，請遵守學(xué)校統(tǒng)一安排。
3．學(xué)生放學(xué)形式，以級(jí)部為單位，統(tǒng)一集隊(duì)，統(tǒng)一行動(dòng)，不再留學(xué)生打掃衛(wèi)生，若留下學(xué)生補(bǔ)課請?zhí)崆芭c家長溝通好。嚴(yán)禁學(xué)生私自離開學(xué)校或家長擅自進(jìn)入校園接學(xué)生，凡家長須接學(xué)生，一律要在校外班級(jí)指定區(qū)域內(nèi)。
4．放學(xué)鈴響后，班主任教師要負(fù)責(zé)組織和管理該班的學(xué)生放學(xué)工作，落實(shí)每天放學(xué)前三分鐘的安全教育。班主任老師應(yīng)排在放學(xué)隊(duì)伍的前面或后面，按學(xué)校指定的路線往操場集中，總體要求做到快、靜、齊。
5．各班學(xué)生到達(dá)操場在指定地點(diǎn)站好。級(jí)部班級(jí)均到齊，級(jí)部組長老師方可帶領(lǐng)級(jí)部班級(jí)放學(xué)。放學(xué)隊(duì)伍行進(jìn)間，要舉好班牌，按校內(nèi)放學(xué)方向站隊(duì)，保證隊(duì)伍安靜，有序。到達(dá)放學(xué)點(diǎn)后老師和同學(xué)們相互再見，家長接走孩子。
6．當(dāng)日護(hù)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)導(dǎo)老師要擔(dān)負(fù)起管理職責(zé)，護(hù)導(dǎo)各班的'放學(xué)紀(jì)律。
7．班主任外出時(shí)，將帶班老師電話告知家長，便于落實(shí)好未接走的學(xué)生安全事宜，帶班教師一定按班主任放學(xué)要求組織放學(xué)。
8.家長未能及時(shí)接走的孩子，放學(xué)老師需帶回學(xué)校，與家長聯(lián)系，確保學(xué)生被家長安全接走。沒有學(xué)生家長同意，不得讓其他家長替接孩子。
2022學(xué)生管理制度11
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐車輛時(shí)聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。下車時(shí)，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
6、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
7、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。
8、過馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過馬路;綠燈亮?xí)r，也要看清左右確實(shí)沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時(shí)，信號(hào)變了，要趕快過馬路。
9、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候，汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方，這時(shí)也不能過馬路。因?yàn)榭雌饋碥囯x得很遠(yuǎn)，可是，一眨眼的功夫，它就會(huì)開到你的跟前。
10、出巷子口或綠化叢時(shí)，不要突然跑過去，因?yàn)榭赡軙?huì)有車子正好路過。
11、不要圖省事，從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
二、 校內(nèi)安全
1. 體育活動(dòng)安全。 ① 體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 ② 活動(dòng)課老師不得離開。 ③ 學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。 ④ 在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
2. 學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ①上下樓梯靠右行，不要擁擠，禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全。 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
4、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
5、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。
6、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
7、 防磕碰。學(xué)校教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以課間活動(dòng)不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
8、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
9、禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
10、防墜落。學(xué)生不要將身體探出窗外，不得搖動(dòng)教學(xué)樓走廊護(hù)欄，更不得攀爬，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)情況。
11、在校期間，除家人親屬接學(xué)生可以離開學(xué)校，其他人不得把學(xué)生帶出校園。
12、不能與同學(xué)之間發(fā)生沖突，如果發(fā)生了，不能打架斗毆，如不能自行解決，請找老師或者同學(xué)調(diào)解。
三、消防安全
消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”; “隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
(一) 小學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因：
1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶。
2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障。
3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。 油加熱溫度過高、容器滴漏。
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
(二)火災(zāi)的預(yù)防：
1. 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。
2. 學(xué)校防火： ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共場所防火 學(xué)生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(三) 滅火基本知識(shí)：
1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4. 報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
5、火災(zāi)逃生：(1)井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。(2)弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 (3) 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。(4)樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。(5)身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
四、衛(wèi)生防病飲食安全
1、常見傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識(shí)。傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群：少年兒童是易感人群。
2、預(yù)防腸道傳染病。 ① 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)治療，與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 ③ 預(yù)防接種疾苗 。
3.預(yù)防呼吸道傳染病。發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動(dòng)人群聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。預(yù)防方法：病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風(fēng)換氣，
4.預(yù)防蟲媒傳染病。 狂犬病 乙型腦炎 由動(dòng)物傳播蟲子傳播。
5.預(yù)防重大傳染病。 早報(bào)告 早隔離 早治療勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒。
6、學(xué)習(xí)之余，多開展體育運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝，以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對自然環(huán)境的適應(yīng)性。只有身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
7、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。為了防治感冒，建議多吃一些小柴胡，板藍(lán)根(風(fēng)熱感冒)等。
8、注意飲食潔凈，營養(yǎng)均衡，不偏食、不貪食不潔食物及水果。
9、家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。
10、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使抵抗力下降。
11、對于過敏體質(zhì)的`小朋友來講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里、鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物，不用地毯，外出戴口罩等。
五、防觸電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o法對觸電實(shí)施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護(hù)。
7、校內(nèi)，不要進(jìn)入寫有“閑人勿進(jìn)”的總電房，不要用手觸摸總開關(guān)。
六、游泳活動(dòng)安全
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復(fù)雜，是非常危險(xiǎn)的。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過長，每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
6、游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河游泳。進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
七、防人為傷害安全
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí)，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
八、食品衛(wèi)生安全
1、學(xué)生大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。
2、學(xué)生不吃腐爛的、有異味的食物。
3、購買食物一定要看好商標(biāo)、生產(chǎn)日期，過了保質(zhì)期的食品一定不得購買;家中有過期的食品不要入口。
4、不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。
5、飯前便后一定要洗手，吃水果時(shí)一定用清水清洗。
6、進(jìn)食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時(shí)，要把魚刺挑于凈，以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管。
九、高空安全
1、墻頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險(xiǎn)措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行為既不愛護(hù)樹木，很細(xì)的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。
7、不能爬陽臺(tái)，更不能從一處陽臺(tái)攀越到另一處陽臺(tái)上。人在高處極其危險(xiǎn)，應(yīng)杜絕以下幾種不良行為
十、外出安全
1、和家人上街時(shí)，不要一個(gè)人亂跑。
2、集體外出時(shí)，如果有事，一定要跟領(lǐng)隊(duì)老師請假、打招呼。
3、集合時(shí)，看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時(shí)，要跟緊大人，不要東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了，不要驚慌。可以站在原地，等家長或老師來找你;也可到當(dāng)?shù)氐墓芾硖帲埞ぷ魅藛T在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走，當(dāng)心碰上騙子。
6、獨(dú)自出去玩，不要回家太遲了，有要事是走人多的路，防止有壞人出現(xiàn)。
十一、文具安全
1、文具色彩鮮艷含鉛量高。
越鮮艷的文具意味著生產(chǎn)時(shí)加入的顏料更多，含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西，會(huì)把彩色文具中的含鉛物質(zhì)吃到肚子里。如果孩子的血鉛水平超出健康指標(biāo)，孩子就會(huì)表現(xiàn)為食欲不振等癥狀，有的甚至?xí)霈F(xiàn)鉛中毒現(xiàn)象，對孩子生長發(fā)育產(chǎn)生影響。
2、香味文具可能有毒。
某些添加香料的劣質(zhì)文具是用工業(yè)原料調(diào)和出來的，含甲醛等多種對人體有害物質(zhì)，這種香味聞多了會(huì)有頭暈的感覺，長期使用會(huì)威脅孩子的健康。此外，帶香味的文具會(huì)影響孩子的注意力。
3、涂改液揮發(fā)有毒物。
寫錯(cuò)了字，很多學(xué)生喜歡用涂改液來修改，涂改液成為孩子們的必備文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物質(zhì)。隨著涂改液的揮發(fā)，有毒物質(zhì)可以通過呼吸道被人體吸收，輕者可引起頭痛、惡心、眼鼻咽喉發(fā)炎，嚴(yán)重的還會(huì)造成神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)的損害。
4、增白作業(yè)本會(huì)傷眼
家長在為孩子購買作業(yè)本時(shí)，大都愿意選擇那些紙張潔白的本子，以為越白就代表紙張x越好，看得清楚。其實(shí)，特別白的作業(yè)本是在生產(chǎn)時(shí)添加了大量的熒光增白劑，長期使用這樣的作業(yè)體，會(huì)影響孩子視力。此外，熒光劑被人體吸收后，還會(huì)加重人體肝臟的負(fù)擔(dān)。
十二、其他安全常識(shí)
(一)在日常生活中如何避免燙傷。
1、接開水時(shí)要先把杯口對準(zhǔn)龍頭的出水口，再開龍頭接水，最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準(zhǔn)的話，開水會(huì)濺出來燙傷人。
2、不要太勉強(qiáng)地使用裝滿開水的開水瓶。可請大人幫忙倒水。
3、開水裝大半杯就可以了，裝得太滿的話，走動(dòng)時(shí)水會(huì)潑灑出來。
4、端著很燙的杯子走路時(shí)，杯下可放一只杯托。端著杯托，就不怕燙了。
5、喝熱水前，先試一試?yán)錈幔筒粫?huì)被燙到了。
(二)使用電時(shí)應(yīng)特別注意的安全。
1、插插頭時(shí)，手拿住插頭后部的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。
2、當(dāng)手上有水時(shí)，不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發(fā)現(xiàn)電線破損，不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。。
(三)防觸電，防溺水安全。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對小學(xué)生進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴小學(xué)生，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴小學(xué)生，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對小學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴小學(xué)生不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí)，要及時(shí)就近叫成人來搶救。
(四)玩具安全。
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。小學(xué)生在園的一日生活與活動(dòng)中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此，對小學(xué)生進(jìn)行玩具安全教育十分重要。小學(xué)生玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育小學(xué)生不擁擠，前面的小學(xué)生還沒滑到底及離開時(shí)，后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他小學(xué)生的身體，特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
2022學(xué)生管理制度12
一、具體要求：
1、 啟用教室，班主任要對照《公物使用登記表》逐項(xiàng)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、 嚴(yán)禁在教室、走廊打鬧，保持教學(xué)區(qū)安靜；
3、 嚴(yán)禁在公物上刻畫、踏踩，杜絕人為破壞公物行為發(fā)生；
4、 開關(guān)門窗要穩(wěn)，做到門窗、玻璃無損壞；
5、 值日生擺放桌凳，要穩(wěn)拿輕放，做到桌凳無磕碰；
6、 值日生放學(xué)前把掃帚、笤帚等擺放整齊，關(guān)好門窗，電燈，上好鎖，嚴(yán)防公物丟失；
7、 愛護(hù)校園環(huán)境，嚴(yán)禁踩、摘、折校園里的花、草、樹木，共創(chuàng)優(yōu)雅的.學(xué)習(xí)氛圍。
二、檢查
1、檢查組成員：校長、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、年級(jí)組、班主任；
2、檢查時(shí)間：周二；
3、內(nèi)容：清衛(wèi)及玻璃、門窗、桌凳、燈管、開關(guān)等的包管情況。
4、檢查形式；自查與聯(lián)查相結(jié)合。
三、賠償與獎(jiǎng)勵(lì)
1、賠償標(biāo)準(zhǔn)：
（1）玻璃： 大 50元/塊 中 30元/塊 小5元/塊；
（2）門：50元/塊 鎖 20元/把；
（3）燈管：10元/個(gè)， 燈架40元/個(gè)， 開關(guān)20元/個(gè)；
（4）電器面板10元/個(gè)；
（5）條幅 20元/塊， 國旗20元/面；
（6）桌子：輕微損壞（如桌面上亂刻，畫燈等）20元/次；一般損壞（如桌面、側(cè)面挖洞等）30元/張；嚴(yán)重?fù)p壞（如桌面，腿斷裂等）70元/張。
（7）凳子：輕微損壞10元/張；嚴(yán)重?fù)p壞25元/張。
2、維修
（1）若公物經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)損壞，先報(bào)總務(wù)處登記，然后由學(xué)校統(tǒng)一管理，班級(jí)或個(gè)人不準(zhǔn)自行修理。
（2）電器（開關(guān)、啟動(dòng)器、燈管等）若不能正常使用時(shí)，及時(shí)報(bào)總務(wù)處登記，由學(xué)校派人處理，學(xué)生不準(zhǔn)擅自處理。
3、獎(jiǎng)勵(lì)措施
（1）采用積分制，底分100，按損壞件數(shù)扣分，每件1分；
（2）發(fā)現(xiàn)學(xué)生折、踏花、草、樹木，按違紀(jì)處理，每次1分；
（3）每月評(píng)一次，評(píng)出愛護(hù)公物流動(dòng)紅旗班。每年級(jí)1-2個(gè)；
（4）凡沒有公物損壞，給班主任獎(jiǎng)勵(lì)。
2022學(xué)生管理制度13
睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要，我校特做出如下要求：
一、學(xué)生睡眠管理制度
1.明確睡眠時(shí)間：
小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。
2.嚴(yán)格遵守入睡時(shí)間：
小學(xué)生睡覺不得晚于21:20。
3.保證作息規(guī)律：
做到按時(shí)入睡，按時(shí)起床，早睡早起。
4.養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣：
合理安排放學(xué)后的時(shí)間，做到省時(shí)高效，合理緊湊。
5.掌握簡單的睡眠技巧：
可以運(yùn)用簡單的`睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。
二、對家長的建議
1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭作業(yè)按時(shí)完成。對于實(shí)在完不成的學(xué)生，和任課教師積極溝通，尋求解決辦法。
2.制定嚴(yán)格的睡眠時(shí)間：
小學(xué)生睡眠時(shí)長不少于10小時(shí)，睡覺時(shí)間不得晚于21:20。
3.家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)睡覺，到點(diǎn)起床，早睡早起。
4.家長為孩子做好榜樣，作息規(guī)律。
2022學(xué)生管理制度14
1、學(xué)校出操集會(huì)鈴響后，各班須在教室或走廊集中排隊(duì)。
2、按學(xué)校規(guī)定次序依次由教師帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)集中，過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步，班與班之間保持一定距離。
3、排隊(duì)行進(jìn)中集中注意力，不開小差，不講話，保持隊(duì)伍整齊。
4、在樓梯和到操場梯步處實(shí)行值周教師定點(diǎn)安全維護(hù)，確保學(xué)生安全規(guī)范地進(jìn)出樓梯和操場梯步。
5、出操集會(huì)結(jié)束后，各班應(yīng)按規(guī)定次序進(jìn)教室。
6、建立校內(nèi)學(xué)生重大教育活動(dòng)安全論證制度，參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須報(bào)學(xué)校或教育局同意方準(zhǔn)進(jìn)行。
2022學(xué)生管理制度15
1、社團(tuán)組建方式。
學(xué)校依據(jù)師資情況和學(xué)生需求組建學(xué)生社團(tuán)并安排輔導(dǎo)老師。支持學(xué)生自發(fā)組織社團(tuán)并聘請輔導(dǎo)老師，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可以開展活動(dòng)。社團(tuán)名稱由學(xué)生和輔導(dǎo)老師共同討論確定。
2、社團(tuán)招募方式。
一般每學(xué)期初進(jìn)行社團(tuán)招新和人員調(diào)整，控制人數(shù)避免增加管理難度。堅(jiān)持“自愿參加”和“雙向選擇”的原則，學(xué)生報(bào)名社團(tuán)要先經(jīng)家長同意。社團(tuán)老師和成員一經(jīng)確定，無特殊情況一學(xué)期內(nèi)不再變更。
3、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間。社團(tuán)按計(jì)劃堅(jiān)持開展活動(dòng)，并做好記錄。活動(dòng)時(shí)間為每周五下午后兩節(jié)，地點(diǎn)要相對固定。學(xué)校努力為社團(tuán)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。各班主任要熟知本班參加各社團(tuán)的學(xué)生名單，并通過微信、短信、家長會(huì)等途徑將學(xué)生參加的社團(tuán)名稱、輔導(dǎo)老師和活動(dòng)時(shí)間告知家長。
4、社團(tuán)考勤管理。
各社團(tuán)成員和輔導(dǎo)老師按時(shí)到指定地點(diǎn)集合，不遲到不早退。學(xué)生因事因病不能參加活動(dòng)的要提前請假。輔導(dǎo)老師活動(dòng)前先點(diǎn)名，如人數(shù)不全務(wù)必核查原因。活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生管理，避免學(xué)生中途無故離開。班主任要做好配合工作，組織好放學(xué)，合理安排課外輔導(dǎo)和衛(wèi)生值日，督促學(xué)生按時(shí)參加社團(tuán)。因班級(jí)事務(wù)、課業(yè)輔導(dǎo)、病假事假等有學(xué)生不能參加社團(tuán)活動(dòng)的，班主任要主動(dòng)和社團(tuán)老師溝通。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，輔導(dǎo)老師再次清點(diǎn)人數(shù)，無誤后統(tǒng)一回教室。社團(tuán)老師因病因事請假或因工作原因不能開展社團(tuán)活動(dòng)的`，要于當(dāng)天中午前通知相關(guān)班主任和社團(tuán)管理人員，由社團(tuán)管理人員協(xié)調(diào)安排，并由班主任傳達(dá)給學(xué)生。因?qū)W校統(tǒng)一安排活動(dòng)需取消社團(tuán)活動(dòng)的，先由學(xué)校通知社團(tuán)老師，然后由社團(tuán)老師通知班主任，再由班主任通知學(xué)生（同樣要在當(dāng)天中午前傳達(dá)到）。
5、活動(dòng)過程要求。
每次活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真組織，注意文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生，加強(qiáng)安全教育，避免發(fā)生安全事故。
6、社團(tuán)收費(fèi)管理。
各社團(tuán)不得收取學(xué)費(fèi)。需要購買學(xué)習(xí)用品的，堅(jiān)持自愿原則，提倡家長自行購買，家長支持統(tǒng)一代購的要提前簽訂同意書。
7、社團(tuán)績效管理。
各社團(tuán)要積極參加各級(jí)比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。學(xué)校每學(xué)期末舉行社團(tuán)成果展演，定期進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀成員的評(píng)選表彰。社團(tuán)輔導(dǎo)工作量計(jì)入評(píng)優(yōu)評(píng)先和績效考核量化范圍。
【學(xué)生管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)生管理制度05-30
學(xué)生的管理制度03-10
學(xué)生作業(yè)管理制度05-29
學(xué)校學(xué)生管理制度06-03
學(xué)生安全管理制度06-07
餐廳學(xué)生管理制度11-12
學(xué)生寢室管理制度07-23
寄宿學(xué)生管理制度08-03
學(xué)生讀物管理制度11-28