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教師申訴制度（通用12篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機(jī)制三個部分構(gòu)成。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編整理的教師申訴制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師申訴制度 1
為了依法維護(hù)我校教師的合法權(quán)益，保障教師身心健康，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國民事訴訟法》等國家法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)范性文件，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定教師校內(nèi)申訴制度。
一、教師申訴的范圍：
我校教師認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯的，可以提出校內(nèi)申訴。
（l）教師認(rèn)為學(xué)校侵犯其《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的，可以向?qū)W校提出申訴。這里的合法權(quán)益，包括《教師法》規(guī)定的職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等各方面的合法權(quán)益。
（2）教師對學(xué)校的處理決定不服的，可以提出申訴。
（3）教師認(rèn)為校內(nèi)有關(guān)部門或其他成員侵犯其合法權(quán)益，要求學(xué)校處理的，可以提出申訴。
二、成立學(xué)校教師申訴委員會
組長：校長、黨支部書記
副組長：副校長、黨支部委員、黨支部副書記
成員：教務(wù)主任、工會主席
三、我校教師應(yīng)當(dāng)在其合法權(quán)益受到侵犯的30日內(nèi)向教師申訴委員會提出申訴申請（法律法規(guī)另有規(guī)定的除外）申訴申請書須寫明申訴人的自然狀況和被申訴人的自然狀況，申訴要求的事實與理由，提出申訴的日期。申訴申請書一式三份。書寫申訴申請書有困難的可以口頭申訴，由學(xué)校教師申訴委員會進(jìn)行筆錄，并告之被申訴人。
四、校內(nèi)教師申訴委員會在收到申訴申請書的5日內(nèi)，認(rèn)為符合受理條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人，申訴申請書副本須同時送達(dá)被申訴人；認(rèn)為不符合受理條件的，應(yīng)當(dāng)書面通知申訴人不予受理，并說明理由。申訴人對不予受理的決定不服的可以向?qū)W校的上級教育行政主管部門申訴。
五、校內(nèi)教師申訴委員會成員參與校內(nèi)申訴案件的審理有下列情形之一，必須回避，教師有權(quán)要求他們回避；
（一）是本案當(dāng)事人的近親屬；
（二）與本案申訴事項有利害關(guān)系；
（三）與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。
六、學(xué)校教師申訴委員會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書并決定受理的30日內(nèi)，做出處理決定。
七、學(xué)校教師申訴委員會受理申訴案件后，對申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實并做筆錄，并交申請當(dāng)事人核對無誤后簽字或蓋章。
八、學(xué)校教師申訴委員會在處理案件過程中，如果當(dāng)事人自愿，可以主持調(diào)解，調(diào)解達(dá)成協(xié)議的，制作調(diào)解書，并由當(dāng)事人簽字，調(diào)解書與處理決定具有同等效力。
九、調(diào)查取證
（1）學(xué)校申訴辦公室接到教師申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實，并作筆錄。
（2）屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開校內(nèi)申訴委員會以及申訴對象等方面人員參加的聽證會，進(jìn)一步核實案由。
（3）調(diào)查、聽證過程的筆錄以及聽政材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。
十、學(xué)校教師申訴委員會對受理的申訴案件，經(jīng)過審理，可以做出如下處理決定：
（一）被申訴人的'行為符合法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，未對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，駁回申訴請求。
（二）被申訴人不履行法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的職責(zé)并且對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，責(zé)令其限期改正。
（三）被申訴人的行為違反法律法規(guī)或規(guī)章，對申訴人合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的視情節(jié)輕重分別給予批評教育或適當(dāng)?shù)男姓幏郑粚ι暝V人造成財產(chǎn)、人身損害的，根據(jù)民事法律的有關(guān)條款做出處理，觸犯法律，構(gòu)成犯罪的，送由司法機(jī)關(guān)依法追究其法律責(zé)任。
十、學(xué)校教師申訴委員會做出申訴處理決定，制出申訴處理決定書，由委員會主任署名，并加蓋校內(nèi)教師申訴委員會印章。申訴處理決定書與學(xué)校行政辦公會議做出的處理決定具有同等效力。
十一、申訴當(dāng)事人對申訴處理決定不服的，可在收到申訴處理決定書的15日內(nèi)以書面形式向上級教育行政主管部門提起申訴，逾期未向教育行政主管部門提出申訴的，申訴處理決定即發(fā)生效力。
十二、附則
（1）學(xué)校職員、工人及其他在聘人員適用本規(guī)定。
（2）本規(guī)定解釋權(quán)和修改權(quán)歸學(xué)校教師申訴委員會或教代會。
教師申訴制度 2
根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法規(guī)保護(hù)教師合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實際，為維護(hù)廣大人民教師的合法權(quán)益，制定本制度。
一、申訴范圍
1、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯《教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的；
2、教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理規(guī)定不服的；
3、當(dāng)?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門侵犯《教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的'。
二、受理申訴部門
1、學(xué)校成立以工會主席程德華為主任，吳俊榮副主席為副主任的“教師申訴辦公室”。
2、學(xué)校“教師申訴辦公室”為受理教師申訴的機(jī)構(gòu)（工會辦公室）。
三、申訴程序
1、教師向?qū)W校“教師申訴辦公室”指出書面申訴材料。
2、申訴人須寫明申訴人的自然情況，被申訴人的基本情況、申訴理由及其他有關(guān)情況。
3、教師對申訴范圍中規(guī)定的第一項、第二項情況提出申訴的，應(yīng)當(dāng)以書面形式向受理申訴機(jī)關(guān)送申訴書，教師對申訴范圍中規(guī)定的第三項情況提出申訴，由有關(guān)行政部門的同級人民政府或者其上一級行政部門受理。
四、調(diào)查、聽證辦法
1、學(xué)校申訴辦公室接到教師申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實，并作筆錄。
2、屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及申訴對象等方面人員參加的聽證會，進(jìn)一步核實案由。
3、調(diào)查、聽證過程的筆錄或聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。
五、處理
學(xué)校或上級部門自收到申訴書起30日內(nèi)對申訴作出決定，受理申訴的人民政府或上級有關(guān)部門也應(yīng)及時作出處理決定，處理決定包括：
1、維護(hù)原處理結(jié)果；
2、變更原處理結(jié)果；
3、撤銷原處理結(jié)果。
教師對申訴處理決定不服的，可向原受理申訴機(jī)關(guān)隸屬的人民政府申訴復(fù)核，屬于行政復(fù)議，行政訴訟案范圍的，可以依法申訴行政復(fù)議或者提出行政訴訟。
復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到復(fù)議申訴書之日起2個月內(nèi)作出決定，并應(yīng)制作復(fù)議決定書。
受理申訴機(jī)關(guān)的主辦人員對教師提出的申訴不得推諉拖延，否則按情節(jié)輕重，由其在單位或上級主管部門追究責(zé)任人員的行政責(zé)任。
本制度自20XX年7月11日起施行。
教師申訴制度 3
一、為了保障教師依法行使申訴的權(quán)利，維護(hù)教師合法權(quán)益，保障、監(jiān)督學(xué)校依法行使職權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本辦法。
二、本辦法適用于本校教職員工（以下稱申訴人）對下列情形提出的申訴：
（一）認(rèn)為學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)侵犯《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的可以提出申訴。這里的合法權(quán)益包括《教師法》規(guī)定的教師在職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等方面的合法權(quán)益。
（二）不服學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理決定的；
（三）對學(xué)校重大利益分配認(rèn)為不合理的。
三、學(xué)校設(shè)應(yīng)訴委員會。應(yīng)訴委員會主任：芮茵；應(yīng)訴委員會委員：各工會組長。
四、申訴人對本辦法第二條情形屬于情況較輕而提出的申訴，由各工會委員按照各自權(quán)限受理并上報應(yīng)訴委員會；受理申訴委員應(yīng)當(dāng)在收到申訴書的次日起15日內(nèi)進(jìn)行處理。
五、申訴人對本辦法第二條情形屬于情況較嚴(yán)重而提出的申訴，直接由應(yīng)訴委員會受理，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)作出處理。如遇特殊情況，可適當(dāng)延長處理時間，但延長期限最高不得超過30日。
六、任何部門和個人不得阻攔、壓制教師依法進(jìn)行申訴，不得對申訴人打擊報復(fù)或者陷害。
七、申訴人應(yīng)當(dāng)依法據(jù)實提出申訴，不得故意提供虛假材料或者隱匿材料，不得制造假證誣陷他人。
八、申訴人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出申訴，應(yīng)當(dāng)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道自己的合法權(quán)益受到侵害，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)校作出處理決定之日起1年內(nèi)提出。因不可抗力等正當(dāng)理由在規(guī)定的期限內(nèi)未能提出申訴的，可以適當(dāng)延長期限。如申訴人無正當(dāng)理由，超過規(guī)定期限提出申訴，應(yīng)訴委員會可以不予受理。
九、申訴程序。申訴人可以書面提出申訴，也可以口頭提出申訴。書面提出申訴的，向應(yīng)訴委員會提交的'口頭提出申請的，應(yīng)訴委員應(yīng)當(dāng)當(dāng)場記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實、理由和時間等。
（一）提出申訴，申訴教師提出申訴應(yīng)當(dāng)以書面形式提出。申訴書應(yīng)當(dāng)載明下列事項：申訴人的基本情況、申訴請求、申訴理由、提出申訴時間、其他相關(guān)情況。
（二）對申斥的受理應(yīng)訴委員會接到申訴書后，應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別對不同情況作出如下處理：
1、對于符合申訴條件的，應(yīng)予以受理；
2、對于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理；
3、對于申訴未說明申訴理由和要求的，要求重新提交申訴書。
（三）對申訴人的處理，應(yīng)訴委員會對受理人的申訴案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面的調(diào)查核實，根據(jù)不同情況分別分別如下處理決定：
1、學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)管理行為符合法寶權(quán)限和程序，運用法律法規(guī)正確，事實清楚，可以維持原處理結(jié)果；
2、管理行為存在著程序上的不足，決定被申訴人補(bǔ)正；
3、對于被申訴人不履行法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的職責(zé)人，決定限期改正；
4、管理行為的一部分運用法律、法規(guī)和規(guī)章制度錯誤的，可以變更原處理結(jié)果或不運用部分；
5、管理行為所依據(jù)的內(nèi)部規(guī)章制度與法律、法規(guī)及其他規(guī)范性文件相抵觸的，可撤消其原處理決定。
6、因申訴發(fā)生爭議的，由應(yīng)訴委員會組織部分教師代表、中層代表進(jìn)行聽證，從而做出決定。
十一、應(yīng)訴委員會作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說明理由，可以撤回。
十二、申訴人在自動撤回申訴或者接到應(yīng)訴委員會的正式處理決定后，不得就同一事實和理由再次提出申訴。
十三、申訴人違反本辦法規(guī)定，故意提供虛假材料的，受理申訴的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)澄清事實，對其進(jìn)行批評教育；對故意制造假證、誣陷他人的，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定予以處理。
十四、本辦法自20xx年1月1日起施行。
教師申訴制度 4
第一章
總則
第一條
為了規(guī)范學(xué)生校內(nèi)申訴制度，保證對學(xué)生處理行為的客觀、公正、公平，保障學(xué)生的合法權(quán)益，依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及相關(guān)法律法規(guī)，特制定本規(guī)定。
第二條
在我校接受高等學(xué)歷教育的在校學(xué)生，對學(xué)校依據(jù)法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章，給予本人作出處分或處理決定有異議的，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴，學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會受理申訴、作出申訴復(fù)查決定，適用本規(guī)定。
第三條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會是學(xué)校受理學(xué)生申訴的機(jī)構(gòu)，履行下列職責(zé)：
(一)受理本規(guī)定的學(xué)生申訴；
(二)向有關(guān)部門和人員調(diào)查取證，查閱文件和資料；
(三)對申訴進(jìn)行復(fù)查處理，并作出申訴復(fù)查決定；
(四)對學(xué)校違反本規(guī)定的行為，依照規(guī)定的權(quán)限和程序提出處理建議；
(五)協(xié)助辦理因不服申訴復(fù)查決定，申訴人向陜西省教育廳提出申訴的有關(guān)事項；
(六)學(xué)校規(guī)定的其他職責(zé)。
第四條
學(xué)生申訴時，應(yīng)當(dāng)依據(jù)事實、相關(guān)規(guī)定和正當(dāng)程序提出申訴。學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會履行學(xué)生申訴復(fù)查職責(zé)，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公正、公開、及時的原則，堅持有錯必糾，保障法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章的正確實施。
第五條
學(xué)生申訴的適用范圍：
有下列情形之一的，學(xué)生可以依照本規(guī)定向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴。
(一)被取消入學(xué)資格處理的；
(二)被退學(xué)處理的；
(三)因違法、違規(guī)、違紀(jì)受到警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍處分的。
第六條
申訴人對學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會復(fù)查決定有異議，依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第六十三條之規(guī)定，在接到復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，可以向陜西省教育廳提出書面申訴。
第二章申訴受理
第七條
學(xué)生對學(xué)校處分或處理決定有異議的，在收到?jīng)Q定書之日起五個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。
因不可抗力或者其他正當(dāng)理由耽誤法定申訴期限的，應(yīng)在障礙因素消失后，說明理由并提供相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會核查屬實的，可視為申訴時限內(nèi)提出，但作出復(fù)查結(jié)論的時間，相應(yīng)以收到書面申訴書之日算起。
提出申訴時，申訴人或代理人應(yīng)當(dāng)向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會遞交《陜西航天職工大學(xué)學(xué)生申訴書》，而且應(yīng)當(dāng)按學(xué)校統(tǒng)一制定的申訴書及其要求，準(zhǔn)確無誤的填寫，并附學(xué)校原處理決定書(復(fù)印件)。
申訴人為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，其親屬為代理人可以代為申訴。
第八條
對提出的申訴，學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)在接到申訴書之日起3個工作日內(nèi)，對申訴作出：予以受理、暫不受理、不予受理的決定，并及時告知申訴人。
第九條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會對以下五種情況的申訴不予受理：
(一)申訴事項不屬于申訴處理委員會受理范圍的；
(二)申訴超過申訴時限，且無正當(dāng)理由的；
(三)申訴人無正當(dāng)理由重復(fù)申訴的；
(四)由他人代理的申訴，其代理人不符合本規(guī)定要求的；
第十條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會對以下兩種情況的申訴暫不受理：
(一)申訴材料中無學(xué)校原處理決定書；
(二)提出的`書面申訴不符合規(guī)定要求；
對于以上兩種情況暫不予以受理的申訴，待申訴人補(bǔ)正后受理，其原申訴時限不變。
第三章申訴復(fù)查與決定
第十一條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會對申訴人提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起十五個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。
第十二條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會受理申訴后，根據(jù)申訴人的具體情況，可以采取一般程序或聽證程序進(jìn)行復(fù)查。采取一般程序復(fù)查，由學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會成立該項申訴復(fù)查小組，具體負(fù)責(zé)該項申訴的復(fù)查。
第十三條
申訴復(fù)查小組成員由學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會委員三至五人組成，由學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會主任根據(jù)具體情況確定。
第十四條
申訴復(fù)查小組按以下程序?qū)ι暝V人的申訴進(jìn)行復(fù)查：
(一)提取原處理的原始材料，對原處理予以復(fù)查；
(二)聽取申訴人的申辯，向申訴人進(jìn)行書面詢問；
(三)聽取原處理部門領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦人以及其他相關(guān)人員的意見；
(四)對申訴人提出的新線索、新情況予以核實或查證；
(五)申訴復(fù)查小組綜合以上了解的情況，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提交該項申訴的書面復(fù)查報告。
第十五條
在學(xué)生申訴復(fù)查過程中，原處理部門不得自行向申訴人和相關(guān)單位或者其他個人收集證據(jù)。
第十六條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會召開委員會議，聽取申訴復(fù)查小組負(fù)責(zé)人的書面報告，對申訴人提出的申訴進(jìn)行討論，并作出復(fù)查結(jié)論。
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會召開學(xué)生申訴復(fù)查專題會議，應(yīng)當(dāng)有2/3以上的申訴處理委員會委員到會，其作出的申訴復(fù)查結(jié)論才有效，否則為無效結(jié)論。
第十七條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會根據(jù)復(fù)查結(jié)論，作出下列兩種決定：
(一)通過復(fù)查認(rèn)為原處理事實清楚，證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，程序合法，定性準(zhǔn)確，過罰相當(dāng)，應(yīng)該作出維持原處理決定的決定，直接告知申訴人，并抄報相關(guān)部門；
(二)通過復(fù)查認(rèn)為原處理決定有下列情況之一的，應(yīng)該作出撤銷或變更原處理決定：
⒈事實認(rèn)定不清，證據(jù)不足的；
⒉適用依據(jù)錯誤的；
⒊違反法律、法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理程序的。
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會作出撤銷或變更對申訴人原處理決定的，應(yīng)提交學(xué)校或?qū)W校相關(guān)部門重新研究決定。
第十八條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)將申訴處理決定書送達(dá)申訴人。送達(dá)方式采取以下任何一種均可；
(一)直接送達(dá)；
(二)郵寄送達(dá)；
(三)留置送達(dá)；
(四)公告送達(dá)。
第十九條
申訴期間對申訴人的處理或處分不停止執(zhí)行，但是有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：
(一)對申訴人的原處理部門認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；
(二)申訴處理委員會認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；
(三)申訴人申請停止執(zhí)行，學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會認(rèn)為可以停止執(zhí)行的；
(四)法律規(guī)定停止執(zhí)行的。
第二十條
申訴人在學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會作出申訴處理決定前，申訴人可以撤回申訴。要求撤回申訴的必須以書面形式提出，學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會在接到申訴人的撤回申請后，申訴終止。
第四章申訴處理聽證會
第二十一條
對學(xué)生申訴復(fù)查的調(diào)查可以采用聽證方式進(jìn)行，聽證適用于：
(一)申訴人受到學(xué)校取消入學(xué)資格和退學(xué)處理的申訴；
(二)申訴人受到學(xué)校給予開除學(xué)籍處分的申訴。
第二十二條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會在聽證會后，應(yīng)及時召開會議，按本規(guī)定第十六條、第十七條、第十八條之規(guī)定作出申訴處理決定。
第五章申訴處理委員會
第二十三條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會是學(xué)校學(xué)生申訴處理的專門機(jī)構(gòu)。該委員會成員由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成。成員不少于9人。
第二十四條
學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)依法履行其職責(zé)，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
第六章附則
第二十五條
本規(guī)定解釋權(quán)屬陜西航天職工大學(xué)。
第二十六條
本規(guī)定自20xx年9月1日起實施。
教師申訴制度 5
為體現(xiàn)依法治校、以人為本的學(xué)校教育理念，規(guī)范教師職業(yè)道德，進(jìn)一步端正師德師風(fēng)，針對學(xué)校和教師不當(dāng)?shù)慕逃⒐芾怼⑶謾?quán)行為，依據(jù)中華人民共和國教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中學(xué)德育教育大綱等確定的學(xué)生維權(quán)范圍。特制定“學(xué)生申訴制度”。
一、學(xué)校和教師要尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán)，保障學(xué)生“參加教育教學(xué)活動權(quán)”，學(xué)生有權(quán)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。尊重學(xué)生在教育教學(xué)活動中的主體地位，尊重學(xué)生平等的學(xué)習(xí)權(quán)利，不體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生。
二、學(xué)生在參加學(xué)校各項活動中，學(xué)校和教師要尊重和保護(hù)學(xué)生的個性、特長，尊重學(xué)生在學(xué)校期間的發(fā)明創(chuàng)造，保護(hù)學(xué)生個人發(fā)表見解的權(quán)利。
三、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有“獲得資助權(quán)”，有依規(guī)定獲得優(yōu)秀獎學(xué)金和貧困學(xué)生助學(xué)金的權(quán)利。
四、學(xué)生有學(xué)業(yè)成績和品行獲得公正評價的權(quán)利。學(xué)業(yè)成績評價是對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、知識能力所作的評價，（包括考試成績和對學(xué)習(xí)能力、知識結(jié)構(gòu)的評述等）。品行評價是對學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的`思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動表現(xiàn)等所作的綜合評價。
五、學(xué)生在完成規(guī)定學(xué)業(yè)后，有權(quán)獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
六、學(xué)校和教師要保護(hù)學(xué)生個人隱私的權(quán)利，保護(hù)學(xué)生的健康權(quán)，保護(hù)學(xué)生的榮譽(yù)權(quán)，保護(hù)學(xué)生的人身自由權(quán)。
七、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會，負(fù)責(zé)受理學(xué)生申訴。學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理學(xué)生申訴事項。
八、學(xué)生對學(xué)校和教師做出的某種不當(dāng)行為不服，認(rèn)為侵犯其上述某項權(quán)利的，可向?qū)W校申訴委員會提出申訴。
九、學(xué)校為維護(hù)教學(xué)秩序和良好的教育環(huán)境，也是為了維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，有權(quán)對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以處分。學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服，認(rèn)為處分失實或者失當(dāng)?shù)模上驅(qū)W校申訴委員會提出申訴。
十、學(xué)生申訴委員會在接到申訴書5個工作日內(nèi)做出是否受理的決定，15個工作日內(nèi)做出復(fù)查結(jié)論，并以書面形式送達(dá)申訴人。
十一、申訴學(xué)生對學(xué)生申訴委員會做出的申訴復(fù)查結(jié)論不服的，可在收到《申訴處理決定書》15日內(nèi)，向上級教育行政機(jī)關(guān)提出申訴。
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第一條為依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二章第七條及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款，制定本辦法。
第二條本校教師認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)校或其他人員侵犯的，可以提出校內(nèi)申訴：
1．認(rèn)為學(xué)校侵占、克扣、挪用自己工資的.；
2．認(rèn)為學(xué)校或其他人員有侮辱自己人格尊嚴(yán)等行為的；
3．認(rèn)為自己榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)受到侵犯的；
4．認(rèn)為其人身權(quán)，或其他合法權(quán)益受到侵犯的。
第三條校長辦公會是受理校內(nèi)教師申訴的機(jī)構(gòu)，其設(shè)立必須報上級教育主管部門備案。
第四條校長辦公會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室主任、工會主席等組成，成員一般6~10名，辦公會主任由校長擔(dān)任。
第五條教師或其近親屬在應(yīng)當(dāng)知道其合法權(quán)益受到侵害30天內(nèi)向校長辦公會提出申訴（法津另有規(guī)定的除外）。
申訴申請書要寫明申訴人自然狀況，被申訴的事實、理由，提出申訴的日期等，申請書一式三份。
第六條校長辦公會在接到申訴申請書5日內(nèi)做出是否處理的決定，并書面通知當(dāng)事人，校長辦公會在討論、審核后，認(rèn)為申訴理由成立的，依法做出維權(quán)處理決定，并書面通知當(dāng)事人；認(rèn)為申訴理由不成立或不符合法律有關(guān)規(guī)定的，應(yīng)及時書面通知申訴人不予受理，并說明理由。
第七條校長辦公會成員有下列情形之一的，必須回避，當(dāng)事人也有權(quán)提出回避申請。
1．是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人的近親屬；
2．與本案有利害關(guān)系；
3．與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。
第八條校長辦公會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書決定受理的三十日內(nèi)，作出處理決定。
第九條校長辦公會在受理申訴案件后，應(yīng)當(dāng)對申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實并做
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為了依法維護(hù)我校教師的合法權(quán)益，保障教師身心健康，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定教師校內(nèi)申訴制度。
一、教師申訴的范圍：
（l）教師認(rèn)為學(xué)校侵犯其《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的，可以向?qū)W校提出申訴。這里的合法權(quán)益，包括《教師法》規(guī)定的職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等各方面的合法權(quán)益。
（2）教師對學(xué)校的.處理決定不服的，可以提出申訴。
（3）教師認(rèn)為校內(nèi)有關(guān)部門或其他成員侵犯其合法權(quán)益，要求學(xué)校處理的，可以提出申訴。
二、成立學(xué)校教師申訴委員會
組長：x
副組長：x
成員：xx
三、我校教師應(yīng)當(dāng)在其合法權(quán)益受到侵犯的30日內(nèi)向教師申訴委員會提出申訴申請（法律法規(guī)另有規(guī)定的除外）申訴申請書須寫明申訴人的自然狀況和被申訴人的自然狀況，申訴要求的事實與理由，提出申訴的日期，申訴申請書一式三份。
四、校內(nèi)教師申訴委員會在收到申訴申請書的5日內(nèi)，認(rèn)為符合受理條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人；認(rèn)為不符合受理條件的，應(yīng)當(dāng)書面通知申訴人不予受理，并說明理由。申訴人對不予受理的決定不服的可以向?qū)W校的上級教育行政主管部門申訴。
五、學(xué)校教師申訴委員會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書并決定受理的30日內(nèi)，做出處理決定。
六、學(xué)校教師申訴委員會受理申訴案件后，對申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實并做
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第一條：依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和兩家子中學(xué)《章程》，制定學(xué)校教師申訴制度。
第二條：教師申訴的范圍
1、教師認(rèn)為學(xué)校侵犯其《教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的，包括教師在職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等各個方面的合法權(quán)益。
2、教師對學(xué)校作出的處理決定不服的.，可以提出申訴。
第三條：申訴書內(nèi)容
1、申訴人基本情況；
2、被申訴人的基本情況；
3、要求受理部門進(jìn)行處理的具體要求；
4、申訴有關(guān)事實依據(jù)和法律、政策依據(jù)及陳述理由等；
5、寫明或交付有關(guān)物證、書證或復(fù)印件。
第四條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立教師申訴處理委員會，負(fù)責(zé)受理教師申訴。學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理教師申訴事項。
第五條：學(xué)校收到申訴后處理程序
1、對于符合申訴條件的應(yīng)予以處理；
2、對于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不受理；
3、對于申訴書未說清申訴理由和要求的，要求重新提交申訴書。
第六條：學(xué)校自收到申訴書10內(nèi)須作出決定，處理決定包括
1、維持原處理結(jié)果；
2、變更原處理結(jié)果；
3、撤銷原處理結(jié)果；
第七條、教師對申訴處理決定不服的，可向上一級教育行政機(jī)關(guān)提出申訴；屬行政復(fù)議、行政訴訟案范圍的，可以依法申請行政復(fù)議或提出行政訴訟。
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第一章總則
第一條為規(guī)范學(xué)生校內(nèi)申訴制度，保證學(xué)校處理行為的客觀、公正，保障學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和法律法規(guī)，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所稱的申訴，是指學(xué)生對學(xué)校作出的涉及本人權(quán)益的處理決定不服，向?qū)W校提出意見和要求。
第三條本規(guī)定適用于我校在籍學(xué)生和在我校借讀的學(xué)生。
第四條學(xué)生堅持嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠實的原則提出申訴；學(xué)校堅持公開、公正、實事求是和有錯必糾的原則處理學(xué)生的申訴。
第二章申訴的受理
第五條學(xué)生對學(xué)校作出的涉及本人權(quán)益的下列處理決定不服，須在收到?jīng)Q定或公告之日起五個工作日內(nèi)向?qū)W校提出申訴。
（1）對學(xué)生本人作出的警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等行政處分；
（2）法律、法規(guī)規(guī)定可以提出申訴的其它處理決定。
第六條受理申訴的部門是德育處。
第七條學(xué)生提出申訴時，應(yīng)當(dāng)向受理申訴的'部門遞交申訴申請書，并附上學(xué)校作出的處理決定（復(fù)印件）。申訴書應(yīng)當(dāng)載明下列內(nèi)容：
（1）申訴人的姓名、班級、學(xué)號及其它基本情況；
（2）申訴的事項、理由及要求；
（3）提出申訴的日期。
第八條對學(xué)生提出的申訴，德育處必須轉(zhuǎn)交校申訴委員會。校申訴委員會在接到申訴書之日起三個工作日內(nèi)，區(qū)別不同情況作出如下處理：
（1）予以受理，同時告知申訴人。
（2）申訴材料不齊備，限期補(bǔ)正。過期不補(bǔ)正的視為不再申訴。
第九條對決定予以受理的申訴，校申訴委員會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書后的五個工作日內(nèi)，啟動申訴的處理程序，并在自接到申訴申請書后的十五個工作日內(nèi)產(chǎn)生對申訴的處理決定。
第三章申訴的處理程序
第十條校申訴委員會在決定受理申訴后，召集有關(guān)人員，負(fù)責(zé)處理該申訴，并提出具體處理意見。申訴委員會對涉及學(xué)生申訴的事項，有權(quán)進(jìn)行查詢和調(diào)查。
第十一條申訴委員會一般由五至七人組成，由與申訴事項有關(guān)的分管校領(lǐng)導(dǎo)和部處負(fù)責(zé)人組成，并吸收其它部門的有關(guān)人員和教師、學(xué)生代表參加。
第十二條申訴委員會根據(jù)實際情況可采取書面審查或開聽證會的方式處理申訴。
采取書面審查方式的，申訴委員會也應(yīng)對相關(guān)當(dāng)事人進(jìn)行詢問，開展必要的查證。
申訴委員會決定采取聽證會方式進(jìn)行調(diào)查的，應(yīng)按照第四章的有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行。
第十三條申訴委員會要根據(jù)實際情況提出處理意見，區(qū)別不同情況，作出下列決定：
（1）原處理決定正確的，維持原處理決定。
（2）原處理決定依據(jù)不當(dāng)或者處理明顯不當(dāng)?shù)模鞒鲎兏幚頉Q定的決定或建議。對變更留校察看以下處分的，直接做出決定；對變更退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分的，提出建議，由校長會議研究決定。
申訴委員會變更留校察看以下處分的決定，以學(xué)校名義發(fā)布，為學(xué)校的最終決定。
第十四條德育處將申訴處理決定書及時送達(dá)申訴人。
第十五條在申訴期間，原處理決定不停止執(zhí)行。
第十六條在未作出申訴處理決定前，學(xué)生可以撤回申訴。要求撤回申訴的，必須以書面形式提出。德育處在接到關(guān)于撤回申訴的申請書后，通知校申訴委員會停止受理工作。
第四章關(guān)于聽證的規(guī)定和程序
第十七條申訴委員會根據(jù)申訴人或代理人請求，或認(rèn)為應(yīng)該實施聽證程序的，對沒有請求的聽證，在實施前應(yīng)征得申訴人或代理人同意。聽證主持人由申訴委員會成員擔(dān)當(dāng)。
第十八條聽證主持人就聽證活動行使下列職權(quán)：
（1）決定舉行聽證的時間、地點和參加人員；
（2）決定聽證的延期、中止或者終結(jié)；
（3）詢問聽證參加人；
（4）接收并審核有關(guān)證據(jù)；
（5）維護(hù)聽證秩序，對違反聽證秩序的人員進(jìn)行警告，對情節(jié)嚴(yán)重者可以責(zé)令其退場；
（6）向申訴委員會提出對申訴的處理意見。
第十九條聽證主持人在聽證活動中應(yīng)當(dāng)公正地履行主持聽證的職責(zé)，保證當(dāng)事人行使陳述權(quán)、申辯權(quán)。
第二十條參加聽證的當(dāng)事人和其他人員應(yīng)按時參加聽證，遵守聽證秩序，如實回答聽證主持人的詢問，依法舉證。
第二十一條聽證開始前，聽證記錄員應(yīng)當(dāng)查明聽證參加人是否到場，并宣讀聽證紀(jì)律。
第二十二條聽證應(yīng)當(dāng)按照下列程序進(jìn)行：
（1）聽證主持人宣布聽證開始，宣布案由；
（2）作出處分或處理的經(jīng)辦人就有關(guān)事實和依據(jù)進(jìn)行陳述；
（3）申訴當(dāng)事人就事實、理由、證據(jù)或依據(jù)進(jìn)行申辯，并可以出示相關(guān)證據(jù)材料；
（4）經(jīng)聽證主持人允許，聽證參加人可以就有關(guān)證據(jù)進(jìn)行質(zhì)問，也可以向到場的證人發(fā)問；
（5）有關(guān)當(dāng)事人作最后陳述；
（6）聽證主持人宣布聽證結(jié)束。
第二十三條聽證記錄員應(yīng)當(dāng)將聽證的全部活動進(jìn)行
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第一條為依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二章第七條及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款，制定本辦法。
第二條本校教師認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)校或其他人員侵犯的，可以提出校內(nèi)申訴：
1．認(rèn)為學(xué)校侵占、克扣、挪用自己工資的；
2．認(rèn)為學(xué)校或其他人員有侮辱自己人格尊嚴(yán)等行為的；
3．認(rèn)為自己榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)受到侵犯的；
4．認(rèn)為其人身權(quán)，或其他合法權(quán)益受到侵犯的。
第三條校長辦公會是受理校內(nèi)教師申訴的'機(jī)構(gòu)，其設(shè)立必須報上級教育主管部門備案。
第四條校長辦公會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室主任、工會主席等組成，成員一般6~10名，辦公會主任由校長擔(dān)任。
第五條教師或其近親屬在應(yīng)當(dāng)知道其合法權(quán)益受到侵害30天內(nèi)向校長辦公會提出申訴（法津另有規(guī)定的除外）。
申訴申請書要寫明申訴人自然狀況，被申訴的事實、理由，提出申訴的日期等，申請書一式三份。
第六條校長辦公會在接到申訴申請書5日內(nèi)做出是否處理的決定，并書面通知當(dāng)事人，校長辦公會在討論、審核后，認(rèn)為申訴理由成立的，依法做出維權(quán)處理決定，并書面通知當(dāng)事人；認(rèn)為申訴理由不成立或不符合法律有關(guān)規(guī)定的，應(yīng)及時書面通知申訴人不予受理，并說明理由。
第七條校長辦公會成員有下列情形之一的，必須回避，當(dāng)事人也有權(quán)提出回避申請。
1．是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人的近親屬；
2．與本案有利害關(guān)系；
3．與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。
第八條校長辦公會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書決定受理的三十日內(nèi)，作出處理決定。
第九條校長辦公會在受理申訴案件后，應(yīng)當(dāng)對申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實并做
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總則
為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)生申訴行為，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)對學(xué)生合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實際，為維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，制定本制度。
申訴原則處理學(xué)生申訴，應(yīng)遵循合法、公開、公平、公正和便利學(xué)生申訴、紀(jì)律處分權(quán)與申訴審查權(quán)相分離的原則。
申訴機(jī)構(gòu)學(xué)校成立學(xué)生申訴處理委員會，負(fù)責(zé)受理學(xué)生申訴。
學(xué)校成立校內(nèi)申訴委員會，由黨、政、工、團(tuán)等組織委派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機(jī)構(gòu)。校內(nèi)申訴委員會下設(shè)學(xué)生申訴辦公室，設(shè)在法制安全辦公室。作為學(xué)生申訴委員會的職能部門，負(fù)責(zé)受理學(xué)生的書面申訴或口頭申訴。其主要職責(zé)是：宣傳、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；受理、處理學(xué)生校內(nèi)申訴案件；以書面形式宣布處理決定。
申訴時間
學(xué)生對學(xué)校處理、處分決定不服，在接到學(xué)校處分決定之日起5個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴委員會提出書面申訴。學(xué)生對學(xué)校學(xué)生申訴委員會作出的申訴復(fù)查決定不服，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，可以向教育局提出申訴。學(xué)生在申訴期限內(nèi)未提出申訴的，學(xué)校及教育局不再受理。
申訴范圍學(xué)生在校期間，發(fā)生以下問題可以提出申訴。
（一）學(xué)生對給予的違紀(jì)處理不服的；
（二）學(xué)校或教師違反規(guī)定亂收費、亂攤派，沒收學(xué)生財物，強(qiáng)迫學(xué)生購買非正規(guī)渠道的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)資料和與教學(xué)無關(guān)的東西的；
（三）在教育教學(xué)活動中體罰或變相體罰學(xué)生，紀(jì)律管理與處理不當(dāng)，侵犯學(xué)生人身健康、人格尊嚴(yán)，損害其名譽(yù)權(quán)的；
（四）學(xué)校或教師私拆學(xué)生信件的.；
（五）非經(jīng)一定程序隨便剝奪學(xué)生榮譽(yù)稱號的；
（六）因?qū)W(xué)生進(jìn)行不公正評價而造成嚴(yán)重后果的；
（七）任意剝奪學(xué)生參加考試權(quán)利或受教育權(quán)利的；
（八）違反國家招生法規(guī)規(guī)定侵害學(xué)生升學(xué)權(quán)的；
（九）學(xué)生認(rèn)為的其它侵害其合法權(quán)益的，均可提出申訴。
學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利受侵害的。
申訴程序
（一）申訴的提出
學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯時，可采用口頭申訴或提出書面申訴申請書的形式向申訴辦公室提出申訴。
1、書面申請既可以由學(xué)生本人提出，也可以由其監(jiān)護(hù)人代為提出。申訴書中必須寫明申訴人和被申訴人的自然狀況（由監(jiān)護(hù)人或委托人代理的，應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況），申訴的要求，事實與理由，并提供有關(guān)的法律、法規(guī)依據(jù)。
2、口頭提出申請的，受理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實、理由、時間等。
（二）審查受理
學(xué)生申訴辦公室或其他部門接到學(xué)生或監(jiān)護(hù)人的申訴材料后，收到申請書5日內(nèi)進(jìn)行審查，認(rèn)為符合受理條件，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人；不符合受理條件的，也應(yīng)通知申訴人不予以受理，并說明理由，做好記錄。
（三）調(diào)查聽證
1、學(xué)生申訴辦公室或其他部門接到學(xué)生或監(jiān)護(hù)人的申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查、核實，并作筆錄；
2、校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和學(xué)生以及被申訴對象等方面人員參加的聽證會，進(jìn)一步核實案由作好筆錄；
3、調(diào)查、聽證過程的筆錄或聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。
4、申訴受理辦公室成員與申訴事項有直接利害關(guān)系者，應(yīng)回避由其他成員代為受理。
（四）作出處理決定
1、申訴辦公室應(yīng)當(dāng)在收到申訴書決定受理的三十日內(nèi)，在對申訴事項進(jìn)行全面調(diào)查核實的基礎(chǔ)上，作出處理決定，并以書面形式通知當(dāng)事人，由當(dāng)事人簽字后存檔。
2、在處理申訴案件時，如當(dāng)事人自愿，可主持調(diào)解，達(dá)成協(xié)議。如需要，可擬定調(diào)解書，雙方簽字，調(diào)解書與處理決定書具有同等效力。申訴辦公室作出的處理決定，要制成處理決定書，由申訴辦公室成員簽名，并加蓋學(xué)校公章。
不服申訴處理決定的，可于收到處理決定書之次日起十五日內(nèi)以書面形式提出再申訴，以一次為限，附原申訴書及原處理決定書。
3、受理小組在收到再申訴書十五日內(nèi)召開會議，并于會后三十日內(nèi)作出書面處理決定書。如逾期未作處理或?qū)υ偬幚頉Q定不服的，申訴內(nèi)容涉及人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的，申訴人可依法提出訴訟。如需撤回申訴或再申訴，可在申訴辦公室作出處理決定前申請撤回。
其他本制度由建設(shè)北大街小學(xué)法制安全辦公室負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)定自公布之日起施行。
教師申訴制度 12
（一）受教育者申訴制度概述
受教育者申訴制度，是指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時，依照《教育法》及其他法律的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請求處理的制度。我國《教育法》規(guī)定，受教育者對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)，財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者提起訴訟。這就為維護(hù)受教育者的合法權(quán)益確立了非訴訟法律救濟(jì)的制度，也是教育法賦予受教育者維護(hù)自身合法權(quán)益的一項民主權(quán)利。受教育者申訴制度具有如下特征：
1 、受教育者申訴制度是受《教育法》保護(hù)的法定的申訴制度，不同于其他意義上的申訴制度。，凡是受教育者認(rèn)為學(xué)校、學(xué)校工作人員、教師侵犯其合法權(quán)益，均可向?qū)W生申訴機(jī)構(gòu)提起申訴，任何阻礙、壓制乃至剝奪學(xué)生申訴的行為，均構(gòu)成違法行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
2 、受教育者申訴制度是具有特定性的權(quán)利救濟(jì)制度。受教育者申訴制度的本質(zhì)，在于補(bǔ)救受教育者受損害的合法權(quán)益。由于受教育者特定的身份和在教育教學(xué)活動中的地位，決定了當(dāng)受教育者的合法權(quán)益受到侵害時，其本人既不能采取拒絕履行決定的方式來補(bǔ)救自己，也無權(quán)采取強(qiáng)制手段制止或糾正其侵犯行為，因此，《教育法》規(guī)定的受教育者申訴的權(quán)利，是維護(hù)受教育者這一特定主體合法權(quán)益的法律救濟(jì)保障。
（二）受教育者申訴的范圍
《教育法》對受教育者申訴范圍的規(guī)定比較寬，這對維護(hù)受教育者在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)中的合法權(quán)益是十分有利的。依提起申訴的對象和內(nèi)容可分為如下幾種：
1 、受教育者對學(xué)校給予的處分不服的，包括學(xué)籍、考試、校規(guī)等方面，有權(quán)申訴。
2 、受教育者對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)利的可以提出申訴。例如：對學(xué)校違反《義務(wù)教育法》實施細(xì)則和地方性法規(guī)的規(guī)定亂收費的，學(xué)生有權(quán)申訴。
3 、受教育者對學(xué)校侵犯其人身權(quán)利的，可以提出申訴。例如，受教育者對學(xué)校在校紀(jì)管理中處理不當(dāng)而侵害了名譽(yù)權(quán)的，受教育者有權(quán)申訴。
4 、受教育者對教師侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)利可以提出申訴。例如，學(xué)生對教師強(qiáng)迫其購買與教學(xué)無關(guān)的東西，有權(quán)申訴。
5 、受教育者對教師侵犯其人身權(quán)利可以提出申訴。例如，學(xué)生對教師私拆其信件而導(dǎo)致身心傷害的`，有權(quán)申訴。
6 、受教育者對學(xué)校或教師侵犯其知識產(chǎn)權(quán)可以提出申訴。例如，教師剽竊學(xué)生的著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)或其他科技成果權(quán)，學(xué)校強(qiáng)行將學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)收歸學(xué)校等，這不僅侵犯了學(xué)生的人身權(quán)，同時也侵犯其財產(chǎn)權(quán)，受教育者有權(quán)申訴。
（三）受教育者申訴制度的申訴人和被申訴人
1 、申訴人。受教育者申訴制度的申訴人，主要包括其合法權(quán)益受到侵害的受教育者申本人及其監(jiān)護(hù)人。在這里，監(jiān)護(hù)人可依法律規(guī)定產(chǎn)生。如我國《婚姻法》規(guī)定，父母、兄、姐應(yīng)為未成年的子女、孫子女、外孫子女、弟、妹的監(jiān)護(hù)人；也可依賴監(jiān)護(hù)人父母的遺囑委任產(chǎn)生。
2 、被申訴人。受教育者申訴制度的被申訴人，一般是指受教育者所在的學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校工作人員以及教師。這里包含兩層含義：一是受教育者對學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)按照學(xué)生管理規(guī)定給予的處分不服提出申訴，其被申訴人只限于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，而不涉及學(xué)校負(fù)責(zé)人；二是學(xué)校、學(xué)校工作人員、教師侵犯受教育者人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益時，作為被申訴人。
目前，我國的學(xué)生申訴制度尚處于發(fā)育階段。有關(guān)學(xué)生申訴制度的其他內(nèi)容，包括受理學(xué)生申訴的機(jī)關(guān)、職權(quán)、申訴處理等，也尚未規(guī)范，有待通過實踐逐步建立和完善。
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