少先隊工作制度

時間：2022-05-27 18:38:49 制度我要投稿

少先隊工作制度（通用6篇）

　　在現在社會，需要使用制度的場合越來越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的少先隊工作制度（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊工作制度（通用6篇）

　　少先隊工作制度1

　　少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。常見的幾種制度有：

　　1．隊干部選舉制度。隊章規定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或學期初進行。

　　2．隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

　　3．隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。

　　4．隊干部培訓制度。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓的方法有舉辦隊長學校、聽課、實際操作、現場觀摩等。

　　5．隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

　　6．表揚獎勵制度。少先隊組織應當經常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節、10月13日建隊紀念日，集中表揚優秀少先隊員、優秀少先隊集體。

　　7．活動制度。小學少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內容不要繁雜，要注意年齡特點。

　　8．小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。

　　9．離隊制度。隊章規定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續。

　　10．陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎，利用陣地（小家務）對隊員開展經常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養他們的組織觀念及對組織的責任感。除以上制度外，還有值日中隊制度、隊干部民主制度等。

　　少先隊工作制度2

　　1.學校大隊部為每個中隊聘請好中隊輔導員，全面負責本中隊的少先隊工作。

　　2.中隊輔導員要積極參與大隊計劃的制訂，并根據大隊的工作要求制訂并落實本中隊工作計劃。學期結束須有中隊工作總結。

　　3.各個中隊要建立隊干部隊伍，中隊輔導員要培養少先隊中隊長和隊委，做好發展隊員、編隊、改選、培訓、獎懲等工作。

　　4.定期進行中隊委員會議，形成中隊例會制。

　　5.積極參加學校少先隊的各項活動，隊員要以爭做“禾風少年”為榮。

　　6.有良好的中隊風貌，隊員凝聚力強，積極爭取“禾風”中隊。

　　7.落實“少先隊活動課程”要求，組織隊員積極參加雛鷹爭章活動并能自主開展具有特色的中隊活動，形成活動育人的氛圍。

　　8.中隊陣地建設完善，例如中隊角、黑板報等。

　　9.中隊輔導員（或隊干部）認真填寫中隊工作手冊，并能及時上交大隊部進行檢查。

　　少先隊工作制度3

　　一、目的

　　結合小學生日常行為規范及學校的規章制度，深化完善學校的制度管理，加強少先隊員行為、儀表、言語管理，逐步地有意識地提高和完善，促進學校的管理系統更完善。（總分100分=紅領巾值崗50分+課間活動50分）

　　二、管理的方式

　　1.紅領巾值崗：學校校門每天要有值日大隊委站崗，主要檢查隊員佩戴紅領巾情況、有無騎車進校等情況。

　　2.巡邏：由少先隊部的紀律檢查員負責，主要檢查課間校內有無追逐打鬧情況，對違反制度的隊員及班級先進行口頭警告，如果經過教育還不改正錯誤的隊員，就要按規章制度執行。

　　3.抽檢：由少先隊大隊衛生部負責，主要檢查隊員的儀表、個人衛生、禮儀情況。對違反制度的隊員及班級給予扣分。

　　三、各項要求：

　　（一）日常規范

　　1.沒有佩戴紅領巾進校，每項每人每次扣1分。

　　2.星期一和星期五或指定時間沒穿校服進校每人每次扣1分。

　　3.攜帶食物進校或亂掉垃圾每人每次扣1分。

　　4.不聽指揮騎車進、出校，每人每次扣1分。

　　5.看見領導、老師、來校客人不主動點頭、微笑打招呼每人

　　每次扣1分。

　　6.衣服不整齊，每人每次扣1分。

　　7.男隊員留長發、染頭發，女隊員披頭散發，每人每次扣1分。

　　8.佩戴手飾每人次扣1分。

　　9.講粗言穢語，每人次扣1分。

　　10.課間在校內、走廊、校道、教室、樓梯追逐打鬧，每人每次扣1分。

　　11.參與打架斗毆的，每人每次扣10分。

　　（二）加分

　　1.少先隊大隊部開展的各項競賽，隊員獲獎按3分、2分、1分在班里加分。

　　2.能按課程表上好每節隊活動課，每節加1分。

　　3.每月好人好事超50人次全隊加5分。

　　（三）該班級在學期內出現偷盜，或因打架斗毆造成重大傷亡的，全隊一次扣20分。

　　少先隊工作制度4

　　一、儀仗隊常識

　　儀仗隊包括鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊等。

　　鼓號隊包括：青年號(隊號)、大鼓、大镲、小鼓、小镲，一般按照大鼓1個、大镲2付、小鼓4個、小镲4付、號8支的比例構成。

　　近年來，部分條件較好的學校以用管樂隊代替了鼓號隊，使樂曲在表現力上更為豐富。

　　二、如何挑選鼓號隊員

　　1.要挑選樂感和節奏感好的隊員，挑選方法：⑴模唱單音測音準；⑵模仿節奏。

　　2.吹奏隊員必須具備的條件：牙齒整齊、嘴唇薄，人中較尖，身體素質較好。

　　3.如要成立40人的鼓號隊，至少從100人中進行挑選出60名候選人進行培訓，再進一步從中挑選。

　　4.大鼓隊員必須是節奏感強的，因為他對節奏起到了指揮作用。

　　三、如何訓練鼓號隊員

　　1.隊號的訓練：首先教授隊員學會胸腹式呼吸法，氣息在號的演奏中尤為重要，要學會快吸慢吐。吹奏訓練時先進行長音吹奏再訓練吐音吹奏。第一，訓練長音先找最容易吹奏的i音進行訓練，注意保持微笑的口形，不要讓隊員太用力，用輕的聲音緩緩吹奏；第二，吹奏吐音要注意要求隊員吹出音頭，注意舌頭和氣息的配合；第三進行曲調的訓練；第四進行合奏。另外要注意正規廠家生產的號是降b調，并且注意挑選號嘴。

　　2.小鼓的訓練：敲擊主要靠手腕的力量，手腕要靈活，不要用整個手臂的力量。左手掌心向上，左右動作，靠虎口固定鼓棒，；右手掌心向下，上下動作，抬起手時鼓棒和手成一條直線。握棒不宜太用力，握得太緊。開始訓練時以聯系雙擊為基礎，同時進行漸強、漸弱、漸快、漸慢的練習。

　　3.大鼓的敲擊同樣靠手腕力量。如果覺得手上動作枯燥，可加上環繞手臂的動作做修飾。大镲演奏時要用相互擦的動作，聲音才清脆，休止的演奏方法是把镲邊輕貼身體。

　　4.指揮必須知道每件樂器的演奏譜，尤其要記得小鼓的鼓點，并可參與大鼓進行練習。

　　5.訓練時要求隊員學會在行進中進行練習，可鍛煉隊員的節奏感和身體協調性。注意演奏的速度，少先隊用的禮儀曲大多是2/4拍、進行曲速度，可讓對于配合踏步進行練習。

　　四、如何管理鼓號隊

　　1.隊員的管理：要激發隊員對演奏的興趣，多和家長溝通，取得家長的支持，并讓家長懂得參加鼓號隊訓練為學生帶來的益處。

　　2.樂器：⑴號要避免拍號嘴；⑵鼓皮松了，擰螺絲時注意對角擰，否則會影響鼓面形狀，并且注意調整后的鼓在音色和音高上要統一。

　　3.鼓號隊的隊員最好從四年級的學生中挑選開始訓練。

　　4.訓練時間要保證單件樂器每天至少進行常規訓練，每周至少一次合奏。