創建文明城市征文

時間：2024-07-11 18:20:11 征文我要投稿

創建文明城市征文[經典15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的創建文明城市征文，希望對大家有所幫助。

創建文明城市征文[經典15篇]

創建文明城市征文1

　　文明是一陣清風，吹拂著人們急躁的心；文明是一場春雨，滋潤著人們干涸的心靈；文明是一盞燈，指引著人們前進的方向。講文明話，辦文明事，做文明人，創文明城，創立文明離不開他——馬路交警。

　　那是個周末的早上，媽媽要去辦一件要事，我跟著媽媽一起去。那天天氣不好，天空中布滿了陰森森的烏云。媽媽加快了開車的速度，這時，一個身穿綠色制服的交警走上前來，示意媽媽減速，并順著大多數車輛的方向——向前方勻速行走。我心里有些悶悶不樂，照這樣的速度我們得費多少時間呀！這時，一位老人顫巍巍地走在人行道上，大家都倒吸一口氣，再大點風都能刮倒她啊？正當人們吊著一顆心時，那名交警飛速跑到她面前，伸手攙扶著老人走向馬路對面，頓時，路又暢通了，人們都向交警投出贊許的目光。

　　因為路上耽誤了很長時間，我們辦完事后發現家家戶戶都已燈火通明。我看了看天上，烏云越聚越多。突然，“轟隆隆——〞，一聲悶雷打響了，看來要下雨了。我和媽媽不由得深吸了一口氣，急急往回家的路上趕。果然，沒走多遠，雨點落了下來，落在道路兩旁居民的屋頂上，打在樹梢上，砸到行人的花傘上……

　　我們又來到剛剛那條街，我又看見了那個熟悉的身影，啊！是交警叔叔！只見他仍然站在街道中央，手勢一揮一收，為川流不息的車輛指引方向。豆大的雨點打在他的頭上，砸在他的臉上，落在他的`身上……他依然無動于衷，手勢依然協調、有序地指揮著匆匆往家趕的人群。站在街口的他，仿佛不是交警，而是一名音樂指揮家，正沉浸在他的音樂中，用指揮棒演奏出《城市平安交響樂》。我抬起手表看了看，時針已指向七點，可在交警的臉上找不到絲毫抱怨之神情。啊！多么敬業的交警啊，在我們身邊有這種為人民效勞的人，我怎能不感動呢？

　　交通文明，是城市的名片，是城市風貌的重要表達。創立交通文明，離不開交警的辛勤付出。正是有了這些日夜奮斗在城市道路上的精英，才使得我們的這座城市更加文明和諧。

創建文明城市征文2

　　大家好！今天，我們來討論一下，怎樣才能做個文明人呢？

　　第一，愛護環境。看見垃圾就把它扔進垃圾桶，不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。

　　第二，樂于助人。在公交車上，如果上來一位老人或孕婦，要主動讓座，而不是不理不睬或假裝看不見。

　　第三，尊老愛幼，關愛殘疾人。尊老愛幼，人人有責。支持殘疾人，幫助殘疾人，不小看殘疾人，其實，殘疾人也是很厲害的`，你看殘奧會，你看千手觀音……

　　第四，愛祖國，愛家鄉。我們一定要好好讀書，學習本領，長大以后回報祖國，回報家鄉，回報父母及長輩的愛。

　　第五，做個文明人。不講臟話，不罵人，懂禮貌，做個人見人愛的好孩子。

　　來吧，讓我們一起努力，做城市的文明小主人，為家鄉爭光，讓家鄉更加美麗；為祖國爭光，讓祖國更加繁榮！

創建文明城市征文3

　　在我的記憶里，這是我第一次試著跟您們寫信，心里有一點點激動。在兒子的眼里，你們是世界上最好的爸爸媽媽。你們是那么的疼愛我，我們的家里雖然不是很有錢，但我們的家充滿溫馨，充滿快樂。你們知書達理，很多方面為兒子樹立了榜樣，從小你們就教育我要講文明、講禮貌。長大了做個對社會有用的人。記得你們對兒子說得最多的一句話就是：學做人，學做事，做文明人，做文明事。我想你們一定也是這樣嚴格要求自己的吧。

　　聽老師說今年我們市委、市政府發出了“創建文明、和諧城市”的號召。號召我們的每個小家庭成員從自我做起，從身邊事做起，講文明、守規則，把自身一些不文明的行為消滅掉。以自己的一舉一動，一言一行來美化我們的城市，為“文明城市”的創建奉獻我們小家庭的一份力量。

　　我們的小家庭算一個文明家庭吧。爸爸您是一個很懂禮節的人。在公共場合，您很注意您的一言一行，因為您說要給兒子做好榜樣。可是近段時間兒子發現您身上多了一個壞毛病，您上街的時候經常會不經意間把女式摩托車騎上貼著瓷片的人行道上，把瓷片踩得嘩嘩作響，很多的行人看到你的車子馬上就“逃之夭夭”了。雖然您的駕駛技術很棒，但這卻把平坦的人行道給破壞了，影響了行人的行路安全，影響了城市的美觀。您不是經常說每個人都有壞毛病的，有壞毛病的也不是不正只要改掉，照樣是條好漢。當然我相信爸爸您也一定會改掉這個壞毛病的。

　　在我們家里，我倒是覺得媽媽在這方面做的最好。沒什么壞毛病，我希望媽媽能夠繼續保持下去。而且媽媽也常教我要講文明講禮貌。因為我也有很多的壞毛病，比爸爸的還多。比如愛亂扔垃圾啦，看到“城市美容箱”就在身邊，依然把果皮紙屑往大街上一扔。清潔阿姨剛掃過的大街轉眼間又被扔得花花綠綠的，比如在“青青的`小草，怕你的腳”的提示牌前，依然大搖大擺的在草坪里盡情游戲，把小草小花弄得偷偷哭泣，有時我還會很得意自己的“杰作”呢。所以，媽媽您總是說我是個小調皮，文明禮貌還有的學。可我不能理解，還常跟您斗嘴呢，反正又不是在自己家里扔就扔了，反正扔了又有人掃。街道不美觀，不漂亮也不關我的事，說得歪理兒滿天飛。媽媽您總會耐心地告訴我這樣做是對清潔工阿姨的不尊重，是不愛護環境衛生的行為。如果我們身邊的每個人都這樣做，那么我們資興可就成大垃圾場了。沒有人會愿意到這里來工作、生活、學習了。

　　在媽媽您的教育之下，我的這些壞習慣在慢慢的改變。特別是學校里組織我們進行了“創文明城市我們一家該怎么做”的實踐活動后，我更加認識到了個人的文明行為的重要性。

　　爸爸媽媽，還有小小的我，讓我們一家人做自我做起，從身邊小事做起，行文明事，做文明人，發揚我們家的優點，改我們家的缺點，努力為“文明、和諧城市”的創建，奉獻我們家的微薄之力吧！

創建文明城市征文4

　　今年暑假，街道里、社區外，到處都是人們忙里忙外的景象，這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的準備。

　　創建文明城市就是讓百姓得到實惠，比如說強調了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應做些什么呢?下面我提幾點建議，都是結合我們生活提的，請大家看一看：

　　1、保持環境清潔，讓長沙變得更加清潔、干凈。

　　同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內、不要隨地吐痰，我們的環境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市!

　　2、遵守交通規則。

　　遵守交通規則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序，你說呢?

　　3、不說臟話，不做不文明的事。

　　創建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的。“文明”這兩個字，只要有付出就有收獲，你們一定能做到的!

　　創建文明城市從我做起，我的長沙，我來建!創建文明城市從我做起征文6

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干枯的心靈，我所在的城市北海市也正在積極創建全國文明城市。

　　作為小學生，我們的'力量微不足道，但我們可以從身邊的小事做起，做自己力所能及的事，為創建全國文明城市作出自己的貢獻。

　　自從開展創城活動以來，北海市容市貌煥然一新；坑坑洼洼的街道變成了平坦寬敞的水泥路，占用車道的現象減少了，大家都知道停車要規范。此外，亂扔垃圾的現象少了許多，大家知道了垃圾要丟到垃圾桶里。

　　自創建全國文明城市以來，和諧的社會風尚在蔓延，不僅城市居民的生活豐富了許多，而且鄰里間關系也日益融洽。為了增強城市文化底蘊，各社區、街道居委會經常舉辦各種文藝活動，其中包括書畫作品展，表演等活動，形成了促進作用。

　　我們作為新時代的少年先鋒隊隊員，在創建全國文明城市中，我們應該做什么呢？我們要做講文明、懂禮貌、講衛生、助人為樂、尊老愛幼，愛護公共設施的好學生。

　　文明始于足下，創建從我做起，做文明市民，樹文明新風，建文明城市讓城市更加文明，讓生活更美好。

創建文明城市征文5

　　文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一局部同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學清掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有局部同學相互之間講臟話、粗話，隨便攀爬樹枝，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。

　　我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上呈現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順當學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就肯定是良好的、有序的`。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素養，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的素養。

　　同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品行，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經過我們全體師生共同努力，肯定會營造出一個文明美妙的校園。

創建文明城市征文6

　　文明城市能給我們帶來幸福和快樂，我們為什么不共同努力去創造個文明城市呢？

　　汽車越來越多排放很多看不見的尾氣，又亂鳴笛，有的車還亂停放，這樣會造成環境污染，影響人正常休息，還會導致交通堵塞和事故。有的工廠排放廢水，導致小鳥沒有了家園。有的人亂扔雜物、隨地吐痰會產生細菌影響了人的身體健康。有的人在公汽上都不給老奶奶、老爺爺和行動不便的懷孕阿姨讓座。

　　有的'人亂伐樹木、亂踩草坪讓我們失去了綠色，減少了新鮮空氣。這樣的例子數不勝數，讓我們自身從點點滴滴做起，并去幫助和提醒別人一起努力去創造和諧、文明的城市吧！創建全國文明城市征文3

　　自開學以來，我們都努力干好身邊的事。

　　創文明城市很好，讓我們更和諧，讓城市更美麗，我們每一個人都在做，每人一個小步，每人做好自己身邊的事，讓周圍很干凈，這樣，我們的家園才會更美麗，自從創建文明城市，我們的城市的確改變了很多，身邊的人和諧、環境優美，很是友好，還有一些人很敬業，讓這個城市多添一片風采，我們還要多種樹，綠化環境。不亂扔廢紙、廢物，讓我們從身邊做起，從小事做起，我們一定行。

　　開始創城之時，我們每一個人都在努力，保護周邊環境是市民應有的職責，不要在墻上涂鴉、不橫闖馬路、不闖紅燈等這些都是我們應具備的自身素質。

創建文明城市征文7

　　文明，一個并不生疏的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。

　　生活中隨處可見到、聽到，與文明有關的東西，如：建設文明城市、爭當文明市民講文明每個人都會說，可是又有幾個人真正做到了呢?

　　最近，漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被很多市民據為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知所終，不知是死是活;不少宣揚欄被損壞，路牌與交通標記牌被砸歪;好好的.路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;牛皮癬小廣告隨處可見，宣揚單滿天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后，整個搬走

　　最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數的病菌，侵食著多少健康的生命。

　　文明城市，要有良好的環境，這樣的環境須要我們每個人共同營造。公共設施原來是為廣闊市民服務的，大家都應當自覺地愛惜它們，發覺破壞公共設施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特殊是職能部門，要加以巡查，多勸導，發覺不良苗頭時，就應探討對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣闊市民協作支持，才能扭轉不良行為屢屢返潮的問題。

　　為創文明城市，大家都在努力著，我也應當努力。室雅何須大，花香不在多我會留意自己的一言一行，而且要宣揚，讓更多的摯友，同學一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。

創建文明城市征文8

　　揚州，是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧，文明繁榮的家園是我們共同的心愿。

　　全國文明城市亮麗的名片，創建全國文明城市，是實踐落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體表現。文明猶如清新的空氣，和煦的春風，它會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。廣大市民是城市的主體，我們的一言一行一舉一動都代表著城市的文明形象。因此，爭創全國文明城市是全社會的責任，每個市民既是受益者，評判者，更是參與者，惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。

　　按照揚州市民守則和“十不”基本行為規范的要求，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，說文明話，辦文明事，做文明人，不隨地吐痰亂扔雜物，不說臟話粗話；不違反交通規則，不亂停亂放；不亂建亂搭，不破壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，不在公共場所吸煙，全面展示揚州人的'文明形象。

　　我國是一個人口大國，人均資源占有率在世界各國處于地位，同時，我國的資源和人口分布是逆相關，許多資源分布在人口稀疏，環境惡劣且難以開發的中西部地區。而人口集中的東部地區資源卻較為稀缺，人均可利用資源相對匱乏，因此，在今后一段比較長的時期內，要實現經濟社會的可持續發展，就必須以科學發展觀統攬發展全局，強凋在發展中要堅持以人為本。

　　發展綠色科技，是引導生態意識進入生產系統，從而解決發展經濟與保護生態環境兩難問題的橋梁，也是實現經濟社會，科學發展觀的關鍵。

　　希望全體市民都能以創建文明城市為己任，建設文明城市為己任，僅僅圍繞爭創全國文明城市，建設揚州美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度責任感積極投入到“創建文明城市，爭做文明人”的活動中。

創建文明城市征文9

　　“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

　　我曾經看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的`厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

　　文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

創建文明城市征文10

　　11月15日，我有幸隨x晚報小記者團一起采訪了x市文明辦主任常伯伯。

　　一路上，小記者反復推敲著要采訪的內容，想象著見到常伯伯的情景，感到既緊張又興奮。一見到和藹可親的常伯伯，心中的緊張情緒一掃而光。我們輕松地和常伯伯就我市文明城市創建展開了交流。

　　首先我向常伯伯提出了一個問題：今年我們x市獲得了“第四屆省級文明城市”的稱號，我們對創建文明城市采取了哪些措施？常伯伯耐心地回答了我的提問，還告訴我們，文明要從小抓起，使孩子們從小就養成講文明、講禮貌的好習慣。

　　我們告訴常伯伯，x晚報小記者團要成立“文明小使者志愿隊”，問他對我們有哪些建議和要求。

　　常伯伯指出，首先，要選好項目。服務文明創建活動，要突出目的.，做好結合。其次，要提高服務能力。小記者們要從自身做起，做好小榜樣，通過自己的行為，影響身邊的人。另外，這項活動要經常化、制度化。

　　常伯伯希望我們“文明小使者志愿隊”的小隊員們好做“三大員”：文明的宣傳員、監督員、勸導員，做好文明示范，為我們的城市發展做出自己的貢獻！

　　采訪完常伯伯，我感到受益匪淺，深切體會到，創建文明城市要靠我們每個人的努力，我們要從小事做起，從現在做起，和一切不文明的現象說“不”，爭做文明市民，讓我們的x家園更加美好！

創建文明城市征文11

　　緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市為此做了長期的努力。國際上公認，通過改變人的行為治理交通的`做法才是治本之道。

　　與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車并不比我們甚。其中一個重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規則，相互禮讓，步行者優先。反觀我們這里，恐怕在這方面尚有相當的差距。

　　現實生活中我們不難發現，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無視交規，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環，有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發生摩擦，往往爭執不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學會和他人分享道路。

　　交通擁堵影響每個人，誰都要為其付出時間和金錢上的代價，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環境離不開人們的交通文明觀念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規矩，自覺約束自己的交通行為，遠離違章；人人都尊重自己尊重他人，相互關愛，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來京城的交通現狀便會得到改善。

　　養成一個良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語說“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲命運。”市民文明素質的提高至關重要。這不僅關系到交通秩序的順暢，關系到首都城市的整體風貌，而且個人也會受用終身。

　　緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起！

創建文明城市征文12

　　文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發光。 ——題記

　　據了解，為了讓更多的家庭通過主題班會，參與此次“創文”活動中來，教育局還向全區35萬個學生家長發出了收看班會的短信。區教育局有關負責人表示，希望能夠從孩子開始，來帶動家庭乃至整個社會來共同參與創文活動，將創文行動的深度和通過“大手拉小手”的形式來推進。

　　那佛山離成功“創文”還有多大距離呢?事實上，佛山城市建設硬件這幾年提升很快，但從去10月我市首次開展的公共文明指數測評結果看，佛山市民的`文明出行指數、公共場所衛生習慣等方面仍有待改進。從測評整體效果顯示，我市市民未能養成良好的公共場所衛生習慣，《公共文明指數》測評該項分值按照百分制計算，自測僅有30-43分。而在實地考察7個項目中，文明出行等方面的指數堪憂。其中，全市主要交通路口機動車、非機動車、行人闖紅燈、亂穿馬路等現象較為嚴重，主干道違章停車得分之低更是慘不忍睹。

　　作為一名家長，我們更應該首先要從身邊的小事做起，動員家人、同事和朋友，一同來為佛山創文活動添磚加瓦、多做貢獻。

　　其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。如:你跑步時，路過垃圾桶，看見上面有一個豆漿杯，你順手把它放進垃圾桶，這就是文明;你在電梯打電話，旁邊是一位女士哄著嬰兒，你多一個手勢就是文明;下雨時，你有一把傘，你旁邊一位沒有傘，你與她共享，這就是文明;有時候公共汽車的司機耐心的等一會兒，后面的老人和孩子就會追過來，這就是文明……

創建文明城市征文13

　　隨著時代的進步，科技的發展，中國已經走向了繁榮富強，我們家鄉也發生了翻天覆地地變化。我們是時代的幸運兒，過上了美好的小康生活。

　　聽爸爸說，改革之前，他們住的都是一些低矮的草房。每到下雨的時候，草房就會漏雨。當時，那些泥坑的小路，交通很不方便。如果有一臺收音機就很不錯了。

　　光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，隨著經濟的發展，人民的生活不斷提高，如今這里一座座的高樓拔地而起，一條條寬敞又平坦的馬路呈現在我們面前，每一條高速公路貫穿南北，公路兩旁栽種著美麗的花草樹木，綠樹成蔭。現在人們穿著各式各樣的衣服，五顏六色的裙子、褲子，而且每家每戶都有電視、空調、冰箱……那些低矮的草房早就不翼而飛了，變成了一幢幢高樓大廈，是人們的住宅，各式各樣的建筑令你眼花繚亂，有古式的閣樓，有高高的大廈，還有獨特的碉樓……這些都要改革開放30后，家鄉的巨變啊！

　　那些彎彎曲曲的泥路也變成了寬闊的馬路，在下雨時，把馬路沖洗得十分干凈，公路上有著各種不同品牌的汽車來來往往，川流不息，像一條彩色的河在流動。想去哪兒，一會兒就到了。

　　道路的兩旁，種著各種的樹木，挺拔的身軀，像一位戰士守衛著那里，花草的香味，招來了蝴蝶、蜜蜂，美麗極了。走進一間精心設計的'商店，可以聽到優美動聽的歌聲，有琳瑯滿目的物品，這里真是一個“購物天堂”！

　　俗話說得好：民以食為天，談到變化，當然也少不了“吃”了。以前的人們只要求填飽肚子就行了，甚至有些地區還得考慮下一頓有沒有得吃。現在就不同了，人們不單要吃飽，還得吃得好，要吃得有營養，吃得均衡。就比如說，現在出現了一種新的職業——營養師，不就是一個鮮活的例子嘛。營養師們每天都為人們搭配營養美味的餐食，讓人們吃得健康，吃得放心。

　　再來談談公民素質，我作為中學生，很幸運地享受了中小學生的九年義務教育，基本上告別了文盲。提高了文化水平和素質，高科技技術人才越來越多，社會需求量越來越大，競爭力也越來越大，所以，我們要好好學習，天天向上，為中華之繁盛而讀書。

　　最后，我認為必不可少的變化就是農業了。以前，人們完全是人力種植，人力收割，一年到頭忙個不停。現在，隨著時代的發展，農村里逐漸實現了機械化，專業化及統一化，不再需要許多的人力物力，也可以賺一筆可觀的錢。

　　不知不覺中，我們的家鄉已經改頭換面，煥然一新了。我相信，只要我們大家一起努力，更好的明天就在前方等著我們！加油吧！

創建文明城市征文14

　　前蘇聯教育家霍姆林斯基曾說過，“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦：“教、是為了不教”，“管、是為了不管”，教會學生自己管理自己，應是每一個教育工作者努力追求的目標。在新的德育背景下讓學生能夠獲得更加自主的空間，讓學生在更大的舞臺上自主的生長和發展，讓德育過程變得更加科學化、生活化和自主化，引導學生學習上注重自學、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進而擴展到整個集體的自我提升。在班級管理中在班主任指導下，讓學生參與管理的全過程，不僅利于學生的成長，而且能提高班級管理的效率。

　　文明的一切都是由細節構成的，每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，我們應該先成人，后成材，成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的青青校園!

　　讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

　　以上這個事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過這個細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的'講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經常聽到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……

　　同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環境的校園。

創建文明城市征文15

　　夏天，烈日炎炎，大樹為人們撐起了傘，樹上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的垂下了頭。

　　此時，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個樹枝，滿臉好奇，問向他媽媽：“媽媽，這個是我們要找的寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說道：“這個不是我們找的寶貝。”男孩把樹枝放下繼續找。

　　在樹上的知了似乎在喊著：“加油，加油，加油······。”小草似乎也在為他們喊加油，還跳起了舞，像是一個啦啦隊。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊。”

　　來了幾個小孩，問那個男孩：“你在干什么，看著好有趣，我們可以一起嗎？”那個男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧。”找寶貝的隊伍有增添了幾個小孩，也增添了許多樂趣。

　　其中有一個孩子摘下一片樹葉，滿臉期待地問道：“是這個嗎，是這個嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹葉放下去，男孩的媽媽對那些孩子說道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱。”孩子們歡快的把那片葉子送回了家。

　　男孩拿起了一個西瓜皮，問媽媽：“媽媽，是這個寶貝嗎？”男孩媽媽點了點頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時，男孩媽媽說道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當我們把隨手扔掉的'垃圾拾起來時，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明啊！”

　　原來，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去，這一幕被他的媽媽看見了，于是給男孩說：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。

　　當你感到你就是隨手扔了一個垃圾，并沒有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應該回到自己的家，屬于它的家。

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