做文明學生,創文明校園征文范文（通用63篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的做文明學生,創文明校園征文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇1

　　五千年的華夏文明，中國素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現代文明人，更加要傳承文明禮儀風范。

　　文明的小事常常發生在身邊。量定你是否是一個合格的現代文明人，就體現在這一件件小事上。但往往被我們忽視，所以我們要把文明禮儀融入到社會生活中。而我們也要從小培養，養成良好的文明習慣，為美好的將來打下基礎。

　　記得老爸買了私家車后，我就再也沒有乘過公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了，但發生在公交上的事，至今仍然記憶猶新。坐在車上，望著窗外，陽光明媚。車停了，人民醫院的站到了，有一群人一窩蜂的下車了。正當司機準備再次前進時，一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著一邊喊著：“等一下，等一下!”她上車了，望了望周圍，似乎沒有位置了。這個老奶奶——一個農村老婦女，她喘著粗氣。老奶奶一上車，車上似乎都是她的聲音，她說著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問了身旁一位90后的年輕人：“小伙子這是往那一站的啊，老了，眼都花了。”那個所謂的年輕人不僅沒有回答老奶奶，并且帶著輕蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”，公交車剎了一個急剎車，老奶奶向前沖了一下。車子上所有的`人都把目光集中到了老奶奶一個人的身上。老奶奶似乎嚇到了，一句話也沒有說，目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了，天空外面下起了雷陣雨，天色也一下子灰暗了許多。這個時候，坐在前頭的售票員阿姨察覺到了什么，她走到了后面，很嚴肅的對某些人說：“懂不懂得什么叫尊老愛幼啊?!老人家難得上一次市里，坐個公交還這么費力。”說著，這個阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭，讓老奶奶坐在售票員的專用位置上，而自己卻站著。

　　“老人家，很少來市里啊。”

　　“是的啊，來找我閨女咯。”老奶奶臉上洋溢著笑容。

　　“閨女在市里工作啊，很好吧。”

　　“呵呵，恩，市里好啊，熱鬧啊。”

　　車上很安靜，所以老奶奶和售票員阿姨的對話聽得一清二楚。“嚓、嚓”到站了，短短的路程感覺好漫長。下車的時候，大家都爭先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了，雨不在下了，老奶奶又笑了。

　　古人云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”現代人，更應該用行動去實踐，去證明。做一個名副其實的現代文明人。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇2

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自己做起，從關心身邊的同學做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的`閃光心靈。

　　身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

　　老師們、同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

　　做文明學生,創文明校園征文 篇3

　　現在正值我們三水要“創建文明城市”，作為三水的一份子，我也要為“文明城市”的建設出力。

　　星期六早上，我發現我們居住樓的樓梯很臟，于是我決定要把樓梯打掃干凈。說干就干，我拿起掃把，從七樓開始一直往下掃。樓梯上有煙頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的.，唉，太累了。我倚著墻，自己給自己捶捶背，我真有點想放棄，不干了!可是想到老師、爸爸、媽媽平時教育我，做事不能半途而廢，于是我擦擦汗，繼續干。十幾分鐘后，終于把樓梯掃得干干凈凈了，可是我已經快累死了，衣服也濕透了。

　　看到沒有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡，我決定繼續進行深入的清理。休息了一會兒后，我像媽媽平時拖地的樣子，打來了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很認真，每個角落我都拖得很干凈。我怕臟水會濺到墻上，所以拖墻旁邊時，我特別小心翼翼，有時不小心有一點水濺在了墻壁上，我就馬上用紙巾把它擦干凈。偶爾會有些鄰居上下樓，他們都夸我是個好孩子。聽了別人的稱贊，我的心別提有多高興了。

　　忙了大半天，我終于把樓梯打掃干凈了，地板亮得能當鏡子。我雖然很累，但是我很高興，我成了“樓梯美容師”了。

　　為了讓樓梯不再變得很臟，我還在每層樓梯號下貼上了一幅我制作的宣傳畫，上面寫著“請保護環境，不要隨地扔垃圾”。

　　我還會為文明城市的建設做好事，讓我們的城市變得更美!大家一起行動起來吧，做一個文明人!

　　做文明學生,創文明校園征文 篇4

　　“播種好行為，收獲好習慣！”這是bai我們班的班訓，它是我們班全體同學與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的一個承諾。

　　中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。

　　在校園里經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多么不相稱！但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

　　要養成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的'口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣！我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇5

　　古人云：“自修齊，至治平”，只有先學好禮儀，提高自己的素質和修養，才能干大事。禮儀是一種修養，一種文明。“創建文明校園，和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景。

　　雖然我只是一名小學生，但是，我也很想為“創建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自己做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好在我們的校園里，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。

　　下課后，同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規章制度、遵從老師管理的文明自覺的.好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

　　同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止，做個快樂的學生――一個讓家長，老師放心的文明青少年。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇6

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。

　　做文明之人，簡單講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正“大寫”的人。

　　文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，文明誠信，團結友善，樂于奉獻。

　　文明是路上時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；時間到老師時的一聲問候“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……

　　文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內，樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的垃圾；部分同學之間相互講粗話，臟話；我們很多同學把學習放在第一位，而往往忽略了社會公德，文化習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

　　我們要把文明放在心中的首位，千萬不要認為文明是小事。因為每個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的事做起，讓我們的校園變得更加文明。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇7

　　文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的'同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

　　我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。

　　同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇8

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是溫文爾雅，落落大方的文明禮儀之邦，荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

　　古語有言：“誠于中而形于外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家的文化修養和道德，修養的'外在表現形式。當我們舉手投足，音容笑貌得體而優雅時，令讓人感覺如沐春風，自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出國處處以禮待人;服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關照司機禮貌行車，讓外賓先走。外國記者贊美道：“大凡見到他的人都認為他具有一種魅力，精明智慧，他非凡的人品令人神往。”周總理逝世時，一些外國報紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調，這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風范。

　　然而，同樣是位居要職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰，丟了自已的人格，丟了國格，損害了民族的尊嚴，這可不是一件小事啊!

　　反觀我們自身，還在做著一些與文明不相襯的事，早上食堂插隊買飯、廣場上的垃圾……

　　也許，我們應該想想后面苦苦排隊的同學，想一想辛勤勞動的校園清潔工。其實，在隊伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好，正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風流。”

　　社會的全面進步不僅體現在物質的充足，技術的先進，更需要陶冶完美的精神，高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的禮儀基礎上，重建新的體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦。”

　　做文明學生,創文明校園征文 篇9

　　文明禮儀是無處不在的，它是體現的一個人的道德修養素質的高低，它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事：在公交車上，一個小男孩在吃著早餐，這時車到站了，母親在他耳邊耳語了幾句，只見他迅速跑下車，回來時手里吃完的早餐袋已經不見了，原來他是下車扔垃圾了。再轉頭看那對母子，他們手里的書竟然是韓文書！

　　這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，無論是這位母親還是孩子，文明素質如何，在這細節中已經有了答案。

　　而在現實生活中，有許多與素質不高對號入座的行為，都是人們在不經意間形成習慣后在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的歷史文化遺產————-中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長呢？

　　首先，我們著裝要得體，符合學生身份，體現新東方學子蓬勃向上、努力學習的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。課堂禮儀直接關系著一個班級的`榮譽與風貌，也體現了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規定區域吸煙，見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不踩踏綠化帶，愛護環境衛生，服從老師的管理，積極配合每位班委的工作。受到老師和同學的幫助時，應主動誠懇的說謝謝。同學之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省，互相理解，寬容待人，培養比較好的協作精神，這樣才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。

　　中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世，我們作為中華民族的兒女，更應該繼承先輩們的優良傳統，把這屬于中華民族的傳統美德發揚光大。我們作為一名在校生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、互相幫助的良好行為習慣，成為一名品學兼優的有用之才，為我們的學校爭光。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇10

　　我們知道,中華民族是一個禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優秀的品質，這也成為了我們今天享用不盡的精神財富。作為一名新時期的小學生，良好的道德品行既是我們學習生活的根基，也是我們健康成長的臂膀。

　　我國著名教育家陶行知先生曾說過這樣一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是老師要教育學生做一個真誠的人，而學生呢,應該首先學會做人，學做文明的人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“明禮誠信，尚學知禮。”然而在現實生活中，就在我們身邊，我們無不遺憾地發現，一些同學還存在著種種不文明的行為習慣。有的同學把說臟話當作耍酷;有的同學把亂扔垃圾當作瀟灑;甚至有的同學遇到師長視而不見……種種不文明行為，不僅損害了雙峰學子的形象，還影響了學校的聲譽。前不久，我曾看到學校的外教老師在操場上撿拾垃圾。我想，我們在對他的行為表達敬意的同時，作為儒勵學子，難道我們不應該比外教做得更好一些嗎?

　　其實，想要成為一名“講文明，樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響。文明是在路上遇到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動……只要從我做起，從身邊做起，從小事做起，您將會成為一名受人尊敬的人。

　　文明，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的'校園生活中能獲得精神上的愉悅，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時時處處體現現代文明的要求，百年雙峰才能不辱“儒行勵志、崇文尚德”的美名。

　　同學們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

　　做文明學生,創文明校園征文 篇11

　　如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!

　　從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生。

　　朋友，如果你熱愛你的校園，那么，你就應增強自己的使命感，使你的校園更整潔，當你走路時，請不要把口香糖吐在地上；當你在操場上玩藍球時，請不要把擦完汗漬的紙扔在地上；當你的身邊有白色垃圾時，請你彎腰撿起來好嗎？你扔一團廢紙，你吐一口痰，這時也許不會有人指責你，但在剎那間你的`素質卻降低了。

　　為什么幼兒園的小朋友們可愛？因為他們經常會說，“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不愿張口“說話”，見到師長，我們不加理睬；見到學長，我們視而不見。

　　當你下樓梯時，你是否走在兩側；當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈；當你洗完手后是否關掉了水龍頭……

　　在成長的過程中，不要忽視這些小事，正是這些小事培養了我們對生活纖細的感知，不要忽視細節，因為細節決定成敗。

　　五月的校園，廣闊的天空，潔白的浮云，小草是那么綠，肆意招搖在風中，一切都是那么隨意而蓬勃。

　　我愛像家一樣的校園，我要保護它，讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人，校園的文明，從我做起。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇12

　　休息時間里，我們總是能看見學生會在校園里走動的身影，可是大家該違規的還是違規，該扣分的還是扣分。如果大家積極一點就不會這樣了。

　　別的不說，就說舉止的文明程度吧。每次一打下課鈴，老師還沒說下課，就有一幫男生已經擺好了沖出去的姿勢；有時候甚至沒下課，就有人捏著手表倒計時，數著“五、四、三、二、一”。下課了更為瘋狂：學生們不是大聲嚷嚷就是推來擠去，甚至有斗毆等現象，總之一遍混亂。

　　我們應該禁止這類現象發生，別人監督是沒用的`，大家缺少的是自覺。老師總是強調要“創建文明校園”，我相信大家對這個短語也并不陌生，但是有幾個人去真正的遵守了呢？

　　不習慣的事兒常有八九，改變自己才是真正的進步。遵守紀律對于我們現在來說也許是一種困難，如果我們嘗試著跨越它，你會發現困難也不過如此；但如果我們回避它，困難會變得沒完沒了，意味著希望的終結。

　　為了創建文明校園，更為了我們自己，加油吧！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇13

　　學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。

　　同學們“天下大事，必行于細”讓我們高度重視講衛生，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護環境衛生落實到一言一行中，讓我們共創衛生校園，爭做衛生學生。

　　同學們，在這個衛生月里，全中國都彌漫著文明衛生的'芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承衛生的使命，不負于未來，無負于教育我們的校園。

　　同學們當你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎？當你為學業而靜坐于教室的課桌前時，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎？當你課后走出教室放松身心時，你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎！

　　優美的環境能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優美的環境能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境能讓我們學會謙讓，更加高尚；優美的環境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護。

　　自覺維護公共秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為創建文明衛生城市做出自己的努力，共同建設我們美好的家園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇14

　　學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。

　　曾看到這樣一則報道：國慶節過后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡。與天安門的神圣與威嚴形成了強烈的反差。

　　當你漫步在校園的小路上時，你不希望看到的是一條潔凈花香幽徑的小路嗎？

　　當你為了學業而靜坐在課桌前時，你不希望是一張整潔無暇的.課桌嗎？

　　當你走出教室放松身心時，你不希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎？

　　通過以上事例，使我們更加懂得了衛生環境對人身心乃至心情的重要性。我們應用自己的雙手來保持與創造優美的校園環境。擁有優美的環境，能讓人賞心悅目，更加愉快。優美的環境，能使人知書達理，學會謙讓。有了優美的校園環境，我們才知道“懂得珍惜，學會愛護”的深刻含義。這一切，都于衛生環境息息相關。

　　我們作為學校的主人，是學校快樂的源泉，活力四射，為了給我們自己創造一個舒適、優美的學習環境，一起加油吧！

　　學校是我們另一個溫暖的家，愛校護校是我們義不容辭的責任。用我們的辛勤與付出，一定能構繪出更加文明、衛生、美麗，和諧的家園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇15

　　同學們,雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了,但他的精神將永遠激勵著我們每一位少年兒童,獻愛心、助人為樂的感人事跡層出不窮。同學們,我們更應該乘著“學雷鋒月”的春風,將我們的學校創建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經說過的一句話:“不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼;迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路,在理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人”。據我所知,今年的3月5日是第43個“學雷鋒”日。

　　我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事跡,也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹立起自強不息、不怕任何艱難險阻,勇往直前的奮斗精神,與時俱進,勇于創新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的'口號。

　　我們要做一個守紀律的少先隊員,我們是祖國未來的象征,尊老愛幼、孝敬父母,同學們之間要架起一座無形的友誼橋。

　　同學們,讓我們大力發揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇16

　　學校自古就是學習的場所，是文明傳遞的橋梁！是先輩們對后世人傳道授業解惑的的神圣之地。前代先哲們給我們創造了五千年的華夏文明，通過學校傳遞給我們。學校注定了要被書香文明所圍繞！而我們作為中華兒女，也必須繼承這些珍貴的寶藏！并在原有基礎上繼續把它們發揚光大！我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國五千年的文明氣息在校園里傳遞，使炎黃之魂在每個學生心中永存！

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

　　做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正炎黃子孫。

　　“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的`所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園

　　我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

　　所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。 同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇17

　　朋友們，你的校園美嗎？我們的校園可美了！其實，我們校園的美都在生活小區里。

　　一片郁郁蔥蔥的竹林、一條有情趣的長廊、一架小巧玲瓏的拱橋、一座古鄉古色的亭閣，再加上一座栩栩如生的蘑菇亭，構成了我們校園的生活小區。

　　辦公樓的正前面便是生活小區的入口處。走進一條林陰小道，生活小區的全景便一下子展現在我們眼前。

　　一陣微風吹來，一片樹葉飄進了前方的蘑菇亭。蘑菇亭像一把撐開的大傘，無論在夏天或下雨天，它都可以給我們遮太陽、擋大雨，帶來方便。坐在蘑菇亭內，向前望去，一朵朵美麗的小黃花襯托著如茵的綠草，就像是紡織工人精心編織的一塊美麗的'地毯。

　　稍近些，是一座具有民族特色的亭閣。綠色的琉璃瓦和紅色的柱子，在陽光的照耀下，顯得別具風格。在亭頂每一片瓦上的美麗花紋，都是能工巧匠雕塑出來的，真了不起啊！

　　緊挨著亭閣的是人工拱橋。在拱橋兩旁，栽種著爭芳斗艷的美人蕉，黃里透紅的，令人賞心悅目。站在拱橋上，極目眺望，一條長廊就像一列火車正準備向東北方向開出呢。

　　親愛的朋友，歡迎你到我們學校來，生活小區肯定會給你以最熱情的擁抱！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇18

　　有人愛西湖春色；有人愛桂林山水；但我獨愛校園美景。

　　太陽慢慢地把校園上的輕紗摘掉，我們也背上了書包走進了校園。一路上，有的同學正勾肩搭背地聊著，有的同學七嘴八舌地說了昨日的趣事

　　走進校園，最先映入我眼簾的當然是教學樓啦！教學樓在陽光的照射下就像一塊巨型的積木一樣，在教學樓旁邊的`樹木也顯得格外有精神。在走近一看，上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上，細細一聽就可以聽見同學們朗朗的讀書聲和老師洪亮的教學聲。

　　繞過了教學樓卻和池塘撞了各滿懷。此時的池塘就像一塊巨大的明鏡，上面倒映著無瑕的天空，水天一色。微風陣陣，柳樹翩翩起舞，美麗極了。這時，一群小魚成群結隊向我游來，好像是在跟我們打招呼呢！小鴨子也來湊熱鬧，它們在水中自由自在地玩耍著，好不熱鬧。

　　再往前走，就到了花園。花園的小路上相切著許多光滑的鵝卵石，我一腳踩了上去，感覺就好像有無數只小手在跟我的腳做按摩。陽光暖暖地灑了下來，把整條石子路都變得金光閃閃，連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。

　　夜晚月亮慢慢爬上上來，校園也這樣沉沉睡去

　　做文明學生,創文明校園征文 篇19

　　我們校園里的景物既美麗又多。走進去，就會有一個寬大的操場呈現在你的眼前。

　　那里左右兩邊都有著一個籃球場，每次都會看到大哥哥在打籃球。下課了，操場更是熱鬧，同學們都沖出教室，跑向操場，在那里快樂的玩耍，有的同學在玩跳繩，有的同學在玩木頭人等等的游戲。

　　在操場的'左右兩邊各有4棵大榕樹，榕樹的枝葉都很茂密。如果你遠遠的看，你會覺得象一個大大的綠的涼蓬，夏天的時候，可以在那里乘涼。還可以到那里擋雨。

　　正前面，有兩個花壇，花壇里的花很香。還有兩塊草地，你會覺得小草向你招手，說：“你好，歡迎你來玩耍。”

　　再往前走，你將會看到一座二層半的樓，樓里有；美術室，音樂室等等，還有老師專用的辦公室。其中我最喜歡的是美術室，因為我的愛好是畫畫，一下課，我迫不及待去美術室顯示我的才華。不過，經常是畫到正起勁時，上課鈴就會響，我又會依依不舍的回到教室，等待下節課的課間十分鐘了。

　　這就是我美麗的校園。你們喜歡這一個美麗的校園嗎？

　　做文明學生,創文明校園征文 篇20

　　我們的校園是一個景色優美的地方，里面有寬闊的操場，莊嚴的升旗臺，高大整潔的教學樓，還有精心養護的花花草草

　　教學樓旁邊有一棵獨有的巨大桑樹，風一吹，桑樹的樹枝搖搖晃晃，好像在向我招手。雨后，有時桑樹會滴下幾粒水珠在我的手上，涼涼的，好像手上有一小個冰塊。桑樹上結了又大又紅的桑果，讓人看著入迷，直流口水。我哎聲嘆氣地說：吃一個也好呀！桑樹好像聽到了我的心聲，桑果忽然掉了下來，我像看到獵物的獅子，拿起桑果咬了一口，酸酸甜甜的，讓人難以忘懷。

　　我們學校里還有一個小公園，公園里開著各式各樣的`花，一進入公園一片鳥語花香，還能聽見同學們的笑聲，公園里盛開的蝴蝶花讓我眼花繚亂，還有五顏六色的菊花，有白色、黃色、橘色那一朵朵嬌艷的紅玫瑰，散發著醉人的花香，我差點被吸引想要觸摸它，但立馬收回了手，美麗的玫瑰上還帶著尖銳的刺。看來只能默默欣賞公園里這些美麗的花朵。

　　這就是我們生機勃勃、美麗多姿的校園，充滿歡聲笑語，我希望它能越來越美麗。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇21

　　我們的校園很美麗，有蒼翠的樹木，美麗的鮮花，明亮的教室，歷史悠久的鰲峰亭……它的名字叫福州市教育學院附屬第二小學。

　　走進校門，就可以看見一個金色和銀色合成的校標，它就像一位老師一樣，每天都笑瞇瞇地歡迎到校的每一位同學。繞過校標，可以看見一座高大雄偉六層樓高的教學樓，那就是我們學習的地方。

　　經過每一間寬敞明亮的教室，你都可以聽到同學們那朗朗的讀書聲。教學樓旁邊就是操場。操場雖然不大，可是有塑膠跑道和籃球場，下課后，我和同學們在操場上玩耍，那里留下了我們歡樂的笑聲。

　　操場上有一棵大樟樹，它可是國家二級保護樹木呢！遠遠望去，它就像一把綠絨大傘，為我們擋風遮雨；它就是一位戰士，守護者我們的校園。大樟樹下有一塊石頭，上面刻著一個醒目的“容”字。我覺得這就是校長對我們的期望：希望我們都有一顆包容的'心。

　　我們學校最出名的就是鰲峰亭，它可有2000多年的歷史了。少年林則徐就曾在這里求學。亭子的兩根柱子上刻著他的兩句名言：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這句話時刻激勵著我們要努力學習，長大后報效祖國。

　　這就是我們美麗的二附小，我們每天都在這個知識的海洋里茁壯成長。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇22

　　我們學校于鎮江東南面的谷陽新村內，是一所教學環境優美，風景別致的學校。

　　你一踏入學校，首先映入眼簾的是一排干凈，整潔的教學樓，上面嵌著我們的校風和校訓，幾個金光閃閃的大字在陽光下顯得格外醒目。

　　教學樓中央是一塊天井，前方是一片操場，那里可是我們自由活動的.空間哦！教學樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道，跑道中央是一片草地，這里的草兒長得十分茂盛，厚厚的一層，即使你跌了一跤也不會疼，草地最前方就是國旗了，每天都能看到國旗和校旗一同在藍天上飄揚。跑道旁有一小片竹林，每當春天一到，泥土里就冒出了一個個小春筍，可惹人喜愛了！

　　跑道前方是體藝樓，里面有鋼琴房、溜冰場、閱覽室、英語角等等專用教室，各種教學器材應有盡有，體藝樓的正對面有一座小花園，里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經常能看到同學們正專心致志地看書，調皮的男同學還會到這兒捉捉螞蚱，逮逮螳螂。

　　我們學校還有一大特點，那就是有住宿生。宿舍里寬敞，整潔，親切地生活老師照顧著你，讓你感受到家的溫暖。

　　我愛我美麗的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇23

　　我們的校園一年四季都非常美麗。

　　春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。小草剛從沉睡中醒來，拼命向上鉆，小樹苗也發出了嫩芽，好像成千上萬只熱情小手。一陣風吹來，小手向你招手，好像在說：“歡迎來我的學校。”各種小樹都穿著綠衣裳，披著融融春風，翩翩地舞出婆娑的`倩行。

　　夏天，校園的花壇里一片濃綠。小樹的葉子多了，小草也高了，在樹下休息的片刻，你會感到十分舒服。向上看，茂密的樹葉遮住了火熱的太陽，讓樹蔭下乘涼的人變得心神怡曠，神清氣爽。

　　秋天，樹葉變黃了，隨風飄落下來，操場變成金黃色，落葉就像給操場鋪了一層金黃色的地毯，走上去，“吱吱”作響。一陣風吹來，滿地的落葉像蝴蝶一樣隨風飄動。金黃的朝陽升起來了，把校園照的十分明亮。

　　冬天，校園銀裝素裹，漫天飛舞的雪花一片片落在樹上操場上，樹上批了一層潔白的大衣，操場上像被鋪了一層雪白的地毯。同學們沖出教室，爭先恐后來到操場上，玩起了打雪仗，整個校園都洋溢著孩子們的笑聲。

　　啊！美麗的校園，我愛你！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇24

　　我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識王國，下面，就由我做導游，讓你們參觀一下這美麗的知識王國吧!

　　走進校門，首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區第一實驗小學”，這便是我們學校的校名了。走進學校，你朝前看，是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方，我們的操場主要分為四大塊，中間是足球場，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這并不引我的注意，最引我注意的

　　是我們和諧而美麗的生態園了!

　　生態園一年四季都有者迷人的`景色：春天，生態園百花爭艷，夏天，生態園充滿生機，春天，生態園金黃一片，冬天，生態園則靜悄悄的，好象正在入睡呢!

　　生態園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開放，那時真可謂是百花爭艷，

　　五花八門，真實讓你眼花繚亂，而小草呢?冬天剛剛過去，小草便伸出了它哪嫩綠的

　　小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽了我的介紹，你是否對生態園的

　　花草入迷了呢?哪就快來我們學校看看吧!

　　“鈴-”呀!上課了，我的導游工作完成了，歡迎你到我們學校參觀!

　　做文明學生,創文明校園征文 篇25

　　我所在的油田一小，位于濮陽市油田總部的中心地段，我們的學校一年四季都很美麗。

　　春天，校園里一片生機。樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。地上的小草都迫不及待地探出了小腦袋，五顏六色的花兒競相開放，紛紛露出了自己美麗的笑臉。一棵棵松樹像一個個威武的戰士，挺拔地屹立著，為我們的校園增添了許多生機。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢。在我們的學校最引人注意的要數教學樓前那可粗壯的大楊樹了。成群的孩子在大楊樹下乘涼，聆聽著鳥兒的歌聲。草地上盛開著各種各樣的花，紅的、白的、粉的、紫的。真像一個美麗的大花壇。

　　秋天，涼爽的風輕輕地吹過校園，校園里的每一個角落都彌漫著淡淡的水果的`香甜。石榴裂開了嘴;橙紅的柿子掛滿了枝頭;青里略透紅的大棗你擠我碰的壓彎了枝頭，好一派豐收的景象呀!大樹們也趕起了時髦，都染上了“金發”。秋風吹過落葉在空中飛舞，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，北風娃娃調皮地搗亂，美麗的雪花仙子降落在校園中、樹上、教學樓上操場上，到處都是銀裝素裹。同學們可高興了，課間都迫不及待地沖出教室奔向操場，盡情地玩耍起來。

　　這就是我們美麗的校園。它是一座學習的樂園，也是一座美麗的家園!

　　做文明學生,創文明校園征文 篇26

　　我們有一個美麗的校園，叫塔山小學。（我們的）校園綠草如茵，花團錦簇，我們在校園里生活得很快樂。

　　走到學校門口，會看見“威海塔山小學”幾個大字，非常醒目，走進校園能看見東西兩邊有兩個傳達室。向前能看到升旗臺上五星紅旗冉冉升起，飄揚在空中。還有兩邊挺拔的塔松，它們像哨兵一樣保衛著我們的校園。

　　校園兩邊有兩座聳立、高大的教學樓，教學樓下面有兩排盛開的花兒：有紅的.，有橙的，有紫的，色彩繽紛。走進教學樓里，里面的地磚很光滑、透亮。走進我們四。五班的教室，看見明亮的窗戶，外面映著法桐葉，教室里顯得多么寧靜。黑板上老師的粉筆還在拼命寫個不停，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。

　　走出教學樓，面前的操場多么遼闊，象大草原一樣。操場上還有籃球場，下課的時候有很多人打籃球。遠遠望去，操場上的那塊草坪像一片綠色的海洋漂浮著。操場最南端是看臺，每次學校進行活動時，我們都要坐在看臺上觀看節目。

　　美麗的塔山小學，有草坪，有看臺，有花盆……，我們的校園是五彩繽紛的，是生動的，是活潑的，真是美麗的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇27

　　有一所小學，紹興人都知道，那就是——魯迅小學。魯迅小學分兩個校區，而我在的是老校區，雖然沒有新校區大，但卻更有先輩遺風。

　　進入校園，首先映入眼簾的是一排半弧形的粉白花廊，接著是幾座高大的教學樓，然后是寬敞的大操場，穿過操場后面還有一座教學樓。這是我最喜愛的一座，而且也是我們教室所在地。整座樓雖然外表看起來有點陳舊，但是在春雨的沐浴后，粉墻黛瓦依就那么神圣，那么親切。它是我們學習的圣地，是我們成長的樂園。伴在校園圍墻四周的是幾棵老樹，它們都有好幾十歲了。春夏時節綠葉成蔭，是我們乘涼的'最佳選擇；到了金秋時節，滿樹的葉子金燦燦的，不時紛紛揚揚地落下來，給我們鋪成了一條金光大道。

　　除了我們的教學樓，操場也是我喜歡的地方。每到下課，我們就飛快地沖出教室，來到操場上，放松一下上課帶來的緊張和疲憊。到體育課了，同學們更是盡情地在蹦蹦跳跳，有的打籃球，有的跳繩，有的做游戲，很熱鬧。操場上除了體育器材還有花壇，一年四季開放著美麗的鮮花，香氣撲鼻。

　　我愛你美麗的校園，伴我成長的“魯小”！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇28

　　我的校園在四小，那里風景優美，是個可愛的地方。

　　每當早晨我走向校園，都會看見五顏六色的玫瑰花，有淡黃的、深紅的、淺紫的，各種各樣的玫瑰花在秋雨里頻頻點頭。往前走會看見桂花，秋天的金桂飄香，十里之外都能聞見桂花香。

　　經過花壇，我看見了菊花，有銀白的、橙黃的、紫紅的、淡綠的……美麗的菊花在大樹下亭亭玉立著，引來了許多蝴蝶。

　　“鐺鐺鐺”上課了，同學們迅速地跑到了教室里讀書，那聲音真好聽。這時，窗外十分安靜，小鳥不叫了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花上，好像都在聽同學們讀課文。

　　下課了，同學們像機敏的小鳥飛出教室，向操場上涌去。

　　操場上有許多體育器材。同學們有的跑步，有的跳繩，有的跳高，還有的打乒乓球，多熱鬧呀！這時體育老師來了，拿著一個沙包，叫我們玩“沙包”。十個同學在中間做游戲，十個同學在旁邊圍觀……

　　放學時，我們依依不舍地離開操場，回到自己的`家。

　　這就是我的學校，一所可愛的小學，我愛我們的操場，更愛我的老師和同學。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇29

　　在喧鬧的城市中，有一個孩子的樂園，那里有和藹的老師、快樂的同學；那里是知識的海洋，體育健兒的搖籃，那里就是我的校園。

　　我的校園雖然不大，但是美麗又整潔。來到校門口，“濱河東路小學”幾個大字在陽光照射下發出耀眼的光芒。走進學校的大門，映入眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓共有4層，有美術室、實驗室、電腦室、音樂室，還有12個教室，同學們在這些教室里不僅學到了知識，還學到了做人的道理。

　　校園中央是操場，這里是同學們鍛煉和玩耍的地方。下課的鈴聲響了，我們就會像小鳥一樣飛出教室，來到操場上進行各種游戲和體育運動。校園東邊是一個升旗臺，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的'五星紅旗。

　　每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神圣的時刻！校園的北邊種著一排高大的柳樹，好像是保衛我們學校的士兵。看吧，這就是我的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。

　　我們在這里學習、生活，快樂地成長。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇30

　　來看看我們美麗的校園一角吧！

　　進入校園，你就會看到一個雕像，雕像上方刻著三個人：一個男同學，一個女同學和一位女教師，女教師手中拿著一本教材，它告訴我們：是老師灌溉了我們這些幼苗，使我們成為祖國未來的棟梁之才。而坐在老師身旁的女同學，懷里抱著一本課本，鼓勵我們一定要努力學習。女同學身旁的男孩，手里捧著心愛的飛機模型。不要小看這小小的模型，他可是男孩花了許多的智慧、汗水、耐心及精力凝結而成的。總有一天，我們會像飛機模型一樣展翅高飛。雕像下方刻著一把巨大的.鑰匙，愿我們可以用知識的鑰匙打開面向世界、面向社會的大門。

　　在雕像四周，有有四塊扇形的草地，綠油油的青草顯得十分精神。可是，同學們總是在草地上亂跑，把原來嫩綠的草地踩成了一片“不毛之地”。可在第二年春天“不毛之地”上又長出了綠色的嫩草。它們好像在說：“同學們，只要堅持努力，就一定會有希望出現。”

　　我們在學校里一天天學習，一天天成長。相信在不久之后，同學們都會變成祖國的棟梁。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇31

　　我的學校——大瀝中心小學。那里環境優美，設施完善，是小朋友們入學的好地方。

　　一進校門，就能看到一棵高大的木棉樹，木棉樹的枝干無比粗壯，它像一位身材魁梧的衛士守護著美麗的學校。木棉樹開花時，花朵是火紅的，像熊熊燃焰，給木棉樹換上了一身新裝。樹下的菊花多姿多彩，有黃的、紫的、白的`、粉的，端莊秀麗，好看極了！

　　木棉樹旁，七彩芙蓉和福建茶在競相開放，福建茶全身碧綠，湊近一聞，陣陣清香撲鼻而來，讓你心曠神怡。七彩芙蓉也不甘示弱地綻放出自己的魅力。

　　穿過教學樓的大堂，就會看見操場。操場兩旁有兩個小花壇，里面種著黃花夾竹桃、蘇鐵和大王椰樹。大王椰樹像撐開的巨傘，為我們遮風擋雨。黃花夾竹桃，全身光禿禿，惟獨有一片葉子在這光禿禿的枝干上生存下來，真是令人敬佩呀！

　　步入操場，莊嚴而潔白的升旗臺下，擺放著十幾盆菊花，為升旗臺增加了幾分姿色。升旗臺下，是200米的塑膠跑道。只見六個籃球架晝夜不分地堅守著自己的崗位。乒乓球臺和沙池都在后門通道旁邊，無怨無悔地任我們打、跳。

　　瞧，我的學校環境不錯吧，歡迎常來參觀。我為我的學校感到自豪和驕傲！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇32

　　我的校園是個美麗的學校——廣州市番禺區市橋實驗小學。 一走進大門，就能看見在一墻的上面聳立著一條大大的，藍藍的帆船，從遠處看就像一個極為珍貴的藝術品似的。再看看左邊還有一個自動式拉門呢！每當早上7：40分它都會打開！ 走完大門，就來到我們的幸福廣場。幸福廣場的正中間有幾個又高又英俊的男孩和一個老師手拉著手圍著一棵高高的樹轉呢！再看看右邊，一塊又大又長的石頭。上面刻著“做有根的現代中國人”這9個字。再看看旁邊，還有一個冰心奶奶，手上捧著一本書在認真的看著呢！幸福廣場走完了就到了操場這邊了。我們操場的外沿有一條200米長的紅色塑膠跑道，我們田徑隊的.人都是在這里訓練的呢！操場右邊有一個兩層的體育館，上面是羽毛球場，羽毛球場上共有6個小場地，可供24個人并用呢！再走到樓下的乒乓球場，乒乓球場分為幾十個小場，我們校隊的人每天下午都在這里練習，所以我們的校隊實力是很強的！最后到了我們的教學樓了。我們的教學樓分為A、B、C，三棟教學樓，就學樓之間有植物園和博慧廣場呢。這就是我的校園了！看，美吧！有時間的話你也可以去那里細心地參觀參觀呢！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇33

　　校園里多姿多彩，校園里風景如畫。校園里的五星紅旗時歷代人的心血凝聚而成的。

　　春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上玩耍，時而傳來陣陣讀書聲，讓原本熱鬧的校園更加熱鬧。小草和小花懶洋洋的曬著太陽，樹兒枝頭的葉子曬的發燙，綠的耀眼。萬物復蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅。

　　夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣的`照在地上。操場紫藤架子上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子遮蓋的嚴嚴實實，只有幾束陽光通過空隙灑落下來。平時，下課鈴一響，我就上紫藤架下休息，我有的時候會坐在石凳上乘涼，有的時候在架子下踢鍵子，還有時候在架子下跳繩。

　　秋天的校園金燦燦的。給校園添了幾分色彩，一陣秋風徐徐吹來，讓人心情舒暢，心曠神怡。秋天把校園四周壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛落下來。落葉遍地，踩上去軟綿綿的，很舒服。

　　冬天的校園一片雪白，像鋪了地毯，雪白雪白的。樹戴上了帽子，小花也穿上了棉襖，我和同學打雪仗堆雪人，十分快樂。

　　這就是我風景優美的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇34

　　校園有許許多多美麗的地方，說也說不盡，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，學校也是給我們留下許多美好的回憶，讓我們到生活了幾年的教學樓去瞧一瞧吧！

　　當你踏上樓梯，你能看到許許多多的畫框，里面有許多五顏六色的畫。畫里有松鼠、奶牛、魚……

　　早晨，我來到某間教室前，那里傳來同學們清脆、悅耳的早讀聲。另一間教室還有喧鬧聲，“老師來了！”只聽某位同學大喊。全班同學都迅速拿出課本，坐得端端正正，把剛才的吵鬧都拋到了腦后，就好像有一位仙子下凡，把吵鬧聲清理干凈似的。只聽同學們有禮貌地向老師問好，然后開始上課。同學們有的在做筆記；有的.在認真傾聽；有的在回答問題；有的……時間過得飛快，上午好像一眨眼就過去了。同學們更不忘對老師說一聲“再見”，然后有序地在門口排隊，他們做到了三個字“快、靜、齊”，老師面帶笑容地領著長龍般的隊伍走下樓梯，他們不擁擠，不插隊，欣賞著畫框里的一幅幅作品。

　　這就是我們那既美麗又可愛的校園，它綠草如茵，花團錦簇，它桃李滿天下，它碩果累累！它還給我們留下了許多美好的回憶！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇35

　　在美麗的甘棠湖畔，有一所百年名校，她就是我的學校——九江小學。

　　走進校園，映入眼簾的是希望之星，它是一個雕塑，雕塑的底部是一個正方體的底座，上面寫著“今天我以九小為榮，明天九小以我為榮”。雕塑的頂端有一大一小兩個圓球，圓球周邊圍繞著一顆顆閃閃的五角星。

　　再往里走，便是一個寬闊的操場，操場是運動健兒的搖籃，也是同學們嬉戲玩耍的樂園，我常常看見有大哥哥們在操場上踢足球。

　　操場的左邊有一個花壇，花壇里的花五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。花壇上面飛舞著許多蝴蝶，它們好像把花壇當作舞臺，在上面跳起舞來了。花壇旁邊種了許多樹，有松樹、楊樹、酸棗樹……

　　花壇后面是國學長廊，那里有許多名人簡介，例如：孔子、杜牧、陶淵明……國學長廊正中心有一棵高大的松樹，它有“千年不朽”的美稱，即使到了冬天，其它的.樹枯萎了，可是他還在那里挺拔地生長，我們要學習它那不屈不饒的精神。

　　下課鈴響了，同學們有的在看書，有的在玩游戲，還有的在跳繩……

　　學校，是一塊圣地，只要學習認真刻苦，你就可以得到一塊塊學習的金子。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇36

　　我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那里的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。

　　我們在校園里會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對于每一個比賽都會認真地對待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那里還有一個小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那里的教學樓非常的.美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲瑯瑯讀的很流利。學校的綜合樓里都是校園的領導工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每周一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。

　　我愛我的校園，我也愛我的班級，不管說什么我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇37

　　走過城東橋，沿著大塘河往西，就來到了我們的學校—-慈溪市第三實驗小學。

　　走進校門，沿著水泥路往北走。往東看去，有兩個籃球場，地上鋪著紅綠相間的橡膠墊。籃球場的北面蜿蜒盤旋著幾條紅色的環形跑道。跑道圍著一個足球場。足球場上鋪滿了假草，假草一塊濃一塊淡，非常均勻。跑道旁是一個升旗臺，周一集會時，主持人就站在這里給同學們講話，很是氣派。往西看是一個小花壇。每當春暖花開時，花兒竟相開放，五彩繽紛，非常美麗。

　　走過宣傳窗，來到三樂廳。三樂廳的'地上鋪著花崗巖，房頂和墻壁都雪白雪白的，好像剛剛涂上了一層白色油漆似的，顯得特別明亮。

　　穿過三樂廳，就來到一個小天井。小天井中間有一個圓形花壇，花壇上有一個大姐姐拉著小弟弟的雕像，旁邊還有許多花壇，種著各種各樣的樹木有：高大的樟樹，蓬松的羅葉松……。

　　走過天井，沿著樓梯拾級而上。樓梯上掛著許多圖畫。走上第一層樓，先往北走，再往東走，就來到了我們的班級。班級里桌椅整整齊齊地擺放著，黑板一塵不染，看去非常整潔。

　　這就是我美麗的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇38

　　圖們市第二小學校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學校啊！”但我最喜歡的是我們學校的閱覽室。

　　在學校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風格卡通化，同學們都喜歡去那里看書。卡通式的書架上貼著大大小小的動物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發上、干凈的地板和小動物拖鞋……一進閱覽室，就感覺進入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍，有漫畫類、童話類、文學類、科技類……多到數不清。這些書像一個個士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來閱讀。書上有趣的知識和無限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學們的喜愛。每天中午同學們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們在知識的`海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！

　　馬克思說：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”還有半年我就要離開我心愛的母校了，我一定會珍惜在校園的時光，多讀書用知識武裝自己。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇39

　　美麗的校園 我們的校園有棗樹、柳樹、桃樹、枇杷樹、各種各樣的樹使我們的學校像一個美麗的`公園。

　　春天，柳樹像一位亭亭玉立的女孩在梳頭，婀娜多姿。桃樹像一位士兵筆直筆直地站在地上，好像在歡迎小朋友的到來。花園里還有許多美麗的野花。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，湖濱長堤上，十二生肖雕刻得栩栩如生，活靈活現。你看，兇猛的老虎，善良的山羊，騰飛的龍、湖面上開著芬芳迷人的荷花，好像在唱歌呢！

　　秋天，落葉一片片飄下來，在空中隨風舞動，像飄飄起舞的蝴蝶，又慢慢落下，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”銀杏樹的葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。楓樹的葉子紅紅火火的，讓我不禁像起詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”棗樹的樹枝像五彩繽紛的彩帶，枇杷樹上掛滿了一個個小燈籠。

　　冬天，雖然很冷，但是，雪松仍然是綠的，松柏穿上油亮亮的衣裳。同學們穿上厚厚的衣服。

　　美麗的校園，我愛你。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇40

　　我的校園很美麗，它位于滎陽市富民路與汜河路交叉口。

　　在校門口就能看見金黃色的幾個大字“滎陽市第八小學”，旁邊還有我們的保安叔叔一直在默默的守護我們。

　　踏入校園，映入眼簾的是三幢建筑。中間是五層高的綜合樓，與它相連的是兩幢四層高的教學樓。橫著看，它們像“工”字形。這時，你還會聽見從教室傳來的瑯瑯讀書聲。

　　進入綜合樓大廳，首先看到了“時代擔當”四個大字。這里是八小的文化館。大廳里有一張張優秀老師的照片，一幅幅栩栩如生的山水畫和漂亮的字畫……這里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意。

　　隨著香味我們來到了小花園，看到了五顏六色的花，有白色的、紅色的、粉紅色的、真是好著極了！

　　往后走就來到了我們的操場。首先看到了國旗臺，國旗在陽光下，顯的莊嚴而神圣。學校的操場最顯眼了，紅綠相間，綠色的'草坪是足球場，紅色的是長長的跑道，像一條腰帶似的環繞操場。旁邊還有籃球場、乒兵球臺，這是屬于我們的歡樂海洋。

　　美麗的校園，伴隨著我們快樂地成長，我愛我們的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇41

　　我們的校園非常的美麗，如果不信，就進來看看吧！

　　春天來到的時候，校園里的玉蘭花就盛開了，白的，紫的引來蜜蜂和蝴蝶，在花叢中忙碌著。小草偷偷的從土里鉆出來，給光禿禿的大地帶來了生機，增添了一片嫩綠的景色。

　　夏天，伴著滾燙滾燙的熱風，像火爐的火一樣吹在每個同學的臉上。知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了”。就連小草也無精打彩抬不起頭來。它們多么需要一場大雨呀！忽然，烏云密布，豆大豆大的雨點落下來，如打開的水龍頭一樣，把操場上的一切洗涮得干干凈凈，樹更綠了，小草也更精神了。

　　秋天，滿地的落葉鋪滿了校園的小路，一片金燦燦的黃。秋風吹過小草，把它那嫩綠的外衣也吹成了枯黃。那掛滿枝頭的柿子，一個個像燈籠似的。校園到處一片金色，美麗極了。

　　到了冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。脫光葉子的.樹上沾滿了晶瑩的雪花，草地也被美麗的雪花遮住了。整了操場也是雪白一片。

　　啊！我喜歡學校春天的生機勃勃，夏天的鬧非凡，秋天的金黃一片，冬天的雪花飛舞。這里見證了老師四季的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇42

　　我們的校園特別美麗：有一排嶄新的教學樓，有干凈整潔的教室，有寬闊的籃球場，有一行行筆直的小樹，有綠色如茵的草地，還有充滿生機的花壇……

　　春天來了，校園里那幾棵婀娜多姿的柳樹發出了嫩綠的小芽，小草也從土里探出了頭，杏花在枝頭含苞待放。花壇里的小花也引來了許多蝴蝶，這些蝴蝶在花壇旁邊翩翩起舞，真是一派美麗的景象。

　　夏天來了，校園里大樹上的葉子碧綠碧綠的，我們在操場上玩累了，還可以在樹下乘涼。石榴樹開花了，火紅的石榴花在葉子的襯托下美麗極了。

　　秋天來了，校園里葡萄藤上面的葡萄成熟了，那一串串葡萄又大又圓，那些葡萄真是紅得發紫，好像一顆顆鉆石。杏樹上的果實也成熟了，這些果實又大又黃的，它們在枝頭上掛著，把我們的校園裝扮得漂亮極了。

　　冬天來了，下了一場大雪，籃球場上、教學樓上、小樹上、花壇里、草地上……校園里的`一切都披上了白色的銀裝，仿佛穿上了厚厚的棉衣。蠟梅花也正在開放，潔白的雪映襯著蠟梅花，這場景真是美不勝收！

　　這些美麗的景物把我們的校園點綴得更加美麗了，我愛我們的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇43

　　每當我走進學校的大門，總會停下腳步把可愛的校園觀賞一番。啊！我們的校園多么美麗啊！

　　高大的教學樓、寬敞明亮的教室，是我們在知識的海洋遨游的.地方。每天都會有瑯瑯的讀書聲不時從教室飛出來，就像一首動聽的童聲大合唱在校園的上空回蕩。走進教學樓的走廊，就仿佛進入了一個童話世界，那每一面墻上都畫著春夏秋冬的彩繪，每走到一層，就會感覺進入了一個季節里，真是太美妙了。而在教學樓的前面有一棵棵挺拔的香樟樹，多像是一排挺拔的戰士，守衛著我們的校園。它旁邊的桂花樹，在每年的八月都會散發出濃濃的桂花香，而兩面墻邊是一棵棵櫻花樹。在春天，那一朵朵櫻花飄落下來，多像是在下“櫻花雨”呀！

　　教學樓的正前方，是一個大操場，那是我們娛樂的地方。操場的中心，鋪著一圈圈紅色的塑膠跑道，四周是一大片草坪，而操場的兩邊擺了幾個長椅，同學們可以在那兒讀書、休息。那里還有籃球架和乒乓球臺呢。下課了，同學們競相來到這里活動，有的跳繩，有的打籃球，有的跳皮筋，還有的在草坪上打滾、翻跟頭，到處是歡聲笑語，好不熱鬧！

　　啊！這壯觀的教學樓，寬闊的操場，歡快的同學們，構成了一幅精美的圖畫。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇44

　　今天，風和日麗、涼風習習，潔白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活潑的小白兔，有的像乖巧的綿羊。在語文課上，施老師帶領著我們參觀了美麗的校園。走進我們的`校園，這風景真是如詩如畫。

　　站在校門口，在你眼前呈現出一個寬闊的操場，右邊是綠草如茵的足球場，但這些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工藝術呀！足球場的旁邊就是操場了，每逢下課，有許多學生在那里玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……

　　周圍有一棵棵茂盛的大樹，茂盛得像一把撐開的大雨傘，似乎沒有一點縫隙，嫩綠的小草紛紛探出頭來，色彩斑瀾的花朵爭先恐后地綻放：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，各種花朵姹紫嫣紅，色彩不一，姿態萬千。花瓣和葉子上的露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤。操場中央是升旗臺，升旗臺上高高聳立著銀灰色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗，隨風而飄。走近教學樓，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入耳里。

　　寬闊的操場，綠樹如茵的足球場，爭奇斗艷的花壇，端莊的升旗臺……這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇45

　　我就讀的學校是廈門市前埔南區小學，它位于環境優美、依山傍海的廈門島東南部。它有兩個校區，分別為舊校區和新校區。下面就讓我來向你們介紹我的校園有多美吧。

　　進入校門，映入眼簾的是兩個大字：博雅。這是我們學校的校訓，意思是希望我們成為博學多才、行為文雅的少年。

　　大門的左側，是一座高聳挺拔、紅色墻體的教學樓。從教學樓里不斷傳來朗朗讀書聲。教學樓每一層都有一個公共活動空間，每個空間都有不同的特色，比如有對弈角，有鋼琴角，有讀書角。每個角落都布置的相當溫馨雅致。教學樓的.右側，有一個400米塑膠跑道的操場，上體育課的同學們正在操場上運動、做游戲。每一年運動會就在這里舉行。

　　學校里有一棵枝葉繁茂的鳳凰樹。它開的花非常美麗，紅艷艷的光彩奪目，像一團團燃燒的火焰。校園里的花品種繁多，有金燦燦的菊花；有白的像雪的夜來香，每到晚上，夜來香就悄悄地露出笑容，從校園外路過的人們就能聞到淡淡的清香；還有爬滿墻壁的炮仗花……每到春天花盛開時，五顏六色，十分美麗。校園里還有種水果、蔬菜，目的為了讓我們知道植物是怎么生長的，有大白菜、上海青、菠菜等等。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的學校。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇46

　　日出東方，天際已經有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜，當晨曦微現時，傳來了一陣陣金屬聲——傳達室校工開門的聲音，這時，才有同學三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點三十分那個時刻，音樂——這就是今天學習生活開始的信號。

　　在進校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場，操場在德馨樓的對面，操場四周有小朋友們喜歡的體育機械，每到課余時間西歐啊朋友們都來玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的'玩單杠……

　　繼續向西邊行進，就看到了一座寬約2米，長約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個個五顏六色的地燈，里面還有非常多的小魚兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物；有的不游也不動，停在那兒，仿佛在思考著什么。

　　告別了假山，來到了操場，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場，那里的器材更多，就像一個大大的游樂場。

　　這就是學習的圣殿，娛樂的天堂！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇47

　　我的校園非常美麗。

　　春天，操場上非常熱鬧，同學們有的踢足球，有的在跳繩，有的在打籃球…而在操場四周的樹墻上或多或少地長出了青綠的葉子,校園則被鋪上了一層薄薄的綠地毯,也讓春天的校園有了一絲綠色。

　　夏天里，大樹更加蒼翠，小草也越發茂盛，花也相繼開放了，到處都充滿著綠色。這時，一些酷愛籃球的男同學們踢完球時已是滿頭大汗，只得到大樹下乘涼， 而女同學則干脆躲在樹陰下。那“綠地毯”和樹墻也越發的綠了，更讓人們感覺到夏天里的'樹和小草還有花更加蒼翠、茂盛、美麗了。

　　秋天，踢足球的人逐漸減少，倒是大廈報的人越來越多，下課的時候操場上不時傳來歡聲笑語。“綠地毯”也變成了黃地毯，把校園打點得更加美麗。這時，寫作業的人也從屋里轉到了屋外，因為這里很涼快，這里很美麗，這里很舒服。

　　冬天，是一個銀裝素裹的世界，同學們在一起打雪仗，有時候被打中了，有時候滑到了，有時候打到了別人，都引來了陣陣歡笑聲，被雪覆蓋了的樹像一個白色大傘，而“黃地毯”早已變成了晶瑩剔透的白地毯，到處都是白色，好美啊。

　　啊，我的校園好美啊！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇48

　　我的學校的名字叫瓜瓜小學，它在城東路的南段。那里風景優美，微風習習，是一個美麗的地方。

　　現在我就來給你介紹一下我的學校吧！來到我的學校門口，只要大門一開你就會看到一塊大石碑，大石碑上刻著“善和，揚善，仁善”六個大字，碑的周圍擺放著密密麻麻的小菊花，旁邊還有其它五顏六色的花，有的紅的、黃的、淡紅的。上面有時還有蝴蝶在花上飛來飛去，有的花朵像我們的笑臉，向日葵像太陽，聞起來滿院都是香氣。

　　我們的后操場有兩排桐樹、兩排楓樹，看起來非常挺拔直立，每當我們在操場上活動時就會特別有勁頭兒，因為我們也想像它們一樣長得高高壯壯的。我們在操場上玩的時候，你追我趕時就會匆忙撿起地上的落葉灑在同學的`身上，玩的特別開心，特別是玩游戲編花籃的時候，我們圍著一個大圈轉呀轉呀，跑呀跑呀，跳呀跳呀，真是非常盡幸。

　　一陣風吹過我的臉上舒服極了，這時候下課鈴聲響了，我們就戀戀不舍的回班級了。

　　這就是我美麗可愛的小學，它給了我們知識，給了我們成長，我喜歡您，親愛的學校。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇49

　　大家好！歡迎大家來到我校參觀，今天就有我帶著大家一起去參觀我美麗的學校吧！一走進大門口，我們就可以看見一個小廣場。這個廣場的名子叫做幸福廣場。幸福廣場里有一棵大榕樹，大榕樹的下面，幾個小朋友正和一位年輕的老師一起做游戲呢，他們的臉上呈現出了幸福的笑容。在旁邊，椅子上的冰心奶奶正在認真得看著書，她的臉上洋溢著溫暖人心的笑容。走完了大堂，我們再來到操場。操場上的人造草坪郁郁蔥蔥，就像真的草一樣。躺在人造草上，就像躺在一床蠶絲被上又軟又舒服。閉上眼睛，靜靜的`傾聽，似乎可以聽見小草微弱的呼吸聲，好像每一棵人造小草都有一個新的生命在顫動。塑膠跑道一圈一圈的繞著人造草坪。看完了操場，我們繼續去觀看植物園吧！植物園里種著幾棵高大的木棉樹。這時，正是木棉花開花的季節。幾個沒開的花苞顯得那么的害羞，就像正要出嫁的姑娘，那羞紅了的臉，就像紅彤彤的大蘋果。樹底下的小草郁郁蔥蔥，紫色的花、白色的花，讓大蝴蝶和小蜜蜂喜愛。這就是我學校的美麗景色！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇50

　　春、夏、秋、冬，伴我走過多姿多彩的校園生活。為枯燥的學習生活增添了生機。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，走進校園里，喚醒了動漫的小草寶寶，為校園里鋪上了一層綠色的毯子，柳樹姐姐舞動著曼妙的身姿，迎風招一棵棵松竹，在春風的撫摸下，發出了嫩芽，在招示著他們是蓬勃生命力。

　　夏姐姐悄悄的來到校園，各種含苞待放的花朵，在這時都競相開放，向夏姐姐展示他們婀娜的身影，爭奇斗艷，最后，牡丹花以她的圣潔，高貴戰勝了其他的花朵，成為花兒中最好看的，其他的花朵都成了牡丹花的'陪襯，我們在花叢中玩耍，這樣的一幅畫面，構成了一幅艷麗的風情畫。

　　秋，在我們神不知鬼不覺中來了，各種花朵都凋謝了，唯有菊花，給校園內增添了一張金燦燦的地毯。樹葉寶寶們也依依不舍的從大樹媽媽身上落下來，鉆進去。

　　秋去冬來，大地鋪上一層銀沙，各種植物都已經冬眠了，唯有松樹像一位守護邊疆戰士立在校園里。白雪皚皚的一片和松樹相輝相映，美不勝收。

　　校園的四季，讓我們從無知的少年變成了充滿知識的少年，我們就在四季中歡樂的成長著。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇51

　　我們的校園是一個風景優美的地方。走進校園，一幢大樓就映入眼簾，在陽光的照射下“信恩樓”三個字金光閃閃，顯得十分耀眼。再往前走，一陣陣清香撲鼻而來，這就是我們學校的大花壇。

　　這兒可美了！花壇里有五顏六色的花朵。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓同學們來觀賞自己的艷麗豐姿；一朵朵雪白的梨花在陽光里流瀉著醉人的色彩；黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵連接在一起，開放在枝條上面；那牽牛花開了，葉子間掛滿了各種顏色的小喇叭，大大的`口兒，長長的筒兒，像一個個漂亮的小酒杯，這些花多漂亮呀！還引來了一群群蝴蝶和蜜蜂。

　　繞過花壇往左走，就是荷花池了。荷花池上有奇形怪狀的假山，有的像獅子，有的像桃子，有的像公雞，有趣極了！池下一條條魚兒歡樂地嬉戲著。每到夏天，荷花池里開滿了荷花，有淡紅的，有潔白的，淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭而立，優美莊重，格外招人喜愛。

　　我們學校還有一個大操場。早上，同學們在操場上鍛煉身體，時而坐下休息，時而玩游戲，時而跑跑步。我的校園這么美，我更愛我的校園了！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇52

　　我的校園是一個整潔又美麗的地方，下面就請你跟著我一起來走一走，看一看。

　　傍晚吃過晚飯，出了餐廳，映入眼簾的是那翠綠而又生機勃勃的冬青。哪怕是在冬天它也依然迎風挺立。往右拐彎，就走到操場上，一片人山人海的景象，同學們盡情地追逐著、打鬧著，像是螞蟻軍團在搬家似的。操場上體育設施真多，有乒乓球臺，有籃球場，還有紅色的'橡膠跑道。晚霞的映照下，紅的、藍的、綠的顏色交相輝映，真是美不勝收！

　　在操場上繞一圈繼續往右走，就來到教學樓前的廣場上，高高的國旗臺上鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚，讓人心中頓時升起一種民族自豪感。

　　正前方便是教學樓，同學們整齊地排著隊往樓里走去。我也跟在了隊伍的后面進入二樓的教室，同學們都安靜的坐在教室里自習，不吵也不鬧，等待著老師來上課。

　　天漸漸的黑了，伴著鈴聲晚自習也結束了，同學們排著巨龍一樣長但整齊的隊伍走回對面的學生宿舍。回到了宿舍，大家你碰我搶的搶座位去洗刷，水聲、笑聲交織在一起。當然，我也樂在其中。

　　洗刷完就該睡覺了，我們都期待著明天新的開始，這就是我的校園，我愛我的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇53

　　走進了校門，來到操場上，操場里有跑道，上體育課的同學們在跑道上快活地奔跑，操場邊上的那幾棵樹，春夏秋冬都不一樣。

　　春天，樹上的葉子綠綠的，有時候還散發出淡淡的清香，自己仿佛來到了一個美麗的天堂。

　　夏天，綠樹成蔭，同學們每當感覺到很熱的'時候，就馬上去樹那兒，一起乘涼和聊天，還有一些同學在一邊乘涼，一邊快樂的玩耍。頓時，校園變成了一個開心的樂園。這時芒果成熟了，同學們爭先恐后地搶著摘芒果。

　　秋天，落葉紛紛，好像給操場做了一張金黃色的地毯，有很多同學在這張地毯上奔跑嬉戲，是一幅多么美好的景象啊！

　　冬天，寒風刺骨，有時候冷得讓人難受，可是同學們還圍著樹跑，快快樂樂！連冬天都馬上變得溫暖了！有的在樹旁玩捉迷藏，有的在猜拳，還有的在玩老鷹捉小雞。每個同學都是那么的快樂！

　　我們的學校還有籃球場，在上體育課時，有的同學就在球場來一場籃球比賽。

　　我們的學校是那么的美麗！那么的漂亮！那么的令人快樂！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇54

　　我的學校是一座歷史悠久的學校。我的學校很美，校園內一棟棟的教學樓、一棵棵參天的梧桐樹，花壇里一簇簇的鮮花和一叢叢嫩綠的小草都給我留下了深刻的印象。教室里每天都會傳出老師繪聲繪色的教書聲和同學們的讀書聲，那婉轉動聽的聲音響徹校園的上空。最使我難以忘懷的還是校園的花壇和參天大樹。

　　春天，花壇里粉紅的玫瑰花，火紅的月季花競相開放，一朵朵花兒綻開了笑臉。嫩綠的小草晃著腦袋從泥土里鉆了出來，幾只蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。校園里到處彌漫著花香。

　　夏天，參天的梧桐樹枝葉繁茂、郁郁蔥蔥，它伸出長長的胳膊，像一把大傘遮住了炎熱的`太陽。我們在大樹下乘涼、看書、玩游戲。

　　秋天，梧桐樹的葉子變成了金黃色，在秋風的吹拂下，樹葉像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。花壇里五顏六色的菊花鮮艷奪目，菊花的清香撲面而來。

　　冬天，北風呼呼、雪花飄飄，梧桐樹披上了銀裝，像一名邊防戰士，冒著嚴寒為我們站崗。

　　啊！美麗的校園，是我學習生活的好地方。我愛我們美麗的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇55

　　我的學校是采荷第二小學，那是一所美麗的學校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。

　　沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。

　　春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機勃勃，多么的美好啊！

　　夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的.底下格外涼爽。看，又有許多孩子來到樹下乘涼了。

　　秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓葉，構成了一幅美麗的油畫。

　　冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個堅強的士兵，保衛著我們的校園。

　　校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇56

　　我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛我們美麗的校園。

　　春天，高大的白玉蘭樹上開滿了白色的玉蘭花，那白玉蘭花散發著淡淡的清香，輕輕地隨風飄動，沁人肺腑。有的時候，樹枝上還有幾只可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。好像在說："多么美麗、和諧的校園啊！"我們校園春天的景色很美麗。

　　夏天，下課或上體育課的時候，同學們跑累了，體育老師讓同學們坐在大樹媽媽的樹干下乘涼、說笑。善良的大樹媽媽看見同學們滿頭大汗，急忙撐起自己的綠傘給同學們遮陰。我們校園的夏天也很美麗。

　　秋天，幾棵高大挺拔的'銀杏樹上面的樹葉輕輕地飄落下來，金黃色的樹葉落滿了一地，好像鋪上了一層金黃色的地毯。同學們拿著掃帚把樹葉掃光了，地面又變得干凈整潔了。我們校園的秋天也很美麗。

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。同學們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！我們校園的冬天別提有多美了！

　　我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛我們美麗的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇57

　　在我的心里，校園是那么的美麗，那么的溫馨。

　　走進校園，一股含著露水與花木香甜的氣息撲鼻而來。隨后，映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊樹。它們挺立在校園路口兩旁，仿佛像一個個士兵在守護著我們的校園。

　　再往前走，右邊是啟明樓，左邊是我們的教學樓。它氣勢雄偉，高大美麗。它有著粉白色的外墻，深紅色的門窗，明亮的玻璃，給人一種干凈舒服的感覺。墻上刻著“奮發圖強，博學多才”的金色大字，特別引人注目。

　　沿著樓梯向上來到二樓，左手邊是我們的教室。一進門，就可以看到潔白的墻壁，整齊的桌椅，干凈的地面。在這么溫馨的環境里學習，同學們每天都是快快樂樂的。

　　教室后面是一個巨大的操場，高年級的同學在上體育課，有的打乒乓球、有的'踢足球、有的在跳繩……操場旁邊有一個孝竹林，不管春夏秋冬，都是郁郁蔥蔥的。挺拔的竹子經過風吹雨打后更加鮮亮了，里面也時不時傳來同學們歡快的笑聲。

　　這就是我的校園，一個美麗的校園，一個充滿陽光、充滿活力的校園，更是我們啟蒙的搖籃。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇58

　　我的學校——宋詔橋小學坐落在風景宜人的鄞州區中河街道，校園本身也是一道亮麗的風景線。

　　站在校門口，你會看到一個巨大的圓形花壇，花壇里種著一大片五顏六色的小花，活像一個個可愛的精靈。花兒們簇擁著三棵高大的杉樹，杉樹像放哨的士兵，守衛著我們的校園。

　　走進校門，映入眼簾的是一排長長的`灌木叢，仔細看，上面時不時會出現幾只昆蟲，有爬動的螞蟻、坐在網上的蜘蛛，甚至還有蠕動的毛毛蟲，頓時，膽小的孩子會嚇得后腿幾步，這簡直就是一個迷你昆蟲樂園嘛。

　　穿過這篇昆蟲樂園，就是一個寬闊的操場。操場上運動設施齊全，有立定跳遠的沙坑，有高高的籃球架，有綠草茵茵的足球場，還有標志性的塑膠跑道，讓我們在學校的間隙，可以伸展腰肢好、活動筋骨。

　　操場旁邊，有一小塊農田，麻雀雖小五臟俱全，里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上，學校專屬員工會來采摘當季新鮮蔬菜，給我們的午餐準備新鮮食材。

　　這些美景只是我們學校的三分之一，美麗的景色數不勝數呢，如果你來我們學校參觀，我一定給你當小向導。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇59

　　我的學校是一個美麗的大花園，一年四季風景宜人。

　　春天，小草從地里探出頭來，春天的使者燕子匆匆而來，春花含苞待放。學校操場東邊的紅綠塑料操場占了學校三分之一的樓層。學生們運動起來非常舒服，就像在柔軟的地毯上一樣。站在草坪上，望著藍天，望著外面高大茂密的樹木，仿佛又回到了大自然。

　　夏天，校園綠樹成蔭，毛白楊和法桐郁郁蔥蔥，形成一把巨大的雨傘，遮擋住學生的烈日。學生們在樹蔭下看書玩耍，一個個談笑風生，給校園帶來無限生機。每次下課后，操場都是學生的天堂，包括橡皮筋跳、打籃球、追打。快樂的時光總是飛逝。該上課了。在個別學生到來并抓住他們放松的心情之前，他們在上課的鈴聲中趕回自己的班級。

　　秋天，花兒凋謝，樹葉飄落。一片片落葉被秋風掃向空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，訴說著校園里美麗的秋色。一些樹葉留在樹枝上，一陣風無情地把它們趕出了樹林。

　　冬天下了一場大雪，塑膠跑道上蓋了一層厚厚的`白色被子，樹和屋頂都是白色的，仿佛我們的整個世界都變成了銀色。下課后，所有的學生都來到操場，堆雪人，打雪仗，笑得差點把樹上的雪抖掉。

　　啊！多美的校園啊。我們有什么理由不應該努力學習嗎？我愛我們美麗的校園！

　　做文明學生,創文明校園征文 篇60

　　我的校園可美啦。什么，你不信？那我就給你說一說吧。

　　我們學校有三個院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，可是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的`更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。

　　我們學校有六個年級，每個年級有六個班，總共有三十六個班。告訴你吧，我們學校可是名符其實的綠色校園，這可不僅僅是因為學校種的樹多。在我們學校，每個班、每個人都在爭當衛生標兵，每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶里，放學后，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔干凈。

　　校園還帶給我很多樂趣呢。上學期，我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”游戲，我們在校園中追趕，因為天剛下過雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們在后邊追，跑著跑著，他停了下來，對我們做了個鬼臉，誰知一不小心摔了個狗啃泥。哈哈哈。我們幾個都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

　　怎么樣？我們的學校還不錯吧？有機會，我帶你們看一看吧。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇61

　　你知道什么地方是老師的圣土，孩子的樂園嗎？對！那就是我們印象最深刻的校園。校園春、夏、秋、冬伴隨著我們美好快樂的童年。

　　春天，百花爭艷，萬物復蘇。大雁從南方飛到了北方，小草已吐出了新的嫩芽，春姑娘的到來，讓我們有了新的起航，同學們和小鳥一起唱歌，溪水彈奏琴，花蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　夏天的校園是個綠色的'校園，大樹變成了一把飄亮的大傘，小朋友在大樹下玩耍，花兒在風中頻頻點頭，火紅的太陽炙烤著大地。夏天的校園有著同學們的歡聲笑語，美好的祝福。

　　秋天的校園是一個金色的校園。大樹抖抖手臂，一片片黃葉像蝴蝶一樣飛舞起來，蘋果漲紅了臉；橘子柿子你擠我碰，爭著要人們去摘；石榴以笑破了肚皮，石榴里的果粒全跳了出來，扒在了地上。

　　冬天的校園是一個白色的校園，大地補上了一條厚厚的被子，同學們在雪地里踩著腳印留下一個美好的愿望，同學們打著雪仗，開心得玩耍……冬天真是一個有趣的季節。

　　春、夏、秋、冬讓校園變成了一個五彩繽紛的校園。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇62

　　我們的校園是個美麗的地方，你一進去就讓你感覺到很溫暖，很舒適，好像我們自己的家一樣。

　　進入校門口，一直往前走，就到了假山噴水池。我們一眼可以看見假山上有個鮮紅的大字，那四個大是"振興中華"。假山由很多奇形怪狀的石頭組成。一高一低，像一朵一朵的花組成的，還有一些是我們沒看見過的'形狀。假山上有些人物，還有一些爬山虎，它們是綠油油的。假山下面的水里有時候會有些小魚和蝌蚪。

　　我們再往前走就來到了花壇。花壇上有很多五顏六色的花，很漂亮。花壇兩旁還有兩棟黃瓦白墻的樓房，分別是低年級教學樓和中高年級教學樓。

　　再轉一個彎就來到了小禮堂。你們可千萬不要小看小禮堂，其實小禮堂可站滿六百多人，我們一點都不覺得擁擠，位置剛剛好，小禮堂有時候有很多人去哪里玩，熱熱鬧鬧的。我們往前走就到了操場。操場上無論下課還是放學都有很多同學在那玩。有的同學在玩滑滑梯，有的同學在打籃球，還有的同學在玩雙桿。真是熱鬧非凡。

　　我愛我們這個美麗的學校。

　　做文明學生,創文明校園征文 篇63

　　我想大家一定去過很多地方：鳳凰古城、張家界、七星巖、武夷山……可一定沒去過我們美麗的學校吧，讓我來做您的向導，來參觀參觀我們的學校。快，快來，快來吧！

　　來到校門，您猜一猜我們的校門像什么？肯定猜不到吧！讓我來告訴你吧！它是一個被美術化的“書”字，它寓意著我們在書的.海洋里遨游。

　　一進門，只見一條柱子上釘滿形形色色的牌匾：省一級學校、市一級學校……名稱讓我們倍感自豪。抬頭一看，只見一支銀光閃閃的柱子上飄著一面紅底佩黃星的就是我們至高無上的五星紅旗。再走近些就見一座氣勢雄偉的教學樓。每當星期一升國旗時，明艷的太陽照耀著這座教學樓，顯得更加宏偉。

　　走過一條彎彎曲曲的五彩小路就到綜合樓，電教室、美術室、電腦室……功能教室在這里應有盡有。綜合樓后就是五六年級的“領地”。北邊就是我們歡樂的一角——田徑場。在這里同學們有的在打籃球、有的在踢足球……充滿歡聲笑語！

　　這就是我們美麗的學校——獅山鎮小塘中心小學，知識的海洋，歡樂的天堂！

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