校慶周年征文(精選20篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校慶周年征文，歡迎大家分享。

　　校慶周年征文1

　　揚(yáng)起自信的微笑，踏出張揚(yáng)的步調(diào)，回首母校十年薪火傳承，高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳�；蛟S對于一個只有十周歲的學(xué)校來說，她還顯得太過年輕，沒有百十載的傳承，沒有歷久彌新的文化;但對于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊(yùn)深厚的“謎城”來說，便無需年代，無需張揚(yáng)，更無所謂藍(lán)天與鳥飛，她的存在本身就是一個奇跡，一個煙霧繚繞的謎。

　　在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里，有我們金色的年華，蓬勃的青春，有著一群積極向上的學(xué)子，歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難，奮力張揚(yáng)似火的青春，歡聲笑語也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲，水泥操場上矯健的.身影，飯?zhí)美镉行虻呐抨�，課堂上師生的活力問答，這一幕幕無不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的天路雕塑，那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像，那四季常青，三季有花的美麗風(fēng)景，那激情澎湃的教授，還有那飽含文墨詩書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動風(fēng)景，便是現(xiàn)代生命里跳動的音符，奏起的旋律。

　　忽然明白，這不是一個孩子的稚嫩與童真，這不是一個少年的懵懂與清純，雖不能說歷經(jīng)滄桑，但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒有親眼見證這個新生的生命的破土而出與艱辛成長，但我卻真的見到了在劉院長的帶領(lǐng)下，她由一個新生兒到了如今的青春年少，甚至在全國同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液，組織嚴(yán)密的學(xué)生會，尊老愛幼的青志團(tuán)，飽含文化特色的社團(tuán)聯(lián)合會，富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團(tuán)等等，都用強(qiáng)勁青春的活力向社會各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。

　　步入現(xiàn)代以來，雖與之相處短暫，但我們始終秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的校訓(xùn)，譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長的傾情教誨，時刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的時代口號，從而不斷提高個人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿，不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中，或許這不是別人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂，是培育我們成人成才的圣地，是英雄主義的傳播者，是時代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真，讓我們邁向成功;敬重，讓我們告別平庸，這一經(jīng)典語錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房，讓我們擁有不一樣的生活，不一樣的思想。

　　時光荏苒，母校踏浪沖潮十載華章，傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水，終南山邊灃河水旁，帝都勝土上又一次哺育了一個新生兒——西大現(xiàn)代，她破土而出艱辛成長，集聚著全身的力量放歌于這一片熱土，而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅信，母校定會破繭成蝶，早日成為國際一流品牌型大學(xué)，祝愿母校“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　校慶周年征文2

　　滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，她——淄川實驗中學(xué)，已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有六十年。不久前，我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。—走進(jìn)校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員，融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力，快樂無限的畫面里。

　　雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然，我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節(jié)里，世界還是明亮的`，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰(zhàn)勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現(xiàn)我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。

　　世間的萬物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望;引一道清泉，澆灌我們的理想;灑一縷陽光，照耀我們的前程;擇一片天空，騰飛我們的夢想。

　　六十年的積淀是一筆豐厚的財富，六十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景，六十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越六十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越六十年，刻下的是努力開拓;穿越六十年，留下的是累累碩果。

　　哦!實驗中學(xué)，你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，蒸蒸日上。

　　校慶周年征文3

　　光陰似箭，日月如梭。今天---我為學(xué)校而驕傲，明天---學(xué)校以我為榮耀。

　　光陰似箭，日月如梭。五年、十年、轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了子弟學(xué)校十周年校慶。

　　上午第二節(jié)課時，我們?nèi)�校師生都整齊的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始�！拔倚�布，子弟學(xué)�！�…”聽，開始了，我們學(xué)校的第一任校長、第二任校長、現(xiàn)任校長、教育局長、畢業(yè)生及學(xué)生代表等都發(fā)了言，他們講得聲情并茂，內(nèi)容感人，從他們的發(fā)言中，我了解了學(xué)校的成長過程，知道了我校已培育出了3000多名學(xué)生，現(xiàn)在已畢業(yè)的學(xué)生遍及全國各地，甚至有的已漂洋過海，真可謂桃李滿天下。

　　下午，我們?nèi)�班同學(xué)進(jìn)行了一次別開生面的聯(lián)歡會，首先表演的是趙綺若，她為我們表演的節(jié)目是電子琴演奏，看她那纖細(xì)的手指靈活地上下波動，每一個琴鍵都像她的'溫順的小寵物，乖乖地聽著她的話，發(fā)出優(yōu)美的音符，沒有半點(diǎn)差錯，我們聽的如醉如癡，聽著聽著，我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。

　　是的，現(xiàn)在坐在教室里的每一位同學(xué)，經(jīng)歷過母校大愛的哺育后，一定能茁壯成長為祖國的棟梁，今天---我為學(xué)校而驕傲，明天---學(xué)校以我為榮耀!讓我們永遠(yuǎn)記住這一天12月28日----我們學(xué)校的生日。

　　校慶周年征文4

　　我和我的一中生來仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來的老一中旁邊，從小就看著一中的校園長大，在我之前家中已走出兩位一中人。

　　我曾無數(shù)次在一中校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時候心中都好像充入了無限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過，或許是受媽媽的影響，在很小的時候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)一中――這所我夢想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。初三在很多人為報考撓頭時，我很自然的在報考高中一欄中填入“一中”兩個字，而這一切似乎早已被注定。

　　終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年，但在這里的每天都讓我感到充實快樂。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍，勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施，最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游，生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。其實我是一個內(nèi)向的女孩，從小到大沒有在大型活動中展現(xiàn)過自己�？蛇M(jìn)入高中后，在班主任的鼓勵下，在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動中，我和同學(xué)們一起登上了小報告廳的舞臺，成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺，相信它會給我的.一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師，感謝您我的一中。

　　如今您即將迎來自己的十歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為一中的下個十年貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　校慶周年征文5

　　今天，是您的生日，我的母校!

　　捧起一把泥土，我說這是我的母校;掬起一朵浪花，我說這是我的母校。啊!母校，風(fēng)風(fēng)雨雨中，您已走過10年的光輝歲月。10年的蛻變，10年的輝煌，日日夜夜，千秋萬代，您在培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。今天，歌聲回蕩在校園的`每一個角落，每一個學(xué)子都在情真意切地歌唱著……

　　就在您的懷抱里，我成長壯大;就在您的撫育下，我成熟剛強(qiáng)。您是那樣的博大無私，您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船，更有人把您喻成一首歌，可我認(rèn)為，您當(dāng)成是心中那成長的搖籃……

　　莊嚴(yán)的禮堂，幽靜的校道，悠遠(yuǎn)的鐘聲，十里飄香的桂花，總在富有詩情畫意的花季雨季里牽動著我們的心靈。母校的風(fēng)景美，人美，人們的心靈更美。校園里的籃球場，是年輕人拼搏激情的地方。一個漂亮的反轉(zhuǎn)身投籃，一聲長哨，一陣掌聲。如果你喜愛運(yùn)動，你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐，你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽光照得發(fā)紅光亮的臉，那專注的眼神，那滲透汗水的球衣，都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的血液都在沸騰嗎?

　　校慶周年征文6

　　在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱，這一間母親一樣的學(xué)校，就這樣安定這我們的生活，充實著我們的生命。

　　這時候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時期，一直不斷地成長擴(kuò)展，不斷地進(jìn)步進(jìn)取。

　　這樣的校園充滿著青春的氣息，充滿著拼搏的沖勁。

　　這樣年輕的院校，用著它固有的激情，渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。

　　這樣年輕的院校，伴著它自身的拼搏，感動得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。

　　還記得，過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下?lián)]灑汗水，寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

　　校園里空氣中飄著香，清脆的音樂傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，讓我醉在其中。

　　這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；

　　這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；

　　這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。

　　這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。

　　翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經(jīng)如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學(xué)生，而沒一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。

　　商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，商學(xué)院給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的'天地。

　　失落的時候，商學(xué)院給予我的勇氣與堅強(qiáng)，讓我會勇敢地穿越一個個流轉(zhuǎn)不息的季節(jié)，尋找通向明天的彩虹。

　　學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結(jié)果�，F(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵，猶不見您的停歇，您的倦意。

　　不管是智者的只言片語，是錦繡的五彩絲線，是翡翠的一點(diǎn)瑕疵，或者是宮殿中的殘磚碎瓦，我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅，這一切都記載著您的酸甜苦辣。

　　在您的藍(lán)天下，無數(shù)的孩子吮足了知識的甘露，煉成健康的體魄。在他們?nèi)松�的道路上櫛風(fēng)沐雨、傲然前行，母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性，他們從中懂得了堅持的真諦。

　　您的寬闊豁達(dá)，讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣，讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們，內(nèi)心要一片祥和安寧，與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去，每一縷和煦的陽光，為我們潑灑，每一朵鮮艷的花兒，為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命，擁抱生活。

　　海不辭水，故能成其大。您，一位百歲的智者，驕傲而慈祥，冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里，我會平靜而充實地生活著。我知道，平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶，都會彌漫著一絲的苦。但我更知道，苦中有樂是您不懈的追求；苦中作樂是您前進(jìn)的動力，于是，苦并幸福著，便成就了我無悔的人生。我會淡然地放棄本不該多有的那些名利，而您會聚攏您所有的光環(huán)；我會為我的前行選擇冷清寥落的跑道，而您卻會為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰(zhàn)場；我會為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號，或者一個逗號，而您不會，您是激流勇進(jìn)的感嘆號加永不停歇的省略號。

　　果實累累 ,芬芳四溢，收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊，舞姿翩躚，回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩的昨天，意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的今天,,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

　　時隔一年，只是短短的一年，廣商就隨著這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的60周年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌！也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀，而現(xiàn)在的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長，漸漸露出鋒芒，60年的歷練，洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀，磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅忍，這樣的商科院校，邁進(jìn)了新的一個紀(jì)元，走入了新的一個境界，它已經(jīng)成長，并且將一直成長茁壯下去，繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點(diǎn)，雪掩埋了身后道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你說，你從不會畏縮不前，于是，一步一步，你走過了六十年。

　　110年，走過冬天，你默許下理想，經(jīng)過春天，你播種下希望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你終于收獲了璀璨的果實。

　　110年耕耘，幾多收獲，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女，也是你的希望，總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣，成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，花朵奉獻(xiàn)給草原，青春奉獻(xiàn)給朝陽，希望奉獻(xiàn)給理想，你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們，我們拿什么回報你的慷慨大方？我說，我們一定不負(fù)你的期望，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執(zhí)著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰！對未來，我們從不輕言放棄，因為你教導(dǎo)我們，人生要拼搏才有收獲，是你給了我們理想，是你給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動力，都來源于你對我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵。

　　110年，或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬，也只能算是二分之一個世紀(jì)的時間，六十載櫛風(fēng)沐雨，六十年春華秋實。

　　今年，商學(xué)院終于迎來了他的六十華誕。在這六十年里，商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。六十年的時間或許不夠一個民族真正強(qiáng)大起來，但是卻可以讓一個民族的教育強(qiáng)大起來，商學(xué)院的成長，見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變，真真正正地成長，增設(shè)的校區(qū)、校舍，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是商學(xué)院成長的印記，印證著商學(xué)院一步步地成長起來。

　　校慶周年征文7

　　五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載了無數(shù)學(xué)子的夢；五十年的坎坎坷坷，造就了母校今日輝煌的成就；五十年的歲月滄桑，凝聚了無數(shù)學(xué)子對母校的愛。今天，我的夢想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航！

　　母校啊，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來了你50歲的生日。歷經(jīng)半個世紀(jì)的你，仍沒有滄桑的臉龐，你的笑容，仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力，你的身影，還是那么健壯有力，你的懷抱，依舊是那么溫暖體貼。今天，學(xué)有所成的兒女們都回家了，來看望他們年邁半百的母親，那離家的游子，又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中，感覺是那么的親切，那么的恬靜。

　　為了母親五十歲的生日，全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動的朗誦，還有使人愉悅的舞蹈，還有那氣勢沖天的武術(shù)，一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

　　這一切，他們在下面用了多少功夫，為了培養(yǎng)人們的默契性，他們經(jīng)歷了多少困難，這都是為母親的生日。

　　我們的學(xué)長，重新回到了母親的懷抱，竟激動地落下了淚------ 看著這動人的一幕幕，心中再次擁出無限的喜悅，再一次流出激動的淚花，眼中一幅幅感人的畫面浮來浮去。去年在那溫暖的陽光的照耀下，在那深秋的季節(jié)里，我走進(jìn)了您那溫暖的.懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字，嬉戲歡笑，我的快樂，我的悲傷都是與您共同度過的，您是我精神的寄托，您是我感情的依靠。

　　我要用世界上最美麗的語言裝飾您，我的母校，我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi)�，我的母校，我要用世界上最動人的旋律譜寫您，我的母校，我要用世界上最誠摯的祝福獻(xiàn)給您！

　　校慶將是一塊里程碑，你將會更壯大，雄偉，祝福您，母校！

　　校慶周年征文8

　　依然清晰地記得：當(dāng)初收到秀中的錄取通知書的興奮不已；第一天到學(xué)校報到，那種在偌大的校園里找不著北的茫然，回味起來依然純真溫暖�，F(xiàn)在，校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡，而我也在校園中留下許多青春的腳印。

　　秀中像位無私的母親，哺育著著千千萬萬莘莘的學(xué)子，國家棟梁。我們在母親的襁褓下，邀游于書的海洋中，研究學(xué)問之真，探求生命之理，我們在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步踏上光明之路。有了它，我們擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚(yáng)個性；有了它，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了它，我們體驗到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因為它，我們譜寫出一首首生命的贊歌。

　　秀中建校40年以來，風(fēng)雨兼程，勇往直前。從一個農(nóng)場上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校，多少年來為學(xué)生提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默耕耘，學(xué)校的一切成就何其來之不易！秀中像位擺渡的`纖夫，把我們從這一邊拉到另一邊，拉了一代又一代學(xué)生，它依然沉默著，只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之材時會心一笑，沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測，那只是一種最真摯感情的流露。

　　清風(fēng)迎來了秀中建校40周年，白云迎來了五湖四海的學(xué)子，明媚的陽光譜寫著激昂的前奏，為12月18日的校慶蘊(yùn)釀著。

　　秀中40周年來的默默奉獻(xiàn)，大公無私，它的無私精神讓每個人感動，歷史不會忘記，我們也不會忘記。

　　讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂！”

　　校慶周年征文9

　　金秋十月，序?qū)偃�秋，丹桂飄香，值此菊桂之華年，我們滿懷喜悅地迎來了安徽科技學(xué)院的六十華誕。

　　六十年時光，在歷史的長河中，只若白駒過隙般的一瞬，然則，六十年的時間，對于一所學(xué)校的發(fā)展卻是那么的悠長。我們走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中砥礪斗志�；仡櫫�十年風(fēng)雨歷程，我們感慨萬千：母校的辦學(xué)條件正在逐年改善，校舍在不斷擴(kuò)建，教學(xué)設(shè)施、實驗設(shè)備不斷前沿化，風(fēng)雨操場、塑膠跑道也即將竣工；母校的師資力量也在穩(wěn)步提高，一批批充滿活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液；母校的教學(xué)業(yè)績一再創(chuàng)新高，一次又一次得到教育廳的肯定，培養(yǎng)了一批又一批動手能力強(qiáng)、實踐水平高的應(yīng)用型人才，為社會各界所認(rèn)可。

　　回眸甲子之間，卓然不凡。安徽科技學(xué)院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來，安科人用自己的青春和汗水，打造了安徽科技學(xué)院昨日的輝煌；用知識和智慧，挺起了安徽科技學(xué)院學(xué)院今日的脊梁；用博愛和文明，積淀了安徽科技學(xué)院豐厚的底蘊(yùn)；用豪情和壯志，書寫了安徽科技學(xué)院壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。

　　彈指六十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的'夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。安徽科技學(xué)院是一片智慧的沃土，一盞不滅的燭燈，一個璀璨的星際。在這一片屬于夢想的天空，充盈的陽光和希望，為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。作為知識的神圣殿堂，她致力于文化的傳播，人格的塑造。她崇尚奮斗，激勵著莘莘學(xué)子們不斷探索、不斷拼搏，她更是以“敬業(yè)、垂范、實踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以純正的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和務(wù)實的學(xué)風(fēng)熏陶了一代又一代學(xué)子。知識之花在這里盛開，人格魅力在這里綻放，學(xué)子們的未來也由這里而開啟。楊冰甘愿育后浪，為成白手創(chuàng)基業(yè)，苗娟小崗創(chuàng)業(yè)揚(yáng)先鋒??六十年璀璨，聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光；六十年雄視，生長無數(shù)輝煌的學(xué)子。

　　校慶周年征文10

　　在時光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。

　　學(xué)校給我留下的`另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖�，F(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。也許是因為校園是新校區(qū)，所以文化底蘊(yùn)與別的學(xué)校有些差距，但是徜徉在這里，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學(xué)校的湖，湖水很藍(lán)很清，特別是在盛夏的季節(jié)里，喜歡在落日的余暉中，坐在湖畔，一個人仰望校園的天空。那時喧鬧了一天的校園也靜下來了，太陽也慢慢的收斂熱情，一切都是那樣的靜謐……深藍(lán)色的天空也慢慢變淺，裊裊婷婷，綽綽約約，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán)，心中是那樣的心曠神怡。

　　校慶周年征文11

　　小時候心中的廈大是和海連在一塊，和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個美麗的島上美麗的大學(xué)，就如同大海一般令人神往。

　　鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時候廈大在我的眼里，就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事：鳳凰花的紅，芙蓉水的清，白城的開闊，建南的雄偉對于一個農(nóng)村的孩子來說，也就是美麗的天堂，讀在廈大就是兒時心中最美麗的夢。

　　讀在廈大，如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中，晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影，或是討論，或是學(xué)習(xí)，當(dāng)然間或也有親密的`朋友在耳語。傍晚時分，教學(xué)樓透亮的燈光下，埋頭淌漾書海的學(xué)子，估計腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。

　　讀在廈大，我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍，就著簡單的書桌坐下，一天的時間只有在肚子發(fā)出抗議的時候才發(fā)覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的，但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式，紅白相間，干凈的讓人喜歡;豐富的藏書，能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣，讓你駐足時覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大，你沒有在圖書館里呆過一個整天，那么你還真不算讀在廈大。

　　讀在廈大，有美麗的風(fēng)景，有豐富的藏書，這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方，是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的，儒雅的，夸張的，還是文靜的，都能讓你心悅誠服的被他吸引，讓你敬仰起來。幾年的大學(xué)生活，印象最深的卻是廈大的那些個令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過洪錫熙老師，鐵面無私的威嚴(yán)，課堂不確定的點(diǎn)名，讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過屈文洲老師，高深的財務(wù)理論，在他那簡直就是小兒科的游戲，豐富的專業(yè)背景，課堂卻輕松隨意，沒有任何的要求卻常常爆滿;風(fēng)趣莫過潘維廉老師，滿堂的外國語，對中國簡直就是了如指掌，夸張的動作，精彩的PPT，總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過李兵老師，一篇論文的寫作，在他那得反復(fù)修改數(shù)次，從構(gòu)架到內(nèi)容，從字詞到標(biāo)點(diǎn)，都能給你一一的指正。更別說像吳世農(nóng)教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí)，在各色老師的吸引下，查資料，做案例，商討論，練演示，居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。

　　讀在廈大，樂在廈大。

　　校慶周年征文12

　　心情不是很好的時候，喜歡漫步在平滑的石板路上，路兩旁鋪滿了鮮花，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;高數(shù)老師的敏銳;舞蹈老師的優(yōu)雅……這一切的一切都激勵著我們學(xué)習(xí)。而學(xué)校也很重視學(xué)習(xí)，為了讓大家有更融洽的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校每個月都要進(jìn)行教學(xué)反饋，去真正的了解我們所關(guān)注的問題，來幫助我們……如果說知識是課堂和內(nèi)涵的結(jié)合的結(jié)晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候，喜歡到那里去消磨時間，在文學(xué)庫里，徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫中，學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下，看著陽光射過透明玻璃的樣子，耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲，給原本散亂的心注入了無限的振奮，于是也就在不知覺中投入了這個隊列中開始努力的學(xué)習(xí)。淵博的`知識是年輕夢想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變�！�

　　簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家為了將一份年輕的生命維系，自發(fā)的為患病女孩捐款的情景，冰冷的寒風(fēng)肆意的飛舞，而我們的心里卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方，有那么多的人在默默地關(guān)愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧，而學(xué)校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正的注解一個學(xué)校的內(nèi)涵，今天我們是一個學(xué)院人，以我們學(xué)院的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓學(xué)院因曾經(jīng)有過我們而感到欣慰。用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。帶著年輕與夢想起飛，而當(dāng)你在多年之后再回首時，會發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學(xué)�！�…

　　校慶周年征文13

　　XXXX年，學(xué)校將迎來建校60周年華誕，屆時將舉行建校60周年校慶活動。為慶祝這一盛大慶典，書寫我校風(fēng)雨滄桑奮斗史，表達(dá)全校師生、校友的愛校興校情懷，暢談我校建校60年來取得的輝煌成就，現(xiàn)面向全校畢業(yè)校友以及在學(xué)校工作過的教職員工開展征文活動。具體事項如下：

　　一、征文主題

　　“獻(xiàn)給母校的歌”

　　二、征文內(nèi)容

　　回顧學(xué)校60年來的發(fā)展歷史，謳歌學(xué)校的`辦學(xué)成績，回憶美好校園生活，敘述恩師風(fēng)范、同窗情誼，展望學(xué)校美好明天；等等。

　　三、作品要求

　　1、文稿題目、體裁自定，文章內(nèi)容完整，文筆流暢，情感真摯。

　　2、征文字?jǐn)?shù)請勿超過3000字，詩歌50行以內(nèi)。

　　四、征文時間

　　自即日起至XXX年3月1日止。

　　五、作品刊載

　　組織專家進(jìn)行評審，優(yōu)秀作品在學(xué)校文集《獻(xiàn)給母校的歌》中刊載。

　　六、投稿方式

　　1、征文采用電子版，發(fā)送郵件至：z或z，請在郵件主題欄注明“校慶征文”字樣。

　　2、文稿上請注明您的姓名、入校時間及班級、現(xiàn)工作單位、聯(lián)系方式及個人基本簡歷等。

　　3、聯(lián)系人：

　　4、電 話：

　　校慶周年征文14

　　六十年，滄海變桑田。

　　六十年，中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家，變?yōu)橐粋�已經(jīng)完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學(xué)的成長，也折射了中國近年來的`發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長搖籃，而在以后的日子里，她還會迎來更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

　　中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我?guī)�來藍(lán)色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎(chǔ)。未來的日子需要在這里開始，在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。

　　哦，我的十二歲，我向往的中學(xué)未來時光!六十年樹人實驗情，十二春秋寸草心，在這個季節(jié)里，打開心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個閃爍獨(dú)特光彩的xxx實驗中學(xué)。

　　校慶周年征文15

　　與小新星結(jié)緣已有四個年頭了。四年中我們風(fēng)雨無阻，因為我們知道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。

　　作為家長,我們尊重孩子的意愿，注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受陽光生活的快樂，讓孩子對未來充滿希望。

　　培養(yǎng)孩子是一項長期而系統(tǒng)的愛心工程，需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結(jié)。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的小船，而家長則應(yīng)是他們的舵手和指南針，教孩子識別正確方向、面對各種不可預(yù)知的困難和挫折、勇于磨礪自己，讓孩子在并不一帆風(fēng)順的成長海洋中迎難而上、乘風(fēng)破浪。所以，作為家長，我們都應(yīng)理性、耐心、細(xì)心、用心、有恒心地去面對如何科學(xué)教育孩子，多關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，也就一定會找到一條適合自己孩子特點(diǎn)的教育方法。

　　學(xué)校對孩子的影響更不容忽視，家�；�動更有利于孩子的成長。學(xué)校是孩子的平臺，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C，到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時，那一次次的排練，我們一次次當(dāng)她的評委，共努力、同奮斗，最后嘗到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收獲，給她帶來了歡樂，帶來了信心。

　　在收獲成功時，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺，感謝老師辛勤地培育。女兒進(jìn)入國際班后，鄧?yán)蠋熃o予了學(xué)習(xí)、生活方面的各種幫助。鄧?yán)蠋熆偸茄�循善誘地對待孩子們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對待自己的工作，每個星期從未間斷的電話教學(xué)，從不遺漏的學(xué)習(xí)反饋，讓孩子的'學(xué)習(xí)腳步在輕松地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

　　你是我手中的寶，

　　我呵護(hù)，我關(guān)心；

　　你的快樂，就是我的全部，

　　我們共同前進(jìn)。

　　風(fēng)雨同舟四載，

　　情在濃濃中；

　　在此溢滿無限的期待，

　　在此領(lǐng)略知識的無限。

　　你的懷抱猶如母親，

　　你燦爛的笑臉，

　　為我們編織著一個個夢想；

　　孕育著希望的輝煌。

　　我心目中的小新星

　　靈溪校區(qū)陳函申家長

　　我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學(xué)校學(xué)習(xí)的。

　　我一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當(dāng)我認(rèn)真了解了學(xué)校的教材特點(diǎn)后，我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報了名。通過近5個多月的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的選擇是對的，小新星的整個教學(xué)方法與我對英語學(xué)習(xí)的理念基本一致，也許有人會認(rèn)為小新星學(xué)校英語的教學(xué)方式與中小學(xué)校里傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，一開始就開口說話，沒有循序漸進(jìn)地從背英語單詞和學(xué)習(xí)26個字母的發(fā)音開始，而正因為這樣才是我喜歡所在。

　　學(xué)英語首先是練聽說，“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開口學(xué)說話一樣，我們也不需要教他們單詞與發(fā)音，只要他們跟著我們，自然而然地他們就會說話。很多人在小時候?qū)W英語就在這一點(diǎn)上沒學(xué)好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧�！�，我對“啞巴英語”是深有感觸，英語四級考試所有的聽力題都是猜的�，F(xiàn)在的我就比較注重英語聽讀的，盡量堅持每天給小家伙聽20分鐘，輪回著聽，不知不覺中他進(jìn)步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收獲。

　　學(xué)英語其次是閱讀，只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運(yùn)用語言。為什么學(xué)漢語我們不需要花大量的時間去學(xué)習(xí)語法和句型，那是因為我們生活在漢語的海洋里。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學(xué)校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀，英語必然與時俱進(jìn)。我喜歡新星學(xué)校這種劇本式的教學(xué)，雖然故事簡單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閱讀興趣。

　　學(xué)以致用，我們學(xué)習(xí)英語不要盲目地追求孩子的考試，而應(yīng)該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運(yùn)用英語，就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達(dá)的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關(guān)疫苗預(yù)防接種的專業(yè)書籍，就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語句無法用中文規(guī)范地表述。

　　在此，我認(rèn)為學(xué)英語不僅僅要好好聽，用心說，更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里，小新星英語學(xué)校能給我們更多的驚喜！

　　校慶周年征文16

　　如果有人問我，你最難忘的地方在哪里，那么我會說，不是繁華的上海也不是秀美的蘇杭，我對于那里只是匆匆的一個過客，只是有我一個短暫的回眸，我最難舍的卻是佳二中這片熱土，這里是我魂牽夢系的地方，這里寄托著我所有的職業(yè)理想，這里有我深沉的情和意，這里有我青春奮斗的足跡，我深愛著這片土地。

　　20xx年有一首歌唱的很紅，叫做《隱形的翅膀》。佳二中這個名字，藏在我心中很多很多年，翩躚如蝶，每每在我滯重膠著的時候，透進(jìn)天心一線亮光，給我擺脫地心引力的力量。

　　今年，恰是佳二中60年校慶，這個我工作和生活17年的地方，怎能不讓我心潮澎湃，怎能不讓我激情滿懷？流光一閃17年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，生命的成長一如莊子的一句話“外化內(nèi)不化”，對外在世界越來越多的寬容感恩，融合于規(guī)則，而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅毅無悔，不再懷疑自己是否可以真的可以用一生把夢想成真，那就是把更多的眷戀和激情留在佳二中這片培養(yǎng)我成長的土地。在60年校慶到來之際，我用我自己的方式來慶祝，我愿意把心中這雙翅膀放飛到所有人的晴空之上。

　　我欣賞我校的厚重，六十年一個甲子，期間經(jīng)歷了多少風(fēng)霜血雨，經(jīng)歷了多少人的拼搏奮斗。拿我校62年校友王宗章的題詞“滄桑歲月六十載，芬芳桃李三萬多”，是我校真實的寫照。創(chuàng)建于1952年的佳二中伴隨著共和國的發(fā)展而逐漸發(fā)展壯大，可見我校的博大精深與厚積薄發(fā)，為祖國培養(yǎng)了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，其中有工程院院士、省市領(lǐng)導(dǎo)、有留學(xué)歸國人員，他們都秉承“修德、治學(xué)、礪志、報國”的校訓(xùn)，我想我校真的是以她獨(dú)特的魅力屹立在祖國的東部小城。六十年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我校被評為全國“三八”紅旗集體、全國“巾幗文明崗”、全國“教育科研先進(jìn)單位”、省重點(diǎn)中學(xué)、省文明標(biāo)兵等榮譽(yù)，這是經(jīng)過無數(shù)優(yōu)秀有志的二中人奮斗得來的。我感謝為了二中的發(fā)展而做出貢獻(xiàn)的人。從我1995年畢業(yè)至今，一直得益于我校長期形成的文化積淀，在這里形成了以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng)，師傅們毫無保留，帶著青年徒弟們快速成長，形成了我校良好的師資隊伍。經(jīng)常聽師傅們說起在80年代爭創(chuàng)省級重點(diǎn)中學(xué)的日子里，我校的老校長張鳳娟帶著全體教師奮戰(zhàn)了無數(shù)的日日夜夜，抓教學(xué)、抓教育、抓教研、抓建設(shè)，在一窮二白的歲月里，憑著一種奉獻(xiàn)的精神、一種澤被后世的境界，使我校晉級為省級重點(diǎn)中學(xué)。所以我一直心存感恩，現(xiàn)在的二中來之不易，這里凝聚著幾位校長為了二中的可持續(xù)發(fā)展勵精圖治、尋求發(fā)展的智慧和心血，我們不能忘記她們，全心全意為了二中的發(fā)展而鞠躬盡瘁的校長們。同時更不能忘記那些為了二中的發(fā)展默默無聞、辛勤耕耘的人。我不會忘記我的師傅高小光老師，她帶給我的不僅是學(xué)識上進(jìn)步，更重要的是在她的身上我學(xué)到了實事求是、不求回報的`鳳娟精神，這種精神也是我�？沙掷m(xù)發(fā)展的源源不盡的源泉。尤其，我校這些年的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，面臨著許多的考驗，但是我校積極尋求多方發(fā)展，在不斷發(fā)展壯大。海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了二中、東部高中、行知高中、自費(fèi)等不同成績的學(xué)生，給予優(yōu)秀的師資資源，培養(yǎng)他們不斷茁壯成長，讓孩子們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！在您六十歲生日到來之時我深情說一聲：謝謝您！是您讓我知道了什么是博大。

　　我自豪我是一名二中人，我正趕上二中蓬勃發(fā)展的時期，由我參加工作時一個學(xué)年6個班到一個學(xué)年26個班高峰，雖然很辛苦很勞累，從另一個角度也說明我校在佳木斯市父老鄉(xiāng)親的心里是值得信賴的。我很慶幸在我身邊還有很多優(yōu)秀的教師也和我一樣為了二中的發(fā)展而奮斗著。她們心系學(xué)校的發(fā)展，希望學(xué)校有更好的未來。目前，全國都在學(xué)習(xí)“最美教師”張麗莉，我說其實我校也有很多默默無聞的猶如麗莉一樣的敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師，其中有結(jié)婚一天都沒休息的青年老師王冰、常頎；有孩子幾個月就當(dāng)班主任的李艷、楊彬；有生孩子前3天還上三個班課的張嵐老師；有高齡產(chǎn)婦拒絕享受特殊照顧的李佳輝老師；有母親早上去世、7點(diǎn)多就到學(xué)校幫學(xué)生估分的楊淑芝老師等等。這是一種什么精神？這是一種心存大愛的奉獻(xiàn)精神，這是佳木斯二中“同是二中人、共鑄二中魂”的體現(xiàn)，她們是我校可持續(xù)發(fā)展的動力。

　　我經(jīng)常以身邊的同事為榜樣，盡管也曾遇到許多困惑和挫折，可是我經(jīng)常對自己說，人的前半生不要怕，后半生不要悔，在這個世界上，我們要做到無所畏懼、無所懊悔，其實人生無非就是盡心盡力、如此而已。我覺得教師的職業(yè)也是儒和道的統(tǒng)一，教師的責(zé)任是儒，授予我們以使命，教我們社會人格中自我實現(xiàn)，以身踐行；教師的人格是道，假我們以羽翼，心靈遨游。儒家教我們承擔(dān)了責(zé)任，道家給我們一個自由的天空，讓我們舉重若輕，心靈無疆。

　　佳期將至，心馳神往，書聲瑯瑯，余音繞梁，在六十年校慶即將到來之際，我以我自己的方式表達(dá)我的祝賀、表達(dá)我的感謝、表達(dá)我的期盼，我作為佳二中一名員工獻(xiàn)上我的心意，表達(dá)我的誠意，祝愿二中越來越好，為社會培養(yǎng)出越來越多優(yōu)秀的人才。

　　預(yù)祝我校校慶圓滿成功。

　　校慶周年征文17

　　五十個春華秋實，五十年風(fēng)霜雨露，一路走來，五十年的磨礪使一所輝煌壯麗的拉海爾三中呈現(xiàn)在我們眼前。成立于1960年的拉海爾三中，經(jīng)過五十年的不懈努力，不斷加強(qiáng)和完善，如今已成為一所輝煌的'重點(diǎn)中學(xué)。它承載了多少夢想，圓了多少夢想！今天，我們迎來了它五十年華誕，在這里，讓我們攜起手共同聆聽全體師生對拉海爾三中的祝福：

　　“五十年風(fēng)雨，五十年輝煌，愿海三中永葆青春活力！”

　　“精彩人生，從海三起程，愿海三中再創(chuàng)輝煌！”

　　“海三中，我們成長的搖籃；海三中，我們騰飛的起點(diǎn)”

　　“五十年的風(fēng)霜讓海三中逐漸地成長，壯大。我相信海三中會擁有更加輝煌的明天，海三中，加油！”

　　“在海三中五十年校慶來臨之際，我衷心地希望海三中再創(chuàng)輝煌，百花齊放！”

　　“五十年海三中，風(fēng)雨兼程，同舟共濟(jì)。愿海三中的明天更美麗！”

　　“輝煌三中五十年，讓我得到了許多教學(xué)經(jīng)驗。在此，祝愿海三中再創(chuàng)佳績，為祖國培育出更多的莘莘學(xué)子。”

　　“經(jīng)過了五十年的風(fēng)雨，我們海三中終于成為了人人信任的重點(diǎn)高中，今天，迎來了海三中五十年校慶，我代表全體教師衷心地祝福海三中再譜新篇！”

　　三中，您聽到了嗎？這是我們海三中全體師生對您的祝福，對您的希望。十年樹木，百年樹人。回頭看看海三中的發(fā)展歷程，讓我們不禁感慨。五十年，讓海三中不斷壯大，成為了廣大學(xué)子圓夢的地方。讓我們再一次衷心地祝賀海三中生日快樂！祝福海三中桃李芬芳！

　　校慶周年征文18

　　十年書香翰墨，十年風(fēng)雨滄桑，十年薪火相承，我們學(xué)校即將迎來十周年校慶。時光荏苒，歲月如梭 ，我已經(jīng)在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間，將近一千多個日日夜夜，這里揚(yáng)益著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莘城已經(jīng)成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。

　　回眸十年，卓然不凡。自莘城學(xué)校成立以來，在不斷的磨礪中成長壯大，逐步走向成熟之途，學(xué)校的辦學(xué)水平已達(dá)到了A級一等。期間，學(xué)校先后被評為國家級規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校、上海市書法教育實驗學(xué)校、上海市紅旗大隊、上海市安全文明校園、閔行區(qū)文明單位（和諧校園）、閔行區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、閔行區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、閔行區(qū)數(shù)字化實驗學(xué)校、閔行區(qū)陽光體育推廣校、閔行區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、閔行區(qū)花園單位等。十年來莘城學(xué)校篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，生生不息，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色，鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風(fēng)，培育了一代又一代的'優(yōu)秀學(xué)子。多年來，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到迅速提高，在各級各類比賽中屢屢獲獎，如今每年學(xué)生獲獎累計超過400人次。初三畢業(yè)班的成績始終處于區(qū)級優(yōu)秀行列，尤其在今年的中考中，我校取得了公辦學(xué)校第一的優(yōu)秀成績，得到了教育行政部門的充分肯定。十年的櫛風(fēng)沐雨，真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。

　　風(fēng)雨十年，悠悠情愫。記得剛進(jìn)莘城那兩年，我還只是個編外的職工，主要從事會議接待方面的工作。雖然是端茶送水，整理會場這些不起眼的小事，但卻是非常磨練人意志和考驗?zāi)托牡摹２还茉谀膫�崗位上，我都要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，組織把我擰在哪里，我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里，以前做事馬虎粗心的我，漸漸變得耐心細(xì)致了，不管事情有多忙多累，不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學(xué)會了在會議開始之前把要做的事情列好清單，完成后再一一劃掉，以免有任何差錯和遺漏。作為年輕教師， 我的每一步成長都是與你有關(guān)。

　　校慶周年征文19

　　韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校十周年華誕。十周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。

　　十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，十年求索進(jìn)取的輝煌足跡。十載風(fēng)雨兼程，十載攜手向前，全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們在職教講臺上揮灑汗水，傳播知識，堅守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識的心，勇于拼搏。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮;今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘?

　　海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識的殿堂!莘莘學(xué)子在你的.培育下，美好的理想能實現(xiàn)，甜美的夢呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。

　　海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨!前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

　　風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律;葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經(jīng)的十周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝�！�—愿海經(jīng)明天更美好!在這十周年校慶即將來臨之時，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!

　　校慶周年征文20

　　歲月如梭、光陰似箭，十年時間、轉(zhuǎn)瞬即逝。今年，小新星英語學(xué)校迎來了她10周歲的生日。十年光陰，她也完成了華麗麗的蛻變：不論是校舍、教師還是學(xué)員；不論是課程設(shè)置、教學(xué)教材還是辦學(xué)模式都邁向了一個新的征程，開創(chuàng)了一個新的局面，呈現(xiàn)出一個嶄新的面貌，收獲了一個個沉甸甸的果實。

　　而兒子李方碩也已經(jīng)在小新星英語學(xué)校度過了近五年的時間。從一名幼兒園小朋友成為了一名三年級學(xué)生，我也從一名幼兒園家長成為了一名三年級學(xué)生家長。還記得帶兒子去上試聽課的情景：兩排小椅子上坐著的都是和方碩差不多大尚在讀幼兒園的小朋友，虎頭虎腦，聰明可愛的小家伙們眨著大大的眼睛，聽著母語外的第二語言，在他們的眼中無一不例外地看到了好奇和新奇。方碩坐在他自己挑選的綠色小椅子上，目光跟隨著老師，聽得很認(rèn)真，對老師的提問也回答得很出色。當(dāng)拿到老師獎勵的第一顆金星時，小家伙很開心地拿給我保管后，繼續(xù)專心地上課。結(jié)束課程后，問方碩感覺怎樣，他高興地答道：媽媽，英語真是太有趣了，我要上小新星！從那以后，方碩開啟了他的'小新星英語學(xué)習(xí)之路。

　　從簡單的英語對話到情節(jié)跌宕起伏的英語情景�。粡男》秶�的班級課內(nèi)活動到英語俱樂部主題豐富的大型活動；從互動DVD觀賞到邊學(xué)英語邊動手制作披薩的多樣化學(xué)習(xí)；從單一的英語口語表演到母子齊上陣的英語百變大星秀；從形式豐富的英語課本學(xué)習(xí)到寓教于樂，零距離接觸外教的外教體驗學(xué)……兒子在近五年的小新星學(xué)習(xí)中收獲了滿滿的開心和快樂。這當(dāng)中離不開前任老師Miss Zhang和現(xiàn)任老師Miss Deng（鄧小霞老師）的辛勞付出。特別是鄧?yán)蠋熅ぞ�業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對方碩的英語成長起到了很大的引導(dǎo)作用。師者，傳道授業(yè)也。鄧?yán)蠋熢诜酱T的點(diǎn)滴進(jìn)步中給方碩起了很好的表率作用：不論是答疑釋惑還是家校溝通，鄧?yán)蠋煻际悄托募?xì)致地回答，給學(xué)生和家長一個滿意的答復(fù)；不論是電話教學(xué)還是面對面教學(xué)，鄧?yán)蠋煻俭w現(xiàn)了她極大的耐心和極強(qiáng)的責(zé)任感；不論是課堂教學(xué)還是班級活動，鄧?yán)蠋煻季�心周密地�?zhǔn)備著，遇到請假的學(xué)生，專門抽空進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)課。

　　有付出就有收獲，在老師的辛勤培育和兒子自己的努力下,全國英語單詞競賽三等獎、全國兒童英語競賽三等獎、年度優(yōu)秀學(xué)員。。。。。。一張張榮譽(yù)證書一張張充滿開心笑容的活動掠影，見證了兒子在小新星英語學(xué)校的不斷成長和滿滿的收獲。在十周年校慶即將來臨之際，也送上我們和兒子李方碩一家人最真的祝福：生日快樂，一年更比一年好！給力__小新星！

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