學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案

時間：2024-07-30 21:40:16 志彬應(yīng)急預(yù)案我要投稿

學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案（通用8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案（通用8篇）

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 1

　　防止學(xué)校校舍倒塌（包括校園建筑物），最大限度地減少人員傷亡，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、引發(fā)校舍倒塌的原因

　　由于洪災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)、地震（地面下沉）及年久失修、建筑維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致校舍、圍墻等建筑物倒塌，造成人員傷亡。

　　二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由闕洪賢任辦公室主任。

　　組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

　　副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。

　　成員工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。

　　2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。

　　3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

　　4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

　　5、負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。

　　6、組織參與事故的'現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

　　三、事故的預(yù)防

　　1、加強(qiáng)對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查，認(rèn)真整改，及時維修，設(shè)立警示標(biāo)志。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育。

　　3、加強(qiáng)施工人員的教育管理。

　　四、報警程序

　　1、迅速組織全體學(xué)生快速、有序的撤離現(xiàn)場，抵達(dá)安全地帶。

　　2、根據(jù)倒塌的情況迅速向衛(wèi)生院，鄉(xiāng)政府、派出所求救。

　　3、在向上級匯報的同時，派出人員到岔路口、校門口等待引導(dǎo)搶救和救護(hù)車輛。

　　五、組織實施

　　1、在救護(hù)人員到來之前，全體教師一要帶領(lǐng)全體學(xué)生迅速撤離現(xiàn)場，然后再實施搶救，全體教師均有義務(wù)參加搶救。

　　2、救護(hù)人員到來之后，校內(nèi)人員配合救護(hù)人員做好搶救、輔助工作。

　　3、就地取材，使用恰當(dāng)器具救護(hù)：擔(dān)架、棉被等。

　　4、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散，后搶救”。

　　5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離校舍，以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿?/p>

　　六、注意事項

　　1、倒塌事故首要的一條是迅速組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場，保護(hù)師生安全，搶救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、查明房屋倒塌的原因。

　　3、倒塌后應(yīng)掌握的原則是邊組織撤離、搶救，邊報警。

　　4、不組織學(xué)生參加搶救。

　　5、有人員受傷及時撥打衛(wèi)生院電話進(jìn)行救護(hù)。

　　6、情況緊急時可向其它學(xué)校求助或請求部隊、公安、城建等部門協(xié)助。

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 2

　　為了提高我校預(yù)防和控制房屋倒塌突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范房屋倒塌突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或消除房屋倒塌突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的'教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，制訂《房屋倒塌的應(yīng)急處理預(yù)案》。

　　一、突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組成

　　學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施。在校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

　　二、應(yīng)急救援的一般程序

　　（一）現(xiàn)場應(yīng)急處理

　　現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。

　　1、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生時保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向有關(guān)部門報警，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情盡快得以控制，受傷人員及時得到救治。

　　3、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場，聽取突發(fā)事件情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施全力組織搶救，維持秩序，班主任引導(dǎo)本班學(xué)生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域。

　　4、協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，配合調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

　　（二）信息報送

　　1、報送內(nèi)容：事發(fā)時間、地點。突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失。突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷。已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題。突發(fā)事件報告單位和報告人等。

　　2、報送程序：分兩級報送。

　　（1）事發(fā)個人報送。事發(fā)后立即打電話通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并隨時匯報事件的處理情況。

　　（2）學(xué)校報送。學(xué)校接到突發(fā)事件報告后立即向辦學(xué)單位、上級有關(guān)部門報告，并隨時匯報事件的處理情況。

　　（三）突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控

　　1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后，積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。任何人不得隱瞞真—相。

　　2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，要加強(qiáng)隱患的排查、整改，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促限期整改。對一時難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報，并制定防范監(jiān)控方案，確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 3

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　在我校發(fā)生樓房倒塌后，由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)通報情況，調(diào)派搶險隊伍實施搶救。解決搶險救災(zāi)中的有關(guān)問題。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：

　　1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：及時、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況。負(fù)責(zé)向上級報告實施救災(zāi)的進(jìn)展情況，隨時保證上情下達(dá)，下情上報。按上級指揮部指示，協(xié)調(diào)解決各搶險救災(zāi)部門工作中的問題，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處，設(shè)立臨時搶救中心，及時搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運傷員。

　　3、疏散組及職責(zé)

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實行24小時值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險地帶。

　　4、治安組及職責(zé)

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止和處理突發(fā)事件，對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查，防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生，及時排除火災(zāi)隱患。

　　二、各部門平時要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時匯報，及時維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

　　三、各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后，應(yīng)做出快速反應(yīng)，分工合作，迅速組織人員和設(shè)備、器材，聽從領(lǐng)導(dǎo)組的.調(diào)遣，集結(jié)待命，開展工作。同時與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò)。

　　四、接受上級有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，迅速向有關(guān)部門寫出書面報告。

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 4

　　為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的`電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理，流程不變；

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；

　　3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；

　　家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；

　　5、協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；

　　6、傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員）；

　　不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；

　　傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項；

　　7、聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“以人為本、安全第一”為指導(dǎo)思想，堅持“預(yù)防為主、常抓不懈”的原則，確保在事故發(fā)生時能夠迅速響應(yīng)、有效處置。

　　二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長（全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援指揮工作）

　　副組長：副校長、教導(dǎo)主任等（協(xié)助組長進(jìn)行緊急救援和現(xiàn)場指揮）

　　成員：各科室負(fù)責(zé)人、班主任、校醫(yī)等（負(fù)責(zé)具體執(zhí)行預(yù)案中的各項任務(wù)）

　　2. 各應(yīng)急專業(yè)工作組

　　應(yīng)急疏散組：負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序疏散，劃定疏散路線和順序。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)在師生中進(jìn)行安全知識教育，及時發(fā)布相關(guān)信息。

　　后勤保障組：保障應(yīng)急指揮所需的物資和設(shè)備，提供必要的防寒、防雨物品等。

　　綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作，調(diào)配搶險人員，對受傷人員進(jìn)行救治。

　　三、等級劃分

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　四、應(yīng)急流程

　　1. 一般事故應(yīng)急流程

　　及時廣播通知：全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，終止上課。

　　啟動應(yīng)急預(yù)案：班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　報告上級主管部門：并隨時關(guān)注事故變化，避免擴(kuò)大。

　　總結(jié)：事故處理完畢后進(jìn)行總結(jié)，完善預(yù)案。

　　2. 重大事故應(yīng)急流程

　　立即疏散學(xué)生：在堂教師為第一責(zé)任人，班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。

　　報警：第一時間電話報警（廣播室教師或電話旁的教師），廣播或長時間的.電鈴為警報信號。

　　報告：向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并立即報告上級主管部門。

　　搶救：組織專業(yè)人員進(jìn)行救援，同時撥打120急救電話。

　　后期處理：做好事故調(diào)查、統(tǒng)計和上報工作，妥善處理善后事宜。

　　五、其他事宜

　　下班時間處理：如事故發(fā)生在下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，組織搶救和事故處理。

　　學(xué)生疏散原則：有序迅速，不帶書包、不拖時間；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域。

　　傷病救助：傷病人員及時送往醫(yī)院救治；不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救。

　　協(xié)助疏散：確保出口暢通，門衛(wèi)及時打開校門；操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室。

　　家長通知：指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或受傷學(xué)生家長。

　　六、預(yù)防措施

　　加強(qiáng)校舍安全檢查：定期檢查校舍安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　提高師生安全意識：加強(qiáng)安全知識教育，提高師生的安全防范意識和自救能力。

　　制定演練計劃：定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，確保在事故發(fā)生時能夠迅速、有序地疏散。

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 6

　　為了有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校房屋倒塌等突發(fā)事件，保護(hù)全體師生的生命安全，根據(jù)《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》及相關(guān)法律法規(guī)的`要求，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織體系及職責(zé)

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)指揮小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　組員：各中層干部、班主任、校醫(yī)等

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急工作的指揮、協(xié)調(diào)和決策，確保應(yīng)急預(yù)案的順利執(zhí)行。

　　2. 應(yīng)急專業(yè)工作組

　　應(yīng)急疏散組：負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序疏散，設(shè)置疏散路線和標(biāo)志。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)安全知識教育，及時宣傳應(yīng)急信息。

　　后勤保障組：保障應(yīng)急物資供應(yīng)，組織被困人員救助。

　　綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組：協(xié)調(diào)各部門工作，調(diào)配搶險人員，對受傷人員進(jìn)行救治。

　　二、等級劃分

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程

　　1. 一般事故應(yīng)急流程

　　警報：及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課。

　　疏散：班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　報告：立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故變化，避免擴(kuò)大。

　　總結(jié)：事故后進(jìn)行總結(jié)分析，完善預(yù)案。

　　2. 重大事故應(yīng)急流程

　　報警：在第一時間內(nèi)電話報警（110、120），廣播或長時間的電鈴為警報信號。

　　疏散：在堂教師為第一責(zé)任人，立即疏散學(xué)生，班主任趕赴本班教室組織。

　　報告：向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門報告事故情況。

　　搶救：迅速組織現(xiàn)場人員開展救助，將傷員送往醫(yī)院救治。

　　四、其他事宜

　　時間靈活應(yīng)對：若倒塌事故發(fā)生在下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，組織搶救和事故處理。

　　學(xué)生優(yōu)先：學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　有序疏散：學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則，不帶書包、不拖時間；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域。

　　協(xié)助疏散：確保出口暢通，門衛(wèi)及時打開校門；操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　傷病救助：傷病人員及時送往醫(yī)院搶救，不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　家長通知：指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。

　　五、后期處理

　　安撫師生：向師生通報情況，穩(wěn)定情緒，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

　　受損建筑修繕：制定受損建筑物的修繕整改方案，將對學(xué)校教學(xué)秩序的影響縮小到最小。

　　事故調(diào)查：協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和善后處理，及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

　　通過以上應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，可以有效提高學(xué)校應(yīng)對房屋倒塌等突發(fā)事件的能力，保障全體師生的生命安全和校園的穩(wěn)定和諧。

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校房屋倒塌事故，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生的生命安全，根據(jù)《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本預(yù)案。

　　二、預(yù)案適用范圍

　　本預(yù)案適用于學(xué)校校舍倒塌事故，包括因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。特別是當(dāng)事故造成一次3人重傷及以上或1至2人死亡時視為重大事故，一次死亡3人及以上時視為特大事故。

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　應(yīng)急指揮部

　　組長：校長（全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援指揮工作）

　　副組長：副校長（負(fù)責(zé)現(xiàn)場緊急救援、搜尋受傷人員、保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品等）

　　成員：各中層干部、班主任、校醫(yī)等

　　下設(shè)工作組

　　應(yīng)急疏散組：負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序疏散，設(shè)置疏散路線和標(biāo)志。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)安全知識教育工作，及時宣傳報道事故情況。

　　后勤保障組：保障應(yīng)急指揮所需的交通、通訊工具，準(zhǔn)備防寒、防雨物品及食物等。

　　綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作，調(diào)配搶險人員，儲備急救藥品和器材，對受傷人員進(jìn)行救治。

　　四、等級劃分與應(yīng)急流程

　　等級劃分

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　應(yīng)急流程

　　一般事故發(fā)生時：

　　重大事故發(fā)生時：

　　立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室組織疏散。

　　在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或電話旁的教師），并廣播或長時間電鈴為警報信號。

　　認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報警→疏散→報告→搶救

　　及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故變化，避免擴(kuò)大。

　　流程：警報→疏散→報告→總結(jié)

　　五、其他事宜

　　下班時間應(yīng)對：若倒塌事故發(fā)生在下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，組織搶救和事故處理，流程不變。

　　疏散原則：學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間），教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域。

　　人員清查：各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救。事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。

　　應(yīng)急電話：醫(yī)警：120；火警：119。

　　六、預(yù)防措施

　　加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點名清人，確保學(xué)生安全。

　　學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)卣⒔逃姓鞴懿块T。

　　保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。

　　七、事故報告及現(xiàn)場保護(hù)

　　事故發(fā)生后，教職工在迅速組織搶險救護(hù)工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)。

　　事故報告內(nèi)容應(yīng)包括：事故發(fā)生的`時間、地點、傷亡人數(shù)、事故簡要經(jīng)過、初步判斷的事故原因、已采取的措施和事故控制情況等。

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案是確保學(xué)校師生在突發(fā)房屋倒塌事件中能夠迅速、有序、安全地應(yīng)對和撤離的重要措施。以下是一篇詳細(xì)的學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案示例：

　　學(xué)校房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案 8

　　一、目的與依據(jù)

　　為切實貫徹執(zhí)行國家及地方關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的相關(guān)通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定本預(yù)案。本預(yù)案依據(jù)《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的`緊急通知》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》及相關(guān)法律法規(guī)制定。

　　二、組織指揮體系

　　領(lǐng)導(dǎo)指揮小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：各中層干部、班主任

　　下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　應(yīng)急辦公室（由校辦公室兼）

　　應(yīng)急疏散組

　　宣傳組

　　后勤保障組

　　綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組

　　三、等級劃分