守法好公民演講稿實用

時間：2023-05-05 10:44:04 演講稿我要投稿

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守法好公民演講稿實用

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的守法好公民演講稿實用，歡迎閱讀與收藏。

守法好公民演講稿實用

守法好公民演講稿實用1

老師們、同學們：

　　上午好。

　　今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日，也是我國現行憲法的實施紀念日。今年法制宣傳的主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。具體要求是：突出加強憲法的學習宣傳，重點宣傳我國的基本政治制度和經濟制度，大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主意識。在全校形成學法、守法、用法、護法的良好法治氛圍，充分發揮法律在和諧校園建設中的規范、引導、保障作用。教育部在20_年11月15日印發的《全國教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》中明確提出：社會主義法治理念將成為高考、中考的內容。

　　法制教育是中學生教育工作的重要組成部分，中學生法律素質的培養已成為社會和學校共同關注的問題。從目前形勢來看，青少年犯罪現象有逐漸上升的趨勢并呈現出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因：

　　一是法律知識欠缺，法制觀念淡簿；

　　二是以自我為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱；

　　三是交友不當、辯別是非能力差，解決問題感情用事，方法偏激、粗暴；

　　四是好逸惡勞、貪圖享受。

　　從犯罪分子犯罪發展過程來看，他們的犯罪都不是偶然，都是從小錯開始，是量變到質變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

　　以上現象警示我們，要做一個遵紀守法的.合格公民，就應該從現在開始學法、知法、守法，養成良好的行為習慣，培養高尚的道德情操，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　同學們，你們是民族的希望，祖國的棟梁。讓我們增強法制觀念，爭做合格公民，肩負起人生使命和社會責任，學會做人，學會求知，學會發展，學會用法律的武器維護自身的合法權益，在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長，讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘，乘風破浪、揚帆遠航。

守法好公民演講稿實用2

親愛的老師、同學們：

　　早上好！今天是12月4日，是我國第x個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是＜＜我是守法小公民＞＞。同學們，你們喜歡做游戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。

　　從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長。”

　　那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎么做呢？

　　首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱＜＜未成年人保護法＞＞、＜＜預防未成年人犯罪法＞＞等法規，增強自己的法律意識。

　　其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

　　下面給大家講一個案例：

　　在一所學校里，下課了，王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到王同學的課桌旁，一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學的眼睛。經醫院盡力搶救，花去醫藥費2萬多元，但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

　　上面案例中的張同學的行為已經觸犯了＜＜中華人民共和國刑法＞＞第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但因年齡未滿十四周風，免于追究刑事重傷，但被害人的醫藥費等一律由被告人的法定監護人負責賠償。

　　在我們的學習生活中，難免會與人發生一些矛盾，產生一些積怨，當你因心情壓抑急于發泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。

　　親愛的同學們，今天，我們肅立在莊嚴的國旗下，我想，只要我們每位隊員都從自己做起，從小事做起，學法、知法、守法。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。那么，明天，我們就會成為和諧社會的一代新人！謝謝大家

　　大家好！我今天演講的'題目是《文明禮儀在校園》。

　　古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

　　那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月，一切都充滿了生機，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　在9月這個文明禮貌月，整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講結束，謝謝大家！

守法好公民演講稿實用3

尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《學習十八屆四_精神，努力提高公民的守法境界》。

　　守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長牙的老虎，一旦違法就會被咬住，輕者則要破財吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學習十八屆四_精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實施的社會規范，不是沒有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現了法律的權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的'最初級形態，也是時下社會上普遍存在的一種守法心態。

　　第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責任的擔當，和對守法結果的確信。他們認為，法律是權利和義務的有機統一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運行，才能保證法律功能的有效發揮，才能保障權利、實現公平正義。

守法好公民演講稿實用4

老師們、同學們：

　　早上好！今天我演講的題目是《法在我心中》。

　　當清晨的第一縷陽光暖在心頭，當黃昏的末一絲晚霞象我招手，時間便又匆匆而去。今天，我的心情有些沉重，因為小偉的故事讓我震驚，讓我心痛。

　　小偉——__省一個9歲的小學生，他非常想擁有一本《十萬個為什么》，當他高高興興地問求媽媽的時候，媽媽卻用“考上了第一就買，考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一，想看這本書了。于是他作出了一個荒唐的決定：敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里，聲稱不拿出100元錢，就讓她家死光！大家可以想象得到：一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快，這個9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

　　同學們：聽完了這個故事，你有何感想呢？也許你會氣憤地說：“應送他去少年管教所”，也許你會平淡地說：“孩子小，一個玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當的愛而激他犯錯”，也許你也會理智地說：“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊，我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕，可怕的是如何面對。及時改正，我們仍是好孩子，但若執迷不悟，一錯再錯，就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們：錯與不錯只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。同學們，當沖動襲來，告勸自己：沖動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，審什么樣的行為是法律所禁止的。有人說，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人走路不靠右側通行，隨意破壞交通時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環境時；當有人私自猜毀他人信件，誣陷他人時；當有人攜帶易燃品乘車船，哄賣假藥，坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？古人曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！人生就像一次旅行，你能要求生命的列車稍微停留，它只能向著堅定的終點飛馳，看，這生命的列車奔馳起來是那么灑脫，那么富有運動的'美感，而它一旦到了終點，就只能永遠的凝滯在時間之旅的某一站了……

　　同學們，法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同描繪美好的明天！