團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿1
大家都知道。1+1是等于2。
那么，我們的團(tuán)隊(duì)呢我為什么說1+1大于2呢？因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1，如果一個(gè)集體、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神，那么，這個(gè)集體、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？
所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。大家都知道“拔河”運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強(qiáng)大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢？就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個(gè)擔(dān)負(fù)重要管理職能的機(jī)關(guān)，要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為要做到：
相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報(bào)告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了！”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也？”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時(shí)，他心如鐵石，豈以富貴能搖動(dòng)乎？”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了。”劉備說：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之！”這里劉備對趙子龍是何等的信任啊！正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量！如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
第二，相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會(huì)第一次會(huì)議上說和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事�！彼自捳f：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時(shí)了；有些事，不了了；一定了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價(jià)值。
第三，相互補(bǔ)臺。相互補(bǔ)臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個(gè)科室的管理有機(jī)協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量；才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況：一個(gè)科室出現(xiàn)了問題，科長往往會(huì)找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”�？崎L勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。
第四，相互謙讓。“見困難就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。我們必須記得。
團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是《團(tuán)結(jié)合作》
中國有句古話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，意識是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千個(gè)人的力量，如果一萬個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上！這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。大家都知道，一個(gè)人的力量和智慧十分有限，人類社會(huì)發(fā)展過程中，很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵到現(xiàn)代的科學(xué)研究合作無處不在。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會(huì)的和諧甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。地震中，救援人員相互合作，才嬴得更多的`時(shí)間挽救了一條條生命，神舟系列飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實(shí)現(xiàn)的呀！校園豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作共贏”的思想。在校運(yùn)會(huì)集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有發(fā)揮好就會(huì)影響到班級整體的成績，在合唱比賽中如果一位同學(xué)不服從指揮就會(huì)影響演出的效果。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí)，我們應(yīng)該意識到：這就是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果。“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題，可見合作是未來工作，社會(huì)適應(yīng)乃至國力競爭的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能互相幫助，互相合作，共同進(jìn)步。這樣，我們的班級會(huì)更加溫馨，我們的校園會(huì)更加和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自七年級六班的學(xué)生唐肖，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對于我們每個(gè)人來說已不再陌生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠交往，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功，是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，相信你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，一幫一的活動(dòng)，這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而，我們也不難看到，在班級中，也會(huì)有一些矛盾發(fā)生。其實(shí)，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、相互理解，虛心學(xué)習(xí)，愉快相處。因?yàn)槟愕囊淮尾涣夹袨�，都在傷害著同學(xué)間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。
朋友們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存與發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動(dòng)，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識與習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不如從腳下做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行；
讓習(xí)慣書香、共同成長！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字――仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動(dòng)單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)合作友好相處演講稿5
團(tuán)結(jié)同學(xué)從我做起。我以前基本上沒做到過，今年可不一樣了，我不和同學(xué)打架，和他們建立了友誼�，F(xiàn)在我知道了，同學(xué)之間的友誼是多么重要。
在六年級以前，我跟同學(xué)老是不和諧，經(jīng)常翻臉，一翻臉就打架，大家都抱著“不是魚死就是網(wǎng)破”的心態(tài)，打得不可開交。久而久之，他們都對我留下了愛打架的印象。今年我變“乖”了。同學(xué)們都對我刮目相看，開始還不解地對我說：
“黃浩天什么時(shí)候變了，不‘欺負(fù)’我們了�！焙髞硪簿土�(xí)慣了。
就說最近的一次，我讀五年級。那時(shí)我可是個(gè)性情暴躁的小孩，人家一逗我，我就生氣，就會(huì)去踢人一腳或打人一拳。
剛好我和小明一起玩，有人推他撞了一下我，我就很不服氣，就跑去打小明。小明本來就打不過我，我又沒給他時(shí)間說明原因。我把小明打哭了，他很委屈，但又無處伸冤。今年我和他還是好朋友，他不怕我打他了，我也不打他了，我們快快樂樂地學(xué)，快快樂樂地玩，他碰著我了也不礙事說聲對不起就得了，大家互相有禮貌。有一天小明洗拖把的時(shí)候，剛洗好，正準(zhǔn)備走，恰好我也來洗拖把，他一甩拖把，一下了打到了我的臉上。“好疼哦”我大叫一聲，他連聲說對不起，生怕我的老脾氣犯了，擔(dān)心我把他丟到水里，可我沒有一句沒事就解決了。
從那次我真正的知道了團(tuán)結(jié)同學(xué)的好處，以前不理我的同學(xué)和我的關(guān)系都好了。我們互相幫助，有說有笑。我的生活充實(shí)了，日子自在了，同學(xué)們不躲著我了。
希望和我以前一樣愛打架的同學(xué)們也嘗試一下團(tuán)結(jié)同學(xué)的滋味，讓生活變得多姿多彩吧。
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