學生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的學生演講稿，歡迎大家分享。
學生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
珍惜你眼前的一切，要做你現在想要做的事，珍惜你身邊的人，不要去傷害她，珍惜現在的時光，不要讓他白白浪費，活出自己的精彩，照亮世界莎士比亞曾說過上天生下我們，是要我們當做火炬，不是照亮自己，而是普照世界“
懂得去尊重他人，懂得去欣賞他人，懂得去關愛他人，或許生活會變的多姿多彩。懂得去幫助他人，將會獲得前所未有的，懂得自己去努力做一件事，當你成功后，你會無比驚訝快樂的活著是一天，悲痛的活著也是一天！
快樂著活著，有意義活著，過過每一天。
學生演講稿2
尊敬的各位評委、老師：
下午好！我是黃樓店小學三年級一班的李雨靜。今天我給大家講一個關于“小蘿卜頭”的故事。
“小蘿卜頭”原名叫宋振中，8個月大時與母親一起被關進了重慶白公館監獄。監獄里的生活十分艱苦，陰暗潮濕，終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶，熏的人喘不過氣來。蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很，小蘿卜頭身上經常被咬鮮血直流。在監獄里，小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子，這樣的飯菜聞著都想吐，甭說吃了，更何況是個不到一歲的孩子啊！媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來等小蘿卜頭餓的沒辦法的再喂他。實在沒辦法時，媽媽就在監獄里做點苦工，換點黃豆給他吃。吃黃豆時娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”，但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的媽媽，總是說：“媽媽，你吃吧，我已經吃過了。”他一邊說還一邊挺挺肚子，好像吃飽了似的。這時，媽媽再也忍不住了，把他緊緊地摟到懷里，止不住的淚珠，一滴滴落在他的臉上……
“小蘿卜頭”六歲的時候，和所有的孩子一樣渴望上學、讀書。可是，監獄里不允許。經過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭，特務們才同意他在監獄里讀書。由地下黨和愛國志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學習機會，學習十分刻苦，也很懂禮貌，十分尊敬老師。監獄里沒有紙和筆，他就拿著樹枝趴在地上寫呀，算呀。小蘿卜頭稍微大一點兒后，就懂得了誰是壞人，誰是好人。他特別痛恨國民黨反動派，在敵人的監獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是，好景不長，在1949年9月6日，他與父母同時遇害，年僅9歲，是世界上年齡最小的革命烈士。
看了“小蘿卜頭”的故事，我真的很感動，一個身處監獄，才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習，十分的不容易。我們現在的生活、學習條件比小蘿卜頭好得多，就更應該珍惜這來之不易的學習機會，刻苦努力讀書，來回報他們。在這里，我倡議：向英模學習，時刻聽黨話，永遠跟黨走！
我的故事講完了，謝謝大家！
學生演講稿3
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝。
學生演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾，而每一次的碰撞，都與夢想有關。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律熱情張狂，神采飛揚，灑脫奔放，它是用我們不懈的奮斗，用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網，選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鮮艷的色澤，平凡之人或許無法抵擋時代的洪流，無法選擇出身于戰火紛飛還是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印記，這個印記便是——夢想。
夢想是每個人心中的白月光，飄渺卻皎潔，似遠似近，令人欲近又恐慌，而走向夢想的道路只有一條——執著與奮斗。李清照說：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”在青春的路上，我們需要懷著“沒有，只有更好”的信念，以“要做就做到”的心態，去填充我們的夢想。孔子說：“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”在和平的年代，在青春的年華。我們無須擔憂，仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現夢想，去回饋自我，去報效祖國。
人的不智不是不知道，而是知道了，卻遲遲不愿去做。“未見春華，哪得秋實，奮斗是通往夢想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠初心，與水稻奮斗，實現自己的夢想；黃旭華無私奉獻，與“驚濤駭浪”奮斗實現了自己的夢想；居里夫人吃苦耐勞，與鐳元素奮斗，實現了自己的夢想。天道酬勤，我們也能通過自己的奮斗，實現我們的夢想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美，但充滿了坎坷。人生像一道裂谷，陷進去叫挫折，爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！每一道挫折構成的裂痕，都會成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁，去征服夢想這條險路，去書寫我們最勵志，最獨一無二的青春！
謝謝大家！
學生演講稿5
親愛的同學們：
大家早上好！
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，還學到了很多道理。我愛語文課！
同學們：讓我們學好語文，感受語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎吧！
謝謝。
學生演講稿6
尊敬的老師，同學們，
大家好！
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期盼的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，正因它是我們發奮的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？因此挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們就應堅信付出就會有回報的真諦，同時既不好因成功而沾沾自喜，也不好因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開始。
同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為它披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生演講稿7
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表把（4）班的全體同學發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話要想配合好孩子的學習必須要以下4點1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何，在英語學科方面，千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感，也沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“你是家中希望，一定要考上重點”或“考砸了，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對英語的學習充滿著自信，這一點相當重要。2、培養孩子良好的學習習慣。聯合國教科文組織在“學會生存”一書中指出：在未來社會里，文盲將不是不識字的人，而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人，家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才，不可不注意對他們進行學習方法的指導，和學習習慣的養成。一般來說，孩子的學習習慣決定著其學習的效果。所以，除了在課堂中，我很注意這方面的引導和指點，家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養。每天督促他聽聽英語、讀讀英語，這一點很重要。（舉例）還有，孩子作業的字跡，對待作業的態度，聽課的效率，對英語學科的興趣等等，家長的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學習的方法向孩子學習，拜他為師，會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學，教奶奶學英語，都會使孩子們高興。實踐證明：輕松愉快的學習，能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用外語的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。我們提出上述的一些方法，都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕松愉快的學習環境和氛圍，使孩子喜歡學英語。可以說要想讓孩子學得好，首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”，這是現代教育所一再強調的。4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業，給孩子一些適當的負擔，幫助學生練習所學知識，這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧，尤其對小學生來說。
我很感激學校的領導和我的班主任聶老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！
祝：各位媽媽們母親節快樂
爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
學生演講稿8
尊敬的學校領導、各位老師和家長：
大家下午好！
我是八（2）班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話，我非常激動，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校，選擇把我們送到宮集中心學校來讀書，這樣才有這么好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關于我們的事，謝謝！
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！
學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我是六（10）班的XXX，今天我演講的主題是《爭做一名優秀的畢業生》。親愛的同學們，今宵的月色格外親切，明朝的陽光也將別樣熾烈，臨近畢業的我們心旌搖曳。畢業，是不舍又必須的小結；畢業，是精心打造的不眠夜；畢業，是激情而張揚的告別。
轉眼間，已經是5月下旬了，再過一個多月，我們就要離開母校成為一名初中生了。在這六年的小學生涯中，我們從一名天真而稚氣的兒童，變成了成熟與穩重的花季少年。每當我們背著書包走進校門，都有不同的感受：一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種習慣；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，我們進入最后一個階段——六年級下學期，即將畢業的沖刺學期，上學又是什么呢？是期待，是不舍，是對恩師深情的謝意，對母校無比的眷戀。 我們，是為了理想堅持不懈的畢業生，勇往直前；是翱翔于天地間的雛鷹，堅忍不拔；是春天里山崖上綻放的小花，勃勃生機。在這臨近畢業的前夕，我們每個人都渴望成為一名優秀的畢業生。爭做優秀畢業生，是我們的目標，更是我們的追求。但是怎樣才能成為一名優秀的畢業生呢？
我認為，要做一名優秀的畢業生，首先要有遠大的理想，只有樹立了遠大的理想，我們的學習才會有前進的動力和目標。其次，要有好的心態，心態比成績更重要！要讓自己知道，世界終將是我們的；要讓自己記住，每一次失敗都是磨練；要讓自己學會，在苦中尋找甜的，在甜中享受快樂。 良好的品德對于優秀的畢業生來說也是必不可少的。我們要樂于助人，在幫助別人的同時，自己也會快樂；要心存善意，對那些不幸的生靈深表同情，給予幫助；要將心比心，學會換位思考，想人之所想，急人之所難；我們還要養成良好的學習和生活習慣，因為“習慣決定命運”。最后，要盡量提高學習成績，因為這將會給今后美好的生活錦上添花！ 親愛的同學們，你們準備好了嗎？畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節。曾經有過的美好夢想，曾經有過的深沉激昂，正召喚著我們重新聚集力量，勤奮進取，創造更大更美好的輝煌！ 同學們，臨別之際，讓我們在這里立下誓言：今天，我們以實小為榮；明天，實小將以我們為傲。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓時間作證，承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人，一定會成為胸懷大志并腳踏實地的人，一定會成為德才兼備并勇于創新的人，一定會成為富有責任并敢挑重擔的`人！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
磨練像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌。《xx》中云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，古人對磨練就有了很深的認識。需要擔大任者，必先磨練，如一塊材質頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打，冶煉。百煉終成好鋼，勿須在意苦難。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”磨練如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌。
如果說人生如茶，需要磨練，那磨練就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之門的歌，一首亙有古不變的，百折不撓的歌，一首需要我們認真對待的歌。
磨練像一首歌，讓歌聲陪伴我們度過每一個春秋。
謝謝。
學生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，今天我演講的題目是《以我的未來不是夢》。
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但不論如何，每個人都在為自己的夢想努力奮斗，當然，我的心中也有一個夢想，它在無時無刻都在驅使我前進。
我的夢想是當一名優秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因為我認為，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想，是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此，我小小的心靈播下了夢想的種子，長大后我也要當一名優秀的人民教師。
為了這個夢想，在今后的日子中，我會努力奮斗，勇于拼搏，讓我今天的付出，成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話：“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”在夢想的國度里，我帶著一顆赤熱的心去追求，去奮斗，我相信，夢想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就
不再是夢，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢想執著追求。
我的未來不是夢，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
學生演講稿12
大家好！
剛才兩位老師談的是高年級學生課前三分鐘內容十分豐富，也很有實效性。但我覺得我們三年級認知水平和表達能力并不十分強的情況下，內容的選擇就應該短小精悍，貼近兒童的生活實際才好，這樣更能激發起他們的興趣。因此，我行選用成語接龍、今日名言、每日一詩等內容。
但在實踐過程中，我發現許多孩子不能做到認真傾聽，所以我覺得培養孩子的傾聽習慣迫在眉睫。為此，我曾嘗試“快樂點播”的形式進行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的：在一節課結束時，評選出最認真傾聽，表現最積極的同學，由該同學來點播，希望看誰表演，希望她表演什么節目。被點到的同學積極準備在下一個課前三分鐘進行展示。當然，如果他不擅長，也可以和點播人溝通，只要點播的同學統一即可。這一活動的開展以后，他們都想成為點播人，于是班級形成了力爭上游的濃厚學習氛圍，學生積極性被充分地調動起來，孩子在課堂上認真傾聽并敢于和善于表現自己，從而大大提高了學習效率。
謝謝。
學生演講稿13
尊敬的領導、各位老師、同學們：
令人難忘的20xx年即將過去，飽含希望的20_年正款步走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的師生員工致以最誠摯的祝福！向為學校發展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問！向關心支持我校發展的上級領導表示最真誠的謝意！特別還要通過各位同學向你們的家長表示最由衷的問候！
春華秋實，歲月流金。20xx年在師生們的共同努力下，我校各項事業取得了突出的成績。年度之中，我校以市縣文明城市創建為契機，以社會主義核心價值觀教育活動為抓手，以促進學生可持續發展和教師專業化水平為關鍵，調整工作思路，力促內涵建設，達成了“組織管理工作再改進，師德師能建設有新意，教學教研工作有成效，學生管理工作有亮點，后勤服務工作有秩序”的階段工作目標。年級分部管理摸索推進，干部蹲點調研扎實進行，青年教師大獎賽順利告捷，教學公開日活動推陳出新，xx名師大講堂活動組織有序，“我最喜愛的教師”評選如期開展，第41屆田徑運動會和第18屆文化藝術節如火如荼，尤其是年度高考戰績輝煌，加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮，為20_年的xx中圖上了一抹濃濃的亮色。
長風破浪，云帆濟海。回顧即將過去的一年，我們慶幸，因為我們有一支矢志不渝、勤懇敬業的教師團隊；我們自豪，因為我們有一群意氣風發、進取持衡的優秀學子！星轉斗移，冬至陽生。我們相信，在20xx年這條新的跑道上，大家將會為學校發展注入新的動能，收獲新的戰績。
各位老師、同學們，今天我們歡聚一堂，共同迎接20_年的曙光。借此機會，我還想給大家多說幾句心里話。__中是個大家庭，在這里有奮斗的辛酸，有成功的歡樂，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風而逝；也讓我們成為一個容器，把歡樂和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時此刻的聯歡是美好的、動人的，在這燈光與微笑構成的舞臺，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望同學們放開婉轉嘹亮的歌喉，展示英氣勃發的舞姿，獻出藏滿身心的才藝，慶祝20_新年大幕的拉開。
在此，我為大家送上真誠的祝福：祝在座的師生及你們的家人，和和睦睦、快快樂樂，平平安安，祝工作如意，學習進步，好運常在！同時，預祝20xx年元旦文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
學生演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的含義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
謝謝大家！
學生演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：五水共治我能行！
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，
現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，
才會出現“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基，什么樣的生產方式和產業結構，決定了什么樣的水體水質，治水就是抓轉型；水是生態之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態；水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用，治水就是抓民生。
就拿污水來說吧。現在污水其實在海寧是很常見的，隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”，我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠，但我們注重一下身邊的小事就可以做到，淘米的水可以用來洗菜；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所，然后再沖廁所；自行車，小轎車清洗時不要用水沖，改用濕抹布擦等等都是節水的表現。
眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環境，相信在政府的正確領導下，在全市人民的共同努力下，我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰，海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠，我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗！
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