班長競選演講稿【熱門】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿1
老師，同學們：
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了，后來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，
迷戀過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關系，但是那一年中我經歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的事務．我會盡力調動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度．再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷．我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現自己，展現大家積極上進的一面，最后祝同學們學業有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
班長競選演講稿2
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
班長競選演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！
班長競選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學校。看到了這么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。
今天我站在講臺上發言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學們對我的支持與信任！
下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業于xxxx中學。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業務時間里還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。
雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長，我將做好以下三個方面工作：
一是更加努力學習。我們學生，主要任務是學習。如果做為一班之長，學習不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的學生，更不用說是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。
二是搭好老師和同學之間的橋梁。我一定當好老師的助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達給同學們，讓他們第一時間知道最準確的消息。
三是關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，努力去幫助他們。對于同學于同學之間有矛盾的，應該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發揮同學們的各自特長，讓他們實現自己的價值，從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。
同學們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好！
謝謝大家。
班長競選演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在緊張、愉快的學習和生活中，我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友，透過一個多月臨時班長的工作，我更感覺到班長這個崗位的辛苦：要持續好學習成績，還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌，但是我還是很喜歡班長這個崗位，它能滿足我為同學們服務的愿望，自己也得到了鍛煉。所以，這天我競選班長，請大家支持我。
我認為當好一個班長，個性要在以下幾個方面做好：首先，要管理好一個班級，自身的素質必須要過硬。我認為兩方面的素質最重要，一是思想品德，另一個是學習成績。只有這樣，才能做好班級的領頭雁，起到模范帶頭的作用，也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面，我遇事樂觀，待人真誠、尊敬師長、樂于幫忙同學，尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學，我不喜歡勾心斗角，與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面，我十分用心主動的學習，得到了老師的認可。
其次，我認為，作為一個班長，必須要有管理好班級的潛力，有管理班級的好方法。這需要必須的組織潛力，同時也需要協調潛力。我能真誠的與別人合作，協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，同時工作認真細致，將班級的事情視作自己的事情，組織有潛力的同學盡心盡力的完成。
在管理班級的過程中，能充分發揮同學們的特長和強項，讓他們各施所長，成為班級活動中閃亮的明星。
最后，我認為，做為一個班長，必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福，熱愛班級事業，關心班級每個同學，真心想班級所想，急同學所急，充分聽取同學們的推薦和意見，用心向老師反映同學們的想法，在老師和同學們之間架起溝通的橋梁，讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班群眾。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是所有同學們的溫馨的家。
自擔任臨時班長以來，我一向對自己高標準、嚴要求，在承擔班級工作的同時，學習成績也能持續在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面，也能處處以身作則。這天，我站在那里，個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持，我要真誠的說一聲：謝謝你們！同時也倍感自信，假如我當了班長，我會更加努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長，我會全力協助老師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長，這是一種壓力，更是一種動力，班長不只個是稱號，更是份職責，我會努力做的更好！親愛的同學們，請為我投出你們寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興站在講臺上和大家一起競選班干部。在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”
假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。
我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上！
最后祝大家：萬事順心、吉星高照、快樂永久，百尺竿頭更進一步。
希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿7
敬愛的老師、親愛的戰友：
大家好！我叫***，來自***，今天是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，能站在這個講臺上競選班長，我感到很榮幸，同時它對我來說也是一次挑戰，前面同學的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰，俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取，不管成功或失敗。我都要去嘗試，去爭取，我要做到的無愧于心,無愧于己。
在我眼里，我們***班就是一艘船，班長是船長，美好未來是我們的彼岸，我愿意試做這船長，竭盡全力和同學們，戰友們一起到達勝利的彼岸。做班長，既是一種榮譽，更是一種責任，我知道，這條路上有許多的挑戰，但我自信，我能夠挑起這副擔子，因為我的熱情，我的堅韌，我的進取，我的信心。在以后的工作中，我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的，就應該回到同學中去，盡心盡力做一名平民班長。
在我看來班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，如果我當選班長我一定會主動為同學服務，為老師分憂。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認可自己的才華，你就應該認為自己有資格提任你想擔任的職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務，也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，充分發揮我們每個人的聰明才智，我們的
班務工作一定能十分出色，我們的這個集體，這個家一定能更上一層樓。
當然“人非圣賢，孰能無過”，如果有幸成為這名船長，在以后的工作中也難免會出現一些小錯誤，我希望在這時同學們都能夠指正我，諒解我。在我取得一些成績的時候，給我一些鼓勵，一些肯定。我會珍視這些指正，諒解與肯定，將它作為我更好為同學們服務的強大動力！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，履行我作為一名普通學生對這個集體的責任。不管競選的結果怎樣，我們每個人都應堅信我們***班會成為全**系，甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學、善思、致用是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚物載德。
從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己；如果我們是金子，那么總會有發光的一天！
謝謝！
班長競選演講稿8
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
班長競選演講稿9
尊敬的王經理，各位領導：
大家好評！我對自己能在移動公司這個大家庭里快樂成長，感到十分榮幸；同時，感謝公司領導采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。我競聘的是移動班長競聘演講稿崗位。
參與這次競聘，我深感機遇和挑戰并存，我愿在求真務實中全面認識自己。結合本人工作實際及及5年的營收班長工作經歷，我認為我競聘此崗位具備一定的優勢。
一、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神。
自加入移動公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。工作起來不辭辛苦、無私奉獻，8年時間里，使我養成了吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好工作所必須的基礎。
二、組織協調能力強、辦事效率高。
5年營收班長的`工作經歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹立了大局意識，工作靈活果斷，無論是和客戶、市公司檢查人員，還是和其他部門間，總能把關系協調的較好，確保了營業廳的業務發展和服務水平始終處于健康、高質量的狀態。工 如果競聘成功，我將繼續做好以下幾方面工作：
1、圍繞公司業務發展、服務質量這條主線，全力作好各項工作的落實，認真發揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協調的作用。維護領導的權威，保證公司決策貫徹到位，做到事事有著落、件件有回音。
2、繼續強化營業廳工作作風，提高移動客戶經理競聘演講稿,移動客戶經理競聘演講工作效率。一是加大營業員的培訓力度，提高業務素質。二是嚴格執行各項制度，規范業務流程。三是明確職責，合理分工，抓好每一個環節，作好二次考核。四是工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強化主動服務意識，營業廳的工作要無條件地適應客戶需要。
3、繼續堅持學習，不斷充實和完善自己，尤其加強業務學習，勇于創新，積極探索營業廳經營、管理、服務創新發展的新思路、新辦法。
8年來是移動公司讓我逐漸成熟。努力工作，獻身移動也就成了我最真實的、發自內心的愿望和人生理想，而這也正是我參加這次競聘的源動力。我沿著我的夢走上了今天的講臺，同時更希望夢能實現。“營業廳營收班長”不是代名詞，也不是稱呼，而是腳踏實地的一步一個腳印的為公司服務的實踐者！希望今天在座的各位領導就是我的見證人，請相信并投取你真誠的一票吧！
謝謝。
班長競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，要求一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些問題，做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四（1）班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！
假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！
老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
班長競選演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當選為班長，我將盡力于做好以下幾項工作：
第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，我們在上課時，有些同學都自顧自地聊天，做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織，無紀律的表現。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。
第三，積極營造班級良好學習氛圍。
做好以上幾點，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
班長競選演講稿12
尊敬的老師，同學們，下午好！
如果有人問我，你為什么參加班長競選，我會告訴他：因為我熱愛這個班集體！這個班有我喜歡的老師，有我喜歡的同學，還有我的好朋友！全班54個人，每個人身上都有值得我學習的優點！
在我當班長的過去一年里，我付出了很多，也收獲了很多，有委屈，有擔心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務他人；我懂得了要主動溝通，建立良好的人際關系；我懂得了要勇于擔當，提升自己的領導力……
今天，我再次登上這個講臺參加班長競選，這一刻我十分激動和期待，如果我能再次當上班長，我一定會更加努力，跟老師同學們一起，為五（1）班創造更多的奇跡！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿13
大家好，我是我們三（2）班的班長競選人之一，我叫XX。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么，不想當班干部的學生就不是好學生，所以我要競選班長，為我們三（2）做出一份貢獻。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風，才能使我們三(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學校的先進班級。同學們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家！
班長競選演講稿14
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢：
1、我的學習好，紀律好。上課認真聽講，積極發言，按時交作業，是同學們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時間，還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。
3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長，二年級的時候任班長，能把班級管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務，是老師們的好幫手。
如果我當上班長，我會管理早讀午練，維持好課間秩序，團結各個班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級管理好。如果我沒有當上班長，我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作，繼續努力，認真學習。
希望大家支持我！謝謝大家！
班長競選演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長，感到非常的自豪，當然，這也少不、了、同學們的支持與老師的關懷和激勵!
班長是一個許多同學們都憧憬的職位，需要一個有、能力的人來擔當，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己，只要你認為自己有、才華，你就應該認為自己有、資格擔任這個職務”。
首先，我有、信心當好班長這一職，我的、學習成績在、優秀的水平，相信在、集體、中有、一定的威信。其次，我有、管理班級的能力，假如我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的、學習成績。而且，我擁有、一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選上了、班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自于班干部的
我想我們都應該當個實干家，不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、，說明我還有、許多不、足的地方，我將繼續自我完善，做到最好!
班長就是架在、老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在、老師不、在、的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在、我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!
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