高三加油演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高三加油演講稿，希望對大家有所幫助。
高三加油演講稿1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好。
又是一年秋冬春夏的輪回，又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。
今天在這里，我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。
人們都說，凡是經得起高考的高中生都是勇敢的，是的！你們是勇敢的戰士，你們是驕傲的一中人！曾幾何時，當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時，我們便想去擁抱那無限的挑戰，那溫柔的黎明�；厥紫騺硎捝�，每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動人；每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執與堅韌消去了鋒芒。
相信你們一路走過，留下無盡芬芳�；蛟S有過挫折和打擊，想過放棄，但是所有這些都化成前進的力量，成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙，正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們
——要昂首沖上天空的雛鷹，創造一飛沖天的輝煌。
一捧虔誠，一腔熱血，你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香；一路走過，一路高歌，你們正踏上人生新的起跑線，你們是清晨那輪最美麗的朝陽。
此時此刻，看一看站在自己身邊的同窗，個個信心百倍斗志昂揚，沖鋒號角就要吹響，三年的孜孜以求，三年的發憤圖強，即將迎來人生精彩的綻放；看一看始終鼓勵自己的尊師，他們陪伴你們走過這
辛苦的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦他們看在眼里，疼在心里；看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。
高三的學哥學姐們，是你們，讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路，學海遙深、堅毅恒存順風船。
加油，為了你們青春的誓言！為了一中今夏的輝煌！我們和你們一樣堅信：滄海橫流，方顯英雄本色！
高三的學哥學姐們，加油吧！我們會永遠支持你們！讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福，讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛，讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力，我們期盼，我們堅信，靜候你們的佳音！
加油！高三學子，六月因你們而絢爛，世界因你們而精彩！一中因你們而揚名！
最后，祝所有高三同學：
超越自己，金榜題名。
我們的演講到此結束，謝謝大家！
高三加油演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
高三，在我原來的認識中，以為它是一個巨大的魔窟，讓許多雙靈動的大眼睛架上了啤酒瓶底兒一樣厚的眼鏡;讓原本真摯的友誼在你追我趕的學習競爭中逐漸淡泊;讓青春的激情在迎考的記憶里被慢慢凝固。
但，我突然發現，如今的學長學姐們似乎打破了這“高三的魔咒”：你們仍然青春洋溢，依舊神采飛揚，下課后不乏你們互幫互助的身影;運動場上仍有你們奮力拼搏的英姿;回家后你們又在挑燈夜戰、刻苦攻讀。我還聽說許多高三的學長學姐們會在晚自習后去喂兩只流浪貓，墻上布滿了許多關愛小動物的溫馨話語。
說這么多，我并想去夸耀或討好你們，而是想代表學弟學妹說出我們心底里對大哥哥大姐姐們的敬佩與欣賞。你們并不是只知扎入題海，兩耳不聞窗外事的書呆子，你們富有愛心，你們將知識與綜合素質一起提升，你們是我們的真正榜樣，不管高考結果如何，你們已成為了一中的驕傲!
如今的一中更需要你們用拼搏和汗水為學校增光添彩，無數期盼與鼓勵的目光正匯聚到你們身上。
今天是學長學姐們最后一次參加一中的升旗儀式了，請讓我代表全校師生一起為你們祝福，為你們加油!
十二年的寒窗苦讀，即將換來成功的輝煌，蠶蛹破繭后的蝶舞是最美麗的，你們努力后的成功是最精彩的，帶上我們的美好祝福整裝待發。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!我們相信學長學姐們一定會在一三年的高考中書寫更加美麗的華彩篇章!請記住;老師以你們為榮，我們以學長學姐們為榮，一中以你們為榮，民族以你們為榮!謝謝大家
給高三學長學姐高考加油演講稿（精選5篇）三
尊敬的老師，親愛的同學們∶
大家早上好，今天我演講的題目是∶《備戰高考，為高三加油》
在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中最大的挑戰，也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載，金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的成績，跨進自己理想的高等學府。
馬克思曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫；這里任何怯懦都無濟于事�！蔽覀円雱撛烊松妮x煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;經受住三年的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
在這最后的幾天，要具備足夠的自信，保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終于來了！并以最好的狀態迎接高考。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比，千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起，天高地遠好壯游！愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷！祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也祝高二會考的學長學姐們一帆風順，高一的同學們能青出于藍而勝于藍，傳承刻苦精神，再創輝煌佳績！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
高三加油演講稿3
大家早上好。今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，20天，還是2天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么？怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。
高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考20天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，20xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。
高三加油演講稿4
各位老師、同學們：
愛迪生說過："自信是成功的第一秘訣"。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的xx中學名生群�？偨Y他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有"咬定青山不放松"的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信：xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡！
為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三加油演講稿5
合：尊敬的老師，親愛的高三學長學姐們，大家好！
A：今天，夏木陰陰，微風和熙，撩動人的心弦，讓我們心潮起伏，不能平靜；
B：此時，旭日東升，萬物生輝，燃起人的熱血，讓我們心潮澎湃，不能自已；
A：今天，我們全校師生聚集在這里，我們的心一起跳動，我們的目光共同聚焦，我們在心里一起為你們吶喊助威！
B：再過七天，也就是一百四十四個小時。高三的學長學姐們就將走進高考戰場。今天，我們站在這閃耀的五星紅旗下，把我們最赤誠最美麗的祝福送給你們。
A：每一年，每一天，高三的學長學姐們總是xx中最靚麗的風景。難忘懷，在每個晨光熹微的早晨，聽見你們朗朗的讀書聲；
B：難忘懷，在人聲鼎沸的餐廳里，看見你們惜時如金匆忙的身影；
A：難忘懷，在萬家燈火已熄的深夜，還看見你們低頭奮筆疾書的身影；
B：難忘懷，在每一次密集跑操中，你們嘹亮的口號，整齊的步伐，矯健的身姿，如虹的氣勢……
A：汪國真在《熱愛生命》里寫道：“我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影�！边@，正是你們的寫照！
B：或許，你們也有過迷茫，但此刻目標已盯準遠方；
A：或許，你們也有過彷徨，但此刻內心已鎖定理想；
B：或許，你們也有過失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。我們相信，淚水終能凝成一雙雙有力的翅膀，在炎炎的夏日，劃出最動人的舞姿。
A：十八歲的你們擁有無限的勇氣，請你們相信，破繭成蝶后的蝶舞是多么流光溢彩，鯤魚化鵬后的翱翔九天是多么令人向往！
合：請堅信，風雨過后，必有彩虹；奮斗過后，一定精彩！
A：我們深知，即將面對一個人的戰役是何等的艱難；
B：我們深知，在起點和終點之間，一葉扁舟的乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實踐的朝圣者。
A：學長學姐們，此時此刻，也許你們心中會有壓力，但我想說：“一分耕耘一分收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人；”
B：也許你們心中會有些膽怯害怕，但我想說；“放心去考，因為天道酬勤，不必患得患失”；
A：也許，你們心中會有些緊張，但我想說：“不必驚慌，適當的緊張才能激發最佳的戰斗狀態�！�
B：此刻，戰斗的號角已經吹響，我們全校師生都是鼓手，為你們加油吶喊，期待你們沖鋒陷陣，如履平地；
A：此刻，六月的旋風已經吹起，我們全校師生都作狂風，為你們推波助瀾，期待你們水擊三千里，摶扶搖而上九萬里……
合：江山留勝跡，我輩復登臨！
B：十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰場，
A：才思雋永心中藏，知識重點全不忘，乘風破浪會有時，金榜題名定輝煌。
B：我們堅信：“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”
A：我們堅信：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！�
合：母校有明月，等你錦衣歸。
合：謝謝大家，我們的演講完畢。
高三加油演講稿6
老師們，同學們：
大家好！我是來自初三2班的xx。今天我國旗下的講話是：高三加油 笑傲高考從現在開始，距高考僅剩20天的時間，回首往昔，四中學子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂，沐風霜雪雨。晨暉中，傳來你們的瑯瑯書聲；課堂上，透出你們專注的眼神；操場上，留住你們的活躍身影；燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來，四中的點點滴滴，磨礪和浸潤了四中學子，它賦予我們高三師兄師姐的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣；是信心，一種敢于面對種種考驗的信心。
誰也挽留不住昨天，阻止不了明天，同樣，誰也阻擋不了你們奮進的腳步，面對燦爛的明天，我們的目光更加明亮、睿智，你們的心胸更加寬廣遼闊，你們的雙手更加堅強有力，你們的步伐更加豪邁堅定！師兄師姐們，請讓咱們記住：只有春的播種，才會有夏的繁榮和秋的收獲。在過去的日子里，或許有著成功的喜悅，或許在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水，感覺或甘、或甜、或苦、或酸。往事已矣，師兄師姐一定能抓住最后的寶貴時光，努力學習，吹響進軍的號角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到xx月xx日的高考考場上。
我深深地懂得，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的是六月一博，在這最后的沖刺的時刻。我們深信，“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。 走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸，即將到達勝利的彼岸；高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望；高考是完美的句號，更是一個嶄新的起點。請你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來的關口；風雨之后，定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩；你們良好的心態將為你開啟成功的大門。
xx月xx日，師弟我堅信，四中的師兄師姐行，能行！一定行！
最后，祝愿咱們母校，瀘縣四中20xx年高考百尺竿頭，更上層樓！四中的師兄師姐們，六月高考，收獲輝煌！我的演講結束！“謝謝大家！
高三加油演講稿7
十八歲， 無關墮落
一元復始，萬象更新。轉眼間已經到了18歲，當然，也到了面臨人生一大決策的重要時刻。高三的挑戰，人生的第一搏，在向我們招手。過去的時光，你不必惋惜；昨日的無獲，你也無須抱怨。在這個高三的最后一刻，讓我們昂揚奮進，放手拼搏。
人生的道路，難免有荊棘遍布，磨難重重，然而，我們正值18歲，正值青春年華，這正是我們意氣風發的黃金時代。因此，我們無關墮落。
面對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還；面對挑戰我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高；面對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換新天；面對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我為峰。我們擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，擁有“不到黃河不死心”的毅力。
十八歲，充滿奮斗的激情；十八歲，我們躊躇滿志；十八歲，我們泣涕漣漣，彷徨失落；十八歲，我們無關墮落。
高三加油演講稿8
其實能堅持到高三的同學都很不錯，12年的時間不短，既然能堅持到這里，更要努力為自己的高中生活畫上一個完美的句號！現在你們要做的是，保持好自己的心態和精力，爭取在高考的時候要正常甚至是超常發揮！因為這之后，你們就會進入人生的另一個階段，這是一個可以鍛煉你，磨礪你，使你更好走上社會的階段！其實更是一個自由有樂趣的世界，在這里就算你缺少發現美的眼睛，你也會看到到處充滿樂趣的。所以，你們現在要做的就是加油，xxx學弟學妹們！
高三加油演講稿9
兩年前我曾經站在這個關口前，和你們一樣，我們緊張，我們興奮，因為這是重要的一戰，這是我們高中最后一戰。其實更多地是一種期待。因為這是一個屬于自己的舞臺，期待自己的表演，我們不計較結果，只要我們曾經在這里表演過。xxx學弟學妹們，即將開始，高考的戰役正式打響。亮出我們鋒利的劍，劍指高考。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的.作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，勇于出擊，才能青春無悔，人生豪邁。
高三加油演講稿10
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學并非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續，然后，他去了東風一家面包店打工，干了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強干了兩個星期后，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以后，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日”，大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功，謝謝！
高三加油演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學，今天我演講的主題是“為高三加油，高三無悔，青春永恒�！�
五四青年節是青年的，青年人就要干些青年的事。
我站在這里就是要讓你們相信：
你們是有血性的，比嗜血的長蛇更有血性；你們是有骨氣的，比啃骨的猛虎更有骨氣。
喜馬拉雅直沖霄漢，上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳��；阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影；高考的戰場荊棘密布，其中將會有你們的記憶。
清晨，朝露目送你們快步匆匆；白晝，紅旗欣賞你們奮筆疾書；深夜，皓月見證你們挑燈夜讀。日復一日，你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。
光陰飛逝，教室前的“金思力”也越撕越薄，終于迎來決戰時刻。最后一個月的拼殺，正如掛的那副對聯寫道：你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣，相信自己有巧撥千斤的靈氣，相信自己有與項江銘、賈晗琳在浦中榮譽簿上各領風騷的勇氣！
愛過、恨過、歡笑過、哭泣過，你們即將為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
試卷馳騁了三年的考場，麻木了誰的心靈？浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。
靈溪變換了三年的顏色，迷亂了誰的眼睛？浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。
孫中山推的翻千年扎根的君主專制；諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜；美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，難道你們拿不出你們的決心來戰勝一年一戰的高考么？難道你們拿不出你們的信心來迎接等待三年的金榜題名么？難道你們拿不出你們的恒心來攻克最后一個月的堡壘么？
苦難并非幸福的對立面，而作為幸福的一部分永存。一個月后的，有的人會對成績低頭，有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒，而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑，那是黯然傷神的苦笑，有些父母哭泣了，那是喜極而泣的淚水。兩番境界，每個人心中都會有一個追求。兩種選擇，每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電，但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾，但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛，青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀，你們聽到時代在召喚。
一個月后，素胚勾成青花，浪花淘出英雄。
敢問，沒有七十二變，英雄怎能在高考場上大鬧天宮？沒有三十六計，英雄怎能在人生路上各顯神通？
赤壁上，蘇子一語道破天機：北望京城，南望上海，名校相繆，郁乎蒼蒼，此非高三學子之困于高考者乎？方其超重點，趕浙大，逆流而北也；舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨湖，橫槊賦詩，為浦中之驕子也！
高三加油演講稿12
高考已經離我遠去，在大學也已經度過了大學時光的大半。偶爾想起高三的時光，背景里總是有明媚的陽光。背對著太陽，我們曾經稚嫩的臉龐，已經模糊。逝去的，似乎總是美好的。回首時，仿佛又看到自己的一次次成長。你們是我羨慕的人，應為你們才剛剛啟程，背后的路離你們那么近，一回首，似乎就能抓得住。可是你們又必須前進，因為那里有你的夢，走近高考，這樣你們和夢的距離又縮短了。我羨慕的，不僅僅是你們離過去很近，更多的是你們離夢更近。所以高考你們應該要無所畏懼。如果對自己的夢也畏懼的話，那我們還有什么不畏懼呢？加油吧，再走一步你們就夢把夢抓在手里了。加油吧，玉燕的學子們！
高三加油演講稿13
各位同學們：
不知道你們有沒有想這樣一個問題 ：明年今日，我會在哪里？一切能夠如愿以償么？我想過，認真的想過。
我喜歡文縐縐的語言，喜歡舒緩，浪漫的情歌，喜歡那讓我忘記一切的吉他。
每當我沉浸在自己構建的世界里時，心是那么靜逸，真想待在自己的圈子里永遠不出來！可這個圈子里的東西實在太少，太少，我忍不住望了望外面的世界，發現哪里有更多我想要的童話，于是問自己那想逃避的心，“是不是該走出來了？”
十七八歲的我們，對社會已有了或多或少的了解，那 “朱門酒肉臭路有凍死骨”的場面已數見不鮮，已發現若真有李綱做老爸，也許那童話真能變成現實，可沒有背景的我們已經失去了先天的優勢，那么各位同學：“我們的優勢是什么？”是我們自己！
是怎樣的自己呢？是像現在這樣慵懶、放縱、不能自主、整天沉溺在那短暫的安逸中的自己嗎？
還是未來碌碌無為，工資低薄，無可奈何整天怨國的自己？
不！那不是我，不是我想要的。
每當我走在那繁華的街道時，每當我望著那昂貴的商品時，摸摸口袋，著實涼快，唉！于是我告訴自己：“以后，以后我一定要買下那些奢華的物件！”
對，我想要的就是，不為柴米油鹽愁，好山好水天下游的幸福。
但，這社會似乎不允許我那無聊的幻想，想要美夢成真，必須功夫下深！
同學們啊，找回那“生當作人杰死亦為鬼雄！”的激情；找回那“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志；找回那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持；找回那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡南Ｍ�！
各位同學們：有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
高三加油演講稿14
老師、同學們、大家早上好！
我是德育處主任詹益華，上周一，團委副書記吳朝君老師國旗下講話的主題是《為高三學子加油》，她用三句話勉勵大家：第一句話：滿懷信心、圓夢高考；第二句話：把握當下，奠基人生；第三句話：冷靜睿智，迎接成功！說得非常好，滿滿的正能量。今天我想對初三及高三的學子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。
首先針對學習的細節與方法提三點建議：
第一：保持題感。俗話說：打球要有球感、解題要有題感，只有每天每科堅持做一定量的練習，才能保持對題目中關鍵信息的敏銳度，計算的準確度和熟練度。才能保證知識儲備充足和答題技巧嫻熟。
第二：回歸基礎。中高考考題70%以上都是基礎題，回歸基礎的目的就是確保該拿的分不丟掉，在這個時間節點再盲目去攻難題是很不明智的，只有多花時間厘清基礎，才能保證考卷中簡單題的得分率。
第三：關注舊題。從某種意義上說，備考的過程就是一個不斷減少錯誤的過程。從錯題本中找出那些曾經做錯現在又沒印象沒思路的題目重新做一遍，弄清出錯的原因和正確的解題策略及過程，避免重復出錯，積累考試經驗，堅定考試信心。
其次學習之外再提三點建議：
第一：勞逸結合。每天保持6-8小時的充足睡眠，另外加上一個小時的有氧運動（最好方式就是傍晚散步）。萬一睡不好也不要太在意，順其自然就好。
第二：注意安全。特別強調三種安全：1飲食安全：天氣炎熱，堅決不吃變質食物，不吃隔夜飯菜，盡量在家里吃，記�。簨寢尩奈兜啦攀亲畎踩�，最美的味道。2交通安全：往返學校嚴格遵守各項交通規則，不騎不乘違規及不安全的交通工具。3運動安全：不做劇烈運動，如打籃球，萬一受傷，影響考試，得不償失。
第三：穩定心態。中、高考的結果無非三種：1發揮正常；2發揮失常；3超水平發揮。而穩定的心態可以讓你至少做到到正常發揮。在此給大家編一個口決：高原現象不要急，心理疲勞要休息，害怕考試真不必。高效備考心如一，非常時期，非常樂觀，非常堅持，非常毅力相信自我，不斷超越，決勝高考，舍我其誰。
最后特別提醒大家：無論是考前、考中還是考后，請遵守國家的法律法規和學校各項紀律及規章制度，為學弟學妹做榜樣和表率。請記住，無論你在哪里，都有無數雙眼睛（含監控探頭）在默默地注視著你。
同學們：今天你以二中為驕傲，明天二中因你而自豪。預祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家！
高三加油演講稿15
各位家長、老師們、同學們：
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，拉開我校迎戰高考的序幕。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿！向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意！
近幾年，我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們，高考已進入一百天倒計時狀態，后期復習已全面展開。后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺；重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復習中去。
各位老師，為了實現我們的目標，為了創造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水�，F在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求：
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。
老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。
高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能產生合力，取得效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發揮出水平。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。
每位老師要針對后期復習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干；不僅要實干，還要巧干。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，心得體會實化教學結果。要以化的教學取得的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。
四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。
在這一百天里，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
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