友誼主題演講稿

時間：2021-10-09 09:43:20 演講稿我要投稿

友誼主題演講稿14篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的友誼主題演講稿，歡迎閱讀與收藏。

友誼主題演講稿14篇

友誼主題演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今年我已經(jīng)快滿十歲了，可我一直都沒有深刻地意識到有一到底是什么？但是，知道發(fā)生了一件令我難以忘掉的事情后，我才知道友誼到底是什么。

　　有一次體育課上，我和一群人踢足球，正玩得高興時，突然我不小心把球踢到了王鵬翔的身上，他大聲地喊：“是誰踢的。”我說：“是我不小心踢到的。”誰知道我剛說完。他居然拿球反過來踢我，我不服氣恨恨地踢了他一腳，之后一場激烈的戰(zhàn)爭就開始了，等到下課，我的臉被他打得青一塊。

　　放學(xué)回家后，一進(jìn)門我就低著頭，不敢讓媽媽知道這件事情，知道他看到我臉上的上的時候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽沒有罵我，而是一邊小心翼翼幫我擦完傷口之后，一邊輕輕地對我說：“你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該學(xué)會以友誼的方式來和別人相處，而不是用打架解決問題，要學(xué)會謙讓。這樣，你不會受到傷害，還會交到好多朋友呢。我聽了媽媽的話，覺得有點道理，于是我把媽媽的話記在心中，第二天到了學(xué)校，我主動找到了王鵬翔，攔住他的手，不好意思地說：”昨天是我不對，我不該把咱倆之間的一點點小矛盾鬧那么大，也更不該打你，王鵬翔原諒了我，我倆終于和好了。

　　從此以后，我明白了友誼的重要，再也沒有王鵬翔的朋友。

友誼主題演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　那一次秋游，我收獲了友誼。

　　當(dāng)老師宣布秋游這個消息時，全班都沸騰了起來，我們帶著所需的食物和水，乘坐大巴車，一起來到了旅游目的地。

　　老天作美，天空剛才還是陰云密布，轉(zhuǎn)眼間又變成了萬里無云，小鳥在枝頭上唱歌，我們早已沒了考試時那股緊張勁，三五成群，歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色，小草依依，綠樹成蔭，幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間，旁邊的太湖顯得格外寧靜，只是偶爾激起一串漣漪，此時，我腦中所有的形容詞都卡了殼，只記得一個作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“啊！”

　　告別了三國城，我們來到了桔園，秋天，正值豐收的季節(jié)，一個個金黃的桔子壓彎了枝頭，不等老師說開始，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車，奔向了桔園，采摘了一個個大大的桔子，我不甘落后，四處搜尋著桔子的身影，可萬萬沒想到，這不爭氣的袋子竟然破了，袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個破破的袋子，問別人借袋子，可是別人都不借給我，“畢竟他們也要用袋子”我小聲嘀咕到，眼看著離集合的時間越來越近，我心里不免有些干著急，也有些酸楚夾雜在里面，“董家宜，袋子破了？沒關(guān)系，我借給你吧！”，一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個袋子，“謝謝，謝謝！”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子。“咕！咕！咕！”集合的哨聲響了起來，我克制住即將涌出的淚水，把剛才摘的一個青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

　　“董家宜，只摘了一個桔子？我送你一個吧！”。“可是你也沒摘多少啊！”“沒關(guān)系。”顧欣怡塞給我一個桔子。我望著她那真誠的眼神，不禁感動的流下了淚水，一時間，同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手，我的袋子又重新裝滿了桔子。

　　一路上，我的心里甜甜的，因為我不僅收獲了甜甜的桔子，還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時，伸出援助之手的可貴。

友誼主題演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　法國著名的雕塑家羅丹曾說過：美到處都有，對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　雨下個不停，浸濕了水泥地面，浸濕了紅瓦屋頂，使一切顯得那么深沉。坐在窗邊，看著窗外的這番景象，心里不免流露一股孤寂。

　　羨慕著同學(xué)們，他們可以學(xué)習(xí)，可以自由自在，盡情地玩耍，而我只能被禁錮在家里，不停的吃藥。

　　正打算著買點飯吃，一通電話打了進(jìn)來：喂，你在哪?同學(xué)們都快急死了，你今天沒來上學(xué)，今天聽了新課，你在家里嗎?我們放了學(xué)去看你!我聽出來是她，便安慰著說：讓同學(xué)們不要擔(dān)心，我很好。同學(xué)們都給你送了禮物，在你的桌洞里。老師還找了一部分同學(xué)，把你的手機號碼給了我們，讓我們打電話慰問慰問你，可是那個電話號碼也不對!你在哪?告訴我吧!思索許久，決定把地址告訴她。放學(xué)后我們?nèi)タ茨闩?扔下這句話，她便掛了電話。

　　下午，本打算乘公交車去醫(yī)院打針，但是為了能看見同學(xué)們，所以選擇了步行，從學(xué)校門口繞。步行著來到了學(xué)校門口，第一節(jié)課的下課鈴剛剛響起，我站在門外，看著校園，許多玩耍的低年級小朋友，卻就是看不見班里的同學(xué)。那一刻，心微微悲涼。上課鈴響起，我緩步離開，心中一抹不舍到了醫(yī)院，來到護(hù)士站，看著針頭無情地扎向血管里，有些痛。掛上點滴瓶，右手因為冰涼點滴的輸入而變得僵硬、麻痹。注射室里空氣混濁。感到頭痛，昏昏欲睡。趴在打針的那只手上，心想著同學(xué)們到來時會是怎樣一番場景。

　　第七次看表：16：34了，有點失望。抬頭看見門口閃過幾個身影。是他們嗎?一群人沖了進(jìn)來，手里拎著大包小包的東西：香蕉、橘子、泰迪熊他們你說一句，我說一句，雖然沒聽清他們在說什么，但還是很幸福。

　　拔針的時候，護(hù)士對我說：真幸福啊，這么多的同學(xué)來陪你!是呀!我會心的笑了。

　　友誼之花開放，讓人不得已的發(fā)現(xiàn)它的美。友誼很美，讓我沉醉在這不可自拔的境界中。現(xiàn)在的我懂得：朋友，真好!

友誼主題演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　華盛頓說“真正的友情，是一株成長緩慢的植物。”，朋友對于我們來說就像是我們的親人，不論怎樣，他們總會在我們無助的時候給予幫助和問候。曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣一個故事。攝影家雷宗堂的一個朋友，才四十歲左右，不幸得了癌癥，年輕的妻子，幼小的孩子，都讓他牽掛。于是憂郁成了癌癥病人的最好的伴侶，在治療的過程中，他朋友無法遠(yuǎn)離悲傷和痛苦。有一天，雷宗堂路過一片草地時候，看見一朵燦爛開著的野花，他馬上疾步走回車上，拿出他常年帶著的相機，把這個鏡頭拍下來。這一朵花只開一天，也許兩天，它便枯萎，但是，在花綻放的時候，它就盡能力盛開綻放，露出它最美麗的一面。隨后，在他去探望那位生病的朋友時，雷宗堂帶去了這張照片，盼望朋友在有生之年，能夠像這朵野花一樣，不在乎生命的短暫，而是珍惜每一分鐘，時刻綻放著美麗的樣貌。

　　其實這個故事給我的印象很深很深，在這個人際關(guān)系越來越冷漠的時代，為了朋友，他能夠有心的為生病的朋友帶去一份希望，一份美麗。有人對我說過這樣一句話“大學(xué)時的人際關(guān)系對以后有很大的影響，那時的友情也是最真的，最純的”。我不禁想到了我們寢室六個人上周考完太極時的那個場景。考之前，我們都很擔(dān)心不過，考完后，老師將沒過的人的名字點了出來，當(dāng)老師說“沒有被點的就是都過了的”時，我們六個興奮的跳了起來，那時我想要是一輩子這樣該有多好啊。手舞足蹈的我們就像是小孩子一樣，我想即使以后有什么的不愉快，想到那時的情景，心里總是會暖暖的······

友誼主題演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

　　友誼是一片天空，給人無限的幻想;友誼是一片海洋，讓人自由的創(chuàng)想;友誼是一盞明燈，給人無限的希望。

　　而班級中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無窮。

　　記得有一次，老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來到教室，看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也急忙拿出書本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時掌握不好的類型。

　　“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室，全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷，似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。

　　試卷發(fā)給每個同學(xué)后，老師一如既往的宣布了考場紀(jì)律，我們就開始答題了。前面的題做的都很順利，當(dāng)我做到畫圖題時，才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，我慌了，怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學(xué)借?不行，如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了，我越想越急，心中像長草似得，沒心思再繼續(xù)往下答題了。考試時間已經(jīng)過半，我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。就在這時，同桌似乎看穿我的心思，他二話沒說，拿起新買的尺子折成兩半，他把其中的`一半塞到我手上。不知怎么的，我的雙眼已經(jīng)不由自主的模糊了，一種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌……

　　這就是友誼，它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發(fā)光的一顆明星;這就是友誼的含義。

友誼主題演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我懂得了友誼，友誼他是個神奇的東西。又是他隨處可見，有時他千里難尋。友誼能使人堅強;友誼能使人感動;友誼能使人快樂······

　　李冠走了，可我們卻永遠(yuǎn)記得他。他是我們的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也是。

　　圣誕節(jié)那天，許多同學(xué)送來了賀卡，我也送了許多出去，我們彼此交換著美好的祝福。在這個特別的日子里我收到了一個特殊的禮物。回到家，我真該寫作業(yè)，突然有人打電話給我。我正在猜測到底是誰這個時候打電話給我?一看，原來是李冠。“喂?有什么事啊?”我疑惑的問道“呵呵，今天是圣誕節(jié)，祝你節(jié)日快樂!”李冠給了我一個意外的驚喜。“你也一樣啊，在那邊怎么樣?”我此時的開心已經(jīng)無法用言語形容，仿佛馬上就要從心里用到口腔，身軀已經(jīng)無法承載了。“還好啦!再見。”“再見。”間斷的言語，簡單的祝福，卻讓我在這個寒冷的冬季格外溫暖。

　　快要期末考試了，相對平常，確實緊張了不少。作業(yè)也慢慢多了起來。我和李冠卻經(jīng)常互相問候，今天下去，我問李冠：“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來了。”“我還好了，有什么好緊張的，用平常系去對待就好。”李冠開導(dǎo)我說。“作業(yè)好多哦這個周末，我都不想寫了。”我埋怨到。“這點困難你都扛不住，你以前不是還說要超過我的嗎?”我聽出他的語氣里帶著點點怒氣。“好啦!好啦!我努力，再見。”“再見。”

　　回到書桌旁，看著作業(yè)我就煩，怎么都不想寫，可想想李冠剛剛的一番話，我握起筆奮筆疾書。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂，友誼它將我的心填的滿滿的···

友誼主題演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　以前，我一直覺得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發(fā)生讓我改變了這種想法。

　　我與王小荷是一對非常要好的朋友。但是，那一天我們因為一件事決裂了，不過所幸，最后我們和好了，下面聽我講那天的事：

　　下午第一節(jié)是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應(yīng)在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往后操場。過了一會，我才想起來王小荷還在等我。但是已經(jīng)要上課了，我顧不上那么多，快步走向站隊的地方。上課鈴響了起來，就在快結(jié)束的時候，王小荷氣喘吁吁地趕了過來。我向她投去歉意的目光，她卻沒有看到我，徑直走向隊伍里頭。自由活動時間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過我走開了。她走了，我因為她不接受我的道歉扭過頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋，互不相干，反正也不缺你這個朋友。最后一節(jié)課上完了，我挎上書包獨自走回家去，夕陽拉長了我的影子，我分外沮喪，這才想起她的好。在我傷心難過的時候，她總是第一個安慰我;在回家路上，總是充滿了笑聲;我考了好成績，她總是第一個祝賀我……我決定再誠心誠意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當(dāng)她聽完之后，卻微笑著說：“ 其實我早原諒你了，沒好意思說，不過你先說了，那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。

　　經(jīng)過這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼!

友誼主題演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　小時候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數(shù)朋友，也跟無數(shù)朋友分開了。

　　直到上一年級時，我交結(jié)了一個叫馮奕博的同學(xué)，我跟她關(guān)系很好，每次我們都“有福同享，有難同當(dāng)。”可是，好景不長。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結(jié)一個叫翁士瑾的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)和我親同手足了。可不幸降臨了，有一天中午，我發(fā)了高燒，一直在家休息，課自然掉了很多，可是，那時快期中考試了，我一上學(xué)便找翁士瑾要筆記。

　　“筆記?我憑什么要幫你做筆記，你誰啊你!”

　　“我們不是好朋友嘛!”

　　“誰跟你做朋友啊，我才不呢。”

　　我頓時怔住了，回味著剛才翁士瑾說的話，我越想越委屈，都要哭了，這幾天的課程怎么補啊!這時，馮奕博走了過來，她笑著對我說：“高宇佳，在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記!上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號!我抬起頭，茫然的問她：“你為什么要幫我做筆記?”

　　“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為什么吧!”

　　那年，我才懂得這一切!

友誼主題演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學(xué)們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對我的關(guān)心，我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時，她們?yōu)槲壹佑凸膭牛瑸槲页鲋\劃策;當(dāng)我傷心時，她們陪伴我身旁，為我排擾解難;當(dāng)我生氣時，她們在我身后默默關(guān)心，為我消氣解愁。

　　玥的關(guān)心如夏花般熱烈，當(dāng)我傷心難過時，她總是第一個出現(xiàn)在我身邊，對我問三問四，給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅，在我傷心難過時她總是在一旁默默關(guān)注著我，給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對我來說如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時，她總可以幫我解決問題，讓我立即快樂起來。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來也有手指餅干頂著呢。因為有了朋友，我的小學(xué)生活充滿了陽光。

　　有一次，我在上英語課時，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對勁，放下英語書，一臉焦急地問我：“你怎么了?”我說肚子疼，“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽課，過一會兒就好。下課了，四個人圍我身邊，玥在身旁問東問西，其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報告老師。我好幸福，有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂的。

　　有了困難，我們一起擔(dān)當(dāng)，有了快樂，我們一起分享;有了心里話，我們互相訴說。這份簡單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經(jīng)久不散。

友誼主題演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　開學(xué)初，我得知我要被調(diào)到四年二班。我恍如天打雷劈，一個團體活生生地被拆散了。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，兩眼呆呆地望著這些新同學(xué)和新老師，我深深地嘆了一口氣，就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的人，別人說，她叫游怡均，她的臉上有很多很多的太陽斑，我斗膽向她打個招呼，沒想到，她居然笑嘻嘻地看著我，也向我打招呼。就這樣，我和游怡均就這樣認(rèn)識了。

　　剛開始，我和游怡均都不怎么在一起玩，說話。可就是那一次，拉進(jìn)了我和她的距離。那一天放學(xué)后，我和幾個伙伴在操場上玩耍，就在這時，一個同學(xué)飛沖而來，直接撞倒了我。我當(dāng)時在操場邊沿玩，一下子，下巴就磕上了突起的臺階，我只感到一陣巨痛。“啊——是血！”小伙伴驚叫起來。聽這么一叫，我趕忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片！鮮血染滿了我的衣袖，游怡均聽到尖叫飛奔而來，她一看到滿身鮮血的我，趕忙扶我起來，我本想說幾句感謝她的話，可是淚珠不聽使喚地流淌著我的臉，讓我覺得嘴巴很含糊。此時，我已進(jìn)了衛(wèi)生間，游怡均小心翼翼地幫我清理傷口，并且，不停地安慰我，并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快，爸爸聞訊趕來，并幫我答謝了游怡均。說完，便飛快地把我送進(jìn)了衛(wèi)生院。

　　這次受傷，雖然讓我磕掉了半顆牙齒，但我卻收獲了同學(xué)之間最寶貴的友情，這份友誼將時時刻刻溫暖著我的心！

友誼主題演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　世界上，有一條無暇、圣潔的項鏈，那就是友情之鏈，這是人間的一件件充滿友情的一條高貴項鏈。下面，就讓我為你講一講，我最珍貴的友情吧!

　　那是在我一到五年級時，每天都有一個身影與我玩耍，當(dāng)我遇到不會的題目時，她會認(rèn)真、仔細(xì)地分析給我聽。記得有一次是三年級，又是嶄新的一天，“叮鈴鈴”‘鈴聲剛打響，老師就捧著一大疊試卷進(jìn)來了，情況不妙，今天要考試，帶著惶恐的情感，試卷發(fā)下來了。時間一秒一秒逼近，快下課了，可我最后兩道應(yīng)用題還沒做完，我默默祈禱，希望時間延長，可還是躲不了這一劫，那讓人厭惡的鈴聲打響了。只聽老師振臂一呼，完蛋了，沒希望了!中午，試卷發(fā)下來了，我冒著冷汗拿到了我的試卷，我驚愕極了，平時成績優(yōu)異的我，竟考了八十分。只聽一位同學(xué)打擾了我的思緒說：“老師讓你去辦公室。'’我驚慌地走進(jìn)辦公室。老師嚴(yán)厲地批評了我一頓，并讓我訂正好，才能回家。這是，她來了，看到我失落的樣子，邊安慰我說：”你不要放棄，再接再厲，下次一定要考好。“‘我聽了感動萬分，便拿起筆重新訂正起來。她一下課，就來到我身邊幫我解決題目。她專心致志地教我題目，一題一題像老師一樣跟我講解分析。到了下午，放學(xué)了，我還沒有訂正完，她充滿微笑親切地對我說：”不要急，慢慢來，“心急可吃不了熱豆腐哦”’我會陪著你的。“‘就這樣，我們到了五點才走。

　　看著她鮮花般綺麗的笑容，我也笑咧了嘴，因為我有一份世界上最珍貴的友情，我有一個這樣的朋友而感到驕傲，她就是——陳霄蕊。

友誼主題演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　每個人都有一個最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我相信，它肯定一直在你的腦海里。

　　王淑娟，直到現(xiàn)在我都記得這個名字。記得我們小時候一起搗蛋的場面—那時的我們不懂事，總認(rèn)為大人們小氣，不樂意給我們棒棒糖吃。于是，我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖，躲到房后去慢慢地吃;每到冬天，我們就會到家門口去打雪仗。一開始很開心，后來打著打著就惱了，一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了，才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時，我們每次等到午睡醒來，老師給我們發(fā)點心的時候偷偷藏小點心。一人一塊點心，我們總把一塊點心分成兩半，一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來，等到自由活動時，就偷偷拿出來，躲在教室了慢慢品味。但我們總是因為分得不均勻而鬧別扭—那些事總是讓我回味、留戀，可是長大后我離開了那里，我本以為再見不到她了。可就在一年夏天，，我回老家時，在我常去的小廣場上又見到了她。她在刷陶瓷人，我也是。但我們誰都不理誰，只是見面時互相微笑了一下。突然，她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下，隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣。回家時，我們都拿著一個五顏六色的陶瓷人人回去，但彼此臉上都洋溢著快樂的微笑……

　　友誼是純真的，它如一朵雪蓮，潔白無瑕;它如一股清泉，透澈而柔和;它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。

友誼主題演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　友誼，在當(dāng)今這個社會上，是必不可少的，也是人與人交流時的平臺，那對于你來說，友誼是什么呢？是一句問候，一聲關(guān)懷，還是對你無微不至的照顧……。下面我就給大家說一說我是怎樣看待友誼的吧！

　　我，人緣不錯，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。

　　有一次，我的兩個朋友打架了，我想上去勸架，但兩個朋友和我都很要好，到底我應(yīng)該怎樣說，才能讓兩個人都停止這場戰(zhàn)爭，我在問明情況后，去跟他們各自說了一番話，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱贊我真是神了。其實也沒什么，我只是對他們說了，人與人之間要學(xué)會互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學(xué)會了互相尊敬這四個字的真正含義……

　　所以我覺得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。

　　有一件事情讓我終身難忘，前一段時間，我在打籃球時，不小心把腳扭傷了，走起路來都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問題，同學(xué)們聽說后，爭先恐后地問長問短，有的幫我背書包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因為我是個重量級的，恨不得他們就要把我背起來了，當(dāng)時我感動極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。

　　所以我覺得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛，是幸福的啟示。

　　不管你的年齡是多少，你的身上會是充滿友誼的，因為你沒有友誼，沒有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒有了，永遠(yuǎn)不會再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會后悔一輩子的！

友誼主題演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在人的一生中，會有許多人與你擦肩而過，也有一些人在你的心中劃過一條永恒的印跡。“朋友”，看著這個詞，我又想起了我的“小總管”——張琳。

　　我的小總管是一個活潑開朗的女孩，老愛扎著兩根辮子。開心的時候，甩甩辮子，特有意思。一張紅潤的瓜子臉上，鑲鉗著小小的嘴巴、高高的鼻子、大大的眼睛。她生氣的時候瞪著個老虎眼，像是用“爪子”會死死地“抓”住我不放。

　　有一次，不小心，我漏掉了一個預(yù)習(xí)的作業(yè)。來到班里，為了不寫說明書，就騙組長說讀過了。可是“騙得了初一，騙不了十五”很快就被她識破了，發(fā)現(xiàn)我沒有做業(yè)的小總管。馬上沖著我喊：“坦白從寬，騙從從嚴(yán)防。”現(xiàn)在命令你去寫五百字的說明書，“小總管”對我吼著，唾味橫飛。我一時又怕又后悔，她是這么負(fù)責(zé)嚴(yán)格的組長，我怎能騙她呢?以后我一定要認(rèn)真的完成各項家庭作業(yè)。

　　記得還有一次，我在聽寫第三單元時。因二個詞語寫錯了，留下來罰抄詞語，別的同學(xué)和“小總管”都放學(xué)回家了。除了張琳這個負(fù)責(zé)任的她以外。我知道，原本她也可以放學(xué)回家的。可是為了讓我改掉這個粗心的毛病，一直陪著我。有時我也非常想逃走，可是她準(zhǔn)會像貓抓老鼠一樣把我抓回去，她是一個極其負(fù)責(zé)的人，連老師有這么個“小總管”都感到欣慰。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢改掉很多不良的習(xí)慣，在很多方面，都要歸功于“小總管”。

　　友誼，讓我感動，讓我難忘。在“小總管”的身上，我收獲了一份彌足珍貴的友誼，足以讓我一輩子珍藏心底。

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