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假如我是校長演講稿共5篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的假如我是校長演講稿共5篇，希望對大家有所幫助。
假如我是校長演講稿共5篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
假如我當(dāng)上了校長，我會做些什么?
我會讓同學(xué)們在課間活動時盡情舞蹈。春天，同學(xué)們在柔柔的春風(fēng)里跳起舒緩優(yōu)雅的華爾茲，宛如翩翩蝴蝶;夏天，同學(xué)們用熱情的桑巴舞步來呼應(yīng)燦爛的陽光;秋天，歡快的恰恰最適合豐收成熟的氣氛;至于冬天，當(dāng)然要用最熱烈昂揚的'斗牛舞來驅(qū)走嚴(yán)寒。高雅的音樂、優(yōu)雅的舞姿將陶冶同學(xué)們的情操，紳士、淑女的風(fēng)度將在每個同學(xué)身上展現(xiàn)。于是，校園里不再有吵架、打鬧之類的不文明現(xiàn)象，文雅之花在校園的每個角落綻放。
我會投入大量人力物力來修建圖書館。圖書館里將會收羅上至天文下至地理的書籍;館內(nèi)將會擺上舒適的書桌、沙發(fā)、靠椅，讓同學(xué)們閱讀時無比舒適;在圖書館的窗臺、角落里，我會讓工作人員擺上各種常綠的植物，它們既能提供新鮮的空氣，又能讓同學(xué)們在閱讀疲勞時可以放松眼睛;當(dāng)然，悠揚的音樂在圖書館里會飄蕩，因為它是讀書時的最佳伴侶。
我會讓老師們花時間參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在各類培訓(xùn)中，老師們會學(xué)到更多對教學(xué)有益的知識，把課堂變得輕松，同學(xué)們還能學(xué)到豐富的知識，讓同學(xué)們舍不得聽到下課的鈴聲。
我會讓同學(xué)們參與學(xué)校的管理。讓同學(xué)們在管理中學(xué)會理解家長、老師的苦心，明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么，提高同學(xué)們處理問題的能力。于是，自強、獨立、有擔(dān)當(dāng)將是每個同學(xué)身上都有的氣質(zhì)，嬌氣、自私的不良之風(fēng)將找不到容身之處。
假如我來當(dāng)校長，我會做一個敬業(yè)的好校長。你看，我已經(jīng)在朝著我的目標(biāo)努力了!
假如我是校長演講稿共5篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個愿望，希望可以當(dāng)上校長。
假如我是校長，我絕不會召開家長會，家長會，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學(xué)校成績在進(jìn)步，名列前茅的同學(xué)還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進(jìn)行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓家長會三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學(xué)生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有男女雙打等著他們。
假如我是校長，家長會是我第一件要做的'好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍(lán)天的心靈。假如我是校長，我要實施快樂教育法，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。
雖然這一切只是我想的，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿!
假如我是校長演講稿共5篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校是人生的搖籃。人生最快樂的階段將在學(xué)校中度過。假如我是校長，我一定會把校園建設(shè)得像家一樣溫馨，像園林一樣美麗。
假如我是校長，我一定會在學(xué)校內(nèi)建一個室內(nèi)游泳池。因為體育館里的游泳池有許多人游泳，而且那里很長時間才換一次水，對學(xué)生的健康沒保證。其二，在第二學(xué)期期末，已經(jīng)進(jìn)入夏天，可學(xué)生要到假期才能游泳，一點也不解暑。如果學(xué)校里有游泳池，那么，在一個驕陽似火的下午上完課以后，學(xué)生就可以盡情地游泳了。
假如我是校長，我會在學(xué)校開展許多課外活動，例如做模型大賽、時裝表演等等。玩是孩子們的天性嘛，不會玩的'孩子不是好孩子!而且開展這些活動還有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)呢!另外，我還會讓老師們控制住作業(yè)量，讓學(xué)生做的作業(yè)不能太多也不能太少，要適中，讓學(xué)生做完作業(yè)后有充足的時間自由發(fā)揮。不然，學(xué)生一定會被作業(yè)壓得喘不過氣來。
假如我是校長，我會把校園建設(shè)得像園林一樣美麗，綠化面積至少要達(dá)到45%。因為綠色對眼睛百利而無一害。當(dāng)學(xué)生上完一堂課后，走出教室，就能看到一片綠的海洋，那該有多舒服呀!另外，多看綠色植物，還能提高視力，從而減少近視的人數(shù)，做到一舉兩得。
假如我是校長，我會制止家長，不讓他們打罵孩子。現(xiàn)在的家長，還有一部分相信棍子底下出好人的教育方式。其實，這種教育方式不但對學(xué)生的成長沒有好處，還會害了他們，造成他們對分?jǐn)?shù)有一種厭惡，認(rèn)為在家長眼里，分?jǐn)?shù)比他們大。所以，我會通過家長會，呼吁家長們不能打罵孩子。當(dāng)學(xué)生考試考砸了的時候，家長不能打或懲罰他們，而是和孩子一起找出失敗的原因，做到用心去呵護(hù)心。
假如我是校長，我一定要讓學(xué)生笑著走進(jìn)校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天!
假如我是校長演講稿共5篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
假如我是一個學(xué)校的校長，一定會發(fā)生許多有趣的事。
假如我是個校長的話，我會把我的學(xué)校建成皇宮一樣豪華，教室要高端又大氣，我不會需要老師，我會用高科技，使用視頻授課，并用視頻掌控每個學(xué)生的狀況。
我是校長的話，我的入學(xué)考試一定會很特殊，我會招收才藝豐富的學(xué)生，我收的學(xué)生，至少要會兩種樂器，要會搭配衣服，要有照顧自己的能力最重要的是，我的學(xué)生不一定優(yōu)秀，但是一定要有創(chuàng)造力。
有了學(xué)生之后我會把學(xué)生分組，放在不同的豪華教室里，讓他們在享受中學(xué)習(xí)，我會找有助于開發(fā)智力的游戲，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，有時候，我也會和他們一起玩耍，并教授他們有用的.知識，并為他們每個人搭配自己的健康飲食。
我是校長的話，一定不會教學(xué)生函數(shù)或是幾何，因為能用得上的，也就只有一些算術(shù)題罷了，每個學(xué)生的興趣我一定會認(rèn)真培養(yǎng)，因為這也許是他們最在乎的事，興趣是最好的老師。
假如我是校長的話，我的學(xué)校不會有考試這種惹人煩的東西，我只會將它們用3D技術(shù)，放到它們要掌握的知識面前，讓他們?nèi)嵺`，去探索，讓他們自己學(xué)會知識，這是不是很棒呢?
作為校長，我的學(xué)校里會充滿歡樂，我的學(xué)生一定會常掛笑臉!
假如我是校長你會不會來到我的學(xué)校呢?
假如我是校長演講稿共5篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晴朗的早上，看陽光散在剛剛飄揚的紅旗上，一抬頭，校長威風(fēng)莊嚴(yán)的站在講話臺上，心中涌起濃濃的敬意。如果我也受這么多學(xué)生的尊敬，那多么神氣啊!不自不覺，思緒漸遠(yuǎn)。
假如我是校長，首先從學(xué)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)入手。在安排課程方面要合理的規(guī)劃了。重要的，不能打瞌睡的課放到精神力足的時間點上，下午第一、二節(jié)可以選擇體育等課程讓大腦含氧量高。記得以前，我撐著眼皮也還是小睡了幾分鐘，錯過好多重點，我以后可不能讓我的學(xué)生們犯這種錯誤了。
假如我是校長，我計劃著為他們每一位同學(xué)制定恰當(dāng)?shù)母偁幠繕?biāo)。校園的顯示屏上定期滾動著競爭對象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己實力的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)固然重要，但我可不希望學(xué)生們只會學(xué)習(xí)，那校園里還有朝氣的笑臉嗎?
在學(xué)習(xí)之余，我會恰當(dāng)?shù)奶砑訆蕵坊顒樱@樣學(xué)生們也會放松身心才會更好的學(xué)習(xí)嘛。一想到以后校園好聲音的現(xiàn)場同學(xué)們歡呼的`笑顏，合唱節(jié)大家美妙的嗓音;科舉大賽上同學(xué)們的金點子;親子運動會上同學(xué)和家長濃濃的親情溫暖那時，我的學(xué)生們該有多幸運啊!
校園中的花花草草要修剪有致，讓學(xué)生們進(jìn)校園后有賞心悅目的心情。
對老師的管理也要更加嚴(yán)格，要有高潔的師風(fēng)來引領(lǐng)孩子們，做同學(xué)的帶頭人。
校規(guī)也要有正常的實踐性，對于那些混日子同學(xué)來說，我們也要最好去引導(dǎo)和規(guī)勸，不會放棄每一名學(xué)生。
校長的方便之處在于，如有考慮不周全的方方面面，有教導(dǎo)主任等得力助手相陪伴，我以后要應(yīng)聘幾位有水平的老師共同進(jìn)步!
今天的升旗儀式到此結(jié)束校長優(yōu)美肅然的聲音猛然把我驚醒，羨慕的看著學(xué)生有禮貌地打著招呼。我要成為一名校長，還是不能空口說大話啊!認(rèn)真學(xué)習(xí)才有正確追求嘛。
假如我是一名校長，知道了一名同學(xué)天天做著校長夢，是不是很好笑呢?路過校長旁，放射出一個燦爛微笑。
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