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假如我是校長作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的假如我是校長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是校長作文 1
我比較佩服的是像管建剛那樣的校長，作為校長能如此超脫，一心一意教自己的書，走進學生，親近學生，關心愛護學生，蹲下來悉心聆聽他們的心聲，熟悉他們的呼吸，為孩子們提供最切合的教育，為他們鋪設好最適合他們的道路，讓學生們能夠在及時的肯定和鼓勵聲中他們張揚個性，茁壯成長。只有學生成為優秀的學生，學校才能使一流的校園。而優秀的'學生少不了優秀的教師，優秀的教師離不開出色的校長。所以說一位好校長就是一所好學校。
假如我是校長，我一定要讓老師們幸福地工作和生活！我會爭取每兩年安排每個老師全面體檢一次；會在他們生日的那天送上鮮花和蛋糕；會在他們結婚的那天送上我的祝福；會在他們親人去世的時候分擔他們的悲傷！教師才是學校的立校根本。
假如我是校長，我一定要讓我的孩子們快樂地學習，讓他們知道：學校是最快樂的地方！我會建一個標準的運動場，讓孩子們游戲；會建一個好大的圖書室，讓他們閱讀；還要請人設計最美的校服，使他們美麗！教學成績才是硬道理！學生愛學，教師抓緊，校長要將教學管理落到實處。推門聽課、查看作業和學生談心全面了解教師的教學情況。
假如我是校長，我要開齊開足所有音、體、美課，發展學生的特長；我絕不會假期補課，剝奪師生與家人團聚的時光；我會“無塵粉筆”（注：學校現在的粉筆不是），使老師脫離粉筆灰的傷害！教師的健康，就是學校最大的財富。找準學校的特長。我們學校目前像美術方面：張梅老師就可以帶起美術興趣小組……
假如我是校長，我會定期公開財務、校務、讓大家監督；會鼓勵老師進修學習，報銷他們的學習費用；考試當然要考，但我不會公布老師和學生的排名，傷害他們的自尊心！
假如我是校長作文 2
我經常對著窗戶發呆，幻想著：假如我是媽媽、假如我是神仙、假如我是老師，剛剛我又發了一會呆，幻想著：假如我是校長......
假如我是校長，我要把校園改造得像花園一樣美麗。首先要改造大門，不要這個像停車場一樣的鐵門，而是種上七棵樹，樹與樹之間就是不同年級的通道。我要讓同學們在操場周圍種上自己喜歡的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教學樓外種滿爬墻虎;樓頂還要種菜園，可以種黃瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……課間或中午吃飯前可以上去摘一些吃。哦，我差點忘了，在操場周邊還要弄一個池塘，池塘里有魚有蝦，放學后可以釣魚摸蝦，再可以種上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校長，我要把所有的課程都變得無比有趣。音樂課嘛，我們就在池塘邊圍成一圈，老師拿把吉它教我們唱歌;科技課，就去科技館吧，老師當講解員，給我們講解科學知識，那該多好啊!還有我特別喜歡的語文課，把它變成故事會，或者是讓大家把自己看過的書和大家分享討論，作業就是回家看自己喜歡的.課外書，練習朗讀自己喜歡的一二篇文章，第二天上課大家比賽，看誰讀的雙流利又好聽。
假如我是校長，每個月我都要帶同學們去不同的地方玩，去爬山、去麥穗、去果園里采摘，還要去看一看汽車是怎么制造出來的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能變成衣服呢……?
“快吃飯嘍”媽媽的一句話，打斷了我的發呆，我回過神來。唉，真希望我們的新校長能跟我想的一樣!!
假如我是校長作文 3
從我剛上學開始，我就一直想當一位校長，以前我想當校長是因為我覺得校長是一個大官，所以我很想當一位校長。但是現在我想當校長卻是因為覺得校長是一個光榮而且偉大的崗位，所以我想成為一位校長。
假如我是一位校長，首先，我會在給學生們上課時，多講一些做人的道理和我們為什么要學習，這樣做可以增強許多不愛學習的學生對學習的'認識；其次，我會讓學校每個月都組織大型的綜合實踐活動來開發學生的動手能力；最后，我在每年的開學典禮上夸獎那些各項科目成績優異的學生和取得很大進步的人給予表獎。這些我希望老師的做法。
假如我是一位校長，我也會對學校的一些部門提出建議，我會給燒暖氣的人提出建議，讓她每天只要在早上和中午多燒一些煤就可以了，其他時間都不用燒煤，不要浪費，我也會給建筑廁所的題一個建議，讓他們要把廁所建在離教學樓很近的地方，因為如果距離很遠的話會浪費時間；我還會給打鈴的人提出建議，讓他在冬天只打五節課的鈴，可以多上幾天學，但是不能讓學生們睡眠不足，影響第二天的課程。
假如我是一位校長，我會以身作則，我自己不能隨便扔垃圾，不能罵人，不打學生，不體罰學生，成為學生的榜樣。
雖然我現在還小，也不是一個校長，但是我一定會好好努力，爭取以后成為一個令人尊敬的好校長。
假如我是校長作文 4
在各種各樣的職位中，我最想選擇當一位校長。
我要把普通的操場變成百變操場，有一個小臺子放在操場邊，它可以根據需要而變化操場，想要踢足球就可以變成足球場，想要打籃球就可以變成籃球場，想要游泳就可以變成游泳池……這樣可以讓我們的校園功能更齊全，讓我們有更多的運動場地。
我要把教學樓里的教室變得更豐富多彩，老師可以根據講的內容而變化主題，比如《桂林的山水》，我們就可以穿梭到桂林，坐在船上欣賞桂林水的“靜”，“清”，“綠”，感受到桂林山的“奇”，“秀”，“險”。讓我們身臨其境，“舟行碧波上，人在畫中游。”又比如《記金華的雙龍洞》去看看北山映山紅，粉紅色的'沙土，聽一聽溪流的歌聲，看一看外洞的寬敞，研究一下從外洞到內洞之間有多窄多矮，玩賞一下內洞的青、黃兩龍和石鐘乳、石筍，看一看有多美。
我要把連接教學樓的普通走廊變成一座玻璃橋，從玻璃橋上往下看，哇，會發現一道彩虹，但從下往上看根本沒有彩虹。咦，這是怎么回事呢？原來是玻璃橋的虛擬效果，就像踩在彩虹上一樣。
我還要把書包變成伸縮袋，別看伸縮袋那么像一個普普通通小布袋，它裝東西裝得可多了，湖南省圖書館的所有書都可以裝進去！有家長會問重不重呀？不用擔心，把那些書全部放進去只比沒裝東西重一點。
你們看我這位校長是不是想得很充分，也很有創意呢？你們想不想在我的學校讀書呢？不用客氣，來我學校盡情享受吧！
假如我是校長作文 5
我班有49名學生，人各有志。有的想當警察；有的想當科學家；有的想當一市之長；有的想當軍人；有的想當醫生；有的想當畫家、作家；有的想當導游……而我，卻想當一名校長。
假如我是校長，要做的第一件事，就是要蓋一座漂亮的教學樓，讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學習。
假如我是校長，我就要在學校內建造幾個大花壇，種上各種花草樹木，讓孩子們在一個優美、良好的環境中學習。
假如我是校長，我就要實行“獎罰分明”的制度。對學習認真、成績優秀的學生給予獎勵和表揚，成績突出者可以跳級；對創造性地改進教學方法并取得卓越成績的老師給予重獎，以提高老師們的'工作積極性。
假如我是校長，我會安排時間，帶學生們去看看外面的世界。比如春游、夏令營等外出活動，這樣，不僅讓學生們領略到大自然的風光，而且培養他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
假如我是校長作文 6
早上好，校長！兩個學生握手，笑著和我打招呼。
早上好，白小蘭！早上好，丁浩然！我也向他們揮手。
旁邊的早間新聞記者很驚訝我能說出所有學生的名字。后來他聽我說學校取消了筆試，下巴都快掉地上了。
時光飛逝。很快，現在是早上9點。
丁玲玲突然拉響了火警。我急忙跑到走廊去看情況。手機響了，總務處宋老師告訴我四樓實驗室著火了。他剛剛打完119。
每個班的教室門都被打開了，孩子們平靜而迅速地離開了教室。我走到樓梯口，看到聰明可愛的孩子們一個個走下滑梯。當它們的底部接觸到地面時，它們會立即彈起，轉過一個拐角，然后滑下滑道。哦，這次樓梯改造真的很棒！我不禁贊美自己。
全校只花了1分05秒就撤離教學樓，集合在大操場。大隊部張老師在擴音器里總結了結果。
消防隊官兵迅速趕到，迅速撲滅了實驗室的.大火。
有趣的記者開始采訪學生：
你為什么能跑得這么快？
下樓的時候不用一個個走樓梯，當然是滑就好了！
我們經常去部隊和士兵一起訓練，這讓我們變得強大！看我的肌肉。蘇挽起袖子，向記者展示自己的二頭肌。
校長經常帶我們去爬樹。我們像猴子一樣靈活，當然動作也快！
這位同學，聽說你從實驗室被疏散了。你害怕剛才實驗室著火了嗎？
四年級學生金自豪地說：小菜一碟。上周，我們去研究所和科學家做實驗，結果著火了。只要處理得當，就沒有危險。
丁玲玲的鈴聲響了，我從白日夢中醒來。這堂課我什么都沒聽，因為我剛才太沉迷于如果我是校長的幻想了。
假如我是校長作文 7
我在床上寫作業迷迷糊糊睡著了.....
我夢見我成了一所小學的校長.....
我不會讓學生起得太早，所以我把到校的時間定到8：15，學生們在八點半之前的時間里可以自由安排自己的時間。老師上課的時間是8：30.。老師留的作業 不會太多，進度也不會太快。只要大家上午把作業寫完，下午就可以在老師的帶領下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。
到中午了，該吃飯了。同 學們背對著背，座成兩排，然后老師每人發給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。這里的 傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動。飯做好了，給學生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。
午休之后，老師帶領同學們去參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍.....也了解到他們當年生活的狀況和滅絕的.原因，學到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。
因為這是寄宿學校，所以同學們在吃過晚飯之后可以去操場跑步，也可以去學校的游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書。
同學們晚上都九點睡覺，沒有不遵守規定的。
如果你是我們學校的學生，你在這里一定很快樂，也可以在輕松的玩樂中學到很多東西。
媽媽叫我上學，我才知道這是一個美夢！
如果我們現實的學校能這樣那該多好呀.....
假如我是校長作文 8
假如我是校長，我要將學校環境建設好，因為，只有一個好的學習環境，才能讓學生有一個好的學習心態去學習。同時，我還要建造一個綠化區，這樣，學生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設一個活動區，讓我的學生們可以適當的勞逸結合。
假如我是校長，我不會讓我的學生變成只會讀書的書呆子，我要讓他們出去實踐，去看看、去學學外面那樣精彩繁榮的世界。同時，我會在我的學校里開辦一些社團活動，讓學生們自由的選擇自己的興趣愛好，不再讓他們覺得學習是一件無趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動，如：學園祭、文藝匯演、節日慶典……
假如我是校長，我不會再讓旅游只是短短的一天在樂園里游玩。我可能會帶他們去一片青山綠水的地方，待上幾天，在那兒學會野外生存，在那兒畫畫，在那兒野炊……回到學校，我不會要求他們寫作文，我會讓他們將自己的一些感受寫下來，保存下來。在運動會，我不會要求他們不要帶手機，相反，我會鼓勵他們拍照留念，照片可以寄到攝影社，也可以自己保存下來。
假如我是校長，我要專門去請一些好的老師來教導我的學生，讓那些老師學會以德服人，用好的`學習方法來上課，在課堂上講一些有趣的小故事，用一種輕松的學習方法來提高學生的學習興趣。我會對我的學生一視同仁，不會弄什么尖子班、普通班。我不會給我的學生留下太大的負擔，讓他得以在課余時間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會在學校里開一些心里輔導班，來疏導學生心理上的壓力。
假如我是校長……
假如我是校長作文 9
假如我是校長，我會給每個班都配一個現代實驗室，不過這需要是地下工程，然后鑰匙交給每個班的老師保管。
假如我是校長，我會把課間時間變成２０分鐘，讓同學們玩的更加快樂，然后讓上課變成一個小時。不過正式上課是５０分鐘，剩下的10分鐘留給同學們做這節課的作業。
假如我是校長，我會讓每個年級有３個班級是實驗班，３個年級是寫字班。寫字班完全什么都是寫的，連筆是全班都會的，自己還需要寫詩。實驗班則能夠新建網址，學會各種幻燈片。
假如我是校長，我會給每個班都有一節新課——早讀課、外教課，讓每個班都能有感情的誦讀。而且都能去美國。
假如我是校長，我會給全校門口裝上罩子，這樣壞蛋無論如何也休想來侵略學校，不會有綁架事件，而且給每個同學發保護圈。這樣出了校門也不會被綁架．
假如我是校長，我會在每周組織一個四驅車對戰。可是這次的.四驅車可和別的學校不同，勝利的人可以獲得一個復合式單層龍頭鳳尾、超級龍頭鳳尾、纖維龍頭鳳尾，如果連續２０次老冠軍的話，送一個金剛石龍頭鳳尾，外加戰龍超級馬達、原子裂變Ｖ馬達、威霸馬達、劈天斧馬達、光影痕馬達、電光馬達和一個抓地力Ｎ強的輪胎。
假如我是校長，我會讓每個科學課都有培育變異動植物的時間，讓《山海經》里的怪物真實的在我們身邊出現。
假如我是校長，我會每周評選一個優秀班級，然后在下一周的周一在主席臺舉行隆重的搬獎儀式。
假如我是校長，我會讓每個班在一個特殊的節日都要舉行一個活動，而且要配合這個節日。比如圣誕節的活動全部都要是英語的，重陽節需要登高望遠，端午節每個學生帶粽子，而且要知道這個節日的來歷。
假如我是校長……
假如我是校長作文 10
校長是職業教育學校的總舵手，校長的思想及做法決定著一所學校的興敗。
假如我是校長：我一定做一位誠心為學員著想的校長。我會告訴我們的咨詢師，學生是社會未來的旗幟。選擇職業教育、學習一技之長的他們才是祖國未來的主人。我們將為學生選擇最適合他們的技術。不會為了收取高額學費而為他們推薦并不適合的課程。
假如我當校長：我一定先選擇一批優秀的骨干員工，這些員工一定是一批愿意干出一番事業的人，他們有著和我一樣的`思想，一樣的志向，一樣對教育行業的熱愛。我將會給他們一片屬于自己的天空，充分發揮他們的閃光點。我將會給他們最大的支持，讓他們最大程度的釋放自身的能量。
假如我當校長：我會更加相信我的員工，俗話話：“用人不疑，疑人不用”。我會用一雙慧眼來識別我的下屬。看清楚哪些是真材實料、埋頭苦干，哪些又是有才無料、夸夸其談。我會讓他們懂得，有付出就一定有回報，付出與回報是成正比的。
假如我當校長：我一定想方設法的調動下屬的積極性。正確實行有效的獎懲制度。統籌安排好一切工作，分清主次。我一定會考評公正，讓職工勞有所得。凡事會設身處為職工著想。讓員工對集團滿意，對學校滿意。
假如我當校：我會以積極的心態，超前的思考，務實的作風，帶著自信去面對工作，帶著信任與員工合作，我會隨著學校的成長而不斷成長，努力學習各種知識，提高自身價值。校長是一所學校的總舵手，他決定著教學水平的高低，決定著學生的命運，決定著學校的發展，決定著社會的進步，決定著祖國的富強。
假如我當校：我會為一方職業教育的發展做出自己的貢獻。
假如我是校長作文 11
學習是人生中的一件大事。如果沒有知識，就無法在社會上立足；如果沒有一個良好的學習環境，學習就不會有好的效果。因此，我十分希望自己是一名校長。
如果我是一名校長，我會讓所有的同學都處在一個良好的學習環境中。首先，綠化是個大問題。在校園中的綠化帶里種上花草，同學們不會很好地愛護。我就想把綠化帶改為菜地，讓同學們把自己喜歡吃的蔬菜的種子拿來種。這樣不僅可以綠化環境，讓同學們在課余時間有事做，而且還能讓同學們有所收獲，品嘗到自己勞動的果實。
作業很讓同學們煩惱。雖然現在家庭作業越來越少，但還有很多同學完不成作業。我想老師們應該少布置一些書面作業，試著布置一些手工作業。因為做手工作業可以激發同學們的學習興趣，并能培養思維能力和動手能力，使同學們不覺得那么枯燥。
在暑假和寒假中，有好多同學都覺得沒意思，就用玩耍、打游戲、看電視來打發時間。所以，在假期中，學校應該組織同學們開展一些活動，比如課外輔導班，郊游，聯歡會等，或者搞一些同學聚會，增進學生之間的友誼。
教師的.教學方法也應該改變一下，使課堂更加生動，經常和學生互動，多開一些玩笑，不要擺出一副嚴肅的姿態。老師應該是同學們的好朋友。
十年樹木，百年樹人。要想成才，就得接受良好的教育。假如我是一名校長，我會幫助同學們從幼苗長到樹苗，從樹苗長成參天大樹，最后成為國家的棟梁之材。
假如我是校長作文 12
小小的我有一個大大的夢想：希望自己以后能成為一個招人喜歡的校長……
假如我是校長……
假如我是一所學校的校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。
我的小屁股常常會因為坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我當上了校長，一定要把硬硬的板凳變成一個個超軟號的小沙發，沙發有圓圓的，有蘋果狀的，有像彎彎香蕉的，還有像撐開的大手一樣的`等等。還得把每個課桌換成能上鎖的木制小桌，把我漂亮可愛的作業本和鉛筆盒安安心心地放在里面。等暑假過后，每個同學見到這煥然一新的校園，都會開心得合不攏嘴的。
假如我是校長，會讓老師給學生布置的作業少一點，給孩子們休息、玩耍的時間多一點。
有時候，我覺得老師應該對學生們溫柔一點，不要一不順心就對學生發脾氣，所以呀，我發明了一種食物叫“開心果”，我給每個學生都發了一袋，只要在老師生氣時給老師吃一顆，老師就會把之前發生的事忘得一干二凈，又微笑著給我們上課了。
假如我是校長，我會在學校裝去中央空調，使每個教室要多舒服有多舒服，這樣同學們就可以安心上課了。
假如我是校長，我一定要把校園裝飾成這樣！讓學生快快樂樂地度過每一天的校園生活。
假如我是校長作文 13
假如我是校長，我的理念是親近自然，我不會在城市里造學校，一定去有碧水藍天綠草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，這就是我理想中的校園。
在這里，如同世外桃源，上課時，陽光通過屋頂照射下來，灑在孩子們的身上，還能聽見流水在歌唱，吮吸著新鮮的空氣，孩子們與小動物們玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大樹爺爺的環抱里睡覺。
假如我是校長，不會規定晚上睡覺不說話。
當月亮掛上了天空，當繁星點綴在夜空中時，將生起一堆火，我和孩子們坐在火堆旁，感受火堆帶來的溫暖，看滿天的繁星，聽見風吹過草地時，“沙沙、沙沙……”的聲音，一起喝一杯熱牛奶，講著童話故事，孩子們聽的.入迷，漸漸的進了夢鄉，將孩子抱到屋內，生起爐子，讓屋內充滿溫暖和愛。
假如我是校長，我布置的課目也不會一樣，每天兩節語文或數學，一節體育，一節親近大自然課，一節信息課，一節品德課。還有每月帶他們去植樹。這就是我理想中的課目。
在語文課時，能聽見孩子們朗朗的讀書聲；在數學課，能看見孩子們積極動腦的樣子；在體育課時，能目睹孩子嬉戲打鬧、場上拼搏的樣子；在親近大自然課時，孩子們在森林媽媽的看護下茁壯成長；在信息課時，能看見孩子們見新事物的那股熱勁；在品德課上，要教他們做人的真理。
這就是我心中的學校，也是大家心目中的學校吧！
假如我是校長作文 14
我有一個愿望，希望可以當上校長。
假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學校成績在進步，名列前茅的同學還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的.前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分數束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。
雖然這一切只是我想的，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現這個心愿!
假如我是校長作文 15
假如我是校長，我一定要把學校改造成一個最完美的學校。
假如我是校長，我首先要把學校的操場建一些游樂設施：滑滑梯、秋千……，讓大家下課后放松、愉悅心情。
假如我是校長，我還會改造我們的校服，我要為我的學生們量身打造一套充滿青春活力（女生）、充滿朝氣（男生）的衣服，我相信我的學生穿上后一定非常漂亮、帥氣。
假如我是校長，我還會每年都舉行一次鄉下活動，就是帶著同學們去鄉下待一段時間，帶大家體驗一下農村的純凈、樸實生活。
假如我是校長，我還會在校園里建一個三味書屋，讓同學們在這里得到更多知識，讓同學們有一個安靜的學習氛圍。
假如我是校長，我還會建一間食堂，大家中午就可以到食堂吃飯，吃飽后還備有甜點。
假如我是校長，我還會開辟一間休息室、一間游泳館、科學館等等……，讓大家好好學習，鍛煉身體…
最后，也是最重要的，就是建幾棟教學樓，大家可以在那里學到許多許多知識，長大以后做一個對社會對祖國有用的'人。
這時，我聽到有個家長說：“這所學校真是一所不錯的學校，孩子，你一定要去這所學校讀書！”我還聽到有一個孩子說：“那個學校好漂亮好有趣呀！我想去那里上學！”
我真想當一位校長！去實現我的夢想！
假如我是校長作文 16
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們的校服。我要重新為學生們量身訂做一款更能體現出他們精神面貌的校服，學生們穿上個個都看起來充滿活力。
假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些做好事獻愛心的學生，讓他們像考試得了100分一樣快樂。同時，還要設一個獎獎給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的`老師。可別以為他們小，什么也不懂，他們可有自己的判斷標準。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？不，學生們眼中的好老師應該是這樣的：上課時能讓他們目不轉睛地盯著黑板，想走神都沒時間；下課能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是，這個老師要愛自己的學生，為自己的學生而驕傲！
假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然的環境，使他們學會善待生命、關愛人類的朋友。我敢保證，要是建成了這個實驗園，我的學生們個個都能寫出那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
假如我是校長，我會把上面的計劃做得非常好，要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！
假如我是校長作文 17
我在學校里經常見到校長。她是一位女校長，對我們和藹可親，我們向她問好，她也會向我們問好。她常常在學校巡視，管理學校的大事小事，我覺得非常了不起。因此我想長大了也能成為一名校長，把學校管理得更好，讓同學和老師們都喜歡我！
假如我是一名校長，我會對作業進行大改革。各科作業都布置得少，讓學生們可以自由選擇自己想做的作業，這樣老師批改不會累，同學們做起作業也會更有興趣了。
假如我是一名校長，我會在學校里多開一些興趣小組，每天下午最后一節課都是上興趣小組課，讓每個學生自己選擇喜歡的課程。如手工、舞蹈、唱歌、畫畫、踢足球、打籃球等等，讓每個人都學會一種特長。多買一些體育用品，同學們每天多鍛煉身體，多運動，少生病。最好是在學校建個游泳館，每個人都學會游泳，多好啊！
假如我是一名校長，我會經常開展走進大自然的活動。帶同學們去春游秋游，到野外去野炊，大家自己動手生火做飯炒菜，相信一定很有趣。
假如我是一名校長，我會在暑假和寒假帶同學們去旅游。盡情飽覽祖國壯麗河山，吃各個地方的`美食，玩各種有趣的游戲，同學們的假期生活是多么快樂呀！
這樣的校長一定人人都喜歡。我要成為這樣的校長，從現在起就要不斷讀書，學習知識，才能實現這美好的愿望！
假如我是校長作文 18
同學們，你們是不是想當醫生、護士或者科學家？我卻想當校長。
假如我是校長，我會每個月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫面，長大以后想起來回味無窮。
如我是校長，我還要每個月辦一次運動會，舉行跑步、跳遠、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項目，讓每個學生都健康快樂地成長。
假如我是校長，我會把學校周圍的危樓拆掉，以免學生跑進去玩。教育學生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛生風吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長，我會把期末考試取消，學生到了六年級，再把一到六年級的所有學習內容考一遍。我會在校園里種上各種美麗的`花和植物，讓學生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書，還要養十幾只鳥兒，上課時同學們在鳥鳴聲中讀書，下課后和小鳥一起玩耍。
假如我是校長，我一定要管好學生們的午休，老師們準時下課，不能拖堂，保證學生們中午12點準時睡覺。
假如我是校長，我要讓學生們愛護眼睛，不要離書本太近，放學后寫完作業才能去玩。
假如我是校長，我要讓學生們觀察一顆雞蛋，直到小雞破殼而出，讓他們感受一下母親養育自己的孩子多么不容易……
為了我的理想，我要努力學習，爭取早點當上校長！
假如我是校長作文 19
我們班有五十二個同學，大家都有自己的夢想。有的說想當解放軍戰士，有的說想當醫生，還有的說想當主席。而我呢？想當一名校長，當一名出色的校長。
假如我當上了校長。首先，我要改變學校的環境。我要把教學樓設計成一幢浮在半空中的建筑，裝上玻璃，在陽光的照耀下閃閃發亮。校園內還要建造許多造型新穎的大花壇，種上各種花草樹木，讓我們的學校像個大花園。我想學生們在花園般的學校里學習，心情一定特別舒暢。
然后，我還要養上許多小動物，讓我的學生用課余時間照顧它們，照顧它們吃飯、睡覺，同時可以觀察它們的生活習性。我想學生們一定會喜歡上這些小伙伴，這樣既能讓他們在課余時輕松一下，還能培養他們的`愛心。
我還會在校園里建造一個特大的操場。配上籃球場、足球場、羽毛球場……還要在草地上裝上各種各樣的健身器材，好讓學生們有足夠的活動空間。因為有了棒棒的身體，學習起來效率才會高。
我還要把校門、教室的門都用電腦控制，每個學生和老師都有一張通行卡，只要在門上一刷，門就會自動打開。校門前和教室門前還應裝有危險品識別器，同時配備幾個警衛。我還要買許許多多校車，可以接送我的學生們，保證他們的安全。
我的學生上學時，不用背沉重的大書包，每張課桌上都有一臺小型電腦，上面儲存了所有的教科書，學生的作業可以輸入電腦。老師只要和學生聯網就可以在網上直接批改學生的作業，既方便又快捷。
你們喜歡我這個未來的劉校長？
假如我是校長作文 20
如果我是校長，我會讓學校里，《有窗邊的小豆豆》，那樣的電車。
你知道我為什么這樣想嗎？這樣子讓每個學生都覺得上學有趣，就會全來上學了。
我覺得學校里還要多一點體育用品，讓胖的同學多鍛煉一會兒，一天一天這樣子下去一定會瘦的。如果我是校長的話，我會讓老師不是那么辛苦。比如連夜還要改我們的作業，我會讓，明天上課的`時候，老師把正確答案放在展示臺讓同學們對一對有沒有錯誤，同桌也要互相監督。
如果我是校長的話，我會讓操場邊全是植物。還有很多的，學校里的名人榜，一個版可以放10個名人的照片，一個月換一次。這樣子就知道了，每月的名人是誰了。如果我是校長的話，我會，合理安排作息時間。比如上課時間，下午的時候，如果作業布置得多就第1節課用來寫作業。第2節課和第3節課，就是副課了。這樣子的話，學生們就不用，留太多作業回家做了，也不用那么晚睡覺。
假如我是校長，我會讓自己的校園變得干凈整潔，教室里也是一樣的。做一個文明的人，不要亂丟紙屑和垃圾。這樣子值日生就不用那么忙碌的掃地。那些掃落葉的同學也不用上垃圾了，只要掃掃落葉就可以。
如果我是校長，我就會讓學校變成這樣，如果你是校長的話，你會讓校園變成怎樣呢？
假如我是校長作文 21
以前我覺得我們學校雖然不是太好，但也不至于太差。但是前幾天學校為了迎接上級領導的檢查，所做的事，實在令人失望。
為了這次檢查學校做了許多工作：為了讓上級領導看到每個班不超過45人，讓我們把教室里多余的桌子都搬到觀禮臺藏起來。又重新分班，把平時不用的屋里騰出來充當教室。又從書店、市里圖書館借來讀多書，還讓我們捐了一些書，放在我們的圖書館，圖書館又擴大了許多。還讓我們花一下午的時間抄寫書名。微機室的微機不夠，不知從哪里又拉來許多微機……那幾天我們還天天打掃衛生。我班有位同學不小心把一塊玻璃弄碎了，遭到老師狠狠的咒罵！
我覺得學校應該保持原來的面貌，不應該弄虛作假！
如果我是校長，我不會讓這種事情發生！學校是育人的地方，不是造假的場所！
如果我是校長，我要對老師嚴格要求。老師的`品質一定要好，就算再生氣也不要口吐臟字，要耐心教育那些犯錯誤的學生。
我如果是校長，期末的時候不會讓老師取消所有科任課，讓學生整天做卷子，做得暈頭轉向。
我如果是校長我會在校長室旁邊放個舉報箱，學生可以來舉報老師的不好做法。如果怕老師報復可以讓學生自由選班。那些對學生不好，不負責任的老師，她們班的人就會很少！
我如果是校長，我相信在我的帶領下學校一定會很美好！
假如我是校長作文 22
小小的我有一個大大的夢想：希望自己以后能成為一個招人喜歡的校長……
假如我是校長……
假如我是一所學校的校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。
我的小屁股常常會因為坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我當上了校長，一定要把硬硬的`板凳變成一個個超軟號的小沙發，沙發有圓圓的，有蘋果狀的，有像彎彎香蕉的，還有像撐開的大手一樣的等等。還得把每個課桌換成能上鎖的木制小桌，把我漂亮可愛的作業本和鉛筆盒安安心心地放在里面。等暑假過后，每個同學見到這煥然一新的校園，都會開心得合不攏嘴的。
假如我是校長，會讓老師給學生布置的作業少一點，給孩子們休息、玩耍的時間多一點。
有時候，我覺得老師應該對學生們溫柔一點，不要一不順心就對學生發脾氣，所以呀，我發明了一種食物叫“開心果”，我給每個學生都發了一袋，只要在老師生氣時給老師吃一顆，老師就會把之前發生的事忘得一干二凈，又微笑著給我們上課了。
假如我是校長，我會在學校裝去中央空調，使每個教室要多舒服有多舒服，這樣同學們就可以安心上課了。
假如我是校長，我一定要把校園裝飾成這樣！讓學生快快樂樂地度過每一天的校園生活。作文
假如我是校長作文 23
假如我是校長，我就會認真對待每一個學生，發現他們的缺點并改正。
假如我是校長，我要請很多幽默風趣的老師來給學生們上課，在上課的時候教室里總是充滿笑聲，讓學生們在歡樂中度過每一天。老師不僅是學生們的朋友，更是學生們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們發現每一個學生的閃光點。讓老師把自己的學生管理好，不體罰學生，不欺騙學生，平等對待每個學生，好好管理學生不打鬧不罵人。
假如我是校長，我要建一個大型圖書館，還要建一個游泳池，一個像天堂的大花園。還有一些體育設施一些校園雕塑和一個游樂場。圖書館，教學樓以及體育館的內部要聯通，讓學生出入更方便些。
假如我是校長，我會給我的學生減少作業量，讓他們有時間閱讀有益的課外書或者參加自己感興趣的課外活動，開闊自己的視野。老師們應想方設法改進教學方法，讓不同層次的學生在愉快的活動中學到更多的知識，這樣可以使那些對學習缺乏興趣的學生越來越喜歡學習，讓他們成為學習的主人。
假如我是校長，我一定要把硬硬的板凳換成一個個超軟號的`小沙發。沙發有圓圓的，有蘋果形狀的，有像彎彎香蕉的，還有像撐開的大傘一樣的還要把每個課桌換成能上鎖的木質小桌，把漂亮的作業本和鉛筆安安心心的放在里面，也不用擔心有人拿走。我還會在教室裝上空調，使每個教室要多舒服有多舒服，這樣同學們就可以安心上課了。
假如我是校長我一定會讓學生在這種環境下快樂學習的。
假如我是校長作文 24
同學們，你們一定幻想過自己長大會干什么吧！成為一名醫生，救死扶傷；成為一名軍人，保衛祖國；成為一名老師，教導祖國的希望；成為一名……如果有人問我幻想自己長大干什么？我會毫不猶豫的回答：“我要成為一名校長！”
假如我是校長，我要為同學們營造一個良好的學習環境。干凈的教室、先進的教學設備。我還要在學校內建個大花園，讓同學們去大自然學習，擺脫緊張的學習氣氛，輕松地學習。同學們下課時，也可以去走一走，感受下大自然神奇的力量。放松下心情。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有多讀書，才能獲得更多的.知識。假如我是校長我會在學校建一個全自助的圖書館，同學們可以自助借書，只要在電腦上選定自己要閱讀的書目，機器人便把書送到你手上，這樣同學們節約了借書排隊的時間，可以讓同學們盡情在書的海洋中遨游。還書時，我會讓同學們寫讀后感，看看同學們從書中都收獲了哪些知識或明白了什么道理。
假如我是校長，我不會給同學們太大的作業負擔，盡量讓老師們少布置一些作業。每個星期五的下午，我會抽兩節課的時間，讓同學在課堂上完成周末作業，周末只要回家溫習一些學過的知識。剩下的一節課我會讓同學們去操場上盡情的玩耍，勞逸結合，使同學們在快樂中學習，在學習中找到樂趣！
這是我一個高瞻遠矚的幻想，要實現它，我要腳踏實地地努力學習。
假如我是校長作文 25
假如我是校長，我會讓同學們的課余時間變得更加快樂。
現在，同學們的下課時間只有十分鐘。而上課的時間卻有四十分鐘。上課時間和下課時間極度不平衡。再加上老師們的拖堂，同學們的下課時間根本不夠。同學們還沒來得及上廁所，上課的`鈴聲就響了。所以，假如我是校長，我一定會讓同學們有十五分鐘的下課時間，讓同學們有一個更加充足的下課時間。
現如今，同學們的家庭作業越來越多了。同學們做家庭作業經常要做到很晚，睡眠嚴重不足。早上上課無精打采，導致上課沒有聽課，今天老師講了什么都不知道。所以，回到家，今天晚上的家庭作業又不會做，只好問爸爸媽媽。而且，同學們也沒有時間看書。所以，假如我是校長，我會讓老師們安排少一點作業，讓同學們自己合理安排時間。有更多時間看書和睡覺。
現在，語文、數學、英語三科主課一個星期有幾十節。可是，綜合課一個星期只有一或兩節。主課和綜合課極度不平衡。現在，體育也變成了必考項目。可是，學校一個星期只有兩節體育課。同學們根本沒有時間來練習打球。同學們只有利用寶貴的周末和課余時間來練習。所以，假如我是校長，我會安排更多的綜合課。讓同學們有更多的時間來運動，來學習更多和主課不同的知識。豐富同學們的課余生活，讓同學們學到更多的本領。
假如我是校長，我會用以上幾點，讓同學們的課余時間變得更加快樂。
假如我是校長作文 26
一天，老師問我們，你們長大后要干什么？有些同學說：當醫生幫助別人，當警察為人民服務，當老師培養祖國的花朵。我去毫不猶豫的說：我要成為一名校長。
假如我是校長，首先要保持學校的干凈，每隔一個星期要大掃除一次。為了讓學生體驗環衛工人的辛苦。
有學校當然不能少圖書室，每個人進圖書室一次只能借三本書。這里沒有人管，全都是學生們自己來，想看什么打到電腦進去，機器人會幫你找到你所要看的書，還會拿到你的手上。這樣可以節約時間，還不用排隊。出圖書室時還有一個機器人手上拿了一些白紙，你拿了幾本書機器人就會給你多少張紙。這是讓同學們在看完時寫一張讀后感。這是檢查學生們在閱讀時學到了多少東西。
我不會讓老師給學生太多作業，考慮到一些學生回家后要幫父母干活。最后一節課老師只能上二十分鐘，剩下來的時間給學生做家庭作業。回家后只要復習一下今天學到的東西，再預習一下要學明天的東西，最后要閱讀從圖書室里拿來的書。
我還會在學校建一個花園，在花園里種上各種各樣的.鮮花。有了花園同學們一定會去那里采花我會在花園四周裝上監控，一但有學生采花，我會在第一時間里知道。
我不會讓學生們一直在教室里坐著，我會留半個小時的時間，讓學生們到底下操場去活動，活動，讓學生們放松一下。
假如我是校長，我會給學生們一個良好的學習環境，讓學生們愛上學習。
假如我是校長作文 27
假如我是一位校長，我會讓學校變得更美好，更加充滿愛，更加……
假如我是一位校長，我不會讓學生吃不飽喝不夠；不會讓學生上課時被老師罵；不會讓學生作業任務很繁重；不會讓學生等老師來上課；不會讓學生因為下課時間太短而覺得無趣；不會讓學生因為上學走樓梯而感到累；不會讓學生的課程太無聊。
假如我是一位校長，我會把午餐變得豐富，還會有加餐，水果、牛奶、餅干。我會在學校門口放一個檢測器，每一個學生都會有一張卡。上學刷一下，學生到校時間都會上報到，校長的電腦上。放學時，也要刷一下，告訴家長學生什么時候放學，保證孩子們的百分之百安全。
假如我是一位校長，我會讓老師少布置作業給學生；會讓老師提前來教室等著，等待著學生的到來；會讓老師上課時不能用棍子等的武器體罰學生，如果有老師違反了規則，我會毫不留情把他開除。
假如我是一位校長，我會把學校進行擴建，建成一個足球場，一個棒球場還有好玩的.一個游樂場；我會把小花園的垃圾桶放在一個小角落，我會在小花園添加一個魚池，放入小魚，小蝦，睡蓮；我會建一部電梯，讓每一位同學都不會感覺上下樓梯累；我會讓每個班級都添加幾節學生自己喜歡的課。
假如我是校長，我會讓學生因學校的美好而都喜歡上學習。雖然這只是一次假如，但在20年后，我會努力去實現，讓現在的想象變成美好的現實。
假如我是校長作文 28
有時候我發現我們學校在某方面存在漏洞是我就很希望能夠當校長。校長，校長顧名思義校長就是一校之長。我想當校長就是想利用一校之長能管整個學校的權利來改進我們的學校。下面讓我來談談我如果是校長會做些什么。
其一，我會保證每各班體育課上的節數。正所謂德、智、體樣樣都好的學生才是好學生。由此看來一個健康的`身體是很重要的。而目前我們班上就好多“肥仔”，上體育課時跑４００米就累的上氣不接下氣。天天盼望著下雨，可以不上體育課、不做廣播體操。呆在教室里是他們最愿意干的事。而老天卻常常如他們所愿，天氣不好，一各星期一節體育課都沒上一節體育課。再加上老師們對體育課不在乎，經常霸占了我們的體育課。體育課本來就少再加上天氣和老師霸課的折騰一個學期下來不知有多少體育課我們沒上。那些肥大的同學們本來就肥還老是不鍛煉怎么行呢？
其二，我會經常抽時間去和學生們聊天。讓本校的學生不覺得我很可怕。讓學生們不在畏懼校長。這樣，他們有什么意見就敢說出來。學生們的意見可以幫助校長更好的管好學校。
其三，我會經常組織學生去感受大自然，讓他們更了解動物植物。經常讓他們學到課本學不到的知識。
我做了校長之后想做的事就差不多這些了，這么樣，你認為呢？
假如我是校長作文 29
我從小就想當一名神氣的校長，讓學生在我的哺育下茁壯成長。
我要把我的學校建成花園式的學校。在教學樓的前面是一個大大的操場，操場的四周有紅色的跑道，同學們在操場上盡情地玩耍，教學樓的`左邊有一個很大的游泳池，泳池的水清澈見底，那可是同學們夏天的“避暑圣地”呀。后面是一個花園，在這里種有各種花木，品種齊全，它們既可供師生觀賞，又可供教學用，真可謂兩全齊美。還有一個音樂噴泉，下課鈴聲一響，噴泉自動開啟;一上課，噴泉就關閉了。
走進教學樓，每個教室寬敞明亮，教室里有一排排整齊的課桌，大大的電腦屏幕，那是黑板。各科老師只要在上課前把今天要上課的內容，事先儲存好，上課時點擊鼠標就可以了。這樣老師可以避免粉筆灰，也是一種環保的表現。在屏幕的上方有一個攝像頭，它可不是一個普通的攝像頭，而是個智能機器人，在它的大腦里存儲了這個班每個學生的優缺點，只要學生上課開小差，做小動作，它就會拍攝下來，讓老師下課后瀏覽，這能使學生專心上課。你們說它的本領大不大。
我們的餐廳，里面有干凈整齊的餐桌和椅子，還有十幾個取飯菜口，配備各種先進的設備。世界各地的名菜名湯，供你選擇。豪華美麗的學生宿舍，讓你經過一天的學習疲勞，在這里得到充分的休息。
說了這么多，你一定對我的學校有了一個大致的了解吧，對了還沒告訴你學校的名字呢，就叫“希望之星”吧!因為，學生是祖國的花朵，希望將從這里騰飛!
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