感恩感謝演講稿8篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感恩感謝演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩感謝演講稿 篇1

各位領導、同仁：

　　大家好！我叫蘇娟，是市實驗小學的家長代表，今天能夠坐在這里向各位談談學校開展“一創雙優”活動以來的新變化，感到非常激動。現在我兒子已經是四年級的學生了，當初，選擇實驗小學就是看中這所學校擁有精湛的師資隊伍、先進的教學理念和優良的口碑，孩子進入這所名校之后，作為家長，我更加真切地感受到實驗小學領導和老師們為孩子們的付出和辛苦，我從三方面談談自己的所見所感。

　　一、最美的地方是學校

　　學校始終堅持以人為本的享受教育理念，全力為孩子們打造溫馨快樂的校園環境，尤其是暑假過后，我們驚喜地發現校園發生了巨大的變化：教學樓外墻紅白相間格外醒目，操場跑道整體修葺，體育器材安裝到位，為孩子提供了安全舒適的戶外活動場所。聽孩子說，他們搬進了粉刷一新的教室，桌椅刷上了藍色油漆，黑板由毛玻璃替換為書寫流暢的墨綠色金屬材質，室內增設了電子白板等電教設備，老師手持先進的觸摸式電子筆板書、繪圖，方便快捷，孩子感到特別新奇，特別高興，學習興趣也大大提高。學校還通過校訊通等方式告知我們家長讓孩子戴黃帽上下學、在學校周邊走黃線內的安全通道，接送地點也用黃色標注醒目的安全標識。此外，我還聽兒子說，后操場上多了一處浮雕、噴泉等景觀。老師說這是學校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設、內涵發展的一部分，既裝點美化了校園，又讓孩子們非常喜歡。學校這一系列舉措，讓我們家長感到學校領導和老師們的用心和貼心，也讓我們家長更放心和安心。

　　二、最美的人物是老師

　　自從把孩子送到實驗小學以來，我真切體會到實小老師的辛苦以及他們高度的責任心和使命感。比如：我每天都能接到來自老師的短信，那真是殷殷囑托，切切叮嚀，比我們當家長的想的都周到，從教我們如何養成孩子的好習慣到怎樣讀書、怎樣寫字、怎樣與小朋友相處，甚至每天還提醒我們家長給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標簽，寫上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了極致，他們真的非常細心、貼心，對孩子無微不至的關懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信：“家長朋友您好：這一學期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績。向你們表示祝賀！孩子們辛苦了！感謝這一學期您對我們工作的大力支持和配合，感謝孩子們的辛苦努力和付出，有您這樣貼心和知心家長朋友做堅強后盾，才使我們的工作得以順利進行。謝謝！謝謝您的付出！祝家庭幸福！孩子們健康成長！”這樣的短信，讓我們家長感覺老師是那么值得信任和感恩。這個暑假開學前的前一天，我接到了來自兒子班主任的短信：“親愛的同學們：明天就要正式開學了，相信你們一定做好了充分的準備，我們馬上就要見面了，老師好期待啊！這個假期，你們長高了嗎？是不是又增長了許多的見聞和知識？不覺中，我們就是三年級的大學生了，老師相信你們明天一定會以飽滿的姿態和自信的笑容，來迎接新學期的到來！對嗎？我們明天見！”你看，接到這樣的短信，孩子開學前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解，而且還對新學期充滿期待，感受到老師的等待，他很開心，我們更開心。您說，孩子遇上這樣充滿人文關懷和細致體貼的老師，我們作為家長的，還有什么不放心的呢？

　　不僅我孩子的老師敬業愛崗，喜歡孩子，在實小有一批這樣的好老師，我聽說教師節那天，本來是學校放了半天假，想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長不放假，沒人帶孩子，她主動發短信邀請孩子去戚城公園開展活動。你看，老師們就是這樣一心撲到孩子們身上，為孩子著想、處處從孩子出發，做為家長，我們看在眼里，記在心頭。我們怎能不為之感動？正是教育整體大環境風清氣正，依托“一創雙優”活動開展“我最喜愛的教師”評選、“講文明 守秩序 愛濮陽”、“學習道德模范、鄉村最美教師”等卓有成效的活動，這樣充滿愛心的高素質老師才不斷涌現，讓我們家長很感動更放心。

　　三、最美的愛心給孩子

　　如果說非得讓我談談對學校服務不滿意的地方的話，我就想借此機會呼吁一下，各位領導能否借“一創雙優”中心城市提升活動東風，調動社會各方面的力量，凈化、美化學校周邊環境，切實解決學校周邊擁堵、嘈雜等影響學校發展的不利因素。比如：讓交巡警定崗定時上崗疏導交通，城管人員管理好小商小販等，讓我們接送孩子的時候行路更安全、更快捷。

　　我的發言到此結束，不當之處請批評指正，謝謝大家！

感恩感謝演講稿 篇2

各位老師，同學們：

　　大家好!

　　有這樣一首可歌“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌，我就會有感恩的心情，可以說每個人一生要感恩的人很多，我雖然也是想感恩很多人，可是此刻，我最想感恩的就是老師。

　　從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。

　　可以說老師的愛，就像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。這份愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

　　記得當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，也是老師耐心細致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

　　當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，老師那天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，是老師善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　當我……

　　有很多的曾經，有很多的過往，都是老師的陪伴，不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

　　雖然，我不是最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感恩感謝演講稿 篇3

親愛的老師和同學們：

　　你們好！

　　非常感謝你們在我造成打擊的時候來安慰我，關心我。幫助我從逆境悲傷中走出來。感謝有你，老師，最要感謝的就是您。您叫同學們不可以和我開玩笑，不可以在我面前大笑。這是因為你怕我再遭到打擊，怕我會誤以為他們在嘲笑我吧！您讓我重新獲得了信心和希望。我想我會一直努力下去，考出最好的成績給我的母親看，我要讓她知道我在努力著。

　　同時我還要感謝親愛的同學們。感謝有你，你們在我最需要幫助的時候，給了我無微不至的關懷。還有安利柯，我要感謝你。當我在孤獨的時候，你拉起我的手和我一起回家，讓我感受到了友情的溫暖。最后是安利柯的母親，我要感謝她，她知道我是多么渴望我母親的歸來，多么希望得到母愛。她為了不讓我內心受到打擊，就讓安利柯陪我回家。

　　真心的感謝有你們！

　　最后祝老師和安利柯的母親工作順利，祝安利柯和同學們身體健康學業有成，快樂的成長。

感恩感謝演講稿 篇4

　　每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。

　　有這樣一個兒子，他是個大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開車帶著母親去鑲牙，一進牙科診所，醫生開始推銷他們的假牙，可母親卻要了最便宜的那種。醫生不甘就此罷休，他一邊看著大款兒子，一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質不同。可是令醫生非常失望的是，這個看是大款的兒子卻無動于衷，只顧著自己打電話抽雪茄，根本就不理會他。醫生拗不過母親，同意了她的要求。這時，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個布包，一層一層打開，拿出錢交了押金，一周后再準備來鑲牙。

　　兩人走后，診所里的人就開始大罵這個大款兒子，說他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。正當他們義憤填膺時，不想大款兒子又回來了，他說：“醫生，麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙，費用我來出，多少錢都無所謂。不過您千萬不要告訴她實情，我母親是個非常節儉的人，我不想讓她不高興……

　　這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　從嬰兒的”呱呱“墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

　　當我們用很酷的方式把吸剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很愉快的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們放開肚量吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興，他自豪。

　　翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘；今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……

　　這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

　　父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！

感恩感謝演講稿 篇5

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感動 感恩 感謝》！

　　同學們，在我們的人生的道路上會灑滿陽光，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。感恩感動感謝，就像一縷陽光照亮了我，也溫暖著你。

　　還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的`軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”

　　這句用生命詮釋的偉大母愛，是世界上最無私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關愛已經麻木的心。

　　“可憐天下父母心”。上幼兒園時，接送你的是爸爸媽媽，你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車，上小學了，幫助你的是爸爸媽媽，披星戴月送來接往。下了班，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時時刻刻得艱苦啊，擔心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學費花費大了，節省家庭其他開支為你省出學費的，是你的爸爸媽媽。我們人大心大了，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉反側的，還是你的爸爸媽媽……

　　鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.俗話說“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問候與安慰，驅走心中的傷痛；為你的學習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰。看到父母那縷縷銀發，絲絲皺紋，你能勇于承擔起自己的責任，努力學習，為父母分憂解愁。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態各異的圖畫，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜.....

感恩感謝演講稿 篇6

　　寧靜幽雅的校園，神采奕奕的精神面貌，是我走進學院的第一天所見到的。在我和學院短短兩個多月的相處中，我認識了駐扎在這里的一支軍隊，他們迎著朝陽，不畏風雨，作為口語學習的主陣地，三年來已培養出數千名本領過硬的畢業生。我認識了可愛可親的同事們，他們愛崗敬業，勇攀高峰，親如一家，我認識了朝氣蓬勃的大學生，他們風華正茂，躊躇滿志，意氣奔放。

　　可是如果你認為我的xx僅僅有這些，那就錯了：

　　清華大學梅貽琦先生曾說：“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”我的河外擁有很多知行統一的大師。他們不但有淵博的學識，有原創性前沿性的學術成就，還能夠做到文以載道，是經師與人師的高度統一。孫院長理念猶如一盞明燈，在教師教學和學生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經師易遇，人師難遭”。聆聽大師的教誨定會啟迪我們，受用一生。

　　xx有大愛。08年汶川大地震，孫校長第一時間趕到災區，歷時一個月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子，組成了“河外兒女班”，五年內承擔了近300萬的學雜費用，而面對眾多媒體的采訪，孫校長卻一一拒絕了，理由只是簡單的“讓孩子們趨于平靜”。他說：“行善不言善，讓大愛無痕，讓摯愛無聲。”

　　但是我想象中的xx還應該像一個青年，他青春洋溢，充滿力量，拓步向前。xx年，“xxx科技專修學院”正式更名為“xxx職業學院”，xx年x月x日，我校以完善的硬件設施，強大的師資力量，正式升本成功，更名為“xxx”。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍，憑著敢闖敢拼的精神，專注，堅持，征服，一直穩步走在前進的路上。

　　時至今日，xx人仍然不斷求索，堅持信念，大膽改革，以海納百川的氣勢，吸收各界人才，立德樹人，無畏風雨的洗禮，我們有理由堅信，在孫校長的帶領下，全體師生攜手并進，xx定將英才輩出，譽滿中華!

感恩感謝演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家上午好！

　　很高興能夠收到主辦方的邀請來參加這次的活動。主辦方邀請我來的意思是讓我講一講我這些年的成功經歷，我想了想就答應了，因為我知道，我之所以能夠擁有現在別人稱之為的所謂的“成功”，都是因為那些背后默默支持著我的人，他們是我成功的原因，他們是我今天想要演講的主題“感恩的心，感謝有你”。

　　在我還是一個小鎮青年的時候，我也有聽到過這句“感恩的心，感謝有你”歌詞，那時候聽到的感觸，和現在聽到的感觸，完全不同，那會兒聽到只覺得歌詞旋律的美妙，現在再聽到，甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海里，我都想要感慨一番，因為這些年我一路走來，最大的感受便是自己是多么的幸運，遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的人，沒有這些人的存在，也就沒有我的存在，毫不夸張地說，是他們成就了我的一生。

　　認識我的人都知道，我一開始只是一個做教育培訓的小老師，當然，大家也都因為網上盛傳的我的那份夢想企劃書而知道我有一個不切實際的夢想，想要去實現。也就是從我的夢想企劃書在網上瘋傳開始，我開始相信，當你真心想做一件什么事時，全世界都會為你讓路，全世界也都會幫助你去實現你的夢想。雖然這條路有過辛酸有過痛苦，但更多的，我見到的更多的，都是別人給我的幫助，甚至是從未謀面的陌生網友，他們都想盡辦法給我提供資源和機會。真的，這些年，我就跟做夢一樣，在大家的幫助下，把我的夢想企劃書上所描繪的夢想給實現了。

　　當我的夢想一實現，我知道，我該報恩了。不是別人讓我回報，是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心，能夠傳達到每一個給過我幫助的人心里，我想大聲地告訴他們“感謝有你！讓我有勇氣做我自己。”我知道很多朋友根本就沒想過要我的回報，我想那這部分回報就作為慈善捐款好了，把這些都捐去給需要幫助的人們，讓他們也感受到我當年感受到的溫暖，讓他們也知道世界上還是好人多。

　　“感恩的心，感謝有你”。這首歌就在我實現夢想的過程中，成為了我最喜歡的一首歌。時常在安靜的時候自己哼唱，為的就是讓自己銘記大家對我的幫助，時刻記得我有今天輝煌的人生都是因為有你，有你們的幫助。

感恩感謝演講稿 篇8

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍天的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人。我們要感謝的人太多了。

　　首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？如果我們現在不努力學習，整天無所世事，那我們長大了，要拿什么來回報父母？

　　其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。

　　如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

　　如果我慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。

　　如果我是大樹，我將感謝太陽是蜜蜂，我會感謝花朵慷賦予我生命的能量；感謝大地給我堅實的支撐；感謝天空給我發展的空間。

　　讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長；學會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！謝謝大家！