校風校紀經(jīng)典演講稿范文（精選7篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校風校紀經(jīng)典演講稿范文，歡迎大家分享。

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在春天的陽光下，百花齊放。我們青春的花朵也露出了笑臉。可是，半大不大，半熟不熟的我們，心中卻有了新奇的想法。慢慢的，我們進入了成長的另一階段。

　　在這一階段的我們，對世間萬物開始產(chǎn)生了不同的看法。有些同學對自己的發(fā)型也特別的注重，認為留劉海，留長發(fā)是一種時尚，或者把發(fā)型弄得有些古怪。殊不知，作為任何一所學校的中學生，遵守校紀校規(guī)是理所當然；而違反校紀校規(guī)，是一種過錯。發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實際上是反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。我們身為學生，應該有一種浩然正氣。

　　或許有同學會說：“留什么發(fā)型是我們的自由，學校不用管它！”同學們，是否真是這樣呢？

　　花開花落，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

　　學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。同學們，你是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺收拾水瓶，不亂丟垃圾；愛護課桌椅，不亂涂亂畫……做到了這些，我們的`品德才會日趨合格、完善。

　　斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿�言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。

　　既然，“今天我們以育才二中為榮，明天育才二中以我們?yōu)闃s”，那么，就讓我們牢記校訓——方向正確，素質(zhì)全面，求實創(chuàng)新，自覺自強，以合格做人為核心，以自覺遵守校紀校規(guī)為榮，讓“勤學有禮、負責守紀“之校風在我們的努力下得以發(fā)揚光大！

　　謝謝大家！

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 2

老師們、同學們：

　　大家好!

　　在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，唯有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。那么，如何扮好學生角色呢?其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規(guī)，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

　　我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現(xiàn)在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強，絕大多數(shù)同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀律約束與個性張揚的關(guān)系，不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。例如：有的同學對校紀校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。

　　作為學生，我們應當明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的`不

　　是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 3

老師們、同學們：

　　早上好！

　　我今天講話的題目是“嚴肅校規(guī)校紀，弘揚文明校風”。

　　校風是一所學校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習慣等多因素的綜合，是一種精神狀態(tài)和行為風尚。校風是一種無聲的命令，校風一經(jīng)形成，便成為一種巨大的教育力量。我認為，良好的校風就是要求我們做到：“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。

　　“文明”就要求每一位同學講文明話，做文明事，爭做文明守紀的好學生；“博愛”，博者，廣也，廣博之愛，我們要愛關(guān)心自己成長的每一個人，愛老師，愛父母，愛自己，愛社會等等。“勤奮”也就是要求我們在學習上要勤奮，生活上也要勤奮；“超越”要求我們超越他人，超越自己，這樣才能不斷進取，不斷體會成功的樂趣。

　　校風建設(shè)，離不開嚴格的校規(guī)校紀的保障。模范地遵守校紀校規(guī)，才能樹立真正的優(yōu)良校風。當前，在部分學生中有一種不正確的認識，他們認為，做為一個學生來說，學業(yè)事大，紀律事小，只要學業(yè)優(yōu)秀，可以不在乎遵守紀律這些小節(jié)。于是乎，在我們的學校生活中出現(xiàn)了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品、白色垃圾等有悖于良好校風的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

　　為進一步弘揚文明校風，嚴肅校規(guī)校紀，在此，我們對全體同學提出以下幾點要求和希望：

　　1、進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性。人們通常說，紀律是鐵的紀律。校規(guī)校紀一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學校關(guān)于出勤、出操、上課、衛(wèi)生、考風、考紀、作業(yè)等方面的紀律規(guī)范，是保障學校生活正常進行，保障正常教育教學秩序的基本條件，是我們每位同學日常行為的基本規(guī)范，我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。

　　2、進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的自覺性。從大的方面來說，校規(guī)校紀是學校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障；從小的方面來說，遵守校規(guī)校紀是個人健康成長的內(nèi)在要求。在校規(guī)校紀的.約束下，我們培養(yǎng)的是民主法制的良好品質(zhì)；在遵守校規(guī)校紀的過程中，我們的青春才能熠熠生輝，不至于虛度年華。因此，遵守校規(guī)校紀應當內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。

　　3、進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的責任心。從正面來說，遵章守紀是每個同學義不容辭的對學校、對自己的責任；從反面來說，每位同學必須承擔違章違紀帶來的一切后果。校紀面前一律平等。學校決不允許任何個人可以凌駕于校紀之上。俗話說，誰生病，誰吃藥。如果有些同學仍然一意孤行，對學校、老師、家長的教育置若罔聞，那就必須承擔校紀的懲處。

　　紀律的約束對違反紀律的人，也只有對違反紀律的人，才是不自由的。讓我們進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性、自覺性、責任心，使良好校風不斷發(fā)揚光大。

　　祝全體同學在嚴格的校規(guī)校紀的引導下，勤奮學習，不斷超越，做一個文明守紀的好學生！

　　謝謝大家！

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我今天講話的題目是“嚴肅校規(guī)校紀，弘揚文明校風”。

　　今天清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，又開始了新一天的生活。可是，每天當我們踏入校門的時候，我國教育家陶行知先生的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”這句名言大家注意過嗎？他告訴我們什么？他告訴我們的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

　　可我們的少部分孩子，在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女們，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話；不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

　　同學們，作為東關(guān)的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，學校倡導人人關(guān)心學校的發(fā)展，充分發(fā)揮教師學生主人翁作用。學校少先隊讓師生共同參與學校管理，共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想，讓每一個師生關(guān)注學校的'每一步發(fā)展。以加快學校發(fā)展的后勁。學校美化綠化校園，開發(fā)校園文化，形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關(guān)心，個個參與，愛校如家的新格局。

　　其實，同學們，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

　　還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

　　所以，同學們，清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。

　　現(xiàn)在，我們向大家提出以下幾點要求：

　　一、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課。

　　二、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好筆記，并按時完成作業(yè)。

　　三、愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫。

　　四、用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。

　　五、勞動積極，每日及時清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。

　　六、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關(guān)閉門窗。

　　七、依照學校規(guī)定穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡。

　　八、放學后及時回家。在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。

　　九、嚴格遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德。

　　十、在家尊敬長輩，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。不強求過生日。

　　同學們，讓我們趕快行動起來，端正態(tài)度，刻苦學習，與老師、同學互相交流，互相合作。不斷提高自己的知識水平！讓我們牢記校訓，以自覺遵守校紀校規(guī)為榮，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀護法的“模范標兵”！讓我們?nèi)�校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

　　最后，祝全體同學在嚴格的校規(guī)校紀的引導下，勤奮學習，不斷超越，做一個文明守紀的好學生！

　　謝謝大家！

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 5

各位老師，同學們：

　　早上好

　　在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年里，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。

　　文明，是每一個行知人都應該具有的良好品質(zhì)，更是我們步入社會，走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學放鞭炮事件與高三同學帶球上五樓引起校園危情事件，卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然，這兩起確實是小事，不就放個鞭炮，帶個球嗎？至于幾次三番在大會時提出來批評嗎？或許你們不知道，這兩件小事帶來的后果卻是相當嚴重的`，四號樓前面的草坪因失火變的不堪一睹，直接影響到了校園的綠化和美觀，學校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小，但卻牽連了許多人的擔心，還能說是小嗎？

　　這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī)，不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的。叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規(guī)便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。

　　文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種對的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭溫暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。

　　遵守校紀校規(guī)，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天講話的題目是“嚴肅校規(guī)校紀，弘揚文明校風”。校風是一所學校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習慣等多因素的綜合，是一種精神狀態(tài)和行為風尚。校風是一種無聲的命令，校風一經(jīng)形成，便成為一種巨大的教育力量。

　　我認為，良好的校風就是要求我們做到：“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。

　　“文明”要求每一位同學講文明話，做文明事，爭做文明守紀的好學生；“博愛”，廣博之愛，我們要愛關(guān)心自己成長的每一個人，愛老師，愛父母，愛自己，愛社會等等；“勤奮”要求我們在學習上要勤奮，生活上也要勤奮；“超越”要求我們超越他人，超越自己，這樣才能不斷進取，不斷體會成功的樂趣。

　　校風建設(shè)，離不開嚴格的校規(guī)校紀的保障。模范地遵守校紀校規(guī)，才能樹立真正的'優(yōu)良校風。當前，在部分學生中有一種不正確的認識，他們認為，做為一個學生來說，學業(yè)事大，紀律事小，只要學業(yè)優(yōu)秀，可以不在乎遵守紀律這些小節(jié)。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品等有悖于良好校風的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

　　為進一步弘揚文明校風，嚴肅校規(guī)校紀，在此，我對全體同學提出以下幾點要求和希望：

　　第一，進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性。人們通常說，紀律是鐵的紀律。校規(guī)校紀一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學校關(guān)于出勤、上課、衛(wèi)生、考風考紀等方面的紀律規(guī)范，是保障學校生活正常進行，保障正常教育教學秩序的基本條件，是我們每位同學日常行為的基本規(guī)范，我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。

　　第二，進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的自覺性。從大的方面來說，校規(guī)校紀是學校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障；從小的方面來說，遵守校規(guī)校紀是個人健康成長的內(nèi)在要求。因此，遵守校規(guī)校紀應當內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。

　　第三，進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的責任心。遵章守紀是每個同學義不容辭的對學校、對自己的責任；每位同學必須承擔違章違紀帶來的一切后果。校紀面前一律平等，學校決不允許任何個人凌駕于校紀之上。

　　讓我們進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性、自覺性、責任心，使良好校風不斷發(fā)揚光大。祝全體同學在嚴格的校規(guī)校紀的引導下，勤奮學習，不斷超越，做一個文明守紀的好學生！

　　謝謝大家！

　　校風校紀經(jīng)典演講稿 7

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀，提高完善自我”。

　　馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)定，否則一切都將陷入泥濘之中。”是的，我們應堅信無規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束，會沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，會踏壞莊稼；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。

　　軍隊之所以有力量，是因為他們有鐵一般的紀律和對紀律不折不扣的執(zhí)行力。我們學校也是這樣，校規(guī)嚴明，作為其中的一員，我們應該為自己感到驕傲，同時應該約束自己，遵守校規(guī)。

　　遵守校規(guī)校紀不需要太多的花言巧語，也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀要求我們首先改變習慣，從“學校要我這樣做”轉(zhuǎn)變到“我要這樣做”。沒有紀律的學校，就像沒有堤壩保護的河流；一所學校只有紀律而沒有堅定的執(zhí)行力，只能是一盤散沙。

　　舉目四望我們的校園，整潔寬敞的`操場，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會給我們帶來好的心情，給我們的學習帶來源動力，而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀，形成文明良好的班風校風是分不開的。

　　遵守校規(guī)校紀，要求我們關(guān)注身邊點滴小事。走進宿舍，我們看到的是光潔的地面，被子整齊地疊放著，空余的床鋪上沒有其他物件，四壁沒有灰塵，門窗潔凈透明；晚上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲，所有人都按時起床，按時就寢。

　　我們的同學熱愛學校，不攀折樹木，不踐踏草坪，不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀：晚自習，我們保持安靜；課間操，我們集隊快，動作齊；我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加衛(wèi)生勞動，不亂扔垃圾。

　　遵守校規(guī)校紀的意識應該貫穿于我們學習和生活的每一個細節(jié)中。遵守校規(guī)校紀是自覺排隊就餐，不插隊；遵守校規(guī)校紀是在課堂上認真聽講，不開小差；遵守校規(guī)校紀是行為舉止文明，禮貌待人；遵守校規(guī)校紀是牢記《中學生日常行為規(guī)范》，不做違紀的事情。

　　讓我們共同行動起來，把我們的學校辦成一所高質(zhì)量、高水平的學校。讓我們一如既往，自覺地遵守校規(guī)校紀，做一名文明的學生！

　　謝謝大家！

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