競選紀律委員演講稿（精選23篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的競選紀律委員演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競選紀律委員演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗，我的確沒有什么經驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過：“人的一生中，最光榮的`一天并非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是林xx，很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。我是個內向的女孩，從小學一年級開始到現(xiàn)在，我一直遵守紀律很好，老師讓講的時候，我說的非常激烈，而老師一說閉嘴，我一點兒聲音也不出了。
同學們，我覺得紀律委員不只是個光環(huán)，它背后還是與同學和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員，因為我紀律好，雖然學習不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。
如果我真的能當上了紀律委員，我會按以下幾點來要求自己：
1、我一定會做到公正，不會誰是我的好朋友，我就袒護他。
2、我一定會負起責任來，看到別人打架我一定阻止。
3、我一定會敢于管理，得到同學們的`認可。
我的發(fā)言完畢。同學們，希望你們能投我一票，我會成為你們心中模范的紀律委員。
競選紀律委員演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴格的'要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 4
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的`時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧!
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 5
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1.自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2.建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的`保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3.做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4.我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
競選紀律委員演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我叫邵飛揚，我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學和睦相處。但是，世界上沒有一個人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學期我會把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我當上了紀律委員，我會為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期，如果我當上了紀律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學們的公仆，為學校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領航員。
流星的'光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。
競選紀律委員演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好,我是xxx,我這次想競選的是紀律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的'好學生。
國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經有一屆的經驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比如說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的啊！所以家體諒一下所有的班干部吧！
如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！
競選紀律委員演講稿 8
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的.而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼!
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我!
最后，我只想說一句話：
給我一次機會，還你十分滿意!
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是安康市漢濱區(qū)關廟鎮(zhèn)勞動小學五年級四班的尚洋洋同學，今天，我非常高興能夠站在講臺上演講，此時我的心情十分激動和緊張，我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎？紀律委員主要的`工作是協(xié)助班長，管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現(xiàn)出一個班級的什么？一個班的紀律可以體現(xiàn)出一個班的班風。
如果我做了紀律委員，我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律，而我管紀律，已經管了三年了，有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律，給每位同學提供一個安靜的學習環(huán)境。同時我愿意和大家一起合作，做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領下和同學們的努力下，我們班一定會在學期末被評為五星班級。
如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項工作。如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我一定好彌補我的不足，爭取下次競選成功。
學習讓我增長了見識，生活讓我積了經驗，如果我競選成功，我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作，請大家相信我，支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競選紀律委員演講稿 10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過紀律委員，因為我深深的.知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗Ｔ谧黾o律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。
作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統(tǒng)領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 11
尊敬的教師，親愛的同學們：
你們好！
今日我很榮幸站在那里，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優(yōu)秀的班團體，更需要大家共同遵守學校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規(guī)章制度，并督促監(jiān)督大家共同遵守，為同學們服務的。
我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時候，就以往當選為班級的紀律委員，并得到了教師同學的認可，所以，我有很多的經驗和辦法。并且，我是個樂于助人的學生，對其他同學的'不當行為愿意去阻止和勸導，所以，我有信心勝任這個職位。當然，我在遵守紀律方面也有很多不足，但我會努力改正，取得同學們的信任。
如果我有幸成功當選上紀律委員，我會做到如下幾點：
第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學們樹立好榜樣。
第二，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時認真遵守紀律和經常違反紀律的同學有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。
第三，我會找經常不遵守紀律的同學談心，幫忙他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。
第四，我會熱心服務同學，做好教師和同學的小幫手。
以上就是我的競選演說，請同學們相信我，支持我，投上你寶貴的一票。
多謝大家！
競選紀律委員演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風而來，來競選紀律委員。首先自我介紹一下：我叫xxx，是五二班的學生，我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學的時候，媽媽就非常嚴格的要求我，課堂上不許說話，不準開小差，要認真聽講。回到家，寫作業(yè)時必須認認真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴格要求，才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我認為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因為我是一名“老班長”了，也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候，各位老師和同學為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因為那只是美好的往事，我需要的是未來的'成績。如果我這次競選成功，我將以身作則，把我們班的紀律搞的井然有序，我會積極采取一些適當?shù)姆椒ǎ屛覀儼嗟牟钌材苷J認真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學所憂，急同學所急。
我自信，我能勝任紀律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！此時此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。
以上僅作為我的“宏觀”計劃，在此，我就不細說了。我想：我們總該做一名實干家。所以，我只要求方案精煉、符合實際、便于實干，這樣，產生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧！同學們，請支持我吧！憑著我對班級的熱情，相信我會做好這份工作，讓我們的班級成為全校優(yōu)秀班級！讓“紀律紅旗”在我們班長久安家，別忘了，投我一票！
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 13
尊敬的老師、 親愛的同學們:
大家好！
我叫xxx，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學們對我的支持和信任。
泰戈爾有句話說得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。
俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！
我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！
俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"而我們班 ，這樣一個優(yōu)秀的班級，更應該需要一個幫助你們的`人，我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭，我會去調解……總之我會成為老師得力的小組手。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個鍛煉自己的機會！謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
眨眼已是小學階段的最后一學年了。在這一年里，大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學習環(huán)境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務，已有了一定的管理經驗，能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔任。如果我繼續(xù)當上紀律委員，我將做到以下幾點：
首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會及時讓他們改正。在學習上，提倡互相幫助，互相分享好的經驗，讓較優(yōu)秀的`同學間產生競爭氣氛，讓目前成績暫時還不怎么好的同學產生學習緊迫感。如果同學們有什么不懂，我依舊會敞開心扉，樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班里的情況和出現(xiàn)的問題，肯定成績，防患于未然。 如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面發(fā)展，為班級爭光。如果我有什么需要改正的，請同學們指出來，我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態(tài)度，以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 15
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好!
我競選的是紀律委員。
泰戈爾以往說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛行。”我是個零閱歷的菜鳥級選手，許多有100萬閱歷的大師級高手與我競爭這個崗位，可是只要有一線期望，我就決不放棄!
我是個紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操勞過，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威武，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學堅持寧靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本領勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢，可是人無完人，金無完金，假設我有一些缺乏，也請大伙兒提示我。
光有優(yōu)勢可不行，還得有“規(guī)劃”。假設我當上了紀律委員，我會為同學們做好榜樣。首先，我要努力學習好各門功課，便于同學們有不懂得地方來詢問我;其次，我要仔細管好班上的紀律，履行好我的職責。假設班級里有同學在教室吵，我身為紀律委員應當去提示他，打造我們503班寧靜的環(huán)境;對待同學，我要一視同仁，獎罰清楚，不能有私心，對誰的態(tài)度都得一樣。
紀律非常重要，良好的紀律能轉變一個班的班風，良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個人的學習習慣，良好的.紀律，能提高一個人的學習成績，良好的紀律，能轉變……看!良好的紀律能把一個人都轉變了，所以我必需要更加努力，做一個優(yōu)秀的紀律委員!做好這些，我還會協(xié)作其他班干部，共同把班上的工作開展好。我信任在我們全部同學的努力下，我們班必需會評為五星級中隊。
假如我落選了，我不會放棄，由于失敗乃勝利之母，我會不斷提升自我，等待下一次的時機，并牢牢地抓住它!
期望同學們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!
競選紀律委員演講稿 16
各位教師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，首先真誠地感謝敬重的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展現(xiàn)自己的時機！
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。猶如其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識熬煉培育起來的。只要我們堅持磨煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終肯定能夠克制困難，到達很高的境地，我信任我們xxx班的全體同學必定是立志成才的，有所追求和理想的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就肯定能排解困難險阻，最終到達自己的目標。
我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱忱和沒有閱歷。說到滿腔的熱忱，在我看來一個人的勝利等于他的工作力量乘以滿腔的熱忱指數(shù)。不管力量有多強，假如沒有滿腔的熱忱，成績照舊是零。滿腔的熱忱對于學生來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是力量最強的，但是我可以保證我會全力以赴！
或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？由于現(xiàn)在的人好像很喜愛把“自信”當作資本，我要說的是，既然今日我站在這里參加競選，參加競選那個為學生效勞的.職位，我就有自信把工作做好，工作成績是力量和熱忱鑄成的。對我來講，力量是更重要的籌碼！
今日，我向我的對手們學會了許多東西，真誠地祝福他們獲得勝利。固然，更希望在座的各位支持我、信任我！
敬重的教師和親愛的同學們，最終我只想說一句話：
給我一次時機，還你非常滿足！
感謝大家！
競選紀律委員演講稿 17
老師好！同學們好！
我叫繆xx，我競選的是班上的紀律委員！
我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學習習慣，好的生活習慣，可以提高我們的思想品德。有好的.紀律習慣才能使我們成為的優(yōu)秀學生，所以紀律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學習認真、守紀律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學養(yǎng)成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀律有了進步！
同學們，相信我，如果我當上紀律委員后，我將積極為同學們服務：首先，讓每個同學都能自覺地管理好自己，再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律，這樣我們班的紀律就會更好，就會讓老師和家長更放心！
希望老師和同學們選我！我會讓你們放心！
競選紀律委員演講稿 18
尊敬的老師，尊敬的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我要競選的是紀律委員，請大家支持我！
以下是我的理由，其實我的優(yōu)勢也不多。
一：我上課不怎么吵，不講話，下課了有時會看書，有事去玩，都不會闖禍，可以算是文明有禮吧？
二：我還可以提醒旁邊的同學，像同桌，上課的時候他很喜歡說話，我總會不耐煩的跟他說：“不要說話，會被罵的，等你吃到苦頭再后悔就遲了。”或“別吵啦，等一下老師就來了，你能安靜點嗎？”
三：老師上課叫四人小組討論的時候，他們說的時候我都能安靜的聽，到我說時才開口，一討論完就轉回來，安靜的'等老師開口。
雖然我以前沒當過什么班干，但是，凡事都有第一次嘛！積累經驗就能做得更好的！
如果我當上了我會認真的做好這份工作的！但如果過我落選了，沒關系，這證明我還不夠好，我會加油的！
請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！
競選紀律委員演講稿 19
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！這次我競選紀律委員。
首先，我可以確保我的紀律很好。我自學時不會玩，不會說話，更不用說制造麻煩了。其次，我也想為您服務，糾正課堂紀律，使我們的課堂不再因為課堂紀律而扣分。最后，我只是想鍛煉我的管理能力。
眾所周知，紀，紀律成員的.主要責任是管理班級學生的紀律，不要讓他們說話。紀律成員最重要的檢查時間是檢查學生是否在自學課上認真做作業(yè)，是否沒有說話。有些學生討厭紀律成員，因為他們很有偏見。如果我是一名紀律成員，我必須盡我最大的努力，平等地對待每個人，不會有偏見。
我的管理能力很好，有責任接受。因為，我在宿舍當了兩年宿舍長，至少管教過學生，有一些經驗。此外，我也是班上的組長，在小組討論中經常糾正紀律。所以，我想管理更多的學生，為我們班做出貢獻。
如果我成功競選，我會用更多的精力管理課堂，認真細致地做好這項工作。如果我沒有被選中，我也會考慮我需要糾正的缺點，并在下一個舞臺上再次出現(xiàn)。
管理提高了我的能力，讓班級不再因為紀律而扣分，也提高了每個人的紀律。這真是三全其美。在我成功競選之后，我會做得更好。請支持我，相信我，投我一票！
我的演講到此結束，謝謝！
競選紀律委員演講稿 20
老師同學們：
大家好！
我是五（1）班的xxx。今天我來競選紀律委員的職位。
我有以下幾個優(yōu)點：
1、我曾經當過班上的班干部，具有豐富的經驗。
2、我的紀律和學習請大家放心，我會管好自己的言行舉止和學習成績。
3、我活潑開朗。在課余時間，我會去打basketball，就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會；希望大家能夠支持我，鼓勵我；更希望大家能夠把那寶貴的`一票投給我。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 21
親愛的老師、同學們：
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學，對班級的學習和工作有很大的幫助，一位是班級學習委員，另一個是班級紀律委員。
上學期，我們班的紀律工作做得一點也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學校教導主任都招惹過來了。
上學期班主任經常談論我們班的紀律問題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學期我們班的學科成績有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學期我們班的各種學科問題。
我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:
第一，我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的這個學期，我沒有因為違紀而被記過，老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反，上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題，一個能很好地管理好自己學科的同學，這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。
第二，作為班干部，我不會把我的.個人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字，然后把紀律名單交給班主任。
我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間，這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上，很多同學不能安靜地學習，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個班級的紀律。
在課余時間，一些同學特別吵鬧，即使在休息時間，仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點，我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 22
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位啊！當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責任心！我還有這方面的優(yōu)點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
如果我當上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立一個新的榜樣，讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤，人無完人”，當然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當班干部，漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記住：給我一個希望，我將還大家一個奇跡！
雖然我競選的只是一個普通的`記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學們做一個民意調查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿 23
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀律的問題，我會繼續(xù)為班級服務，為同學盡的.幫助，做的努力!我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
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