學期學習計劃

時間：2020-12-11 10:04:45 學習計劃我要投稿

學期學習計劃3篇

學期學習計劃篇1

　　伴隨著新學年，新團隊的開始與組建，學習部在新一年的各項活動也將全面展開，上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創(chuàng)新方面所取得的突破，將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設，關注大學生就業(yè)，創(chuàng)建學院品牌等方面爭取更上一層樓，取得更大的突破。

學期學習計劃3篇

　　現(xiàn)制定學習部上學期的工作計劃如下：

　　（一）做好與各年委相關社團的交流工作

　　伴隨著學生會改選的結束，各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕，為了今后各項工作的順利展開，首先應當與各年委學習部，院科協(xié)，辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會，了解各年級的學習學風狀況。

　　（二）開展“青春的榜樣”系列活動

　　作為本學期在學風活動中的品牌活動，挖掘大家身邊的具有影響力的人物，通過采訪DV的形式加以宣傳及表彰，以達到在學院范圍內樹立積極健康的人生觀價值觀。

　　1. 助班作為一個特殊群體，給初進大學的我們起到了領路人的積極作用。根據(jù)上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息，彌補先前的不足，在活動的內容及宣傳的形式上爭取做到有所突破，真正發(fā)揮助班的影響力。

　　2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。（具體活動內容請大家關注“青春的榜樣”活動策劃）

　　（三）關注大學生就業(yè)

　　根據(jù)不同年級所處的不同階段來開展與之相適應的活動，大家真正地可以從中有所收獲，工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流，發(fā)放有關大學生就業(yè)的調查問卷，了解大家所需開展相應活動。（個人認為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾，及時開展就業(yè)與考研指導講座：大一大二可塑性較強開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動。）

　　開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。

　　1.重點開展“簡歷設計制作”比賽（包括求職信與推薦信），“優(yōu)秀畢業(yè)簡歷展”。對于大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經歷上填寫自己的期望，一方面可以了解大家在大學中的方向，方便我們以后活動的開展：同時還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。

　　2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座

　　3.針對大三的同學開展考研與就業(yè)指導的講座

　　（四）協(xié)助科協(xié)，辯論隊做好賽事的的開展與后備工作

　　四月份科協(xié)將開展“評建杯”科技比賽，四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展，學習部要做好跟蹤與協(xié)調工作。

　　（五）開展“學風科技建設月”活動

　　六月份伴隨著四六級考試的臨近，計算機二級考試的來臨，有些課程陸續(xù)地結束，與各年委一起嚴抓到課率，開展考前關懷活動，組織開展英語演講比賽（同時也是為下學期的“CCTV”演講比賽選取人才），專業(yè)基礎知識聯(lián)賽（可以以專業(yè)組隊形式舉行，內容涉獵廣泛，形式新穎），

　　以上是我們的一些想法，很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們三人將同大家一起努力，為營造我院一個積極健康向上的`學風氛圍而奮斗。我們有信心把本學期的工作做好！請大家多多配合與指教！

　　計算機與控制學院第三屆學生會學習部

學期學習計劃篇2

　　開學已有一個星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺，回歸校園，我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說，有一定的自我約束能力，可以根據(jù)計劃做每天該做的事，久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃，往往很片面，也不夠具體，可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃，大家討論，互相商量，進行修改。

　　今天用了一節(jié)課的時間先小組討論，再全班交流，找出了計劃中的三處漏洞，簡化了一條計劃內容。通過孩子們的積極參與，我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題，然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施，對于沒有完成計劃內容的同學，或完成不好的同學，根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施，我初步想到幾種措施：唱歌，做好事，寫說明書等，但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到，這個班集體是他們的，由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員，我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望，愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期，期待新的開始。

學期學習計劃篇3

　　轉眼間我已經是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃：

　　具體措施

　　1、增強自己的理論知識，專業(yè)知識

　　在剛開學不久，學校就大四學期實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。

　　2、多參加實踐，增長自己的才干

　　社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現(xiàn)在的學生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。

　　3、把大學期間該拿的證拿到

　　在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經驗了哦，努力，加油!關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過!

　　檢查計劃實施

　　每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標。

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