學術述職報告

時間：2023-10-28 07:38:51 學術報告我要投稿

學術述職報告

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編整理的學術述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學術述職報告

學術述職報告1

　　一個學年，亦長亦短，一眨眼本學年學術研究部的工作中早已貼近序幕。回望這三個半月，大家經歷了一個繁忙、豐富，收獲頗豐的學年，各學術研究部的組員在科長的領導干部下進行了許多工作中，大家獲得了工作經驗，獲得了完善。在碰到各式各樣的難題及其尋找處理的方法的全過程中，大家慢慢發展。諸位師姐師兄的適用與激勵、學生們的信賴與協助，這一切的一切都留有了學術研究部每一個人成長的足跡，記述了學術研究部美好的回憶。

　　一學期的工作中過程記述了大家拼搏的一點一滴，一系列的主題活動不但為大家給予了優良的鍛練機遇，也為大家單位之后的一切順利進行奠定基礎。現將大家單位工作匯報以下：

　　一、從頭說起——新學期開學的招新海報選撥

　　為了更好地給團學聯引入新鮮血液，大家單位在新學期開學進行了招新海報工作中。九月初對經管學院大一申請辦理變成我單位組員的新生兒開展了招聘面試選撥。依據她們的表述與體現工作能力，融合執委的建議，大家選撥出9名組員。事實上這九位同學們都具有優良的個人修養與極強的工作能力，并具有很高的工作主動性，為中后期學術研究部工作中的進行確立了優良的基本！

　　二、主推主題活動——第八屆橫縱經濟管理辯論會

　　爭辯在經管學院能夠稱之為有悠久的歷史了，針對青年人杯兩連冠的經管學院而言，爭辯擁有獨特的實際意義，而經濟管理辯論會在歷年學術研究部組員的勤奮下早已踏過八年的過程。20xx年的第八屆橫縱經濟管理辯論會也在學術研究部全體人員的汗液灌溉下圓滿落幕。

　　11至12學年度第一學年，經濟管理學術研究部為第八屆橫縱經濟管理辯論會的順利進行干了很多工作中。此次不斷了近兩月、包括七場賽事的辯論會，對學術研究部的每一個組員全是一次挑戰和磨練，每一個人在這里一全過程過逐漸發展。每一次賽事前學術研究部都需要舉辦2次會議開展方案策劃工作中，工作職責包括：

　　1、主題活動申請辦理，融洽、使用賽事課室；

　　2、確立主題風格，明確辯題；

　　3、邀約評審團、特邀嘉賓；

　　4、聯絡各班參賽者，包含比賽直播、比賽規則等；

　　5、通告我院各班組長在班集體內做好推廣工作，讓她們將主題活動的精神實質和實際意義詳盡地傳遞給班集體每一位同學們，爭得獲得我院同學們的全力支持；

　　6、分配現任主席、計時員；

　　7、賽事當日學術研究部全體人員均要在場，開展比賽場的布局及

　　PPT的準備工作，并準備好解決一些突發性狀況；

　　8、尤其要提的是：學術研究部在12月6日舉行了第八屆橫縱經濟管理辯

　　論賽決賽，本次賽事全過程中大家還設定了演出爭辯與手機游戲階段，因此附加進行了下列工作中：

　　（1）擴張宣傳策劃幅度，將宣傳策劃目標擴張到別的各學校同學們；

　　（2）設計方案及打印宣傳海報和宣傳頁，中后期貼到及派發；

　　（3）提前準備禮品與小紀念物，及其爭辯決賽獲得勝利方及最佳辯手

　　的資格證書等。

　　根據學術研究部各組員密切融洽協作，整體上順利完成了上海cba的機構籌辦工作中。獲得那樣的考試成績，離不了諸位師姐師兄的適用與激勵、也離不了作戰在第一線的學術研究部諸位組員盡職盡責、全身心地工作中。自然，在考試成績光暈的身后，大家也清晰地了解到工作上存有的.許多不夠，具體表現在：

　　1. 全部步驟的主持人提前準備不足細膩，手機游戲階段中一些關鍵點考慮到不

　　周全；

　　2. 與10級演講人的時間融洽不足立即，造成倆位演講人不可以比賽。但根據全體人員的勤奮，這種出錯都獲得了非常好的填補。在過后，我們在科長的主持人下開展了深入的匯總，爭取在汲取教訓的基本上，于下一學年造就出更為光輝的考試成績！

　　三、我們在一起——對別的單位工作中地幫助

　　1、在10月7日的團學聯新組員發布會上，學術研究部組員認真完成，以“打學鼠”的新鮮藝術創意開展了簡單自我介紹；

　　2、對10月9日組織部長進行的第一次干訓班，學術研究部當選的五名組員積極開展，用心相互配合，有益適用了干訓工作中的進行；

　　3、大家單位緊密配合體育部，對經濟管理留學人員隊與同濟隊的足球比賽進

　　行了全力宣傳策劃。持續來天在飯堂大門口宣傳策劃、派發宣傳單；

　　4、接近“經彩精彩紛呈，幸福快樂傳送”的迎新生是經濟管理團學聯最盛大游戲、最莊重的主題活動，學術研究部各組員從始至終都認真完成文藝范兒一部分配發大家的各項任務。大家單位的彭浩榮同學們積極開展了三場綜藝節目的編輯與表演；針對中后期宣傳策劃，大家不但努力完成了在飯堂大門口的推廣工作，還啟動別的學校的盆友前去觀看電視節目；到晚會節目當日，學術研究部承擔的吹所有400多條給油棒的工作中都提前進行，為主會場準備工作干了奉獻。

　　總體來說，這一學期學術研究部為經濟管理團學聯總體工作中的進行都干了奉獻，獻上了大家的光和熱！

　　四、未來展望——對下期工作中的方案

　　大家早已對下期將要進行的工作中開展了方案：11至12學年度第二學期，大家最先將進行一個學術研究周，舉行一場詩會；中后期也有念書沙龍活動、師兄座談會及畢業論文交流學習。這種主題活動的方案策劃早已基本上成型，請希望下期學術研究部的精彩紛呈主要表現！

　　五、使我們繼續前行——做為學術研究部組員的體會心得

　　不經意間間，我們在一起早已踏過了一個學年。一路走來，對學術研究部而言，獲得的是完善；對大家每一個人而言，獲得的是友情。那一段籌劃辯論會的日子是繁忙的，也是豐富的。每一次主題活動從方案策劃，到提前準備，再到舉行，每一個階段都必須細膩考慮到。當一個念頭初顯原型時都很薄弱，大伙兒在一起經常博采眾長，踴躍發言，如同寫作一樣，每一個人都是在用自身的聰慧和藝術創意使其慢慢有形化、豐腴，最后越來越平凡而不平庸。直到主題活動舉行時，大家都是會認真完成自身的的每日任務，并互相配合，爭得為每輪辯論會的順利開展獻上自身的一份能量。當演講人們在臺子上唇槍

　　論戰、展露風彩時，坐著觀眾席的大家感受的是不一樣的熱情！

　　學術研究部這一大家族，匯聚了一群常被譽為為是“文化人”的同事，在其中的每名組員都個性化獨特，是獨一無二的。從科長的身上我學得了什么叫認真細致，統籌協調，每一次主題活動的全過程中她都是會給大家激勵與毫無疑問，使我們覺得很溫暖；副部一直靜靜地幫助科長干了許多工作中，給了大家非常大的適用，每一個組員全是大家大家族不能缺的一部分！

　　做為學術研究部的一員，我一直幸福快樂于這種堅強的人，幸福快樂于與這些人一起渡過的大半年，也幸福快樂于我歸屬于學術研究部這一人群。當回望這一學期在學術研究部的每一個時刻，很多打動還都是會在一瞬間復原，乃至每一場辯論會的每一個關鍵點都能夠清楚地展現在眼下、每一次大會或探討中的歡歌笑語都不舍得忘卻在夢里。我堅信，學術研究部給大家的不但是一學期，不但幾次辯論會或學術研究節，由于當這種物品都變成往日，而最為難能可貴的是創建在彼此之間的友誼，始終不降！

　　若要用一句話敘述我還在學術研究部的覺得，那便是：我享有在其中—— 我享有，放學后騎著自行車狂奔去云通樓匯報工作時與大伙兒圍坐一起的溫暖；

　　我享有，開會研究時大伙兒的明智、認真細致、風趣和仔細；

　　我享有，工作中時每一個人主要表現出去的用心和使命感；

　　我享有，辯論會場中觀眾們的激情和歡呼聲；

　　我享有，演講人的一聲感謝；

　　我享有，大伙兒的夸獎與在不正確中發展的覺得；

　　我享有，全部的全過程！

學術述職報告2

　　光陰荏苒，歲月如梳，一眨眼，一年的校學生會工作中又將要貼近序幕了。回顧這一年的工作中，大家在工作上獲得了，獲得了工作經驗，也獲得了成效；獲得了苦與樂，也獲得了汗與淚；獲得了完善，也獲得了友情；獲得了老師們對大家的激勵與認同，也獲得了學生們對大家的適用與信任??這一年，記錄下來了大家學術研究部美好的回憶，也留有了我們在時光中成長的足跡，一切都得來不易，一切都如此寶貴。一年的'工作中過程，記述了大家工作中的一點一滴，也證實了學生們在大家主題活動中的鍛練與發展。這一系列的主題活動不但使學生們收獲良多，并且為我部各組員給予了鍛練的服務平臺，為我部之后工作中的順利進行奠定了基本。

　　學術研究部創立之后，列入部員8人。

　　學術研究部舉辦的辯論會，是由學術研究部和爭辯隊協作舉行的，因為和籃球聯賽時間有一定的矛盾，部員都是有籃球聯賽的每日任務，因此沒有在辯論會里出工作員，但是沒有每日任務的部員，都去爭辯比賽場見習了，都是有了許多的獲得，爭得在下一次辯論會里，時間可以分配好，給部員一個具體鍛練的機遇。

　　在新生兒籃球聯賽主題活動里，大家派出了一名紀錄工作人員和四名搬餐桌工作人員。因為第一次主題活動，部員們剛進校學生會，沒有工作經歷，犯了點小不正確，無關緊要。在以后的主題活動中間員們主要表現都很好，都達到最佳狀態了，了解了工作內容。

　　在內部風彩比賽里，學術研究部出了一名保安人員，學術研究科長和宣傳策劃網絡部

　　的科長一起排演了甩蔥歌舞蹈，部員們排演了一首歌。主題活動辦得很取得成功，學生們都玩的很開心，主題活動紀律也很好。

　　在最終一站到底主題活動中，學術研究部出了一名保安人員，因為學術研究唯一的女部員進了總決賽，學術研究的禮儀知識沒有出，是網絡部幫助出了禮儀知識。

　　匯總一路走來的日子，回首過往，砥礪前行。考試成績，證實了大家的以往；勤奮，可能為大家發展將來。大家根據機構各種各樣的主題活動，服務項目了同學們，另外也磨練著自身。在之后的工作上，大家將再次認真梳理工作經歷，取長補短，爭得將工作中做得更強、更周全。

　　城市學院機械系校學生會學術研究部

學術述職報告3

　　一個學期，亦長亦短，轉眼間本學期學術部的工作已然接近尾聲。回顧這三個多月，我們經歷了一個忙碌、充實，收獲頗豐的學期，各學術部的成員在部長的領導下開展了不少工作，我們收獲了經驗，收獲了成熟。在遇到各種各樣的問題以及尋求解決的辦法的過程中，我們逐漸成長。各位學姐學長的支持與鼓勵、同學們的信任與幫助，這一切的一切都留下了學術部每一個人成長的足跡，記載了學術部難忘的回憶。

　　一學期的工作歷程記載了我們奮斗的點點滴滴，一系列的活動不僅為我們提供了良好的鍛煉機會，也為我們部門以后的工作順利展開打下基礎。現將我們部門工作總結如下：

　　一、從頭說起——開學的招新選拔

　　為了給團學聯注入新生力量，我們部門在學期開始開展了招新工作。九月初對經管學院大一申請成為我部門成員的新生進行了面試選拔。根據他們的表達與反映能力，結合主席團的意見，我們選拔出x名成員。事實證明這九位同學都具備良好的個人素質與較強的個人能力，并具備很高的工作積極性，為后期學術部工作的開展奠定了良好的基礎！

　　二、主打活動——第八屆縱橫經管辯論賽

　　辯論在經管學院可以稱得上歷史悠久了，對于青年杯兩連冠的經管學院來說，辯論有著特殊的意義，而經管辯論賽在歷屆學術部成員的努力下已經走過八年的歷程。今年的第八屆縱橫經管辯論賽也在學術部全體成員的汗水澆灌下圓滿結束。

　　xx至xx學年第一學期，經管學術部為第八屆縱橫經管辯論賽的順利開展做了大量工作。這次持續了近兩個月、包含七場比賽的辯論賽，對學術部的每個成員都是一次挑戰和歷練，每一個人在這一過程過逐步成長。每次比賽前學術部都要召開兩次例會進行策劃工作，工作內容包含：

　　1、活動申請，協調、借用比賽教室；

　　2、明確主題，確定辯題；

　　3、邀請評委、嘉賓；

　　4、聯系各班參賽選手，包括比賽時間、賽制等；x、通知全院各班班長在班級內作好宣傳工作，讓他們將活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取得到本院同學的大力支持；

　　5、安排主席、計時員；

　　6、比賽當天學術部全體成員均要到場，進行比賽場地的布置及PPT的準備工作，并準備好應對一些突發情況；

　　7、特別要提的'是：學術部在xx月x日舉辦了第八屆縱橫經管辯

　　論賽總決賽，此次比賽過程中我們還設置了表演辯論與游戲環節，于是額外開展了以下工作：

　　（x）擴大宣傳力度，將宣傳對象擴大到其他各學院同學；

　　（x）設計及復印海報和宣傳單，后期張貼及發放；

　　（x）準備獎品與小紀念品，以及辯論總決賽獲勝方及最佳辯手

　　的證書等。

　　通過學術部各成員緊密協調合作，總體上圓滿完成了主場的組織承辦工作。取得這樣的成績，離不開各位學姐學長的支持與鼓勵、也離不開戰斗在第一線的學術部各位成員認真負責、忘我地工作。當然，在成績光環的背后，我們也清楚地認識到了工作中存在的很多不足，主要表現在：

　　8、整個流程的主持準備不夠細致，游戲環節中一些細節考慮不

　　周到；

　　9、與xx級辯手的時間協調不夠及時，導致兩位辯手不能參賽。但通過全體成員的努力，這些失誤都得到了很好的彌補。在事后，我們在部長的主持下進行了深刻的總結，力爭在吸取教訓的基礎上，于下一學期創造出更加輝煌的成績！

　　三、我們在一起——對其他部門工作地協助

　　10、在xx月x日的團學聯新成員見面會上，學術部成員認真對待，以“打學鼠”的新鮮創意進行了自我介紹；

　　11、對xx月x日組織部開展的第一次干訓班，學術部入選的五名成員積極參與，認真配合，有利支持了干訓工作的開展；

　　12、我們部門積極配合體育部，對經管留學生隊與同濟隊的足球賽進

　　行了大力宣傳。連續多天在食堂門口宣傳、發放傳單；x、介于“經彩紛呈，幸福傳遞”的迎新晚會是經管團學聯最盛大、最隆重的活動，學術部各成員自始至終都認真對待文藝部分配給我們的各項工作。我們部門的彭浩榮同學積極參與了三場節目的編排與演出；對于后期宣傳，我們不僅認真完成了在食堂門口的宣傳工作，還發動其他學院的朋友前來觀看節目；到晚會當天，學術部負責的吹全部xx多根加油棒的工作都提早完成，為會場準備工作做了貢獻。總的來說，這一學期學術部為經管團學聯整體工作的開展都做了貢獻，獻出了我們的光和熱！

　　四、展望——對下學期工作的計劃

　　我們已經對下學期即將開展的工作進行了計劃：xx至xx學年第二學期，我們首先將開展一個學術周，舉辦一場詩會；后期還有讀書沙龍、學長交流會及論文交流活動。這些活動的策劃已經基本成形，請期待下學期學術部的精彩表現！

　　五、讓我們繼續前行——作為學術部成員的心得

　　不知不覺間，我們在一起已經走過了一個學期。一路走來，對學術部來說，收獲的是成熟；對我們每個人來說，收獲的是友誼。那段籌備辯論賽的日子是忙碌的，也是充實的。每次活動從策劃，到準備，再到舉辦，每個環節都需要細致考慮。當一個想法初現雛形時都很單薄，各位在一起常常集思廣益，各抒己見，就像創作一樣，每個人都在用自己的智慧和創意使其逐漸有形、豐滿，最終變得有血有肉。等到活動舉辦時，我們都會努力完成自己的的任務，并相互合作，爭取為每場辯論賽的順利進行獻出自己的一份力量。當辯手們在臺上唇槍

　　舌戰、大展風采時，坐在臺下的我們體驗的是不一樣的激情！學術部這個各位庭，匯集了一群常被戲稱為是“文化人”的同仁，其中的每位成員都個性鮮明，是獨一無二的。從部長身上我學到了什么是細致入微，統籌規劃，每一次活動的過程中她都會給我們鼓勵與肯定，讓我們感到很溫暖；副部一直默默地協助部長做了很多工作，給了我們很大的支持，每一個成員都是我們各位庭不可缺的一部分！

　　作為學術部的一員，我一直幸福于這些可愛的人，幸福于與這些人一起度過的半年，也幸福于我屬于學術部這個群體。當回顧這一學期在學術部的每一個時刻，許多感動還都會在瞬間還原，甚至每一場辯論賽的每一個細節都可以清晰地呈現在眼前、每一次會議或討論中的歡笑都舍不得遺忘在夢中。我相信，學術部給我們的不僅是一學期，不僅幾場辯論賽或學術節，因為當這些東西都成為過往，而最最彌足珍貴的是建立在我們之間的友情，永遠不減！

　　若要用一句話描述我在學術部的感覺，那就是：我享受其中——我享受，下課后騎著單車飛奔去云通樓開會時與各位圍坐在一起的溫馨；

　　我享受，開會討論時各位的睿智、嚴謹、幽默和細心；我享受，工作時每個人表現出來的認真和責任感；我享受，辯論賽場上觀眾的熱情和掌聲；我享受，辯手的一聲謝謝；

　　我享受，各位的表揚和在錯誤中成長的感覺；我享受，整個的過程！

學術述職報告4

尊敬的化工學院學生會委員會：

　　我于20xx年9月就任學生會學習副部長，至今已經一個學期。幾個月來，在學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個方面進行有關的工作匯報：

　　現部門成員共有81名，其中部長1名，副部長2名。部長統籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責教學日志及教學信息的反應。

　　對于干事的培養我通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。半年來，學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“學業生涯規劃”、“大學生辯論賽”、和“英語等級模擬考”等一系列活動，任務繁多且艱難。但在學習部成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

　　1、部門納新:學期初部門開始招收干事，為部門注入新的血液，經過選拔我們挑選出81名新干事，在此期間我制定了招新籌劃書的初稿并且參與了招新工作。

　　2、學業生涯規劃:為了推廣和普及新時代大學生學業生涯規劃的理念，幫助大學生學習與掌握學業生涯的根本方法與技巧、樹立正確的成才觀，優化學業進程，增強主動學習，主動開展能力，培養終身學習的意識，提高學生的整體競爭力，特舉辦化學工程技術學院第一屆學業規劃設計大賽。

　　3、大學生辯論賽：為了進一步深化校園文化建設，弘揚辯論文化藝術，普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力，活潑校園學習氣氛，為廣闊青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺，學習部在團委老師的領導下開展了大學生辯論賽，比賽從10月份開始進入具體實施階段，11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學習部統一安排進行專業培訓，經過共20場的劇烈戰斗，最終工分111班獲得冠軍，同時也落下了第一屆辯論賽的帷幕。本次活動中學習部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結束。

　　辯論賽是在學習部活動無品牌的背景下籌劃開展的，活動克服了同學質疑、經驗缺乏等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功實現了活動的文化性和學術性的完美對接。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在文化活動中的地位!

　　經過這一系列活動的組織開展，答復了學習部做什么、為何做、如何做的問題，根本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等根本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我中午休息時間，影響了下午聽課的效率，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的'差距。

　　沒有完成部門內部的聚會及與其他部門的聯誼活動。

　　（1）提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。比方舉行知識競賽月，四級模擬考等活動。

　　（2）要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氣氛，在活動中一起成長。

　　（3）培養部門干事，為明年的換屆提供優秀的候選人。最后，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部開展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣闊同學們!

　　謝謝!

　　特此報告,請組織審查!

學術述職報告5

尊敬的化工學院學生會委員會：

　　我于xx年x月就任學生會學習副部長，至今已經一個學期。幾個月來，在學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。接下來，我將主要從以下四個方面進行有關的工作匯報：

　　一、部門隊伍建設

　　現部門成員共有xx名，其中部長x名，副部長x名。部長統籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責教學日志及教學信息的反饋。

　　對于干事的培養我通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

　　二、部門活動

　　半年來，學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“學業生涯規劃”、“大學生辯論賽”、和“英語等級模擬考”等一系列活動，任務繁多且艱難。但在學習部成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

　　1、部門納新：學期初部門開始招收干事，為部門注入新的血液，經過選拔我們挑選出xx名新干事，在此期間我制定了招新策劃書的初稿并且參與了招新工作。

　　2、學業生涯規劃：為了推廣和普及新時代大學生學業生涯規劃的理念，幫助大學生學習與掌握學業生涯的基本方法與技巧、樹立正確的'成才觀，優化學業進程，增強主動學習，主動發展能力，培養終身學習的意識，提高學生的整體競爭力，特舉辦化學工程技術學院第一屆學業規劃設計大賽。

　　3、大學生辯論賽：為了進一步深化校園文化建設，弘揚辯論文化藝術，普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力，活躍校園學習氛圍，為廣大青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺，學習部在團委老師的領導下開展了大學生辯論賽，比賽從xx月份開始進入具體實施階段，xx月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學習部統一安排進行專業培訓，經過共xx場的激烈戰斗，最終工分xx班獲得冠軍，同時也落下了第一屆辯論賽的帷幕。本次活動中學習部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結束。

　　辯論賽是在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學質疑、經驗不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功實現了活動的文化性和學術性的完美對接。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在文化活動中的地位！經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

　　三、存在的不足

　　個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我中午休息時間，影響了下午聽課的效率，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

　　沒有完成部門內部的聚會及與其他部門的聯誼活動。四、工作展望

　　（x）提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月，四級模擬考等活動。

　　（x）要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。

　　（x）培養部門干事，為明年的換屆提供優秀的候選人。最后，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們！謝謝！

　　特此報告，請組織審查！

　　二xx年十二月二十六日

學術述職報告6

　　一個學期，亦長亦短，轉眼間本學期學術部的工作已然接近尾聲。回憶這三個多月，我們經歷了一個忙碌、充實，收獲頗豐的學期，各學術部的成員在部長的領導下開展了不少工作，我們收獲了經驗，收獲了成熟。在遇到各種各樣的問題以及尋求解決的方法的過程中，我們逐漸成長。各位學姐學長的支持與鼓勵、同學們的信任與幫助，這一切的一切都留下了學術部每一個人成長的足跡，記載了學術部難忘的回憶。

　　一學期的工作歷程記載了我們奮斗的點點滴滴，一系列的活動不僅為我們提供了良好的鍛煉時機，也為我們部門以后的工作順利展開打下根底。現將我們部門工作總結如下：

　　為了給團學聯注入新生力量，我們部門在學期開始開展了招新工作。九月初對經管學院大一申請成為我部門成員的新生進行了面試選拔。根據他們的表達與反映能力，結合主席團的意見，我們選拔出9名成員。事實證明這九位同學都具備良好的個人素質與較強的個人能力，并具備很高的工作積極性，為后期學術部工作的開展奠定了良好的根底！

　　11至12學年第一學期，經管學術部為第八屆縱橫經管辯論賽的順利開展做了大量工作。這次持續了近兩個月、包含七場比賽的辯論賽，對學術部的每個成員都是一次挑戰和歷練，每一個人在這一過程過逐步成長。每次比賽前學術部都要召開兩次例會進行籌劃工作，工作內容包含：

　　1、活動申請，協調、借用比賽教室；

　　2、明確主題，確定辯題；

　　3、邀請評委、嘉賓；

　　4、聯系各班參賽選手，包括比賽時間、賽制等；

　　5、通知全院各班班長在班級內作好宣傳工作，讓他們將活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取得到本院同學的大力支持；

　　6、安排主席、計時員；

　　7、比賽當天學術部全體成員均要到場，進行比賽場地的布置及PPT的準備工作，并準備好應對一些突發情況；

　　8、特別要提的是：學術部在12月6日舉辦了第八屆縱橫經管辯論賽總決賽，此次比賽過程中我們還設置了表演辯論與游戲環節，于是額外開展了以下工作：

　　（1）擴大宣傳力度，將宣傳對象擴大到其他各學院同學；

　　（2）設計及復印海報和宣傳單，后期張貼及發放；

　　（3）準備獎品與小紀念品，以及辯論總決賽獲勝方及最正確辯手的證書等。

　　通過學術部各成員緊密協調合作，總體上圓滿完成了主場的組織承辦工作。取得這樣的成績，離不開各位學姐學長的支持與鼓勵、也離不開戰斗在第一線的學術部各位成員認真負責、忘我地工作。當然，在成績光環的背后，我們也清楚地認識到了工作中存在的很多缺乏，主要表現在：

　　1、整個流程的主持準備不夠細致，游戲環節中一些細節考慮不周到；

　　2、與10級辯手的時間協調不夠及時，導致兩位辯手不能參賽。但通過全體成員的努力，這些失誤都得到了很好的'彌補。在事后，我們在部長的主持下進行了深刻的總結，力爭在吸取教訓的根底上，于下一學期創造出更加輝煌的成績！

　　1、在10月7日的團學聯新成員見面會上，學術部成員認真對待，以“打學鼠”的新鮮創意進行了自我介紹；

　　2、對10月9日組織部開展的第一次干訓班，學術部入選的五名成員積極參與，認真配合，有利支持了干訓工作的開展；

　　3、我們部門積極配合體育部，對經管留學生隊與同濟隊的足球賽進行了大力宣傳。連續多天在食堂門口宣傳、發放傳單；

　　我們已經對下學期即將開展的工作進行了方案：11至12學年第二學期，我們首先將開展一個學術周，舉辦一場詩會；后期還有讀書沙龍、學長交流會及論文交流活動。這些活動的籌劃已經根本成形，請期待下學期學術部的精彩表現！

學術述職報告7

尊重的化工學院校學生會聯合會：

　　我于20xx年9月上任校學生會學習培訓部長，迄今早已一個學年。幾個月來，在學習部組員的共同奮斗下，學習部用心貫徹執行學校相關學生工作的各類指導方針，單位工作中獲得了豐盈的成效。下邊，我將關鍵從下列四個層面開展相關的工作情況匯報：

　　一、單位隊伍管理

　　現單位組員一共有81名，在其中科長1名，部長2名。科長綜合本單位全部工作中，我做為部長關鍵承擔課堂教學日志及教學資源的意見反饋。

　　針對做事的塑造我根據集中學習和寓學習培訓于主題活動中的方式，塑造學習部組員的擔當意識、擔當意識和不辭勞苦的工作精神。

　　二、單位主題活動

　　大半年來，學習部根據學校課堂教學和學生工作規定、舉行了 “課業職業生涯規劃”、“在校大學生辯論會”、和“英語等級模擬考試”等一系列主題活動，每日任務多種多樣且艱辛。但在學習部組員的共同奮斗下完滿的完成了每日任務。

　　1.單位納新:學年初單位逐漸招生做事，為單位引入新的'血夜，歷經選撥大家篩出81名新做事，在這段時間我制訂了招新策劃書的原稿而且參加了招新海報工作中。

　　2. 課業職業生涯規劃: 為了更好地營銷推廣和普及化新時期在校大學生課業職業生涯規劃的核心理念，協助當代大學生與把握課業職業生涯的基本上方式

　　與方法、塑造恰當的成才觀，提升課業過程，提高獨立思考，積極發展能力，塑造終生學習的觀念，提升學員的總體競爭能力，特舉行應用化學技術學校第一屆學業生涯規劃設計比賽。

　　3.在校大學生辯論會：為了更好地進一步推進學校文化基本建設，發揚爭辯文化創意，普及化爭辯專業知識，鍛練學生們的語言表達能力工作能力、思維邏輯工作能力，活躍性校園內學習氣氛，為廣大青年學員給予一個展現才氣和溝通交流的寬闊演出舞臺，學習部在團委教師的領導干部下進行了在校大學生辯論會，賽事從10月份逐漸進到落實措施環節，11月初各系挑選出本系演講人、節目主持人及其計算機操作工作人員由院學習部統一安排開展專業培訓，歷經共20場的猛烈作戰，最后工分111班得到總冠軍，另外也落下來了第一屆辯論會的序幕。此次主題活動中學習部全部組員共同奮斗投入了很多的時間及其活力，最后使賽事極致完畢。

　　辯論會是在學習部主題活動無知名品牌的情況下方案策劃進行的，主題活動擺脫了同學們提出質疑、缺乏經驗等諸多困難，最后獲得了前所未有的實際效果，賽事的取得成功完成了主題活動的觀念性和學術研究的極致連接。此次主題活動在方式和核心理念上的改革創新刺激性了文化藝術魅力，完成了學習部在文藝活動中的本身精準定位，另外確立了學習部在文藝活動中的影響力! 歷經這一系列主題活動的機構進行，回應了學習部干什么、為什么做、怎樣做的難題，基本上完成了學習部主題活動精準定位和本身精準定位!而我還在舉行各次主題活動全過程中歷經勤奮努力和艱苦探尋所累積的各種各樣工作格言和實際操作方法、實際操作方式等基本上工作經驗也歷經師徒結對的方法交給了做事，這將對學習部將來一段階段的工作中有關鍵的參考功效。

　　三、存在的問題

　　本人在學習培訓和工作中綜合上不足有效，主題活動期內工作中耗費了我下午休息日，危害了中午上課的高效率，離工作中和學習培訓“互利共贏”的規定也有一定的差別。

　　沒有進行單位內部的聚會活動及與別的單位的聯誼活動。

　　四、工作展望

　　（1）提升單位的自主創新能力，提升學校的校風建設，貫徹落實學習部的崗位職責。例如舉辦知識競賽題庫月，四級模擬考試等主題活動。

　　（2）要提升與各單位的聯絡，產生優良的協作氣氛，在主題活動中一起成長。

　　（3）塑造單位做事，為20xx年的換屆選舉給予出色的侯選人。

　　最終，感謝關心和支持我工作中的諸位領導干部和老師們，謝謝與我一起為學習部發展趨勢做出辛苦工作和勤奮努力的諸位朋友及一直關心和適用學習部的眾多學生們!

　　感謝!

　　特此報告,請機構核查!

學術述職報告8

　　一、從頭說起——開學的招新選拔

　　為了給團學聯注入新生力量，我們部門在學期開始開展了招新工作。九月初對經管學院大一申請成為我部門成員的新生進行了面試選拔。根據他們的表達與反映能力，結合主席團的意見，我們選拔出9名成員。事實證明這九位同學都具備良好的個人素質與較強的個人能力，并具備很高的工作積極性，為后期學術部工作的開展奠定了良好的基礎！

　　二、主打活動——第八屆縱橫經管辯論賽

　　11至12學年第一學期，經管學術部為第八屆縱橫經管辯論賽的順利開展做了大量工作。這次持續了近兩個月、包含七場比賽的辯論賽，對學術部的每個成員都是一次挑戰和歷練，每一個人在這一過程過逐步成長。每次比賽前學術部都要召開兩次例會進行策劃工作，工作內容包含：

　　1、活動申請，協調、借用比賽教室；

　　2、明確主題，確定辯題；

　　3、邀請評委、嘉賓；

　　4、聯系各班參賽選手，包括比賽時間、賽制等；

　　5、通知全院各班班長在班級內作好宣傳工作，讓他們將活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取得到本院同學的大力支持；

　　6、安排主席、計時員；

　　7、比賽當天學術部全體成員均要到場，進行比賽場地的布置及ppt的準備工作，并準備好應對一些突發情況；

　　（1）擴大宣傳力度，將宣傳對象擴大到其他各學院同學；

　　（2）設計及復印海報和宣傳單，后期張貼及發放；

　　（3）準備獎品與小紀念品，以及辯論總決賽獲勝方及最佳辯手

　　的證書等。

　　1. 整個流程的主持準備不夠細致，游戲環節中一些細節考慮不周到；

　　2. 與10級辯手的時間協調不夠及時，導致兩位辯手不能參賽。但通過全體成員的努力，這些失誤都得到了很好的彌補。在事后，我們在部長的主持下進行了深刻的總結，力爭在吸取教訓的基礎上，于下一學期創造出更加輝煌的成績！

　　三、我們在一起——對其他部門工作地協助

　　1、在10月7日的團學聯新成員見面會上，學術部成員認真對待，以“打學鼠”的新鮮創意進行了自我介紹；

　　2、對10月9日組織部開展的第一次干訓班，學術部入選的五名成員積極參與，認真配合，有利支持了干訓工作的開展；

　　3、我們部門積極配合體育部，對經管留學生隊與同濟隊的足球賽進行了大力宣傳。連續多天在食堂門口宣傳、發放傳單；

　　4、介于“經彩紛呈，幸福傳遞”的迎新晚會是經管團學聯最盛大、最隆重的活動，學術部各成員自始至終都認真對待文藝部分配給我們的各項工作。我們部門的彭浩榮同學積極參與了三場節目的編排與演出；對于后期宣傳，我們不僅認真完成了在食堂門口的宣傳工作，還發動其他學院的朋友前來觀看節目；到晚會當天，學術部負責的吹全部400多根加油棒的工作都提早完成，為會場準備工作做了貢獻。總的來說，這一學期學術部為經管團學聯整體工作的開展都做了貢獻，獻出了我們的光和熱！

　　四、展望——對下學期工作的計劃

　　我們已經對下學期即將開展的工作進行了計劃：11至12學年第二學期，我們首先將開展一個學術周，舉辦一場詩會；后期還有讀書沙龍、學長交流會及論文交流活動。這些活動的策劃已經基本成形，請期待下學期學術部的精彩表現！

　　五、讓我們繼續前行——作為學術部成員的心得

　　不知不覺間，我們在一起已經走過了一個學期。一路走來，對學術部來說，收獲的是成熟；對我們每個人來說，收獲的是友誼。那段籌備辯論賽的日子是忙碌的，也是充實的。每次活動從策劃，到準備，再到舉辦，每個環節都需要細致考慮。當一個想法初現雛形時都很單薄，大家在一起常常集思廣益，各抒己見，就像創作一樣，每個人都在用自己的智慧和創意使其逐漸有形、豐滿，最終變得有血有肉。等到活動舉辦時，我們都會努力完成自己的的任務，并相互合作，爭取為每場辯論賽的順利進行獻出自己的`一份力量。當辯手們在臺上唇槍舌戰、大展風采時，坐在臺下的我們體驗的是不一樣的激情！

　　學術部這個大家庭，匯集了一群常被戲稱為是“文化人”的同仁，其中的每位成員都個性鮮明，是獨一無二的。從部長身上我學到了什么是細致入微，統籌規劃，每一次活動的過程中她都會給我們鼓勵與肯定，讓我們感到很溫暖；副部一直默默地協助部長做了很多工作，給了我們很大的支持，每一個成員都是我們大家庭不可缺的一部分！

　　若要用一句話描述我在學術部的感覺，那就是：我享受其中—— 我享受，下課后騎著單車飛奔去云通樓開會時與大家圍坐在一起的溫馨；

　　我享受，開會討論時大家的睿智、嚴謹、幽默和細心；

　　我享受，工作時每個人表現出來的認真和責任感；

　　我享受，辯論賽場上觀眾的熱情和掌聲；

　　我享受，辯手的一聲謝謝；

　　我享受，大家的表揚和在錯誤中成長的感覺；

　　我享受，整個的過程！

學術述職報告9

　　新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對學術部自身工作職責以及內部的具體情況，現對20xx～20xx年第一學期學術部工作做如下總結：

　　一、加強學術部的組織性建設

　　學術部高效運轉與團隊的合作分不開的'，應當重視團隊的合作，強化分工合作制，部長可以很好的優化分工，充分發揮每一位部員的潛力，使得每一位部員在工作過程中既感到充實而且沒有負擔。

　　例會對一個組織來說是必要的，也是一個重要組成部分，例會每兩周舉行一次，在會上部員對前期的工作做一下總結并對下一段時期的工作好安排，大家互相學習，集眾人智慧于一體，做好工作計劃。

　　二、學術活動計劃

　　1、學術講座

　　學術講座是傳播知識和吸收知識的一個重要手段，也是師生在課外進行學術交流的一種重要途徑，是思想碰撞的舞臺。因此，本學期本院研究生會將繼續主辦學術講座，豐富研究生課外學術交流。

　　承接上學期“學術系列講座”活動，本學期將舉辦學術系列講座的第二場講座和第三場講座。

　　講座的主題根據“學術系列講座主題問卷調查報告”統計結果，暫定為“如何發表雜志論文”、“如何提高文獻閱讀效率”和“留學之路”。面向對象主要是研究生一年級和大四準研究生。活動大概時間是：3月份和4月份。講座的主講人將根據同學們的要求，由學術部負責協調。

　　預計達到的目標：通過本次學術講座，提高研究生做學術活動的熱情，引導和鼓勵研究生多閱讀、多寫文章、多發表論文，進一步促進本院良好的學術氛圍。

　　2、與本科生科技協會互動

　　本院研究生工作科研任務重，在工作學習中有一些很好的創意無法實現；而本科生課外時間相對充裕，有些時間沒有充分利用，往往導致虛度光陰。結合這樣的現實，學術部將協調本院科技協會，促進本科生和研究生的學術交流。研究生負責指導本科生如何開展學術科研，本科生負責將創意進行擴展和實現。這樣既不會浪費資源，也能提高本院的學術氛圍。此外，這些創意和想法還可以申報學校的創新基金，參加校內外的比賽。

　　具體操作模式：由院研究生會向研究生征集想法創意，以評選的方式選出較好的創意。由科技協會向本科生發布通知，本科生以組隊的方式參加。研究生會和科協主要扮演搭橋的角色，具體的工作安排由研究生和本科生小組之間相互協調。

　　3、配合院研究生會其他工作

　　針對上學期院研會的工作總結，學術部將會更積極的和其他部門合作和配合其他部門的工作。在發揚成績的同時，加強與其他兄弟部門的交流，互進共勉。為把我院研究生會的精神風貌展現給每位同學，豐富和精彩每位同學的生活。

學術述職報告10

　　光陰似箭，歲月如梳，轉眼間，一年的學生會工作又即將接近尾聲了。回顧這一年的工作，我們在工作中收獲了，收獲了經驗，也收獲了成果；收獲了苦與樂，也收獲了汗與淚；收獲了成熟，也收獲了友誼；收獲了老師們對我們的鼓勵與認可，也收獲了同學們對我們的支持與信賴??這一年，記下了我們學術部難忘的回憶，也留下了我們在歲月中成長的足跡，一切都來之不易，一切都如斯珍貴。一年的工作歷程，記載了我們工作的點點滴滴，也印證了同學們在我們活動中的鍛煉與成長。這一系列的活動不僅使同學們收獲良多，而且為我部各成員提供了鍛煉的平臺，為我部以后工作的順利開展打下了基礎。

　　學術部成立以后，納入部員8人。

　　學術部主辦的辯論賽，是由學術部和辯論隊合作舉辦的，由于和籃球賽時間有所沖突，部員都有籃球賽的任務，所以沒有在辯論賽里出工作人員，不過沒有任務的部員，都去辯論賽場實習了，都有了不少的.收獲，爭取在下一次辯論賽里，時間能夠安排好，給部員一個實際鍛煉的機會。

　　在新生籃球賽活動里，我們出動了一名記錄人員和四名搬桌子人員。由于第一次活動，部員們剛進學生會，沒有工作經驗，犯了點小錯誤，無傷大雅。在之后的活動中部員們表現都很好，都進入狀態了，熟悉了工作流程。

　　在內部風采大賽里，學術部出了一名保安，學術部長和宣傳外聯

　　的部長一起排練了甩蔥歌舞蹈，部員們排練了一首歌。活動辦得很成功，同學們都玩的很開心，活動秩序也很好。

　　在最后一站到底活動中，學術部出了一名保安，由于學術唯一的女部員進了決賽，學術的禮儀沒有出，是外聯幫忙出了禮儀。

　　總結一路走來的日子，回首過去，繼往開來。成績，印證了我們的過去；努力，將會為我們開拓未來。我們通過組織各式各樣的活動，服務了同學，同時也歷練著自己。在以后的工作中，我們將繼續認真總結工作經驗，揚長避短，爭取將工作做得更好、更周到。

　　城市學院機械系學生會學術部

　　20xx/12/1

學術述職報告11

尊敬的化工學院學生會委員會：

　　一、部門隊伍建設

　　現部門成員共有81名，其中部長1名，副部長2名。部長統籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責教學日志及教學信息的反饋。

　　對于干事的培養我通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

　　二、部門活動

　　半年來，學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了 “學業生涯規劃”、“大學生辯論賽”、和“英語等級模擬考”等一系列活動，任務繁多且艱難。但在學習部成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

　　1.部門納新:學期初部門開始招收干事，為部門注入新的血液，經過選拔我們挑選出81名新干事，在此期間我制定了招新策劃書的初稿并且參與了招新工作。

　　2. 學業生涯規劃: 為了推廣和普及新時代大學生學業生涯規劃的理念，幫助大學生學習與掌握學業生涯的基本方法與技巧、樹立正確的成才觀，優化學業進程，增強主動學習，主動發展能力，培養終身學習的意識，提高學生的整體競爭力，特舉辦化學工程技術學院第xx屆學業規劃設計大賽。

　　3.大學生辯論賽：為了進一步深化校園文化建設，弘揚辯論文化藝術，普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力，活躍校園學習氛圍，為廣大青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺，學習部在團委老師的領導下開展了大學生辯論賽，比賽從10月份開始進入具體實施階段，11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學習部統一安排進行專業培訓，經過共20場的激烈戰斗，最終工分111班獲得冠軍，同時也落下了第xx屆辯論賽的帷幕。本次活動中學習部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結束。

　　辯論賽是在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學質疑、經驗不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功實現了活動的文化性和學術性的完美對接。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在文化活動中的地位！

　　經過這一系列活動的`組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

　　三、存在的不足

　　個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我中午休息時間，影響了下午聽課的效率，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

　　沒有完成部門內部的聚會及與其他部門的聯誼活動。

　　四、工作展望

　　（1）提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月，四級模擬考等活動。

　　（2）要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。

　　（3）培養部門干事，為明年的換屆提供優秀的候選人。

　　最后，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們！

　　謝謝！

學術述職報告12

　　新的起點，新的期待。總結過去一學期的工作經歷，我們要做好準備工作，迎來新的挑戰，爭得得到更高的發展。對于學術研究部本身工作崗位職責及其內部的詳細情況，現對20xx～20xx年第一學年學術研究部工作中做以下匯總：

　　一、提升學術研究部的全局性基本建設

　　學術研究部高效率運行與精英團隊的協作離不開的，理應高度重視精英團隊的協作，加強分工協作制，科長能夠非常好的提升職責分工，充分運用每一位部員的發展潛力，促使每一位部員在工作中全過程中既覺得豐富并且沒有壓力。

　　會議對一個機構而言是必需的，也是一個關鍵構成部分，會議每兩個星期舉辦一次，在大會上部員對早期的工作中做一下匯總并對下一段階段的工作中好分配，大伙兒共同進步，集許多人聰慧于一體，做好工作方案。

　　二、學術交流方案

　　1、學術研究專題講座

　　學術研究專題講座是散播專業知識和消化吸收專業知識的一個關鍵方式，也是老師學生在課余開展學術論壇的一種有效途徑，是思想碰撞的演出舞臺。因而，本學年我院碩士研究生會將再次舉辦學術研究專題講座，豐富多彩碩士研究生課余學術論壇。

　　承攬上學期“學術研究系列講座”主題活動，本學年將舉行學術研究系列講座的第二場專題講座和第三場專題講座。

　　專題講座的主題風格依據“學術研究系列講座主題風格調查問卷匯報”統計分析結果，暫定為“怎樣發布雜志期刊畢業論文”、“如何提高文獻閱讀高效率”和“出國留學之途”。面向對象編程主要是碩士研究生一年級和大四準碩士研究生。主題活動大約時間：3月份和4月份。專題講座的'授課人將依據學生們的規定，由學術研究部承擔融洽。

　　預估做到的總體目標：根據此次學術研究專題講座，提升碩士研究生做學術交流的激情，正確引導和激勵碩士研究生多閱讀文章、多發表文章、多論文發表，進一步推動我院優良的學術研究氣氛。

　　2、與本科畢業生高新科技研究會互動交流

　　我院碩士研究生工作中科研任務重，在工作中學習中有一些非常好的藝術創意沒法完成；而本科畢業生課余時間相對性充足，有一些時間沒有靈活運用，通常造成虛度青春。融合那樣的實際，學術研究部下融洽我院高新科技研究會，推動本科畢業生和碩士研究生的學術論壇。碩士研究生承擔具體指導本科畢業生怎樣進行學術科研，本科畢業生承擔將藝術創意開展拓展和完成。那樣既不容易破壞環境，也可以提升我院的學術研究氣氛。除此之外，這種藝術創意和念頭還能夠申請院校的創新基金項目，參與校內校外的賽事。

　　具體步驟方式：由院碩士研究生會向碩士研究生征選念頭藝術創意，以評比的方法挑選出不錯的藝術創意。由高新科技研究會向本科畢業生發布通知，本科畢業生以聯機的方法參與。碩士研究生會和農技協關鍵飾演搭橋的人物角色，實際的工作計劃由碩士研究生和本科畢業生工作組中間互相融洽。

　　3、相互配合院碩士研究生會別的工作中

　　對于上學期院研會的工作匯報，學術研究部下會更積極主動的和別的單位協作和相互配合別的單位的工作中。在發揚成績的另外，提升與別的弟兄單位的溝通交流，互進共同進步。為把醫院碩士研究生會的精神面貌呈現給每名同學們，豐富多彩和精彩紛呈每名同學們的日常生活。

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