知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿
宣傳稿的介紹
宣傳稿的寫作在大家的日常生活中占據(jù)著越來越重要的位置，在公文寫作中的地位也日益突出。所以大家對(duì)于宣傳稿范文的寫作方法和宣傳稿范文的范文的需求也就越來越重要。
首先，新聞宣傳稿范文要重視宣傳的本身意義和作用。
其次，要懂得如何在新聞寫作中體現(xiàn)宣傳的基本作用。
第三，新聞要注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)。
第四，注重在規(guī)范形式上的創(chuàng)新，盡量避免新聞宣傳稿范文出現(xiàn)千人一面的尷尬現(xiàn)象。
第五，注意新聞?wù)Z言的專業(yè)性和書面化，做到字斟句酌，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿（精選20篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿1
親愛的同學(xué)們：
今年的4月26日是第七個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，今年的主題是“鼓勵(lì)創(chuàng)新”，4月21日至4月26日是我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周。同學(xué)們可能會(huì)說，這與我們有什么關(guān)系？這都是一些發(fā)明家、科學(xué)家什么的事，可是，你知道嗎，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂、藝術(shù)、影視和文學(xué)作品，大到尖端科技產(chǎn)品，不信？請(qǐng)看：
在我們每個(gè)人的書包里，只要是正版書籍，打開書的扉頁，我們都可以看到書的出版編號(hào)、版權(quán)申明，這就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
來看看國家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧！還記得令我們每個(gè)中國人驕傲的北京奧運(yùn)會(huì)嗎？開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎(jiǎng)典禮和比賽的音樂等，都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組成部分，根據(jù)我國相關(guān)的的法律，北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可，并支付給作者使用費(fèi)用，才能在北京奧運(yùn)會(huì)上使用這些音樂作品。
世界出名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉：美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
同學(xué)們，你們用過拉練嗎？可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎？被稱為“拉練之王”的日本ykk公司，長期以來一直是全球最大的拉練廠，全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的，由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供，ykk的拉練一米能賣到15美元左右，相當(dāng)于人民幣100多元，而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練，一米只能賣到七角人民幣左右，相差了一百五十多倍。看見了吧，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就有這么牛。
無論是公民，還是國家，知識(shí)產(chǎn)權(quán)都非常重要，所以我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重專利權(quán)所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版，拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課后，開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊情況，發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒有注冊，這對(duì)超市發(fā)展很不利，于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問題后，決定要把這牌子進(jìn)行注冊，以免出現(xiàn)重大損失。
為了更好地尊重知識(shí)、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明，為了在全社會(huì)興起崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新之風(fēng)，為了我們的國家更加繁榮強(qiáng)盛，同學(xué)們、行動(dòng)起來吧，讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識(shí)、拒絕盜版，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿2
老師同學(xué)們：
人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望的新世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家之間的矛盾日顯突出。
現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不再是從前的中國，它已經(jīng)是一個(gè)聞名于世界的古老的強(qiáng)大的國家，中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn)，可是一些十分優(yōu)秀的科技知識(shí)，卻因?yàn)闆]有及時(shí)注冊知識(shí)產(chǎn)權(quán)，而被其他非法人員盜用，甚至成為他人的作品，面對(duì)這種情況，我們也十分無奈，十分氣憤。可是我們由于疏忽了這些方面，導(dǎo)致了自己多年的心血送之他人，卻不能挽回。也許是因?yàn)橹袊且粋�(gè)發(fā)展中的國家，民眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致了許多損失。在發(fā)達(dá)國家，許多知識(shí)產(chǎn)權(quán)，作為國家的高度保護(hù)文件，不公開與社會(huì)，即使是自己的友好鄰國，也要保密三分。因?yàn)檫@是國家的利益，牽扯到國家的發(fā)展。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒，而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史，于17、18世紀(jì)形成基本雛形。英國同時(shí)是蒸氣機(jī)的故鄉(xiāng)和世界上率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)革命的國家。英國還是一個(gè)從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲，竟至19世紀(jì)已稱霸世界，成為世界上經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國家之一，曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合，這全是英國自己的努力。再說說美國吧，美國從1776年宣布從英國獨(dú)立，1787年首部憲法中就寫入了相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定，1790年第一屆國會(huì)就通過了第一部版權(quán)法。這都是國家對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)的'努力，這正是因?yàn)檫@樣，一個(gè)個(gè)把知識(shí)產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國家，最終經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展，成為世界強(qiáng)國。
面對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，中國更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國才進(jìn)入WTO七年，民眾對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不強(qiáng)，所以作為中國人我們應(yīng)該宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。只有更好的保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán)，國家才有更好的發(fā)展。總之知識(shí)產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務(wù)！我們應(yīng)該保護(hù)它。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《由“景泰藍(lán)”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍(lán)是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨(dú)有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請(qǐng)問：這個(gè)沉痛的教訓(xùn)告訴了我們什么？那就是——保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢在必行！
也許，有人會(huì)問：什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？簡單地說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識(shí)資源。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進(jìn)步，現(xiàn)在還在不斷地?cái)U(kuò)大。至今為止，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等。
隨著科學(xué)技術(shù)知識(shí)和知識(shí)資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量，人類社會(huì)逐步進(jìn)入了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰擁有了知識(shí)資源，誰就擁有了最寶貴的財(cái)富。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度其實(shí)就是在一定時(shí)間、一定地域內(nèi)對(duì)發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動(dòng)給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報(bào)，從而激勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費(fèi)盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù)，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵�會(huì)有積極性再去進(jìn)行下一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造嗎？所以，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元；從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內(nèi)價(jià)值最高的“紅塔山”品牌價(jià)值達(dá)439億元人民幣……這一切都說明，目前我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行列中來。
老師們，同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來吧！雖然，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠(yuǎn)，但我們相信，只要全社會(huì)提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，全面保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，“景泰藍(lán)”之痛的歷史就不會(huì)重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿4
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識(shí)產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。
4月26日是《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年，中國和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。2000年，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開第35屆成員大會(huì)，通過了中國和阿爾及利亞的提案，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的宗旨是，在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果，是指依靠腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。教師寫一份教案、設(shè)計(jì)一套試驗(yàn)方案、講一堂課就是智力成果；學(xué)生寫一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者，每個(gè)人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織將2008年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新，有些人總是覺得很神秘，似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實(shí)，創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了，別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了，別人沒有做成的你做成了，這就是創(chuàng)新。一個(gè)班級(jí)將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景；一教師簡化試驗(yàn)步驟；一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題，甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情，創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｒ晃怀欣习鍨榱俗岊櫩投噘徺I東西，用購物車代替顧客手中的購物袋，為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時(shí)候，要求應(yīng)聘者走遍全城，找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來后，愛迪生讓他們在第一欄中列出10件，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機(jī)組合，盡你所能，提出你想到的所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多，誰將被錄用。由此可見，創(chuàng)新不需要天才，只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起，便成為一次性水杯；照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起，便成為帶有攝像頭的手機(jī)；大肥豬培育得比老鼠還小，便成為身價(jià)百倍的寵物；畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻，便成為世界級(jí)的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多，主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴(kuò)大。
在生活中，我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱，身體長胖了苦惱，頭發(fā)變白了苦惱；在黑板上畫橢圓不方便，穿雨衣騎自行車不方便，教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動(dòng)力。我們要善于從司空見慣的生活中獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題，把握稍縱即逝的“機(jī)遇”，積極探索，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，自覺成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。
謝謝大家！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
知識(shí)產(chǎn)權(quán)所包含的內(nèi)容很多，許多東西在我們生活中未必會(huì)引起我們的關(guān)注。那么，從最簡單的事做起，使用正版軟件，反對(duì)盜版。
現(xiàn)在，許多公司都有自己獨(dú)立設(shè)計(jì)的商標(biāo)，并以此作為公司的標(biāo)志。商標(biāo)權(quán)同專利權(quán)必須向國家申請(qǐng)專利，審批下來后，這個(gè)商標(biāo)就屬于這個(gè)公司了。其他團(tuán)隊(duì)或個(gè)人不得私自使用這個(gè)商標(biāo)，否則就是違法。
違法？對(duì)！違法！無論是國內(nèi)還是國際，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)明確的法律條文。但由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)是在中國加入世界貿(mào)易組織之后才得以重視，在此之前不少人因此觸犯了法律！還有就是盜版是嚴(yán)重侵害著作權(quán)的表現(xiàn)。但因價(jià)格低廉而被許多人認(rèn)同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國的許多集團(tuán)侵權(quán)案。
在一個(gè)國家里，應(yīng)當(dāng)把繼續(xù)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度當(dāng)成矛盾的主要方面，還是把防止過度保護(hù)當(dāng)成矛盾的主要方面，必須以受保護(hù)的商業(yè)標(biāo)識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造、各種作品遭仿、靠、冒、盜的實(shí)際狀況而定，還要看知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)人是不是總體上仍舊“理直氣壯”，維權(quán)者是否總體仍舊舉步唯艱，要看國內(nèi)外的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域、國內(nèi)外的文化市場上、國內(nèi)外的名牌之林中，是否已經(jīng)有了與我們這樣一個(gè)大國相應(yīng)的“一席之地”，而決不是看外國人怎么論、怎么說，不管是外國學(xué)者還是外國政府。2004年底兩高司法解釋的出臺(tái)，表明我國司法機(jī)關(guān)對(duì)這個(gè)問題的結(jié)論是清楚的、明確的。這的確讓中國的廣大作者、發(fā)明人、決心創(chuàng)名牌的誠信企業(yè)等等知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人感到欣慰。
中國現(xiàn)在處于知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度完善的十字路口。不完全到位的保護(hù)（04年12月低的兩高司法解釋出臺(tái)之后，不宜再用“遠(yuǎn)不到位”的提法）與尚有缺失的權(quán)利限制（廣義的，即授權(quán)前與后的限制）問題都有待解決。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度并非僅有利而無弊。我從來就反對(duì)不加分析的“接軌”（請(qǐng)看我1998年即出版的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)論》分析“與國際接軌”一章，該章于1997年發(fā)表過）。我從來主張知識(shí)產(chǎn)權(quán)的批判研究與對(duì)策研究都是不可少的。但有一個(gè)重點(diǎn)放在何處的問題。也就是如何定位的問題。
等我們長大了，開始工作了，小到公司的商標(biāo)，大到使用物品的專利。我們都應(yīng)去遵守相關(guān)法律法規(guī)。不可以因?yàn)橐粫r(shí)的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺得，每個(gè)人了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人都應(yīng)向周圍的人多多宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識(shí)。這樣越來越多的人了解他，明白他的重要性，我們的社會(huì)才能得以更好的發(fā)展。
謝謝大家，我的演講完畢。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天——4月26日，是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺維護(hù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠信。
誠是誠實(shí)、真誠，是“壁立千仞，無欲則剛”的博大；信是信用、信譽(yù)，是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。
孔子云：“人而無信，不知其可也”。于是，重耳退避三舍，就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時(shí)對(duì)楚成王的“日后兵戈相見，愿下令后退三舍”的諾言，于是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過：“一言為重百金輕”。于是，柳季寧死也不愿用自己的.誠信去換國之重寶。誠信，實(shí)在是為人處世的基礎(chǔ)。
誠信如此之重要，但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準(zhǔn)則。就拿我們平時(shí)做作業(yè)來說，獨(dú)立完成作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)，這些是誠信，反之，抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的，在每次考試中，我們更應(yīng)該堅(jiān)守誠信。今天，我們馬上就要走上期中考試的考場，誠信就是一塊試金石，它考驗(yàn)我們做人的準(zhǔn)則。堅(jiān)守了，就能真實(shí)地考查出開學(xué)以來我們對(duì)知識(shí)的掌握情況；違背了，不但欺騙了他人，更蒙蔽了自己，讓自己陷入學(xué)習(xí)和做人的誤區(qū)，甚至要背負(fù)行政處分和輿論譴責(zé)，實(shí)在是得不償失。故而，一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！
在學(xué)校的考場和人生的考驗(yàn)中，我們準(zhǔn)備好了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿7
同學(xué)們：
知識(shí)是心靈的眼睛；知識(shí)是心靈的活動(dòng)；知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。知識(shí)對(duì)我們來說具有著非凡的意義，國家還專門設(shè)定了一條法律來保護(hù)他——那就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指公民、法人或其公組織對(duì)其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。而這知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí)刻保護(hù)著我們的權(quán)益。
在生活中，可有不少侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事例，如：盜版光碟，盜版手機(jī)，盜版名牌服裝，鞋子等等。這些都侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，我認(rèn)為這是非常可恥的，昧著良心賺黑心錢。我雖然很氣憤，但卻無能為力！
記得有一次，我和媽媽走在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前方圍聚著一大群人。愛湊熱鬧的我趕緊拉著媽媽擠上前去一探究竟。原來是再買東西啊，我想大街上到處都是賣東西的沒什么可稀奇。正想轉(zhuǎn)身離去，結(jié)果眼睛一瞟，不由得瞪大了眼球：這不是安踏嗎？班里的同學(xué)差不多都穿這個(gè)，怎么才賣40塊？這可是國家制定品牌啊！
我下意識(shí)地扯了扯媽媽的衣角，讓她看看這是不是安踏出品的鞋子。媽媽皺了皺眉頭小聲告訴我好像名字不對(duì)。我定眼一看，還真不是。鞋子的外側(cè)寫著“安步”而不是“安踏”。我灰心地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身想離開。那賣鞋的小販好像看出了我的心思，立刻來挽留我：“小妹妹是不是想買鞋啊？”看著他發(fā)黑的牙齒，我勉強(qiáng)擠出一絲微笑回答他：“怎么這些鞋子是安步而不是安踏呢？”聽到我的提問，他好像屢見不鮮還拍著胸脯說：“這可是安踏的姊妹牌嘞，也是國家運(yùn)動(dòng)員指定品牌。”我猶豫了一下，見我有些心動(dòng)了他趕緊拿起一雙這捏捏、那摁摁對(duì)著我媽媽說：“大姐，我們可是童叟無欺啊！你看這鞋的質(zhì)地、這做工一點(diǎn)都不比安踏差。”“要不這樣吧大姐，看你的女兒這么喜歡這鞋而且你們是誠心要買，我就便宜你們15塊吧！”看著4開頭的價(jià)錢變成2開頭我眼紅了起來。趕緊用乞求的眼神望了望媽媽，想讓媽媽將它買下，媽媽同意了。我開心地從小販的手里接過一雙鞋，一手牽著媽媽一手提著裝鞋的袋子，哼著小曲兒走回家一心以為撿了個(gè)大便宜。
回到家，我拿出那雙鞋得意洋洋的在爸爸面前炫耀自己買到又便宜、質(zhì)量又好的東西。結(jié)果爸爸叫我穿給他看的時(shí)候，鞋跟因細(xì)不耐磨的線與鞋底脫離了……
雖已時(shí)隔多年，但回憶起歷歷在目。因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢耍哼@些盜版的東西雖然便宜，但它的質(zhì)量沒有保障，那些盜版的鞋子啊，衣服啊，可能一穿就破了，盜版的書籍錯(cuò)字連篇。所以說這種便宜不能撿。
侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)常會(huì)在我們的生活中出現(xiàn)，不僅賴存于生活中，社會(huì)上被侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事例也層出不窮。
在社會(huì)上，因?yàn)楣ぷ鞯脑鼗蛏畹母杏|，我們經(jīng)常運(yùn)用智慧來創(chuàng)造一些對(duì)人類有價(jià)值的作品，但往往會(huì)有人想投機(jī)取巧地去抄襲。前不久，于正的《宮鎖連城》在湖南衛(wèi)視上熱播，劇中由袁姍姍扮演的宋連城的古靈精怪深受大家的喜愛，紛紛追捧這部電視劇。但好景不長，沒過幾個(gè)星期一些網(wǎng)友就提出疑問：“為什么于正的《宮鎖連城》與瓊瑤奶奶的著作《梅花烙》相似呢？”
另外，觀眾還在《宮鎖連城》中看到了《還珠格格》、《鹿鼎記》、《阿凡達(dá)》等多部影視作品的影子。
76歲的瓊瑤奶奶跟36歲的于正因于正涉嫌侵犯瓊瑤的著作權(quán)鬧起來了。著名作家瓊瑤致國家新聞出版廣電總局的公開信引起社會(huì)廣泛關(guān)注。瓊瑤在信中稱編劇于正出品的電視劇《宮鎖連城》抄襲她的經(jīng)典作品《梅花烙》，并請(qǐng)求廣電部門停止抄襲節(jié)目的播出。瓊瑤奶奶一氣之下，已經(jīng)病倒；于正也弄得騎虎難下。
在此我呼吁大家：侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)終會(huì)害人害己，我們應(yīng)該從自己做起，合力保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)；從點(diǎn)滴開始，共建誠信文明家園。并且同行保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)；同心抵制盜版假貨；同贏創(chuàng)新正版品牌！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
知識(shí)產(chǎn)權(quán)難道真的有那么重要嗎？為什么那些科學(xué)家們，每當(dāng)發(fā)明或研究出成果時(shí)，開口閉口都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？為什么老師又要我們寫關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作文呢？知識(shí)產(chǎn)權(quán)又有什么意義？我百思不得其解。但，我的腦子里似乎有一只叫靈感的小老鼠在到處竄來竄去。我思潮奔涌，猛地一下就醒悟了。
最近幾年，不斷有關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新聞傳出來，尤其是韓國注冊了我們國家傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這讓我陷入了深思。我們表面上好像很愛護(hù)中秋節(jié)，當(dāng)韓國搶先注冊了我們的中秋節(jié)時(shí)，一夜間，似乎每個(gè)人都變成了一位“正義的使者，”甚至有人建了一個(gè)論壇，專門在里面對(duì)韓國人筆誅口伐，有些人甚至在里面大聲說：“好！”似乎每個(gè)韓國人在他們眼中都成了千古罪人一般。我雖然也不贊成韓國這種舉動(dòng)，但，我覺得，我們只顧著指責(zé)別人，那么，這里面，難道就沒有我們自己的責(zé)任嗎？
我們一直把中秋節(jié)理所當(dāng)然地當(dāng)成是我們中國的節(jié)日，但是，我們有珍惜過中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)本來就是應(yīng)該屬于我們的。中秋節(jié)是我們國家的文化遺產(chǎn)啊！但卻就這樣給韓國這么輕易“溫柔地”搶奪去了？而我們就這樣在網(wǎng)上罵罵，然后過一段時(shí)間又慢慢的把它淡忘？這說明什么？這說明我們國家的人普遍對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)太片面，不，甚至可
以說是一竅不通！也許這話說得太重了，但是我卻真的認(rèn)為是這樣的。看看韓國在中秋節(jié)這一點(diǎn)上是怎么做的吧：在韓國，每年一到陰歷八月十五中秋的時(shí)候，生活在全韓國各地的一家人就會(huì)聚到一起祭祀祖先，去祖上的墓地掃墓，然后度過愉快的一天。雖然這一天不像中國那樣張燈結(jié)彩、爆竹聲聲，但也是到處農(nóng)樂齊奏，全村歡騰，可以說，中秋是對(duì)韓國人最具影響力的一個(gè)節(jié)日。再比比我們，有些年輕人甚至還不知道有中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日！這樣說來，韓國注冊中秋節(jié)也就無可厚非了。也許有的人會(huì)說這只是片面之詞。好，四大名著是我們的文化精髓吧，但看看，我們那些所謂的“知名導(dǎo)演”都把這些糟蹋成什么樣了：比一比，我們國家拍的西游記和日本拍的`西游記有多少差距！別人充分尊重了我們中國的文化，把所有情節(jié)都一絲不茍的演繹出來了。再看看我們，這些“知名導(dǎo)演”把我們的精髓改得物是人非，竟然還被說成“有創(chuàng)意”？！難道中秋節(jié)之事只是片面之詞？我們難道就只能看著別人這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的侵奪我們的財(cái)富？我們抗日戰(zhàn)爭勝利了，但為什么在產(chǎn)權(quán)上要吃這種虧？這種行為，按理論的話，也可以算是偷盜或強(qiáng)制獲取！這些文化是我們的先人創(chuàng)造出來的，如果我們還是這樣任由別人繼續(xù)搶奪的話，我們的先人也只能暗自嘆息了……
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
杜絕假冒偽劣商品絕不是一朝一夕就能夠解決的，但只要我們養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，自覺地遠(yuǎn)離盜版，盜版和假冒偽劣的商品就會(huì)越來越少，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)正牌產(chǎn)品創(chuàng)造者和生產(chǎn)者的一種尊重。
現(xiàn)如今社會(huì)正走在高速發(fā)展的道路上，走在那繁華的大街上，各種各樣的商品，琳瑯滿目，看得人真是眼花繚亂，眼前真是為之一亮。正如那句話說的，“林子大了什么鳥都有”，那些打著所謂的商標(biāo)，泛用別人的版權(quán)貪圖利益賣東西的小販，或是打著自己商標(biāo)售賣物品的商人。都是侵犯了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，都可能是在偷竊別人的勞動(dòng)果實(shí)，侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定，不惜不擇手段的方法騙取金錢。作為消費(fèi)者我也不例外，前幾天，我就吃了一回“盜版虧”。
前幾天，我在文體路實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊的小賣部，聽見老板在大聲吆喝:“新品上市！奧利奧餅干！好吃不貴哦！買3包一元錢！”話音未落，我的眼睛一下子被貨架上“奧利奧”餅干吸引住了，那可是我最喜歡吃的草莓口味，于是我一口氣買下了3包“奧利奧”餅干。一路上，我和同學(xué)談笑風(fēng)生，一邊走，一邊還津津有味的吃著我的“奧利奧”餅干，不一會(huì)3包“奧利奧”就被我吃光了，坐了一會(huì)作業(yè)，還看了一
會(huì)書，我的肚子開始鬧騰了。我捂著肚子，躺在地上，我大聲喊道：“哎呦，哎呦。”我并趕忙打電話給媽媽，媽媽回來了，看見我痛苦的樣子，馬上帶我去醫(yī)院，屁股上打了一針，吃了點(diǎn)藥，肚子才安靜下來了。醫(yī)生說我吃了質(zhì)量不過關(guān)的東西才引起肚子痛。這時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我那愛不釋手的“奧利奧”餅干，心想：難道是它有問題？回到家，我撿起地上花花綠綠的包裝袋，仔細(xì)看了一下，不會(huì)吧“奧利奧”變成了“奧利粵”，有的生產(chǎn)日期已經(jīng)被磨掉了一半，還有的生產(chǎn)日期根本就沒有。看著手中的包裝袋，我驚呆了，我拿給媽媽看，媽媽說要找他算賬。找到商家后，商家居然振振有詞，說：“你有什么證據(jù)是在我這買的，就算是在我這買的，憑什么說是吃餅干造成肚子疼，喝冰水也可以造成，著涼了也可以造成啊…...商販就是為了金錢而發(fā)狂，簡直是目無法紀(jì)，目中無人，利用消費(fèi)者對(duì)商家的信任，做出這樣不擇手段的事情來。“冒牌貨”可真害人不淺。在這我要告訴大家：在買東西時(shí)一定要仔細(xì)，一是去正規(guī)的、有信譽(yù)度的連鎖超市買東西；二是購買商品不光看價(jià)格，還要看生產(chǎn)的廠家、品牌、生產(chǎn)日期、口碑怎么樣；三是索要票據(jù)，留作證據(jù)。不能再讓侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人鉆空子。
雖然有時(shí)想想，現(xiàn)在物價(jià)飛漲，買盜版的商品確實(shí)能省一些錢，但是盜版的東西它畢竟也會(huì)給我們的生活帶來危害。如果真吃了像“康帥傅”、“農(nóng)天山泉”等食品，或者假
冒偽劣藥品，輕者患上疾病，重者還有可能丟了性命！杜絕盜版絕不是一朝一夕能夠解決的，但只要我們養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，自覺地遠(yuǎn)離盜版，盜版和假冒偽劣的商品也會(huì)越來越少，甚至沒有立足之地，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)正牌產(chǎn)品創(chuàng)造者和生產(chǎn)者的一種尊重。
請(qǐng)那些侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的商家，思考一下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是他人的智慧結(jié)晶，目前我國已經(jīng)把“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”列入了國家法律，如果誰觸犯了法律，輕則罰款，重則坐牢。再想想知識(shí)產(chǎn)權(quán)還能侵犯嗎？讓我們行動(dòng)起來遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在提醒自己的同時(shí)也別忘了提醒別人。提高自主創(chuàng)新意識(shí)，加大執(zhí)法力度，提高全民意識(shí)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，從我做起！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性》。
同學(xué)們，你是否曾經(jīng)遇到過這樣的事情：當(dāng)你肚子餓了的時(shí)候，匆匆忙忙在超市里買了一包“奧利奧”餅干，吃著吃著忽然發(fā)現(xiàn)餅干的包裝袋上寫著“粵利粵”餅干；當(dāng)你口渴的時(shí)候，買了一瓶王老吉，打開瓶蓋后才發(fā)現(xiàn)這紅罐子里裝的不是王老吉，而是嘉多寶；當(dāng)你花了比普通鞋子高幾倍的價(jià)錢買了一雙某知名品牌的鞋子，沒想到穿了沒幾天就掉膠水了……當(dāng)發(fā)現(xiàn)買了假冒的商品，你會(huì)怎么樣？當(dāng)你辛辛苦苦寫的一篇文章，某一天突然間發(fā)現(xiàn)署上別人的名字發(fā)表了，你是否會(huì)氣得眼冒金星？
這些事情說明了什么？說明企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自己的著作權(quán)等被侵犯了，我們也一不小心就成了無辜的受害者。
那什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)業(yè)者的寶貴財(cái)富，其中包括發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作、象征標(biāo)識(shí)、影像、名稱、商用設(shè)計(jì)以及富有創(chuàng)意的個(gè)人原創(chuàng)表達(dá)形式等。
也許你會(huì)問，為什么要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？
在如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是擁有了一種財(cái)富。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)產(chǎn)權(quán)的持有人，發(fā)明人，和創(chuàng)造人的財(cái)產(chǎn)不受損失。因此，我們國家也先后出臺(tái)了《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)。明確規(guī)定保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主要形式有專利、版權(quán)、商標(biāo)和商業(yè)機(jī)秘等。
保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們生活息息相關(guān)。因?yàn)槿绻麤]有專利，就會(huì)妨礙技術(shù)進(jìn)步。如果發(fā)明人不得不靠保密來保護(hù)自己的發(fā)明，很多重要而不予透露的信息永遠(yuǎn)也不會(huì)為他人所知。
因此，有效地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有重要的經(jīng)濟(jì)意義，它同時(shí)也有利于促進(jìn)企業(yè)和消費(fèi)者的共同利益。例如，通過加強(qiáng)對(duì)制藥公司專利權(quán)的保護(hù)，這些公司能夠收回為開發(fā)新藥進(jìn)行的部分投資，并將這些資金用于開發(fā)更多應(yīng)對(duì)健康威脅的新藥。
而專利和商標(biāo)法除了能夠鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新外，還有利于防止一些偽造產(chǎn)品，假冒醫(yī)療用品及食品等對(duì)消費(fèi)者造成傷害。
對(duì)于市場上非法銷售的盜版音樂產(chǎn)品、影片和手工藝品，這些行為也會(huì)給許多藝術(shù)家、作家和音樂人造成沖擊，進(jìn)而也會(huì)危及地方文化。例如：街頭上經(jīng)常賣一些盜版的書籍，這些書籍沒有經(jīng)過嚴(yán)格的校對(duì)，里面的內(nèi)容錯(cuò)漏較多，字體模糊，青少年看多了會(huì)影響視力，還容易接受了一些錯(cuò)誤的思想，甚至有的養(yǎng)生書籍里介紹的一些養(yǎng)生方法也在誤導(dǎo)著人們，后果不堪設(shè)想。
因此我們一定要提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，作為企業(yè)，他們必須提高自主創(chuàng)新能力，才能在市場競爭中把握主動(dòng)，贏得領(lǐng)先優(yōu)勢權(quán)。作為消費(fèi)者，我們要從小就練就火眼金睛，識(shí)別市場上的假冒偽劣商品并堅(jiān)決拒絕購買。不僅這樣，我們還要勇于拿起法律的武器，一旦發(fā)現(xiàn)造假售假或其它侵權(quán)行為，就及時(shí)撥打消費(fèi)者投訴熱線12315進(jìn)行舉報(bào)，讓制假售假無處盾形，讓我們的生活越來越美好！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿11
親愛的同學(xué)們：
“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是一個(gè)讓人們值得重視的問題。現(xiàn)在有些人，沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的'同意，也沒有付給作者應(yīng)付的費(fèi)用，就私自做成一些盜版的，沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價(jià)格銷售出去。或許有些人會(huì)這樣想，雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是，正版的影碟，作品等都非常貴，有些經(jīng)濟(jì)條件不允許的可買不起，盜版的比正版的好點(diǎn)。其實(shí)，這樣的理解是錯(cuò)誤的'。
我這里就有一個(gè)例子。在我小時(shí)候，有一次，我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本，我們是打算去大商店買一些碟。可是，我們?nèi)サ缴痰辏痰昀锏挠暗泻芏啵純r(jià)格不菲，我要的《貓和老鼠》非常貴，要幾百元。媽媽說太貴了，她如果買了這套碟，就不能去買別的東西了。于是，我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時(shí)候，媽媽看見一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元。可我進(jìn)去一看，這些碟看上去還可以，可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了，媽媽說： “商店里的有點(diǎn)貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買吧。”我只好答應(yīng)，但我有個(gè)條件，買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后，我高高興興的打開電視機(jī)，剛要播放到一半時(shí)，電視里就死機(jī)或是屢見不鮮的狀況。看了這個(gè)事例后，我明白了一個(gè)道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了，這是因?yàn)檎娴臇|西太貴了，老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認(rèn)為正版的銷售上應(yīng)該少要點(diǎn)利潤，把價(jià)格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，讓老百姓出得起錢來買。這樣，買的人就多，人多自然就會(huì)賣得火了。只有這樣做，作品的作者就不會(huì)再為自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)而煩惱了。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿12
親愛的同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快，知識(shí)和智力資源的開發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑，成為展示一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
下面，我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。
在我國，《國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。
專利權(quán)是國家按專利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)，是運(yùn)用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨(dú)占現(xiàn)有市場，搶占潛在市場的有力武器。
商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊商標(biāo)所享有的權(quán)利，是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的，并受到國家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。
著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品，依法所享有的一種民事權(quán)利。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn)：
1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性，即獨(dú)占性或壟斷性；
2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性，即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效；
3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性，即只在規(guī)定期限保護(hù)。
同學(xué)們，當(dāng)全社會(huì)人人都懂得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí)，人類智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛，人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會(huì)更加輝煌！讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，爭做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿13
親愛的同學(xué)們：
每個(gè)人的知識(shí)(財(cái)產(chǎn))所有權(quán)就被稱為知識(shí)產(chǎn)權(quán)。可能大家都不太了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如果我們想要轉(zhuǎn)載他人的作品，就必須得經(jīng)過制作作品本人的許可才能轉(zhuǎn)載。否則，你就侵犯了他的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
我們怎樣才能保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？假如你在家里自己制作了一個(gè)游戲軟件，那么你就應(yīng)該是該游戲軟件的著作所有人。如果你不想讓別人模仿你，你可以到相關(guān)部門去登記，從而得到軟件的在先權(quán)利。
我們應(yīng)該買正版的書和光碟。假如你買了盜版光碟，很有可能會(huì)有病毒，使你的電腦癱瘓。而且如果經(jīng)常買盜版的書和光碟的話，就會(huì)擾亂整個(gè)音像制品和軟件行業(yè)的正常市場秩序。如果大家都買、都用盜版的東西，那正版的就賣不出去，從而導(dǎo)致音像公司、電影公司以及軟件開發(fā)商的產(chǎn)品就都賣不出去，賣不出去的東西自然也就沒有人去生產(chǎn)。到了最后的時(shí)候，就會(huì)沒有人愿意出唱片，沒有人愿意出演電影、拍電影，沒有人愿意做軟件。我們自然也就沒有歌聽，沒有電影看，沒有軟件用。
社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí)，(除非你承認(rèn)你自己是文盲)而且我們看見別人非法也應(yīng)舉報(bào)，要大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。
大家一定要保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，別去抄襲、復(fù)制別人的勞動(dòng)成果，這也是保護(hù)自己和別人的勞動(dòng)成果，別去侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。不然就會(huì)自食其果，反而不利于自己。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
隨著現(xiàn)在科技的日新月異，人們的生活質(zhì)量越來越高。原來溫?zé)嵊仓氐耐量蛔兂闪巳缃駵嘏孢m的床；老驢破車更換成了豪華轎車，電子計(jì)算機(jī)、觸屏手機(jī)大大方便了人們的工作和生活.
這一切都與一個(gè)名稱息息相關(guān)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，那么“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”究竟是什么呢？知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無形資產(chǎn)，指智力創(chuàng)造性勞動(dòng)所獲得的成果，并由智力勞動(dòng)者對(duì)其成果享有的一種權(quán)利，它包括專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。可以說是有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)才有了我們現(xiàn)在社會(huì)市場的秩序，其中，專利權(quán)可以保護(hù)一切申請(qǐng)專利保護(hù)的專利產(chǎn)品，免受他人為營利目的而剽竊或使用，俗稱“抄襲”。而類似這樣的“剽竊”、“抄襲”卻在我們身邊處處上演。
2014年4月15日，瓊瑤在《花非花霧非霧》官方微博發(fā)表給廣電總局的公開信，舉報(bào)于正《宮鎖連城》多處劇情抄襲《梅花烙》。
2014年4月28日，瓊瑤正式起訴于正侵權(quán)，同時(shí)對(duì)播出單位湖南衛(wèi)視一同追究責(zé)任。12月25日，北京市第三中級(jí)人民法院宣判此案。法院判決《宮鎖連城》侵犯了《梅花烙》的改編權(quán)，于正被要求向瓊瑤公開賠禮道歉，五家被告則共計(jì)賠償500萬。
無獨(dú)有偶，同年，女作家席慕蓉著有詩集《在黑暗的河流上》，享有該詩集的著作權(quán)。2002年，席慕蓉將該詩集的專有出版權(quán)授予海南的南海出版公司，期限五年。可版權(quán)到期后，該出版公司持續(xù)出版該詩集，在包括浙江在內(nèi)的全國大城市的書店及網(wǎng)店等主流渠道熱銷，侵權(quán)作品超過10萬冊。
去年年底，為維護(hù)自身的合法權(quán)益，席慕蓉的代理律師特訴至浙江的法院，將浙江的零售商連同出版社一同告上法庭，要求停止侵權(quán)，賠償損失10萬元，并在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》和《法制日?qǐng)?bào)》上向原告公開發(fā)表致歉聲明，消除影響
通過這兩個(gè)鮮活的事例，告訴我們“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”就在我們身邊，剽竊、抄襲他人的作品或者成果是一種可恥的行為。
我們中學(xué)生面對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，又該做些什么呢？
1、我們要在學(xué)習(xí)和生活中大力宣傳“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，讓同學(xué)們從小就樹立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，讓這種意識(shí)在我們每個(gè)人的頭腦中深深扎根，并在實(shí)際行動(dòng)中加以落實(shí)；
2、我們在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，或者發(fā)明制作，包括日常的做作業(yè)、寫作文，我們應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真鉆研的習(xí)慣，這樣，既鍛煉了自己的思維能力，也能為自己辛勤付出得來的學(xué)習(xí)成果感到高興，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成果其實(shí)就是一項(xiàng)小小的專利。
3、如果我們的學(xué)習(xí)成果或者勞動(dòng)成果被其他同學(xué)“竊取”，我們就要義正詞嚴(yán)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤，告訴他其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果就是一項(xiàng)小專利，他這樣的行為就是侵犯了其他同學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，破壞了正常的社會(huì)秩序，這一行為是與《中學(xué)生守則》背道而馳的，以后要避免這一情況的發(fā)生。
希望我們每個(gè)中學(xué)生都能夠尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，讓社會(huì)秩序良性高效運(yùn)轉(zhuǎn)，早日實(shí)現(xiàn)我們國家瑰麗多彩的中國夢！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我心如果說你有誠信，那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這四個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來說是一件可有可無的東西，那么你將是一個(gè)沒有品德，沒有策劃你誠信的人。大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指個(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專利，這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等等，這個(gè)專利一旦公布后，也是你對(duì)你自己的認(rèn)可，對(duì)自己的信任。這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許，這樣的人很多，甚至隨處可見，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來。我當(dāng)時(shí)就在想，他們是不是沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí)，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來將這也算是強(qiáng)制獲取，也可以說成偷盜吧。
這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí)，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們還要對(duì)人們的非法侵犯別人的作品舉報(bào)，要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠信，是否有沒有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“讓人類大腦一秒進(jìn)行知識(shí)共享”不僅是一個(gè)假設(shè)的辯題，似乎也是很多人心中的一種期盼。李大釗曾經(jīng)說過：“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。”因此很多辯手滿懷憧憬，想象著“一秒鐘知識(shí)共享”所帶來的種.種美好，描繪著一個(gè)大同世界的藍(lán)圖。這沒有什么不對(duì)，但這一種想法卻是最單純的愿景，因?yàn)樵谒麄兊睦硐胫校雎粤艘粋�(gè)叫作“專利”的存在。
專利姓“專”，它屬于個(gè)體。翟天臨學(xué)術(shù)造假事件霸占熱搜好多天，以至于路人皆知。翟天臨，北京電影學(xué)院博士，因?yàn)樵谧x博期間發(fā)表的一篇學(xué)術(shù)性文章有抄襲行為，現(xiàn)已經(jīng)被撤銷博士學(xué)位，其導(dǎo)師也被取消博導(dǎo)資格。北京電影學(xué)院表示，對(duì)學(xué)術(shù)造假行為零容忍。學(xué)術(shù)造假的方式有很多，但抄襲不僅是學(xué)術(shù)造假，也是侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為。零容忍，這是必須的。
我們都知道培根說過“知識(shí)是一切能力中的力量”，但卻不知道這句話的后邊是這樣的一個(gè)延續(xù)：知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。據(jù)此，我們也應(yīng)該明白，知識(shí)共享讓所有人都掌握了等量的、同樣的知識(shí)，那么終歸是等于全都沒有了力量。人類社會(huì)的進(jìn)步總是存在先進(jìn)與落后的區(qū)別。“落后就要挨打”，無論是科技落后，還是軍事落后，乃至于經(jīng)濟(jì)落后，都要受制于人。古代，秦國因?yàn)檎莆樟讼冗M(jìn)的青銅冶煉技術(shù)成為霸主；當(dāng)代，美國因?yàn)檎莆樟讼冗M(jìn)的軍事武器而恫嚇?biāo)姆健Ｒ虼耍械陌l(fā)展與強(qiáng)大都在于掌握先進(jìn)技術(shù)，掌握核心技術(shù)。簡而言之，掌握專利，擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這樣的知識(shí)才能稱其為“力量”。
縱觀世界超強(qiáng)企業(yè)，它們都非常重視自主研發(fā)，通常都擁有極多的專利。這些專利，不會(huì)被拿去共享，反而會(huì)受到更嚴(yán)格的保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)通信已經(jīng)到了5G時(shí)代，走在這一領(lǐng)域前沿的華為不會(huì)把這一核心技術(shù)與他人共享，而是采取更嚴(yán)密的措施來防止它被竊取；中國被稱為水筆帝國，但日本不會(huì)因?yàn)槲覀兪撬P帝國就把生產(chǎn)筆芯的核心技術(shù)與我們共享，而是借此技術(shù)獲得巨額利潤。
“讓人類大腦一秒進(jìn)行知識(shí)共享”的設(shè)想，隨著科技的發(fā)展，變得越來越有可能，但知識(shí)共享并不是竊取專利的遮羞布，專利保護(hù)也不會(huì)因?yàn)橹R(shí)共享的發(fā)展趨勢而被取代或撤銷。專利保護(hù)與知識(shí)共享并行不悖、同步發(fā)展，才符合社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，才能共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大街小巷，盜版商品，侵權(quán)商品隨處可見。那些打著所謂的商標(biāo)，泛用別人的版權(quán)買東西的小販，或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，都是在偷竊別人的果實(shí)，侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定，對(duì)《版權(quán)保護(hù)法》內(nèi)的相關(guān)法律條文熟視無睹，這樣的人，還有什么資格去賣東西呢？要想做遵紀(jì)守法的青少年，就應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，知識(shí)與創(chuàng)造。從我做起，拒絕盜版。
對(duì)侵占版權(quán)的商品我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕，因?yàn)樯碳也⒉皇前凑蘸戏?quán)益去出售商品的，我們應(yīng)該對(duì)那些“法盲商家”表示鄙視，我們要知道，版權(quán)是法律給予文學(xué)、藝術(shù)科學(xué)作品創(chuàng)作者的一系列專有權(quán)益，是作者依法對(duì)其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權(quán)利。對(duì)我們消費(fèi)者來說，自覺購買和使用正版產(chǎn)品，既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權(quán)益，這對(duì)他們的勞動(dòng)又給予了尊重。所以我們要維護(hù)創(chuàng)作者自身版權(quán)，從我做起，拒絕盜版。
自覺遵守法律法規(guī)，使用正版商品，可以體現(xiàn)一個(gè)公民的基本素質(zhì)，可以看出其對(duì)道德、文化、法律的認(rèn)識(shí)。反之，一個(gè)不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人，認(rèn)為版權(quán)保護(hù)與自己無關(guān)，購買盜版商品心安理得，就大大地暴露了他對(duì)科學(xué)、個(gè)人素養(yǎng)的缺失。所以，讓我們都做一個(gè)好公民，提高素質(zhì)，保護(hù)版權(quán)，從我做起，拒絕盜版吧！
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)其也是有著極其重要的作用。記得海爾集團(tuán)的張總說過：“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠，但與海爾享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相比，這些有形資產(chǎn)的分量都很輕。”知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用已越來越明顯，創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砀嗟囊嫣帲屛覀冏鹬刂R(shí)產(chǎn)權(quán)，拒絕盜版吧！
盜版、侵權(quán)行為使我們鄙視，令我們憤恨。為了使整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響，讓我們手拉手，心連心，拒絕盜版吧！別忘了“拒絕盜版，從我做起噢！”
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿18
老師、同學(xué)們：
你們好！
如果說你有誠信，那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這四個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來說是一件可有可無的東西，那么你將是一個(gè)沒有品德，沒有策劃你誠信的人。
大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指個(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)（版權(quán)）、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專利，這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等等，這個(gè)專利一旦公布后，也是你對(duì)你自己的認(rèn)可，對(duì)自己的信任。
這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許，這樣的人很多，甚至隨處可見，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來。我當(dāng)時(shí)就在想，他們是不是沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí)，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來將這也算是強(qiáng)制獲取，也可以說成偷盜吧。
這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí)，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們還要對(duì)人們的非法侵犯別人的作品舉報(bào)，要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。
所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠信，是否有沒有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿19
親愛的同學(xué)們：
你知道什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎？你認(rèn)識(shí)它嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你，仔細(xì)聽哦！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)，指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利”，一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計(jì)，都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
相信你已經(jīng)部分地了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)咯！那么接下來我們來了解它的特點(diǎn)：
(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無形財(cái)產(chǎn)。
(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備專有性的特點(diǎn)。
(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備時(shí)間性的特點(diǎn)。
(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備地域性的特點(diǎn)。
(5)大部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獲得需要法定的程序。
同學(xué)們，不要以為它只有表面上四個(gè)字的空殼子哦，它也有很大、很多的作用哦！例如：
(1)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。
(2)為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(3)為國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則，促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分，對(duì)完善我國法律體系，建設(shè)法治國家具有重大意義。
相信同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)了，那么接下來我們來討論怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。要學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，那我們得先認(rèn)清一點(diǎn)——知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要保護(hù)，但是不能過度保護(hù)，必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。
在專利制度的實(shí)施中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運(yùn)用這四個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體，必須保持這四個(gè)環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭；管理是基礎(chǔ)；保護(hù)是手段；運(yùn)用是目的。
但是，有些人往往不顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性，片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，甚至把知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，不知道還有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運(yùn)用等其他環(huán)節(jié)；或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié)，也把保護(hù)環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護(hù)，而不是過度保護(hù)。當(dāng)年，有人高價(jià)向倫琴購買X光射線技術(shù)專利，但是倫琴認(rèn)為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”，沒有申請(qǐng)專利權(quán)，他的做法使X線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及。他知道，如果這項(xiàng)技術(shù)被獨(dú)占，窮人根本付不起錢去拍X光照片。今天，仍有一些發(fā)展中國家由于無法支付昂貴的專利費(fèi)用，導(dǎo)致無法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。
我們作為中學(xué)生，第一點(diǎn)就是不買盜版的書和碟從自己做起，以后再也不用盜版軟件了，玩游戲再也不買盜版光盤了，看小說再也不用盜版書籍了。
甚至可以從一些小細(xì)節(jié)做起。例：
1.引用文章，段落，寫名出處，注名作者。
2.不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳稿20
同學(xué)們：
最近我通過網(wǎng)絡(luò)聆聽了人力資源和社會(huì)保障部國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國家》的知識(shí)講座，讓我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有了較深入的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對(duì)其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利，又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財(cái)產(chǎn)權(quán)”，主要包括發(fā)明專利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及文學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)（著作權(quán)）兩部分。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)造性勞動(dòng)取得的成果，并且是由智力勞動(dòng)者對(duì)其成果依法享有的一種權(quán)利。
這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等，即為精神權(quán)利；所謂財(cái)產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報(bào)酬或者得到獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的對(duì)象是人的心智，人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng)造的精神財(cái)富依法所享有的權(quán)利。
以上，是我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，我還要學(xué)會(huì)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法來保護(hù)自己的合法權(quán)利，同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。
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