2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文
2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家整理的2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)合唱比賽主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實
男：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
1、初一《友誼中學(xué)校歌》
今天撒下汗水，明天收獲希望;今天揚(yáng)帆起航，明天走向輝煌;下面，就請初一的同學(xué)們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的中國心》
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的中國心》。
3、初二《光榮啊，中國共青團(tuán)》
五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!下面，就請初二的同學(xué)們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
4、夏超吳雋《東方之珠》
滄海茫茫，讓海風(fēng)吹拂了五千年，你的風(fēng)采依舊，下面，就讓我們在《東方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發(fā)對美麗祖國的無限熱愛。
5、初一《大中國》
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么?——-(中國)。下面請初一的同學(xué)一起引吭高歌《大中國》。
6、楊克強(qiáng)《美麗的草原我的家》
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞由楊克強(qiáng)老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》
每當(dāng)我看見你在空中獵獵飛揚(yáng)，心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方!
下面，請初二的同學(xué)一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國之春》
故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時才能回你懷中。下面請欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國之春》。
9、初一《同一首歌》
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢想，下面，讓我們初一的同學(xué)一起，用同一首歌帶去我們對祖國共同的祝愿。
10、甘雪露洪霞《長江之歌》
長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。
11、初二《我的中國心》
無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié);對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請初二的同學(xué)一起來再次唱響《我的中國心》12陳蘭《感恩的心》
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》
13、全體學(xué)生《歌唱祖國》
當(dāng)國歌奏響時，我們心潮澎湃;當(dāng)五星紅旗升起時，我們思緒萬千;祖國啊!我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃屛覀兇蠹乙黄鹩绵诹恋母杪晛砀璩璩覀儌ゴ蟮淖鎳?/p>
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。
元旦節(jié)合唱比賽主持詞2
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔(dān)任評委的有：
（胡）老師、（諾）老師、（葉）老師、（葉）校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里！請聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的.號子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
元旦節(jié)合唱比賽主持詞3
開幕詞
張心怡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
楊童：親愛的老師、同學(xué)們；
合：大家下午好！
（主持人自我介紹）
李柯遠(yuǎn)：清風(fēng)拂面、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
張心怡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
賀堃:迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
楊童：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
李柯遠(yuǎn):藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
張耀丹：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
賀堃:讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
楊童：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
李柯遠(yuǎn)：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
張耀丹：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
張心怡：友誼中學(xué)初中部“唱紅歌、頌祖國、迎元旦”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始！
楊童：今天擔(dān)任評委的有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
結(jié)束語
楊童：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
賀堃：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
張耀丹：新的一天已經(jīng)露出晨曦；
李柯遠(yuǎn)：未來大門還在等待開啟；
張心怡：在這一天的開端，我們共同祝愿——偉大的祖國
合：更加繁榮、更加富強(qiáng)；
張心怡：友中的明天，
合：更加美好、更加輝煌。
楊童：友誼中學(xué)初中部“唱紅歌、頌祖國、迎元旦”合唱比賽到此結(jié)束。
張耀丹：各位老師
合：朋友們，再見！
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