一年級開學致家長的信
在學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級開學致家長的信（精選16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級開學致家長的信1
尊敬的家長：
您好！
我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里，我將用的我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學做人，學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協(xié)作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養(yǎng)目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實現(xiàn)“學生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實現(xiàn)我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。
一、入學準備：
1、備齊必需的學習用品
鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，b的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5支左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準備一個透明文件袋(中)，用來做生字收集袋，裝會認的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學生愛書的好習慣。
2、準備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和優(yōu)美的學習環(huán)境。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣
一是養(yǎng)成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時間：上午7：50上課，11：20放學；下午2：00上課，4：50放學。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現(xiàn)手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。比如，當您抽出“草”字時，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。
2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家里讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，并且家長要有傾聽的時間，并在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段，也就是說要讓學生學會拼讀，一定要會拼讀認字。所以說，在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀，從而使學生達到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。
5、學生給您講故事時，要傾心去聆聽。老師給學生講故事，學生聽，并且要把聽到的內容講給家長。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕學生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽，下次講得再好一點，好嗎？”“真不錯，我的孩子會講故事了。”“真了不起，下次再努力講得更好。”千萬別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。”“沒有時間，忙著呢，自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限，班額較大，每個學生講一遍故事，一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對于您的孩子來說，是一個很好的學習機會。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告語中能認識很多字，這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了，而是在平時的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養(yǎng)學生接觸社會，觀察生活的能力。可以搞個認字積累競賽，把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上，看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做，可以激發(fā)學生的識字興趣。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B(yǎng)搜集圖片、信息的習慣，鍛煉學生的檢索能力，會每星期布置收集資料的作業(yè)。這對學生以后的學習有很大的幫助。
7、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發(fā)表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書，低年紀孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學校的教育。它會對孩子的終身學習有很大的影響。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信2
尊敬的家長：
您好！非常高興您在百忙之中抽出時間來參加孩子上小學的第一次家長會，相信好的開頭一定能使您的孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣！也懇請家長們能和我們一起為孩子的成長共同努力。我們做得好的請鼓勵，做得不夠的請多指正。因為您的支持與信任，正是我們努力工作的動力，謝謝！
正所謂“萬事開頭難”，一年級的孩子剛剛從幼兒園畢業(yè)，就要進入學校學習，很多孩子一下子都適應不了，家長們都特別緊張，對孩子對老師的要求也會特別高，在此希望我們的家長們放下心來，相信我們的孩子和老師都能做得很好，都能開個好頭，邁好人生學習的第一步！
一、孩子剛入學應注意的問題。
1、文具、衣服、水壺、被子等用品易丟失，最好做個記號或寫上名字，并提醒孩子及時收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你會做得好……”的語言鼓勵孩子，讓孩子對所做的事充滿信心。
3、要求孩子按時上學，不遲到。請?zhí)嵝押⒆影匆笾b（逢周一、周五請學生穿校服、白鞋、白襪；其余時間學生可穿自己的衣服，上體育課穿運動服和運動鞋；請不要讓孩子佩戴飾物回學校，包括手表等）。
4、隨時糾正孩子寫字的姿勢，要求坐端正，胸離桌子一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，握筆姿勢正確。
5、發(fā)揮孩子的主動性，自己的事情自己做。請?zhí)嵝押⒆釉诿刻炀蛯嬊白约喊凑n表收拾書包，檢查應帶的物品，讓孩子學會為自己的學習負責。
二、孩子們在學校需要做到的事項：
1、早晨一回到學校就早讀（老師會做具體要求）→交作業(yè)→早餐(安靜有序)→上廁所后準備上第一節(jié)課。
2、課前準備要求：鈴聲響馬上安靜、有序進入課室→坐好→臉朝門口方向趴在桌面上，閉上眼睛安靜等待老師。
3、課間要求：一下課，先收拾課本放到書包，拿出下節(jié)課的書本，把書本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手間；不玩危險的游戲：不在課室追逐打鬧；在走廊、樓梯不追逐、跑步；不到游樂場玩耍。
4、午飯要求：第四節(jié)下課鈴響先洗手→回課室安靜坐好→拿飯盒→安靜吃飯。
5、午睡要求：吃飯后馬上上洗手間→擺桌椅→回來后拿被子→安靜睡覺(閉眼睛，不講話，手腳不亂動)
6、排隊要求：安靜出課室→沿走廊上的直線站好→手五指并攏，稍用力夾緊褲縫→抬頭眼看前一個同學的后腦勺→挺胸收腹站好→專心聽指揮。
7、開會要求：安靜坐好→專心聽講→不搞小動作，不與同學交談→能堅持到最后。
8、眼保健操要求：聽到音樂，閉眼做好準備→聽音樂按節(jié)奏做眼操(注意動作：姿勢正確，按準穴位)→不講話，不睜開眼睛，不搞小動作→專心做好每一節(jié)。
9、衛(wèi)生要求：穿戴整齊，勤剪指甲，勤洗頭洗澡；飯前便后要洗手；不隨地吐痰，不亂扔垃圾；在課室不亂扔粉筆，不亂扔紙屑、鉛筆屑。
10、禮貌要求：待人有禮貌，說話要文明，要講普通話，會用禮貌用語；見到長輩要問好，分別時要說“再見”；接電話時要說：“您好，請問找誰？”一進校門要和家人說再見，要對老師說：“老師，早上好”或“老師，您好”；客人來訪要問好，主動倒水招呼人。
11、上課要求：上課做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，先舉手，老師點名再發(fā)言；聲音要響亮，讓同學們一起分享你的思考成果。不懂的問題也要先舉手再提問；別人回答問題時，學會尊重別人，認真傾聽，如有不同意見要等同學把問題回答完再舉手提問。
以上是對孩子的常規(guī)、紀律、學習方面的要求，老師也設計了一份學生各項評比表現(xiàn)性評價表來督促孩子在學校的學習、生活（附頁）。也希望家長在家中也能按照這些要求來訓練孩子，使孩子能很快適應學校的生活、學習，每天都在進步。
三、家長需要配合學校做到的事項：
1、開學第一周，您可以到所在班級門口接送孩子，從第二周開始請您到學校門口接送孩子。
2、為了保證學生的安全，請您不要隨意進入學校，如果需要與老師溝通，請事先預約并做好來訪登記。
3、請您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評價，并及時在作業(yè)登記本上簽名，讓孩子從一開始就養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣。
4、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協(xié)助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，請與老師聯(lián)系。請家長主動告知班主任學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學校對其產生的后果一概不負責任。
5、對于學校所發(fā)的通知或致家長的一封信，請您隨時留意并詳細查閱。
6、若您的電話或地址有變更，請告訴老師以便于聯(lián)絡。
四、家長在家需要注意的問題
1、幫助孩子養(yǎng)成好的生活和學習習慣。
很多高年級的家長都反映，孩子到中高年級，作業(yè)稍微多一點，就會做到很晚，一方面可能是作業(yè)多了，但最主要的是孩子的作業(yè)習慣沒有形成，總是做一會兒玩一會兒，形成了做事拖拉的壞習慣。在此我們設計了一份作息時間表，希望能借此培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣，希望家長支持、配合。（需要家長拿表復印，粘帖，謝謝）
一年級作息時間表家長簽名：
1、內容時間要求家長反饋（在適合的選項上打“√”）做到勉強做到未能做到準時回校，8點10分前下午回家能馬上寫作業(yè)，1小時內完成看電視，30—40分鐘閱讀課外書，30分鐘或以上吃晚飯，30分鐘-40分鐘睡前能自己收拾學習用品，睡覺9點準時上床，半小時內睡著。
2、多與班主任、科任老師溝通；
3、多和孩子溝通；
4、教給孩子學習的方法，注重孩子的閱讀。（希望在第一學期家長給孩子購買帶拼音的讀物，如《格林童話》、《伊索寓言》等）
5、購買學習輔導書（以自愿為原則）
五、歡迎您利用作業(yè)登記本、接送孩子時或電話表達您對我們工作的支持、配合和鼓勵。我們的聯(lián)系方式：一年級辦公室：xxxx。
祝：合作愉快！
xx小學
20xx年8月28日
一年級開學致家長的信3
家長朋友們：
快樂的寒假結束了，歡迎您的孩子再次回到桐畈小學這個大家庭。感謝您對桐畈小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點：
一、上課時間安排：
本學期從2月13日（星期一）開始正式上課，學校的'作息時間安排如下：
上午：7：10早輔，11：25放學。
下午：12：50午輔，16：05放學。
二、學生安全：
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到”六個注意”：
1、教育子女要注意春季特有的疾病預防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意雷雨天氣的安全。春季是雷雨多發(fā)季節(jié)，要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，杜絕孩子在暴雨天氣玩水、趟河流小溪現(xiàn)象發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，未滿12周歲不得騎自行車等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災，增強他們的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進”三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、清明前后的祭掃活動，是森林防火的關鍵。倡導文明祭掃，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發(fā)生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂茁壯成長！
三、學生學習：
學校將一如既往地把提高教育教學質量，促進每個孩子全面健康發(fā)展作為核心工作抓實抓細。希望家長能通過來校、微信群、電話等交流方式與學校、老師保持密切聯(lián)系，共同監(jiān)管孩子的學習，促進他們在新的學期里取得新的突破。
1、每天在班級微信群里關注老師布置的作業(yè)，督促好子女在家按時按質按量完成。
2、定時檢查子女語文、英語各章節(jié)內容的背誦情況。
3、與子女一道，經常回顧分析階段性學習成果，查漏補缺、制定后期學習計劃。
四、其它事項：
1、學校每日午輔時間是固定的書法練習課，希望家長能給子女提供必要的材料和工具。
2、學校正在打造智慧校園，希望各位家長能及時關注平臺，促進家校更加深入的交流與溝通。（具體細節(jié)請及時咨詢班主任）
希望各位家長能一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
桐畈小學
20xx年2月11日
一年級開學致家長的信4
尊敬的家長：
您們好！
感謝您們把孩子送到家園小學，感謝對學校辦學八年來的信任和支持。家園小學全體教職工會像對待自己的子女一樣去關心、疼愛、呵護他們，使他們充分感受到學校如家的溫暖。
您的孩子在家園小學已經生活了一小周時間，大部分學生已適應了學校的生活，我們相信其他的孩子也會慢慢適應的。另通知：因為新學生的到來還不適應校園生活，前兩次接送時間均安排上課一小周，下次接學生到校時間9月9號上午，兩小周以后每兩星期接送一次（第一個周的周一上午接，第二個周的周四下午送），敬請家長配合并交齊學費。開學初期，因學校暑期寢室擴建工程延期致使學生住宿緊張，為孩子生活帶來諸多不便，工作的不足敬請家長諒解！國慶假期寢室投入使用后學校本學期繼續(xù)開設書法、繪畫、舞蹈、樂器、手工、跆拳道等興趣班，屆時希望家長來校參觀、監(jiān)督、指導學校的工作，為改進學校工作多提寶貴建議。
溫馨提示：
1、為保證學生人身安全，有利于保證學生學習時間，培養(yǎng)自主生活的能力，建立穩(wěn)定的教學秩序和育人環(huán)境的優(yōu)化請您不要隨意到校給孩子送吃的、玩的東西，不過分溺愛、嬌寵，有目的地讓孩子培養(yǎng)儉樸、自立、自強、平等各方面的良好生活習慣。如有特殊情況，應到學校門衛(wèi)簽字經允許方可入校。
2、為保障學生在校物品安全，本學期規(guī)定學生不佩戴首飾、不配帶手機等貴重物品、不攜帶危險物品、不攜帶變質過期等食物進校，如有違反或丟失等造成的責任校方不負責。
3、學生進校形象端正，不穿奇裝異服，上課時間不穿拖鞋；男女學生不漂染頭發(fā)，男生不留長發(fā)長指甲；女生長發(fā)需扎馬尾辨，不涂指甲，不化妝。感謝家長配合監(jiān)督！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信5
尊敬的家長：
您好！
新的學期已經到來，孩子們又開始了嶄新的學習與生活。在此，杭州市青華實驗小學全體教職員工對廣大家長一直以來對學校工作的關心、理解、支持，表示衷心的感謝！為了您的孩子能夠安全與健康地成長，請各位家長積極配合學校，做好以下四個方面：
一、利用溝通平臺，家校攜手前進
良好的溝通是教育的成功的起點。我們可以利用校訊通、QQ群、約談等途徑與老師進行積極的溝通，相互交流孩子在家、在校的情況，商討教育方法。開學初，我們要共同做好孩子期初教育，盡快適應學校學習生活。
二、模范遵守法規(guī)和校規(guī)，確保上學和放學安全
父母是孩子的第一任老師，模范遵守法規(guī)和校規(guī)是為孩子提供正面的榜樣教育，其力量的不可估量的。比如，遵守交通法規(guī)、遵守學校接送孩子制度、進出校門制度等，都是無形教育。同時，要特別關注以下級方面：
1按時接送，主要交通安全，教育孩子學會自我保護，文明行走。
2、如家長不能親自接送孩子時，要時刻教育孩子上學、放學路上必須做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，穿越馬路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
3、教育孩子放學路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來往車輛動向，沒經父母同意不能到同學、親戚家。
三、關注孩子身體健康，嚴防流行性疾病
春季開學是流行性疾病的關鍵時期，學生面臨著季流感和H7N9禽流感的雙重威脅。為此，學校嚴格落實上級各項防控要求，希望家長配合：家長如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時間到醫(yī)院就診，并在第一時間把孩子就診情況與班主任老師通報，做好請假手續(xù)，配合班級做好每日統(tǒng)計、上報學生出勤等工作。
四、培育學生良好的習慣
本學期我校全面開展和推行”行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和”書香班級、書香校園”活動。將圍繞”文明習慣”和”好書交朋友習慣”主題進行養(yǎng)成教育，使學生行為更加規(guī)范，儀表更加文明，修養(yǎng)更加高尚，為學生終生發(fā)展打下堅實基礎。養(yǎng)成教育以學校教育為主導，但也需要家庭、社會密切配合和支持，通過說理教育、榜樣示范、實踐訓練、評價激勵等方法培養(yǎng)學生良好習慣，讓每個學生遵守規(guī)范，自我教育，自我管理，在校是文明學生，在家是文明孩子，在社會是文明公民。
另外溫馨提示：上午學生報到時間8：00。第一周傍晚放學接送15：00；第二周開始，一二年級下午放學15：50，三四年級為16：00。
謹祝孩子學習進步，合家幸福安康！
杭州市青藍青華實驗小學
20xx年2月17日
一年級開學致家長的信6
尊敬的家長朋友：
您好！不知不覺，春節(jié)假期即將結束，孩子的寒假已接近尾聲。在這里，我們要向陪伴孩子學習、守護家人身體健康的家長朋友們說一聲感謝，你們辛苦了！
根據(jù)省教育廳及x市寒假與開學安排，2月22日（農歷正月十一，星期一）報到、上課。開學在即，為保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學習生活中，建議各位家長抓緊時間做好以下幾點，幫助孩子快速回歸校園。
01、做好健康監(jiān)測與活動軌跡登記
建議在外地的家長和學生盡早返回就讀地，堅持每天測量體溫，按照市教體局和學校的要求做好健康監(jiān)測，如實上報身體狀況、活動軌跡信息，出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀及時就診，并向班主任報告相關情況。
02、調整狀態(tài)，做好銜接
習慣了放假，孩子可能會對開學感到焦慮，有些孩子甚至會產生逆反心理：”在家多舒服，我不要上學！”這樣的對抗心理如果一直存在，孩子的學習效率會降低，甚至會在學業(yè)上比同學落下很多。因此，請家長們幫助孩子放平心態(tài)，引導孩子科學學習、自主學習，確保孩子每天在家學習的效率和質量，為開學打好基礎。同時，請督促孩子調整作息時間，作息時間盡量與學校一致，縮短開學后的不適應期。
03、準備開學物品
對于新學期的生活來說，開始的儀式感非常必要。這段時間，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，以這種方式給孩子一份開學的儀式感。
04、制訂新學期計劃
與孩子一起，根據(jù)實際制訂一份學習計劃，確定新學期的學習目標。制訂學習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。
05、注意用眼健康
寒假期間，孩子們使用電子產品的時間大大增多，督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少觀看電子類產品的時間。
06、堅持體育鍛煉
督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長和孩子一起”動”起來，每日保證適量運動時間。
07、珍惜親子時光
孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態(tài)，合理規(guī)劃家庭活動，了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。
08、做好開學安全教育
孩子開學前，請家長對孩子進行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛(wèi)生、防溺水等安全教育，給孩子一片藍天。
家長朋友們，守護孩子的健康成長是我們共同的責任，讓我們攜起手來，做好孩子生活、學習和健康安全的監(jiān)護工作，幫助孩子順利適應開學生活。感謝您的配合！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信7
尊敬的家長：
你的孩子在度過了一個快樂的暑假之后，又回到校園開始新學期的學業(yè)。孩子的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為了深入貫徹國家有關法律法規(guī)和各級政府有關部門關于進一步加強學校安全工作的通知精神，進一步強化責任，落實各項安全措施。我們真誠的希望家長和學校合作，做好孩子的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
提高孩子的安全防范意識和能力是我們應盡的責任和義務，也是家長應盡的責任和義務。我們向家長提出子女要注意八個方面的安全教育事項：
1、教育子女要注意交通安全。
教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路，過交通路口等要注意過往車輛，靠右行走，未滿12歲兒童不準騎自行車上公路等，禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛等，避免交通事故發(fā)生。
2、教育子女要注意游泳安全。
夏秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育。未經家長同意，不能私自或擅自結伴下江、河、塘、水庫等水域游泳洗澡，禁止孩子私自下水，嚴防溺水事故發(fā)生。
3、教育孩子要注意飲食衛(wèi)生。
教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習慣，不吃生食；教育子女不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。請家長協(xié)助學校，教育孩子一定不能吃校外攤點的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。
不要讓未成年人獨自使用燃氣，不接觸易燃易爆物品和帶電電器，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、教育子女遵守有關法律規(guī)定。
不進網吧、遠離毒品，不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、未經家長同意，不準子女私自外出、外宿和遠游，學會自我保護和安全防范。
7、按時上學、按時回家。
8、學生如有事不能上學，要提前請假。家長要加強家校聯(lián)系。
尊敬的家長，我們學校堅持以人為本，一切為了學生健康成長的辦學理念，時時處處都在關心每位學生的安全和學習生活，在校內，每位教師都是學生的知心朋友，希望家長配合學校做好以上工作，細心注意學生校內外生活時間。
衷心地感謝你的支持和配合！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信8
尊敬的家長：
您好！新學期已經開學，您的孩子開始了愉快的校園生活。為了使您更好了解學校工作，保證學生平安上學、放學，學校特致每位家長一封信，希望您能認真閱讀，并遵照執(zhí)行。
1、學校作息時間附后，請您按照作息時間表讓孩子提前10分鐘左右到校，不要讓孩子過早到校。放學時間1-2年級會提前十分鐘放學，請您提前到校接孩子。同時希望您在指定區(qū)域接送孩子，不要在校門口等候，以免給全校孩子上學、放學帶來不便。
2、如果您的孩子乘坐交通工具上學、放學，請您不要選擇無牌無證的機動車，更不能選擇拼裝車、報廢車接送孩子上學、放學，絕不能超載。要了解司機的情況，隨時能和司機聯(lián)系。自己接送孩子的家長也請您自覺遵守交通規(guī)則，不違章行駛，時刻為孩子的安全著想。同時注意上學、放學時間，按時接送孩子，不要讓孩子在校門口等待太長時間。
3、海南夏季時間長，天氣炎熱，請教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水邊玩，一定要有家長陪同才能去游泳。
4、學校校門口在施工，存在很多不安全因素，請您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右觀看，躲避車輛。看見有車輛要及時回避，不疾跑橫穿公路，以免發(fā)生意外。
5、不給孩子帶零花錢，不讓孩子在校門口附近小攤、小店買零食或是玩具，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不亂花零錢的好習慣。不吃陌生人給的食物，不撿地上的食物食用，學會保護自己。
6、請和孩子一起養(yǎng)成每天閱讀的好習慣，陪孩子一起讀書，一起成長。督促孩子自覺完成作業(yè)，養(yǎng)成愛學習的好習慣。
7、如果您的孩子中午或全天托管，請您隨時了解托管人情況，并每天了解孩子托管情況，經常和班主任、托管人溝通，不能對孩子放任自流。
8、教育孩子文明上網，不適用暴力語言，不沉迷網絡游戲，慎重交友，有什么事情一定要和父母溝通，以防上當、受騙。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信9
尊敬的家長：
您好！
經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。
為什么要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：
一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；
二是，”自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；
三是，傳統(tǒng)的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。
自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？
一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更愿意參與學習；
二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；
三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。
當然，教學永遠是”教”與”學”相互交織的過程，是教師的”教”與學生的”學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發(fā)展，使”教”與”學”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
湖北省武昌實驗小學
20xx年2月18日
一年級開學致家長的信10
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。愉快而充實的暑假生活即將結束，我們又將迎來一個嶄新的學期。好的開始等于成功的一半，為了讓學生有一個良好的開端，學校在此給各位家長和學生送上溫馨提示，希望家長和同學們都能為開學做好準備。
一、幫助孩子調整作息習慣
暑假期間，孩子們的自主時間比較多，上網、看電視、熬夜等娛樂活動導致晚睡晚起，開學在即，家長們應該如何使孩子恢復規(guī)律的作息時間？
1、制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時間。開學前就要讓孩子執(zhí)行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程，能有效避免孩子在開學之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。
2、建立合理的學習和娛樂時間。很多孩子在暑期經常使用電子產品等娛樂工具，家長可以適當縱容，但在開學之前一定要提前介入，加強監(jiān)督。家長可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學習和娛樂時間。
二、幫助孩子調整生活習慣
1、鼓勵孩子積極運動，參加體育鍛煉。俗話說，身體是革命的本錢。經過一整個假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學期繁重的學習任務。建議挑選一些孩子喜歡的運動，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學期。
2、調整飲食，緩解孩子的疲勞感。暑假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無時不有。在開學前，家長就應該開始調整孩子的飲食搭配，嚴格執(zhí)行三餐時間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。
三、幫助孩子調整心理狀態(tài)
在開學前，家長要和孩子多進行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學等。
針對一年級新生，家長要激發(fā)孩子對上學的興趣。比如會學習哪些有趣的知識，會接觸什么樣的老師和同學，讓孩子提前了解新的校園生活。
有的孩子在開學前會出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長要及時了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。
特別提醒，在開學之初，應給孩子更多地鼓勵，不要給孩子太強的壓力和競爭感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學期。
四、幫助孩子制訂學習計劃
新學期，幫助孩子找出自己的長處和短處，明確自己學習的特點，量體裁衣，制定合理的學習計劃。
結合實際，確定目標。定計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低。
長計劃，短安排。在學習計劃中，多以短期目標為主，目標具體，難易適中，通過努力能達到為最佳。
計劃要全面。除了正常的學習計劃之外，還要有課外活動的計劃和安排。比如每月閱讀多少本書，體育運動的時間和頻率等。
完成計劃后，家長應嚴格遵守承諾，及時給予獎勵并進行總結調整。
五、幫助孩子形成正確的學習習慣
培養(yǎng)孩子形成良好的學習習慣是學習活動順利進行的重要保證，也是提高學習質量的重要條件。
預習習慣：預習是主動學習的過程，對基礎差的學生，做好預習工作尤為有效。
復習習慣：復習不僅能更加深刻的理解知識，還能更好的銜接下個階段的學習。
寫作習慣：養(yǎng)成寫日記的習慣，有話則長，無話則短。堅持住、寫下去，持之以恒！
適應老師：面對各學科老師，不要有特別情緒，要學會用不同的方式、提高自我的方式去適應。
閱讀習慣：讀中外名著或偉人傳記，列個讀書清單，合理安排閱讀時間。
六、幫助孩子了解安全知識
9月份，中小學生又要迎來新的學期，在返校、上下學路上，家長一定要提醒孩子，時時注意交通安全、財產安全、防溺水安全等。
1、遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護欄。
2、未滿十二歲，不騎自行車，不坐副駕駛。同時，不要在行車道上用滑板車、電動平衡車代步。
3、橫過道路時，學生應走斑馬線等過街設施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時盡量減少多人并行情況發(fā)生。
4、不要在車輛四周玩耍打鬧，上車系好安全帶，車內不打鬧，提醒家長文明駕駛。
5、乘坐公共汽車時，要在車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守”前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
6、在上學途中要保管好自己的財物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。
7、告訴孩子上學放學途中盡可能結伴出行，途中如遇陌生人主動搭訕，應提高警惕，必要時可以向民警尋求幫助。
8、牢記父母的姓名、電話號碼，工作單位名稱及地址，家庭住址周邊的建筑物等。
9、做好孩子的防溺水安全教育。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信11
尊敬的家長：
您好！
新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的x年里，您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！并真誠的希望您繼續(xù)對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、盡量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂觀的人生態(tài)度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區(qū)活動，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：”所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很愛您的孩子，那么，請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收獲。并請在您孩子的書包里至少放x本課外書，讓他做完作業(yè)的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，并嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續(xù)開展大課間活動，請家長們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒佑闷贰＃ㄈ纾焊鞣N棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
此致
敬禮！
xx學校
20xx年x月x日
一年級開學致家長的信12
尊敬的家長：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進入我校學習！感謝您對學校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！
我們深知，每個孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學習成為社會有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實現(xiàn)自己的夢想。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學校一直以”一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，注重良好道德品質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，大力弘揚”勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，努力為學生創(chuàng)造一個和諧有序的學習和生活環(huán)境。為使學生盡快適應新的學習生活。我們建議：
1、良好的開端是成功的一半。面對新的環(huán)境，孩子往往會感到新鮮又緊張，請家長多關注學生的心理健康，多給他們一份關心和關愛，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過在新學校的適應期。
2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半軍事化管理，平時嚴格控制學生出入校門，請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開學后請多與孩子班主任老師聯(lián)系，隨時了解孩子的學習、生活情況，如果出現(xiàn)問題及時溝通解決，共同幫助孩子健康成長。
4、新生報到要求：請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。
親愛的家長朋友，請相信，在我國經濟高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學校里安心學習，圓滿完成學業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
此致
敬禮！
xx學校
20xx年x月x日
一年級開學致家長的信13
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為”聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己”試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問”為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信14
家長朋友們：
感謝您對我校的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點：
一、上課時間安排。
本學期從2月17日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午：7：30到校，8：10上課，不要提前到校。一年級10：50放學；二至五年級11：40放學。
下午：1：20到校，1：10開大門，不要提前到校。一、二年級4：10放學；三至五年級周二、周三、周四5：00放學，周一和周五4：30放學。
接送學生應按照學校各個年級放學時間提前10分鐘到校門口馬路兩邊白線范圍內固定地點有序停放車輛，錯開時間，減少塞堵。嚴禁隨意將車輛停在馬路中央和白線外。家長保證并簽名：xx。
二、注意安全。
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個注意”：
1、教育子女要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免溺水事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐不合格車輛，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，12歲以下孩子不騎自行車上下學等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、在校園內不允許推撞同學，不允許攜帶危險物品，造成傷害負全責，并將受到批評。
細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。希望得到您的積極配合，共同呵護孩子健康快樂茁壯成長！
此致
敬禮！
家長簽字：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開學致家長的信15
家長朋友們：
大家好！
快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx小學這個大家庭。感謝您對xx小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點：
一、上課時間安排
本學期從x月x日（星期x）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午：xx
下午：xx
二、注意交通安全，準時接送孩子
隨著xx街道經濟的快速發(fā)展，路上車輛很多，這就給孩子上學、放學的路上增加了很多危險。所以請廣大家長能夠及時接送孩子，以免發(fā)生意外。
家長接送孩子安排如下：根據(jù)自己家庭住址，可以在距校門x米以外或是馬路對面等候孩子，不要堵塞在校門口。如有電動車、摩托車、私家車等要按照要求停在學校大門路邊兩側，以免造成交通堵塞，給他人帶來不便。盡量固定接孩子的人員，教育孩子如果沒有家長接或與家長約定，不與陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。
三、嚴格遵守學校“外來人員進校制度”
本學期，我校將嚴格執(zhí)行xx區(qū)教育局關于“有關外來人員進校制度”，最大的限度的減少安全事件的發(fā)生。所以還請家長們能按照以下要求去做：
1、進校時出示您的有效證件并進行登記。
2、填寫好會客單，出門時須將有被訪者簽名的會客單交給門衛(wèi)后方可離校。
希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
xx學校
20xx年x月x日
一年級開學致家長的信16
家長朋友們：
大家好！
在即將過去的暑假，相信在您的帶領下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放松。快樂的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開學了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來，勢必影響學習。作為家長如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態(tài)？針對此，結合我們下學期的學習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。
首先，調整生活狀態(tài)，恢復早睡早起的良好生活習慣
在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動相對多了許多，睡得比較晚，在開學之前請一定把生物鐘調整過來。由于孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現(xiàn)在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結束電視的觀看。每天提前半個小時結束，然后督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。
暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學，每天x：x就要到校，x：x開始早讀，這個習慣很重要。開學前，最好在家恢復這個習慣，在家按點“早讀”，把生物鐘調整過來。
第二，調節(jié)心理狀態(tài)，高高興興上學來
家長在開學前，要和孩子談談心，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學校里獲得的榮譽，增強對學校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經結束了，一方面，引導孩子帶著好心情進入新學期。當然，要幫助孩子多回想一些在學校里值得高興的事情。
當然，也有一部分孩子，對上學有畏懼感，家長送到學校，甚至難過得哇哇大哭。對于這樣的孩子，家長一定要認真傾聽孩子拒絕上學的理由，必要的話，請您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開心結，高高興興上學來。
第三，調準學習狀態(tài)，迅速投入到緊張的學習中去
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在x月初都“趕”完了，整個假期，幾乎沒有動筆，一到開學，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質量，建議學生們開學前去練練字帖，現(xiàn)在有很多和課本內容相關的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。
同時，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學習的狀態(tài)，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什么需要新添的書本。在進書店的時候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學期的課本，幫孩子減少學習的陌生感。當然，您還可以和孩子一起制定一個合理的新學期目標，了解孩子的學習規(guī)劃，在新的學期里，幫助孩子得到更大的進步。”
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學習了很多新知識，但是也感到了學習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時也感到學習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時不妨和孩子一起對暑假學過的知識進行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學習效果必須做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學過的知識，輕松走進秋季的學習中去。秋季是收獲的季節(jié)，很多比賽在x月份左右都要陸續(xù)開始了，所以梳理好學習過的知識不但能讓我們在秋季學習倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎杯。
最后，祝愿每個孩子都能開開心心上學來。
此致
敬禮！
xx學校
20xx年x月x日
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開學致家長公開信02-01
開學致家長的一封信03-24
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