心存感恩與愛同行國旗下的演講稿
感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。以下是小編為大家整理的心存感恩與愛同行國旗下的演講稿（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是“心存感恩 與愛同行”。
說起感恩人們就會想起這些俗語“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”“滴水之恩當以涌泉相報”“人敬我一尺，我敬人一丈”是啊！感恩已成為一種美德。
魯迅先生曾說：“感謝人民，感謝思想，感謝命運，感謝一切我要感謝的人”
巴金也曾坦言：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了還不斷，為了給人間添點溫暖。”同學們，我們是否該從偉人的話中得到點啟示呢？心存感恩與愛同行。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過
所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。懂得感恩的人是再接再厲，
勇往直前的；不懂得感恩的人是怨天尤人，節(jié)節(jié)敗退的。懂得感恩的人是睿智的，不懂得感恩的人是愚蠢的，可悲的。
親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！讓我們懷著感恩的心面向世界吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕…讓我們一起高呼：心存感恩，與愛同行!
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是高三（17）班的xx。今天我國旗下講話的題目是：“心存感恩，與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。可見，知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，我們要懂得感恩。
首先，我們要感謝父母。父母給了我們生命，帶我們來到五彩繽紛的世界；父母的愛情深似海，哺育我們成長，教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。
其次，我們要感謝老師。是老師教給我們知識，傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧；是老師鼓舞和支持，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
再次，我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手；是朋友在我們孤獨時送來溫暖，是朋友在我們生病之時給予深情問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。
我們也要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些，都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”，即 “心存感恩，與愛同行”。我們可以心存感恩之心，作出我們力所能及的回報：
在家里，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子；
在學校，我們可以勤奮學習、刻苦鉆研、精益求精，做一個不斷進取的學生；
我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話臟話，讓校園環(huán)境整潔、綠色、衛(wèi)生，回報學校對我們的培育……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其偉；大海感恩于細流，方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是08會電一班的xx。今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
有一種情感他是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛，有一個人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛你無論你成功或失敗，她的名字叫—母親。
當你呱呱墜地之時，她就陪伴著你;當你失意難過之時，她也陪伴著你;當你孤苦無依之時，她依然陪伴著你。
有人說：真的情感無需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝。成心裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤的認為這就是獨立和成熟，這才是堅持與矜持。可是父母親卻一如既往對我們關(guān)愛備至。
從小到大，我們無時無刻不在母愛的陽光下成長，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我問他那里不舒服嗎?放下書包的我要為她到杯開水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問我是否想考大學!但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強大笑了笑說：“盼望著我有長進!”過了幾天的一個周末，我回到家，卻見家里一個人也沒有，于是便問鄰居的大媽，大媽疑惑的問我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作!還沒等她說完，我就飛奔達了那個飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷枯槁而焦黃的頭發(fā)無力的下垂著。突然母親佝僂著腰咳嗽來，佝僂著咳了好一會，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦!她笑了!我只覺得讓媽媽干這事太有傷一個男子漢的自尊。我的眼淚出來了。看看她那粗糙的手，問他為什么不戴手套刷杯子，她答復說那樣杯子就刷不干凈了!“那為什么不擦護手霜你不是說你的手痛嗎?”我追問著“那樣杯子上就有手印了!老板不讓!”但是我想說些什么卻終究沒有說出口。母親吧我領(lǐng)出了廚房。說再辛苦也要供我考大學。看著母親那張布滿皺紋的臉，才發(fā)現(xiàn)母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場!母親
你那閃耀希望的淚水給我們堅強的力量;
你那慈和仁愛的笑容給我們莫大的鼓舞;
你那無私偉大的關(guān)愛給我們最溫暖的語言;
你那厚實溫暖的手臂是我們最大的海港。
高爾基說過：“世界上的一切榮耀和驕傲，都母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、修養(yǎng)·····
母愛永遠是不求回報的付出，我們就好比小鳥，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛和諄諄教導，讓我們在外面的天地快樂的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我們溫暖的家!讓我們聆聽母愛、感受母愛、銘記母愛，讓所有的同學都知道母愛是無私的、母愛是偉大的!
我的演講完畢，謝謝大家。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿4
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學會感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩，必將涌泉相報”，這是對他人幫助的感恩。“天下興亡，匹夫有責，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報，是一種美德，是一種責任，是每個人都必須具備的品質(zhì)。然而，作為學生的我們，確有一些同學忘記了感恩。我們這一代從生下來到現(xiàn)在，從來都是衣食無憂，沒有過過苦日子，有些同學在家長的溺愛下，甚至養(yǎng)成了衣來身手，飯來張口的壞習慣，不知道什么是苦什么是累，不懂得“一餐一食，當念來之不易。”的道理。加之從小缺乏挫折教育，在學校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時，往往容易自暴自棄，對家長，對同學，對老師充滿敵意，只想讓別人適應自己，自己不去適應別人；甚至一些同學認為家長的辛勤付出是理所應當?shù)模蠋煂ν瑢W們的辛勤付出也是理所應當?shù)模晃倚Ｃ繉W期都要支出很大一部分費用資助貧困同學，但一部分同學也認為是理所應當?shù)模粐覟榱宋覀兊某砷L在教育上投人很多，而一些同學享受了國家的關(guān)愛卻從來沒有發(fā)自內(nèi)心的感動和感謝之情；一些同學對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學非常關(guān)注自己的生日，從來不會忘記，請捫心自問，你們在請客過生日時，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們了解嗎？類似以上的無情的行為舉動，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會感到失望呢？
大家都知道：西方國家有個“感恩節(jié)”，在英國 ，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實際上就是在提醒人們：思考我們有的，并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng)，有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你，你應該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛護他，更應該懂得感恩。
感恩，是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的'心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任，感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個感恩的世界，才能對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，讓我們行動起來吧， 把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福； 讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問候，感謝老師給了我們知識，讓我們品嘗到了學習知識的快樂； 讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學的真誠關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有關(guān)心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿5
尊敬的各位老師、同學們：
上午好！
我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“東風隨春歸，發(fā)我枝上花”在這個春和景明的美好時節(jié)，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節(jié)；同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝，我愛你”也正火熱進行中，上周初一的同學們成功開展了“氣球?qū)氊悺钡捏w驗活動，同學們由初次接氣球時的興奮，到呵護氣球時的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏！
同學們，“感恩”對于每一個人來說，是一種生活的態(tài)度，更是一份銘心之謝，每個人都應該學會“感恩”。
西方國家設有“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的.人，也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
“學會感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，學會感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù)：全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時間用來上網(wǎng)，打游戲。看到這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學； 你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年養(yǎng)育了你，給予你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的`憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們?nèi)祟悾扛卸鳎敲總�人應有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學失落時奉上一番問候與安慰——一個人，只有懂得感恩，都會懂得付出，才會珍惜生命。
同學們，讓我們以感恩的心努力學習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！
我的講話完畢，謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《學會感恩》
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就，沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當今的青少年。他們總認為許多事情都是理所應當應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……
同學們，大家是否記得剛剛過去的感恩節(jié)。中國自古以來就有“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德。中國當代教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能懂得孝敬父母，理解幫助他的'人，更不會幫助別人。”在弟子規(guī)中有一個《臥冰求鯉》的故事，主要講述了晉朝有個叫王祥的人。心的善良。幼年時失去了母親，后來繼母朱氏經(jīng)常掠待他，經(jīng)常在王祥父親面前說三道四，搬弄是非，王祥的父親逐漸對他十分冷淡。但王祥對自己的父母并無怨言，相反侍奉的更加周到細致，有一年冬天寒風刺骨，繼母突然想吃鯉魚，但冰凍三尺，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上祈禱，忽然間冰裂，從冰縫中躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，回家供奉于繼母。他的行動在十里八村傳為佳話，人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起，如：母親節(jié)是做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄眨涀「改傅纳眨玫剿说膸椭笳f聲謝謝等，通過這些小事來學會感恩，生活也快樂。這樣家庭，班級，學校乃至整個社會也會更加和諧。
同學們，“感恩”并不遙遠，作為一名中學生，應該學會感恩，是學校充滿愛的生機。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂，擁有幸福，明白事理，擁有一個美好的未來。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《懂得感恩、學會感恩》。
本周四就是我們現(xiàn)在所說的感恩節(jié)。雖說感恩節(jié)是國外的節(jié)日，但是感恩之心，人人都有。感恩，這個被人們說了一遍又一遍的話題，再一次地被我們提起，是因為每個人都需要學會感恩，懂得感恩。
古人云：一日為師，終身為父。對于高二的我們來說，這段時間所經(jīng)歷事與這個話題并不陌生。期中考前一天，陪伴大家兩個月的實習老師結(jié)束了他們的實習生活。在走之前，各種留念，各種不舍，因為他們在兩個月里，幫了我們太多太多。我們現(xiàn)在只有用，最現(xiàn)實，最實際的途徑，去感激他們對我們的淳淳教導，那就是懷著感恩的心去促使自己努力學習，用成績回報他們。
人們常說：感恩是一種美德，懂得感恩的人是幸福的。我想我們應該懷一顆感恩的心對那些在過去的.歲月中給予我們幫助的人發(fā)自內(nèi)心的感謝。
從出生的那一刻起，我們接受到的第一份愛便是來自父母的愛。作為這個世界上唯一會永遠愛我們的人，對其的感恩之情應是最為厚重的。
臺灣著名作家龍應臺在《目送》一文中有這樣一段感人至深的文字：所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
在我們不斷長大的同時，父母也在日益走向衰老。當我們走進自己心目中的象牙塔，想想曾經(jīng)溫暖的家，曾經(jīng)充滿歡聲笑語的飯桌，因我們的離去而變得格外冷清，獨留父母獨自面對那一間間空蕩蕩的屋子，他們會有多么難過！所以，我們要更加珍惜陪伴在父母身邊的日子。回家時為他們盛上飯，拿雙筷子，翻翻戶口本，悄悄記下他們的生日，在那天到來時發(fā)一條祝福短信。我們小小的舉動都會讓他們倍感欣慰。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，”同學們，行孝需當下！
感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩倍感溫暖與幸福。讓我們一起從小事做起，懂得感恩、學會感恩！
愿感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好。
謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿9
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的.乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了教師的教導出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時，你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎？你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎？
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿10
尊敬的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學會感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學生，我們應該感謝學校。學校給了我們?nèi)松砷L的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學習環(huán)境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來自學校的無私的愛！
同學們，請把手放在胸前，捫心自問：“我感謝學校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎？“在我看來，感恩學校就是愛學校，維護和保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書館里的書擺放整齊，你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時，你會看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學校里，老師是我們成長的領(lǐng)導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關(guān)心我們，言傳身教，終身受益。另外，學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。
在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有了沉重的.負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人，沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的時候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦。現(xiàn)在長大了，要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學習，用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學校，感謝家庭，感謝社會，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的學生們：
在美國，“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起，舉行各種慶祝活動，感謝和慶祝過去一年來幫助過自己的人，盡最大努力幫助有需要的人，以自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。
同學們，讓我們靜下心來仔細思考。生活中有太多值得我們感恩的人、事、物。我們感謝祖國，給我們和平成長的空間，為我們安排幸福美好的生活；我們感謝父母，他們?yōu)轲B(yǎng)育我們付出了全部的努力和愛心，讓我們享受人間親情的美好；我們感謝老師們的辛勤教育，讓我們感受到學習和成長的樂趣。我們感謝同學們的真誠支持和幫助，感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛護。我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。
懷著一顆感恩的心，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感，會體會到很多不尋常的快樂和幸福！懂得感恩，也要學會回報。為了感謝父母，要聽他們正確的教導，主動幫助他們量力而行，努力學習讓他們安心；為了感謝老師，要樂于接受老師的指導，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助……我們要把對祖國的愛，對社會的責任，從對父母、老師、同學的.感激，慢慢升華。我們的言行是日積月累養(yǎng)成的習慣。作為小學生，我們已經(jīng)有了自我意識，知道什么樣的習慣會讓我們受益終身。所以，我們要從現(xiàn)在開始，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八年（5）班的何xx，今天我國旗下講話的主題是：溫馨五月，學會感恩。
盧梭曾經(jīng)說過一句名言：“沒有感恩就沒有真正的美德。”感恩是美德，也是一個人的道德準則和修養(yǎng)，學會感恩才能善待生活。那么生活中，我們要感恩誰呢？
首先，我們要學會感恩父母。從我們咿呀學語，蹣跚學步到如今風華正茂的少年，他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷，朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此，感恩父母，應該是我們要學會的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者，無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀，讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識，讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！因此，感恩老師，也是我們成長的必修課。
我們還要感恩祖國，是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境，讓我們安心學習，快樂成長。
最后，我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時努力堅持，感恩自己在最好的時光里勇于追夢，感恩自己的每一次努力奮斗，感恩獲得的每一份榮譽進步，這都是我們成長路上不可磨滅的印記。
當然，空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心，更要感恩于行，生活中我們也可以從小處落實感恩：在學校碰見老師問聲好，認真上課，按時完成作業(yè)，遵規(guī)守紀；在家做一些力所能及的家務，幫爸爸媽媽捶背倒水，不頂嘴不惹事；與人交往時面帶微笑，舉止有分寸；在學校努力學習，長大爭做祖國的棟梁之材！這些雖是小事，但也已經(jīng)能夠表達我們的感恩之情。
感恩是美好的，是快樂的，是幸福的。這簡單的兩個字，卻要用心來完成。在這個溫馨的五月，讓我們學會感恩，踐行感恩，讓感恩遍布校園的每個角落吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿13
尊敬的各位老師，同學們：
早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小文盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的'培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她讓我們在這神圣的“大舞臺”上，一展歌喉，盡情運動，歡樂學習。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓我們學會感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，當涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的珍貴財富。在西方國家，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡可能的去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么呢？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯枝敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感恩父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感恩老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感恩同學真誠的支持和幫助；感恩社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感恩失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
表達一顆“感恩之心”，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
感恩父母。我們應該多用心學習，不讓他們再為我們操心；多分擔家務，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，與父母說說知心話，讓家庭充滿歡聲笑語…這便是對父母感恩。
感恩老師。課堂上，你專心地聽課，這便是感恩；下課后，真誠地道一聲“老師好”，這也是感恩；放學了，一聲 “老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩；當你努力拼搏，為學校爭光時，這也是對學校最好的`感恩。
一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的'對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。學會了感恩，你的生活陽光燦爛；學會了感恩，你的生活充滿愛與希望。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年XX月的第四個星期第四是感恩節(jié)，這個星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
不論是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道驚心動魄的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切，都只因為心存感恩。
很多時候，我們經(jīng)常感動于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比方在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣；又比方在生病中，同學為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微缺乏道的細節(jié)，但正是這些小小的細節(jié)，卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候，你是否想過，正是因為心存感恩，小小的心靈才干蘊涵如此豐富的內(nèi)涵；單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來，很多文人墨客無不歌頌母愛，贊美母愛。是的，母愛是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但，這些贊美都只是表象。母愛的實質(zhì)，其實是一種永遠也報答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著我們，呵護著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的汪洋了吧？假如要心存感恩，那最應該感謝的，便該是母愛的恩情啊！
一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純潔。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。假如說，明礬是水的凈化劑，那感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因為——
心存感恩，心靈將常葆純潔。
心存感恩，良知將俯仰無愧。
心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬古長青。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿16
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”聽著這首歌，我不禁想：是啊，每個人都應該學會感恩。有人說，母愛如山。我最應該感恩的就是母親。在我生病時照顧你，在失敗時安慰你，在跌倒時攙扶你，除了母親，還有誰能這樣對你無微不至呢?我的媽媽就是這樣的人。有一天下午天氣突然變冷起來了，我身上只有一件單薄的衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖。
“女兒，來換衣服!”一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽!我連忙跑出教室，換上衣服，頓時一股暖流涌遍我的全身。母親時刻關(guān)心著子女，難道我們不應該感恩嗎?
家里有媽媽關(guān)心，學校有老師關(guān)愛。教師是人類靈魂的工程師，這句話說得一點不錯。老師無私的傳授我們知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，老師不就像春蠶一樣默默地奉獻著嗎?給我印象最深的是我的啟蒙老師――x老師，她誨人不倦，一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語讀音，為我們今后的學習打下堅實的基礎。
我想，我也應該感謝大自然。大自然賜予我們?nèi)祟惷利惖木跋螅缇耪瘻希S山，西湖。我曾經(jīng)游覽過浙西大峽谷，那里山清水秀，風景如畫，秀麗宜人。置身于如此美妙的境界，令我心曠神怡，流連忘返。如果沒有這些美麗的風景，又哪來那么多的文人墨客來贊美大自然呢!我要感謝你――大自然! “感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜。”如果人人都懷有感恩的心，這世界一定會更加美好!
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《心存感恩》。
有一句古話說得好：“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢？你可曾仔細想過：是誰，給了我們最珍貴的生命；是誰，教會我們走路說話；是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；是誰，日日夜夜為我們的平安擔驚受怕；是誰，常年勞苦工作為我們湊足學費；是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉；不想聽到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來無所作為，生活貧困……于是，他們嚴格的要求子女，對于我們的缺點，父母總是毫不隱諱的提出來，對于我們的優(yōu)點，父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚，當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們，不要認為這是你的真實感受。在每個人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)心叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻，愛你自己的父母吧！沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個忘本的人，你絕對有著一顆感恩的心，你絕對是一個知愛懂愛的人。”
每當想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)？翻開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動飛到我們心里。孝敬父母吧！從現(xiàn)在開始，從一個善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的表達開始，以一滴感動的淚水開始吧！
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的媽媽，其實我真的很愛你們！”謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好：“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢？你可曾仔細想過：是誰，給了我們最寶貴的生命；是誰，教會我們走路說話；
是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；是誰，日日夜夜為我們的安全擔驚受怕；是誰，長年勞苦工作為我們湊足學費；
是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉；不想聽到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來無所作為，生活貧困……。于是，他們嚴格的要求子女，對于我們的缺點，父母總是毫不隱諱的提出來，對于我們的優(yōu)點，父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚，當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們，不要認為這是你的真實感受。在每個人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻，愛你自己的父母吧！沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個忘本的人，你絕對有著一顆感恩的心，你絕對是一個知愛懂愛的人。”
每當想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心
里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)？打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動飛到我們心里。
孝敬父母吧！從現(xiàn)在開始，從一個善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的表達開始，以一滴感動的淚水開始吧！ 讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實我真的很愛你們！”
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿19
尊敬的老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自xxx班的xxx，也是這次的演講人！首先，請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會，以及同學們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢？這個行為，我不知道各位有沒有印象，其實在很久之前，我也有思考過，但是卻總抓不住他真正的定義。考出讓父母高興的好成績是孝嗎？在家?guī)椭改甘切幔窟�是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經(jīng)過了很多的思考后，我漸漸的認識到了一個關(guān)鍵，其實，孝順，并不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什么，真正的孝，因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式！
父母講我們帶來了這個世界，給予了我們最為寶貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之后，父母還悉心的養(yǎng)育我們，呵護我們，教導我們，讓我們能長大成人！這可不是一般人能做到的！同學們肯定也想過，如果我們是父母，將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養(yǎng)育大，為他付出自己的時間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現(xiàn)在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報，更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多，以至于我們根本無法去回饋，無法“償還”！甚至還有不少人，一直都是在索取！但父母卻依舊無怨無悔。
同學們，孝不是誰規(guī)定的，但是在我們感到這樣的愛之后，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動搖嗎？不僅僅是父母，我們還接受了很多的愛，來自親人，來自師長，來自前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應該去忽視他們！
同學們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長輩的時間永遠比我們少，我們必須現(xiàn)在行動起來，用自己的行動，用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
此刻，我的心緒很復雜，面對感恩這個話題的時候，我突然覺得自身的語言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上，我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情，也經(jīng)歷了人生的起起落落，再面對這個美好的世界時，我突然覺得能生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情，因此不要抱怨生活，不要抱怨學習，不要抱怨朋友、老師、家人。我們應該保持的，是一份感恩的心態(tài)，心存感恩，世界的一切都會是最美麗的樣子。
有一段時間，我很焦慮，或許是快要考試的原因，我一直都很焦慮，有時候半夜還會突然驚醒。那段時間，我真的很難過，甚至想要放棄這次考試了。但我還是很倔強，一直在逼著自身往前走。說到這里，我突然覺得自身也是一個比較狠的人，頂著高壓一直都在往前走。心里暴躁如火，可臉上依舊要掛著笑容。那段日子，是我最難熬的一個階段。最后，是一名同學跟我說了這樣的一句話，她問我，為什么要抱怨自身呢？你明明已經(jīng)很好了，你不要因為這些無關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛你的人啊。她說完對我笑了笑，我那時候才覺醒過來，原來不知不覺中，我已經(jīng)傷害了那多一直在默默關(guān)注我的人。
一個人生活著，固然會遇到很多的難處，但如若我們自私的去發(fā)泄怒火，自私的去發(fā)泄怨氣，這個世界對我們同樣也會怒火朝天。只有當我們平和下自身的心態(tài)來，我們才會發(fā)現(xiàn)，原來帶著一份感恩，世界會給予我們更大的感恩。漸漸的，我從那一個焦慮的狀態(tài)中走出來，我慢慢不再關(guān)注結(jié)局，我關(guān)注更多的，是在這一路上的改變和成長。關(guān)注感恩，也心存感恩的去感謝周圍的一切，這使我成為了一個更好、更溫暖的人。
我深深明白感恩的力量，感恩給了我們一個更好的心態(tài)，讓我們變得大度，讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對于我們的發(fā)展而言，是很好的一個部分。我們會成為一個心胸更寬廣的人，也會在自身的學習和生活中拓寬一個領(lǐng)域。不管是去交朋友，還是去獨立的生活，我們都會收獲到感恩沉甸甸的果實。心存感恩，即使是為了他人，同時也是為了我們自身。感恩生活，同時也請感恩自身吧。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿21
尊敬的老師們、同學們：
早上好！今天，我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學們，知恩圖報，是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢？
在此，我向同學們提六點倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母：
父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報答父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。
二、讓我們愛校如家，感恩學校：
感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境，讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員，班級的一份子，老師的學生，讓我們?yōu)閷W校、班級和老師多做一點小事吧！愛護學校和班級的公共財物，遵守學校和班級的各項規(guī)定，保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學習，感恩老師：
感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福；讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧！這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情，感謝同學：
感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助；因為同學讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助；當與同學發(fā)生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然：
感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學們！讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學習環(huán)境，保護和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人，感恩社會：
感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們讓我們體會到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報他人，回報這個社會，感恩我們這個時代。
老師們、同學們：讓我們行動起來吧！以感恩的心去學習和生活，積極參與到學校各項感恩活動中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、美麗和諧！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們?親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!謝謝大家!
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿23
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
你們好！
我是xx 班的學生xx，很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進行演講，今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個話題一直都是我們談論的話題，哪怕海枯石爛滄海桑田，我們始終都記得，做人要懂得感恩，感恩是千百年來我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時時跳動著生命的氣息，它也蘊含著我們內(nèi)心那個火熱的靈魂。情感，是人與人之間維系關(guān)系的基礎，我們這一生會遇到許許多多的人，我們常說，每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”，對于我們小學生來說，我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學習的道路，讓我踏上人生的正途。
很多時候，我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目，我們都會因為里面為我們展現(xiàn)的種種而感動流涕，這是因為我們擁有人世間寶貴的感應能力，那便是共情能力。“滴水之恩當涌泉相報”這句話，我想很多人都聽過吧，我從始至終都認為善有善報，惡有惡報，生而為人，我們都需要學會善良。很多時候，我們小學生總會疑惑，大人們口中所說的懂事到底是什么呢？其實，懂事最重要的一點，便是我們要知道感恩，比如當媽媽買菜回家時，我們班媽媽提菜，這便是懂事，也是感恩。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。
其實感恩并不是說要讓我們送大禮，感恩最主要的便是用心，用我們那顆充滿誠意的心，有的時候禮物雖然不貴重，但是只要用了心，別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學們，我們總認為我們很辛苦，覺得一天天要上很多堂課，學習任務很繁重，太辛苦了，甚至還認為老師很輕松，只用講課，也不用寫作業(yè)。但是同學們你們想過沒，老師們每天上課都是站著的，他們在我們看不見的每一個夜晚都要為我們第二天的課程準備教案，還要提出對我們有用的做題題目給我們做，要畫出知識難點和只是重點，要為我們考慮，我們能不能聽得懂，還要為我們考慮期末考試的復習任務。
老師的辛酸并不會讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面，永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣，不論在外拼搏多么辛苦，也不會和我們講述他們的苦，他們永遠給我們自己最好的一面。同學們，這是恩重如山的感情啊！
我們要心存感恩，做一個懂事的小學生，我們是一個個鮮活的生命，我們的心臟跳動著屬于熱血的節(jié)奏，我們不是冷血動物，我們的血液是熱騰騰的！
謝謝大家。
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿24
尊敬的老師們，同學們：
大家上午好！
我是xx班的xx，也是這次的演講人！首先，請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的時機，以及同學們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。 “百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢？這個行為，我不知道各位有沒有印象，其實在很久之前，我也有思考過，但是卻總抓不住他真正的定義。考出讓父母快樂的好成績是孝嗎？在家?guī)椭改甘切幔窟�是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經(jīng)過了很多的思考后，我漸漸的認識到了一個關(guān)鍵，其實，孝順，并不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什么，真正的孝，因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式！父母講我們帶來了這個世界，給予了我們最為珍貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之后，父母還悉心的養(yǎng)育我們，呵護我們，教導我們，讓我們能長大成人！這可不是一般人能做到的！同學們肯定也想過，如果我們是父母，將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養(yǎng)育大，為他付出自己的時間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現(xiàn)在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！我們自打出生開始就在承受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報，更是一種對父母的尊敬、感謝。我們承受的太多，以至于我們根本無法去回饋，無法“歸還”！甚至還有不少人，一直都是在索取！但父母卻依舊無怨無悔。
同學們，孝不是誰規(guī)定的，但是在我們感到這樣的愛之后，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動搖嗎？不僅僅是父母，我們還承受了很多的愛，親人，師長，前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應該去無視他們！
同學們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長輩的時間永遠比我們少，我們必須現(xiàn)在行動起來，用自己的行動，用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝！
我的演講完畢，謝謝大家！
心存感恩與愛同行國旗下的演講稿25
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!
今天我演講的題目是：心存感恩。俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”。知恩圖報是中華民族傳統(tǒng)美德。同學們，我們要
懂得感恩，感謝父母，感謝他們給了我們每個人生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路;我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們也要感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以讓不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之行”。 作為回報，我們可以主動承擔一些家務體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨他亂扔垃圾，給校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀更是一種心態(tài)，讓我們每個人都心存一顆感恩之心，感謝我們共同的母親——祖國，沒有祖國就沒有我們的棲生之所，沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切! 同學們，請在我們心中培植感恩的思想吧!因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
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