小學學雷鋒講話稿

時間：2023-02-28 11:47:39 小學學雷鋒講話稿我要投稿

小學學雷鋒講話稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的小學學雷鋒講話稿（精選22篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學學雷鋒講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，在這“風景獨好”的三月里，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒，發揚釘子精神》。

　　雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地；雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。

　　雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生，要學習雷鋒的認真學習的釘子精神，更要學習他對知識、對文化似饑如渴的強烈愿望。

　　雷鋒小時候家里很窮，家里沒錢供他上學，解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他說，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現一個小洞，善于利用時間的人就要發揚釘子精神，善于“擠”和“鉆”。

　　今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環境，好多同學有自己的書房，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關心同學們的學習；社會也為我們同學提供了良好的學習環境，美麗的校園、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本，現在都是國家免費提供，每一個同學現在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習，要善于利用時間，要發揚釘子精神，擠時間，鉆問題，提高學習成績。

　　首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務。

　　其次要上好早讀、午讀，現在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了，來學校干什么，第一交回家作業，交了作業以后就是早讀，班干部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂里要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好，他們知道自己面臨畢業升學的壓力，所以特別勤奮，個個都很努力。

　　第三我們要認真做好語、數、外等每一門功課的作業，有的同學很好養成了先完成作業以后再玩的好習慣，課間第一個想到的是我還有沒有作業沒完成，語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。

　　同學們，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子精神，祖國需要我們，家長需要我們，讓我們一道為了優異的成績，抓緊時間，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進。

　　小學學雷鋒講話稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　我就是四年級二班的xx，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優良的品質，在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名優秀的好少年。

　　在學校，我就是同學們的好伙伴，學習踏實認真，成績一直保持優秀。一直以來熱心幫助同學，同學沒帶學習用品，我會主動借給他；學習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學共同進步，誰也不要掉隊。

　　作為老師的小助手，我也常常告訴同學們拒絕零食，節約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭；在家從來不剩飯，節約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經常主動幫助別人，大家都夸我就是個“小雷鋒”。

　　我國青海玉樹發生地震后，好多小朋友失去了親人，學校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節省的零花錢捐給災區小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學習、游戲。

　　媽媽告訴我，雷鋒叔叔就是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。

　　小學學雷鋒講話稿3

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今年3月5日，是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起。

　　一提起雷鋒叔叔，在我們中國可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的戰士，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒叔叔，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

　　我們向雷鋒叔叔學習，要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，或獻上一曲動聽的歌，來表達你對媽媽的愛。這一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅讓別人得到了快樂，我們自己同樣也會感受到快樂。

　　在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

　　小學學雷鋒講話稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

　　幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。

　　同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　小學學雷鋒講話稿5

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們全校師生在此隆重集會，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會，目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長，更好地成人、成才。

　　我們應該如何向雷鋒學習呢？在此我們向大家提出幾點要求：

　　弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”：我們要做到勤于實踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤于梳洗，展現良好的面貌；勤于整理，個人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右；勤于背誦，讓優美的語言留在你心中。勤于練習，夯實我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。

　　弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。

　　待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。

　　弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質疑，敢創造。

　　弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

　　弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。

　　謝謝大家！

　　小學學雷鋒講話稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　在這960萬平方公里的土地上，哪個不知道這位英雄的英名！他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂，為人民服務，但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒，他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”，但雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”，這就是雷鋒。雷鋒他大公無私，樂于奉獻的事跡還真是太多了。

　　如今，雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永遠綻放著無限耀眼的光芒。老師，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少作業，不知為了多少人熬夜操心，不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德有益于人民的人。在他們無私的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師，他們都熱愛自己的工作，付出了自己的全部，回報的也是別人的快樂。老師，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，成為了每一個學生通往成功道路上的一盞明燈。

　　雷鋒他曾說過這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們一起記住他，他我們一起記住這句話吧！

　　讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

　　小學學雷鋒講話稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？" 雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

　　有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

　　近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎？

　　我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德！

　　不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

　　我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！

　　小學學雷鋒講話稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們是來自六(2)班的xx。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模！

　　同學們，你們是否還記得，那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個一生幫人無數的雷鋒？多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

　　雷鋒，永遠的楷模！學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發現同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長；在校園里，發現有同學摔著了，傷著了，立即送醫務室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學爭吵，我勸開你；你有不會做的題目，我來教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。

　　雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。

　　雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

　　不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。

　　學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的最好表現。

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

　　人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

　　同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

　　謝謝大家，我們的'演講完畢。

　　小學學雷鋒講話稿9

親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家下午好，我是四年級的學生xx，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。

　　雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：

　　當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。

　　雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞----向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格啊！做為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中！

　　謝謝大家我的演講完畢！

　　小學學雷鋒講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的話題是《雷鋒精神》。

　　雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇跡的人。現在，我們需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。

　　如果想讓以后的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學習吧！

　　每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。

　　雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫；在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀；在數學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！

　　謝謝大家！

　　小學學雷鋒講話稿11

老師、同學們：

　　大家好！

　　雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中助人無數。1963年毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。

　　一直以來，人們以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習，我們少年要積極投身“學雷鋒做美德少年”活動中去，踴躍參與日行一善、小小志愿者等豐富多彩的道德實踐，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，提升自我，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，努力成為社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　同學們，我們向雷鋒同志學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的事做起，拾起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這一切都是學雷鋒的具體表現。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德少年。

　　小學學雷鋒講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我給大家講個故事，故事的主角就是我們少先隊員的好榜樣---雷鋒叔叔。

　　有一次雷鋒在沈陽火車站準備坐火車去外地，一出檢票口，他看到一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　聽完這些雷鋒叔叔的故事，我的心里很感動。我要向雷鋒叔叔學習，關心和幫助身邊的人，從現在做起，從小事做起，做一個對社會有用的人。

　　我的故事講完了，謝謝大家。

　　小學學雷鋒講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好。

　　今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽到這首歌，誰都會想起他的名字――雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。

　　雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。

　　同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧！

　　謝謝大家。

　　小學學雷鋒講話稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自六年級(2)班的XXX，今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。

　　今年是學雷鋒紀念日xx周年了！三月里微寒的季節，春回大地，全國上下興起學雷鋒的熱潮。

　　從小我們就被教導要學習雷鋒精神，學習他那種樂于助人，勤儉節約的精神，學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

　　然而我們卻發現這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現象：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

　　請我們好好想一下，你真正做到學雷鋒了嗎？還是只是做做樣子，當做與己無關？

　　看見老人跌倒我們有上前扶起嗎？還是不聞不問？見到同學遇到困難了，有主動提出幫助嗎？還是事不關己？路上看見出車禍的時候是及時報警了還是只會看熱鬧？是社會冷漠了嗎？還是我們退步了？

　　還有人居然說，都什么年代了，還學雷鋒？雷鋒精神重來都不是過時的，全世界的人民都在學習雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人，在默默無聞的幫助別人，你看馬路中央的交警，不管刮風下雨，還是驕陽似火，他們都在為人們指揮交通，無怨無悔；你瞧，在除夕夜的時候，許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時，那些醫生也許還在挽救生命的手術臺上，為了病人能轉危為安，他們放棄與家人團聚的假期；還有那些保衛邊疆的解放軍戰士，他們有的四、五年都沒有回過家，但為了祖國和人民的安康，他們默默的堅守著。我還看到很多同學，他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾，看到同學有困難會上前安慰并提供幫忙。

　　如果我們就是那位遇到困難的同學，當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動？真誠希望不要讓學雷鋒成為一句空話，只有這樣，我們的社會才會不斷進步，我們的國家才會越來越富強，呈現一幅祥和向上的動人畫卷！讓雷鋒精神永放光芒！

　　小學學雷鋒講話稿15

老師們、同學們：

　　陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節，校園內外掀起了學雷鋒活動的熱潮。3月11日下午，在班主任某某老師的帶領下，我們數十名學生志愿者，來到了頤康老年護理中心看望這里的老人。

　　這是，我們第一次和這么多老年人近距離接觸，我們希望盡自己最大的能力把快樂與溫暖送給他們。有的同學幫老年人疊被子，有的幫老人按摩，剪指甲，洗臉，洗腳，有的攙扶老人走路，陪他們聊天。雖然開始覺得很吃力，不知道從那下手，但在工作人員的指導下，每位同學都很認真的學著，干著。按摩的時候老人安詳微笑的閉著眼睛，享受著這如同孩子般的的呵護；洗腳的時候，老人呵呵的笑著，親切的與我們攀談著，仿佛兒女就在身邊；表演節目的時候，很多老人感動的哭了，我們的心理也酸酸的。我們知道他們希望兒女多陪陪他們，不需要給他們全部的時間，只要一點點他們就很滿足、很開心。

　　快樂的時光總是匆匆的過去。轉眼間我們要和老人告別了。臨走的時候老人們戀戀不舍的說：“乖！你們還要再來啊！”我們的眼眶濕潤了，這就是對我們最大的獎勵。

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。這次志愿者活動讓我們深深的感到：“關愛社會、關愛弱勢群體”是我們青年人義不容辭的責任。我們要把體會傳遞給大家，我們愿意把志愿者活動一直堅持下去，把雷鋒精神發揚光大。

　　親愛的同學們，讓90后的我們行動起來吧！為這個社會傳遞正能量，贈人玫瑰，手留余香。讓我們伸出溫暖的雙手，幫助那些需要幫助的人吧！

　　小學學雷鋒講話稿16

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是—（7）班學生鐘xx。我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

　　幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座……

　　是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山。沖鋒陷陣，抗洪搶險，舍己救人……他們無怨言；與親人聚少離多，無私為人民，為祖國奉獻……他們真正地做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大！

　　小學學雷鋒講話稿17

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。

　　一個民族、一個階級、一個時代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風貌。雷鋒，這影響幾代人的英雄人物，今天我們循著他的足跡，尋找他那平凡而偉大人生歷程，也許，對今天的青年一代有所啟迪與鞭策。

　　在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體現出來了，在生活中體現出來了，在任何一個崗位中都體現出來了。老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

　　我們也要向雷鋒學習。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

　　我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

　　時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

　　我的演講到此結束。

　　小學學雷鋒講話稿18

親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好，我是二年級四班的xx，今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》，陽春三月，春暖花開。在同樣春意盎然的校園內，最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物，他就是我們偉大的共產主義戰士雷鋒叔叔，我心目中的英雄。

　　雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽我說一件我親身經歷的事，雖然它已經過去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個寒冷的早晨，因為和爸爸賭氣，我一個人獨自走了出來，寒風如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步，這時，我不小心腳下一滑，摔倒在了結了冰的路面上。哎呀，真疼呀！天氣冷，摔倒了比平時更疼。我的手劃破了，腳也不能動彈，淚水不爭氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時，一位叔叔看到我摔倒在地，走到我身邊，他蹲了下來，那慈祥的面孔，關切的眼神，使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我，問我為什么一個人摔倒在這里，為什么哭，還不停為我揉著疼痛的腳，我忍著疼痛，把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了，當他回過神來想感謝那位叔叔時，可他已經走遠了。

　　你說，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎？

　　同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！我的演講到此結束，謝謝大家！

　　小學學雷鋒講話稿19

親愛的同學們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個平凡卻又崇高的名字——雷鋒！為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，我代表聶村中心校的全體學生發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好各項班務工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《學生日常行為規范》和《學生守則》。不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題善于向老師和同學請教，及時地完成老師布置的作業。

　　爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有更加美好更加溫馨的學習環境，同學們，行動起來吧！

　　小學學雷鋒講話稿20

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮斗精神。

　　可能有同學說，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒？今天我們國旗下講話的內容就是學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生。

　　同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”!

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家!

　　小學學雷鋒講話稿21

各位老師，全體同學：

　　大家好！

　　今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師，先道一句：“老師們你們辛苦了。”也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會。

　　小的時候爸爸媽媽教育我，要做個好人，要像“雷鋒”學習，上了小學，老師給我們講了雷鋒的故事，教會了我唱“學習雷鋒好榜樣”。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員，帶著對“雷鋒”叔叔的所有敬仰，跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情，成長中我也當上了小虎子隊隊長，也開始帶著社區里小弟小妹們做力所能及的好事，向“雷鋒”學習，做“雷鋒”叔叔那樣助人為樂的好人，這種想法在當時扎根在我心中。

　　長大了，我發現學習雷鋒不只是助人為樂，還包含更多的方面，這時我懂得了：這里面還有熱愛黨、熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我加入了中國共產黨成為了一名光榮的共產黨員，我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務，我用這句話一直激勵著自己。

　　小學學雷鋒講話稿22

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。

　　本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神，我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他？在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友。

　　在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

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