舞蹈的串詞范文
一、舞蹈的種類(lèi)
專(zhuān)業(yè)舞蹈，包含：古典舞、芭蕾舞、民族舞等等。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，包含：拉丁舞、摩登舞、探戈、恰恰等等。時(shí)尚舞蹈，包含：迪斯科、銳舞、街舞等。還可以按照舞蹈表現(xiàn)形式來(lái)劃分：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞等。
二、舞蹈的串詞范文（精選19篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。好的串詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的舞蹈的串詞范文（精選19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的串詞范文1
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
男：這是在全廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)局面持續(xù)健康穩(wěn)定的形勢(shì)下舉行的盛大聚會(huì)。
女：這是在全體干部職工面對(duì)電力體制改革新任務(wù)時(shí)彈奏的最新篇章。
男：好，“世紀(jì)先鋒”慶七一廣場(chǎng)演唱會(huì)正式開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)您欣賞由總廠幼兒園帶來(lái)的《幼兒舞蹈-------軍中姐妹》。
舞蹈的串詞范文2
甲：孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng);
乙：孩提時(shí)就有一個(gè)渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;
丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲：在大地的懷抱中，跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;
乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位
丁：十分歡迎各位，以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲：經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練，我們
乙：雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)，但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，-老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙：我系
丁：我們按照校
甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，
乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿(mǎn)園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它，
丁：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨
甲：下面有請(qǐng)大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等
乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
丙：是的，接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》，編舞：陳書(shū)會(huì)表演：楊婉君柳士燕桂銀雪等，
丁：中華56個(gè)民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外，下面請(qǐng)欣賞由王文楨
甲：它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了
乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙：請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo)，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
甲：下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia
乙：說(shuō)到云南呢，人們自然會(huì)想到好吃的過(guò)橋米線(xiàn)，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么，我想很少有人知道在云南省會(huì)昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞，那就是花燈。花燈呢，有非常多的調(diào)子，有螃蟹調(diào)，-調(diào)，趕集調(diào)，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調(diào)》
1丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng),令人
丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈嗎?
甲：當(dāng)然，騎馬舞
丁：嗯，對(duì)，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style
甲：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導(dǎo)：聶廣義王文楨
乙：北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)過(guò)一
13、丙：少女如春花，蓓蕾動(dòng)心懷，花兒綻放時(shí)，春綠深似海，下面有請(qǐng)大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節(jié)》
14、丁：古人云：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束語(yǔ)
甲：青春是一首詩(shī)，詩(shī)行里寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的向往;
乙：青春是一幅畫(huà)，每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙：青春，意味著無(wú)盡的活力，
丁：青春，讓生命之火烈烈張揚(yáng)。
甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，
乙：在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙：親愛(ài)的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿(mǎn)，
丁：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，是您在漫漫人生之路上，為我導(dǎo)航。
甲：感謝您，我的母校;
乙：感謝您，我的師長(zhǎng)!
丁：xx學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友
合：身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
舞蹈的串詞范文3
合：各位
男：光陰荏苒
女：時(shí)光飛逝
男：春華秋實(shí)
女：春種秋收
男：又是一年風(fēng)雨兼程
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)
合：迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的
女：大家辭舊迎新
男：大家繼往開(kāi)來(lái)
女：
男：
女：大家歡聚一堂
男：大家熱情激
女：大家追逐的夢(mèng)想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵
女：為了美好為了明天為了未來(lái)
男：大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗
女：營(yíng)造快樂(lè)和幸福
男：釀造歡樂(lè)和吉祥
合：請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》
女：一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲，展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來(lái)
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著
女：為了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花園
女：明媚的月光
男：還有一對(duì)幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取
女：首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取
男：請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)
男：(公布獲獎(jiǎng)人)
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸福快相隨
男：接下來(lái)，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請(qǐng)等呈獻(xiàn)
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿(mǎn)青春的靚麗
女：接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請(qǐng)
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時(shí)光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目
男：請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演
男：欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)
男：有請(qǐng)隆重出場(chǎng)
女：抽取今晚的等獎(jiǎng)
男：(公布獲獎(jiǎng)人)
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)
男：工作千頭萬(wàn)緒
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細(xì)致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請(qǐng)
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩
男：另類(lèi)風(fēng)格的獨(dú)唱
女：好一個(gè)另類(lèi)獨(dú)唱
男：好一個(gè)別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》
男：有請(qǐng)
男：別具一格的詩(shī)朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃
男：唱響夢(mèng)想
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒
男：有請(qǐng)等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)
男：年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽(yáng)爬上來(lái)了
男：哦，他們過(guò)來(lái)了
女：請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無(wú)價(jià)
男：青春無(wú)限美好
女：因
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞等
女：太好了一一一大家正年輕
男：太好了一一一大家正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報(bào)
女：年輕是責(zé)任
男：年輕是奉獻(xiàn)
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟
男：明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天
女：抓住今天才會(huì)更加年輕
男：擁有今天才能把握未來(lái)
女：今天大家在此相聚
男：明天大家創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)
女：祝各位
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功!
舞蹈的串詞范文4
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫(huà)卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
舞蹈的串詞范文5
甲：中國(guó)是個(gè)富饒遼闊，歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今天我國(guó)56個(gè)兄弟民族大家庭。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，春風(fēng)秋風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。下面請(qǐng)欣賞七里站街道恒通社區(qū)文藝隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
乙：舞姿給人無(wú)言的美感，舞樂(lè)給人無(wú)言的震撼，舞蹈給人無(wú)言的力量！下面請(qǐng)欣賞三里街街道三里街藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《《花鼓聲聲報(bào)平安》》，掌聲有請(qǐng)。
甲：這段時(shí)間啊，無(wú)論是在街頭巷尾，還是在電視熒屏，大家都能聽(tīng)到一首非常熟悉的動(dòng)感十足的廣場(chǎng)舞歌曲，你們知道是什么嗎？對(duì)，那就是《小蘋(píng)果》，接下來(lái)大家將要欣賞到的就是由銅陵路街道帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》
乙：你是一朵太陽(yáng)花，開(kāi)在陽(yáng)光下。就讓我們用柔情演繹美好！用肢體語(yǔ)言，詮釋生命的內(nèi)涵！請(qǐng)欣賞城東街道廣場(chǎng)舞隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《快樂(lè)的太陽(yáng)花》，掌聲有請(qǐng)！
舞蹈的串詞范文6
合：生機(jī)盎然的大地，吹過(guò)悠悠的民族風(fēng)。
甲：民族的傳統(tǒng)永不會(huì)被淘汰，永遠(yuǎn)在舞臺(tái)上放光彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》作準(zhǔn)備。
乙：悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定：爸爸媽媽疼我們，老師愛(ài)我們，我們也要把愛(ài)的雨露撒向大地把愛(ài)的彩虹掛滿(mǎn)藍(lán)天。，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《彩虹的約定》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》作準(zhǔn)備。
甲：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，衷心感謝黨的培育，我們用滿(mǎn)腔的熱情唱出對(duì)黨的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
甲：幸福快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快，我們的演出馬上就結(jié)束了。
乙：希望你們記住這些花兒一樣的孩子，記住他們優(yōu)美的舞姿，燦爛的笑容，讓童年甜蜜的回憶，醉倒你的心。
舞蹈的串詞范文7
褚：童年是一個(gè)青澀的蘋(píng)果
倪：讓我們一同沉醉在《青蘋(píng)果樂(lè)園》中吧。
郝：兒童的節(jié)日是歡樂(lè)的海洋
李：更是民族振興的期待
合：請(qǐng)欣賞具有民族風(fēng)的歡樂(lè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》
褚： 今天的每一首歌曲都那么動(dòng)聽(tīng)
郝：今天的每一個(gè)舞姿都那么優(yōu)美
褚：看！天上的小鳥(niǎo)來(lái)了，
郝：地上的蝴蝶來(lái)了，
褚：臺(tái)下的小朋友也來(lái)了，
郝：你去問(wèn)問(wèn)他們什么心情？
褚：他們都會(huì)響亮的回答“喜洋洋”。
舞蹈的串詞范文8
華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
蔣：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
楊：大家——
合：晚上好!
薛：這里是桂林理工大學(xué)20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!
華：我是今晚主持人華向理
蔣：我是主持人蔣心怡
楊：我是主持人楊雄
薛：我是主持人薛蓮元旦主持人串詞華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的20xx年!
蔣：回首即將過(guò)去的這一年，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生共同努力、銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了不平凡的成績(jī)，
楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;今夜，我們?yōu)楣鹆掷砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的新年祝福!
薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
楊：下面讓我們有請(qǐng)xx致辭，掌聲歡迎!
薛：感謝xx的致辭!
華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，
蔣：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，
楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!
華：我宣布：桂林理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。
薛：歲月如詩(shī)新春調(diào)韻律，校園如畫(huà)桂工布青丹。 楊：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。 薛：讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的節(jié)日歡歌
1、《歡樂(lè)中國(guó)年》 大合唱
2、《巴郎仔》 民族舞
華：恭喜恭喜中國(guó)年，五谷豐登笑開(kāi)顏。
蔣：恭喜恭喜中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)了對(duì)新年的祝愿。
薛：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過(guò)的了，其本意就是“小伙子”之類(lèi)的稱(chēng)呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。
楊：來(lái)自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開(kāi)朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!
3、歌曲串燒 華：我們用歌聲寄托對(duì)青春的深情厚意，我們用樂(lè)聲承諾對(duì)夢(mèng)想的信念永恒。 薛：今夜，讓我們引吭高歌，盡情綻放青春的色彩!請(qǐng)欣賞歌曲串燒—《唱響青春》
4.魔術(shù) 《魔幻神韻》
楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來(lái)不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。
蔣：因?yàn)槟遣豢伤甲h的演繹，讓我們望眼欲穿，嘖嘖稱(chēng)奇，下面請(qǐng)欣賞由桂林市雜技團(tuán)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演《魔幻神韻》
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一
華：相信剛才精彩絕倫的魔術(shù)已經(jīng)讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!剛才在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，在場(chǎng)的每一位都獲得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!
蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2000元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書(shū)記趙艷林教授和校長(zhǎng)張學(xué)洪教授親筆簽名的新年賀卡一張!
華：好了，相信現(xiàn)在大家一定都心動(dòng)起來(lái)了吧，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)xxxx為我們抽出獲得三等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)! 第二篇章：悠悠古韻
華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。
蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻
1、《錦繡中華》 服飾走秀
2、演唱：李君、葉偉、趙明良 伴奏：陳艷霞 《海港之夜》 男聲三重唱 華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了服飾表演。
蔣：月光下，一個(gè)戴著藍(lán)色頭巾的'姑娘在碼頭上和一個(gè)水兵低聲話(huà)別，藍(lán)瑩瑩的薄霧給月光、給海水涂上一層朦朧的色彩。不遠(yuǎn)處，從“馬蒂號(hào)”布雷艦上傳來(lái)隱隱約約的手風(fēng)琴聲……
華：這幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景象，給了作曲家和詩(shī)人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區(qū)教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)李君、葉偉、趙明良三位老師，給我們帶來(lái)男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：陳艷霞老師，請(qǐng)欣賞!
3、《踩云彩》 民族舞
楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。
薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踩云彩》。
4、《龍騰》 險(xiǎn)而傲然。
蔣：一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出壯麗的篇章。下面讓我們一起來(lái)欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的武術(shù)表演《龍騰》。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二
楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來(lái)將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。
薛：請(qǐng)大家拿出手中的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)xxx為大家抽出獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)! 第三篇章：展望未來(lái)
薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜桂工新華章 楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來(lái)!
1、《Oriental enlace》 肚皮舞
華：肚皮舞起源于中東地區(qū)，是一種阿拉伯宮廷風(fēng)情的舞蹈，19世紀(jì)末傳入歐美地區(qū)，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國(guó)際性舞蹈。當(dāng)前，肚皮舞已成為越來(lái)越多的年輕女性健身的新方式。
蔣：下面請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的肚皮舞《Oriental enlace》
2、雜技 《女子5人雜技》
楊：藝術(shù)的靈動(dòng)不僅僅彰顯在曼妙的舞姿中，還表現(xiàn)在精湛的雜技演繹中，雜技作為中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著3000多年的歷史，
薛：是的，我國(guó)雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內(nèi)涵、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂(lè)、舞美亮相舞臺(tái)，蘊(yùn)涵著濃郁的中國(guó)色彩。
楊：下面請(qǐng)欣賞由桂林市雜技團(tuán)帶來(lái)的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。
3、《Celebration》 武術(shù)表演 華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬(wàn)街舞串燒
華： 精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來(lái)的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。
蔣：動(dòng)人的舞姿將打開(kāi)我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的街舞串燒《Celebration》。
4、《好運(yùn)來(lái)》 歌伴舞
楊：好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)!我們都盼望著好運(yùn)的到來(lái)。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一展我們的才華。
薛：是啊，國(guó)好，家好，日子好，福來(lái)，春來(lái)，好運(yùn)來(lái)，愿同學(xué)們大學(xué)生活快樂(lè)幸福，愿大家有個(gè)燦爛的前程。下面請(qǐng)欣賞由旅游學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》! “抽獎(jiǎng)時(shí)間”三
華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來(lái)》中所唱的：“好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)”，那么在接下來(lái)的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來(lái)”!
蔣：接下來(lái)的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)xx___為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)! 結(jié)束語(yǔ)：
華：在桂工這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
蔣：在桂工這張畫(huà)卷中，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望
楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開(kāi)拓”，共同譜寫(xiě)未來(lái)新的華章!
華：桂林理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
蔣：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 !祝愿桂林理工大學(xué)的明天—— 合：更加輝煌!
楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見(jiàn)! 華蔣薛：再見(jiàn)!
舞蹈的串詞范文9
1、舞蹈：《好一朵小蘭花》 學(xué)前一班
俗話(huà)說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
2、舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》 中一班
剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節(jié)目的時(shí)候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說(shuō)：“哼，我們也可以表演的很不錯(cuò)，我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的小朋友來(lái)一段，看看他們是不是真的很不錯(cuò)。
3、健美操：《花球舞》 舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。
舞蹈的串詞范文10
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂(lè)園，這里，為了小朋友的快樂(lè)、健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。
小小班：《快樂(lè)的小動(dòng)物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》。
小班：《花仙子》
歡樂(lè)的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快樂(lè)精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來(lái)了。
舞蹈的串詞范文11
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導(dǎo)：
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊(duì)編導(dǎo)：
4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導(dǎo)：
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導(dǎo)：
6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班 編導(dǎo)：
7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》（3分鐘）
表演者：中二班 編導(dǎo)：
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：編導(dǎo)：
9、現(xiàn)代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導(dǎo)：
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導(dǎo)：
12、音樂(lè)劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導(dǎo)：
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班 編導(dǎo)：
結(jié)束語(yǔ)：1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女幼：親愛(ài)的老師男幼：親愛(ài)的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
舞蹈的串詞范文12
蘇：尊敬的各位家長(zhǎng)，
姚：親愛(ài)的各位老師，
林：爸爸，媽媽
謝：爺爺，奶奶
李：小朋友們，
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師
姚：我是姚
林：我是林
謝：我是謝
李：我是李
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了，許多的美好時(shí)光，這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶，今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面，我宣布知行世家幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)，我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽(yáng)光一班：陽(yáng)光1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟，吳蓉，陳艷老師帶領(lǐng)下，30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái)，他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里，寶貝們慢慢長(zhǎng)大了，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們，三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛(ài)著你們，舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話(huà)：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：陽(yáng)光2班，陽(yáng)光2班共有14名帥氣的，聰明的小男生，和15名活潑，可愛(ài)的小女生。在這三年中，在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下，孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情，積極向上，知識(shí)淵博本領(lǐng)超群，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走在我們當(dāng)中，在這里，老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們，今天你們要畢業(yè)了，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷，在幼兒園里，記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
陽(yáng)光2班的寶貝們，但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友，我們陽(yáng)光3班有29名小朋友，他們?cè)倜兹A蓉，莫秀麗，于淑杰三位老師的呵護(hù)下，都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得，4年前，他們牽著爸媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。那時(shí)的他們猶如一張白紙，什么都不知道，吃飯要老師喂，尿尿要老師陪，有時(shí)還哭哭啼啼，又嚷又鬧。4年來(lái)，老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們，用淵博的知識(shí)教誨他們，用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)，現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中，在愉快的學(xué)習(xí)中，在甜蜜的生活中，他們長(zhǎng)大了、懂事了，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
二、老師致辭
想到不久的將來(lái)，你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里，在這里，老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔，記住了，你們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生，日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們，別忘了，常回來(lái)幼兒園看看，老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切，
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
姚：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧幔卸嗌僭?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話(huà)。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)陽(yáng)光二班蔣朕代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話(huà)。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎陽(yáng)光2班：蔣朕小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
蘇：對(duì)家長(zhǎng)們我們充滿(mǎn)了感謝和祝福，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與理解，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家長(zhǎng)朋友對(duì)我們知行世家的信任，在這里我代表知行世家的每一位教職員工，向在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)道以衷心的感謝，在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長(zhǎng)的記憶越飛越高，越來(lái)越好!，
六：節(jié)目演出
三年來(lái)，孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《 吉祥 >>
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目，為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚：動(dòng)感十足的舞蹈，把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了，爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗麄儊?lái)了----請(qǐng)欣賞星星一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話(huà)音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》
林：(歌曲：喜羊羊)嗯，雅琦，你知道這是什么歌嗎?謝：當(dāng)然知道了，喜羊羊和灰太狼呀，
林：對(duì)了，今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話(huà)音樂(lè)劇，請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happy baby>>
蘇：哇，看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼，are your happy 雅琦?
謝：當(dāng)然啦，今天我們陽(yáng)光2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happy baby>>吧。(謝換衣服)
《古詩(shī)新唱》
蘇：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知?呵呵，我就不念下去了，還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳桑?qǐng)欣賞：星星2班的《古詩(shī)新唱》
武術(shù)表演
蘇：哎，宣平，你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師，哥哥姐姐畢業(yè)了，我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
蘇：好，不如你先去準(zhǔn)備一下吧，是的，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是國(guó)粹，國(guó)技，也稱(chēng)為功夫，其內(nèi)容豐富，形式多樣，集搏擊，表演，健身，娛樂(lè)為一體，注重人的內(nèi)外兼修，剛?cè)岵?jì)的一種世界性運(yùn)動(dòng)，也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊(duì)從開(kāi)園以來(lái)一直取得非常優(yōu)異的成果，下面請(qǐng)欣賞，武術(shù)興趣班帶來(lái)的武術(shù)表演《 功夫小子 》
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)，鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外，我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的，掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》
林：看到武術(shù)班小朋友在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，陽(yáng)光三班的小朋友們也忍不住要露一手了，請(qǐng)欣賞陽(yáng)光3班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》
家：一個(gè)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的地方，也是每一個(gè)人心靈的港灣，但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿(mǎn)和諧與愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)，《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》
姚：每一個(gè)早晨都是新的開(kāi)始，它是清新的，它是充滿(mǎn)希望的，它是動(dòng)感的，為什么這么說(shuō)呢?下面請(qǐng)您欣賞到的舞蹈就會(huì)告訴你，請(qǐng)您欣賞舞蹈太陽(yáng)1班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感早晨》
《感恩記心中》
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老師，您就是春風(fēng)和雨露，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)
李：謝謝您，在這里，我們有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)記在心中。請(qǐng)陽(yáng)光3班的小朋友帶來(lái)的三句半：《感恩記心中》
舞蹈《nobody>>
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳，我相信您已不例外，它就是我們的《nobody》，請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody>>!
舞蹈《丟手絹》
姚：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們跟隨陽(yáng)光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請(qǐng)欣賞：舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
姚：昨天，我們還在爭(zhēng)論、笑鬧
李：昨天，我們還在歌唱、跳舞
蘇：可是，今天，你們就要分別，踏入小學(xué)校門(mén)了。這時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的日子是多么美好，多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著太多的故事。
姚：也許，我們有時(shí)候任性、調(diào)皮，讓您操心。
李：也許，我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。
蘇：其實(shí)，你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——
四人齊：老師，我愛(ài)您!
姚：老師，記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您，帶著他們的成績(jī)，帶著他們的驕傲……”
林：孩子們，希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績(jī)，帶著你們的驕傲來(lái)看望我們好嗎?
蘇：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您，親愛(ài)的老師
蘇：忘不了您，親愛(ài)的小朋友們，請(qǐng)欣賞我們陽(yáng)光2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
舞蹈的串詞范文13
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
男：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際
女：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花
男：我們看到了四月的朝陽(yáng)
女：我們感受到了四月的芬芳
男：在今天這么一個(gè)美好陽(yáng)光的早晨，我們迎來(lái)了望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)第四屆“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題藝術(shù)節(jié)！
男：在這快樂(lè)的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞
女：在這快樂(lè)的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚(yáng)起快樂(lè)之帆
合：望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：瞧，一群可愛(ài)的娃娃蹦蹦跳的來(lái)了，她們要給我們帶來(lái)什么呢？讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中心校學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我真棒》！下一個(gè)節(jié)目是《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：咱們中心校學(xué)前班的小天使們真是個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比。確實(shí)很棒。春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！請(qǐng)欣賞由慶安村小的小朋友們表演的舞蹈《春天在哪里》！下一個(gè)節(jié)目是《左手右手》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，謝謝慶安村小可愛(ài)的孩子們讓我們?cè)俅纬浞指惺艿酱禾斓年?yáng)光活潑的氣息。好的，各位朋友們，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞由包山村的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧！下一個(gè)節(jié)目是《未來(lái)與希望》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝可愛(ài)的小朋友們，確實(shí)，左右手相牽，何愁到不了美好的明天！他們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，她們是快樂(lè)的天使，他們更是父母的心肝寶貝，瞧，他們的笑容是那么的燦爛，從那眼神，從那步伐，就可以看出，他們更是祖國(guó)的未來(lái)與希望！下面就請(qǐng)欣賞由二郎村小幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》，下一個(gè)節(jié)目是《愛(ài)我你就抱抱我》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：未來(lái)與希望，看著咱們二郎村小幼兒園小朋友們的舞蹈，讓我更加堅(jiān)信，明天會(huì)更好！好的，在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由中心校幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》！下一塊節(jié)目是《天不怕，地不怕》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我~太可愛(ài)了，掌聲再次獻(xiàn)給我們這些可愛(ài)的孩子們！朋友們啊，俗話(huà)說(shuō)得好，自古英雄出少年，初生牛犢不怕虎，這是一種怎樣的沖勁？噢~那肯定是天不怕地不怕！不要問(wèn)我為什么？因?yàn)樵劬褪沁@么任性！現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞堰灣村小幼兒園的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天不怕，地不怕》。
男：好的，各位親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，咱們幼兒組的所有舞蹈在這里就全部表演完畢，看完節(jié)目，覺(jué)得我們的小朋友們可愛(ài)嗎？確實(shí)，真是太可愛(ài)了，簡(jiǎn)直萌萌噠~好的，各位老師們，我相信有一個(gè)詞我們注定會(huì)為它魂?duì)繅?mèng)繞，終其一生。這個(gè)詞就是中國(guó)！中國(guó)是偉大的，擁有者五千年的燦爛文化與悠久歷史。中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下！永遠(yuǎn)不會(huì)被困難所擊倒！下面一首《中國(guó)人》送給大家！謝謝！
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由二郎村小帶來(lái)的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲有請(qǐng)！下一個(gè)節(jié)目是《讓我試試》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：一曲茉莉花，我相信在場(chǎng)的各位朋友們也感受到了那份淡雅的清香，撲鼻而來(lái)。朋友們，我們成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉。你不試試，怎么知道自己不行？自信的小朋友是成功的，自信的小朋友是熱情的！下面就讓我們一起來(lái)欣賞由中心校一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》。下一個(gè)節(jié)目是《中國(guó)美》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：是的，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你不試試，怎能知道自己不強(qiáng)？再次謝謝一年級(jí)的同學(xué)們！如歌的歲月唱著往昔，流金的日子寫(xiě)滿(mǎn)了傳奇，山美，水美，人更美。讓我們用嘹亮的歌聲，唱出美好的祝福，讓我們用曼妙的舞姿，傳遞醉人的芬芳，下面請(qǐng)欣賞由中心校二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《中國(guó)美》。下一個(gè)節(jié)目是《童心舞動(dòng)》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了這么美麗的一幅中國(guó)畫(huà)！舞蹈是人類(lèi)聞名的亮光，讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無(wú)限風(fēng)采。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔！讓我們一起來(lái)欣賞由堰灣村小帶來(lái)的舞蹈《童心舞動(dòng)》。下一塊節(jié)目是《留住春天》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，看了這些小朋友們的舞蹈，只想感嘆一句，童年真好！好的，各位老師們，同學(xué)們，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目！春天，是希望的象征，自古以來(lái)，我們的文人墨客給我們留下了太多的名篇佳句，有草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的早春詩(shī)句，也有草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲的晚春詩(shī)句，春天，都是那么美好，美好的我們都忍不住再想多看看它一句，并說(shuō)一句，春天，你慢些走！下面就請(qǐng)中心校三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《留住春天》，下一個(gè)節(jié)目是《精忠報(bào)國(guó)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，這樣的春天誰(shuí)不希望它都得慢些呢？曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞中心校四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。下一個(gè)節(jié)目《撥浪鼓》做好準(zhǔn)備。
男：精忠報(bào)國(guó)，永當(dāng)銘記！好的，朋友們，我相信大家都還記得小時(shí)候的美好時(shí)光，彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時(shí)光。撥浪鼓，我相信是我們大家很多小時(shí)候擁有過(guò)的玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚咚的聲音，這個(gè)聲音伴隨在我們同年的記憶中。下面就跟隨者我們包山村小帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》，一起去回憶無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！下一個(gè)節(jié)目《有的人》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，相信這個(gè)舞蹈一定把大家的記憶又拉回了自己的童年時(shí)光。再次謝謝同學(xué)們。好的，節(jié)目繼續(xù)。有的人，為了革命，獻(xiàn)出了寶貴的生命。有的人，為了祖國(guó)，獻(xiàn)出了輝煌的一生。這些人，他們的名字都將刻入史冊(cè)，永垂不朽。請(qǐng)欣賞由中心校六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《有的人》。下一個(gè)節(jié)目《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，我們都應(yīng)該做這樣的人，做一個(gè)大寫(xiě)的人！同學(xué)們，在這里，我們的母校，我們開(kāi)始了一生最真切的成長(zhǎng)體驗(yàn)，我們就是一只只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由堰灣村小帶來(lái)的詩(shī)朗誦《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》下一個(gè)節(jié)目《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。
女：好的，我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)，我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，陽(yáng)光，給了我們充足的養(yǎng)分，不怕任何風(fēng)吹雨打！下面就有請(qǐng)二郎村小為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》下一個(gè)節(jié)目《教師頌》做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，真心祝愿我們所有的同學(xué)都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！好，七尺講臺(tái)，是你歲歲耕耘的沃土，雙雙黑眼，是你一生心血的希望。百年大計(jì)，是你對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由中心校三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《教師頌》下一個(gè)節(jié)目《別餓壞了那匹馬》做好準(zhǔn)備
女：謝謝，讓我們?cè)俅握f(shuō)一句，老師，您辛苦了！生活是復(fù)雜的。并不是幾句話(huà)就能概括得了的。下面就有請(qǐng)中心校五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹抑v述一個(gè)關(guān)于善意謊言的故事《別餓壞了那匹馬》掌聲有請(qǐng)！下一個(gè)節(jié)目《關(guān)愛(ài)留守兒童》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，謝謝我們可愛(ài)的同學(xué)們。我們始終相信人世間是有真善美的！如今啊，隨著我們年輕的父母外出打工，越來(lái)越多的孩子交給了年邁的爺爺奶奶照顧。這樣的孩子我們現(xiàn)在稱(chēng)為留守兒童。他們的教育生活如今都越來(lái)越引起了社會(huì)的關(guān)注。下面有請(qǐng)二郎村小為大家?guī)?lái)小品《關(guān)愛(ài)留守兒童》下一個(gè)節(jié)目《狐貍與烏鴉》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，是啊，如今留守兒童的問(wèn)題確實(shí)應(yīng)該引起我們高度的重視！好的，那么接下來(lái)呢，我們堰灣村小的同學(xué)們將為我們大家講一個(gè)關(guān)于《狐貍與烏鴉》的故事，也是我們這次藝術(shù)節(jié)最后一個(gè)節(jié)目，相信大家都一定非常期待！來(lái)吧，還等什么，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束：
合：謝謝，謝謝我們堰灣村小的孩子們。讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年
男：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人
女：我們的童年因?yàn)橛辛藲g樂(lè)而更顯美好
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把咱們望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)辦得更好！祝愿望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的明天更加美好！
合：好的，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)第四屆“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！我們明年再見(jiàn)！
舞蹈的串詞范文14
女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒(méi)課以及逃課專(zhuān)程前來(lái)的同學(xué)觀看本次20xx真愛(ài)活力舞林盛會(huì)(重讀)，李康，如果讓你用四句成語(yǔ)來(lái)形容現(xiàn)在的場(chǎng)面和氣氛，你怎么說(shuō)?
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來(lái)頭吧!
女：你站穩(wěn)了。他們是xx
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了，為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開(kāi)始精彩的節(jié)目吧!
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當(dāng)然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
男：對(duì)。看完了你就知道什么是美了。
第一輪自由舞會(huì)
男：我看到了臺(tái)下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來(lái)臺(tái)上放開(kāi)了跳吧!
男：好!進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)!
第一輪游戲
男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒(méi)人可以送啊!你用一句話(huà)告訴同學(xué)們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧~
女：今天晚會(huì)不送禮，送禮只通過(guò)做游戲送。
男：你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎?
女：堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則!
男：那誰(shuí)能?
女：有請(qǐng)我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
男：好，看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品，哈哈。
女：內(nèi)個(gè)…保安過(guò)來(lái)一下~!~!
男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個(gè)也不要了。開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)吧。
印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》
男：你對(duì)印度印象怎么樣?
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內(nèi)個(gè)…….保安過(guò)來(lái)一下!
女：恩…啊….不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
男：你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類(lèi)的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過(guò)好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
男：這次晚會(huì)能順利舉辦，離不開(kāi)同學(xué)們的捧場(chǎng)，當(dāng)然，更離不開(kāi)此次的贊助商——保定真愛(ài)醫(yī)院。
女：下面，歡迎真愛(ài)醫(yī)院的***致辭!
第二輪游戲
男：除了我，誰(shuí)，都有機(jī)會(huì)。
女：你這句字字血淚的話(huà)仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了。
男：是啊。再次請(qǐng)上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
第二輪自由舞會(huì)
男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學(xué)和未婚女同學(xué)了。
女：恩?什么意思?
男：第二輪自由舞會(huì)要開(kāi)始了，機(jī)不可失，歡迎同學(xué)們?cè)谖璧钢蟹潘缮硇模谖璧钢薪Y(jié)交朋友。
女：似乎還有一句“在舞蹈中結(jié)束單身”吧?
男：呵呵。領(lǐng)會(huì)精神就好。
女：你知道我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞?
女：言者無(wú)罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》……
男：那……..那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男：如果我要學(xué)舞蹈的話(huà)，我就去尼日利亞。
女：為什么?
男：中國(guó)每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著什么!
女：意味著你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì)。
男：……..你說(shuō)的的確有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的?一定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧?(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節(jié)目名稱(chēng)你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
男：唉。看了如此多的舞蹈節(jié)目，我都不想做主持人了。
女：告訴我一個(gè)理由先!
男：如果上天再給你一次放下屠刀，從新做人的機(jī)會(huì)，你是做李永還是RAIN?
女：當(dāng)然是RAIN了!
男：這不就得了。只可惜晚會(huì)快要結(jié)束了，再想看這些舞蹈，沒(méi)準(zhǔn)要等到明年了。
女：是啊，很感謝舞蹈協(xié)會(huì)和真愛(ài)醫(yī)院能給我們創(chuàng)造這次欣賞這么多舞蹈節(jié)目的機(jī)會(huì)。
男：下次不叫周杰倫來(lái)了，讓RAIN來(lái)吧。
女：你能?
男：必然!舞蹈協(xié)會(huì)主席的藝名就叫RAIN。
女：餓……我覺(jué)得做李永也蠻不錯(cuò)的…….
男：看來(lái)你進(jìn)不了舞蹈協(xié)會(huì)了。好了，這次的舞林盛會(huì)要依依不舍的和大家說(shuō)再見(jiàn)了，逃課的同學(xué)們?nèi)绻芸禳c(diǎn)，還能聽(tīng)到老師說(shuō)下課，跑慢的只能聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):"老師已經(jīng)點(diǎn)完名了........".感謝你們的支持
女：明年見(jiàn)!
舞蹈的串詞范文15
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
甲乙：你們好！
甲：童心閃爍，xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
乙：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的――小水兵
甲：請(qǐng)欣賞 序曲 〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二 團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者 托班年段
乙：第一樂(lè)章 《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節(jié)目一 童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者 大班年段
節(jié)目二 團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者 小班年段
節(jié)目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段
乙：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您――辛苦了
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
乙：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
甲：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
甲：第二樂(lè)章 《掀起你的蓋頭來(lái)》
節(jié)目一 童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段
節(jié)目二 團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者 中班年段
節(jié)目三 舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者 大班年段
甲：第三樂(lè)章 〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段
節(jié)目二 武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者 大班年段
乙：尾聲 〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙：xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
舞蹈的串詞范文16
一、開(kāi)場(chǎng)舞
易：尊敬的各位老師
劉、佘：親愛(ài)的同學(xué)們
合：下午好!
易：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉，
佘: 激動(dòng)的胸膛,跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng).這一切都在提醒著我們
合：“鼠”我最棒獨(dú)唱決賽暨國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)在……！
(佘：現(xiàn)場(chǎng)撓癢)(劉、易問(wèn):霖霖,你這是怎么了?活動(dòng)馬上要開(kāi)始,你卻……)
(佘笑:呵呵,可能是我昨晚洗澡沒(méi)洗干凈,全身癢癢吧?)
(劉:你真是個(gè)小邋遢!還是先讓你學(xué)學(xué)怎么“洗澡”,再開(kāi)始我們今天的活動(dòng)吧!易:請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
二、介紹評(píng)委
佘:洗個(gè)澡澡真舒服!接下來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓！他們是:漂亮的何校長(zhǎng)、和藹可親的樊主任、吳主任、能歌善舞的管老師、最關(guān)心我們的許媽媽?zhuān)�有負(fù)責(zé)計(jì)分的劉莉老師和劉婉老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
三、獨(dú)唱決賽
劉：參賽選手們已經(jīng)忍不住想一展歌喉了，還是讓我們把話(huà)筒交給今天真正的主角吧！同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一位參賽選手,來(lái)自一（1）班的周嵐小朋友。她演唱的曲目是《花木蘭》
佘：媽媽?zhuān)且恢昙t色的康乃馨，夜夜開(kāi)放在我的枕邊；您是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。請(qǐng)欣賞六一班劉思旋帶來(lái)的《媽媽和我》
佘：老師，您回答過(guò)多少天真的問(wèn)號(hào)，你激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞《老師，你最理解我》，演唱者：三一班張?jiān)娫?/p>
劉：時(shí)間象小馬車(chē)，答答答答向前跑。聽(tīng)，它來(lái)了！請(qǐng)欣賞二四班彭昊洲 《時(shí)間象小馬車(chē)》
佘：時(shí)間像我們乘坐的小馬車(chē)一樣，一刻不停的向前奔跑。
劉：是的，一寸光陰一寸金，所以我們應(yīng)該要珍惜我們所擁有的每一分鐘哦。
佘：我們學(xué)校就有一個(gè)同學(xué)特別會(huì)利用自己的時(shí)間，他不僅在學(xué)習(xí)上是佼佼者，而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)咯？
劉：哦 ！我怎么不知道啊
佘：要不 ！我們請(qǐng)他上臺(tái)，自己給我們表演表演吧！ 請(qǐng)欣賞《粉刷匠》，演唱：二一班周宇智軒
劉：少年是祖國(guó)的春天，肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，去把未來(lái)親手創(chuàng)建。歡迎四一班金櫻子為我們帶來(lái)《少年，少年，祖國(guó)的春天》
佘：小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng).請(qǐng)聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》，演唱者：五一班李佳鑫
劉：媽媽?zhuān)o了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，讓我在您的哺育下，一天天長(zhǎng)大，我愛(ài)你—媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞六二班宋懿枝表演的《媽媽?zhuān)覑?ài)你》
佘：童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請(qǐng)聽(tīng)譚惠文同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《四季童趣》
佘：小燕子，為什么年年春天喜歡來(lái)我們這里呢？讓一二班的陳思妮小朋友用歌聲來(lái)告訴我們吧！請(qǐng)欣賞《小燕子》
劉：祖國(guó)，我們的媽媽。你用豐甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，我們是祖國(guó)的花朵，依偎在祖國(guó)媽媽的懷里就像小雨點(diǎn)一樣，依偎在白云媽媽的懷里茁壯成長(zhǎng)。歡迎四一班佘鏵霖，他演唱的曲目是《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》
佘：在五顏六色的中國(guó)地圖上，有一個(gè)小島，總面積1092平方公里，在那里有一種花，名叫紫荊，嬌艷迷人。請(qǐng)欣賞《紫荊花回家了》演唱者：六二班晏雅媚
劉：彎彎的月兒，小小的船，小小船兒兩頭尖~~請(qǐng)聽(tīng)《小白船》，演唱：五一班唐威
佘：在深淵的邊緣上，五色花守護(hù)我每一個(gè)孤獨(dú)的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞《五色花》，演唱者：二三班姜戈
劉：在聽(tīng)完了一首好聽(tīng)五色花之后，下一個(gè)參賽選手會(huì)是誰(shuí)類(lèi)？讓我們屏住呼吸，一起來(lái)等待吧！有請(qǐng)四二班張鳳儀為我們演唱《小螺號(hào)》
佘：你有什么問(wèn)題，讓我輕輕地的告訴你。請(qǐng)欣賞《讓我輕輕地告訴我》，表演者：三一班鄧筱崎
劉：傾聽(tīng)令人懷念的歌聲，從那遙遠(yuǎn)的口中傳出，像圣潔的蜜又像場(chǎng)夢(mèng) ，在那之中沉睡請(qǐng)欣賞六一班金韻演唱的《蜜雨》
佘：從前有個(gè)可愛(ài)的小姑娘，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。請(qǐng)欣賞三二班王詩(shī)雨為我們帶來(lái)的《小紅帽》
劉：因?yàn)橛辛撕眯那椋炜招Φ谜克{(lán)，樹(shù)木笑得青綠，鳥(niǎo)兒笑得高歌，花兒笑得綻放讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物共存,讓好心情帶來(lái)一個(gè)美麗新世界！請(qǐng)欣賞《天天好心情》，演唱：三二班胡天月同學(xué)
劉：相信同學(xué)們意猶未盡吧!到底誰(shuí)將是火星二小首屆獨(dú)唱比賽的k歌之王呢?我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,等管老師布置假期事宜后再告訴大家!
四、布置假期事宜
佘:接下來(lái)有請(qǐng)管老師布置假期事宜
管:同學(xué)們明天開(kāi)始，我們將迎來(lái)為期七天的國(guó)慶長(zhǎng)假。同時(shí)，也拉開(kāi)了火星二小感恩活動(dòng)月的帷幕。國(guó)慶節(jié)里你們都會(huì)懷著一顆感恩的心，為人邊的親人、朋友做點(diǎn)什么嗎？請(qǐng)同學(xué)們用你們的筆或?qū)懟虍?huà)，用你們的照相機(jī)記錄下在國(guó)慶長(zhǎng)假期間你所看到的最感恩、最精彩的生活瞬間吧！長(zhǎng)假過(guò)后，各班都要出一期主題為《懷揣感恩心，歡度國(guó)慶節(jié)》的黑板報(bào)，請(qǐng)班主任老師在10月6，7號(hào)兩天收集好同學(xué)們的作品，10月10號(hào)（星期五）之前將板報(bào)出好，屆時(shí)大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選。
余下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。同時(shí)請(qǐng)班主任一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生放假期間的安全問(wèn)題！
請(qǐng)各班將衛(wèi)生打掃好，門(mén)窗電燈關(guān)好，尤其是飲水機(jī)和電腦的插頭要拔掉。五點(diǎn)鐘全體行政將對(duì)各班的衛(wèi)生及門(mén)窗電燈關(guān)閉情況進(jìn)行檢查。
最后，我代表所有行政，預(yù)祝全體老師和同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！平平安安！
各班可以關(guān)閉電視了！
五、頒獎(jiǎng)
佘：激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！有請(qǐng)?jiān)S媽媽和管老師為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。（許老師管老師上臺(tái)揭曉并頒獎(jiǎng)）
劉：那獲得二等獎(jiǎng)的又是哪些同學(xué)呢？有請(qǐng)樊主任和吳主任為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)。（許老師管老師上臺(tái)揭曉并頒獎(jiǎng)）
佘：劉思旋你緊張嗎？
劉：當(dāng)然啦 ，現(xiàn)在要揭曉的一等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)了。
佘：那我們馬上把頒獎(jiǎng)嘉賓請(qǐng)上臺(tái)吧！有請(qǐng)何校長(zhǎng)為我們揭曉一等獎(jiǎng)得主
六、選手做《感恩的心》手語(yǔ)操
佘：感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有熱情參與此次活動(dòng)的老師們和同學(xué)們! 今天參賽的19名同學(xué)為了表達(dá)對(duì)你們的感謝,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目呢!
(三主持上場(chǎng))易：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
佘：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
易：為火星二小添上絢爛的一筆
合：火星二小鼠我最棒獨(dú)唱決賽暨國(guó)慶慶祝活動(dòng)到此結(jié)束!再次感謝大家的收看!
舞蹈的串詞范文17
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香，
b：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻
a：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》
b：可愛(ài)的小螞蟻們舞動(dòng)著它們可愛(ài)的觸角、靈巧的身體為我們XX年“六一”兒童節(jié)帶來(lái)了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛(ài)的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛(ài)的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。
（加小小一班的班級(jí)簡(jiǎn)介）
請(qǐng)欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》
b：他們是一群快樂(lè)的小天使，他們還有話(huà)要對(duì)老師說(shuō)
親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。
請(qǐng)欣賞由小小二班表演的輕器械操——《 》
（加小小二班班級(jí)簡(jiǎn)介）
a：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那里的歡樂(lè)和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊，聽(tīng)，她們來(lái)了
請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂(lè)》
b：全世界的孩子們的節(jié)日里，我們的小朋友和家長(zhǎng)、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂(lè)的，用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂(lè)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。
請(qǐng)欣賞大一班表演的《晴天》
a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過(guò)他們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了會(huì)寫(xiě)讀書(shū)跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對(duì)幼兒園的不舍、對(duì)老師的感謝以及她們?cè)凇傲弧边@個(gè)節(jié)日中的快樂(lè)。
b：請(qǐng)欣賞大四班表演的集體舞——《 》
（加大四班的班級(jí)簡(jiǎn)介）
a：我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂(lè)、悲傷，我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛(ài)上了在地毯上用我們的身體和表情來(lái)告訴老師和家長(zhǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺(tái)時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話(huà)。
b：請(qǐng)欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》
b：（加大一班班級(jí)簡(jiǎn)介）
請(qǐng)欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》
a：（加大三班班級(jí)簡(jiǎn)介）
請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的集體舞《 》
b：馬上就要畢業(yè)了， 我們大班兩個(gè)藝術(shù)班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動(dòng)他們靈巧的翅膀，承接老師和家長(zhǎng)的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。
請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：童年是一生最美妙的時(shí)光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。親愛(ài)的爸爸媽媽
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
a：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
ab：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天。花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束，謝謝大家
舞蹈的串詞范文18
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：奮斗的20XX年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜
女：激昂的20XX年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩
男：20XX年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從XX年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向XX年的好日子
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)園春，這是一充滿(mǎn)希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天開(kāi)門(mén)紅
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)欣賞女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》表演者XXX
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
男：金風(fēng)送喜，紫荊花開(kāi)，歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年，同喜同喜中國(guó)年，請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡喜中國(guó)年》
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄穑饸g樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄穑吲e醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
三組人，每隊(duì)三位列成縱隊(duì)，第一個(gè)拿個(gè)短棍當(dāng)時(shí)針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長(zhǎng)棍當(dāng)秒針，表演時(shí)鐘，由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)個(gè)時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)，勝三局的隊(duì)為羸家
2、瘋狂大搜集
上三組人，每組三人，在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西，最先收集完成，或者收集種類(lèi)最多者勝利，全場(chǎng)參與，非常熱鬧
3、擊鼓傳豬
類(lèi)似于擊鼓傳花，從兩邊開(kāi)始傳豬，音樂(lè)停手上拿豬的人上臺(tái)，共上臺(tái)8人，隨后聽(tīng)音樂(lè)，表演時(shí)裝走秀，充分發(fā)揮個(gè)性，由觀眾評(píng)選出最搞笑的
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲，每個(gè)數(shù)豬的人，表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語(yǔ)，由觀眾猜，猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
分三組人員，每組兩人，將雙腿綁住，變成二人三組，聽(tīng)口令，進(jìn)入場(chǎng)中央開(kāi)始踩指定顏色的氣球，在指定時(shí)間內(nèi)踩破最多的獲得勝利
6、占領(lǐng)陳地
每隊(duì)3人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半......直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝
四、結(jié)束語(yǔ)、
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽
女：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運(yùn)連連，20XX年迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
舞蹈的串詞范文19
一、現(xiàn)代舞：《自由飛翔》4：10
王瑩：今天是個(gè)特別的日子，讓我們插上理想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《自由飛翔》表演者：一年級(jí)全體男生。
下一個(gè)節(jié)目：《公共汽車(chē)》請(qǐng)小班小朋友作好準(zhǔn)備。
二、集體舞：《公共汽車(chē)》2：00小班
劉俊：小朋友們，公共汽車(chē)來(lái)啦，快上車(chē)吧！請(qǐng)欣賞小班表演的集體舞《公共汽車(chē)》。
下一個(gè)節(jié)目舞蹈：《洋娃娃的舞會(huì)》請(qǐng)中班小朋友作好準(zhǔn)備。
三、精品舞：《洋娃娃的舞會(huì)》3：35中班
王瑩：大大的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，可愛(ài)的洋娃娃們也迫不急待地要出場(chǎng)了。
請(qǐng)欣賞中班精品舞：《洋娃娃的舞會(huì)》。
下一個(gè)節(jié)目三句半《歡歡喜歡慶六一》，請(qǐng)一年級(jí)作好準(zhǔn)備。
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