圖書館工作計劃

時間：2024-09-30 19:12:14 瑞文網我要投稿

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圖書館工作計劃[精選]

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的圖書館工作計劃，希望能夠幫助到大家。

圖書館工作計劃[精選]

圖書館工作計劃篇1

　　圖書館將緊緊圍繞學校中心工作，扎實開展工作，更好的為師生服務，不斷提升圖書館的育人功能，提高圖書資源的利用價值，充分發揮校園課余文化主陣地作用。20xx年工作計劃如下：

　　一、日常開放和管理工作

　　（一）全年（非寒暑假期間）圖書館正常開放

　　周一至周五借書開放并延長借閱時間，周末延長閱覽室開放時間。圖書館建立日常值班制度，以保證圖書館開放時間增加順利進行。

　　（二）日常服務管理工作

　　做好日常館內環境衛生及消防安全工作。

　　二、閱讀推廣活動

　　（一）在四月舉辦“書香工商﹒悅讀人生”讀書月活動

　　1.利用線上平臺，舉辦圖書館知識竟答。

　　2.擬與學工處合作開展進行“書香工商”征文大賽活動，請校內專家老師品評作品，對優秀作品給予獎勵。

　　3.啟動設立圖書漂流站

　　鼓勵學校師生捐贈自己閑置的優質圖書（非教材），增加圖書的利用效益，捐贈的'圖書在圖書館設立讀書角，供師生自由閱讀。

　　4.“世界讀書日”前后，在嘉定校區食堂門前小廣場，舉辦“書香工商﹒以書為友”的閱讀承諾（每年看三本以上課外書籍）集體簽名活動、圖書館微信公眾號推介及往年非裝訂期刊贈送活動。

　　5.對學年借閱進行統計，評出 “閱讀之星”，與征文活動優秀作者一同頒獎。

　　（二）與校工會展開合作，在六一兒童節來臨之際，為有未成年子女的教職工提供兒童類圖書薦購，由圖書館采購部分優質兒童讀物，讓家長與未成年子女共同享受閱讀的快樂；在防控條件許可的條件下，邀請有意愿的家長帶領小朋友來館進行趣味圖書館、繪畫等親子活動。

　　（三）十一月舉辦第二屆“書香工商”攝影作品征集，為增強校園文化氛圍，征集展現圖書館靚麗風貌和人文閱讀的攝影作品，優秀作品將成為圖書館文創推廣的素材。

　　三、圖書館功能區的完善

　　為拓展圖書館的服務功能，計劃在館內適當的區域設立討論室，滿足學校師生對學術討論和學術交流空間的需求，給廣大讀者提供一個相對獨立的研討空間。邀請專家來館對館內整體布局和功能區完善提出意見和建議。

　　四、館藏資源建設

　　（一）紙質圖書采購

　　為滿足高職圖書館最低要求生均進書量，20xx年計劃購書約2萬冊。

　　（二）數字資源采購

　　電子資源方面繼續續訂萬方學術期刊和學位論文數據庫，為我院師生提供文獻查閱以及信息服務需求。

圖書館工作計劃篇2

　　20xx年圖書館工作的總體思路是：突出“服務立館、資源強館、特色興館”理念，全面加強黨對圖書館各項工作的領導，以營造“書香云中”為目標，以謀劃圖書館“十四五”發展和服務學校黨史教育為重點，以加強特色館藏建設和服務為核心，全面提升圖書館作為學校文獻信息資源中心服務保障能力。根據學校20xx年工作要點的總體部署，圖書館20xx年的工作計劃如下：

　　一、全面加強黨對圖書館各項工作的領導

　　1、認真落實圖書館直屬黨支部20xx年度學習計劃、理論學習中心組計劃、月工作計劃、黨員師生政治理論學習內容安排計劃。

　　2、認真落實圖書館直屬黨支部對圖書館在從嚴治黨、基層黨建、意識形態、統一戰線、人才隊伍、巡視巡察及民主生活會整改各方面的工作要求。

　　二、強化學科服務能力，增強情報信息和決策咨詢的服務水平

　　1、進一步建好、用好與中國知網合作的“云南中醫藥大學學術資源分析服務平臺（機構知識庫）”，做好學校學術成果相關信息的動態跟蹤和分析，每月定期發布學校學術成果報告。

　　2、在云南省圖指委的指導下，發揮好圖書館作為西南信息中心查新中心工作站的作用，完善相關信息資源數據庫建設，建設“一站式”查收查引服務平臺，面向全校師生和附屬醫院做好外文收錄檢索工作。

　　3、發揮我校作為CADAL、CALIS、CASHL成員單位在文獻資源共建共享平臺的作用，進一步做好文獻資源服務保障工作。

　　三、強化館藏特色文獻資源的統籌和規劃，提高特色館藏的建設和服務能力

　　1、完成圖書館三樓特藏室——“中文醫學過刊特色館藏”、“學科和專業專庫（三期—教材教輔）特色館藏”的建設和服務工作。

　　2、進一步做好特色館藏系統“云南中醫藥大學校友文庫”、“云南中醫藥大學中文醫學過刊題錄索引文庫”、“云南中醫藥大學機構知識庫（二期）”的建設和服務工作。

　　3、開展“滇南醫學名醫名師特色館藏（二期）”建設工作，完成圖書館402室“滇南醫學名醫名師特藏室”的開放工作。

　　4、開展“民族醫學特色文獻館藏”建設工作，完成圖書館403室“民族醫藥特藏室”的開放工作。

　　5、在云南省古籍保護中心的.指導下，利用好古籍保護專項經費，做好滇文軒、中醫西學博物館恒溫恒濕條件及數字化條件建設，建成“云南中醫藥大學古籍數字圖書館”。進一步完善20xx年國家古籍保護普查成果，獲批“云南省古籍保護重點單位”、策劃出版“云南中醫藥大學圖書館館藏珍貴古籍圖錄”。

　　6、展示圖書館特藏特色，設立“滇文軒”、“中醫西學博物館”每周定時開放和線上預約開放結合的服務模式。

　　四、進一步發揮中醫藥文化育人功能，推進“書香云中”建設

　　1、傳承經典活動，持續開展好第六屆“讀經典、學經典、用經典”20xx年相關活動。

　　2、在云南省高校圖指委的指導下，借助信息技術手段，整合各類信息資源和數據，實施讀者“翰墨學堂·閱讀積分”計劃，引導讀者會用、多用、善用圖書館各類資源，在做好“云南中醫藥大學20xx年閱讀之星”評選表彰的同時，根據積分評選表彰“云南中醫藥大學20xx年閱讀之星”。

　　3、進一步提升讀者信息素養和語言應用能力，辦好“第三屆云南中醫藥大學師生信息素養能力大賽”。

　　4、進一步服務讀者需求，實施好“20xx年你薦書我買單”線上線下結合購書服務模式，通過學科、專業和師生自薦，做好20xx年紙質圖書的建設任務。

　　5、發揮好學生社團—云南中醫藥大學圖書館“書香云中”悅讀者協會作用，圍繞423世界讀書日、畢業季、開學季等重要節點開展好系列主題活動，推進“書香云中”氛圍營造。

　　6、繼續開展好“線上線下促研促學活動”，辦好“杏林講壇”系列講座和“翰墨學堂”每周一經典、每月一方劑、一中藥系列活動。

　　7、依托圖書館微信公眾號繼續做好每季度新書推薦、每月博士薦書、每月圖書館運行報告發布工作，引導師生多讀書、讀好書。

　　五、持續改善圖書館服務和育人條件，用信息化手段進一步提升圖書館服務讀者的質量和水平

　　1、依托圖書館優勢，在為全校師生開展黨史教育活動提供文獻信息資源服務的同時，持續改善圖書館服務讀者、文化育人條件，在翰墨樓208、209建設“翰墨學堂悅讀共享空間”，滿足讀者個性化學習討論空間的需求；更換二樓服務讀者的老化飲水設備為直飲設備；強化為讀者提供更優質服務的理念，在二樓大廳設置讀者服務咨詢臺；完成對圖書館樓道門柱中醫藥文化氛圍營造。

　　2、按照20xx年制定并通過專家論證的《云南中醫藥大學圖書館全流通建設方案》的規劃設計，啟動全流通20xx年建設工作，并通過建設與“智慧圖書館（三期）”建設相銜接，以信息化手段進一步提升服務讀者的質量和水平。

　　六、加大內涵建設力度，進一步適應學校新發展理念和新發展格局的需要

　　1、進一步適應學校新發展理念和新發展格局對圖書館的需要，調整優化圖書館相關科室的崗位設置和職能職責，繼續完善圖書館相關規章制度。

　　2、持續完善“中醫人類學”人才培養方案，細化畢業準出條件。進一步強化研究生的日常規范管理，做好第二屆研究生的招生工作和第一屆研究生的開題準備工作。

　　3、進一步規范圖書館教學和科研工作，強化教學的日常管理、任課教師的師德師風建設和課程思政建設，辦好圖書館第三屆教師講課比賽。

　　4、加強與教育部語言合作交流中心、世界中醫藥學會聯合會及國內外相關高校和機構的合作，打造好圖書館“國際（西學）中醫文化推廣研究基地”、“中醫人類學專業委員會”和“世界傳統醫學研究院”三個平臺，做到突出特色、優勢互補、共同發展的目標。

　　5、承辦好“第二屆中醫藥國際化與世界傳統醫學研究會暨云南中醫藥大學世界傳統醫學研究院成立大會”、“第九屆中醫西學國際論壇”和“世界中醫藥學會聯合會中醫人類學專業委員會成立大會”。

圖書館工作計劃篇3

　　圖書館是學校不可或缺的重要部份。在推進第二課堂，全員育人、全面育人方面圖書館大有可為。特別是在新課程的理念下，如何做好閱讀這一篇文章，讓閱讀出效益、閱讀出成績，我們圖書館工作人員感覺責任重大。對圖書管理人員而言要做、能做、必做的事情有許多，但必修不折不扣地加以完成好。讓師生養成良好的閱讀習慣，是圖書館的首要工作。為了配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進全員閱讀，增進知識和提高創新意識，特制訂下列工作計劃。

　　一、指導思想

　　圖書館應以黨的教育方針作為最基本的工作指針。在閱讀過程中，也要對學生進行思想道德教育。通過閱讀增進師生的科學文化素質。圖書館通過收集各類文獻資料，為師生提供優質的書刊。也要利用各種媒體手段，宣傳指導學生課外閱讀的方法，利用科學文化知識來教育學生。培養學生收集整理資料、分析資料的能力，進而養成終身學習的習慣，促進學生全面發展。圖書館更要營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室圖書等資料的利用率。圖書館中也可適時開展各種閱讀活動，培養學生的閱讀興趣，豐富學生閱覽知識，讓圖書館成為師生獲取知識的重要場所。

　　二、工作思路

　　一如既往地做好圖書采購工作。每學期新購部份圖書并及時地入庫上架加以流通。及時發布新書信息做好新書推薦工作。每學期做到新書推薦不少于300本。特別是名著的推薦閱讀，提高學生的閱讀品位。鼓勵語文等學科教師進入學生閱覽室上好閱讀課，起到示范效應。以學科組為單位管理好期刊的借閱登記工作，提高期刊的使用效率。完成報刊的征訂工作，每學期做好圖書總帳、明細帳及注銷帳本，規范管理。隨時做好破損書刊的修補和剔除工作。

　　同時要做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。保證每學期每班每生借書冊10冊以上。

　　針對高中學生學習時間緊，課外閱讀時間少等特點，學校安排的每天分批各班中午1小時進入圖書室閱讀要加以充分利用好。讓各班有序地進行閱讀提高閱讀質量。并且要創設良好的'閱讀氛圍讓師生留戀于閱讀。時間安排上教師借書全天開放，高三學生全天候開放。為方便教師查閱資料，圖書室組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽，利用節假日開展購書讀書活動。做好網絡讀書活動，市級讀書節。圖書室還要配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需的各種資料。

　　學生進圖書室不少于每周一次。安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每兩周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，對每天中午班級進行輪值，輪到的班級讓其中的學生干部參與管理。師生借閱后對書架及時進行整理以便師生更全理地借閱。每月對學生的借書情況及時公布。圖書館所有書籍全部開放。也可以讓學生參與進來共同管理，這一方面可以減輕管理員的工作量，同時也可以提高管理效果。鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。任課教師要及時推薦學生必讀與選讀書籍，引導和鼓勵學生首先要去讀必讀和選讀書籍。同時老師們還要嚴格執行學校制訂的規章制度，絕不占用圖書借閱時間，保證學生的閱讀。

　　每學期結合學校讀書節活動，圖書館及時配合，擔供場所和書籍。倡導學生文明閱讀、規范閱讀。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。

　　三、具體安排

　　九月：

　　1、師生新學期教材教輔等書籍的發放及增補工作。

　　2、做好假期中書刊等資料的清點、入庫、上架、出借工作。

　　3、圖書場館的保潔工作。

　　4、高一新生借書證辦理及辦公軟件的升級維護工作。

　　5、更新圖書館網站內容。

　　6、開學初新書推薦工作。

　　十月：

　　1、圖書館一庫四室的安全工作檢查。

　　2、每天中午一小時借閱工作正常開展。

　　3、管理員工作協作會議。

　　4、市級圖書館二組協作會議準備。

　　5、利用國慶節做好讀書活動。

　　十一月：

　　1、圖書館日常工作總結。

　　2、下年度師生書籍報刊征訂工作.

　　3、學生圖書管理員會議。

　　4、名著閱讀進閱覽室管理。

　　5、圖書館網站內容更新。

　　6、新書推薦工作。

　　十二月：

　　1、新購圖書入庫、上架、出借工作。

　　2、一庫四室安全及保潔工作。

　　3、開借區、閱覽室書籍更換。

　　4、評比優秀讀書個人及先進集體。

　　5、每學期書刊的回收及裝訂工作。

　　6、學期總結工作。

圖書館工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞縣委、縣政府及縣文化旅游廣電體育局中心工作，積極推進我縣文化事業的發展，縣圖書館以“讀者第一，服務至上”為宗旨，充分發揮圖書館在社會教育中的作用，為讀者創造智能化，個性化的學習場景并提供相關的支持和服務，以指導讀者高效開展學習。圖書館豐富的學習資源與良好的情境體驗，將為社會教育提供更多優質選項服務。

　　二、進一步加強學習，提高工作人員素質

　　加強圖書館工作人員的政治、業務學習，進一步提高工作人員的政治素質和業務素質，圖書館工作人員要充分利用圖書館自身優勢，提升自己的綜合素質。積極參與省市圖書館業務培訓，提高工作人員的`業務素質和技能。

　　三、加強文獻資源建設

　　（1）大力推進免費開放工作，為讀者提供快捷、高效的服務。

　　（2）延長開館時間，全年實施無閉館開放。上午8:00——12:00，下午14：30——17:30，（夏令時上午8:00——12:00，下午15:00——18:00），周六、日：上午9:00——12:00，下午14:30——17:00（夏令時上午9:00——12:00，下午15:00——17:00）

　　（3）規范借閱服務，提高服務質量。采取多種形式對讀者開展外借，閱覽、宣傳推薦工作，在工作中要“急讀者所急、想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用外借服務，閱覽服務、咨詢服務等方式，有效滿足讀者對文獻不同層次的需求。

　　（4）開展文獻信息調研服務。一是要對館藏文獻信息資源要進行調查，統計、分析、不斷提出新的思路和充實完善辦法，二是要了解和掌握預購文獻資源市場的占有量，研究文獻信息的發展狀態，有計劃組織各種形式的采購。紙質文獻是讀者主要利用的文獻形式，我們將逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種。

　　（5）積極開展宣傳教育，利用微信公眾號宣傳文獻信息，整合各類信息資源，依托網絡設施完善資源服務，積極推進資源，方便讀者使用。

　　（6）繼續推進7個鄉鎮8個試點總分館制工作。

　　（7）做好地方文獻收集、古籍的保護工作。

　　四、繼續推進全民閱讀和少兒讀書活動

　　（1）開展“4.23”全民閱讀暨世界讀書日活動。

　　（2）利用圖書流動車開展送書下鄉進校園，進社區、鄉鎮等活動，開展校園愛國主義影片展播。

　　（3）開展全省少年兒童讀書活動，力爭在省市讀書活動中取得好的成績。

　　（4）開展志愿服務活動，講座及各類培訓活動。

　　五、日常事務

　　（1）完成日常免費開放工作，為讀者提供溫馨的閱讀環境。

　　（2）完成上級部門交辦的各項工作任務。

　　（3）完成鄉村振興工作任務。

圖書館工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校圖書館本學期工作以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

　　二、工作要點

　　(一)加強學習，提高素質。

　　加強政治學習和業務學習，進一步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

　　(二)加快建設，提高標準。

　　1、精心布置特殊室環境，做好衛生工作，合理擺放書籍，為師生創造舒適、高雅的閱覽場所，發揮陶冶人情操的作用。

　　2、完善圖書館信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書館的近期各方面情況。

　　3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

　　(三)規范借閱，認真服務。

　　1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書館認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

　　2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。

　　(四)積極教育，加強指導。

　　要建立固定的'宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。

　　(五)加強研究，科研管理。

　　在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　三、工作目標

　　1、進一步完善圖書館借閱管理體制；改善閱覽環境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

　　2、進一步加強校圖書館的建設力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書館書報、刊物新進的`電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。

　　3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

　　4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　四、具體工作：

　　(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。

　　(2)培養優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

　　2、制訂圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。

　　3、開始圖書核查，整理假期報刊。

　　三月份：

　　1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、新書進行蓋章、編目、上架。

　　3、各班聘請并培訓小圖書管理員。

　　4、對原有圖書進行規范分類整理。

　　四月份—五月份：

　　1、組織學生管理員工作培訓。

　　2、過期刊物裝訂編目、上架；

　　3、配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

　　六月份：

　　1、清理圖書、資料（收回）。

　　2、圖書館工作總結。

　　3、評選優秀小圖書管理員

　　4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作

圖書館工作計劃篇6

　　20xx年，圖書館全體人員將在校黨委和校行政的領導下，弘揚社會主義核心價值觀，踐行科學發展觀，團結勤勉，努力奮進，銳意改革，不斷創新，提高服務水平和服務質量。

　　一、指導思想與工作思路

　　“以人為本，服務為先”，充分發揮圖書館在學校轉型發展和人才培養中的作用，主動、熱情、高質量的為讀者服務，為學科建設和專業建設提供相應支撐，當好教學、科研工作的好參謀，真正成為學術交流中心、信息中心。讓圖書館成為教師身邊的'教學秘書；成為學生成長、成才道路上的好伙伴！

　　二、工作要點

　　1. 思想政治理論學習

　　根據學校安排，結合圖書館工作實際，周密部署，認真組織開展政治理論學習。教育引導圖書館教職工加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風。

　　2. 黨建工作

　　按照上級黨委的安排和部署，強化理論學習，加強支部建設，落實生活制度，抓緊黨風廉政教育，扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，使黨員干部的整體素質不斷得到提高。

　　3. 資源建設

　　根據學校20xx年預算經費安排，完成圖書館20xx年各種資源的招標采購工作。購買紙質圖書不少于8.8萬冊；完成現有38種數字資源的續訂與更新；完成新增數字資源的使用與購買；完成新年度中外文紙質期刊訂購等。完善資源利用的評價與推薦機制。對館藏內容和數據進行整理優化，凝練館藏特色。

　　4. 條件建設

　　加強圖書館內部環境建設；組織業務培訓，參加學術交流，提升職工政治素質和業務素質，提高服務水平；加強院系資料室建設；根據學校下達經費，加強圖書館軟、硬件設施建設，包括數字資源存儲系統擴容、采購數字資源評價系統和講座錄像及資源加工系統等。

　　5. 新館建設

　　根據圖書館新館建設進程及學校經費預算情況，進行圖書館設計及圖書館內部裝修裝飾工程，對新館的設備、系統、布局等進行設計規劃，完善館藏規劃等；外出考察學習，聘請相關專家對我校圖書館樓實地考察，對布局備選方案進行論證。

　　6. 閱讀推廣

　　繼續開展圖書館系列閱讀推廣活動。創新“世界讀書日”系列活動形式與內容，籌備升級為“新鄉學院讀書節”；組織各類圖書館宣傳活動；安排電子資源利用、專家論壇等系列講座。舉辦各項各類展覽。做好新生入館教育。

　　7. 日常工作

　　做好傳統借閱工作，加強讀者服務；做好宣傳工作，進一步優化圖書館網站，完善圖書館微信公眾號和官方微博。

　　8. 安全穩定工作

　　認真做好防火、防水、防盜、穩定工作。

　　9. 根據學校工會安排，組織豐富多彩的工會活動。

　　10. 完成學校交給的其他任務。

圖書館工作計劃篇7

　　一、指導思想:

　　這學期圖書館將緊密圍繞學校工作計劃和圖書館標準，不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學圖書館(室)規則》為基礎，根據學校工作的要求，進一步了解新時期學校圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發揮圖書館在教學、科研和素質教育中的'作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館工作管理更加科學規范

　　二、工作目標:

　　進一步科學規范管理圖書館工作。

　　三、具體工作:

　　(一)、加快建設，提高標準。

　　1.加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習中小學圖書館(室)規章制度和各類業務用書，按時參加區里組織的館員培訓，保證圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

　　2.進一步推進學校圖書館的現代化進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統應更新和改進其設施，以確保其使用安全。

　　(二)、管理規范，服務認真。

　　1.安排好各年級學生借書還書的時間，盡量保證每節課每周不少于一次借書時間。為了保證學生借閱圖書的時間和質量，每天早上，對當天班級歸還的圖書進行分類并及時入庫，不能按時歸還的圖書及時與班主任聯系。下午，學生根據成績向學生借書，并及時整理書架。每周在博客上及時公布學生的借閱情況。

　　2.每學期都要保證新書及時進房上架，及時發布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。

　　3.做好帳簿匯總臺帳、明細帳和銷帳工作，并及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修復工作。

　　4.聯系班主任，做好學生借書工作，提高學生借書質量。低年級的重點是拼音讀物的集體閱讀；中高年級名著推薦閱讀可以提高學生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。

圖書館工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　圖書館歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”，對于幼兒的身心健康，學識的增加大有好處，也有利與他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質構成和培養的重要場所。

　　二、工作目標

　　1.進一步擴大圖書館容量，增添管理設備。

　　2.改善圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書館的.教輔功能和服務效能。

　　3.加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　三、具體工作

　　1.管好用好圖書資料，為教育教導服務。

　　2.對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

　　3.加強新書的宣傳介紹，根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀。

　　4.做好書籍的修補與整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料。及時修補損壞的書籍。

　　5.填寫好各項登記表，為規范管理，便于查找，表格填寫應當認真，及時。

　　四、實施措施

　　1.學期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

　　2.圖書館的工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，認真聽取他們的意見和提議。

　　3.不斷的總結反思，克服以前的不足，學習其他幼兒園圖書館繁榮管理經驗，以完善自己。

圖書館工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　書是人類文明的結晶，讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個人優良素養品質養成的重要場所。在學校20xx年工作思路和主題的指導下，圖書館的.工作將堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念，圖書管各館室工作xx員應樹立“以人為本”、“主動服務”的管理理念，不斷加強學校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。

　　二、主要工作要點：

　　1、做好開學的系列準備工作，按時完成高一、高二年級班級學生教材的發放工作，及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。

　　2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

　　3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎工作，繼續實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。

　　4、結合學校教學質量檢查月活動開展，盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。

　　5、強化圖書館工作xx員的學習和培訓，進一步增強業務骨干，不斷總結反思，克服以前工作的不足，學習兄弟學校圖書館的成功經驗，不斷提高服務水平。

　　6、加強圖書館各館室的環境美化和衛生管理工作，增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

　　三、具體安排：

　　1、組織本組xx員參加整理、分類，準備發放高一、高二年級師生教材

　　2、組織本組xx員按時發放高一、高二年級師生教材

　　3、商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

　　4、學生分布式圖書館開放準備工作

　　5、與教導處、各年級部和各教研組長協商做好下學期教材征訂工作

　　6、各館室重新開放系列工作

　　7、閱覽室、圖書室開放工作經驗交流

　　8、期刊雜志的整理歸檔經驗交流

　　9、圖書分類、編目培訓及信息化建設研討

　　10、下學期部分教材的整理分類和發放

圖書館工作計劃篇10

　　經20xx年4月2日學校圖書館工作委員會審議和主任委員批準，云南中醫藥大學圖書館20xx年度工作計劃如下：

　　一、總體思路

　　20xx年圖書館工作的總體思路是：樹立“服務立館、資源強館、特色興館”的理念，圍繞學校20xx年工作要點的總體部署，以學科專業服務為重點，以加強文獻信息資源建設為核心，以推進信息化管理為抓手，提升對學校改革發展、“雙一流”建設、教學科研工作、中醫藥文化傳承的支撐保障能力為目標。

　　二、主要工作

　　（一）強化情報信息研究，提升服務“雙一流”建設的能力

　　1、圍繞學校“雙一流”建設的要求，根據學校重點學科和專業建設的需要，對標全國中醫藥院校，特別是西南地區的貴州中醫藥大學、廣西中醫藥大學開展學校博士點中醫學、中藥學學科競爭力研究，形成《云南中醫藥大學中醫學、中藥學學科發展分析報告》；對標全國中醫藥院校共同開辦的本科專業中西醫臨床醫學、傣醫學、制藥工程、針灸推拿學、護理學、公共事業管理、計算機科學與技術7個專業為試點，開展本科專業所屬學科競爭力研究，形成以上專業所屬學科的發展分析報告。

　　2、根據學校職稱評審改革的需要，依托圖書館的人員和資源的優勢，開展論文查收查引工作，為學校職稱評審工作提供職稱晉升（轉評）申請人員的論文收錄情況報告。

　　3、整合資源，助力學校科研能力提升，根據學校科研人員的需要，與科學技術部西南信息中心合作開展查新中心開展科技查新和收錄引用檢索業務合作，實現“科學技術部西南信息中心查新中心云南中醫藥大學工作站”落戶學校。

　　（二）加強文獻信息資源建設，提升文獻保障和特色館藏建設能力

　　1、圍繞學校中醫學、中藥學博士點建設和20xx年批準的中醫兒科學、中醫養生學、中醫康復學、健康服務與管理四個新專業建設需要，通過學科和專業自薦的方式，完成20xx年中醫學、中藥學博士點各30萬元和每個新開展專業5萬元的紙質圖書的建設任務，完成“云南中醫藥大學圖書館學科和專業專庫（一期）”建設工作.

　　2、開展云南省中醫藥民族醫藥特色館藏專庫建設工作，啟動收集整理云南省地方中醫藥民族醫藥各類文獻和古籍工作，完成“云南中醫藥大學‘云嶺中醫藥’圖書文獻專庫（一期）”建設；繼續加強“云南中醫藥大學圖書館民族醫藥特色館藏分庫”建設工作；遴選有條件的二級學院繼續開展特色館藏分庫建設工作。

　　3、開展我校各級歷屆名醫、名譽名中醫、教學名師學術思想文獻的收集和整理工作，完成“云南中醫藥大學名醫名師特色館藏（一期）”建設工作。

　　4、進一步做好圖書館館藏古籍數字化專庫建設工作，在前期已完成4000冊特色古籍數字化加工的基礎上，完成“云南中醫藥大學圖書館特色館藏古籍數字化服務平臺（一期）”的建設工作。

　　（三）積極開展閱讀推廣，強化導讀服務，助力中醫藥的傳承與發展

　　1、舉辦“云南中醫藥大學圖書館杏林講壇”，邀請名醫名師和專家學者為廣大師生開展5期的中醫藥文化和國學經典的傳、幫、帶講座。

　　2、進一步提升大學生人文修養，完成好以“岐黃引路，健康青春”為主題的第五屆“讀經典、學經典、用經典”20xx年活動。開展“十佳書香宿舍評選”“閱讀馬拉松挑戰賽”活動。

　　3、進一步擴大我校在云南省國學傳統文化的引領和示范作用，組織并邀請在昆高校和省內同類院校開展好“第二屆中醫朗讀者展演活動”。

　　4、加強閱讀指導活動，培養學生閱讀興趣。成立學生社團—云南中醫藥大學圖書館“書香云中”悅讀者協會，圍繞世界讀書日、開學季、畢業季等重要時間節點，開展系列愛書讀書書籍傳遞等活動不少于15場次，開展“讀者排行榜”“月閱讀之星”評選表彰活動。

　　（四）加強圖書館環境氛圍營造，提高信息化管理水平和效益

　　1、啟動“智慧圖書館（一期）”建設工作。學習借鑒省內外高校圖書館的成功經驗，與支付寶合作，建設基于人臉識別和二維碼的圖書館門禁系統，實現讀者數據管理和分析，為改進服務提供參考依據；建設基于RFID技術的“云南中醫藥大學圖書館學科和專業專庫”，為實現師生的`自助借還進行試點。

　　2、與相關圖書、醫藥企業合作，加強氛圍和空間改造，將圖書館一樓建設成我校大學生自主創新創業的“書香云中吧”；對四樓學生自習區進行座椅添置，新購80套6人位自習座椅，以滿足學生讀書學習的需要。

　　（五）加強內涵建設，擴大影響力

　　1、依托“孔子學院總部國際（西學）中醫文化推廣研究基地”，從人員隊伍建設、方向特色突顯、人才培養方案等方面入手進一步加強圖書館“中醫人類學”重點學科和碩士點的建設工作，確保20xx年“中醫人類學”碩士點按時招生。

　　2、順應特色發展需要，以學校二期啟用為契機，啟動“中醫西學博物館”（二期）的規劃和設計工作。

　　3、進一步擴大學校影響力，承辦好“全國中醫藥圖書信息學術會暨第十六屆中醫藥院校圖書館館長會議暨中醫西學第七屆國際研討會”。

　　（六）經費預算

　　為了做好以上五個方面的工作，根據學校下達的“文獻資源及條件保障經費”的要求，參考20xx年經費的使用情況，經過前期調研和測算，具體預算如下：

　　1、紙質圖書和期刊（云南中醫藥大學圖書館學科和專業專庫（一期））預算80萬元。

　　2、根據前期調查情況和學校“雙一流”建設需要，電子資源數據庫續訂和新添預算165萬元。

　　3、云南中醫藥大學名醫名師特色館藏（一期）和云南中醫藥大學圖書館特色館藏古籍數字化服務平臺（一期）預算35萬元。

　　4、“智慧圖書館（一期）”基于人臉識別和二維碼的圖書館門禁系統預算37萬元。

　　5、學生自習區80套座椅預算33萬元。

圖書館工作計劃篇11

　　一、指導思想

　　本學期，圖書館將緊扣建設鹽城幼專新形勢，配合教師轉型新要求，滿足學生成人成才新期待，以打造“自由閱讀的天堂，心靈成長的港灣”為目標，樹立“讀者第一，服務至上”理念，充分發揮圖書館作為學校文化建設主陣地、展示學校形象新窗口、師生成長新家園的功能，為學校發展譜寫新的'篇章。

　　二、工作目標

　　在滿足閱讀需求、豐富服務內涵、建設書香校園、加強隊伍建設、服務升格轉型等方面努力工作，逐步實現基本建設現代化、管理方式自動化、館藏資源多樣化、館員隊伍專業化，努力使圖書館成為轉型發展的資源中心、文化構建的重要陣地、學生成長的精神家園、學校形象的展示窗口。

　　三、主要任務與措施

　　（一）以資源整合為契機，提高管理水平。

　　1.與時俱進，更新理念。對接省高校圖工委，參觀相關高校圖書館，在制度建設、網站建設、發展規劃、資源建設、能力提升等方面精心思考謀劃并付諸實施，堅持目標引領，問題導向，查找差距，迎頭趕上。

　　2.堅持規范，強化服務。建立每月例會制度，利用例會進行學習、研討，倡導比服務、比業務、比奉獻思想，樹立優良館風，圍繞專業建設、教師轉型、迎接首屆高考生等方面開展服務工作，提升服務品質。

　　3.增強窗口與陣地意識。圖書館在陣地建設上現實場所與虛擬空間依存，既要重視現實場所建設，如書庫、閱覽室等，優化讀書環境，也要重視虛擬空間建設，努力建好圖書館網頁、讀者群。在服務師生閱讀、應對評估檢查的基礎上，努力構建大學文化，蘊育大學精神。

　　（二）以使用管理系統為重點，提高服務層次。

　　1.推進圖書館自動化建設。繼續學習使用匯文管理系統，增添計算機管理設施設備，爭取建立讀者數據庫，在書庫實行計算機管理，使學生早日刷卡借書。

　　2.服務網上閱讀。提高館員信息素養，開展建設數字圖書館的學習、研究，為師生網上閱讀、交流提供服務。為師生推薦讀書網站、圖書館網站、名家博客等，開闊師生視野，豐富讀書資源。鼓勵讀者建立、維護、優化個人空間或博客，促進網上交流，服務網上閱讀。

　　3.服務師生信息需求。充分利用電子屏、學校網站、教職工群等平臺，通過QQ群、微信群、微信公眾號等途徑，增強圖書館服務的交互功能，推進資源共享，提高網絡信息服務能力。通過索取供應商書目、網上書店查找等各種途徑，及時為師生提供文獻出版發行信息。

　　（三）以合作交流為手段，提高服務能力。

　　1.利用市館資源。以市圖書館分館為平臺，加強與市館聯系，每月組織專題展覽，宣傳市館資源信息、活動信息，引導、組織師生參加市館活動，充分利用市圖書館豐富資源，為師生學習研究提供優質服務。鼓勵學生辦市圖書館借書證，引導學生到市圖書館及其分館借書讀書。

　　2.爭取外部指導。到相關高校圖書館參觀學習，邀請相關圖書館領導專家到校指導培訓，提高圖書館人員業務水平。主動對接省高校圖工委，參加鹽城地區高校圖書館聯合體，獲取信息，虛心學習，爭取支持。

　　（四）以讀書活動為平臺，提高活動效果。

　　1.編印大學生閱讀手冊。編印鹽城幼專大學生閱讀指導手冊，介紹閱讀知識與方法。做好20xx年級新生報刊雜志宣傳工作。開展讀書筆記展評、讀書征文等活動，以活動來帶動、吸引學生參與閱讀，推進書香校園建設。

　　2.參加第四屆“鹽瀆風”讀書節活動。積極參加第四屆“鹽瀆風”鹽城市全民讀書節相關活動，為學生成長與發展創設平臺，展示成果，放大效應，輻射社會。

　　3.加強圖書館與讀者之間的聯系。統計師生借閱量，評選優秀讀者，以讀書協會等社團組織為載體，以讀書協會成員、優秀讀者、讀書活動先進個人為資源，加強圖書館與師生之間的聯系，進一步開展讀者培訓、讀書交流、特長培養、素質拓展、服務社會等活動。

　　（五）以集體閱讀課為抓手，提高資源利用率。

　　1.服務師生常規閱覽。調整優化館藏布局，追求資源利用便利、快捷、有效。師生閱覽室正常開放并逐步延長開放時間，堅持服務育人與管理育人并重，保持閱覽場所整潔、衛生、安靜，為讀者創造良好的學習環境和氛圍。

　　2.繼續實行集體閱讀課制度。鼓勵系部、班級利用自習課、活動課、晚自習、周末時間到圖書館集體閱覽，帶動、吸引學生參與閱讀、熱愛閱讀，爭取在校非畢業年級學生本學期到館率達70%。爭取與相關部門合作，嘗試實行閱讀積分制度，獎優罰劣，提高圖書利用率。

　　3.服務師生讀書需求。服務集體借閱，做好報紙班級流轉，讓期刊雜志進辦公室、進教室、進宿舍，幫助、支持班級建立圖書角，讓圖書館走近師生。做好師生圖書采購及報刊征訂服務工作。

　　（六）以圖書加工為開端，提高資源質量。

　　1.做好圖書采編加工。努力做好近年來所購新書采編加工工作，并在原有圖書中選擇部分圖書進行加工，采用計算機管理，保證流通圖書基本滿足學前等專業需要。

　　2.做好數據庫使用工作。爭取繼續購買知網、萬方等數據庫，為教職工做好論文檢測服務工作。繼續幫助、引導師生加入國家數字圖書館、注冊MOOC課程，利用網絡資源開展學習研究。

　　3.推進圖書資源建設。依據學校發展實際及師生需求，完成20xx年圖書采購任務，做好20xx年報刊征訂工作，爭取使所購資源具有系統性、前沿性、專業性。

　　（七）以學習研究為路徑，提高業務水平。

　　1.促進能力提升。組織館員通過參觀學習、短期培訓、網上學習等方式增加新知識、掌握新技能，提高業務素質和業務技能，適應新科技發展、圖書館行業發展的需求。

　　2.開展專題研究。支持館員參加各級圖書館學會的學術會議和征文活動，開展圖書館系列課題研究，爭取融入高校圖書館系統。

　　3.優化人員結構。編印鹽城幼專圖書管理員工作手冊，做好館員聘任工作，選拔學生管理員，師生管理員優勢互補，良性互動，逐步實現館員隊伍專業化。

　　（八）以服務發展為宗旨，豐富工作內容。

　　1.做好安全、穩定、衛生工作。樹立安全第一的理念，增強安全意識，明確人員分工、責任區劃分及工作任務，做好日常維護和防火、防盜、防潮等安全保衛工作,消除隱患，保證安全。做好衛生督查考核工作，保證圖書館環境整潔衛生。

　　2.完成其它各項任務。發揮圖書館人員特長，為部門、師生服務，完成上級領導布置、相關部門、師生需要協助的其它工作。

　　四、月份工作安排

　　9月份

　　1.制定圖書館工作計劃；

　　2.聘請學生圖書管理員；

　　3.假期報刊整理、查找、對接；

　　4.公布20xx秋優秀讀者名單；

　　5.圖書館閱讀環境布置。

　　10月份

　　1.20xx級新生報刊雜志宣傳；

　　圖書館網頁設計與制作；

　　3.圖書館規章制度修訂；

　　4.集體閱讀課安排及服務；

　　5.組織參加“鹽瀆風”第四屆讀書節相關活動。

　　11月份

　　1.征訂20xx年報刊雜志；

　　2.數據庫使用事宜；

　　3.高校圖書管理業務專題學習；

　　4.組織讀書筆記評比等讀書活動；

　　5.參加市圖書館學會年會；

　　6.編印鹽城幼專圖書館人員工作手冊。

　　12月份

　　1.組織系列專題展覽；

　　2.組建讀書協會并開展活動；

　　3.20xx年報刊整理交接；

　　編印鹽城幼專大學生閱讀手冊；

　　5.所缺期刊登記對接。

　　1月份

　　1.師生借閱情況統計及評選優秀讀者；

　　2.20xx年報刊接收工作；

　　3.師生放假前集中借還圖書及假期讀書服務；

　　4.“鹽瀆風”第四屆讀書節活動成果宣傳；

　　5.圖書館工作總結及人員考核。

圖書館工作計劃篇12

　　20xx年工作已順利完成，新的一年即將開始，20xx年應該是圖書館穩步發展、全面提高、實現管理現代化步伐關鍵的一年，現結合實際情況、針對存在的問題，提出20xx年圖書館工作計劃：

　　一、全力以赴，建好圖書管理系統

　　圖書管理系統建設是我館實現現代化管理，全面提高工作質量與效率的前提與基礎。因此，它成為我們明年工作的重中之重。今年圖書館完成了圖書管理系統硬件采購任務，以及系統建議的前期安裝、配置、測試工作。明年我們將進一步精心組織、安排，集中力量，投入人力、物力，爭取在短期內完成系統建設中的“回溯建庫”、遠行測試等項目，并能早日投入使用。

　　二、保質保量，完成圖書采編工作

　　在今年的工作基礎上，圖書館將繼續做好圖書、期刊、電子信息的采訪、采購、分編等工作，已爭取學院經費的預先到位，確保明年數字期刊與紙制期刊同步，以保證學術資源的前沿性。同時，努力使圖書在數量上保持增長，質量上更注重特色性、專業性與系統性，確保滿足我院教學、科研發展需求，特別是研究生教學的需求。

　　三、以人為本，抓好服務工作

　　高校圖書館是為教學和科研服務的機構，因此我們要充分認識圖書館的服務功能，樹立服務意識，真正做到“以人為本”、“讀者第一”的服務理念。明年我們將繼續抓好圖書館的各項服務工作，將通過政治學習和業務學習不斷提高全館職工“服務育人”的思想意識，真正做到在工作中，以自己的行為體現服務育人，體現服務質量。

　　四、堅持不懈，落實“先教”整改措施

　　我院“保持共產黨員先進性教育活動”已于今年底告一段落，但我們不能就此松懈下來，要把開展先進性教育活動與抓好經常性的黨員教育管理緊密結合起來，努力探索建立長效機制，要繼續“抓整改、抓落實”，真正做到“取信于民抓整改”。我們要繼續發揚、繼承“先教活動”的精神，不斷加強黨建工作，使黨支部的戰斗堡壘作用真正得以體現和發揮。

　　五、精心組織，抓好工會工作

　　工會活動，對圖書館的職工隊伍建設有特殊意義，它能起到融洽工作氛圍、交流情感的.作用。在明年的工作中，我館將繼續支持、指導工會工作，精心組織各種活動，豐富職工業余生活，促進交流，增進感情，不斷增強集體凝聚力和戰斗力。

　　六、積極謀求，爭取圖書館發展空間

　　隨著我院招生規模的不斷擴大，圖書館為適應形勢，圖書總藏量逐年增加，加之，圖書館各借閱室原本就非常狹小，以至于現在新分編出來的圖書已經無處上架。因此，全院師生對文獻資料不斷增加的需求與圖書無空間上架的矛盾日益突出，尋求、拓展空間，已成為一個嚴峻而急迫解決的現實擺在了我們的面前。為了更好地服務于我院教學、科研，我們擬準備待明年藝術展演中心竣工、美術館搬走后，將現美術館辦公室和展覽室收歸圖書館，進行統一規劃、安排，用以適當緩解圖書館面積嚴重不足的“老大難”問題，尋求學院經費支持，增設視聽空間，突出我院的辦學特色。

　　新的一年即將來臨，圖書館將借“先教活動”鞏固、整改東風，繼續做好建立長效機制，落實整改措施的工作，為圖書館發展、建設努力奮斗。

圖書館工作計劃篇13

　　一、指導思想：

　　以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館的借閱工作，為創造良好的育人環境作出應有的貢獻。

　　二、具體工作：

　　1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。

　　（1）加強圖書館建設，根據學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。

　　（2）挑選各班的`優秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。

　　（3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創作活動，并挑選優秀的作品進行展覽。

　　（4）根據學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

　　2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

　　3、認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。

　　4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

　　5、做好圖書的注銷和帳目結算工作。

　　6、根據要求填好各種統計表，寫好期末總結。

　　7、維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。

　　8、管好各種資料，協助教師搞好教育教學工作。

　　三、借書安排：

　　1、每周（周一至周五）全天向師生開放。

　　2、學生借書集中時間安排：上午：11：45—12：30

　　四、主要工作安排：

　　（一）二月份：

　　1、成立領導機構，制定工作計劃。

　　2、組織教師學習創建評估指標。

　　3、召開教師會議，進行宣傳活動。

　　4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

　　（二）三月份：

　　1、籌備綠色學校網站。

　　2、藍精靈廣播電視臺開播“環保小知識”欄目。

　　3、結合3月12日植樹節，舉行新一輪“樹木認養”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

　　4、結合3月22日世界水日，開展節約水資源教育活動，節水宣傳畫比賽。

　　（三）四月份：

　　1、建立并運行綠色學校網站

　　2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。

　　3、結合4月7日世界衛生日，開展衛生等養成教育活動。

　　4、4月22日地球日，開展“善待地球保護環境”宣傳活動。

　　（四）五月份：

　　1、結合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。

　　2、中高年級學生環保征文競賽。

　　3、學科教學中滲透環保教育研究，每個教師上交研究教案。

　　（五）六月份：

　　1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

　　2、結合6月5日世界環境日，開展環境專題教育活動，進行環境與健康知識競賽。

　　3、評選環保小衛士、綠色之星、綠色班級。

　　（六）七月份：

　　1、做好暑期環保進社區學生活動。

　　2、做好資料歸檔工作。

圖書館工作計劃篇14

　　學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。

　　一、指導思想

　　圖書管理員應樹立“以人為本”的`管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的`組織和管理。

　　二、工作重心：

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

　　三、主要目標：

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作，完成省文明校復評參與工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。

　　3、積極為學生宣傳、推薦優秀讀物。引導學生讀好書。

　　4、改革圖書館借閱方式，調動學生讀書積極性，完善借還書制度。

　　5、報紙雜志及時整理。當日上課，報紙月底，雜志年底裝訂，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。協助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

　　四、具體安排

　　第一月份

　　1、制定工作計劃，管理者明確分工。

　　2、整理假期的報刊。

　　3、完善師生借還書制度。

　　第二月份

　　1、召開一次管理員會議。總結上月工作。

　　2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

　　第三月份

　　1、為圖書編目入庫。

　　2、搞好省文明校復評工作。

　　第四月份

　　1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

　　2、總結本學期工作。

　　3、全校師生歸還所借圖書。

　　4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

　　5、收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

圖書館工作計劃篇15

　　根據學校教育、教學工作目標要求，圖書館將為全校師生提供教育、教學文獻資源保障，配合學校教學改革做好服務工作，進一步強化服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，特制定本年圖書館工作計劃。

　　一、加強思想政治、業務學習，提高館員綜合素養。

　　1、充分利用圖書館的資源優勢，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，不斷提高工作人員的職業道德素養和業務技能。

　　2、要求新來的工作人員盡快熟悉圖書館工作宗旨和館藏、工作流程等，擇時進行圖書管理工作和圖書管理系統軟件培訓。

　　3、館內不定期進行專題講座和業務考核，提升館員業務素養。

　　4、繼續深入加強黨風廉政建設，提高全體工作人員的拒腐防變能力，糾正損害讀者利益的不正之風。

　　二、加強文獻資源建設，滿足師生需求。

　　1、文獻采購準備工作。

　　①結合學校各專業特點，發揮專家采購小組的職能，制定20xx年購書書目計劃。

　　②在全校系院部開展“你選書，我買書”的活動，以便更好的滿足師生需求。

　　2、文獻資源建設工作。

　　①近年我校高度重視文獻資源建設，每年下撥經費80萬元用于購置紙質圖書，20xx年將繼續擴增紙質圖書數量，力爭20xx年新增紙質圖書4萬冊，到20xx年年底圖書館圖書總量達到50萬冊。采購的圖書種類由特價書逐漸轉變為新書為主。

　　②加大電子資源的投入，年底完成中國知網(CNKI)和讀秀、教學視頻庫數字資源的續訂工作，確保資源的連續性擬新建移動數字圖書館。

　　③做好20xx期刊征訂工作，到20xx年底力爭期刊總量達到600種。

　　三、完善窗口服務內容，更好地為讀者服務。

　　1、流通部：

　　①及時做好圖書借還，圖書上架、倒架、整理等日常工作;

　　②做好圖書查詢和圖書閱讀的指導工作，以最少的時間，最快的速度為最多的讀者提供最多的信息;

　　2、信息技術部：

　　①做好圖書館網頁更新和維護的日常服務工作;

　　②電子閱覽室使用一卡通，實行科學管理，限定個人上網時間；

　　③開通知網、讀秀、電子圖書校園網訪問服務工作。

　　3、期刊部：

　　①做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務工作;

　　②做好過期期刊裝訂后的編目、典藏、借閱。

　　③做好期刊的宣傳和閱讀調研工作，以提高期刊的利用率。

　　四、做好日常事務，確保全館工作正常運轉。

　　1、修改和完善規章制度，進一步規范各崗位業務流程，建立機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的'管理措施促進服務效率的提高。

　　2、利用讀者協會開展做好世界讀書日和我校第二屆讀書節的宣傳和組織實施工作，并在以往的基礎上有所創新。

　　3、加強安全綜合治理工作：

　　①繼續成立綜合治理領導小組，教育讀者愛護圖書、愛護公共設施。

　　②隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞及時上報。

　　③層層簽訂安全責任書和目標責任狀。

　　4、繼續做好新生入館教育，盡早讓學生了解本院圖書館資源類型和管理模式及規章制度，更好的利用圖書館。

　　5、繼續抓好讀者協會工作。

　　五、如期完成數據統計、上報工作及學校交辦的其它各項工作。

　　1、做好我校20xx年數據平臺的統計和數據上報工作。做好20xx年教育部、省圖工委的統計和數據上報工作。

　　2、完成學校黨政交辦的其它各項工作。

　　3、完成招生工作。

圖書館工作計劃篇16

　　根據xx區工作的要求，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化，特制定本年圖書館工作計劃。

　　一、繼續加強學習，提高館員素質

　　加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。

　　二、加強文獻資源建設

　　1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種。

　　2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經在教學、科研中發揮著愈來愈重要的作用。

　　三、繼續加強讀者服務工作

　　1、規范借閱服務，提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

　　2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

　　3、繼續延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。

　　4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的'工作，透過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

　　四、日常事務

　　1、修改和完善規章制度，全面貫徹執行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

　　2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。

　　3、各借閱室要持續環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。

　　4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個部室工作和衛生進行檢查和評比。

圖書館工作計劃篇17

　　圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。現將20xx年學校圖書館工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，經過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識和創造性造就良好的閱讀場所；

　　二、工作目標：

　　1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動；為了引導學生多讀好書，會讀好書。讓學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發現和感悟，提高學生的`人文素養，激發學生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

　　3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

　　4、做好學校教材征訂、發放工作，確保課本發放及時到位；

　　5、在圖書館業務水平提高方面，認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度；

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

　　2、為高一新生和新來教師辦發借書證。對調離學校的教師做好清退圖書，注銷其借書證的工作。

　　3、圖書角圖書發放工作；

　　4、教師閱覽室做到每一天報紙及時上架，每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作；定期向各教研組推薦各學科期刊。

　　5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

　　6、利用現代化信息網絡，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息；

　　7、利用學生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

　　8、培養優秀的`管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的職責意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　9、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　10、填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找；

　　11、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規范》的要求，理解上級部門的檢查。

　　12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

　　13、完成好學校安排的其他工作。

　　14、搞好圖書館各室的環境衛生，給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

圖書館工作計劃篇18

　　作為xxx省小學示范圖書館之一，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創造，圖書館工作擔負著超越自己的艱巨使命，故而在本學年，我制訂了如下工作計劃。

　　一、指導思想。

　　近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標。

　　1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度，增加圖書數量，增添管理設備。

　　2、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。

　　4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運用現代技術，優化流通管理。

　　6、加強自身進修學習，充實自己。

　　7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作，為教學、教研服務。

　　三、具體實踐。

　　1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。

　　(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的`借出與歸還情況，并定期進行匯報。

　　(2)培養優秀的`管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　(5)填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報紙記載表。

　　C、各室報刊雜志記載表。

　　D、購書情況登記表。

　　E、圖書修補記載表。

　　F、圖書注銷、剔除登記表。

　　G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書刊預約登記表。

　　I、學生閱覽、借書統計表。

　　2、開展“我學習，我快樂”的活動。

　　(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味篩選，評出獲獎者。

　　(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。

　　(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷后教師同管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。

　　(4)每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

　　3、繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　(1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　　(2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

　　(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

　　四、實施措施。

　　1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創佳績。

　　2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。

　　4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自己。

圖書館工作計劃篇19

　　一、指導思想

　　學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂，對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質的均衡發展和全面提高。

　　二、主要工作目標

　　1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，優化管理設備，營造寧靜簡樸，寬敞明亮、知知識氛圍濃厚，硬件基本達標并不斷優化。

　　2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生養成喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，并有一定人文素養。

　　4、使學生學會學以致用，每年舉辦學生讀者活動2次以上。

　　5、要求加強圖書管理員的培訓，進修學習，個人學習，提高個人業務能力。

　　三、主要工作措施及要求

　　1、營造學習氛圍，提高館員素質利用單雙周周三下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清國際國內形勢，自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。

　　2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據我校示范校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

　　3、繼續加強讀者服務工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急，想讀者所想時刻樹立一切為了讀者，為了讀者一切的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館。

　　4、確保開放時間在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。

　　5、新增讀者評館活動本年度，請讀者來評議圖書館的.工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

　　6、全面執行學校績效考核工作根據學校績效考核工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的.管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。

　　7、確保圖書館安全，衛生工作達標各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

圖書館工作計劃篇20

　　一、指導思想：

　　以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書館的標準扎實開展工作，不斷提高圖書館的'育人功能。

　　二、工作目標：

　　進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

　　三、具體工作：

　　（一）、加快建設，提高標準。

　　加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

　　（二）、規范管理，認真服務。

　　1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。

　　2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發放，都按上級和學校的要求。

　　3、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

　　（三）、加強指導，開展活動。

　　1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

　　2、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

　　3、充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。

　　（四）、加強研究，科研管理。

　　1、在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　2、積極參加省級圖書館工作人員培訓和市區各類活動，虛心認真學習。

　　3、結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。

　　四、每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。

　　2、進班上好第一課“輕輕推開圖書館的大門”。

　　3、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。

　　4、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。

　　十月份：

　　1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、開展新書簡介，推薦書目。

　　3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

　　4、建好班級圖書角，并充分發揮作用。

　　5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

　　十一月份：

　　1、參加市圖書館理員培訓。

　　2、結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍。

　　3、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。

　　十二月份：

　　1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

　　2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。

　　3、做好新書的選購工作。

　　一月份：

　　1、清理圖書、資料（收回）。

　　2、圖書館工作總結。

　　3、做好假期讀書活動安排。

圖書館工作計劃篇21

　　新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新潛力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。

　　一、指導思想

　　以《中小學圖書館(室)規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書館工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書館根據區教技室的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。

　　二、圖書館工作的基本任務

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學習的潛力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的`專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書館、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書館全天候開放。

　　3、整理寒假堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

　　4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室每一天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、學生圖書館每一天開放。中午為各班級輪借時間，每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、學生人均每學期借書不少于12本。

　　8、學生進閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師圖書館全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每一天作好記載。

　　11、圖書館將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　12、圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生帶給所需材料。

　　13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　14、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

圖書館工作計劃篇22

　　我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放，經過一學期的努力，學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解，并基本能做到圖書館禮儀，逐步培養了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件布置、開放電子閱讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、繪本區改善、閱讀課完善等等，在此基礎上還有改進的地方，本學期繼續完善這些常規工作，同時結合學校特色經營圖書館，特計劃如下：

　　一、規范閱讀課

　　我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式，比較單一，真正的閱讀課應該是豐富多彩的，可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程（圖書館老師上）、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規范閱讀課的形式和內容，讓每周的閱讀課發揮更大實效，本學期計劃將閱讀課規范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格，設自選主題、必選主題、創意主題三個部分，發給閱讀課老師，閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導，在完成必選動作之后可以創新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣，不只是讀，還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。

　　二、協助學科教學

　　上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流，本學期計劃繼續推廣，爭取每個學科找一個突破老師做種子選手，之后再由種子選手帶動各自學科的`老師們，2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學科和閱讀結合起來，形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題，讓每個學科都參與進來難度較大，先努力爭取吧，必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座，或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座，或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

　　三、親近老師們

　　不管完成哪種活動哪項任務，第一都是需要老師們走進圖書館，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會愿意一次次地走進來，走進來發現好書，發現好書介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方，可以增設書柜，放老師們看的圖書（不是學科教學參考書）。其二不斷引入好書、新書、高質量的書，每一年都有采購圖書經費，但每次都是一次性大批量的引入，某位老師如果需要什么書，我記錄下來還要等到下一年采購時再買，歷時太長，不能及時解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了，所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書，會讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產生信任感。

　　四、策劃讀書節

　　四月份是我校讀書節，如何能利用這個節有效提升學生閱讀興趣，我們需要一個個扎實有效有創意吸引學生的活動，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要，經過前期討論，本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業（一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館），各班級開展科普知識競賽，再班級推選學生至校級參加總決賽，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽，搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆，這樣即將閱讀和科技結合，又形成自己的閱讀特色。另外，圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的`讀書活動，比如成立小書蟲俱樂部（每周一次的講故事活動）、媽媽讀書會、旗下故事（每周一國旗下講故事，按班級排表）等等活動，通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動，讓讀書節在學生心目中留有深刻印象，將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

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