社區六一兒童節活動策劃方案
兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。以下是小編為大家整理的社區六一兒童節活動策劃方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區六一兒童節活動策劃方案1
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區內的孩子們度過一個快樂、有意義的節日，我們特舉辦此次社區六一兒童節活動。活動以“快樂成長，共度六一”為主題，旨在通過豐富多彩的活動，增進孩子們之間的友誼，提升他們的團隊協作能力，同時加強家長與孩子之間的親子關系。
二、活動對象及時間
1、活動對象：社區內6-12歲的兒童及其家長
2、活動時間：20xx年6月1日（星期x）上午xx：xx-xx：xx
三、活動地點
xx社區公園
四、活動目標
1、為孩子們提供一個快樂、有趣、難忘的六一兒童節。
2、通過游戲和互動，增進孩子們之間的友誼和團隊協作能力。
3、加強家長與孩子之間的親子關系，讓家長們更深入地了解孩子的成長需求。
五、活動內容
1、開場表演：邀請社區內的兒童才藝表演者進行開場表演，如舞蹈、歌唱、樂器演奏等，為活動營造歡樂的氛圍。
2、親子游戲：設計一系列親子游戲，讓家長和孩子一起參與，如“兩人三足”、“親子接力賽”、“親子跳繩”等。游戲過程中，家長和孩子需要相互協作，共同完成任務，增進親子關系。
3、互動環節：設置多個互動區域，如繪畫區、手工區、科學實驗區等，讓孩子們自由選擇感興趣的活動，展示自己的創造力和想象力。
4、頒獎典禮：根據游戲成績和互動環節的表現，頒發獎品和證書，表彰優秀的小朋友和家長。
六、活動準備
1、活動策劃：提前制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。
2、場地布置：在活動場地布置橫幅、氣球、彩旗等裝飾物，營造節日氛圍。
3、物資準備：準備足夠的游戲道具、獎品和證書等，確保活動順利進行。
4、安全保障：制定安全預案，確�；顒舆^程中孩子們的安全。
七、活動宣傳
1、制作活動海報和傳單，在社區內張貼和發放。
2、在社區公眾號和網站上發布活動信息，吸引更多家長和孩子參與。
3、利用社區廣播和微信群等渠道進行宣傳，提高活動知名度。
活動結束后，組織方需對活動進行總結，分析活動的優點和不足，提出改進意見，為今后的活動提供參考。同時，也要感謝參與活動的家長、孩子和工作人員，為他們的付出和貢獻表示敬意。
社區六一兒童節活動策劃方案2
一、活動目的
1、塑造社區良好的文化氛圍。
2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。
3、增進社區與社區居民之間的感情。
4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。
二、活動地點
xxx社區。
三、活動對象
歲少年兒童。
四、活動時間
20xx年6月1日下午16：00—18：00。
五、活動主題
尋別樣童年
六、活動現場布置
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”。
2、氣球：活動現場用氣球布置。
3、警示牌：活動現場圍場。
4、背景音樂：全天播放兒歌。
七、活動內容
活動一：尋童年親子游樂園
游戲名稱：搬運專家（0-3歲）
游戲規則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。
活動二：尋x成長智力大比拼
1、游戲名稱：我家的孩子在哪里（3-5歲）
游戲規則：在指定區域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。
物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套（55cmx40cm）20個
人員安排：裁判1人，紀律監督1人
2、游戲名稱：泡泡糖（5-7歲）
游戲規則：當裁判說出某一數字，小朋友們應及時做出反應，找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、游戲名稱：氣球炸彈（7-9歲）
游戲規則：將小朋友分成兩組，分散在指定區域內，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規定區域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。
人員安排：紀律監督2人。
物品準備：氣球50個。
4、游戲名稱：連環猜（10-18歲）
游戲規則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘，在規定時間內答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發現全隊重新開始。
人員安排：裁判1人（出示題目，計時，記錄）紀律監督2人物品準備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。
活動三：尋x記憶
游戲安排：此區域準備70后、80、90后小時候經常玩的游戲，推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子……家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準備：鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
社區六一兒童節活動策劃方案3
六一兒童節即將來到，為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節日，過一個美好快樂的六一，我親子中心以“開心寶貝，快樂六一”為主題，特制定華山幼兒園社區親子中心迎六一活動方案如下：
一、指導思想
營造節日氣氛，體驗節日快樂；給寶寶創造集體活動的氛圍，使寶寶感受到參與集體活動的快樂，促進寶寶的交往能力及社會性的發展，為培養寶寶健全的人格創造條件；擴大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育益處。
二、活動對象
我園社區親子中心會員小朋友，會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動；幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。
三、活動時間
20xx年5月30日上午9：00整
四、活動準備
創設優美熱烈的節日環境，懸掛橫幅；音樂“”小禮物及獎品若干；工作人員統一園服，藍短袖套裝；大泡沫板拼成小路四條，沙包四個；陽光隧道4個；泡沫幾何圖形嵌板28塊；套圈8個；錘盒四套；紙磚40塊；骰子10個，音樂磁帶；關于我園親子中心知識問答題若干；簽到表若干；華幼親子�？坝H子中心宣傳彩頁。
五、人員分工
主持人：xxx
游戲活動：xxx、xxx
材料準備：xxx、xxx
簽到及獎品發放：xxx、xxx
攝像照相：xxx、xxx
六、活動過程
1、開場歌舞：
表演者：親子中心教師
2、園長致詞
3、0-1歲游戲：烏龜爬爬
玩法：四條小路，爸爸在起點，媽媽在終點。游戲開始，媽媽在終點招呼寶寶，寶寶向媽媽爬去，看哪一名寶寶先到達終點。
4、1-2歲寶寶游戲：小老鼠鉆洞
玩法：陽光隧道做老鼠洞，寶寶跟隨爸爸在起點，媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發令，寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過去，跑至媽媽處即獲勝。
5、2-3歲寶寶游戲：鋪小路
玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點，媽媽站于終點。聽到教師發令，寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板，在自己的“小路”上找到相應的幾何圖形鏤空處填好，再到爸爸處拿去第二個，第三個…直至第七個，小路鋪好，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和，游戲結束束。
6、3-4歲寶寶：小雞出殼
玩法：大張的廢報紙，每張畫大雞蛋，家長拿著站于起點，寶寶站于終點。教師發令，家長拿著報紙迅速跑至寶寶處，小心地從“蛋”中間撕破一個洞，然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞則成了。要是將報紙撕破了，就算失誤。完成最快的一組家庭為優勝。
7、知識問答。
8、0-1歲寶寶游戲：大力錘盒
玩法：每個寶寶一套錘盒。教師發令，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個寶寶最先將球悉數砸出即獲勝。
9、1-2歲寶寶游戲：搶座位
玩法：骰子10個擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶（參加人數多一個），站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走，聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面，沒搶到的寶寶及家長被淘汰，如此依次進行，堅持到最后的為勝出者。
10、2-3歲寶寶游戲：蓋高樓
玩法：爸爸與寶寶站于起點，媽媽在終點。教師發令，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚，寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽，由媽媽將紙磚依次向上積高，如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。
11、3-4歲寶寶游戲：過河
爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點，寶寶站在另一圈內等待。游戲開始，爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面，寶寶雙腳踏進圈內，家長再將后面的套圈移至寶寶前面，如此依次向終點移動，先到達者為勝。
12、發放獎品、活動結束。
離園時可領取華幼親子�？坝H子班宣傳彩頁。
社區六一兒童節活動策劃方案4
一、活動主題
歡樂童年，共享成長——社區六一兒童節嘉年華
二、活動目的
1、增進社區兒童與家長之間的親子關系，促進家庭和諧。
2、為社區兒童提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺。
3、弘揚傳統文化，傳承中華民族優秀傳統美德。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期x）上午x點至下午x點
四、活動地點
社區廣場及周邊區域
五、活動對象
社區內所有兒童及其家長
六、活動內容
�。ㄒ唬╅_幕式
1、社區領導致辭，宣布活動正式開始。
2、文藝表演：邀請社區內的'兒童才藝團隊進行表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。
（二）親子游戲區
1、親子接力賽：家長與孩子共同參與，通過接力比賽增進親子間的默契與配合。
2、親子拼圖大賽：家長與孩子共同完成拼圖任務，鍛煉孩子的動手能力和團隊協作能力。
3、親子繪畫比賽：家長與孩子共同創作一幅畫，表達對生活的熱愛和未來的憧憬。
�。ㄈ﹤鹘y文化體驗區
1、剪紙藝術體驗：邀請剪紙藝人現場教授剪紙技藝，讓孩子們感受傳統文化的魅力。
2、書法展示：展示社區內書法愛好者的作品，讓孩子們了解書法的獨特魅力。
3、傳統手工藝品展示：展示如風箏、泥塑等傳統手工藝品，讓孩子們領略傳統文化的博大精深。
�。ㄋ模┟朗撤窒韰^
1、美食DIY：邀請家長與孩子一起動手制作美食，如粽子、糖葫蘆等，增進親子間的互動與交流。
2、美食分享：將制作好的美食進行分享，讓孩子們感受分享的快樂。
（五）閉幕式
1、社區領導總結活動成果，表彰優秀參與者。
2、頒發獎品：為獲獎的親子家庭頒發獎品，鼓勵他們在今后的活動中繼續努力。
七、活動宣傳
1、制作活動海報，張貼在社區公告欄及周邊區域。
2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺進行活動宣傳。
3、邀請社區內的學校、幼兒園等單位共同參與活動宣傳，擴大活動影響力。
八、活動預算
略
九、活動注意事項
1、活動期間要確保場地安全，防止意外事故發生。
2、活動期間要保持環境衛生，不亂扔垃圾。
3、活動期間要遵守活動規則，尊重他人，文明參與。
社區六一兒童節活動策劃方案5
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區的孩子們度過一個愉快、充實且有意義的節日，我們計劃舉辦一系列豐富多彩的社區六一兒童節活動。本次活動旨在增進社區與居民之間的感情，培養孩子們的團隊合作能力和創新精神，同時塑造社區良好的文化氛圍。
二、活動主題
快樂成長，攜手未來
三、活動時間
20xx年6月1日上午x點至下午x點
四、活動地點
xx社區公園
五、活動對象
xx社區0-12歲兒童及家長
六、活動內容
�。ㄒ唬╅_幕式
1、主持人致開幕詞，介紹活動流程。
2、領導致辭，對孩子們送上節日祝福。
3、孩子們表演開場舞蹈，營造歡樂氛圍。
�。ǘ┯H子游園會
1、設置多個親子游戲攤位，如“搬運專家”、“氣球炸彈”、“連環猜”等，家長和孩子們可以共同參與游戲，增進親子感情。
2、游戲攤位設置獎品，鼓勵孩子們積極參與。
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1、邀請社區內的孩子們表演歌舞、小品、朗誦等節目，展示他們的才藝。
2、設立觀眾互動環節，邀請觀眾上臺與表演者互動。
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1、設立兒童創意市集，邀請孩子們展示自己的手工作品、繪畫作品等。
2、鼓勵孩子們進行交流和交易，培養他們的市場意識和合作能力。
（五）科普講座
1、邀請科普專家為孩子們講解科學知識，如天文、地理、生物等。
2、通過有趣的科普實驗和互動問答，激發孩子們對科學的興趣。
（六）美食分享
1、設立美食攤位，邀請社區居民和商家提供美食。
2、家長和孩子們可以一起品嘗美食，享受歡樂時光。
（七）閉幕式
1、主持人總結活動亮點，表彰優秀表演者。
2、領導致閉幕詞，為孩子們送上節日祝福。
七、活動宣傳
1、制作活動海報和傳單，在社區內張貼和發放。
2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺發布活動信息。
3、與社區內的學校、幼兒園等合作，邀請他們共同參與活動宣傳。
八、活動預算
略
九、活動安全
1、制定詳細的安全預案，確保活動現場的安全。
2、安排專人負責現場秩序維護和安全監管。
3、提醒家長和孩子們注意個人安全和財物安全。
十、活動總結
活動結束后，對活動進行總結和評估，收集家長和孩子們的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。
社區六一兒童節活動策劃方案6
一、活動主題
“快樂成長，夢想起航”——社區六一兒童節嘉年華
二、活動目的
1、增進社區內兒童與家長之間的情感交流，營造和諧社區氛圍。
2、通過豐富多彩的活動，讓兒童感受到節日的快樂和社區的溫暖。
3、激發兒童的創造力和想象力，促進他們身心健康的全面發展。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期x）上午9：00-12：00
四、活動地點
社區中心廣場周邊綠地
五、活動對象
社區內0-12歲兒童及其家長
六、活動內容
1、開場儀式（9：00-9：15）
由社區領導致辭，宣布活動開始，并向所有參加活動的兒童致以節日的祝福。
2、親子游園會（9：15-10：30）
設置多個親子游戲項目，如親子接力賽、親子跳繩、親子拼圖等，讓家長和孩子們在游戲中增進感情，體驗快樂。
3、才藝展示（10：30-11：00）
邀請社區內的兒童進行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦等，讓他們展示自己的才藝，感受舞臺的魅力。
4、科普互動（11：00-11：30）
組織科普講座和科學實驗活動，讓兒童們感受科學的魅力，培養他們對科學的興趣。
5、創意手工（11：30-12：00）
設立手工創作區，提供各種材料和工具，供兒童與家長一同參與手工創作，培養兒童的藝術創造力和動手能力。
七、活動安排
1、活動前準備：
�。�1）制定詳細的活動方案，明確活動流程、人員分工和物資準備。
�。�2）通過社區公告、微信群等方式宣傳活動，吸引更多的兒童和家長參與。
�。�3）提前布置活動現場，確�；顒影踩行蜻M行。
2、活動中注意事項：
�。�1）活動現場要設立醫療點和安全警戒線，確保兒童安全。
�。�2）每個活動項目要有專人負責，確�；顒禹樌M行。
（3）活動過程中要關注兒童的情緒變化，及時給予關愛和鼓勵。
3、活動后總結：
�。�1）對活動進行總結評估，收集家長和兒童的反饋意見，為今后的活動提供參考。
�。�2）對參與活動的兒童和家長表示感謝，并頒發紀念品或證書以資鼓勵。
八、活動預算
略
社區六一兒童節活動策劃方案7
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區內的孩子們度過一個快樂、難忘且富有意義的節日，同時加強社區與孩子們之間的互動和聯系，我們計劃舉辦一場豐富多彩的社區六一兒童節活動。
二、活動目的
1、豐富孩子們的課余生活，提高他們的綜合素質。
2、加強社區與孩子們之間的聯系，營造和諧友愛的社區氛圍。
3、培養孩子們的團隊協作能力和創新思維。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
社區廣場或社區活動中心
五、活動對象
社區內所有兒童及其家長
六、活動內容
（一）開幕式
1、社區領導或代表致辭，宣布活動正式開始。
2、簡短的歌舞表演，為活動拉開序幕。
�。ǘ┯H子游戲區
1、設計一系列適合親子參與的趣味游戲，如親子接力、親子跳繩、親子拼圖等。
2、游戲過程中，家長和孩子共同參與，增進親子間的默契和感情。
�。ㄈ﹦撘馐止し�
1、提供各種手工材料，讓孩子們發揮想象力和創造力，制作屬于自己的手工作品。
2、完成后，孩子們可以將作品帶回家，作為節日的紀念。
�。ㄋ模﹤鹘y文化體驗區
1、設立傳統文化體驗區，邀請專業人士現場教授剪紙、書法等傳統技藝。
2、孩子們可以在專業指導下，親自動手體驗傳統文化的魅力。
�。ㄎ澹┟朗撤窒韰^
1、準備各種兒童喜愛的美食和飲料，供孩子們品嘗。
2、鼓勵孩子們將自己制作的美食分享給其他小朋友，增進友誼。
�。┪乃囇莩�
1、邀請社區內的才藝團隊和孩子們進行文藝表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。
2、展示孩子們的才藝，讓他們在舞臺上自信地展現自己。
�。ㄆ撸⿶坌木栀洯h節
1、設立愛心捐贈箱，鼓勵孩子們捐贈自己不再需要的玩具、書籍等物品給需要的孩子。
2、培養孩子們的愛心和分享精神。
�。ò耍╅]幕式
1、對活動進行總結和表彰，對表現優秀的孩子們進行頒獎。
2、社區領導或代表致辭，感謝所有參與者的付出和貢獻。
七、活動宣傳
1、制作精美的活動海報和傳單，張貼在社區公告欄、學校門口等顯眼位置。
2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。
3、邀請社區內的學校、幼兒園等單位共同參與活動宣傳，吸引更多家庭參與。
八、活動預算
略
九、活動注意事項
1、活動期間要確保場地安全，避免發生意外事故。
2、準備好足夠的醫療急救設備和人員，以應對突發情況。
3、遵守活動規則，尊重他人，文明參與活動。
4、鼓勵家長陪伴孩子參與活動，增進親子關系。
社區六一兒童節活動策劃方案8
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道，得潤社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。
一、活動主題：
跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式：
1、活動時間：20xx年5月28日（星期六）上午9:00-10:00
2、活動對象：社區內小學生及家長。（每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。）
3、活動場地：得潤東區12號樓前（新莊家家悅超市對面富倉巷南頭）
4、活動報名：社區居民請做好準備，于5月19日開始報名，截止5月25日。居民可直接到社區報名（聯系電話：xxxxxxxxx）。
5、報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項目。）
6、裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標：
1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排：
1、參賽家庭請于9：00前，到達得潤社區廣場比賽現場，全員拍照留念。
2、社區領導講話并宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。
五、獎項設置：
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目：
1、兩人三足：比賽規則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。游戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球：比賽規則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。
4、螃蟹夾球：哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點，重新開始�？凑l第一個到達終點。
七、活動注意事項：
1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知，請社區居民及時查看。
3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動，希望居民積極加入社區微信公眾號，隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們能諒解。下一次會更好！
社區六一兒童節活動策劃方案9
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際，xx社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
1、活動時間：20xx年6月1日之前
2、活動地點：xx社區居委會
3、參與人員：社區兒童（適宜8-12歲兒童參與）
二、活動資料
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有好處的“六一”�；顒右罁䦂竺藬�，以2-4人劃分為一組，每組依次透過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為透過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至透過全部四個關卡。
1、關卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、關卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、關卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為透過。
注：
�。�1）先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為透過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。
（3）每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、活動道具：
�。�1）飛鏢和盤，42元一套。
�。�2）拼圖，一個4-5元，
（3）跳繩，一條5元;
�。�4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。
�。�5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的透過狀況）一個3-5元;
�。�6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;
（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
社區六一兒童節活動策劃方案10
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了豐富孩子們的節日生活，增進親子關系，促進社區和諧，我們特舉辦此次社區六一兒童節活動。
二、活動主題
快樂六一，親子同樂
三、活動目的
1、為孩子們提供一個快樂的節日氛圍，讓他們感受到社區的關愛。
2、增進親子關系，讓家長和孩子們一起度過一個難忘的時光。
3、促進社區和諧，增強社區居民的凝聚力和歸屬感。
四、活動時間
20xx年06月01日上午xx：xx-xx：xx
五、活動地點
社區廣場
六、活動對象
社區內所有兒童及其家長
七、活動內容
1、開場表演：邀請社區內的才藝兒童進行開場表演，展示他們的才藝，為活動營造歡樂的氛圍。
2、親子游戲環節：設置多個親子游戲項目，如兩人三足、親子袋鼠跳、踩氣球等，讓家長和孩子們共同參與，增進親子關系。每個游戲項目設置獎項，鼓勵大家積極參與。
3、手工制作環節：提供手工材料，讓孩子們在家長的陪同下完成手工制作，如制作小風箏、折紙等。制作完成后，可以進行展示和評選。
4、知識問答環節：設置與兒童成長、安全教育等相關的問題，通過問答的形式讓孩子們學習新知識，增強安全意識。
5、美食分享環節：邀請家長們攜帶自家美食，進行美食分享。讓孩子們品嘗到不同家庭的美食，增進鄰里之間的友誼。
八、活動流程
1、活動開始前，工作人員布置活動場地，準備活動所需物資。
2、活動正式開始，主持人介紹活動流程和規則。
3、開場表演，為活動營造歡樂的氛圍。
4、親子游戲環節，家長和孩子們共同參與游戲，增進親子關系。
5、手工制作環節，孩子們在家長的陪同下完成手工制作。
6、知識問答環節，孩子們積極參與問答，學習新知識。
7、美食分享環節，家長們攜帶自家美食進行分享。
8、活動結束，工作人員清理場地，進行總結和反思。
九、注意事項
1、活動前要做好充分的準備工作，確保活動順利進行。
2、活動期間要注意安全，特別是親子游戲環節，要確保孩子們的安全。
3、活動期間要尊重每個家庭的文化差異，避免產生不必要的誤解和沖突。
4、活動結束后要做好清理工作，保持活動場地的整潔。
十、總結與展望
通過此次社區六一兒童節活動，我們為孩子們提供了一個快樂的節日氛圍，增進了親子關系，促進了社區和諧。同時，我們也發現了一些不足之處，如活動準備不夠充分、活動流程不夠緊湊等。在未來的活動中，我們將吸取經驗教訓，不斷改進和完善活動方案，為孩子們帶來更多更好的活動體驗。
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