少先隊建隊日主題班會教案

　　在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？以下是小編收集整理的少先隊建隊日主題班會教案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　少先隊建隊日主題班會教案1

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　活動時間：

　　10月13日

　　活動地點：

　　三年級1班教室

　　參加人員：

　　三年級1班全體少先隊員

　　活動準備：

　　少先隊知識材料

　　活動過程：

　　一、導入主題。

　　1、全體立正，報告人數；

　　2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

　　3、唱隊歌；

　　4、隊長講話，宣布活動內容；

　　5、進行隊活動；

　　知識問答

　　1、少先隊的目的是什么？

　　答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

　　2、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　3、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　4、少先隊的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

　　5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

　　答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

　　紅領巾的結法：

　　⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　　⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

　　⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　　⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

　　6、少先隊隊禮代表什么含義？

　　答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

　　7、少先隊的呼號是什么？

　　答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

　　8、少先隊的作風是們么？

　　答：誠實、勇敢、活潑、團結。

　　9、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

　　10、請你簡述敬隊禮的要領？

　　答：右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　11、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

　　12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？

　　答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

　　13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？

　　答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

　　二、活動結束

　　1、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

　　2、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

　　3、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

　　少先隊建隊日主題班會教案2

　　教學目標：

　　（1）明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。

　　（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學會呼號、熟悉入隊誓詞。

　　教學課時：

　　一課時

　　教學準備：

　　紅領巾隊旗

　　教學過程：

　　一、教師講解少先隊基本知識

　　1、少先隊的全稱：中國少年先鋒隊。

　　2、少先隊員如何敬隊禮？

　　答：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。（行禮時，手掌由胸前自下而上舉過頭頂，手掌掌心應朝左。）

　　3、少先隊的隊禮有什么含義？它表示人民的利益高于一切。

　　4、紅領巾是少先隊員的標志。如何系紅領巾？

　　答：

　　①將紅領巾披在肩上，右角放在左角下頭，兩角交叉；

　　②將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動；

　　③右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈；

　　④將右角從此圈中拉出，抽緊。（口訣是：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）

　　5、我們的呼號是什么，怎樣進行呼號？

　　答：我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮斗！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）

　　6、我們的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

　　7、我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？

　　答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表。的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　8、隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。隊徵：五角星加火炬和寫

　　有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

　　二、重點練習

　　1、學系紅領巾

　　2、學敬隊禮

　　右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

　　3、學唱隊歌：中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義接班人》

　　4、學會呼號

　　我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮斗！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）

　　5、入隊誓言

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛。，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。

　　少先隊建隊日主題班會教案3

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

　　活動時間：

　　20xx年10月13日

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動班級及人員：

　　全體隊員

　　活動過程：

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創立者和領導者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？

　　7、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領巾意味著什么嗎？

　　三、學生講述優秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現出了不少優秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事？

　　四、議一議：

　　少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發表自己的'看法。

　　五、活動總結

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　少先隊建隊日主題班會教案4

　　一、活動目的：

　　激發同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭光彩的思想感情。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　二樓電教平臺

　　四、人員：

　　全體師生

　　五、活動過程：

　　1．小主持人講話，宣布活動開始

　　星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一（2）班 “我愛少先隊”主題班會現在開始。

　　2、隊歌欣賞。

　　隊徽介紹。

　　3、紅領巾的來歷

　　主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。” 看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

　　主持人：像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

　　旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業，要讓革命精神代代相傳。

　　4、珍惜愛護紅領巾

　　主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

　　主持人：不對的話，應該怎樣做？應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）

　　主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優秀隊員代表談感想）

　　5、為紅領巾添彩

　　（1）給優秀隊員頒獎

　　隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

　　（教師為其頒獎。（配樂）

　　這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

　　（2）隊員才藝表演

　　主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。，中隊的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

　　（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

　　主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）

　　6．呼號。（著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）

　　7．宣布活動結束。

　　少先隊建隊日主題班會教案5

　　主題：

　　少先隊建隊日

　　時間：

　　XX年XX月XX日

　　地點：

　　教室

　　目標：

　　通過本次主題班會，使學生了解少先隊建隊日的意義和重要性，增強他們的集體榮譽感和責任感。

　　活動安排：

　　導入（5分鐘）

　　引導學生回顧少先隊的發展歷程，回憶入隊時的情景。

　　提問：你們還記得入隊時的誓詞嗎？為什么要加入少先隊？

　　介紹少先隊建隊日（10分鐘）

　　解釋少先隊建隊日的含義：每年的XX月XX日，是少先隊的重要紀念日，是我們回顧過去、展望未來的時刻。

　　分享少先隊建隊日的由來和意義：少先隊建隊日是為了紀念中國共產主義青年團的成立，也是表彰少先隊員為集體、為國家做出的貢獻。

　　學習先進少先隊集體（15分鐘）

　　展示先進少先隊集體的事跡和成就，鼓勵學生學習他們的優點和精神。

　　分組討論：你認為他們成功的原因是什么？你有什么感受？

　　觀看影片《少先隊之歌》（10分鐘）

　　播放少先隊之歌的影片，讓學生感受歌曲中的情感和力量。

　　引導學生思考：這首歌表達了什么樣的情感？它對我們有什么啟示？

　　開展主題活動（15分鐘）

　　學生自愿參加主題活動，可以選擇以下其中一項或多項：

　　a. 組織少先隊隊歌合唱，展示隊員的團結和協作精神。

　　b. 繪制少先隊建隊日主題畫，表達對少先隊的熱愛和祝福。

　　c. 朗讀優秀少先隊員的事跡，分享他們的成長經歷和感悟。

　　d. 制作少先隊建隊日宣傳海報，宣傳少先隊的理念和使命。

　　總結和展望（5分鐘）

　　回顧本次主題班會的內容和活動，學生分享自己的收獲和感想。

　　引導學生展望未來，希望他們能夠在少先隊的大家庭中不斷成長和進步。

　　結束語（2分鐘）

　　強調少先隊建隊日的重要性和意義，鼓勵學生在日常生活中踐行少先隊的精神和價值觀。

　　表揚學生的積極參與和表現，祝愿他們在少先隊的道路上越走越遠。

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