散學典禮家長代表發言稿

時間：2022-07-08 11:37:49 散學典禮家長代表發言稿我要投稿

散學典禮家長代表發言稿

　　發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。發言要直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快。下面是小編精心整理的散學典禮家長代表發言稿（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　散學典禮家長代表發言稿1

尊敬的各位領導，各位老師、親愛的孩子們：

　　大家好！

　　非常榮幸，我能作為畢業生家長代表，參加xx分校xx屆畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對xx分校全體老師和領導致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

　　三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：

　　我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。

　　xx分校重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。

　　xx分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學校的辦學理念，治學態度，教學水準，已經得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校，我們家長放心。

　　孩子們，你們能在xx分校這樣的學校度過高中階段，是你們的機遇。飲水思源，三年前，當你們踏進xx分校的時候，你們大多還是少不更事的孩子，如今，經過xx分校這塊沃土的栽培，經過xx分校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是xx分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。

　　孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就有了比你們初中畢業就輟學的同學有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。走向社會，你們將是最棒的！

　　最后，我代表全體畢業生家長

　　衷心祝愿：全體畢業班同學，在燦爛的6月，都能考出理想的成績，進入各自夢想中的大學！

　　衷心祝福：分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！

　　衷心希望：xx分校越辦越好！

　　謝謝大家。

　　散學典禮家長代表發言稿2

親愛的各位老師，各位家長，小朋友們，

　　早上好！

　　我是xx班xx的媽媽，今天在這里，我看到了這么多笑臉燦爛的小朋友，和迪米亞朝氣蓬勃的老師。這里的每一個小朋友都像我女兒一樣，在幼兒園度過了幾年的時光，現在他們都長高了，更聰明了，即將成為一名優秀的小學生。

　　在選擇幼兒園的時候，我們全家對周邊的幼兒園進行了一番仔細的考察：有的幼兒園廚房黑乎乎的，有的幼兒園的飲食令人擔心，有的幼兒園教室光線不好、整潔度差，有的幼兒園教師本身缺乏活力，素質不高，有的幼兒園廁所設計的不適合小朋友使用……最后全家一致決定選擇迪米亞陽光園，作為我家寶貝人生的第一個學校。

　　9月，xx加入了這個大家庭，她像每一個剛進幼兒園的小朋友一樣，見不到媽媽和熟悉的家人就會一直哭鬧。相比其他的小朋友，她也更好動，因為她特別頑皮，常常也讓老師們頭疼不已，一度被老師認為是班上最吵的小朋友前幾名。我們全家也很擔心——這個上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子，以后上了小學該怎么坐得住啊！

　　但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。

　　在幼兒園里，她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班，還在課外學習了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉變。回到家，她會迫不及待的穿上舞蹈鞋，練習舞蹈課上的動作，似模似樣的繃腳尖、下腰；她隨手就會找來紙和筆，畫出她想象中的東西，畫畫，無形中鍛煉了她的觀察力和想象力；還會在圍棋游戲里來一次人機大戰；練鋼琴的時候，她會要求她來談曲子，我來唱歌……在今年元旦文藝表演中，她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》，今年六一兒童節，她參加的舞蹈《悄悄話》，還在兒童藝術節上表演了……

　　她所學習的、參與的、經歷過的東西，不管是成功還是失敗，壓力還是順利，我想在她成長的過程中，都將是一種無法替代的經歷。

　　她和每一個迪米亞的小朋友一樣，哭泣著來到幼兒園——因為舍不得爸爸媽媽；又哭泣著離開幼兒園——因為舍不得伙伴們和老師。他們在這里度過了人生最重要的幾年，在老師們的培養下，從一個話都說不全、害羞的孩子，變成了落落大方，能言善辯的小姑娘、小伙子了。

　　謝謝你們，親愛的小伙伴們。

　　謝謝你們，親愛的老師們。

　　散學典禮家長代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　下午好！

　　在今日這個難忘的日子里，作為歷史旅游學院20xx屆學生家長代表，能在本屆畢業典禮大會上發言，我們全家都感到十分高興。此時此刻，我的心情比在場的任何人還激動。要知道，我們這代人在那個特殊的六、七十年代，在那個極其特殊的社會環境中，我們的家庭溫飽問題都難以解決，加之有其他方面條件限制等原因，要想進入大學校園求知求學是何等的艱難，上大學深造想都不敢想。這是我一生最大的遺憾。所以幾十年來，一直為文化水平低而苦惱。怎么辦，只能在工作中邊干邊學，但無論我怎樣努力，卻不能從理論上提升自己的工作水平和處理疑難問題的能力。然而今日我能夠以這樣的身份與大學的專家、教授、大學生們一同開會，可以說是我有生以來最大的榮幸，我會將這份榮譽永留心間。

　　我今日在這里代表學生家長發言。首先感謝學院領導和老師們給我們家長這樣的平臺，使我們能夠以特別的身份來到美麗的大學校園，站在神圣的大學殿堂，用我們的真誠的言語表達對學院領導和老師們的深深謝意。感謝你們四年來對同學們的關愛和培養；是你們用辛勤的汗水和淵博的知識教書育人，使同學們在這所著名的學府快樂地學習，健康的生活，并且都順利的度過了短暫而難忘的大學生活。同學們都以較好的`成績圓滿結束了四年的學習生活，都將帶著恩師的囑托和希望，帶著各自的夢想，鵬程萬里，展翅高飛，開創未來。

　　同學們，時間如梭，光陰似箭，轉眼間大學四年即將過去。回想四年前，當我們女兒收到該校的錄取通知書后，我們全家便滿懷喜悅到學校報到。當踏進川師大校園時，就被那綠色蔥蔥，到處鮮花盛開的優美環境所吸引。再看那一尊尊著名學者的雕塑銅像，一個個都是那么的親切可敬。我們一同前來報到的幾位家長都贊嘆不已，都說川師大的硬件設施和學習環境比我們想象中的還要好，把子女送到這里有什么不放心呢？

　　四年后的今日，從我女兒和同學們取得的各種成績來看，我們當初的選擇是完全正確的。

　　同學們，在大學的四年中，家長們雖然不在你們身邊，但家長時時刻刻都在關注著你們的點滴變化，無時無刻不在關心你們的學習和生活。要知道，你們一切一切都為家長們牽掛。每當你們有點進步，有點收獲時，那是家長們最開心，最幸福的時刻。當得知你們遇到學習困難和煩惱時，家長們便立即用電話溝通，一個電話半小時、一小時以上是太平常的事了。家長們用溫暖的話語，貼心的語言伴隨你們成長。其實我們家長的想法很簡單，就是想盡辦法給你們創造一個溫暖、和睦幸福的家庭環境；就是想全力培養你們有一個強壯的體魄和獨立的人格。其目的就是當你們遠離家鄉，遠離父母后，同樣能夠主動學習，勤奮學習，快樂學習，同時又能愉快的生活。愿你們成人又成才。我們家長不需要你們給父母奉獻什么房子、車子、票子等，而是要你們學有所用，一步一個腳印，踏踏實實的邁好每一步。不僅要對自己負責，而且還要對社會負責。要做到誠實可信，學會寬容，學會感恩。希望你們無論何時何地均能卓有成效的工作，做個不愧于時代的有所作為的年輕人。不愧于當代的大學生。

　　當然，你們通過刻苦鉆研，奮力拼搏，能取的含金量高的證書，科研成果，作為你們的家長，那將是無比的榮光。我們殷切地盼望這一天早日到來。

　　本人才疏學淺，講不出什么深奧的道理，只能用極其普通的話語表達廣各位長們的心聲。如有不妥，望各位領導和老師原諒。真誠的謝謝各位。

　　散學典禮家長代表發言稿4

尊敬的紅校長，各位老師，同學們，家長朋友們：

　　大家好！

　　當我榮幸地站在這里，內心激動不已，終于等到這個時刻，可以當面對尊敬的紅校長，親愛的老師和所有培根教職員工表達我們的感動和感激，由衷地道一聲：“謝謝您，六年來，您辛苦了！”

　　今天，當孩子就要離開培根母校，我們比孩子更加百感交集。回想起六年前選擇培根時，曾經那么不舍與忐忑，因為我無法確定六年的時光會在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來，回報我們的全都是感動：就在前幾天，家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信，作為畢業前送給爸爸媽媽的禮物，信中他這樣寫道：“親愛的爸爸媽媽，轉眼間，我已從幼兒長成少年，即將離開培根，邁入繁忙。我是個理性的孩子，善于總結自己，也能認真地做好每一件小事，在情感表達方面我是薄弱的，但我能說出最重要的一點，那就是愛，愛是一種責任，一種付出，一種無私！謝謝你們無私的愛筑造了我美好的童年，陪伴我幸福成長！”

　　讀過信，我滿眼淚水給了兒子一個緊緊的擁抱，我和家睿爸爸的內心充滿感動和感激，我們感動于他的陽光成長，更感激培根的老師教會了他愛和感恩！

　　六年后的今天，當我們齊聚美麗的培根校園，可以清晰地看到：那只屬于培根孩子的獨特氣質和優秀品格：家睿和他的同學們，不但能寫一手好字，寫出有見地的文章，還能流暢地用英文表演舞臺劇，在各個演講中大膽表達自己的想法，充分展示自己的才華。更重要的是，親愛的孩子，你們漸漸懂得自己是一個獨立自主的人，你們積極善良、充滿溫暖，你們自由而理性、睿智而博學、儒雅而自信！謝謝培根給了孩子和我們家長六年的快樂時光，孩子在培根的成長，遠遠超出了我們的期望！

　　記得兒子剛剛入學時，我總是各種擔心，擔心他吃不好，運動量不夠，精神太緊張等等，那時班主任楊老師每天一個溫暖的電話，逐漸消除了我的緊張。各科老師，尤其是Kathy老師，家長會時總是激情洋溢的介紹學科教育和孩子的成長，讓我們看到老師對孩子的愛與用心！老師們還利用一切可能的機會給家長講故事：記得三年級時大于老師講過一個《老人與大雁》的故事，大意是：住在澳大利亞海邊的老人退休后，每天把照顧大雁，由于把出生的小大雁照顧的太好，而讓它失去了飛翔的本領，我們懂了大于老師的寓意：孩子遠遠比我們想象的更獨立、更堅強！

　　那年的母親節，學校專門策劃了感恩活動，每個孩子為媽媽寫了一封信，成熟理性的兒子那一天為我讀信，他告訴我：當我因為他撒謊而打他時，他理解那是媽媽對他的愛護！媽媽的心里也疼！他從未說出的心里話讓我感動地留下了淚水，那一刻孩子們對母愛的表達，讓所有的媽媽們都在流淚，而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著眼淚為我們記錄下那個幸福時刻，我們知道孩子在充滿愛的反思中長大了！

　　親愛的孩子們，今天你們就要和培根母校珍重道別，爸爸媽媽祝福你們！時光匆匆，教室里的朗讀，操場上的汗水，寢室里的懇談，甚至老師的批評、同學間的爭吵，都是你們人生中最純潔、最美好的回憶，希望你們永遠銘記并傳承培根的教育理念，做一個有修養、有擔當、有理想并懂得奉獻、感恩美好和回報社會的優秀少年，請帶上培根給予你們的滿滿的正能量，讓培根成為你幸福成長的源泉和起點，從這里揚帆起航！

　　最后，請允許我再次代表xxxx年畢業班全體家長和我們的孩子們，對尊敬的紅校長，對執著于培根教育理念的所有教職員工說一聲：謝謝你們！請讓我們與你們一起，共同傳承培根的辦學理念和教育夢想，為我們的世界和未來培養一代又一代的優秀少年！

　　謝謝大家！

　　散學典禮家長代表發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是會計班xx同學的家長，今天非常高興參加女兒的畢業典禮。能夠以家長代表的身份在這里發言，我很榮幸。

　　三年前，我們義無反顧的把孩子送進了揚州工業職業技術學院，我們看中的是這里老師們高尚的職業道德，看中的是這里良好的教育教學環境。三年后的今天，看到我們的孩子褪去了稚嫩，變得穩重成熟，當我看到孩子取得的一項又一項榮譽時，當我收到孩子被鹽城師范學院錄取的通知書的時候，作為家長，我的內心感到自豪和驕傲，這一切讓我們更加堅定當初的選擇是正確的！

　　我是一名中學的教育工作者，我深知優秀的教育工作者和良好的育人環境對一個人的成長，影響有多大；我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水，讓我禁不住由衷地說：謝謝你，揚州工業職業技術學院！謝謝你們，各位老師！

　　大學畢業，它既是圓滿的結束，也是嶄新的開始。在新的起點上，我代表家長向孩子們囑咐三點：

　　第一，永遠不要忘記奮斗。大學畢業找到一份工作不應是你們的最終目標，學到硬本領，用自己的真才實學為社會做出貢獻才是我們的真正需要，這就需要同學們繼續奮斗。

　　第二，永遠不要忘記恩師。你們要永遠記住老師在學習上不厭其煩的教導，在生活上無微不至的關愛，在思想上語重心長的指引，老師是你們的引路人。

　　第三，永遠不要忘記母校，不要忘記揚州工業職業技術學院。她是你們留駐三年青春的地方，你們在這里學到知識，在這里成長，常回母校看看。

　　最后，我代表全體家長，誠摯地向學校領導、全校教職工，說一聲，你們辛苦了，謝謝你們！并祝愿揚州工業職業技術學院桃李芬芳、蒸蒸日上；祝愿各位畢業生前程美好，一帆風順；祝愿在座的各位身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　散學典禮家長代表發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是六（4）班駱富豪的家長，今天我能以家長代表的身份在此發言，感到無比榮幸和激動。在這樣一個意義非凡的日子里，我們歡聚一堂，一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。借此機會，請允許我代表所有的家長和同學，對武當路小學的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！

　　看到同學們一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著兒子小手，送他走進陌生的校園，那時的他是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為他高興，又有些擔心。然而，小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝校領導和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長都有這種感受，武當路小學的校園環境優美，辦學理念先進。武當路小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、和綜合素質的整體提升。將孩子交給這樣的老師，交到這樣的學校，我們家長放心。在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現在已經長成了一棵棵生機勃勃的小樹，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人。我相信在所有老師的付出下，他們必定在未來成為參天大樹。孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！

　　再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，就要迎來人生的第一個重要渡口。從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。但我知道，你們已經不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續學習，我代表所有的家長祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪。今天，你們以武當路小學為榮；明天，武當路小學將以你們為榮！

　　最后，在我們的孩子即將離開武當路小學的時刻，請再次讓我代表全體家長真誠感謝武當路的領導和老師們，也衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿武當路小學的明天更加美好！謝謝！

　　散學典禮家長代表發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師，家長，同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能參加今天的畢業典禮。首先請允許我代表家長向所有付出辛勞的學校領導和老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

　　三年來，孩子們在度過了一個重要的人生階段，也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來，大家在這里努力學習、獨立思考，從青澀懵懂的小學生，成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。你們的成長離不開學校領導的認真工作和老師的辛勤付出。學校穩扎穩打的教學風格，老師們耐心細致的諄諄教導，不僅給家長留下了深刻的印象，也使孩子們養成了腳踏實地、認真嚴謹的學習習慣。可以說學校“誠、勤、立、達”的校訓就是鼓勵你們積極進取、正直為人的航標，班主任和各科任老師就是引領你們努力前行、不斷進取的領航人，是他們讓你們順利地走到了今天。

　　親愛的同學們，以后無論你們走得多遠、飛得多高，都要記得常回來看看，看看你們曾經生活和學習過的母校，看看曾經給予你們知識和關愛的老師。

　　孩子們，今天你們初中三年的努力終于畫上了一個圓滿的句號，祝賀你們畢業了！也希望你們把這個小小的終點當作起點，勇敢的邁開腳步，去面對社會的紛繁復雜，面對未來可能的艱難險阻，去迎接更大的挑戰！

　　最后，祝各位同學前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學校領導、老師工作順利、身體健康！祝桃李滿天下、美名揚四海！謝謝大家！

　　散學典禮家長代表發言稿8

尊敬的張老師、黃老師，家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我是吳xx的家長，首先非常感謝兩位老師給了我這么好的機會，讓非常榮幸地站在這里和大家就共同關注與關心的話題進行交流。今天這樣一個講臺，對我來說再熟悉不過了，因為我也曾站在這里過，既當過語文老師，也當過班主任。但今天讓我感到有些許緊張，還有一絲惶恐，因為我知道，與在座的各位家長相比，我還存在著不少差距和要學習的地方，與其他優秀的孩子相比，我的孩子還有很多需要努力的地方。所以，我今天要和大家說的，談不上什么經驗，只能說是自己這么多年從教和作為一名父親發自內心的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

　　下面耽誤各位家長一些時間，就我個人的一些粗淺的想法，與大家交流，不妥之處請老師、家長朋友們指正。我今天和各位交流將著重圍繞一個主題詞展開，這個詞就是“理解”，圍繞這個主題詞談一談對教育的感受。

　　首先我要說的第一個“理解”就是要理解我們的老師，xxxx年，在給老師這個職業評語中，有這樣一段非常溫情的話，讓我很感動，相信有很多家長也已經閱讀過，我今天借此機會再次與各位分享一下，是這么說的：老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關系卻愿意因您的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人。在座的我們每一位家長，都有過這樣的感受，在9月份當我們把一個剛從幼兒園大門邁出的孩子正式送入小學接受義務教育伊始，我們充滿了很多期待，也有莫名的擔心，但事實證明，孩子們在一個學期以后，帶給了我們更多的是驚喜，看看我們孩子這半年來所發生的變化，我們此時此刻首先要感謝的就是這樣的“外人”，讓我們的孩子在不斷成長，在一張白紙上繪成了很多完美的“線條”，這些起步的作品終究將要被繪成一副完整的的畫，但不會是完美的作品。

　　世上的萬物本來就不完美，因為每個人的要求也不盡相同，如何把我們每一位家長的觀點凝聚成共識，這需要我們每一位的理解與尊重。俗話說“尊其師，信其道”，作為家長，首先我們要學會換位思考，如果從老師的角度來看問題，就會另有一番感受，進而更容易理解和體諒老師的辛苦。當家長的應該可以體會！按現在的國家政策，現在我們的家庭將來最多只有兩個孩子，縱觀我們這個班級，我們的大多數家里還是只有一個孩子，而且還教育的那么辛苦，整天惱騷滿腹，怨東怪西的，而我們的老師每天都要面對這么多孩子的教育問題，作為家長捫心自問：在孩子出現錯誤的時候，你做到從始至終心平氣和了嗎？在孩子的教育問題上你每天花了多少時間？你和老師交流過孩子的教育問題嗎？你孩子在家里很乖，難道就確信自己的孩子在學校也很乖？如果沒有做到，作為家長我們就沒有理由為一些事情隨意的指責學校，更不要在私下場合，特別是在孩子面前隨意的評價老師。因此，無論孩子在學校發生了什么？遇到了什么？不要人云亦云，你要做的就是靜一靜，想一想，弄清楚了再去和老師交換意見，但要分清場合，注意分寸，因為父母就是孩子的一面鏡子，所以我想說善待您孩子的老師，就是善待您孩子的成長。尊重您孩子的老師，就是尊重您孩子的未來！

　　今天要說的第二個“理解”就是要理解我們的孩子，很多著名的教育家都要求家長、老師要用同理心來理解自己的孩子，去教育孩子。同理心是一個專業名詞，我就不解釋闡述了，但很好理解，說白了就是換位思考、將心比心。如何做到，也很簡單，就是好好地去愛孩子，你們現在是不是在想這個簡單，因為你們都做到了，如果我要說其實我們絕大多數人都沒有做到，一點也不過分，包括我自己，因為作為家長我們的愛往往有偏差，你所有的愛更多關注到孩子的物質層面，在孩子吃穿用行方面投入的愛更多，在孩子內心感受方面關注的較少。我們很多家長在家庭中扮演著強勢的一面，所謂的“虎爸虎媽”，如果以這樣的方式出現在孩子面前，也就談不上理解了。因為這是以自己的意志決定孩子的行為，也正是因為有這些因素，孩子中出現這樣或是那樣的問題現在越來越多，好多家長的醒悟往往是以孩子出現異常為代價的，有很多的時候見到或是聽到這樣的狀況真的讓人很揪心，特別是近年來孩子走極端的新聞時有發生，我想這就是太缺乏這方面的引領，太缺乏這方面的認知了。事實上，家長要做到與孩子的同理心，能理解孩子，能認識自己的孩子是一件并不難的事。因為我們都是從孩提時代過來，有孩子時的體驗，有孩童時的向往。因此如何去理解孩子，請家長們記住兩個字，就是“用心”，如何用心，請記住五句話：用心去體會孩子的感受、用心去思考孩子的需求、用心去發現孩子的潛能、用心去應對孩子的問題、用心去為孩子做好榜樣。就這么幾句話，說起來簡單做起來難。

　　剛談到用心這個詞，我還想引申另外一個詞來談教育，就是“幸福”，為什么要提到這個詞，因為我們現在要有“幸福教育”這個概念，這次考試過后，我們班有部分孩子估計就不“幸福”了，就是因為我們的很多家長更關注那個“數字”的大小，卻忽略了孩子為這個“數字”所付出的努力。這個時候就需要我們每一位家長要明白我們的教育最終是為什么？因為每一代人的教育觀都不一樣，我的父母當年對我的教育和我現在對我孩子的教育就不一樣，自然對孩子的要求也不一樣，所以我想他們這一代，也注定將會我們不一樣。在這漫漫學習途中，除了學習考試之外，還有一個能力，你一定要幫孩子拿到，就是追求幸福的能力，因為我們的絕大多數孩子將來都是一個平凡的人、普通的人，所以請把你渴望孩子“成龍成鳳”的思想收起來，實實在在從眼前做起，幫助孩子成為他自己，幫助他在未來的生活中，找到他要的幸福，你就成功了。我曾在今年開學時寫過一篇文章送給我的女兒，其中有這么一句話，今天我改了一下，與各位共勉：我們每個人都在仰望星空，在尋找自己的位置，總希望自己也希望孩子是最燦爛的那顆星星，但我們要記住，抬頭看天，低頭走路，一步一個腳印比什么都重要。

　　今天要說的最后一個“理解”就是要理解我們自己，在當今這個社會，我們的生活、工作壓力都很大，但無論何時都要理解我們是誰，我們應該怎么做。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業。有句古話大家都知道，就是“養不教父之過”，可以看出我們做父母的責任重大、使命光榮與否只有自己感受了。我的愛人也是一名老師，我們對孩子的學習成績看的一向比較淡，但并意味我們不重視，但我們一致認為在小學，特別是低年級學段著重培養的應該是一種良好的學習習慣，一兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，習慣養成了，成績自然不會差的，我們要相信孩子，不要給孩子過多施加壓力，千萬不要婆婆媽媽地說教與比較，如：“我起早貪黑這么辛苦我為了誰、你看看和你同一個小區誰誰多優秀”等，這樣的話以后就不要說了，如果孩子叛逆地回你一句：“只能說明出身不好、遺傳不好”你該如何收場？

　　教無定法，我個人感覺學習如同游戲，需要一定的規則，我們家長只需和孩子一起制定規則，剩下的就是怎樣去遵守規則、執行規則，這些由孩子自己做主，讓他自己去完成，家長起監督作用。從今年開學伊始，我就告訴我的女兒，上學是她的事情，我只負責接送，作業寫什么你自己要記住，在特殊情況下我可以偶爾為之，于是我就給她準備了一個小筆記本，因為好記性不如爛筆頭，我讓她自己動手記下老師布置的作業，不會寫的或忘記了可以找老師幫忙，但我一直相信孩子，現在一直執行并落實的很好。

　　因為時間關系，我就不多言了，如果有興趣會后交流。最后越俎代庖給提我們班的家長提兩個意見，也是當年我當老師時要求家長做的，其實也是我們每一位都能做到的。一是無論你的家是什么樣子，或寬敞或局促，但至少要有個大書架，有孩子要看的書也要有你看的書，這不是裝門面，書架里的書一定要看，既是為了給孩子做個榜樣，也是提升自己。二是無論你有多忙，作為孩子的爺爺奶奶已經辛辛苦苦接送孩子上下學、操持家務一個學期了，請在下一次家長會的時候，作為父母，特別是爸爸也能夠親自出席，因為我們的教室能容得下每一位有愛的父母，也是因為這是一列沒有返程的列車，如果錯過了就等著生個二寶給你補上吧。

　　絮絮叨叨，講了很多，耽誤各位時間了，最后感謝老師們為孩子的辛苦付出，感謝孩子們讓我們聚在一起。

　　農歷新年即將到來，提前祝在座的各位新春快樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！

　　散學典禮家長代表發言稿9

同學們：

　　我首先感謝老師給我這次機會，讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法，在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養、關心和愛護，如果沒有老師的教育、培養、關心和愛護我們的孩子是不會有這么大的進步的，所以我首先代表全體家長，向老師說聲謝謝，謝謝您對我們孩子的關心、教育。

　　說起教育孩子，我認為我們首先要做的就是配合好老師，抓住每一次教育機會，要想做好這一點我認為應該做好下幾點：

　　第一：配合好老師、學會傾聽

　　我們的孩子回到家總會和你沒完沒了的說，說學習、說同學、說老師，這時我們必須要耐心傾聽，從中找到教育孩子的機會.例如：上個月孩子回去說：“我們班的某某同學說長大了干什么”，“某某同學的理想是什么”……等等，等到孩子說的差不多了，我就問你的.理想是什么？“設計師”，“恩，我兒子有出息，但是設計師可不好當，你知道怎樣才能成為設計師嗎？”“我就和他講設計師需要考上研究生……等等”給他打勁，并且不間斷的提醒他：“我們的設計師兒子回來了”孩子聽了美滋滋的，這時我們做家長的切忌不要給孩子潑涼水.

　　第二：配合好老師、再推一把

　　老師為了激勵孩子進步，經常會表揚或獎勵，這時我們家長要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點自信心，讓孩子感到學習是件高興的事、快樂的事，也是能使他展現自己的機會，所以我們一定要抓住這樣的機會，好好鼓勵鼓勵他們，你會發現有意想不到的收獲.如：又一年開家長會時，一位家長談到孩子時說，孩子這么大了，還非常天真，老師獎勵一個本子就高興得不行了，這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學，下一回就又被罰回去了”，結果孩子本來的學習激情都沒有了，一段時間后成績還出現了大幅度的下降.所以我們家長一定要配合好老師，抓住教育時機，適當的給孩子點鼓勵。

　　第三：學會真愛、不溺愛孩子

　　現在由于孩子少了，因此家長們對孩子的疼愛就多了，孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正確的教育方法，又不重視良好行為習慣的養成教育，因而導致孩子心理上“以我為中心”，“惟我獨尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行為習慣。所以我建議：我們對孩子疼愛最好還是要有個度，下面我還是舉一個例子：“桔子分開吃”，也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃，哪怕就是一個桔子，也要和孩子分著吃，不能養成讓孩子吃獨食的習慣，只有這樣孩子才會懂得孝順，懂得尊重別人，只有這樣孩子才會學會和別人交流、和別人相處，將來才能更快的適應社會，更好的搞好各種社會關系，當然也會使孩子在事業上有所作為！

　　第四：嚴格要求就是無私的愛

　　“可憐天下父母心”，父母對子女的愛是無私的。但這種愛的分寸一定要掌握好，過分的“愛”就成了溺愛。“嚴是愛，松是害”。有時嚴也是一種愛，特別是一些原則問題一定要把握好、控制好，否則，會一發而不可收，造成無法挽回的后果。比如：禁止進入游戲室、網吧等。家長一定要正確處理好“嚴”與“愛”的關系，做到嚴愛有加，嚴愛適度。

　　第五：配合好老師、為老師把好關

　　又一次，我的一個同事家的孩子因不聽老師的話，而被老師罰抄寫50遍，孩子回到家，很是不服，就說這個老師怎么怎么不好，怎么怎么不會教書等等，最后說老師讓他抄寫50遍，我的同事聽了，就詢問事情的原因，經反復詢問才知道，是因為改錯不認真又改錯了才挨得罰，所以同時就又加了一句：我看50遍一點都不多，讓我就罰500遍，本來孩子是想讓爸爸求求情，少寫幾遍的，這回沒辦法了只好老老實實的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了，在完成作業的同時，也讓孩子養成了一種良好的習慣

　　第六：給孩子一種生存的能力才是真正的愛

　　當今社會，是知識高速發展的社會，將來孩子沒有知識，就不能很好的生活，所以我們必須，不惜一切的為孩子的學習創造條件，包括：好的學習環境、義無反顧的支持和幫助孩子，有的家長說我沒有文化，交不了孩子，我認為這不是理由.例子：“媽媽帶我找家教”。

　　第七：配合好老師、讓孩子養成良好的習慣

　　中學階段，成績雖然重要的，但最重要的良好習慣的培養。有了良好的學習習慣，上了高中、大學才能應付那些更需要用頭腦才能解決的問題，才能取得更好的成績，沒有好習慣只憑借一點表面的智慧所表現出來的聰明，到了高中以后就會應接不暇，成績下降，甚至影響到終生的發展。良好的學習習慣可以節省學習時間，提高學習效率而且可以減少差錯。

　　一個孩子的成長離不開家長、老師的精心培養，一個成功的孩子背后肯定有一個成功的家長和一批優秀的老師。家長如何給孩子創造一個積極上進的學習環境，如何當好這終生老師，用什么樣的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好習慣，對孩子的成長都起著極大的作用。只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創造一個又一個的奇跡。

　　最后，祝大家身體健康！心情愉快！祝我們的孩子越來越好！

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