號召大家讀書的發言稿
讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！下面小編給大家帶來了一些優秀的號召大家讀書的發言稿（精選28篇），僅供瀏覽。
號召大家讀書的發言稿1
尊敬的叔叔阿姨們：
大家好！在這我要說說自己對讀書的體會，如果誰有意見可以提出來。
這次發言，我要呼吁大家多讀書，尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵，是七八點鐘的太陽。而書能讓我們更好地成長，它是我們人生中的照明燈，能指引我們走向正確的方向。許多成功人都是飽讀書詩的，都是在書的培養下成長的。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅也說過：“書是營養面包。”的確是這樣的，在我的人生中，書和我也有十分親密的關系，我和書已經是融為一體的，是不可分寶割的。書是我最好的朋友，我每天都少不了它。正因為這樣，我在校讀書的成績一直保持優良，這都是書的功勞。相信你們都和書有許多故事，并且都是在書的引領下成長的吧！沒錯，書就是我們人類最珍貴的朋友，它是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！希望你們愛讀書。在這里，我要引用冰心的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
我的發言完了，謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿2
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：
“書籍是人類進步的階梯”多讀書，讀好書，對大家絕對沒有什么壞處。因為書中的知識是無窮盡的，在書的海洋里遨游，你不僅能學到很多知識，還能從別人的故事中領略人生。
大家都說人要學會享受，在靜寂的書房中捧著一本書，默默地看著那一個個黑黑的字體組成一篇篇優美的文章。在其中品味人生的悲歡離合，這何嘗不是一種享受呢？
上學期的寒假里，我過得非常充實，作業寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來，翻開第一章，很快使我入了神，那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘生活。他從小就失去了父親母親的照顧，沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧，黑暗的社會，赤裸裸的金錢關系，舅舅們的殘暴，外祖父可怕的性格，這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應該出現在一個孩子面前的，但黑暗的現實就是這樣殘酷。但他是堅強的，他沒有向苦難的生活屈服，沒有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅強的闖過了一個又一個難關。
冬天是寒冷的，我捧著這本書，心里卻無比的溫暖，因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中，我明白了人要堅強，不管在什么樣的環境里，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂，要用自己堅強的意志驅走黑暗。這個故事也同樣告訴我，這個世界上每個人都能創造奇跡。高爾基小時候上學時成績并不好，還受到老師和同學的歧視，可最后他卻成為了一個偉大的作家，成為生活的強者，這不都是靠他自己的努力嗎？要堅信“世上無難事，只要肯攀登”。
同學們，拿起你手中的書，翻開它吧！不要讓它滿滿灰塵，每天去閱讀它，每天去領略人生的哲理，因為讀書是快樂的，因為讀書是一種享受！讓我們把書籍當成自己的朋友，讓讀書成為你人生的享受吧！
號召大家讀書的發言稿3
各位老師們，各位同學們：
大家好！
讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發散出獨特的光芒。為進一步打造“書香校園”，我們繼續舉辦校第四屆讀書節活動，旨在讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，與好書為友，與博覽同行，并在讀書實踐活動中，讓浦南小學的師生“悅讀閱美”。
在本次的讀書節上，我們學校的全體師生要力爭與好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名著。秋天，是豐收的季節，但愿我們也能收獲閱讀的累累碩果。因此，我們首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間，每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。各個班級要選好閱讀組織委員、圖書管理員，并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實“班級圖書角”，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創書香家庭。同時，還要營造濃烈的讀書氛圍。各班要各班要借助開辟班級讀書園地、黑板報讀書專欄、辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造濃烈的讀書氛圍，并陸續開展“設計一期關于閱讀的黑板報，開展一次讀書演講活動，舉辦一次好書推薦活動，組織一次小小書市活動，進行一次美文詩歌誦讀會，完成一份讀書記錄卡”等豐富多彩的讀書交流活動，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。
最后，我希望大家在閱讀的過程中了解歷史，放眼世界，增長知識，愉悅心境，成為一個有修養的讀書人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書能成為浦南小學的一道永恒而亮麗的風景線，祝愿全體師生都能夠在這樣的環境里快樂地成長！再次祝愿大家在讀書節里都有豐碩的收獲。
號召大家讀書的發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“書是人類進步的階梯。”一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，引導人們排難而上，奮發有為。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。
今天，我想就多讀書、會讀書，向大家提幾點希望。
學做人，要多讀書。現代社會，知識爆炸，信息快捷、通過大量搶眼的圖畫，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息，這是歷史發展到今天，人們獲取知識的重要。但是，我始終認為讀書，對人的思想啟迪、對人的品格養成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑。“腹有詩書氣自華”，通過讀書，我們學會做人、學會做事、學會做學問;通過讀書，我們可以不斷充實自己，提升自己、完善自己，發展自己，以讀書所得，成為社會棟梁，回報撫養我們成長的社會。
讀書要講。首先要“善思”。孔子說過，“學而不思則惘”。讀書要善于思辨，不能讀死書。讀書要與討論相結合，同學們可以結成讀書社團，彼此交流展開討論，在思想撞擊中迸發智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用。讀書還要“勤寫”，徐特立老人有個習慣：不動筆墨不讀書。就是以“寫”促讀，這樣更能靜下心來，眼到、口到、心到，專注閱讀，精細琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老，讀到老，用到老。學以致用，學而善用，就是這個道理。
閱讀是教師專業發展的根本途徑。老師們教書育人，應當“學為人師，行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式！讓閱讀支撐職業精神，讓閱讀推動新課改，在閱讀中得以提升、充實，并與日俱進。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉：
——閱讀，讓博學和睿智拯救我們！——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！
同學們，老師們，讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈！
最后，祝愿翰林小學第四屆讀書節圓滿成功！
謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們迎來了知行學校第三屆讀書節。同學們，提到讀書，你們愛讀書嗎？那你們又喜歡哪一類書籍？讀書可是世界上最美的一道風景。愛讀書的人是最美的人。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，認識了惜呆兔咪組合，同時也找到了自己的影子；你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對話，讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識。歌德曾說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”一本好書就好像一艘航船，引領我們走向大千世界；在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文忠經、品賦歌詞；可以回味歷史的悠久，眺望未來的瑰麗。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟梁。
在今天，有的同學覺得讀書沒有電子游戲刺激，沒有動畫片直觀形象，不愛讀書。可為什么戰國時期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書？為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀？為什么敬愛的毛主席走到哪里讀到哪里？……因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個角落，讀書可以讓你穿越古今與大師對話。
讀書改變個人命運，讀書提升人生境界。現實告訴我們，即使是21世紀這個信息時代，讀書學習仍然是每個人學會生存的必要手段。就讓我們走進書房，走進圖書館，讓我們捧起書本，與經典同行。
謝謝大家。
號召大家讀書的發言稿6
各位老師們、同學們：
大家好！
金秋十月，是一個碩果飄香的季節；金秋十月，是一個收獲的季節。我們走進這美好的季節，也走進了我們的“金色十月”讀書節。今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開讀書節啟動儀式。我校實施“小學生蓓蕾讀書工程”已經近三年了，在這三年里，我們的老師和同學每日與書為伴，與書為友，讀書已成為我們的一種習慣，我們的校園里，處處散發著濃濃的書香和高雅的人文氣息。我們舉辦這次以“書香校園，讀書快樂”為主題的讀書節活動，旨在通過開展豐富多彩的讀書活動，繼續營造書香校園，打造一個師生讀書交流的良好平臺，不斷提升全體師生的文化品位，為成為文化底蘊豐厚的人打下良好的基礎。本屆讀書節分為“教師讀書”和“學生讀書”兩個系列，我們的活動口號是“讓書香伴我一生”，愿讀書成為我們每個人一生的習慣。針對讀書，在此我向老師、同學們提三點要求：
第一：要多讀書。即博覽群書，手不釋卷；
第二：要讀好書。讀名家名人，讀名作名篇；
第三：要善于讀書，讀書要講究方法。
“不動筆墨不讀書”、“讀書百遍，其義自見。”在讀書節活動中，我們要舉行一系列的讀書活動：有“中華經典誦讀”、“我讀，我思，我想”優秀閱讀成果展評、“我讀書、我快樂”讀書演講比賽等，我們還將通過各種形式評選出“書香班級”“書香教師”“讀書小明星”等。希望老師和同學們積極參與，靜心書海，讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊、升華！老師，同學們，你最喜歡的一本書的名字是什么？你目前正在讀的是什么書？你有多少本屬于自己的藏書？讀書節之后請大家來回答這些問題。書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行；書是一只鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書是一座橋，它引領我們通向成功之島；書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明；熱愛書吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽光！
最后，祝老師和同學們在讀書活動中尋找到快樂，獲得成功！
號召大家讀書的發言稿7
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游…… “讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
今天，我們安東衛街道中心小學全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”第一屆讀書節啟動儀式。
在這一屆讀書節里，希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要合理安排，每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設，并取好富有特色的名稱，健全班級圖書管理制度，學校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書，也可以自己帶書充實“班級圖書角”，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。
其次，要營造濃烈的讀書氛圍。學校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀，班級讀書交流會等豐富多彩的讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造讀書氛圍，并積極參加學校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。
老師們，同學們，讀書吧，讓讀書成為我們的習慣。讓我們在閱讀中，沐浴經典的恩澤，接受文明的洗禮；讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂 ！
再次祝愿大家在讀書節里都有豐碩的收獲。愿我們學校的讀書育人活動永不落幕！
號召大家讀書的發言稿8
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
有一種期待將在四月里綻放，有一個主題將在四月里鮮活；有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們xx小學20xx年讀書節將隆重開幕！
首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功！同學們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這些都是發人深思的金玉良言。當今國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業余時間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經創造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。同學們，在書中你們認識了愛因斯坦，認識了牛頓，同時也找到了自己的影子；在書中，你們游覽北京的萬里長城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書中，你們與偉人對話、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽光？
本屆讀書節活動，學校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩專項考級、讀后感撰寫、作家進校園活動等。這些活動將幫助同學們更好地親近書本、認識名人、融入社會，享受讀書帶來的進步和樂趣。希望同學們從今天開始，都能愛讀書、多讀書、讀好書；也希望我們的老師積極參與，科學引導，幫助同學們制定好長遠的讀書計劃，培養同學們一生受用的讀書習慣。
最后，讓我們共同祝愿本屆讀書節活動順利圓滿、祝我們的學校書香四溢、花開滿園！
號召大家讀書的發言稿9
各位家長：
大家好！
今天就“如何培養孩子愛讀書”這個話題，和大家共同交流一下。之前聽孩子說他平時和同學交流一些讀書心得時，發現班里愛讀書的孩子還是很多的，可見在座的其他家長各有各的經驗，那我就僅談談我家孩子讀書習慣的培養，拋磚引玉，大家共同取長補短。
我孩子愛看書，原因可能在于我們兩口子懶動，愛宅在家看書，算環境影響吧。從小哄孩子，就習慣用圖片、畫冊，便于直觀講故事。孩子都有很強的可塑性，在圖畫文字方面引導的多了，自然他就對此敏感，習慣從文字圖畫中捕獲更多的信息。走在大街上，廣告、宣傳欄、各種標志，他都不放過，我覺得他早期就是一種開放式“閱讀”，見字就讀，見畫就看，吃個藥他讓你給他念說明書，拿著電器說明書對照著家電邊看邊調試，擺弄地津津有味。在他眼里，這些字、畫都不是毫無意義的，都能傳情達意。這期間，他的識字和詞匯量積累很快，逐漸進入自發閱讀階段，閱讀時也很專注和愉悅。應該說孩子愛讀書初期引導很重要。
孩子在我校上學后，我在學校兼職圖書管理，我們中午在學校吃飯，在圖書室有簡易床午休，直到轉學前，他跟我在圖書室生活了四年。學校藏書兩萬多冊，都是近年來出版的新書。他沒有午睡的習慣，把愛看的書鋪滿床看，很享受，也是一個難得的便利條件。
這時期，正和我們的愿望相反，他不看咱家長認為正統的東西，如作文、古詩詞類，好在圖書室的書內容都是健康的，我也沒刻意限制他讀哪類書。但印象很深的是，有一段很著迷搞笑漫畫《阿衰》、《豌豆》類，追求時髦語言，影響他那段時間的作文文風嘻哈麻辣，記得寫一篇關于地震主題應該深沉感恩的作文，他的語言也俏皮調侃，走入歧途。所以后來就有意的給他推薦一些書，讓他明辨什么是主流文化，那些是用于消遣的快餐式文化。
受知識水平和理解力的限制，有孩子不感興趣的，我先講述一遍，孩子有問題的，就正確耐心地解答，有時一塊討論。三年級時，他很得意自己記住的笑話多，逢場合別人一鼓動就講，我建議他多看幽默，過了一段時間，他自己領悟后開玩笑說：“笑話是犯傻，幽默是智慧，講幽默顯得上檔次。”雖是玩笑話，可見，孩子在讀中悟，在悟中成長。
平時圖書室工作主要是很多還書要放歸原位，我就有意讓他替我干，判斷圖書如何分類上架，他得大致翻看，天長日久，孩子看書選書的視野逐漸開闊起來，文學社科、科普哲學、政治軍事等等都有涉獵，無形中豐富了他對文化知識體系的認知，更便于取舍自己日后選書的價值取向。
培養看書不拘泥形式，甚至我逛街就順道把他“寄存”到新華書店。這期間，我和孩子經常把讀書心得點點滴滴記錄下來，漸漸養成了寫作的習慣，我和孩子都有文章發表在報刊雜志上，這些榮譽對他讀書習慣的養成更是一種極大的鼓舞。
我孩子愛看書利弊皆有，一是時間過長開始近視，二是缺乏體育鍛煉，所以這也是咱家長關注孩子讀書需要注意的問題。最后衷心祝愿咱南小的孩子都能健康陽光地成長，愛讀書，讀好書，使人生更厚重。
號召大家讀書的發言稿10
親愛的同學們：
在這初冬時節里，我們又迎來了湖南一師一附小第三屆校園讀書節。俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”人生是短暫的，人的一生無法體驗所有的人生經驗，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過讀書，用前人的經驗來高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂而充實的讀書節里，讓我們全身心地投入到讀書節的每一項活動中，與書籍相伴，我相信，它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽，他讓我領略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領，聽著聽著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。
二、三年級的時候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫的書，陸陸續續來到我們身邊。楊阿姨的書，寫的就是我們身邊發生的事，對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發出會心的微笑，這使我對同學更加了解，相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲記》，在他細致的觀察和描寫下，漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動物，遇見蝸牛的時候，它會飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑，然后大快朵頤。我常想，大自然里還有多少這樣奇妙的現象，等著我們去探索發現呢？
同學們，英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠些，是因為我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，看得更遠些，飛得更高些吧！謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
偉大的文學家高爾基說：“書是人類進步的階梯”。書給人智慧，讀書能豐富知識，讀書能給我們帶來無窮的樂趣。
我兩三歲時，常聽媽媽講書中的故事，故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主，曾經帶給我美好的遐想。我想，書里該有多少動人的故事啊。長大些，我識字了，就和書交上了朋友。每當打開書，就覺得眼前仿佛展開了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫卷。我讀了《安徒生童話》、 《伊索寓言》、幼兒版《十萬個為什么》等。讀書讓我懂得做人不能驕傲，要謙虛善良；知道了太陽不是只有一只盤子那么大，懂得了大自然奧妙無窮……書不僅是我認識世界的一個窗口，還讓我認識到什么是真善美，什么是假惡丑，它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著 校園讀書活動的開展，我讀的書越來越多。比如《圣經的故事》《愛的教育》等。我把書當做豐富的營養大餐，故事書、科技書、名人傳記，我看了一本又一本，讀完一冊又一冊。不動筆墨不讀書，我不但讀，還寫了很多的讀書 筆記，摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣，不但博采眾花，更要提煉加工。隨著讀書的增多，知識的積累，我的閱讀能力、認識能力、審美情趣和寫作能力逐漸提高，老師說，我的作文思路開闊、文筆流暢。冰心奶奶說：讀書要讀好書，好讀書。我下決心要讀更多的書，獲得更多的知識，用我手中的筆，去歌頌這個美好的世界。我還夢想將來做一個出色的科學家，運用我學到的知識，造福人類。
同學們，熱愛書吧，它像一艘航船，帶領著我們從狹隘的港灣，駛向廣闊的大海。書給我們力量，給我們營養，能讓我們健康快樂的成長！
號召大家讀書的發言稿12
各位老師、同學們：
大家好！
“大家知道三月是我校的什么節嗎？”在這孕育希望的春天里，合肥市蚌埠路第五小學首屆讀書節拉開了帷幕。今后，每年的三四月份，我們都將迎來我們學校的讀書節。本屆讀書節的主題是“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”，本屆讀書節的口號是“我讀書，我快樂，我成長。”
大家知道學校為什么要設讀書節嗎？讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂在書中你可以和歷史上偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。讀書，還能讓我們學到最優秀規范的語言，那些優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤，讀多了，你的語言也會變得和他們一樣精彩動人。正如古人所言“腹有詩書氣自華”。讀書是每個人生命的需要。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
“今天，你讀書了嗎？”在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎？”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎？在這我向全體同學發出倡議，號召大家多讀書、讀好書，讓讀書成為自己的一種生活習慣，一種生活方式。讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與現代齊飛。讓我們齊呼本屆讀書節的口號“我讀書，我快樂，我成長。”
本屆讀書節圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預祝首屆校園讀書節圓滿成功！
號召大家讀書的發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
因為今天是國際讀書節，所以我想要號召大家多讀書，好讀書 。
在中華民族里，有非常多愛讀書的人才，但現在我們的讀書情況卻令人擔憂。據有關部門發布的《中國兒童早期閱讀現狀與對策研究報告》指出，西方發達國家兒童在6—9個月就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀；美國兒童4歲后進行獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲才能達到這個水平；美國孩子的年閱讀量是三萬字，中國孩子的閱讀量卻是五千字，只是他們的六分之一。
你們看，我們中國兒童的閱讀量這么少，而在古時，卻有這么多的中國人好讀書，如東漢的孫敬，他在年輕時勤奮好學，獨自一人不停地讀書。讀累了，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時男子的頭發很長，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房頂上，另一頭綁在頭發上，當他讀書疲勞了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣扯痛了，馬上就清醒了，繼續讀書。
而今，我們的讀書條件這么好，我們有什么理由不好好讀書呢？讀書量不僅要多，要勤奮好學，還要有方法。如：泛讀，泛讀指廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具有一般的常識。精讀，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，以便吸取精華。摘抄，讀書不能只讀和體會，應該把好詞佳句摘抄下來，時常翻閱，就可以做到“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讓我們再知識海洋里遨游，讓我們多讀書，好讀書吧。
我的演講講完了，謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿14
老師們，同學們
早上好！我校第五屆校園讀書節在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結。
這一次讀書節的本屆讀書節的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”， 活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。
每個年級的同學都在班主任和語文老師的指導下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。
在這次讀書節活動中，有這樣一批同學在各項活動中獲得了好成績。
在整個讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現尤為突出，被評為優勝班級，這樣一批老師被評為“優秀指導教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學、老師和班級表示忠心的祝賀！
讀書節雖然閉幕了，但同學們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優秀的成績報答學校和家長對你們的厚望。
我的講話完了，謝謝大家。
號召大家讀書的發言稿15
老師們、同學們：
大家好！
為期一個月的第二屆校園讀書節即將落下帷幕，在這兩個多月中，同學們，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園 ，真正體會到了“讀好書 好讀書 讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂，各個班級積極組織的讀書節的活動，極大的豐富了學生的業余生活。
本次讀書節的“五個一”活動，貼近學生的生活和學習實際，踏實有效的開展，同學們通過參與這些活動，陶冶了情操，大家學會了讀書、愛書，真正做到了與書為友。我們欣喜的看到各個班級建立了圖書角，很好的發揮了班級圖書角的作用;我們看到了很多同學的課外書多起來了，課余生活從看電視、玩游戲轉移到看書上;我們看到通過讀書活動課的開展，同學們誦讀了大量的古詩詞和經典文章。我們所向往的“書卷飄香，書聲瑯瑯”的.校園氛圍正在形成。
老師、同學們，讀書絕不僅僅是讀書節的事，應該是每個同學的愛好，實踐證明，每一個有成就的人，必定是一個熱愛讀書的人，要想提高自己的學習成績，也必定要養成一個讀書的好習慣。讀書節即將落下帷幕，但是我們讀書的熱情不應該減弱，各個班級，各個家庭，應該以讀書節為契機，繼續構造良好的讀書氛圍，引導孩子多讀書，讀好書。各位同學，應該以校園讀書之星為榜樣，與好書為友，與智者對話，與經典同行。提高自己的學業水平，夯實自己的文化底蘊。與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。
今后，我們要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。
號召大家讀書的發言稿16
老師們、同學們：
今天是個收獲的日子，我們學校第xx屆讀書節勝利閉幕了。作為一個親歷者，我有幸聆聽了老師們的讀書體會交流與美文頌讀比賽，欣賞了同學們的讀書演講與讀書板報設計，參觀了班級的文化建設與圖書角布置，老師們的才氣、老師們的敬業，同學們的聰慧、同學們的讀書熱情，校園里濃濃的讀書氛圍、醉人的書香氣息，打動了我，感染了我，教育了我。參與讀書節，更使我收獲多多。所以，我感謝讀書節，感謝老師，感謝同學們，正因為有了你們，有了讀書節，我們的學校、我們的生活才這樣精彩。
老師們、同學們，讀書是人一輩子的事，但青少年時代是最好的時期，人生獲取知識的途徑有許多條，但讀書是最快的一條，人的成長離不開師長的指引，但書籍是我們最佳的引路人。俄國作家赫爾岑說：書是這一代人對下一代人的遺訓，是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告……種族、人群、國家消失了，但書卻留了下來。我想，這就是我們為什么要讀書的原因吧。第x屆校園讀書節雖然結束了，真誠地希望老師同學們永遠多讀書，讀好書，與書相伴，與書為友，讓讀書成為我們的工作方式與學習方式，甚至是生活方式。
老師們、同學們，知識在改變著我們的世界，讀書在改變著我們的命運，滿載碩果的讀書節之車又將行駛上充滿著希望的新的征程，相信她一定會帶領我們走向那更美更神奇的智慧的寶庫、知識的殿堂，帶給我們一個無限風光的美妙世界。有書讀，是一種幸福；捧起書，更是一種幸福，讓我們珍視這一種幸福吧！
祝老師們工作快樂，生活快樂；祝同學們讀書快樂，成長快樂。
號召大家讀書的發言稿17
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
在芬芳的四月，我們學校一年一度的讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在近幾年里，我校開始了書香校園的建設。現在，我們學校的教師每個年級都配有薛瑞萍老師的班級日志和韓新娥老師的《讓學生踏上閱讀快車道》等閱讀書目。學生每天要做到“一日三讀”即“晨誦國學”（早讀20分鐘7：50—8：10）；“午讀經典”（午間20分鐘，默讀經典）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成。每個年級在讀書月推薦1本2本共讀書目展開閱讀。在讀書月的活動中，我們會根據各班的讀書情況，評選出每個年級的“書香班級”以及每個班的“讀書之星”，并頒發獎狀以此表揚。相信讀書節中各項活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節，目的在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這陽光明媚草長鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
預祝讀書節系列活動取得圓滿成功！
號召大家讀書的發言稿18
各位領導，老師們，同學：
大家早上好！
今天，我懷著無比喜悅的心情，來參加樂從鎮20xx年中小學生讀書節活動的啟動儀式。在此，我謹代表順德區委領導對樂從鎮讀書節的開辦表示熱烈的祝賀！對辛勤工作的樂從鎮全體師生們表示由衷的敬意和感謝！
剛才，蔡委員對于讀書的意義，讀書的選擇和方法做了很好的闡述，我深表贊同。希望各位同學認真領會，多讀書，讀好書，讓自己成為一個有文化高素質的順德人。
目前，佛山市正在全力創建全國文明城市。一個城市的文明程度和這個城市的文化程度是密不可分的。我希望通過類似的讀書節的活動，在全社會營造良好的讀書氛圍，打造學習型社會，增強城市發展的軟實力，形成推動整個城市文明發展的強大力量。
在此，關于讀書，我想講幾點看法，供大家參考：
一、要經常讀書，養成學習的好習慣。
古人云：開卷有益。這句話出自宋朝初年的皇帝宋太宗，他在每天國事繁忙之余都要抽空讀三卷書。有人勸他不要這么辛勞，他說：開卷有益，不以為勞也。意思是只要打開書本，總會有好處的；況且我并不覺得辛勞。我知道各位同學平時學習任務都很繁重，不過我希望每個同學都能象宋太宗那樣，除了讀好課本之外，還能抽出時間每天至少閱讀半小時。
二、要多讀好書，把讀書和做人結合起來。
讀書的目的是什么？我覺得有三個原因：求知、立業、修身。求知，就是追求知識。立業，就是成功地做事。修身，就是通過讀書，培養良好的品格，學會孝順長輩，尊重他人。我希望同學們不要只注重讀書的功利目的，還要注重自身的品德修養。多讀些有益于身心健康發展的好書，做一個知書達理的文明人。
三、要學以致用，把讀書和實踐結合起來。
古人云“讀萬卷書，行萬里路”，說的就是要知行合一。魯迅也說過：“專讀書也有弊病，正確的讀書方法是必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。”我們不僅要讀好有字之書，還要讀好社會實踐這本無字之書，把書本上的知識和現實結合起來，積極參與到社會實踐中去，帶著實際問題去學，結合實際情況學習，才能把書讀寬，使自己真正變得博學。如果我們僅僅照搬書本上的東西，不考慮現實情況，可能讀書的人會走更多的彎路。
最后，我衷心祝愿各位同學以讀書來改變人生，為建設文明順德幸福家園貢獻青春和力量，祝愿樂從鎮20xx年讀書節活動取得圓滿成功！
號召大家讀書的發言稿19
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長們、同學們：
大家下午好！
我是四年二班的孫xx，很榮幸在如此盛大的讀書節閉幕式上作為學生代表發言。請允許我代表同學們對給予我們關懷的學校領導，對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
4月13日，我們第三小學的第四屆校園師生讀書節拉開了帷幕，我們帶著對知識的無限渴望走進了書海，五月，我們伴著初夏的驕陽揚帆遠航，在總結中不斷成長。歷經兩個多月的讀書節活動，我們收獲了太多的幸福和快樂！
閉幕式只是階段性的總結， 強調的是讀書節是我們一生中永遠過不完的節日。讀書節雖然閉幕，可是我們依然在成長，一直在不斷地學會做人處事。我們要把讀書堅持到底，讓讀書達到最佳境界，讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要，我們堅信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會使我們更加睿智和豁達！ “把讀書進行到底”是我們第三小學永恒的誓言！
讀書節是我校校園文化建設中的一件大事，是我校師生們自己的盛大節日。回顧本屆讀書節學校給我們開展了一系列豐富多彩的活動。我們以班級為單位組建了班級讀書角；師生共同參與以優美的名言制作漂亮的書簽活動；開展了以讀書為主題的黑板報評比；開展了優秀讀書手抄報展評活動；校園征文活動；讀書小明星、小小朗誦者的評比；各班級積極開展獨具特色的讀書交流匯報；老師們言傳身教，以各年級組為單位共同讀書、交流，給我們做了最好的榜樣……更值得一提的是，在此期間，我校學生參加了縣級學生組朗誦比賽，參賽作品以第一名的好成績入選市級評選。活動中，我校師生全員參與，校園的每一個角落都溢滿書香，也溢滿幸福！
同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，良好的閱讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣。同時，希望通過我們的共同努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生！
今天，美麗的校園因讀書節閉幕式，成了歡樂之地。隨著各獎項的頒發、師生們讀書成果的展示，我校第四屆讀書節也即將落下帷幕。在此，我謹代表同學們對第三小學本屆讀書節的成功舉辦，表示熱烈的祝賀！
最后，我衷心地祝愿各位領導、老師，工作順利，身體健康。祝全體同學們學業有成。
謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿20
尊敬的領導，老師，同學：
你們好！
在這美好季節里，我們的節日――沈陽航空航天大學圖書館第二屆“世界讀書日”活動閉幕了。同學們讀書的情形還深深地印在大家的腦海里：閱覽室里，同學們靜靜地閱讀，細細地咀嚼；因為同學們都深深地知道：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久。此時此刻，耳邊還縈繞著同學們搶答圖書知識問答的余音；愛館攝影展，讓人目不暇接，拍案叫絕；還感受著書簽設計大賽給同學們帶來的驚喜。
讀書周對于愛讀書的人是一種鼓舞，我參加了下架期刊展和圖書光盤展活動，從中挑選了一些對自己有用的書去閱讀，最后買了幾本對自己有用的書，通過這次活動我們拓寬了讀書面，提高了自身的道德修養。
我做一天的義務圖書管理員，從中體會到了做管理員的辛苦和勞累，做管理員不僅要整理書架，還要為同學們不辭辛苦的檢閱書目，對于管理員來說為學生提供一個良好的讀書環境是非常重要的。
通過“知識競賽”，讓我了解到了圖書館的價值，在競賽過程中學到了很多寶貴的知識，對于我們大學生來說，學到的知識相對來說是有限的，其他的也只能靠自己去閱讀，面對這么好的圖書資源，我們應該好好珍惜，很多我們沒有經歷過的可以從書上去了解，雖然沒經歷過，但我們至少明白了遇到事情的時候該怎么去做。這是最可貴的。
圖書漂流活動是我最喜歡的，這個活動不僅讓我們可以發現更多的好書，更加促進了我們對書籍的愛護。
名人講座展播讓我們了解了更多關于書本外的知識，豐富了我們的課余生活。
“讀者座談會”活動讓我們可以暢所欲言，提出對圖書館以后的建議，也讓我們看到了圖書館更加美好的未來。
巧手不圖書館和愛護圖書實物教育展更是向我們展示了我們應該怎樣更好地愛護書籍。
通過本次讀書節活動的開展，陶冶了學生情操，學生與書為伴，與書為友，學會愛書，學會讀書。但讀書絕非只是讀書周活動中的事，讀書應該成為我們每位學生的最大愛好。
感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，感謝圖書館舉辦這次活動讓我們更多的人加入到愛書行列中。感謝圖書館老師對我們的悉心指導和幫助，謝謝！
號召大家讀書的發言稿21
同學們：
大家好！
春天正悄悄向我們走來，她以獨特的姿態向我們展示著“陽春布德澤，萬物生光輝”的春光，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的春韻，“ 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的生命力，“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”的浪漫……是啊！這春暖花香的季節不正是我們讀書、學習的好時節嗎？今天，我們迎來了學校讀書節的啟動儀式。同學們，我們知道經過上學期 “經典照亮童年，營造書香校園”活動的努力， 我們已經欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；回家，我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學校為我們營造了一個理想的閱讀環境，全面更新圖書室的圖書，每班配備150本圖書，而且新增設了樓層走廊閱讀書架，使我們真正置身于書海之中，這是我校的創世之舉，試問：我們還有什么理由不好好閱讀呢？
在讀書節里，我向同學們發出三點倡議:
第一、要利用點滴時間來讀書。同學們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午，一到學校就讀書。要積極與同學交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類，比如：有的同學喜歡文學類的圖書，有的同學喜歡歷史類的圖書，有的同學喜歡科幻類的圖書，還有的同學喜歡童話類的圖書等等。希望大家都能個性閱讀，從小培養自己與眾不同閱讀特點。
第三，要把讀書與動筆結合好，讀書要像蜜蜂采蜜一樣，把書中的精華記載到讀書筆記中，有想法、有感悟時就寫寫讀后感，不強調文體，更不要給自己硬性規定寫多少字數，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅持下來，就會發現自己有一個巨大的進步。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔，積少成多。
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！同學們，愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學的一道永恒而亮麗的風景線，最后，祝愿全體學生在讀書節里都有豐碩的收獲！
謝謝！
號召大家讀書的發言稿22
各位老師、家長和小朋友們：
很高興又迎來了一年一度的"讀書節"。今天我想以我家孩子的經歷與大家分享讀書的好處。
孩子對書本有很強的好奇心，但由于識字量少，不能獨立閱讀，我們就采取親子共讀的方法，就是家長用手指指著一字一字的讀，孩子在聽的同時，遇到自己認識的字就會很興奮的大聲念出來，在家長適時的鼓勵下，孩子的識字量會逐漸增加，通過親子共讀不但提高了孩子的識字量，同時還提高了孩子對故事情節的理解能力，進而啟發了他們的語言表達能力。
對孩子來講，閱讀不但可以促進其語言發展，也是一種學習媒介，通過閱讀能夠擴展生活經驗，明辨是非、善惡，有助于孩子樹立正確的人生觀。親子共讀的積極倡導者臺灣圖書館的周均育女士說："親子共讀對孩子還有增強免疫力的功能，睡前共讀還能增加孩子的睡眠質量。文學是一個由想象構成的世界，有長期共讀經驗的孩子其想象力、創造力將獲得不斷的滋養，許多讀物不僅可以增長知識，而且還能帶給孩子快樂、智能、希望、勇氣、熱情以及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性；共讀不僅能增進孩子與父母的感情還能協調溝通能力，加強經驗，傳承交流以及獨立思考和休閑娛樂的效果。
兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來，在此我倡議，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛———在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉。謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿23
各位家長：
大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天，把大家邀請到這里，是想與大家敞開心扉，共同地討論和交流一些關于孩子們讀書的話題。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。為了引導廣大師生走進博大精深的書香世界，全面提升人文素養。培養“愛讀書，讀好書”的習慣，積極踐行“閱讀生活化，學習終生化”的學習理念，我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動，把學校打造成“學校有書香氣，老師有書卷氣，學生有書生氣”的書香校園，激發師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。可能家長們對此次活動還不是很了解，下面我來給大家做一個詳細的有關此次活動的解說。
一、此次讀書節活動的目的和意義：
“書是人類進步的階梯”。在春光明媚的春天，開展“讀書節”活動，旨在引導學生于書為伴，從小養成讀書的好習慣；營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓讀書成為他們成長的需要，讓孩子們從書中獲取真知，樹立理想；激發師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，使他們在讀書中享受快樂，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！并且更進一步促進語文綜合素質的和諧發展，共同打造書香班級，營造書香校園，共創書香家庭！
二、需要家長們參加的活動及要求：
1、每位學生家長于學生可根據個人的實際情況一起制定出詳實的讀書計劃，準備好一學期要讀的書目。（一月最少讀一本書）讓孩子們充分、合理地利用課余時間來讀書。
2、制定班級及個人讀書計劃，“人人讀好書，班班飄書香”。每班設立圖書角，通過“獻幾本，看百本”活動，確保班級圖書角有一定數量的書籍可供學生選讀。
3、家長督促學生每日讀書“六個一”。每日讀書一個小時；每日吟誦一篇經典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經典名著；每學期爭取發表一篇習作。
4、一次好書推薦會。好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會，對精心選出的書的梗概、推薦原因等內容進行介紹，形成好書共享活動。
5、一次好書交換活動。關注學生的心靈感受，從他們的視角出發，讓學生從自己的閱讀經歷出發，推薦他們眼中的好書。本著“換一本好書，交一個書友，長一點知識”。在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。要求每位同學把自己喜歡的書，在讀書節期間，帶到班級，由圖書管理員（小組指定）統一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。讓每個學生動能多讀書、讀好書。同時提醒學生在交換圖書的過程中，加強學生愛護書本的意識。
6、一次手抄報展評活動。每位學生于家長一起合作完成一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等）
7、一次詩歌朗誦、故事演講活動。在全班參與的基礎上，舉行詩歌朗誦或故事演講比賽。要求教師和學生共同參與表演，時間5—6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀，班會課等時間，培養學生良好的朗讀習慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。
8、一次"我和父母共讀書"活動。，請一些家長把好的“親子共讀”的做法介紹給孩子們聽，讓學生尤其是其余的家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
三、組建班級圖書角的意義和要求：
為了實施“快樂讀書，健康成長”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動中領悟“讀書好”，促進師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習慣。在校園內營造“書聲朗朗書聲飛揚”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺行動。我們建立了班級圖書角，開展師生共讀活動。學校統一制訂了書柜，要求每個學生捐出四本或四本以上的書籍，多多益善。通過“獻幾本，看百本”活動，確保班級圖書角有一定數量的書籍可供學生選讀。希望家長和學生們能積極配合我們的工作。
四、對家長的一些要求和建議：
1、家長要于孩子們一起制定出詳實的讀書計劃，準備一學期要讀的書目。讓孩子們充分、合理地安排課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時，周六、周日不得少于兩個小時。
2、家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
3、家長們要督促孩子們認真的讀書，讀有意義的書，有效率的讀書。督促學生每日讀書一個小時；每日吟誦一篇經典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經典名著；每學期爭取發表一篇習作。
4、家長要重視親子閱讀的重要性，在家里盡可能做到多和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。經常與孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后和他一起分析、討論。經常這樣做，孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁，同時閱讀水平也在逐步提高。
以上就是此次活動的大概內容，學生的讀書學習是一項綜合性的工作，這需要老師的教育，家長的配合，和孩子們自己的努力。總之，為了孩子的明天，讓我們攜手并進，共同努力！在這個季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
號召大家讀書的發言稿24
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在這樣一個特殊的日子里與大家一起分享讀書的幸福與快樂。
讀書是幸福的，做一個讀書的教師更是幸福的，讀書對我而言，已成了我的生活方式，每天我讀在其中，樂在其中，收獲著讀書的幸福與快樂。因為我熱愛閱讀，所以我注重培養我的女兒、我的學生也熱愛閱讀，在我的培養下他們都養成了愛看書的好習慣。女兒在讀高中時，由于能博覽群書，每次考試，女兒的語文成績總是遙遙領先，她能考取理想的大學與其說是她的語文成績取了決定作用，不如說是閱讀讓她夢想成真；由于有豐富的閱讀積累，我的一些學生升入初中后，語文成績一直名列前茅，從而帶動總成績位居榜首，在去年的期末水平測試中，我班有五名學生考入一中的大榜前十，時代中學的曲婧文，自升入初中以來，大榜第一的位置幾乎是被她占據著，從這些孩子的身上我看到了閱讀的重要。
腹有詩書氣自華，最是書香能久遠，是的，讀書能豐富你的閱歷，增長你的見識；陶冶你的情操。記得原國家教委副主任柳斌曾說過“一個不重視閱讀的家庭是一個平庸的家庭，一個不重視閱讀的學校是一個乏味的學校，一個不重視閱讀的民族是一個沒有希望的民族。”各位老師，同學們，我們感謝校長為我們營造了濃濃的讀書氛圍，讓我們每天徜徉在書的海洋中，通過淡淡的墨香，開始與古人對話，與名人交流，讓我們可引千道清泉，集百家之長，充實自己，提升自己。
布衣暖，菜根香，讀書滋味長，親愛的同伴，可愛的同學們，讓我們一起走進書的世界，用心地讀起來，去收獲知識和智慧。今天的讀，是在為明天積蓄力量，今天的讀會讓明天的你變得與眾不同，出類拔萃。因為閱讀能夠改變人生。
站在巨人的肩上，我們可以看得更遠，以書做墊腳石，我們可以攀得更高，讓我們都能以書為友，以書為鑒，伴著淡淡的墨香，蕩起閱讀的春潮，揚起閱讀的風帆，迎來萬紫千紅的春天。
號召大家讀書的發言稿25
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！
書是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中遨游，我校決定舉辦第四屆讀書節。這屆讀書節的主題是“營造書香校園”，學校想通過這個讀書節，讓更多的同學多讀書，讀好書，與書交朋友。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理；詩歌喚起我們對美好生活的追求；童話讓我們明辨美與丑，真與假……
眾所周知，新課程標準也要求我們每一個小學生都要完成四百萬字的閱讀量，如果我們不重視擴大課外閱讀，又怎能達到新課程標準要求的最低讀書標準呢？聽媽媽講，全國政協委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話：“什么時候我們不把讀書看成一種負擔，而僅僅作為生活的一部分，生命的一部分，我們才算是進入了學習型的社會啊！”講得多好啊！何況，擴大閱讀量，凈化心靈，本來就是我校新世紀國學啟蒙所追求的目標。
同學們，新一屆讀書節已經拉開帷幕，從現在起，大家行動起來吧！讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴我們每一個人健康成長！
謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿26
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這百花飄香，楊柳依依的美好春光里，我們共同迎來了我校第x屆讀書節。在這里，我首先代表學校領導向所有為籌備本次讀書節付出辛勞的老師和同學表示衷心的感謝，并對參加和關注支持本次讀書節的廣大師生致以親切問候！
一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，無不保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養成的。這是一個經驗之談。
讀書，是我們中華民族幾千年流傳不息的優良傳統。西漢劉向有言曰：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”可見古人對于讀書的重視。書中自有大千世界，縱橫上下五千年，詩文經道，舞樂儀禮，風土人情，山河大川，無不包羅其中。王安石也曾說過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書，可以讓一個人擁有無可估量的財富，知識的積累形成智慧的沉淀，舉手投足之間自有儒者風范，學士氣度。正所謂“腹有詩書氣自華”，一個人的品德氣質的養成在很大程度上與其讀書的多少好壞有著密切關系。古人以讀書為訓，用讀書來充實自己，實現“修身其家，治國平天下”的宏偉抱負。
讀書，不僅對于個人尤為重要，對于促進一個民族的發展也有著不容忽視的作用。新教育實驗的倡導者朱永新教授曾說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況”。一個成功的民族必然是一個善于閱讀的民族，一個有著高尚修養的民族，一個自立自強自尊自信的民族。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
著名作家曹文軒常常喜歡說，一本好書，就是一輪太陽。他從一個很高的高度來評價一本書帶給人的價值。在他的精妙的比喻中，他是把書比作溫暖和光明的源泉。我很喜歡這句話，把它送給我們在座的同學們。
校園讀書節是宣揚讀書傳統，倡導廣大師生“多讀書，讀好書，會讀書”，也是展示我校師生文化風貌與讀書品味的平臺。我們的讀書節迄今為止已成功舉辦了七屆，可謂是精彩紛呈，亮點百出，無論是師生的讀書匯報，還是我們學生自己的書香班級展示，相信都會讓廣大師生深切的感受到了文學的魅力和讀書的樂趣。
同學們，為了讓我們在“讀書節”有更多的收獲，學校將為我們創設良好的讀書環境。現在，老師們已經為大家安排了各種各樣的活動，有“我與書的故事”征文比賽，有“我快樂，我讀書”讀書小報比賽，有“讀書名人名言”書法作品征集、“書香家庭”星級評比等等，這些活動有的需要我們自己去參與，有的會由老師和你們一起完成，還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學們，在明媚的清晨，在閑適的午間，在睡前的被窩里，在雙休日的沙發上，讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧！去書中體會愛國的壯懷激烈，學會對家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷，那么，我們就在讀書中長大了！“讀書節”期間還要求家長為我們做三件實事：
1、送我們一本好書
2、帶我們逛一次書店或到圖書館借閱圖書
3、利用假日開展一次讀書交流。此外還請家長，為我們備有一個獨立的書櫥或為我們開辟一個書角，平時要經常為我們買書、送書等等。同時，學校要求全體老師在讀書方面應成為我們的楷模、當同學們的表率；班主任要建立班級圖書角，要利用各種陣地營造讀書氛圍；學校通過開展各種讀書活動讓我們在參與中體驗讀書帶來的樂趣；還要求語文老師結合語文課教學，教給我們合適的閱讀方法，使我們逐漸學會讀書。真可謂：萬事俱備，只欠東風。“讀書節”能否成功，關鍵在于同學們參與的程度。因此，學校殷切地期望我們，牢記名人的寄語，趕快行動起來，與老師、家長共同走進“讀書節”，去沐浴書香，在書海中遨游、暢想，在書中與高尚者對話，品味好書給予的歡樂，在讀書中培養團結友善品質，使自己健康快樂地成長！
親愛的同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們在春天里，一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界！
最后，我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功！謝謝大家！
號召大家讀書的發言稿27
親愛的各位同學，老師：
大家早上好！
同學們，“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句，早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養自己的心靈，養成良好的讀書習慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟梁！
同學們，讀書吧！在這個季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
號召大家讀書的發言稿28
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
金秋十月，丹桂飄香。濃濃的秋意，無限的遐想。這又是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的溫州市浦南小學第三屆校園讀書節隆重開幕了！在此，我謹代表學校對本次第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀！
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們浦南小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機，飄散著淡雅的書香。
我校本屆讀書節的主題為“陽光閱讀快樂成長”，意思是在我們浦南校園，我們一起沐浴陽光、手捧書卷、品味快樂、茁壯成長。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的系列讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
老師們、同學們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后，預祝校園讀書節圓滿成功！
謝謝！
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