光盤行動升旗儀式主持稿
光盤行動，網絡用語中指讓人們培養節約習慣，養成珍惜糧食、反對浪費的習慣。以下是小編整理的光盤行動升旗儀式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光盤行動升旗儀式主持稿1
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！今天，我們在這片陽光下，聚集在這里，舉行一場特別的升旗儀式。
女：我們知道，中國是禮儀之邦，素來講究誠信和節儉。而如今，我們要談的，正是與這兩種美德息息相關的主題——“光盤行動”。
男：“光盤行動”，顧名思義，就是希望我們在餐飲方面做到節約，不浪費。這是我們國家提出的一項重要的環保理念，也是我們每個人應該積極響應的號召。
女：沒錯。據統計，我國每年浪費的食物數量驚人，僅僅在餐桌上，我們浪費的糧食就足以養活兩億人。這是多么驚人的數字啊！而造成這種浪費的主要原因，就是我們對食物的缺乏和對環保意識的淡漠。
男：所以，“光盤行動”的推出，正是為了呼吁我們每個人珍惜食物，避免浪費。我們要知道，每一粒糧食背后，都蘊含著農民辛勤的汗水和大自然的厚賜。我們應該珍惜這份來之不易的成果，做到物盡其用。
女：此外，“光盤行動”也是對傳統美德的一次回歸。我們中華民族自古以來就倡導節約、崇尚節儉。比如《朱子家訓》中就有“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的教誨。
男：那么，作為新時代的小學生，我們應該怎樣響應“光盤行動”呢？首先，我們要從自身做起，養成節約糧食的好習慣。比如每次用餐時，我們都應該根據自己的飲食需求適量取食，避免浪費。
女：其次，我們要帶動身邊的人，一起參與到“光盤行動”中來。我們要向身邊的同學、朋友、家人宣傳“光盤行動”的理念和意義，讓更多的人認識到節約糧食的重要性。
男：同時，我們還要學習那些先進地區的做法，比如上海就推出了“半份菜”活動。這個活動就是鼓勵餐廳提供小份菜肴，讓食客能夠根據自己的需求適量點餐，避免浪費。這樣的做法值得我們學習和借鑒。
女：最后，我們要牢記“光盤行動”的口號，“吃光盤中餐，今天不剩飯”。我們要以實際行動為環境保護出一份力，為我們偉大的祖國贏得更美好的未來。
男：“光盤行動”，不僅是一種節約糧食的方式，更是一種生活態度和環保理念。讓我們從現在開始，從身邊小事做起，珍惜每一粒糧食，珍惜每一份資源，為建設美麗中國貢獻自己的力量！
女：在這里，我們呼吁大家積極響應“光盤行動”，讓我們一起成為環保的小衛士，為地球母親盡一份綿薄之力！
合：讓我們共同宣誓：今天不剩飯，從我做起！
男：最后，讓我們用最熱烈的掌聲向在場的所有老師和同學們表示最誠摯的問候和祝福！愿我們每個人都能在“光盤行動”中成長、進步！
女：謝謝大家！今天的升旗儀式到此結束！讓我們共同期待下一次的光盤行動！
光盤行動升旗儀式主持稿2
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我們在這里舉行升旗儀式，目的在于加強大家對糧食的重視和節約意識。我國擁有悠久的農業歷史和豐富的農業資源，糧食作為我們生活的必需品，一直以來都備受關注。然而，隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，浪費糧食的現象越來越普遍，這是值得我們深思的問題。
女：是的，同學們，我們每天在享受美食的同時，也應該珍惜每一粒糧食。糧食是人類生存的基礎，是我們賴以生存和發展的重要資源。每一粒糧食的背后，都蘊含著農民辛勤的汗水和大自然的厚愛。我們不應該浪費它們。
男：因此，我們應該樹立正確的糧食觀念，從自身做起，節約每一粒糧食。首先，我們應該認識到珍惜糧食的重要性。糧食是我們賴以生存的基礎，是我們身體健康的保障。浪費糧食不僅是對農民辛勤勞動的不尊重，也是對大自然的不負責任。
女：其次，我們應該養成節約糧食的好習慣。在日常生活中，我們應該按照自己的飲食需求適量購買食品，盡量避免剩菜剩飯。在外就餐時，我們應該量力而行，不要盲目點菜，避免浪費。我們也可以選擇將剩余的飯菜打包帶走，這樣既可以避免浪費，又可以省下不少錢。
男：此外，我們還應該倡導“光盤行動”。光盤行動是指讓每個人在就餐時都能夠吃上飽腹的飯菜，不浪費任何食物。這需要我們每個人都積極參與進來，從自身做起，養成節約的好習慣。只有這樣，我們才能夠真正地珍惜糧食、節約糧食。
女：最后，我們要認識到國家對于糧食生產的重視。農業是我國的基礎產業，國家一直致力于發展農業、保障糧食供應。因此，我們應該積極響應國家的號召，從身邊小事做起同時為國家的農業發展做出貢獻。
男：對的，同學你的理解很深刻嘛！勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們應該將其傳承下去并付諸實踐。無論在家庭還是在學校，我們都應該學會節約用水、節約用電、節約用紙等。此外，我們還應該鼓勵身邊的人一起參與到勤儉節約的行動中來。
女：沒錯，而且不僅僅是糧食、水和電這些資源，生活中的一切都應該得到我們的節約和重視。我們擁有的一切都是大自然賦予我們的恩賜，我們應該珍惜并合理利用這些資源。
男：是的，我們應該珍視土地、水資源等不可再生資源，避免過度開發和使用。在日常生活中，我們可以通過關閉水龍頭、人走燈滅等方式來節約水資源和能源。只有通過這樣的行動我們才能夠更好地保護我們的地球家園。
女：同時，我們也應該關注可再生資源的利用。可再生資源包括太陽能、風能等自然能源。我們應該積極推廣可再生能源的利用，減少對化石燃料的依賴。這樣既可以節約能源資源又可以減少環境污染。
男：讓我們從現在開始積極行動起來，珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙等身邊的一切資源。我們要通過自己的實際行動帶動身邊的人一起參與到勤儉節約的行動中來。
女：在這里我們呼吁全體師生共同參與到珍惜糧食、節約資源的行動中來。讓我們在日常生活中養成良好的生活習慣和消費觀念只有這樣才能真正地珍惜糧食、保護環境、節約資源實現可持續發展。
男：在這里祝愿大家身體健康、學習進步！
女：祝大家每一天都過得充實而愉快！
合：今天的升旗儀式到此結束！謝謝大家！
光盤行動升旗儀式主持稿3
主持人（合）：敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們，你們好！三十家子中心小學五二中隊“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊會現在開始。
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
男：我們守紀律、講規范，是祖國未來的棟梁。
女：我們尊師長，愛同學，是社會的楷模
男：我們在黨的溫暖的'陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、二十一世紀的新苗。
男：我們勤奮學習，奮勇拼搏。
女：我們要一生一世學做人。
男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學做人》拉開本次對會的序幕。
歌曲《一生一世學做人》
男：xxx年10月26日，我們喜遷新校。
女：xxx個同學歡聚一堂。
男：我們在這里學習、進步。
女：我們在這里快樂成長。
男：這里井然有序、生機勃勃。
女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》
（男、女主持人上場）
男：瞧，他們做得怎么樣？大家發表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對的，那樣做別人吃什么啊。
2、在吃飯時，不要說話，更不應該剩飯。
3、不能先吃，要等大家來齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。
4、要愛惜糧食，不應該糟蹋糧食。
5、要站隊走進食堂，有秩序、不亂講話。
女：是的，他們的做法是不對的，那么在就餐的時候，我們還有哪些做法不對呢？
男：大家聯系我們在學校就餐的實際說一說。
學生討論，說出事例。
1、有的同學先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同學好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會營養不良。
3、有的同學吃飯時老嚷嚷。
4、有的同學吃飯的時候愛逗！
女：這些我們知道不對，就應該不要去做。
男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者采訪）
女：我們要愛惜糧食，不浪費每一粒糧食。
男：同學們，一粒米、一片菜葉都是農民伯伯辛勤勞動的結晶啊！
表演唱《我是一粒米》（鼓掌）
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女；你背上古詩了，真是感慨萬千啊！還是聽咱班同學的齊唱《鋤禾日當午》吧。
歌表演《鋤禾日當午》
女：珍惜糧食，懂得糧食的來之不易。
男：請欣賞張雪晴為我們帶來的小故事《七顆豆子》
男：可能我們每個同學在就餐的時候都不是做得很好。
女：我覺得我們以前的不文明做法很不對
男：我們以后一定不會再那樣去做了。
女：請聽各小隊的決心吧！
男：大家說得太好了，
女：我相信同學們一定會說到做到，大家都行動起來吧。
男：美麗的學校我們的家
女：學校的老師就是我們的爸爸媽媽
男；我們都做家里的小主人。
女：為我們的家添磚加瓦。
請欣賞歌曲《學校我的家》。
男：我們懷著感恩的心。
女：把最美的舞蹈獻給學校里的爸爸媽媽！
男：曹佳寧等同學早已經等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻給老師和同學們。
男：我們一定會做到：站好隊進食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動不亂撞。
靜靜吃，不吵嚷，人人爭當小紳士，吃多少，打多少，養成節約好習慣學習爭先雖重要，
文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到。我做到！
7、中隊輔導員講話。（提出要求，做出規定）（鼓掌）
同學們，這次中隊會舉行得很好，你們發現了日常生活中存在的問題，從而召開了這次別開生面的主題隊會。很成功，達到了預期的效果，祝賀你們！同時也希望你們說到做到，實現自己的諾言，做一名合格的小公民！
8、呼號。（準備著，為共產主義事業而奮斗！時刻準備著！）
9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
10、宣布主題中隊會結束。五二中隊《文明就餐，做合格的小公民》主題隊會到此結束！謝謝大家！
光盤行動升旗儀式主持稿4
１、中隊長向中隊輔導員報告人數。
２、全體立正進行出旗儀式。
３、唱隊歌。
４、主持開場白：“粒粒皆辛苦”主題隊會現在開始。
小朋友，在開始隊會之前，我想請你們來回答我一個問題，好嗎？人活著，離不開什么？（齊答：空氣、水、糧食）對，今天我們要進行一個關于糧食的主題隊會，那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后，大家就知道了。好吧！下面請觀看卡通片《我是一粒米》。
５、自繪自演“卡通片”：《我是一粒米》。
（頭戴頭飾）：問：小朋友，你們猜我是誰？（一粒米）真聰明！那么，你們又知不知道我是怎樣得來的？好吧，請你們一起去了解一下我的過去吧！（拿出“電視機”框架，在熒屏中移動畫片，配樂逐一展現。）
卡通片畫面為：①播種；②插秧；③除草、施肥；④收割；⑤脫粒、曬谷。
６、主持：剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。
７、小組詩朗誦：《鋤禾》
８、主持：大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什么感想，誰來說說？
９、學生談感想。
10、擺現象，算細賬。
主持：不錯，大家都體會很深。好，現在分別請四個小隊各
演出一個小品，小品演完后請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對，為什么？
小品：
①端飯不小心，撒了一地。
②吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。
③飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。
④課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。
主持：剛才不但四小隊的表演很精彩，而且各小隊的發言也不錯，同學們真的懂得了一粒米要農民伯伯負出很多汗水換來的，我們要愛惜它，下面請小朋友欣賞快板《我是一粒米》。
11、小組表演快板《我是一粒米》。
12、主持：一粒米，看上去沒有什么了不起，但積少成多，糧倉的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始。（一粒米）
13、對了，好！下面到了最激烈的環節：搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物，請小朋友認真聽，準備好！
①每年的哪一天被聯合國規定為“世界糧食日”？
每年10月16日為“世界糧食日”。
②誰知道我國國務院規定每年的什么時間是全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳周”？
每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳周”。
③這些規定的目的是什么？
喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵人民愛惜和節約糧食，在全社會形成“愛惜糧食，人人有責”的良好風尚。
14、主持：大家都說得對，愛惜糧食，保護資源也是黨和國家對我們每個小學生提出的要求。《小學生日常行為規范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望，同學們牢記，行動起來：愛惜糧食。
15、樹立榜樣，指導行為。
①主持：有一位小朋友想給大家講一個發生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？
②學生講故事。
③主持：聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。唉！聽說有些同學不但在學校節約糧食，而且在家里也能節約糧食，讓我們聽聽家長怎樣說。
④放家長錄音說話。
⑤主持：好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號，請老師給他們頒獎。
⑥頒獎彰。
16、主持：進行了這次隊活動后，我們知道了糧食是農民伯伯用汗水換成的，我們每一位小朋友都應該愛惜糧食、節約糧食，從不浪費一粒糧食做起，從小養成愛惜糧食的好思想、好品德，人人爭當愛惜糧食的好孩子。
17、齊唱《節約糧食歌》。
18、中隊輔導員作簡短小結。
19、呼號。
20、退旗。
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