個人述職述廉述效報告
一、述職報告的概念闡述
述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。
報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。
《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。
報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。
這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的，實質上就是述職報告。
可以看出，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。
作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結和講話稿相似。
二、個人述職述廉述效報告（通用20篇）
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，該是好好寫述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢？以下是小編幫大家整理的個人述職述廉述效報告（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
個人述職述廉述效報告1
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
（一）加強人文知識的學習，提高護士的整體素養。
1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護醫士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
（二）按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基矗。
3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能務必全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行狀況。
（三）更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可透過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
二、加強護理管理，提高護士長管理水平。
（一）年初舉辦一期院內護士長管理內容主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
（三）促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效。
（一）繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的潛力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
（三）更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可透過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
個人述職述廉述效報告2
一、嚴于律己，重視自身素質的提高
1、自覺遵守醫院及科室的各種規則制定及操作流程，抵制行業不正之風，堅持潔身自好，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、認真學習專業及管理知識，經過努力，順利完成了護理專升本的學習課程，經過參加各種學習班、閱讀課外書籍等多渠道提高自我的急診專業和管理水平，重視與區內外急診護理同行的交流，虛心請教，取長補短。
二、加強護理管理工作，認真履行崗位職責
1、積極配合科主任做好科室病區的管理工作，嚴格執行醫院各項核心制度及科室各種規則制度，在科室全體護理人員共同努力下，本年度無護理差錯及事故發生。
2、積極完善和配合醫院執行急診各種流程及制度的落實。
如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無”病人的登記、急診無專科診室病人的就診流程、急診發熱病人的就診流程等等，并能將在執行過程中存在的問題及時反饋及時與相關部門進行溝通。針對新醫院布局，修訂了急診病人的就診流程，要求急診就診病人都要進行登記、分診、排號。執行這流程后，加強了護士的職責心，提高了分診護士分診的準確率，能及時發現急危重癥的病人，并及時得到處理，同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3、實行科內層級管理，職責區護士—小組長—護士長的分層管理。大膽使用護理骨干協助護士長進行科內管理，并嚴格要求，其中2名護士走上了科內小組長的管理崗位，在工作中能起到標兵的帶頭作用，在管理上能很好的配合護士長做好科內的管理工作。
4、嚴格執行醫療護理隱患報告制度，能及時將科室內存在的多起醫療及護理隱患上報相關的部門，并能采取積極的應對措施。本年度無醫療護理糾紛發生。
5、重視每一次檢查，在“百姓放心醫院檢查”“醫療質量萬里行”檢查活動中，都能認真對待，精心準備，檢查中得到了專家組對急診科護理工作的肯定，較好的完成了檢查任務。
6、節假日前重點對急救物品、藥品進行檢查，保證完好率為100%，同時做好應對各種突發事件人員的安排，保證了節假日期間工作有序進行。
7、在11月份受甲流影響，急診就診病人劇增，護理工作量增加，實行了護士彈性排班，加班加點，在全科護士共同努力下，保證了甲流期間各項護理工作的正常運行。
8、重視與相關部門的溝通與協調，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內搶救時，盡量選擇左上肢進行穿刺的要求；對急診手術的病人，急診科護士與手術室護士交班的特殊要求等等，既可較少病人被反復穿刺的痛苦又可為病人的手術爭取了寶貴的時間。
三、強化護理人員服務意識，提升護理服務質量
1、配合醫院開展窗口單位禮貌用語活動的同時還制定了分診、觀察室護士禮貌用語要求，嚴格要求，并能使用在實際工作中。
2、堅持正激勵與負激勵相結合，對病人寫信提名表揚護士服務主動、熱情的護士給予物質獎勵，而對病人投訴的按相應的規定扣分及處理。
3、深入病房，了解病人的病情、心理需要，給予護士業務上的指導，及時發現護理或醫療糾紛的隱患，并能及時排除隱患。
四、加強急診專科護士培養，提高護理隊伍的整體素質
1、每月能按計劃完成業務學習及護理查房，全年共完成16次業務學習，12次護理查房。并組織進行了如何做好急診分診工作、如何與病人進行有效溝通進行了專題討論，并取得了良好的效果。
2、分層次對護士進行專科理論考試，每月進行基本、專科急救技能的培訓及考核，全年共進行理論考試12次，技能操作培訓及考核16項，合格率達100%。
3、積極參加和組織危重病人搶救及護理工作，指導護士危重病人的搶救工作，并幫忙年輕護士搶救后理順搶救流程及注意事項，表揚做得好的一面，增強其自信心，并提出存在的問題，對年輕護士臨床搶救經驗的積累起了很大的作用。
4、針對年輕護士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題，安排了7名年輕護士輪轉輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術。下一步將計劃對年輕護士輪轉CCU、PICU、重癥病房等相關的科室。
5、加強了護士應對各種突發事件本事的培訓，完成了甲型H1N1病人的轉運流程的培訓及預演，急診科發生大批傷病人的處理流程的培訓。其中成功應對突發事件38起，其中外傷25起，氣體中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在應對各種事件后中總結經驗教訓，提高應對突發事件的本事。
6、選送了2名優秀護士外出學習，拓寬眼界，學習新技術；鼓勵和組織護士積極參加醫院及護理部組織的各種活動，其中在四月份“三基”理論大賽及“5·12護士節”服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
五、抓好護理帶教工作，培養護生的實際操作本事
1、全年共帶教130實習生，其中本科實習生48人，大專生49人，中專生29人，助產4人，接收2名進修生，理解8名護理骨干的輪轉，完成教學講課18次，教學查房18次。
2、重視實習生溝通技巧及急救應急本事的培養，安排了體現急診科特色的教學講課如急診科護士的溝通技巧、急診分診護士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復蘇術操作等等。
六、存在的不足和今后努力的方向
一年來，在醫院和護理部的領導下，在全科醫護人員的理解和支持下，做了一些應做的事情，還存在著一些不足：科研意識及本事有待提高；年輕護士的急救本事有待進一步提高。將在明年工作中將重點加強核心制度的學習及落實，嚴格護理管理，確保護理質量；提高科研意識；細化和完善急診各種工作流程，為病人供給快捷、高效的服務；加強對年輕的急診護士急救本事培訓及考核。
在新年度的工作中，我將進一步明確自我的工作目標：要在思想上做好大家的指導員，在業務上做好大家的輔導員，扎扎實實抓學習，實實在在地做工作，努力讓急診科護理工作質量再上一個臺階。
個人述職述廉述效報告3
各位
大家好！
首先感激大家能用一顆認真的心來聽我的護士述職報告，期望各位會因為我的報告而有一個好心境。
20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院
輸液中心是我們醫院的一個窗口，在那里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，能夠反映出一個人的修養；一個動作，能夠折射出一個人的品質；一件小事，會把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自我，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在
要加強管理，首先是在
工作中，這種人性化服務不單是體此刻科室內部，它能夠擴展到方方面面，大到積極參加各種突發事件的搶救，小到在門診經常會遇到一些急診病人或者不明白該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫忙，把他們領到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情景下，都會微笑著應對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的。我們付出的只是自我的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。
沒有規矩不成方圓，有了良好的醫德，我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規章制度的前提下，我和大家一齊制定了科室的各種工作細則，明確各班職責，從我做起，帶領大家早上班晚下班，只要病人需要，不計較個人得失，沒有時間和節假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實，保障了最高效，最積極的工作熱情。
精湛的技術是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱情服務的同時更加注意加強自我的業務水平，提高自我的各項護理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我帶領大家一齊討論小兒頭皮針的進針角度，方位，固定方法，小兒發熱的護理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中，我要求大家認真執行三查七對制度，根據藥物性質及病人個體差異嚴格控制輸液速度，嚴密觀察病情變化，隨時了解患者情景，確保患者安全有效的做好治療。值得高興的是我們良好的醫德，熱情的服務，精湛的技術保障了門診工作的順利進行，換來了無數門診患者的健康和笑容。
個人述職述廉述效報告4
尊敬的院領導、親愛的同仁們：
首先感謝護理部及護士長對我的信任，讓我有機會在護理組長的崗位上鍛煉。自20xx年11月負責科室護理教學工作以來，在醫院和護理部的領導下，在科護士長的支持下，通過全體同事及學生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務。
一、計劃教學
根據各學校教學計劃要求及護理部制定的相關教學計劃，結合本科室的具體情況，制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、出科理論及護理操作考試并嚴格按計劃進行考核。對新入科的實習生詳細介紹本科特點及病房管理制度。按照教學計劃要求安排好護生的實習，嚴格遵照護理本、專、中專學生實習大綱安排臨床教學。每月組織護理講課1～2次，使其了解本科常見病種護理常規及圍手術期護理，健康宣教；每月組織護生參加護理查房至少一次，教學查房1—2次，并組織疑難護理討論會，讀書報告會等教學活動，實習結束前，對護生基礎護理，基礎技能操作，專科護理以及基礎理論進行考核，根據考核結果，實習表現等，對護生的政治思想、服務態度、工作能力、業務技術水平等作出評價，及時填入實習手冊中，最后由護士長審查簽名。督促各帶教老師定期完成護理帶教記錄本。
由于骨二區是一個高風險科室，所以在認真執行已制定的教學計劃同時還新加入了有關醫療安全的相關內容如加強查對制度，消毒隔離制度，職業暴露及其標準預防原則等內容的學習。11月，還專門邀請ICU主任孟啟勇對全科在職護士及實習護士進行CPR配合及除顫儀使用的培訓。
二、嚴格學生管理，防范護理差錯
嚴格落實實習護士管理規定，負責學生的考勤，經常了解實習學生在本科室的實習情況，如有違紀、差錯或其他特殊情況發生，及時向護長匯報，對學生進行規范、系統的管理。全年實習生未有醫療問題出現，未出現違反紀律情況。嚴格做好實習生的考核。本年度共對實習護士進行理論考核50人次，合格率100%；操作考核合格率100%。
三、選擇合適帶教老師，因材施教
選擇帶教認真、負責、有豐富臨床理論和實踐經驗、善于表達和與人溝通的帶教老師進行帶教。因臨床護士素質參差不齊，對于帶教老師的培訓，在這一年度做得不夠好。本人認為，在帶教工作開始之前，科室應培訓帶教老師，統一教學標準，加強老師自身的專業和教學水平。所以，對帶教老師的培訓，是來年帶教工作的重點之一。本科室相對固定帶教老師帶教。在帶教中以各種形式，結合醫院特點，帶思想、帶作風、帶技術，使護生能運用所學知識指導實踐，盡快掌握基本工作和基本操作。帶教過程中要求帶教老師做到放手不放眼，鼓勵護生細心、大膽。重視培養護生的自身調節能力，在保證外在表現良好的情況下，重視自身情緒和其他狀況的調節，自我疏導，自我學習，授人以漁。
要做好骨二區的護理帶教工作，首先要對帶教老師嚴格要求，其次切身從帶教工作出發，根據護生的特點，人性化的實施帶教方法，教導其增強法律意識、職業素養、專業素養、內外兼修等。嚴格的要求、專業的培訓最終使護理事業得以發展和壯大。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告5
尊敬的領導、親愛的同志們：
我叫xxx，現任方城縣婦幼保健院新生兒科護士長，20xx年，在保健院領導班子的正確領導下，在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下，我做到嚴以律己、率先垂范，以院為家，奮力積極，頑強拼搏，新生兒科圓滿完成了今年年度目標任務近170萬元。為了更好地做好明年的本職工作，我比照護士長工作職責，作如下述職報告，敬請領導和同志們批評指正。
一、以科室為家，團結帶領科室護理人員高標準完成工作任務
一年來，在工作當中，作為一名保健院的中層干部，我時刻按照護士長職責，嚴以律己，勤懇做事，愛崗敬業，樂于奉獻，堅持以科室為家，每一天早來10分鐘，晚走10分鐘，嚴格按照操作規范，合理安排護士和護工的排班，培養護理人員的全面素質，使她們都能很好地完成自我的本職工作，積極組織科室護理人員學習基礎護理技能，針對新生兒科患兒特點，研究、摸索出了一套行之有效的護理工作方法，并在實際工作中應用，發揮了積極作用，牢固樹立宗旨意識和服務意識，在護理工作中創造性地開展工作，始終堅持以病人為中心，為患兒供給安全、優質、滿意的護理服務，科室全年沒有出現一次工作上的失誤，基本做到了讓領導和同志們滿意，讓自我滿意和讓患者滿意的“三滿意”，患者滿意率基本到達100%。科室工作多次受到保健院領導班子的好評，我自我也多次因為工作表現出色受到保健院領導班子的表彰。
二、以身作則，恪盡職守，樣樣工作走在前
一年來，我堅持做到以身作則，模范帶領科室全體護理人員，按照科室主任的工作安排和要求，有條不紊地開展好護理工作，樣樣工作走在同志們的前面，要求同志們做到的自我首先做到，要求同志們不做的自我首先不做，堅持每一天早來晚走，檢查督促值班人員認真搞好交接班，并做好護理記錄。為了科室工作，我常年堅持一天24小時堅持通訊工具暢通，不論是節假日或禮拜天，甚至是凌晨一兩點鐘，只要電話一響，隨時堅持聯絡，及時耐心地為值班護士解疑釋惑，特殊情景下，保證隨叫隨到。一年來，已經記不清犧牲了多少個休息天和節假日，反正是沒有休息過一個完整的禮拜天。工作中，時刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患兒家屬當做自我的親人，始終讓患兒在那里花最少的錢享受最優質的服務，并且發揮革命的人道主義精神，針對極個別患者家屬家庭極度貧困的實際，積極主動和科室主任商議，在條件允許的范圍內，給予降低收費或者減免部分醫療費用，使患兒家屬感激不盡，同時也極大地提升了我們保健院的外部形象，樹立了我們保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風氣的精神風貌。
三、堅持經常不斷的業務知識學習，手把手地對新進護理人員搞好傳、幫、帶
一年來，我在認真做好自我值班工作的同時，適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓，手把手地對新進人員和護工的業務知識和技能培訓進行傳、幫、帶，經過我們的共同努力，科室全體護理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護理知識，人人都能夠勝任獨立上崗值班，個個成為新生兒科患兒護理的行家里手。
成績的取得，來源于領導們的關心支持和科室同志們的不懈努力，我決心在明年的工作當中繼續堅持和發揚。同時也應當看到：成績面前還存在必須的差距，歸納起來，有以下幾點：
1、在實際工作當中，有時候自我的工作的方式方法不夠得當，有急躁情緒和急于求成的思想。
2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性的工作，創新精神和爭先意識不夠。
四、下一步工作打算
1、進一步加強業務知識的學習和人員進修、培訓，進一步熟練專業技能。
2、進一步加大科室管理力度，和科室主任一齊狠抓基礎護理、護患溝通等全面工作，為爭創保健院先進科室做好準備。
總之，一年來，我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德，克服困難，知難而上，以保健院大局為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫療護理水平，切實為患兒供給優質的護理服務，做出了顯著的成績。在今后的工作中，我將繼續努力，奮發積極，更好地為患者服務，為保健院的正規化建設做出自我新的貢獻。
個人述職述廉述效報告6
我叫xx，現任xx中心小學副校長。一年以來，我分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校黃校長的帶領下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。現將我一年來履行職責情況匯報如下：
一、遵章守紀
一年來，我聽從學校安排，分管學校德育、安全、衛生等工作，站在學校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習、熟悉業務，鉆研業務，要求教師做到的，我先做到，要求教師學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校園動態，及時處理所發現的問題，每周五等學生離校后自己才離校，確保校園安全穩定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關系，雖然我的家離學校較遠，但是從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐，盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進行升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容，由學校行政領導及班級優秀學生代表結合傳統節日，紀念日，校園安全教育和學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，學校統一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據，從而實現了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術節文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術節活動;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學生的紀律及安全管理，學校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領導擔任，組員由教導處及班主任組成)，形成了校長室、教導處、班主任三位一體的協同管理網絡，我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學校的形象工程，也是門面工作，根據學校實際，學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛生工作，開學初對衛生區進行具體分工，責任到班，常抓不懈，學校衛生有了較大的改觀，同時，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來，沒有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區域責任到人，分時段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了由學校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規范教育，進行了法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗，實行了上、放學路隊護送制度。
7、加強了對特殊學生的教育，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網絡，促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
注重學生的養成教育，緊緊圍繞“教育在學校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成，體驗中成長，實踐中提高，環境中育人”為切入點，有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、開學初教育學生養成了安全防護的良好習慣，形成了學校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網絡，使學生學到了相關的安全教育知識，提高了自救自護能力。
2、重視學生的心理健康教育，堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開展了“講究衛生，從我做起”主題班會，學生從小養成了良好的衛生習慣。
總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下，杜絕了不安全事故的發生，使學生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道，所有成績的取得是全體教職工團結一心，扎實工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經驗的不足，好多方面還需進一步學習探索，并希望在上級領導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實加以解決，從而促使自己的管理水平上一個新臺階。
個人述職述廉述效報告7
尊敬的各位代表、各位老師：
大家好！
每次寫述職報告，總難免復雜的心緒堆積，在慨嘆時間匆匆的的同時，總夾雜著七滋八味，看著2000多孩子平平安安地來到學校，平平安安地回家度假，一顆懸著的心終于落地。而后伏案回眸靜思工作，總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。盡所能在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。我明白這種回顧，既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，教師相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和老師加以指正。
一學年以來，在教育局“創先爭優”精神的指導下，我們充分利用推進標準化建設的契機，運用整體架構理論，通過系統分析、科學規劃，在豐富和發展的基礎上，努力尋求新的突破點，對以下幾個方面進行了大量的投入：
硬件設施逐步完善，教學環境進一步優化；
管理制度逐步精細，教學秩序進一步井然；
德育管理逐步完善，素質教育進一步深入；
教學制度逐步完善，教學成績進一步提高；
教研模式逐步完善，同課異構進一步立體；
校本內容逐步完善，經典誦讀進一步豐富；
硬件設施逐步完善，教學環境進一步優化；
本學期通過多方努力在上級領導的支持下，今年學校向政府申請了130余萬元專項資金，硬化了校園地面，新建了大門，布置了綠帶，改造了暖溝、雨溝；同時投入50余萬元資金，建造了鋼架文化標語墻，安裝了彩色和單色LED顯示屏，購置了校園安全監控系統，更新了校園網絡系統、廣播系統、高考監控系統。布置了豐富的文化內容，學校還投資了60余萬元，新建了實驗室和儀器室，裝配了階梯教室，裝潢了榮譽室和書畫室，購置了80套教師辦公桌椅和120座會議室桌椅，安裝了防盜門、防護網、補充了各式作業柜等。學校還申請了60余萬元專項資金，配置學生和教師辦公計算機130臺，這批計算機投入使用后，我校生機比例達到14：1、新建辦公樓里有。330余平方米的圖書閱覽室，330余平方米的多功能階梯教室，近百平方米的學生計算機房，近百平方米的多媒體會議室，還有教師電子備課室、榮譽室、書畫室、音樂室等，活動中心設有體育器材室、乒乓球室、舞蹈室、體操訓練室、排練廳等。教學樓里布置了數學器材室、少先隊活動室、心理咨詢室、學生保健室、廣播室、美工室等。其中增加圖書柜40個，補充圖書1萬冊，還有36套多媒體設備裝配到了每一個教室，教學環境得到進一步優化。
管理制度逐步精細，教學秩序進一步井然；
加強領導班子的學習：校領導的工作速度和效率就是學校工作的速度和效率，學校班子是學校教師隊伍的縮影，好的班子就能造就一支好的教師隊伍。一年來強化領導班子成員服務意識、協作意識、創新意識、崗位意識、民主意識。形成了校長負責制下的分權、分責、分級管理模式，同時建立和完善了領導班子學習制度、工作制度、例會制度，堅持行政集體領導、集體決策原則，要求他們以身作則，率先示范，工作上目標明確，措施得力，不斷改革創新，在教師中樹立自己的威信，因此，在本學年為克服工作倦怠情緒，讓領導班子重新深入學習進行再分工，責任到人，工作積極性和主動性得到了進一步提高，工作效率進一步增強。
加強中層領導及各組長的管理：學校中層及各組長的服務質量好壞，直接關系到一所學校制度的執行。因此，他們在學校管理中起著極其重要的作用，本學年除了要求他們對自身服務能力的提高外，也加強指導幫助他們不斷增強服務意識，提高服務水平，并增加輔助能力，使他們不再像以前那樣辛苦！20xx年7月我校辦公室榮獲“創先爭優先鋒窗口”稱號。
加強班主任工作的管理：要培養好的學生，必須有好的教師，尤其是班主任的管理工作。學校管理學生的成敗，關鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹立做一名優秀教師的目標，在教師中大力提倡“敬業、愛生、扎實、創新”的工作作風，積極引導教師走自強之路：狠抓班主任的工作，引領青年教師和骨干教師成長，不惜資金的讓年輕教師多次聽名家的示范課，既有實地聽課，又有教研光盤聽課，取其精華，寫聽課總結，以指導自己的工作實踐加快成長。出現了一個個優秀代表，本年度楊曬紅、陳紅艷、王志剛、張玲芳、苗書紅、劉建魚、張新良、畢麗芳、張秀珍9位教師在教師節上榮獲“模范教師”的稱號，他們的優秀起到了一定的模范先鋒作用。
加強教師業余文化生活的管理：本年度新增設體育室、書畫室、閱覽室等精神文化園地，并且成功的以年級組為單位組織了兩次大型教師風采展示活動，在活動中每位教師充分展示自己的文藝才能，節目精彩紛呈，從另一個方面詮釋了新時代教師的精神風貌。在今年3月份教育局、教育工會舉行的文藝會演中，我校獲得了“銀獎”的優秀成績。
關注學生日常德育細節：愛國主義教育：學校政教處本學期開始實行“小黃帽”監督崗制度，有效地遏制了學生的壞習慣，從紅領巾的佩戴、老師問好等細節入手，有效地強化了正確的少先隊員意識；并根據學校有關要求，組織了多次征文比賽，進一步提高了素質修養；安全法制教育：加強安全知識教育，安全天天講，安全天天查，并開展了一系列宣傳教育活動，如黑板報、手抄報、校園廣播等，學生受到良好的教育；環保教育：從撿起身邊廢紙的小事做起，在“小黃帽”積極配合下，學生環保意識進一步增強。
關注每周周會的教育契機：周會豐富的題材內容，小到怎樣做個孝順的好孩子，大到傳統節日我該做些什么，充分利用植樹節、護士節等各式各樣的節日契機，利用周會課的形式進行深入學習，總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統的高尚種子，以便以后成長的道路上生根發芽，踐行者我們的辦學宗旨——為學生的幸福人生奠基。
關注各種節日活動的教育元素：清明、端午等一系列的傳統節日，包含了豐富的育人元素，根據這一特點充分利用綜合實踐作業這一簡捷途徑，廣泛引導學生參與實踐，從而有效的吸取其營養，繼承中發揚光大，通過慶典類活動放飛師生心靈。讓師生明確自己的責任和義務；“六一”到了，舉行隆重的慶祝活動，讓學生感受童年的幸福和快樂；通過觀看“特殊作業”培養學生的感恩意識；可以說通過以上活動的開展，學生們的意志品格、道德情操、審美情趣、個性特長、文化素養等都得到了培養和提高。鑒于我們工作做到了實處，在“六一”局表彰會上，我校獲得“先進紅旗大隊”的稱號。
關注家校聯系確保安全細節：本年度，我們召開了一次全校性家長會，家長會上，老師精心準備發言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯系。爾后時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合利用活動激活音、體、美教學：本學期在上一學期的基礎上，加大了音、體、美英語課程的開設力度，各門特色學科除了任課教師的精挑細選之外，還加強教學流程的監督管理。為此，本學期我校在全縣中小學運動會中取得“團體第一名”的優異成績，經典誦讀中的“歌曲聯唱”也獲得評委的一致好評。在全國書畫展中榮獲優秀集體獎。
利用活動衍射語、數、品教學：為了豐富學生校園生活，拓展學生視野，培養學生的興趣特長，我們以活動為載體，以競賽為手段，以育人為目標，扎實開展了豐富多彩的校園文化活動。通過學科類活動啟迪師生智慧。“百科知識競賽”、“誦讀比賽”、等活動，堅持每學期每項舉行一次，培養學生的參與意識，競爭意識、團結意識。20xx年6月獲全國名優學校”殊榮，9月榮獲縣政府、縣教育局頒發的“模范單位”稱號。
鞏固備課模式：繼續實行年級組備課，在一定程度上取長補短，發揮集體的優勢作用，目前年級組備課的模式，基本上已經形成一定的模式，這樣更能高效的進行課堂教學。
豐富教研模式：每個教師的教學能力直接制約著整體教學水平，本學期在市教育局組織的“同課異構”的教學模式啟發下，在教研活動中充分運用了“同課異構”的教研新模式，在活動中，每位教師取長補短，有效的豐富了教研的內容，加強了教師的業務水平，夯實教研根基：在“三級教研”模式的基礎上，本學年繼續集體教研、年級組教研與常規教研相結合的模式，使廣大教師在集體教研中博采眾長為我所用，真正意義上發揮集體的力量，并積極參與了省課題的研究。共發表國家級論文二十余篇，因此，常規的教研模式仍然從一定的理論、實踐角度反省著教師的點滴教學，起到實際的指揮棒作用。
進一步深入研發：在上一學期的基礎上，本學年仍然堅持晨讀時間的古詩詞背誦并進行期末檢測，學生對于本學期的古詩詞百分之九十的能朗朗上口。形成了學校一道美麗的風景線。五月份在“全縣經典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎，從一定意義上驗證了經典誦讀的實效。在今年暑期還有進一步深入國學研發的構想。
進一步深入學習：在最初背誦的基礎上，本學期有效的結合古詩詞誦讀賽的活動，深入對古詩詞研究出通過豐富多彩的綜合實踐活動，引領學生走進古詩文天地，領略古詩文的魅力，豐富自己的人文素養，提升自己的審美和創造能力的具體做法。探索出在大量接觸經典古詩文的過程中，通過讀、背、表演等方式，在提高學生的語言表達能力的同時，鍛煉學生的思維、創新、想象等能力的閱讀途徑和策略，使學生的綜合素質得到有效提升。
德育工作雖面到但細節不夠
盡管利用一切學校組織的教育契機，一切周會主題對學生進行全方位的良好教育，然而有些教育的形式過于強調目的，忽略流程的監控，再加上兩年以來施工的客觀原因，結果成了為活動而活動的樣品，學生要么從真正意義上那個理解吸收的比例很低，要么一知半解理解理解不深刻，僅僅立于“一瓶不滿，半瓶咣當”的接受狀態，不能真正發揮活動的教育作用，以至于二節課后課間操一個很常規的活動，總是做不到位，這也是德育不到位的具體體現。
文化培養雖引領但規范凌亂
實驗小學是一所有著幾十年傳統光榮歷史的小學名校，雖然在文化的積淀上很大程度上領先于同類校，然而比起我們的目標還有很大的差距，我們校本中古詩詞經典誦讀的開展，圖書角的設立，從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊的決心，然而缺少一定模式的理論支撐，再加上校園施工我們的誦讀、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過河的階段，沒有形成一整套完整的理論體系，自然也就缺少了好多流程的監控，從而使好多班級的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號，圖書角成了一個擺設，學生的快樂閱讀習慣始終不能規范、大范圍的形成，文化底蘊在一定以上講也是極少數愛閱讀孩子的專屬品。
養成教育當持抓不懈
學生的養成教育可以說是功在現在利在今后，雖然本學期“小黃帽”監督崗頗見成效，然而，由于學生多，懲罰力度不夠，一些監督的漏洞逐漸露出端倪。下一學年將準備在養成這塊上狠下功夫，小到升好每一次國旗，做好每一次課間操，大到如何愛班級、愛學校、愛家庭、愛祖國等良好品質的培養，從真正意義上實現“創造適合生命成長的教育，為孩子們的幸福人生奠基”。
閱讀教育當科學引導
對學生在以往詩詞誦讀的基礎上，加大對學生平時閱讀的監控和指導，讓學生真正能夠在小學階段多讀一些好書。對老師組織一些閱讀團體，在集體的作用下達到閱讀的自律，也只有這樣才能在豐富學生、老師閱讀層面的基礎上，加深學校的文化底蘊。
心理教育當細致入微
學生的心理健康成長。隨著時代的變化日益成為一個重要的議題被提到教學的日程上來，面對現在獨生子女很多心理的缺失，尤其現在的孩子早熟現象明顯，做為小學教育責無旁貸的當擔起這份教育的責任，我們雖然建立了心理咨詢室，但還沒有真正深入地開展開這項工作，在下一學年的教學中，我們將組織專人采用一定的模式進行這項工作。當然其中教師的培訓成為必不可少的環節。
回顧本學年的工作，有成績，有進展，但也有存在著一些亟待解決的問題。在今后的工作中我們將加以改善，充分利用銳意創新的魄力，繼往開來，使我校工作邁上更新更高的臺階。
最后，感謝大家一年以來對我工作的支持，在此我表示深深地感謝！
謝謝大家！
個人述職述廉述效報告8
各位領導、老師們：
下午好！20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結協作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。一年來，根據市教育局年初安排的“質量提升年”活動，結合學校實際開展了一系列的業務學習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
二、狠抓常規，效果顯著
1、教學質量穩步提升。
這一年，學校繼續抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農村小學生大膽發言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現已發表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障；為了發展特色學校，20xx年6月份經研究確定了我校的學校特色“農耕文化”后，投資3萬多元新建了農耕文化展廳，本學期初結合多方的幫助收集各類農具，現已基本成型，今后將要注重農耕文化的內涵發展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當地的一些農作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學校“書香校園”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農村學校實際，學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優，身心兩健，學有所長，全面發展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學們每天的習慣，只為自己創造最舒適的學習、生活環境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續更好更快發展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學校活動，本學年共發布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創建平安校園。
九、展望未來，再創佳績
我幸運的趕上了飛速發展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告9
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
現在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。
一年來，在xx縣教育局、xx中心學校的正確領導下，學校堅持以創新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長崗位上，積極落實科學發展觀，努力提高自身理論修養。在工作作風方面，要求自己比較嚴格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作，深入實際，與教師同甘共苦；在學校管理上，有事業心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心，進一步明確了新時期小學的目標定位和發展思路，全面推進學校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹立xx小學教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學校發展的關鍵；提高教學質量，關鍵在教師，教師的培養提高，關鍵靠自己。
2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議，對全體教職工進行職業道德，職業紀律，職業責任的教育和培訓。一年來，沒有任何有違師德師風的事件發生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門的工作部署，學校進一步強化了防范意識，制訂了“xx小學處置突發事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命，火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實，因此，沒有出現任何安全責任事故。
4、學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學生文明，校園整潔。
5、落實各項制度，建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽，待遇掛起鉤束，限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學順利，高質量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學校要生存，要發展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學校教學質量。為此，我們加強了教學常規管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實效，調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施，今年學校教學質量檢測繼續要達到“農村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動，是提高教學質量，提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規范教研活動的開展，對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。
任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，xx中心學校的領導與支持下，我校教師團結協作，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作，得到社會和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高，必須不斷學習和吸收現代科學管理的.知識和經驗。探索新課改的教學路子，要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養，學識，工作能力，工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設，師資隊伍建設
三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量，提高校園環境建設質量，提高學校特色教育的質量。
今后，我要不斷學習，不斷總結，發揚優點，克服缺點，“聚精會神抓教學，一心一意謀發展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領導、老師批評指正。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告10
尊敬的領導：
一年來，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創新，取得了必須的成績。學校的教學走上了規范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩步推進；學生良好的習慣正在逐步構成。這些成績是來之不易的，那里包含著領導的支持、幫忙；包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、用心主動加強思想政治學習
一年來，自我通過自學和組織安排，學習了公共管理、領導科學、現代科技；通過學習，較為全面的提高了自身業務素質和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學習，提高了自我的政治鑒別潛力、創新思維潛力、依法行政潛力、組織協調潛力和拒腐防變潛力。總之，對政治理論的學習，使自我在思想認識和業務管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角，創造性的開展教學工作
抓常規教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學校工作的重要環節。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我用心組織學校的教學管理工作。一年來，我和年級組的同志一齊，做好教育教學的常規管理，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際狀況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發展，逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學校的副校長，務必做好校長的助手，當好配角。我十分重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自我的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。
此致
敬禮！
個人述職述廉述效報告11
我叫xx，自19xx年7月到x市x支隊x處擔任支隊審計工作至今，主要職責包括：基層各科隊武警經費及地方經費帳目；機關食堂帳目；支隊所屬對外用工單位財務帳目；各單位主官及財務人員交接等審計工作。
19xx年7月任會計員，專業技術等級14級。自擔任支隊審計工作以來，我努力在實踐中提高自己的業務水平和業務能力，虛心向老同志學習、請教，積累了較豐富的工作經驗，能夠勝任各項審計工作任務，出色地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導的認可和同志們的好評，當然，我在從事審計工作中也存在著不足，遇到了這樣或那樣的困難，但我都能夠在工作實踐中努力彌補不足，以認真的工作態度和嚴謹的工作作風來解決工作當中存在問題。下面，我就自己從事審計工作以來的具體情況進行全面的總結。
一、認真、細致開展工作，以嚴謹工作作風努力做好各項審計工作
（一）嚴謹、細致開展支隊審計工作，扎實地搞好支隊財務內部監督控制，為領導決策和更好地開展工作提供詳實可信的第一手資料。
自xx年參加工作以來，我一直擔任著支隊基層各科隊武警經費及地方經費帳目、機關食堂帳目、支隊所屬對外用工單位財務帳目、各單位主官及財務人員交接等的財務、經濟效益審計工作。在我到支隊以前，支隊的審計工作一直是由后勤處負責，在客觀上存在著先天性的不足，支隊的財務內控制度存在著一定的漏洞。支隊領導將審計工作交給和后勤處會計共同負責后，我努力從以下幾個方面扎實地開展了工作，努力把支隊財務管理和內部監控提升到了一個新的水平。
一是針對制度上的缺欠，系統地制定了支隊財務審計工作制度和年度審計計劃。首先，在從事支隊審計工作之初，我系統地學習、查閱了支隊有關財務管理和內部控制方面的有關規定和資料，在學習中感到支隊在財務管理方面的有關規章制度比較多，但是很難形成體系，沒有一個總體的、具有指導性的工作制度，同時還發現有一些規章制度相對比較籠統，未能真正體現出審計工作的全面性、真實性、實效性等原則，針對以上問題，我將一些零散的資料進行了歸納整理，嚴格地按照現行財務制度和上級有關文件和規章制度規定內容，對其中存在的問題和不足進行了修改和補充，從而形成了一個比較完整的工作制度，為以后開展審計工作奠定了堅實的基礎。
其次，在審計工作實際開展過程中，我發現支隊的審計工作基本是處在一種無序狀態中，工作中的隨意性和隅然性較大，參加工作之初，支隊的審計工作基本是由支隊首長和主管領導臨時決定的，這就使審計工作不能規范、持續地開展，不能很有效地對支隊各項財務活動進行非常有效地監督。面對這種情況，我結合支隊實際工作，按照總隊及支隊的工作部署、安排，從98年開始至今，在每年年初就著手圍繞審計工作實際需要，制定并下發年度審計工作計劃，對全年的審計工作進行了詳細的規劃和安排，對各項財務活動及財務人員提出了明確的要求，保證了財務年度內的支隊審計工作連、穩定、深入、有效地開展了起來，有效地使支隊的財務審計工作快速步入良性發展軌道。
二是深入實際，嚴謹、扎實開展好審計工作，為領導決策和部隊建設提供詳實資料。在日常的審計工作當中，為了能更好、更真實地反映各單位財務活動的情況，我嚴格地遵守了有關財務審計方面的各項規章制度，以認真、細致、求實的工作作風深入地做好了每一項審計工作任務。在每次開展審計前，我都要對被審單位發現通知，并擬定詳細的工作方案，到被審單位開展審計的過程中，我都要對被審單位的帳目、憑證逐本逐頁地進行查閱，對每筆經濟業務都進行深入、細致地審查，同時對被審單位的主管人員和財務人員進行詢問，逐一指出了在經濟業務中存在的問題，并在審計結束后完成審計報告。在每一份審計報告中都對被審單位的財務基本情況、存在問題和整改措施進行了詳細地闡述。
自參加工作以來，我每季度都要對基層科隊及對外用工單位的經費收支及各項財務活動進行例行審計，并在每個財務年度都要根據實際工作需要，對離任的單位主管人員及財務人員進行離職、交接審計。自國務院及軍委下達部隊禁止開辦、經營營利性產業后，在對支隊生產單位進行清產核資的過程中，我克服了單位主管人員經常更換，財務人員業務素質較低，單位帳目比較混亂等不利因素，深入到庫房、柜臺親自清點核對，對帳目進行了2次清理，對往來款項進行了深入、細致追查，對應收、應付款項進行核查，歷時一周時間，完成了對幾家生產單位清產核資，順利地完成了領導交辦的任務，得到了領導的好評。
自xx年參加工作至今，我一共完成對基層各單位的審計117次，完成基層單位主官離任及財務人員交接審計21次，完成審計報告39份，制定、上報各類審計報表43份，共查處不合格票據120余份，查出錯誤會計分錄24筆，提出整改意見建議27條，每年的審計金額累計都在1000萬元以上。通過審計，向支隊領導提供了詳實可信的資料，為領導作出正確的決策，合理地使用各項經費，使部隊經費最大限度地發揮出使用效益，創造出更多社會價值，產生更多的社會效益，更好地為部隊建設服務做出了有益的貢獻。
（二）夯實基礎，著力培養基層財作文務人員，大力提高財務人員業務素質，推動支隊財務活動向著規范化、制度化的軌道邁進。
在實施審計工作的過程中，我發現基層財務活動中存在的問題很多是和主官對經濟活動規律及相關規章制度不熟，以及財務人員業務素質較差所造成的。在以前實施審計的過程中，我還發現有些基層單位由于自己的財務人員業務能力、水平較低，就從地方聘請財務人員對本單位的帳目進行代管，由于地方財務人員對部隊經費性質和相關的財務制度不十分了解，加上精力有限，客觀上造成了一些基層單位財務管理水平不高，質量較差。
為了解決上述矛盾，自98年開始，我就開始著手基層財務人員業務技能方面的培養。每個財務年度開始，我都要對基層單位主官及財務人員進行業務理論和業務實踐方面的培訓，結合后勤人員培訓，為基層財務人員講授現行財務制度及總隊、支隊有關財務、審計方面的規定，對新擔任財務工作的會計和出納進行業務技能方面的培訓，努力在業務理論和基礎知識方面培養基層財務人員，使其盡可能地在短時間內了解掌握基本的財務知識和有關的規章制度。
幾年來，我共開辦了3期財務人員培訓班，共培訓基層財務人員38人次。同時，在日常的審計工作過程中，我還注意隨時隨地的對基層財務人員進行指導和幫助，及時發現的問題，并手把手地對有關帳務處理方面的業務工作進行講解和指導。特別是總隊關于基層財務人員一律由本單位干部擔任的規定實施后，我幫助基層兩個大隊財務帳目進行了合并管理，對擔任財務工作的現役干部進行了業務指導和培訓，使基層單位的財務管理完全脫離了地方人員，順利實施了由現役干部對本單位財務帳目進行管理過度，使支隊的財務管理又向著制度化、正規化建設邁出了堅實的一步。
（三）苦練內功，自強素質，以過硬的業務素質和工作能力更好地適應各項審計工作任務。
隨著時代的發展前進，社會經濟體制呈多元化發展趨勢，消防部隊作為一支擔負著城市消防保衛任務重要使命的隊伍，有著與大部隊的不同之處，與社會上的各種經濟主體接觸面較大，支隊與地方的財務活動和財務往來比較多，這就要求支隊要具備較高的財務管理水平，建立健全財務管理體系，同時也對各級財務人員和審計人員提出了更高的要求，如果沒有過硬的業務素質和扎實的理論功底做保障，就不可能在實踐中勝任本職工作，這在客觀上就要求在正常開展支隊的審計工作之外，還要在實踐中不斷提高自身的業務理論和業務素質，努力學習、刻苦鉆研業務知識，不斷強化自己的業務水平和工作能力，以更好地適應審計工作的要求，從而使支隊的財務工作更加規范有序。自從事支隊審計工作以來，我就開始制定了學習計劃，對各項財務制度，與審計有關的法律、法規，總隊及支隊有關財務管理的各項規章制度，以及相關的業務理論、實務書籍進行了系統的學習。
幾年時間里，我已經系統地學習完了《武警部隊會計》 、《審計學》 、 《行政事業會計錯弊分析》、《行政事業單位財務制度》、 《武警部隊審計》以及軍委、總隊、支隊制定的各項財務制度。在學習與本職工作相關理論知識的同時，我還積極學習經濟理論和地方有關的財務理論知識，在業余時間我系統地學習了《經濟法》、《稅法》、《財務管理》，并在今年報考了地方會計中級職稱————會計師，以期在業務理論和審計實務水平上得到進一步提高。深入、系統地學習，使我的業務理論、實際工作能力得到了極大提高，快速完成了由院校學習到具體工作實踐的過度。深厚、扎實的理論功底使我能在工作中得心應手，從容地應對日益復雜的業務工作，給實際工作帶來了非常大的幫助，出色地完成了各項工作任務。
二、存在問題及改進措施
（一）用理論知識指導實際工作還不夠深入。在實際工作中，自己雖然具備比較扎實的理論功底，但在從事具體業務工作時，由于自己以前所學知識和部隊財務工作仍有比較的差距，感到用理論指導實踐的能力還不是十分強，仍不能十分深入地將所學知識充分運用到工作中來。
改進措施：努力在實踐中積累豐富的工作經驗，多尋找理論知識與實際工作的切入點，充分用理論知識來指導實踐，并在實踐中來積極驗證所學知識，以達到融匯貫通，以更好地開展工作。
（二）開展審計工作的方法和手段還存在一定不足。在工作中，由于內部審計工作的局限性，加上從事審計工作的時間較短，工作經驗、方法的積累不是很充分，在客觀上造成了我在審計工作中的方法和手段不能充分施展和發揮，主要是追蹤審計的力度還不是十分大。改進措施：進一步拓寬審計工作的廣度和深度，對存在的問題要一查到底，實施追蹤訪查和廣泛調查，充分運用各種審計手段，在實踐中努力查找問題本質，追本溯源，搞清問題所在。
（三）自身理論水平、理論修養還需進一步提高。自參加以來，雖然在理論知識的學習和掌握上有了很大提高，但同時也要看到，隨著社會的日益進步，部隊建設向前發展，知識的內容和結構都在不斷豐富和完善，并伴隨著出現了許多新的問題，現有的知識水平和結構在應付紛繁復雜的業務工作中，有時也略顯捉襟見肘。
改進措施：為更好地開展工作，就要求我要向書本和實踐好好學習，在不斷學習和積累的過程中來提高自身的理論水平和工作經驗，努力完善自身的知識結構，努力把工作做到盡善盡美。
三、意見和建議
（一）進一步提高基層財務人員的理論知識水平業務素質。在上面我曾經提到過基層財務人員理論水平和業務素質不高的問題，雖然每年都要進行財務人員培訓，但在實際工作所遇到的問題并非一兩次培訓所能解決的。基層財務人員理論及業務素質較低，主要是由于自身學習和工作經驗的不足，加之現役部隊自身特點，基層財務人員的流動性較大，也造成了新接手的財務人員在業務上的生疏。建議在今后的工作中各級領導要將基層財務人員培養和教育納入重要議事日程，為財務人員多提供學習提高機會，同時要注意把那些責任心較強，對業務較熟，理解力強的人員選拔到財務工作崗位，并保持財務人員隊伍的相對穩定。
（二）建立完善支隊財務監督控制體系，完善內控制度，進一步突出強化審計工作的獨立性。支隊領導對支隊日常的各項財務活動和收支情況都非常重視，制定并實施了一系規章制度，在很大程度上規范了支隊的財務活動。但在內部監督控制體系的完善上還存在著一些差距，財務內控制度還應進一步得到完善，審計工作的獨立性應得到進一步的強化。
個人述職述廉述效報告12
尊敬的各位領導、各位職工代表：
大家好
我在連隊擔任出納兼保管工作，工作繁忙、瑣碎，但絲毫沒有削弱我對工作的熱情。回顧一年來的工作，本人在社區黨委的正確領導下，在連隊黨支部大力支持下，較好地完成了各項工作。今天按照社區黨委的按排，我就自己任出納兼保管業務以來的工作、學習和思想情況向黨委和職工代表匯報如下：
一、加強政治學習，提高自身素質
我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領導的重托和職工的信任，更好的履行好職務，就必須不斷的學習。因此，在這一年里，我積極參與連隊黨支部舉辦的學習班和開展的學習課程。參加了連隊黨支部開展的“創先爭優”活動，并結合自身工作實際每月作出了公開承諾。通過自身的積極努力，扎實工作。同時在領導和同事的支持幫助下，承諾基本完成。通過各種學習，自己無論在政治思想上，還是業務水平方面，都有了較大的提高。工作中，能夠認真執行有關的財務管理規定。同時不斷加強思想道德修養，在各種利益面前能夠把握自己，不拿原則作交易。
二、嚴謹、細致地搞好保管工作
在財務工作中，我能夠遵守職業道德，做到敬業愛崗，并認真領會和學習新的會計法，以會計法做為工作的準則，認真履行保管崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作。真正做到材料入庫有驗收;保管物品有條理;發出材料有手續。每次驗收材料時，按發票詳細核對規格、型號、數量及時填寫入庫憑證，簽字后交會計入賬。對協調農資及時辦理轉賬手續，以免漏支，日清月結。當庫存農資低于儲備量時，及時向連隊領導反映。同時保持庫內衛生清潔，農資碼放整齊、集中，使農資不變質，不短缺，保持原有的使用價值。以利于生產的需要。工作上塌實肯干，服從組織安排，努力鉆研業務，提高業務技能。盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質、保量按時完成工作。
三、做好管家，重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重。加強收支管理，即是緩解資金供需矛盾。也是發展農場事業的需要。日常工作主要包括：葡萄地承包工資、農產品兌現款、干部工資、獎金及連隊公共費用。根據業務順序，逐筆登記現金日記賬，每天業務結束后，認真填寫現金日報表并核對相符。保證做到日清月結。同時，對到帳資金及時上繳到社區財務辦。對每一筆支出嚴格把關，發現不和理的開支敢于斗爭和碰硬。
四、存在的不足和問題
由于經驗不足，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務意識不強等問題。今后要不斷學習，進一步明確思想，提高認識，增強服務的意識。在工作上，更加嚴謹、細致，講效率，講質量，積極努力，出色地完成各項工作。
以上是我一年以來的工作情況匯報，如有不足，敬請批評指正。
謝謝大家!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告13
各位領導、各位老師們：
我于xxxx年經過財務總監的安排，擔任學校出納，剛剛開始的時候，得不習慣，簡單的認為出納工作好像很簡單，不過是點點鈔票、填填票據、跑跑銀行等事務性工作。但是當我真正投入工作，我才知道，我對出納工作的認識和了解是錯誤的，其實不然，出納工作不僅責任重大，而且有不少學問和政策技術問題，需要好好學習才能掌握。剛剛開始我對學校情況不是完全了解，運作方式也不熟悉，處理起來不是很順暢，因此，工作的效率也不高，對工作形式成了難度，還好的是，在各位領導、同事的指導下，知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收入，保證自己經后的貨幣資金和票據的安全與完整，如何填制和審核許多原始憑證，以及如何進行帳務處理等問題，通過在實踐中指導，業務技能得到了很快的高。
經過xx年的工作實踐和總結，知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，出納工作絕非“雕蟲小技”，更不是可有可無的一個無足輕重的崗位，出納工作是會計工作不可缺少的一個部分，它是經濟工作的第一線，因此，它要求出納員要有全面精通的政策水平，熟練高超的業務技能，嚴謹細致的工作作風，作為一個合格的出納，如要完成自身的工作職責，必須具備以下的基本要求：
一、學習、了解和掌握政策法規和學校規章制度，不斷提高自己的政策水平。
二、出納統計工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為一名出納員，不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識，還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。
三、做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。
四、出納人員要有較強的安全意識，如：現金、有價證券、票據、各種印鑒，做到維護個人安全和學校的利益不受到損失。
五、出納人員必須具備良好的職業道德修養，要熱愛本職工作、精業、敬業，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體師生服務。
我還深知出納是一個單位必不可少的后勤管理人員，它的責任重大，它是一項既光榮又艱巨的任務，要當好也難，我隨時隨地都想到自己既然干到這份工作，就要干好，就要準備隨時隨地為師生服務，自己想到的也時常做到。就拿老師們領工資和交學費來說吧!無論老師們什么時候來領款還是交款，那怕是自己還端著飯，剛吃兩口，都要放下飯豌，先把老師的事辦了再說，因老師來得不一致，這樣就造成了整天忙忙碌碌。另外是學校的修補，這么大一所學校不可能不出現缺胳膊少腿的現象，自己總要想辦法做好這些事，每個假期當老師們帶著妻子兒女走東家串西家或走親訪友時;當老師們在電視機前盡情地欣賞歌舞或體育節目時而自己早就忙于第二學期的開學工作了。
在以后的工作和學習中我還將不懈的努力、拼搏，做好自己的本職工作，為學校和全體師生服務，在此，我要特別感謝學校領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告14
XX年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好XX年各種財務報表及統計報表，并及時送交相關主管部門。
二、其他工作
1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。
3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
4、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
5、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
6、根據會計提供的依據，及時發放職工工資和其它應發放的經費。
7、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。
三、隨著不斷的學習和深入，我對本職工作有了更深刻的認識。
我的工作內容可以說既簡單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求，使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。其次是收付貨款。針對個別客戶賬期較長、押的賬較多的情況，我專門進行整理記錄。以便隨時掌握應收賬款情況，既可以保證客戶潔款時準確無誤、又可以使應收、應付賬款及時購銷。再有隨著社會經濟文化的發展，以及各種弊端現象的層出不窮。在支付給我們公司貨款的時候，出于各種考慮，個別客戶常常會少付貨款。經常是催促很多次都不見回音。于是，我不得不頻繁提醒業務員盡快收回欠款，以便清賬。但業務人員也會在結款時候遇到各種各樣的困難，使得款項不能順利結清。一方面是來自我的催促另一方面是來自客戶的壓力，使業務人員很是為難。
以上是我的述職報告，不足之處望指正!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告15
自20xx年12月進入污水處理廠工作到現在已經有一年多了，在領導得關心和同事得幫助下我在初期能快速得進入自己得崗位。
在建廠初期，由于前期得工作沒有交接，我們都是在摸索階段，雖然我具備專業得會計知識，由于沒有做過出納崗位，有很多事情都不懂，有很多事情都不能用會計那套處理模式來處理事情，有好幾次還犯了低級得錯誤，差點造成不可挽救得損失。還好在領導得關心和指導下，我重拾信心，迅速得進入崗位。
過去一年從辦理賬戶年審、辦理增值稅減免、申報納稅和社保醫保辦理等等到公司得報賬處理、預算簽報。由開始不清楚到后來得有條有理，我總結出一下幾點：
1、要擺正自己得位置，下功夫熟悉基本業務，不能根據以往不同崗位經驗來處理業務，才能盡快適應新崗位得業務。
2、要堅持原則落實制度，認真理財對賬，才能履行好財務職責。
3、要樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內得工作做好。
4、要保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。
隨著新得一年到來，雖然這份工作瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業正常運轉得命脈，我深深得感到自己崗位得價值，在今后得工作當中，我將一如既往得努力工作，不斷總結工作經驗;努力學習，不斷提高自己得專業知識和業務能力。
述職人：
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述效報告16
辭舊迎新，轉眼間20xx年的風風雨雨已成歷史，20xx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起點上，盤點20xx，我的眼睛再一次被感動而濕潤，回眸20xx，歲月如歌，令人難忘。一年以來，我高舉鄧小平理論和"三個代表"重要思想的偉大旗幟，大力落實科學發展觀，積極探索管理新模式，重實際、抓實事、求實效，在新學校建設中做了有益的嘗試，現述職如下：
一、堅持做好后勤常規工作。
1、開學前及時采購辦公用品、教科書、衛生工具等，準確及時地發放到每個班級，同時做好欠缺課本的補訂和舊課本的回收工作，確保教學第一線的教學用品及時發放到位和下學期課本的循環使用，保證教學工作正常開展。
2、定期對學校的校舍、電路、電扇、電燈、開關、電腦、投影儀、白板、打印機、廣播系統、空調專用線定時器、音箱等電器進行安全檢查和維修，確保師生的生命安全。
3、及時維修門、窗、門鎖、鐘表、消防栓和水龍頭等學校設施，做到隨叫隨到，及時處理，保證學生正常上課，力爭為學校節省開支。
4、及時維修學校文化墻、版面、警示標語等文化設施，營造濃郁的文化氛圍。
5、及時清理樓頂雜物，疏通下水管道，總務處親力親為。
6、組織家長、教師到師院搬運學生桌凳，解決學校桌凳不足問題，改善學校辦學條件。
7、加強門衛安全工作，對外來進出人員進行登記，認真執行學校的門衛安全工作制度。
8、做好電大、勞動局培訓中心在我校考試工作，為學校創收。
9、做好學校門面房、東北角小院對外租賃工作和管理工作，公開招標，為學校創收。
10、加大學校物品管理工作，制定管理制度，做好學校欠賬統計，理清財務手續。
二、加強校園綠化美化工作。
優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，加強對校內樹木、竹林、花草、水池、廁所的管理，努力創造良好的工作和育人環境，開學初，組織教師義務勞動，整理操場雜草雜物，10月組織后勤人員往學校沙坑運輸沙子，清理教學樓樓頂雜物和下水道疏通工作，11月份，組織后勤人員集中清理校園落葉，12月整理、封閉女生廁所， xx年1月制定創建國家衛生城市復查工作方案，大力開展創衛工作，進一步綠化美化了校園。
三、加強安全工作。
1、實行安全工作項目化管理，制定各種安全工作制度和預案，制定安全責任清單，層層簽訂安全目標責任書，創造性地開展多種形式的安全教育活動和安全演練，如“消防安全第一課”、“安全月活動”、“安全隱患專項治理”等，確保師生安全，營造一個安全、和諧的校園環境。
2、每月進行一次安全疏散演練，精心策劃，認真組織，圓滿成功，使師生增強安全知識，掌握逃生技能。12月，學校榮獲xx年xx市中小學幼兒園應急疏散演練比賽二等獎。
3、每月進行一次校園安全大排查，發現問題及時整改，消除隱患，確保校園安全。
4、積極做好學生傷害事故的協調賠償工作，及時與保險公司、家長溝通協調，本學期共解決5起學生傷害事故。
5、調查學校轄區幼兒園校車情況，排查學生午托情況、校園周邊隱患情況，加大宣傳教育力度，確保學生安全，及時上報安全統計報表，完成上級布置的工作。
四、做好教師、學生校方責任險工作并及時上報
今年下學期參加責任險教師共97名，學生共xx89名，不讓一個師生漏報，維護師生利益。
五、廉政建設。
我率先垂范，踐行廉潔自律的各項規定，嚴格遵守黨的紀律，堅持民主集中制原則，在班子中，始終注意擺正自己的位置，自覺服從組織領導，顧全大局，切實做到了不錯位、不空位、不越位，自覺維護學校黨支部的良好形象。堅持秉公辦事，我始終堅持按制度辦事，制度第一，校長第二，依法辦事，堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情，堅持按規定程序辦事，杜絕了以親疏、貴賤區分處理解決問題。
在學校中層干部選拔任用等問題上，能堅持德才標準，以發展論高低，從不夾雜個人主觀意志。同時敢于指出干部的缺點和不足，堅持潔身端行。在平時的工作和生活中，能認真貫徹落實上級廉政建設指示精神，盡量不參加不必要的應酬活動，堅決拒絕一切宴請，時刻把自己置身于黨和群眾的監督之下。精打細算為學校節約，在平時學校的各項開支中，我盡量做到精打細算，不浪費學校的一分錢。
展望20xx，我有決心、有信心，在教體局領導班子和原校長的引領下，在大家的共同努力下，xx市xx小學一定能在新學校建設中再創輝煌。
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一、確保業務用車，完善車輛管理制度
一是行車安全無事故，保障得力。全年共派出車輛約3100多次，行程30萬多公里，均無出現任何交通事故。在任務重的情況下，正、副主任主動承擔駕駛任務，從而保證各部門的用車需求。沒有出現過因車輛原因影響辦案的事情。雙休日、節假日均安排雙司機值班，自偵部門辦案期間，安排司機24小時值班待命。
二是強化車管理，完善管理制度。建立健全車輛管理規章制度和安全管理、維修臺帳，及時跟蹤了解車輛年審、保險、保養、維修等情況，確保每臺車處于良好狀態。沒有出現帶病車輛上路的情況。實行車輛回庫報告制度，保安每天晚上九時，對單位車輛進行檢查，并向主任報告車輛回庫情況。
要求司機出車遲回的要及時報告，以便及時跟蹤每輛的動態。雙休日、節假日警車未經領導批準一律不出庫。因此沒有出現雙休日、節假日警車停放在各大酒店的現象。同時完善制定了違章行車處罰制度、修車、入庫、洗車等相關規定。
三是落實安全教育，提高駕駛員的安全行車意識。定期組織司機學習相關車輛管理規定和行車安全等相關知識。要求司機對車輛要做到勤檢查、勤維護、勤保養、勤清洗，確保車容整潔、車況良好。
二、優化辦公環境，管好院綠化
今年我中心以打造一個鳥語花香，綠樹成蔭，環境優美的辦公、生活環境為目標。對各保潔員明確各樓層、會議室、活動場所、干警休息樓的衛生崗位職責，保證了辦公、生活環境的明凈整潔，空氣清新無異味。回潮期間，組織人員對大會堂、會議室、辦案區進行檢查，開空調除濕，有效的杜絕了因天氣回潮損壞公共設施，減少了維修費用。
不定期安排人員對綠化帶的花草樹木進行除雜草，修剪花草綠籬，澆水，施肥等。不定期或重大活動、重大節日及時組織人員對網球場、籃球場及綠化帶進行清洗或清掃。每逢長假，中心人員均提前一天上班，對單位辦公樓、宿舍進行清掃。
三、抓好院辦案區建設、重大活動的后勤保障、接待及飯堂管理
今年來，我中心全體工作人員積極參與院辦案區建設和籌辦重大活動的后勤保障。如：單位在建設辦案區期間，我中心指定專人跟蹤指導，對建設不規范的，及時向院領導報告，同時要求停工整改。
單位舉辦的“三打、二建”活動期間，我中心人員提前搞好保障，特別是在場地的擺設，我中心工作人員七點多就到達，對場地進行布置。為了上述活動的圓滿舉行，我中心全體工作人員全部投入準備工作，由于事前準備充分，合理的安排，確保各項活動圓滿的完成，提供有力的保障，并受到領導的一致好評。在飯堂管理中，我中心本著以衛生、新鮮、節約為基本準則，制定相關制度。為確保購買的魚、肉、青菜等食品絕對新鮮衛生、不缺斤缺倆，指定專人負責檢查、過磅。確保每名干警吃得放心提供有力的保障。
完善打卡吃飯制度，要求需要吃午餐的早上在飯卡上打勾，需要吃晚飯的中午在飯卡上打勾，不吃的飯卡統一收回，做到定人定量，有效的杜絕不必要浪費。在飯堂接待工作，嚴格落實領導的指示，不超標準接待，累計接待50多次。建立飯堂意見溥，走訪等形式，收集干警對飯堂的意見，及時進行整改。完善菜譜制度，層層檢查、修改，并要求每周星期日前，將下周菜譜從網絡上發送到每位干警手機上，讓每名干警及時掌握單位菜譜情況，為每名干警是否用餐提供有參考。
四、嚴抓水電消防安全，杜絕浪費水
水電工作經常巡查供電、供水線路，對各部門反映的空調、水、電、燈、門鎖等損壞問題、及時維修，定期保養電梯。每月定期對各樓層的消防設施進行檢查、保養。重大節日、下暴雨、臺風等特殊時期，要求各部門切斷電源，我們還要逐層逐間檢查，杜絕火災事故隱患，保證辦公大樓的絕對安全。為減少節約辦公經費，每天中午和下午下班后派人到各樓層進行檢查，檢查是否關燈、關空調，廁所是否關水。
此外，我中心利用多種關系用足政策，經多次奔走，分別為我院的未成年宣傳與教育中心、后勤服務中心辦理了小車定編。因而為我院增加了兩個小車定編。
雖然我中心全體工作人員艱辛負出，取得了一定的成績，并得到領導和同事的好評，但離組織的要求還有一定差距。仍存在不少的缺點，如個別同志紀律散漫，不按時上下班，不履行請假手續，個別司機洗車不夠干凈，技術不夠熟練等等。這此都有待今后改進。
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今年以來，在上級的正確領導和全體同志的支持下，按照總體工作部署和目標任務要求，以科學發展觀為指導，認真執行處黨委的工作方針政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己分管工作方面認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。現將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要述職如下：
一、強化思想素質，保證黨風建設
古語說：“德若水之源，才若水之波”。要做好后勤工作，必須要有正確的政治思想。為了進一步加強工作責任心、改進工作作風、提升工作質量，組織基層人員，特別是財務人員進行了黨的理論學習，針對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，進行了強化學習，提高整體成員的政治素質，在思想上與上級保持高度一致。從大局出發，為部隊官兵的帶來更好的生活環境，提供更好的生活服務，加強了黨風廉政建設。
二、刻苦鉆研，求真務實
隨著軍事科學技術的發展，軍隊現代化程度越高，對后勤的依賴性越大，后勤的地位和作用就越重要。對后勤工作人員的要求也越來越高，只有堅持不斷的學習才能跟上時代的步伐。而軍隊后勤負責范圍較廣，涉及項目較多，為此，我加強了對各方面知識的學習，以確保對衛生、醫療、建設等方面的知識充足，保證在巡檢的時候不放過一處疑惑，保證了工程及生活工作的順利進行，并于今年4月27日在人民前線報發表了一則關于解決部隊兵官生活條件的看法，希望通過我的工作總結情況，讓更多的部隊人員得到更好的生活環境。
我在不斷提高自身知識的同時，積極開展基層人員業務理論學習，加強全體成員的工作效率。組織開展新人駕馭人員集訓活動，通過以老帶新的活動精神，同時定期開展駕馭法規及業務理論知識的學習活動，通過帶動大家共同交流溝通，不斷提高部隊駕馭員隊伍的整體實力。定向鍛煉培養我部隊自己的業務人才，通過有意識的施加壓力，促進后勤人員的業務素質和創新思維能力不斷提高。為做好后勤工作打下堅實的基層。
三、落實工作，狠抓重點
實際工作中，始終堅持“落實工作，狠抓重點”，帶頭遵守部隊的各項規章制度，不斷加強業務知識的鍛煉的同時，不斷加強對工作的貫徹落實，用不怕苦、累的黨員精神要求自己，確保各項工作任務的完成;今年部隊為改善住宿條件，擬建一棟公寓樓，上級要求將滯留人員進行清退，但是，由于這部分人員意見非常大，給清退工作帶來困擾，我深知這項工程的重要性，帶領干部，對他們進行了為期天的思想工作，順利完成清退工作，保證了該項工程的進度。
作為后勤處處長，我深知責任重大，為了保證全體兵官的后盾力量，我堅持做到“精益求精，一絲不茍”的工作原則，今年國家出臺的刑法修正案(八)中，對食品藥品安全國家著重點強調，結合工作重點，我不定期帶領干部對庫存藥品、餐飲區等進行監督指導，確保兵官食用的食品、藥品安全可靠。
四、后勤工作取得良好業績
工作以來，團結后勤全體同仁，按照工作目標，堅持求真務實的工作態度，加強協調配合，積極主動工作，保質、保量完成了各項工作，達到了預期的效果。
一是強化規章制度建設，規范后勤管理。“沒有規矩，不成方圓”。通過溝通協調，不斷掌握領導意圖，理順各種關系，結合各項政策規定，不斷修訂了各項管理制度，落實崗位職責，強化內部管理和激勵約束機制，推進管理工作管理創新，提高質量意識，工作效率顯著提高。
二是加強日常生活工作，確保官兵身心同發展。加強了醫療衛生工作，在保證日常門診讓官兵病有所醫、病有所藥的前提下，本著不浪費、不流失的思想，上半年衛生事業經費支出元，同比去年下降;上半年對全處多名官兵進行了健康體檢，為有效預防疾病，保證身心健康提供了科學依據;同時，對營區公共場所設施、飯堂進行了滅蚊、滅蠅衛生消毒。上半年共保障生活經費多萬元。
三是加強工程施工，確保經費安全。加強了對經費的使用管理，建立完善的經費使用制度，在工程施工中共出動多臺次，行車多公里，平均日出動臺次，用油多噸，保障工程施工經費多萬元，共保障工程施工經費多萬元，確保了車輛、經費安全保障有效落實。
四是加強基礎設施建設，促進環境美化。加強了對環境的美化工作，改善了兵管生活環境，處黨委下決心投資多萬元進行營區北大門改造;為做好節能減排工作，投資多元進行了士官招待所及單身干部宿舍電網改造;為解決高溫酷暑天氣炎熱情況下，部隊能夠有一個舒適的休息環境，投資萬元為連隊宿舍安裝了空調;為落實上級菜地田園化整治要求，投資多元進行一營菜地田園化部分改造。使兵管生活環境得到大大改善，合理運用了土地，營造了一個優美溫馨的生活環境。
五是開展多樣活動，促進互動交流。為了提高全體后勤人員的整體競爭力，定期組織黨員過組織生活，對黨的創新理論及先進性建設的學習，進一步提高后勤人員的思想政治素質，堅守大家的理想信念。通過開展民主生活會，分析查找存在的問題，進行相互提醒幫助，努力改變大家的工作作風，不斷提高大家的整體籌劃工作及協調工作的能力，從而使全體后勤人員的整體競爭力得到明顯提高。
五、加強廉政建設，提高廉政作風
不斷增強廉潔自律意識，以身作則，嚴格遵守廉潔自律各項規定。一方面，帶頭遵守廉潔自律各項規定。處處事事嚴格要求自己，不搞以權謀私，生活勤儉節約，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，較好地維護了廉潔形象。
另一方面，加強培訓學習廉潔制度，加強了對后勤處全體人員遵紀守法、廉潔自律情況的督促檢查，加強財務經費管理，合理運用每一筆經費，嚴查后勤處全體人員違法違紀現象，真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務上不差，在部隊及廣大士兵中樹立良好形象。
六、工作中的不足
回顧上半年的工作，工作中的風風雨雨時時在眼前隱現，我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作，吃苦耐勞，富有團隊合作精神，具有一定的協調和交際能力，且面對困難從不氣餒，能夠冷靜、果斷和全面的去處理，有著強烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了一定成績，但同時，我也清醒地認識到自己的不足，主要表現為：
一是業務能力方面。后勤工作是一項要求非常高的工作，而我們的工作多為被動形式，對專業理論知識掌握不夠精細。
二是工作作風方面。工作上缺乏緊迫感和危機感，對待工作缺乏主動性思考，工作沒有深入落實到基層一線，面子工程太繁瑣，工作跟蹤不到位。
三是具體事務方面。工作質量效果和進展情況不是很理想。沒有制定實質性的時間計劃表，導致管理和工作進度困難，常因老好人思想導致財務等各項工作執行力度不嚴。
七、今后努力方向
今后，我要繼續加強學習，掌握好后勤工作必備的知識與技能，以科學發展觀的要求對照自己，衡量自己，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為局的發展，做出我應有的貢獻。
(一)加強學習，提高思維層次。今后，我將繼續帶動后勤人員，不斷繼續加強學習，著重從政治理論、政策法規、業務技能等各方面著手，掌握做好后勤工作的知識和技能，提高自身工作本領，努力按照政治強、業務精的復合型高素質的要求對待自己，做到愛崗敬業、履行職責、公正公平、廉潔自律。
(二)加強后勤工作人員的培養。貫徹“以人為本”的管理思想，做好人的工作，制定合理的學習教育規劃和切實可行的措施，在不影響正常業務工作的前提下，積極開展后勤人員的思想政治工作和學習教育活動，整頓思想，增強工作責任心，學習有關規章制度和業務知識，提高綜合素質。
(三)按規辦事，加強后勤建設。一是財務建設，嚴格把守財務法規制度，按規辦事，堅持開支經費對口請示與“雙主管聯審會簽”制度，憑證報銷制度。二是營區建設，根據今年的營建計劃，制定一個詳細的時間工作計劃，落實責任到人，堅持人人有所管之物，件件有所管之人。三是物資的管理，加強對醫療物質、油料物質等各方面物質設備的管理，定時對物質剩余及賬目進行核對，防止浪費現象發生，提高全員節儉意識。
以上是述職匯報，請各位領導評議，歡迎對本人工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事表示誠摯的謝意。
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尊敬的領導、各位教職員工：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，我來到咱們學校已有12個年頭。12年來，我始終奉行一個原則：踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。12年來，我分管的后勤工作沒有變，對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變，我依然是忙碌而充實、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報如下：
一、重視理論學習，注重自身修養。
理論提升水平，實踐增長能力。一年來，我始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，自覺把它們作為工作的理論源泉，把實踐“三個代表”重要思想和踐行科學發展觀作為自己行動的準則。我積極參加保持黨的純潔性學習教育活動，認真系統地學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開展保持黨的純潔性學習教育活動的重要意義，寫了1萬多字的學習筆記，認真撰寫了黨性分析材料。通過學習，提高了對加強黨的純潔性建設、加強黨的執政能力建設的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、踏踏實實做人，勤勤懇懇做事
作為分管后勤工作和政教保衛工作的副校長，雖說不上日理萬機，每日工作卻也是千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作，為抓好學校電路改造工程、學生宿舍暖氣改造工程、新建2號學生公寓樓工程，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的事，忙不完的.活。但我從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為全體師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。
為搞好學校安全工作，我真是如履薄冰，腦中那根安全之弦時時繃得緊緊，一刻不敢松懈，一時不敢大意，天天如此，月月如此，年年歲歲如此。為此，我利用一切機會和各種方式對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等安全教育，組織實施防震消防減災應急演練、消防安全教育講座活動，層層簽訂安全責任書，組織各類安全工作培訓會，以此增強師生的安全防范意識；認真檢查、落實后勤處、政教處、保衛處的各項工作，以此把各個處室、各個崗位的安全責任落到實處。一年來，除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還常常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患；在自己的親力親為下，組織有關人員認真準備和整改，使學校順利通過了食品藥品監督管理局局、教科局對我校安全工作的檢查驗收。總之，一年中，我時刻關注著學校的安全與穩定，做到學校未發生重大安全責任事故。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”， 工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作臵于陽光之下，自覺接受群眾監督。多年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決議并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下參與與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題
1．在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是發生了兩起學生打架斗毆致人傷害的問題，作為分管學校安全工作的副校長，我難辭其咎。
2．多少年來無論做人還是做事，我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的
事較雜、面較廣，人較多，在工作中難免會對一些教職工關心不夠細致，服務不夠到位，甚至有所冒犯。借此機會我對這些教職工說一聲“對不起了，請諒解！”
憑著對學校的熱愛，對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先受累”的信念，盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石，確保了學校穩定和諧的發展。
謝謝大家！
個人述職述廉述效報告20
20xx年在深入貫徹省市關于做好后勤規范管理工作有關要求的同時，結合全縣教育工作重點，本人緊緊圍繞打造規范后勤、安全后勤、平安后勤、滿意后勤工作目標，深入學校、深入學生，和全縣學校后勤工作同志不忘初心、共同研究后勤工作，圓滿完成全年工作任務，現將有關情況報如下：
一、主要工作成效
（一）規范實施營養改善計劃確保學生吃得安全、營養、放心。
一是規范供餐模式和供餐內容。通過調研，結合全縣實際，有規范的食堂學校選擇執行食堂供餐，即：“午餐+2元肉”，每周有牛肉、豬肉、蛋類等品種每天科學搭配，保證學生每天必須的營養得到保障。沒有食堂學校執行“課間加餐”，即：一盒學生奶+2個面包或一盒學生奶+1元面包+1元營養品。
二是狠抓食品安全管理。建立健全學校（幼兒園）食品安全管理機構，完善學校食品安全管理制度及監督、保障、應急機制，所有大宗食品都進行了公開招標，實現了統一配送。嚴把“五關”，建立學校食品安全監督機制。突出重點，抓好“兩室”（營養改善辦公室、儲藏室）建設，推行“每周營養食譜”及“每天菜價”公開制度，堅持值周人員試餐、陪餐制度，提高學校食品安全監管水平。
三是規范食堂財務管理。營養改善專項資金執行“五個統一”，做到“五個一致”。所有的食品采購必須由供應商統一提供合法、正規稅務發票，所有支出票據必須實現“雙采三簽一審”。
四是實行公示公開。全縣各學校將學生實名制信息（必須是農村義務階段在籍在校學生勾選后才能享受）、“五員制”“膳食委員會”、財務“四清”、食譜和監督方式等進行公示公開，廣泛接受師生監督。
五是是加強營養狀況監測。通過監測數據顯示，自實施營養改善計劃以來，學生營養不良率同比下降1.05%，平均升高增長0.65厘米，體重增長0.64Kg。肺活量上升3.1毫升，發育良好人數上升2.81%，發育一般人數下降2.45%。
六是強化宣傳監督。全縣統一推行了五公示五公開（即：享受營養餐的學生信息、監督舉報電話、營養食譜、五員制、資金的使用情況等公示公開），及時關注和回應社會輿情，把我縣的營養改善計劃打造成陽光工程。
二、規范學校食堂管理保證資金和食品安全。
20xx年我們主要從食堂布局、食品安全、食堂財務、管理臺賬、應急處置等方面細化了管理規范。特別是在財務管理和過程管理臺賬上強化了監管。一是健全食堂財會制度。學校建立健全食堂財會制度，配備專（兼）職財會人員，定期組織財務人員參加業務培訓。二是規范教職工就餐管理。教職工在食堂就餐應與學生同菜同價，伙食費據實結算，不準擠占營養改善補助資金，不準侵占學生利益。三是規范收入管理。學生自主就餐伙食費實行預收，全縣統一標準，統一開合法票據，期末據實核算，多退少補，公示結算清單,退補的伙食費必須由家長或學生本人簽名確認。四是規范成本支出。統一規范食堂財務支出內容即：主要是原材料成本；人工成本；設備折舊成本，低值易耗品成本；其它成本；辦公費用；食堂文化建設費用等。五是強化食堂財務監督。食堂財務實行“日、周、月、年”四清管理，自覺接受學生、家長、膳食委員會的監督。學校定期接受教育部門審計。
三、強化后勤服務意識，規范后勤服務管理。
（一）規范學校風險分散管理。在學平險工作中堅持公平公開、自愿選擇的原則。秋季開學前，承保公司向各校發放《致學生家長的一封信》，廣泛宣傳學生保險政策和理賠服務細則，在家長自愿選擇的前提下由保險經紀員代收保險費用。學生在發生意外傷害時，積極與承保公司進行協調，搞好服務，積極督辦案件理賠。
（二）規范學生校服征訂工作。一是規范招標采購。20xx年6月正式啟動全縣中小學學生校服招標工作。按照《招標法》的有關要求，20xx年8月召開開標會，兩個標包招標結果分別由福建泉州市利牌服裝有限公司和廣州奔立爾服裝實業有限公司中標。二是規范過程管理。嚴格“三個統一”，“統一經銷渠道”：各學校在征訂校服時必須與中標供貨企業簽訂協議，嚴格按照區域劃分與中標企業開展工作。“統一價格管理”：全縣中小學服裝價格要按照中標企業的中標價格執行。“統一工作程序”：學生訂購校服必須堅持“學校自主，學生自愿、公平公開”的原則，各學校要利用集會或通過《致家長一封信》等形式，廣泛征求家長意見，商定學生是否穿著校服和穿什么款式、價格、面料的校服等問題。家長委員會確定的意見要通過一定方式向學生和學生家長公示公開，自覺接受監督。三是嚴格執行國家標準。校服供應和驗收應實行“明標識”制度。各學校征訂的校服安全與質量應符合國家標準GB/T3xx88-20xx《中小學生校服》相關要求及Bxx401-20xx《國家紡織產品基本安全技術規范》強制性標準B類要求。四是完善監督機制。學校校服征訂工作人員應向做出承諾。通過承諾制，構建校服征訂推廣誠信體系，促進各方責任落實，防止各類違規違紀現象發生。
四、守底線，強服務，創新管理，確保后勤安全。
一是“四個創建”有成效。全縣十有八配套達標學校48所，放心食堂21個，文明宿舍21個，綠色校園24個，放心超市1個。今年正在申報創建市級“綠色學校”7所，省級“放心食堂”3個。二是種菜養豬顯成效。全縣中小學蔬菜基地總面積達到587畝，年產時令蔬菜達170余萬斤。目前，全縣寄宿制學校年存欄牲豬750余頭，改善了師生生活質量，降低了食堂伙食成本。三是創新管理，確保后勤安全。全縣B以上學生食堂達到100%，創建A級食堂3個，消除C級食堂。今年申報創建省級放心食堂3個；建設“明廚亮灶”的學生食堂45個，申報驗收24個。全面改善寄宿制學生生活、學習條件，完小以上寄宿制學校學生宿舍儲物柜1室一個，學生宿舍一人一鋪達到100%。學生食堂餐桌椅配套率達標60%。學生洗浴設備、洗漱設施、飲熱水設備完備，全面滿足學生的生活需求。重點加強村小、教學點生活設施建設，確保學生最基本的生活需要。
五、存在的主要問題
一是本人學習的自覺性不夠強，對新形勢下做好學校后勤管理工作的挑戰和壓力認識不足，很多時候還是被動的在學習，或是沒有辦法了才學習。特別是現在的營養改善計劃管理涉及到的學校多、學生多、資金多，必須要求管理人員加強學習，熟悉政策，把握關鍵，突出重點，才能在工作中有所為；二是本人深入學校調研不夠，掌握學校、老師、學生的需要較少，致使有的工作推進受阻，沒有達到真正的目的；三是本人對全縣學校后勤管理改革創新不夠，有些工作還在使用老方法、憑借老經驗在說話與做事，最終有的工作成效低下。四是學生營養改善計劃操作過程中還有不規范的地方，比如：在供餐模式上只能照顧到多數學生需求，還有一些特殊學生不能照顧，在供餐內容上，學生的營養品還有些單調，在資金管理過程中監管沒有實行全覆蓋，人別學校還在打小算盤，在公示公開過程中有的學校頻次低、內容少、時間短，沒有達到目的。
六、新一年工作打算
20xx年主要工作思路是：高舉育人大旗，堅持安全底線，依法規范管理，服務教育教學。具體來說，體現以下三點：
一是提早準備，主動作為，搞好春季開學后勤準備工作。
1、以嚴守政治規矩為核心，在依法規范服務項目上下功夫。
2、以切實履職盡責為抓手，在做好學校后勤設施設備更新、維護和保養上下功夫。
3、以堅持安全底線為宗旨，在做好校園食品安全、宿舍安全工作上下功夫。
4、以積極營造開學氛圍為契機，在優化校園環境上下功夫。
5、以強化“三個安全”（食品安全、資金安全、人員安全）為重點，在規范營養改善計劃工作上下功夫。
6、以加大工作落實為動力，在全面完成全年工作任務上下功夫。
二是履職盡責，擔當有為，規劃全年學校后勤目標任務。
1、繼續規范保險工作，搞好師生服務。
2、指導、督辦創建省級放心食堂的學校的過程管理，為20xx年申報、驗收做好前期準備。
3、深入調研和督辦，科學規范執行學生營養餐。
三是不忘初心，奮勇前進，譜寫學校后勤工作新篇章。
1、抓好“放心菜、放心肉”基地建設.
2、抓好學校后勤宣傳、統計工作。
3、抓好有關創建工作（放心食堂、明廚亮灶、量化分級）。
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