杜絕校園欺凌倡議書
加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。以下是小編為大家整理的杜絕校園欺凌倡議書（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
杜絕校園欺凌倡議書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望�，F(xiàn)在，整個社會都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長提供了一份沃土，撐起了一片藍(lán)天。但是，由于諸多因素的影響，在我縣個別校園出現(xiàn)了暴力事件，這與和諧社會、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我代表校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與學(xué)校、老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武、動粗。
二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所。
四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。
五、增強(qiáng)友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動拒絕校園暴力，遠(yuǎn)離校園暴力，做合格藝術(shù)生，做文明藝術(shù)生，做優(yōu)秀藝術(shù)生！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
校園霸凌我們都知道，就是一個或多個人欺負(fù)或打另一個人。
有的人說，我從來不打人，不欺凌別人。真的嗎？那你有沒有去刻意的孤立別人呢？又或者是辱罵別人？
以上這些，就是冷暴力。
我們知道鼓勵可以讓一個人進(jìn)步，但不知道辱罵可以毀掉一個人。
舉個例子。電影《少年的你》講的就是校園霸凌——一個叫魏萊的霸凌者，一個叫陳念的被欺凌者，還有一個犧牲者叫胡小蝶。如果你看過，你會對魏萊恨到心里，但她也是被欺凌了啊，被家庭冷暴力：魏萊再高考失利后，復(fù)讀了一年。這一年里，他的父親雖然沒怎么罵她，但選擇孤立她，就像電影里她對陳念說的那句：“我爸因?yàn)檫@件事已經(jīng)一年沒跟我說過話了！”。原本高考失利就已經(jīng)給她的心來了一次創(chuàng)傷，再加上家庭冷暴力，魏萊已經(jīng)快瘋了，她欺凌別人，就是為了發(fā)泄。
學(xué)校，班級里，也都有冷暴力的身影——你下課如果用臟話罵別人，各種言辭諷刺、譏笑別人，說他這不行那不行，你覺得沒什么，但如果他聽進(jìn)去了呢？這將對他的身心造成的一種很嚴(yán)重的傷害。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出杜絕冷暴力的倡議書，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)友好對待每一位同學(xué)。
2、文明用語，杜絕臟話。
3、看到校園語言暴力現(xiàn)象時，要及時勸說并制止。
同學(xué)們，我們?nèi)魏稳硕加袝幱谌鮿轄顟B(tài)的時候，或許將來的某一刻你就是現(xiàn)在正在被別人嘲笑的人。所以請善待身邊的每一個人吧。
霸凌，不只有動手！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書3
親愛的各位同學(xué)：
校園欺凌，就是以大欺小、以多欺少、恃強(qiáng)凌弱，近年來全國各地多有發(fā)生，它不但傷害到了受害者的身體，更會傷害到他們的自尊、人格，受害者無不為之痛苦不堪，嚴(yán)重的甚至還會危及他人生命安全。
同學(xué)們，我們是中國的未來，是民族的希望，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。然而，由于受社會不良風(fēng)氣的影響等，在全國各地個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活，危害了我們的身心健康，也嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教育教學(xué)活動。為此，學(xué)校在此發(fā)出如下倡議：
一、敢于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，堅決杜絕使用暴力解決問題。
二、加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余，通過閱讀書籍、觀看法制宣傳教育片等途徑，努力學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成守法的良好習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，而是要學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅決不參與打架斗毆等違紀(jì)活動，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、KTV等未成年人不易進(jìn)入的娛樂場所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇發(fā)布侮辱他人的言論。
四、學(xué)會結(jié)交益友。要和同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，多交益友。要努力增強(qiáng)友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)看齊，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。拒絕與校外不良青年交往，對校外青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時要及時向老師和家長反饋。
五、樹立積極樂觀的人生觀。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會的棟梁之才。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動抵制校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧的美麗校園！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書4
親愛的同學(xué)們：
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的`場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書5
廣大師生家長及全社會：
近年來，校園暴力已經(jīng)變成一個嚴(yán)重的社會問題，全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件，并且呈蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。校園暴力事件屢屢發(fā)生，如：“20xx年xx月xx日，永泰初三男生遭圍毆脾被切除，此前被同學(xué)欺凌4年，20xx年x月xx日，湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級，歷史老師xxx抓著女生xxx的頭往桌子上使勁撞，隨后用腳踩頭，并掏出鋼筋痛打該生，最后把xxx從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨！拒絕校園暴力，迫在眉睫！
本著強(qiáng)烈的社會責(zé)任及正義感。在此，向廣大師生、家長和全社會發(fā)出倡議和呼吁：
1、倡議每年的五四青年節(jié)同時作為我們的反校園暴力日，讓全社會警醒，關(guān)愛青少年。讓每一位在校師生，從自我做起，堅定勇敢的向校園暴力說不。
2、我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動，守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長的道路。
3、對于曾經(jīng)歷過或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們，請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來，一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
4、還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們，請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵！你們將來也有自己的孩子，當(dāng)你的孩子遇到校園暴力的時候，又做何感想！不如立即停止一切校園暴力行為，負(fù)責(zé)任的為下一代的健康成長傾注我們的愛，共同維護(hù)好青少年的成長環(huán)境。
5、校園的管理者們，請立即做出行動！長期忽視，掩蓋問題并不能解決校園暴力，請加強(qiáng)學(xué)校管理、構(gòu)建校園安全，同時加強(qiáng)校園文化建設(shè)。教育和引導(dǎo)青少年樹立正確道德觀和法治觀念。安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監(jiān)管和行動！
6、倡議全社會共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反校園暴力相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們?nèi)绾螌で髱椭捅幼o(hù)！
也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上？因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書6
廣大學(xué)生及其家長朋友們：
青少年兒童是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識淺薄和社會不良風(fēng)氣等因素的影響，在全國個別地方校園暴力事件時有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福，危害了學(xué)生身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平，保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、正確抵制校園欺凌。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，互相包容，互謙互讓，及時與學(xué)校老師和家長溝通，積極尋求合理合法方式，通過依法依規(guī)途徑解決矛盾，堅決不對同學(xué)使用暴力，并在學(xué)校老師和家長的正面引導(dǎo)下，增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識，提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。
二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。
三、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。拒絕與校外不良人員交往，對校外不良人員的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇等身心侵害時，及時向?qū)W校老師和家長報告。
四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場所，不在QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
五、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，樹立友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、培育廣泛興趣愛好。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的有用之材。
七、家校聯(lián)合齊抓共管。廣大學(xué)生家長要積極支持配合學(xué)校教育工作，時刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況，加強(qiáng)與學(xué)校的'溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時，要正面教育引導(dǎo)孩子，并及時將情況反饋學(xué)校，共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛，做到齊抓共管，確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長。
廣大青少年兒童及其家長朋友們，讓我們積極行動起來，攜手反對校園欺凌，嚴(yán)防暴力傷害，構(gòu)建和諧教育，為"平安校園"建設(shè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書7
廣大學(xué)生及其家長朋友們：
校園暴力已經(jīng)變成一個嚴(yán)重的社會問題，拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天，社會各界向各大中小學(xué)、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁：
1、校園小霸王們，請停止你們的暴力行為！請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為，暴力并不能贏得尊重！校園暴力，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸！
2、漠視校園暴力的同學(xué)們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王，請收起你的巴掌、收回你的謾罵！冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力：強(qiáng)行索要他人財物、任意毆打他人，肆無忌憚的欺凌同學(xué)遲早會得到應(yīng)有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護(hù)和信任，就要獻(xiàn)出真情、幫助身邊的同學(xué)。
4、校方管理者們，請立即做出行動！長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動！
5、與校園暴力息息相關(guān)的家長老師們，請不要縱容溺愛！太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭�？v容溺愛不是愛，面對校園暴力，也不要錯誤引導(dǎo)孩子消極自�；蛞员┲票：⒆拥摹坝兴^有所不為”，需要你們首當(dāng)其責(zé)。
6、呼吁全社會共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對校園暴力相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰，讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護(hù)。
7、建議我國設(shè)立“反對校園暴力日”，讓全社會時刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長。
8、每一位在校生同學(xué)，請從我做起，鑒定勇敢的向校園暴力說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園暴力！
提示：學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師，由老師處理。自己采取暴力手段解決的，一律嚴(yán)肅處理。
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書8
廣大學(xué)生及其家長朋友們：
校園欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時，還會威脅他人的生命安全。為此，學(xué)校發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師、家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武、動粗。
二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所，不在QQ及空間、微信朋友圈，網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。
五、增強(qiáng)友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動反對校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書9
親愛的同學(xué)們：
你們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著重大的社會責(zé)任。但是，由于不良社會風(fēng)氣的影響、缺少相關(guān)法律常識等原因，在個別人身上可能存在暴力傾向，容易引發(fā)校園欺凌,危害同學(xué)們的身心健康，影響正常的學(xué)習(xí)生活。為預(yù)防類似事件發(fā)生，創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，保證所有同學(xué)們?nèi)妗⒑椭C、健康發(fā)展，大寧縣民政局向全體同學(xué)提出倡議和呼吁：
一、呼吁同學(xué)勇于拒絕校園欺凌。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不使用暴力，和睦相處，讓校園欺凌，在友愛的陽光下無處遁逃。
二、呼吁同學(xué)樹立正確價值觀。請同學(xué)們明白包容是人與人之間的相處之道，暴力不能解決任何問題，和睦相處才是大道。請同學(xué)們增強(qiáng)各自的友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
三、呼吁同學(xué)不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不準(zhǔn)進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離暴力、色情游戲，不在微信朋友圈、QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。同時拒絕與不良青年交往，對校外不良青年的誘惑要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長告知，通過正當(dāng)途徑解決問題。
四、呼吁同學(xué)積極與家長、老師交流溝通。你們正處于易沖動的青春期，要在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上。
五、呼吁同學(xué)加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園欺凌時，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。
六、呼吁同學(xué)樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動反對校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書10
親愛的老師、同學(xué)們：
在幸福的校園生活中，我們無憂無慮，每天都過著快樂而平靜的生活，但在我們的生活中，往往有些恃強(qiáng)凌弱的“小霸王”。他們欺凌弱小的同學(xué)，用這種方式來獲取自己的優(yōu)越感，殊不知，這給多少被欺凌的同學(xué)心靈留下了抹不去的陰影。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，欺凌者的家庭中往往都充滿著暴力和侮辱，因此他們需要通過欺凌來發(fā)泄心中的不滿，而被欺凌者往往生性懦弱，少言寡語，這也是欺凌者看上他們的主要原因。
校園欺凌給我們造成的心理與實(shí)質(zhì)性傷害都非常大，有些人甚至選擇了跳樓自殺、服安眠藥等極端的方式，最終欺凌者也將為他的行為付出應(yīng)有的代價。
雖然老師和家長都一直教育我們不要欺凌，遇到事情要與他們一同商量，但真正做到的又有幾個人呢？同學(xué)們，在我們的青少年時代，我們應(yīng)該是積極，陽光的，不要被暴力操控我們的身體，被嫉妒蒙住我們的雙眼，從而對他人造成不可磨滅的傷害。
對于抵制校園欺凌，我提出了以下幾點(diǎn)倡議：
1、在校園中，同學(xué)們要相互禮讓，避免發(fā)生摩擦。
2、當(dāng)我們與他人發(fā)生沖突時，應(yīng)及時道歉，將大事化小。
3、當(dāng)學(xué)生發(fā)生沖突時，老師應(yīng)過去調(diào)解，教導(dǎo)學(xué)生。
4、對于家庭情況特殊的學(xué)生，老師應(yīng)及時了解情況，正確引導(dǎo)學(xué)生。
5、如果同學(xué)家庭情況特殊，我們不能諷刺與遠(yuǎn)離，應(yīng)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
6、發(fā)現(xiàn)欺凌事件，應(yīng)及時報告老師，不可單身勸解，更不能加入。
同學(xué)們，抵制校園暴力，讓我們健康、快樂地成長在陽光下吧！
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌倡議書11
尊敬的老師、家長，可愛的同學(xué)們：
校園是學(xué)習(xí)的園地，是文明的殿堂，這里培育著我們的夢想、承載著祖國的未來。如果，這片神圣的凈土發(fā)生欺凌事件，就會給美好的校園蒙上一層陰影。
什么是校園欺凌?校園欺凌是指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。校園欺凌不僅給同學(xué)們造成身體上的傷害，更給他們的心靈烙下深深的傷痕，也不可避免的影響同學(xué)們的健康成長。
一直以來，政府高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，不斷加強(qiáng)對校園欺凌的預(yù)防工作。同時，防范校園欺凌需要每位老師、家長、同學(xué)的參與。讓我們行動起來，做到：
一、勇敢拒絕校園欺凌。同學(xué)間發(fā)生矛盾時，要相互理解，主動道歉，力求和平解決問題；當(dāng)自己受到委屈時，及時與老師和家長溝通，以一顆包容的心原諒過錯，絕不對同學(xué)使用欺凌或暴力手段。
二、增強(qiáng)法律意識。養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，在受到校園欺凌時，不忍辱受氣，不以暴制暴，要學(xué)會尋求老師、家長的幫助，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對校園欺凌“零容忍”。
三、不用武力解決問題。不欺辱同學(xué)，不貪占便宜，不損人利己，不橫行霸道。同學(xué)間發(fā)生矛盾沖突時，要以理服人，不以武力解決問題，不以大欺小，不恃強(qiáng)凌弱；其他同學(xué)更要頭腦冷靜，不講“哥們義氣”，不參與打架斗毆，及時勸阻或制止，第一時間報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，尋求最好的解決方式。
四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧等不宜未成年人進(jìn)入的場所，自覺抵制各類游戲的誘惑，文明上網(wǎng)，不在公共平臺發(fā)布侮辱攻擊他人的言論，不與校外不良青年交往。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷磨煉思想意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、防范欺凌、對抗邪惡的勇氣和能力。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動拒絕校園欺凌，爭做文明學(xué)子，共迎美好明天！
倡議人：
日期：
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