大學生我的自傳1500字

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大學生我的自傳1500字

　　大學一定有很多收獲和成長，在大學里自己變得成熟，在思想上更是變化更大，大學生個人自傳就是要把我們的大學變化寫出來。下面是小編為大家整理的大學生我的自傳1500字（通用14篇），以供大家參考借鑒!

　　大學生我的自傳1500字 1

　　我叫xxx，畢業于xxx師范大學外國語學院英語專業。女，漢族，20xx年4月9日出生于xx市察xx的一個小村子里，現就讀于x師范大學，我是一個性格穩重，重信重諾的人。

　　我的父母是地地道道的農民，他們有著和大地一樣廣袤的寬容、博愛之心。小時候的我身體不是很好，是父母不眠不休地照顧才讓我擁有今天這樣健康的體格。

　　父母都是心思細膩，樂觀開朗的人，這也使得我不甚富足的童年一樣充滿歡樂，懂得感激。鄉村生活，讓我深深愛上這片土地，愛上那蔥蔥綠綠，愛上那姹紫嫣紅。感謝我出生在這片土地上，讓我的童年成為我一生不可遺漏的財富。我八歲，20xx年進入小學，佩戴上我兒時萬分向往的紅領巾，也第一次知道紅領巾的寓意，那一抹紅是無數先輩的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊的標志，勇敢的人才有資格擁有它。小學六年中，我的學習成績一直名列前茅，分班很多次，但幾乎一直擔任學習小組長。小學學習，讓我對學習充滿興趣，并且培養我積極樂觀的生活態度。那時我就下定決心，一定要好好學習，不辜負父母和學校的殷切期盼，做跨世紀的社會主義建設者和接班人。

　　20xx年，我以優異的成績升入初中。在這里我認識了我的英語啟蒙老師。我感謝初中時認識的每一位老師，在我朝氣蓬勃的年華里，他們就像天使飄落在我的面前，給了我學習以及生活最需要的興趣和勇氣。初三，相對緊張而精彩的一年，我懷念那個班級里的男孩女孩，讓我人生的第一次抉擇在歡歌笑語中度過，留下那么多的美好記憶。在那一年里，我第一次意識到人的能動性是多么地重要，我開始堅信“一分耕耘，一分收獲”。

　　20xx年，我收到了中旗一中的錄取通知書。高中三年，無論是在思想上，還是在人際關系方面，我都有了一個很大的提高。在這里我認識了我決定一輩子相交的朋友，他們澆灌了我貧瘠的親情世界，給了我姐姐哥哥般的關心。

　　20xx年我高中畢業，我考取了集寧師范學院，選修英語教育專業。雖然與自己理想的校園相差很遠，但我毅然決然開始了自己的大學生活。

　　我是一個孜孜追求人格升華的人，我崇拜聰明并有著巨大人格魅力的人，并且一直努力朝這個方向努力。“人無完人”，這注定我們永遠有努力的空間，“三人行必有我師焉”，這使得我人生的每時每刻都在學習。我感謝這里認識的每一位老師和同學，感謝他們在我迷茫彷徨甚至傾頹時給予我指導與幫助，重樹我的信心。為了離自己的夢想更進一步，20xx年我專升本榮幸考入內蒙古師范大學外國語學院，開啟人生的另一段旅程。

　　五年的大學生涯和社會實踐讓我不斷挑戰自己，充實自己，為實現自己的人生價值奠定基礎。五年中，我認認真真，虛心學習英語相關課程，同時輔修自己喜歡的異域文化課程，對異域文化有了一定的了解。大學五年，經過我的努力，我三次獲得學校獎學金，多次助學金。同時考取了英語四、六級證書，以及國家計算機一級證書。

　　作為一名大學生，我在修好所學專業的同時，也注重社會實踐。大學五年，我做過多種兼職，這不僅僅減輕了家庭的經濟負擔，讓我體會到獨立自主的快樂，更重要的是為我以后進入社會打下了一定的基礎，讓我對人與人之間的交際有了一個初步的了解，不至于以后工作的時候面對人際關系一片茫然。

　　我最大的缺點也是我最大的優點，就是心思十分細密。我是一個想象力十分豐富的人，無論面對什么，大腦都會迅速做出一個判斷，并聯想到很多。這使得我的精神世界五顏六色，同時也讓我在做決定的時候變得猶豫不決，踟躕不定，從而錯過最佳時機。人，最大的敵人就是自己，在整個成長過程，我都在與自己的意志作戰，讓自己既不失豐富多彩的想象力，又可以有一顆理智的大腦，清晰的思維做出正確的判斷。

　　畢業在即，我沒有選擇考研，我相信每個人都有自己的人生，每種人生都有它亮麗的地方。雖然到目前為止，找工作讓我偶爾會覺得筋疲力盡，但是我依然選擇堅持，我相信，“世上無難事，只怕有心人”。只要我孜孜不倦，只要我堅持不懈，我會找到屬于自己的未來，我會實現自己的夢，自己的價值。

　　我認為一個人活著就是為了責任，為了實現自己的個人價值。回顧我短暫但是豐富的人生，我很高興，我的腳步曾為別人停駐，曾給予別人幫助，我高興，別人亦曾為我停下他們的腳步，給了我許多感動，這讓我認識到自己存在的價值，有繼續存在的價值。

　　馬上就要離開大學校園，結束自己的學校學習生涯，心中的不舍像泡泡一樣，此起彼伏。但是人生總是要前進的，每個人都有自己的追求，每個人都會給自己一個恰當的定位，為了我們更絢爛的人生，為了實現我們更大的社會價值，我們不能回頭更不能駐足不前，我們只有乘風破浪，奮力拼搏，用更大的勇氣、用更平穩的心態去接受未知的未來，譜寫屬于自己的藍圖。

　　大學生我的自傳1500字 2

　　我叫xx，男，漢族，20xx年xx月xx日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。

　　父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因，沒有繼續深造，而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒，因而于初中畢業后輟學理家務農。

　　父母親吃夠了沒有知識的苦，便把希望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于河北工程大學。

　　自從20xx年x月初進學堂，我一直嚴格要求自己，到高中畢業時為止，每學年，我都被評為“三好學生”。這是動力，吸引力。

　　20xx年x月，我在村辦幼兒園上學，擔任班長一職，積極配合教師帶領同學開展一些活動，并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候，我就覺得既然教師信任我，那么我就決不能夠辜負她的期望，細心認真的幫忙每一位同學。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。在此期間，教師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小教師。此刻想來，或許，應當從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自己，要讓自己盡量做的完美，希望自己在別人的眼里是一個能夠說話，有思想的人。

　　很快，由于村里僅有小學一年級到四年級，于是，于20xx年x月，我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里，我擔任了衛生委員，一個或許不是那么顯眼的職務，但我卻干的那么認真！每一天，當我看到干凈明朗的學校，我便會覺得陽光明媚！而當偶然的一次值日生忘了的時候，我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候，我明白了，能夠看到別人笑也是一種完美的感覺，因為其實在那一瞬間，我明白了自己存在的價值。

　　時光易逝。昨日我還在思考初中生活的豐富多彩，今日我已身臨其境。就這樣20xx年的那個金秋季節，我邁進了淮鎮中學的大門。在那里，為了那一句“你的路，就是進一中，然后上名牌大學”，我一直努力著，因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學教師的殷切期望。初一、初二，我擔任班里的語文課代表，以及數學課代表；初三，我則是化學課代表，數學課代表。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作著，及時向教師反映同學們的愿望，及時告訴同學教師的要求。在這三年的過程中，我在班里樹立了自己的威望，因為我的表現贏得了同學們的信任。

　　三年一過，我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采，寬敞的學校，空氣中洋溢著濃濃的學習氣息，都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自己。高中時，當應對的是沉重的學習任務，我充分調動我的積極性，擬訂了一套學習計劃，我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著，看歷史，閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得到沉淀，我不再漂浮，因為我有了出發點，支撐點。

　　20xx年我來到了湖北省武漢大學法律系，一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織，認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visualfoxpro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁制作，并給我父親的公司設計的主頁。

　　20xx年我向黨遞交了申請書，此刻已經是一名積極分子。我一定會用我的行動來證明此刻的我。作為二十一世紀的大學生，我很明確的明白自己肩負的職責，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀，我沒有忘記，我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為，在每一份的思想匯報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之后，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我能夠做得更好，只要我能夠凡事先為別人著想，只要我在每一個細節上都能夠站在群眾的立場上，我就能夠在不斷的磨練中成就一個新的我。

　　20xx年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長，在人組長期間我即使傳達教師布置給我們的任務，協調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎，并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次，并得到了教師的高度評價。

　　三年豐富多彩的大學生活即將結束，舍不得的人簡直太多了。舍不得所有以往關心幫忙過我的教師、同學；舍不得所有以往在我背后支持過我的朋友們；更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們，是他們給予了我最大的關心和支持，是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自己的夢想！

　　大學生我的自傳1500字 3

　　我生于云南省臨滄縣，男，漢族。20xx年畢業于云南省昆明農業學校農學專業。現為玉溪地區農業科學研究所小麥研究室主任、高級農藝師、中國農學會會員、云南省作物學會理事，享受國務院特殊津貼。

　　參加工作以來，刻苦鉆研業務，自學完成大學主要相關專業課程。三十七年堅持理論聯系實際，長期扎根農村和邊遠山區，在困難艱苦的條件下，勤勤懇懇、兢兢業業地進行農業科技的試驗示范、推廣工作，并主持和親自執行小麥育種、地麥種植制度改革等重點科研項目和課題。20xx～20xx年在新平哀牢山工作期間，進行桔桿還地、增施有機肥固定耕地的試驗、示范，解決了“刀耕火種、廣種薄收、水土流失嚴重”的問題，促進了山區糧食的穩產高產。與此同時，針對山區有豐富的腐植土資源，對腐植土進行開發利用，研制成功腐銨、腐磷等多種腐肥，并采取就地取料、就地制作、就地施用，解決了山區“買肥難、運肥難、施肥難”的問題，在大面積生產上取得了明顯的增產效果。我自20xx年主持小麥育種課題以來，先后育成興杞1號、興杞2號、興杞1一4、“8334”、“283”等優良品種，累計推廣面積達30萬余畝，增產糧食6500萬余千克。其中“8334”良種成果被收入《中國科技成果大全》。自己十分重視深入生產實際，虛心向老農請教學習，在廣泛調查研究的基礎上，針對常規地麥經常受干旱、霜凍、高溫逼熟致使單產低而不穩的問題，于20xx年，創造性地提出“地麥改制”試驗研究，通過改品種、改播期和栽培技術的“三改”措施，把常規地麥的生育期縮短、前移，充分利用秋末冬初濕潤半濕潤和溫暖光足的氣候資源，變時段氣候優勢為產量優勢，獲得產量、收益翻番的顯著效果，解決了地麥生產上長期存在的產量低而不穩的老、大、難問題。該成果在“七五”初，在全省累計應用推廣面積達260萬余畝，增產糧食1.37億余千克，被收入《中國科技成果大全》、《中國實用科技大辭典》、《中國經濟文庫》。20xx年又創造了滇中地區田麥單產789.27千克的歷史最高紀錄。自己先后榮獲省部級科技提高獎三項，地廳級科技提高獎和技術改善獎七項，縣處級科技提高和技術改善獎三項；發表的主要論文和科普文章66篇，其中國家級刊物采用的11篇。20xx年被評為玉溪地區有突出貢獻的優秀專業技術人才，20xx年被聯合國中國國家分部授于《發明創造科技之星》的光榮稱號。

　　至今，我并不滿足于現狀，嚴格要求自己，認真總結經驗教訓，不斷吸收新的信息，更新知識，更新觀念，積極進取，開拓創新，力爭為發展“兩高一優”農業和市場經濟作出新的貢獻。

　　大學生我的自傳1500字 4

　　本人楊xxx，性別男，漢族，1988年6月出生于浙江省溫州市。溫州是個沿海城市，是個商業為主導經濟的城市，而眾多的企業中又以中小型企業居多。這里的海充滿著商業的氣息。海，遠望是藍的，但是水卻不顯得那么清澈，雖然說不上美麗，但也有一股古老的神秘的氣息。也許是由于甌越文化的傳承發展吧，使這一個充滿現代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨于這么一個城市坐落在海邊的一個小鎮。生在海邊，吃在海邊，成長在海邊，讓我對這片算不上美麗但又深深吸引著我的海寄予了深厚的感情。

　　雖然在幼童時期也不免有些打鬧，但凡小孩子嘛，本來就有好動的天性，況且我從小在海邊長大，骨子里就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由于父母對教育的重視和老師的諄諄教導，小學我就養成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤于發問，但長輩們忙于許多的工作事務，總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的，所以我打小就自己買一些世界之謎，百科全書之類的科普書籍來看。小學的問答式學習和老師的精彩授課，在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時，也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此，我在小學就參加數學競賽，這個光榮傳統也一直延續到了高中，只是到后來變成了物理競賽。

　　我于xx年9月在永中中學開始了初中生活。也許是性格使然，又或者可以說是父母教導有方吧，從小時候開始我就比較自覺。這讓我在初中的時候就養成了合理安排學習生活的習慣，同時做到了學習娛樂兩不誤。介于我在學習和班級工作上的優良表現，我很榮幸的成為了一名共青團員。從那時開始，我接受共青團的教育和培養，也是從那時開始，我漸漸樹立起全心全意為人民服務的信念。成為一名合格或者說優秀的共青團員是不容易的，這也給了我學習和工作上的巨大鼓舞。于是，我比以前更加努力更加認真地學習，同時幫助周圍的同學共同努力。初中三年，我的成績在班上一直是名列前茅，擔任了班上的生活委員，憑借我為班級和同學服務的積極表現，多次被評為“三好學生”。

　　xx年6月，炎炎夏日，酷暑難當，而且正值“非典”時期，但這并沒有給中考帶來多大的困擾。我仍然以優異的成績考入了浙江省一級重點中學—甌海中學，開始踏上高考的征程。人生就是一條漫長而又曲折的道路，而中考，高考只是其中的兩個驛站而已。重點高中真可謂是人才濟濟，群英薈萃。這非但沒有讓我在巨大的壓力面前退縮，更激起了我挑戰自我，超越自我的欲望和信念。雖然我的成績一直不錯，但我并沒有因此沾沾自喜，利用課余時間培養廣泛的興趣愛好。在我們談吐幽默，知識豐富的物理老師的引導下，我對物理產生了濃厚的興趣，不僅物理成績排名第一，而且參加了全國物理競賽。雖然成績不甚理想，但我很高興我能遨游在物理科學這片知識的海洋。后來我還擔任了班上的物理科代表，帶領全班同學共同努力，學好物理。xx年6月的高考，又是一個盛夏，我發揮了應有的水平，考出了超過重點線20多分的成績。

　　xx年8月，在焦急的等待中，我終于收到了廣西大學物理系的錄取通知書。走過了高考這個驛站，擺在面前的道路，是光明，還是黑暗，是平坦，還是坎坷，新的篇章，將由我的雙手親自書寫。

　　如果說高中是諸侯并起的時期，那么大學就是群雄割據的時代了。

　　在廣西大學物理061班，我始終找不到自己的正確位置，無論是在學習，還是生活上。大一的我在學習上顯得并不是那么努力，或者說有些力不從心，雖然沒有曠課，遲到和早退等現象，但上課時的神游總是免不了的。這也許是我大一成績不甚理想的原因之一吧。好在我們班猛將如云，成績好的，能說會道的，琴棋書畫，詩詞歌賦，各路英雄齊聚一堂，而且也總少不了開些批評與自我批評的小會。在同學們的幫助下，我漸漸找到了學習和生活的重心，也慢慢地融入了大學的生活，找到了自己的正確位置。

　　大學生我的自傳1500字 5

　　我叫xx，系x醫學高等專科學校護理專業20xx級學生，現擔任xx醫專校國旗護衛隊戰訓部長，男，漢族，共青團員，1991年3月8日出生于河南省x市x縣的一個普通家庭。

　　我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人，父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹，細致謹慎的生活態度和父親的刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

　　1997年我6歲時，我進入了山東省莘縣中心小學，從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下，我一直向著正確的道路前進。在學校里，我刻苦，是個很文氣的小男生，成績一直名列前茅，也深受老師的喜愛。小學的幾年時光，不但讓我獲得了很多文化知識，也讓我初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，讓我熟悉了很多優秀的共產黨員。老師的諄諄教導，使我從小立志，發憤圖強，長大以后要為國效力。在小學一年級的時候，被批準加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時，我知道自己是共產主義的接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心，一定不能辜負老師對我的信任，將來還要向團組織、黨組織靠攏。xx年9月，我順利進入河南省范縣實驗中學，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時，遇到了一個很好的班主任，他帶給我的影響可謂是受益終身的，他是我們的語文老師，因為他的關心幫助，初中三年里我的語文成績一直是數一數二的，他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在他的教育下我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現，以及對我的影響。xx年12月，我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，積極做好班級的工作，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者，為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。后來，在學習上，我一直在年級中名列前茅；生活中，和同學們互幫互助；工作上，認真負責，得到了老師和同學們的一致好評。

　　xx年9月，我以優異的成績順利升入河南省范縣第一中學，在那里我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境，我遇到了比初中更多的挑戰，來自四面八方的同學，各個都很優秀。但在理想的支撐下，我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記，我帶領著大家一起學習，也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模范團干部。經過層層選拔，我進入了校學生會工作，策劃組織過學校幾次大型的活動，如全校師生參加的運動會等，深的領導與老師的好評，從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。

　　此外，在高一那年，政治老師是個黨員，他對政治精辟的分析，讓我對國內外形勢有了更深入的了解。讓我明確了中國要想立足與世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國。必須堅定中國共產黨的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。在高二，我毅然決然的選擇了文科，進入了更深層次的知識學習與能力鍛煉，讓我懂得了更多的科學文化知識！經過一年的努力工作，成為學生會主席，在我的帶領下，學生會發揮了更大的功效，成為校領導的得力助手，并與xx年獲得了“濮陽市優秀學生干部”的榮譽稱號。在高三，我靜下心來學習知識，安心準備高考，成績穩定在班級前列。

　　大學生我的自傳1500字 6

　　作為一名在校大學生，也作為一名入黨積極分子，我時刻的以正式黨員的要求來要求自己，在我十幾年的學生生涯中，我一直認真努力的學習，提高自己的思想素質，在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識，懂得了越來越多。

　　剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識；雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且而且是部隊的師政委，也擔任過北京政治學院的政委，是一名出色的黨政工作者。他對我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習、工作一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

　　我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨！

　　作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

　　作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員！

　　我將繼續接受組織的考驗！

　　大學生我的自傳1500字 7

　　我叫xxx，性別女，漢族，1993年8月20日出生，籍貫湖北省，就讀于武漢珞珈學院計算機專業。

　　我生長在一個普通的家庭，從小爺爺就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。爺爺告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民翻過三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

　　1999年9月，我進入了小學，開始我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。

　　20xx年9月，我進入了中學。升入初中后，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，先后多次被評為 “優秀共青團員”等稱號。

　　20xx年9月，我進入了高中。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　20xx年9月，我進入武漢珞珈學院計算機專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一上學期，我參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

　　長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大二下學期，我通過競選當上了系女生部部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對年級事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。請組織考驗我！

　　大學生我的自傳1500字 8

　　我叫xx，現就讀于xx科技職業技術學院計算機20xx級多媒體網絡技術方向專業，男，漢族人，xx年2月1日出生于廣東省xx市一個普通的干部家庭。

　　我的父親和母親都是普通的干部，他們在各自的工作崗位上一直兢兢業業，任勞任怨。從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。我的媽媽是一名員，從小她就給我灌輸黨的教育思想，她謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風一直深深地感染著我。在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。沐浴在社會主義的春風下，我對中國有了由淺至深的認識，逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，并立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

　　20xx年九月，剛滿七歲的我就讀xx市第八小學。在老師及校領導教育培養下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我該好好學習，不辜負黨對我的培育。20xx春天，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。看到老師給我戴上鮮艷的紅領巾，我心里充滿激動和喜悅。我知道它是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，堅強勇敢的人才配戴上它。從此，在學習上，我更努力刻苦，爭當先進，在班上學習成績一直名列前茅，連續六年獲得三好學生及優秀班干部的稱號；在勞動中，我也不怕臟，不怕累，深受老師及同學們的歡迎。

　　20xx年九月，我以理想的中考成績進入xx師范大學附屬中學展開高中生活。在中國共青團思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識。高中期間，我學習成績優秀，連續三年擔任班中的體育委員，團結同學，尊敬師長，盡心盡力為班集體服務。在努力學習之余，我積極參加各種體育活動，并被選進xx市青少年籃球隊。在xx年代表學校參加xx市中小學籃球聯賽，并取得全市第四名。

　　20xx年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了xx科技職業技術學院計算機系多媒體網絡技術專業，翻開了我人生歷程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學初，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己志愿加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身的理想和愿望。

　　大學期間，計算機系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選計算機系學生會主席和團總支副書記，并且在班級里擔當班長和體育委員，更在院學生會擔任體育干事一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在計算機系學生會中，作為老師和學生橋梁的我，認真做好上下溝通問題的工作，聯系和組織各部門順利地開展工作，成功組織了第一屆計算機系學生會成立晚會，并得到了老師和同學的一致好評；在院學生會中，我參與組織了“迎新杯”籃球賽和趣味運動會，為學生提供一個展示自己活力的舞臺；在班級里，我勤奮學習，團結同學，努力帶動同學們認真學習，熱愛體育活動，切實讓同學們做到學習鍛煉兩不誤，并帶領同學們參與籃球賽，趣味運動會，辯論賽等各種活動，皆取得不錯的成績.在老師和同學們對我工作認可下，我取得20xx年-20xx學年度“優秀學生干部”。

　　我渴望成為一名光榮的中國員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，但是我一定會為共產主義事業奮斗終身。

　　大學生我的自傳1500字 9

　　我叫xx，xx大學xx專業學生，在班級擔任學習委員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由于父親是名黨員，從小就受父親的熏陶，沐浴著黨的陽光茁壯成長。

　　我于19xx年1月3日出生在xx的一個及其普通的工人家庭，父親在建井處工作，是一名煤礦工人。母親在家待業照顧我們的飲食起居家里還有小我3歲的弟弟。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的父親是一名優秀的黨員，小時候父親就愛給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的英雄事跡，在那時我就知道，今天的幸福生活是來之不易的，是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的，而父親自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。

　　從我出生的那一天起，“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時，我的母親還是廣播電臺的工作人員，在我模糊的記憶里，母親的播音稿中經常出現“共產黨員”“共產黨”等詞語，雖然那時的我還不明白那些詞句的意思，但是我卻能從母親播報那些稿件的語氣中感覺到，那一定是一個偉大的組織，一個光榮的人群。而來自我外公這名老黨員、老革命口中的歷史故事，則一次次讓我認識到，在那個腥風血雨的年代，共產黨是何等英明，共產黨員是何等勇敢，那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像，王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

　　19xx年9月我進入了xx市江濱小學，從此開始了我的學習生涯，并在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候，有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰，雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻，可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備著，為共產主義事業奮斗終生！”“時刻準備著！”這一句“時刻準備著”我總是用盡全力喊出來，在那一瞬間，我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔起的重任。進入小學后，我用心學習各科知識，并積極參加各級單位組織的活動。在小學階段，我連續六年擔任班長，連續六年被分別評為校級、區級、市級三好學生，優秀少先隊員、并擔任校大隊委、大隊長。

　　20xx年6月，我被評為優秀畢業生，并在隨后的全市初考入學考試中以總分第九名的優異成績考入省級重點中學xx一中。在初中一年級的下學期，我迎來了人生的另一次重要的跨越，站在鮮艷的團旗下，我成為初中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。在這個供廣大青年在實踐中學習共產主義的學校里，我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。目睹著黨領導全國人民迎來一次又一次勝利，我度過了我的初中階段。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，團支部書記，連續三年被評為優秀學生干部。

　　20xx年7月，我順利考入xx一中高中部。面臨著高考的沉重壓力，我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍，在高中的研究性學習中我選擇了與黨史有關的課題進行研究，也就是在這個時候，我萌生了加入中國共產黨，作一名光榮的共產黨員的念頭，于是我首次向黨組織遞交了入黨申請書。就在我即將參加高考的時候，中華民族再一次迎來了挑戰，而我則又一次有機會見證中國共產黨在國家民族危難時期所發揮出的強有力的領導能力和決策能力。伴隨著這股昂揚的斗志，我走過了我的高中階段，在這個時期里我一直擔任班長，連續三年多次被學校、校團委、南平市教育委員會評為“三好學生”“優秀學生干部”、“十佳學生”、“優秀共青團干部”、“優秀團支部書記”。

　　大學生我的自傳1500字 10

　　20xx年9月，我以583分的好成績被大連理工大學錄取。來到大學，我有了新的目標和理想。首先，要學好科學文化知識，掌握一技之長，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。其次，我積極參與班集體活動，和同學們搞好關系，并被同學們選為班級生活委員，這給了我一個很好的鍛煉自己的機會。開學來就是軍訓，當時白天訓練都很辛苦，天氣炎熱，每天還要站半個小時的軍姿。但我還是堅持了下來，我知道，年輕人吃點苦受點累不算什么，重要的是我應該從中學會堅強和樂觀。晚上回到寢室，我主動去別的寢室和同學們聊天，詢問一下白天訓練累不累，和他們拉拉家常。除此之外，還有很重要的一方面就是，我被大連理工大學黨員的先進事跡和良好的精神風貌所感染。紅歌會，黨章黨史競賽，這無不再一次激發了我入黨的決心和愿望，我雖然提交了入黨申請書，但離成為一名正式黨員還有一段很長的路要走。所以，我主動和我們班的團支書積極接觸和交流，希望他能在大學生入黨當面給我一些指導。我一邊努力適應大學生活，一邊想著入黨的事。入學已經有一個多月了，班級開始考慮發展入黨積極分子。20xx年10月10日，在班級的積極分子選舉會上，我被推選為入黨積極分子。我當時心里很激動，因為我聽說大學里的黨員都很優秀，黨性都很強，是同學們學習的榜樣，能有機會早日成為其中的一員，我很珍惜這個來之不易的機會。同時，我積極向身邊的黨員同志學習，使自己早日成為一名優秀的共產黨員。在以后的生活中，我都嚴格要求自己。我向我們班的團支書張愛強借了一本和入黨積極分子相關的書來看，并且主動閱讀黨章黨史，目的就是為了加深對黨的理論學習，以便在思想上先入黨。

　　大一的課程并不輕松，但我還是抽出一定的時間來做自己喜歡的事。我喜歡閱讀，所以在沒課的時候我就經常跑到圖書館去看書，主要是一些和黨的政治理論教育相關的書籍。很快，我就看完了《毛澤東傳》，我深深被毛主席偉大的人格和氣魄所折服。他為共產黨的發展壯大付出了畢生心血，從中國共產黨的建立，到領導秋收起義，后來建立了井岡山革命根據地，這些偉大的壯舉，無不凝聚了共產黨員的智慧和勇于奉獻的精神。圖書館里邊的雜志我也喜歡看，比如環球人物，青年文摘，遼寧青年，讀者等等，從中我不僅有效利用了課余時間，還收獲了人生智慧。軍訓結束，學校舉辦了一個紅歌會，我唱得不好，所以就沒參加。比賽那天，我去了紅歌會的現場，參賽選手都精心挑選了一些經典的革命老歌，等待著上場表演。我被紅歌會所傳達的那種紅色精神所感染，歌詞更是記錄了黨成長的點點滴滴。在學習和生活方面我都適應得不錯，很快找到了努力拼搏的動力。由于表現突出，20xx年11月15日，在班級的推優大會上，我以20/31的票數被推選為優秀積極分子，在入黨的道路又往前邁進了一步。

　　團組織方面，我積極參與各項活動，并開始向黨組織靠攏。因為我知道，經歷了團組織的磨練，最終目的是要加入黨組織，才能更好的服務于黨，服務于人民。20xx年9月28日，我向學校提交了入黨申請書。為了進一步向黨組織靠攏，我參加了學校組織的先進黨員事跡報告會。在會上，學校的優秀黨員做了各自的思想回報和工作心得，我從中學會了愛黨敬業，克己奉公的共產黨員應該具備的好品質。在以后的日子里，我都積極向身邊黨員學習，了解黨的發展歷程，學習黨的先進工作作風，希望能早日加入黨組織。

　　大學生我的自傳1500字 11

　　本人xx，性別x，漢族，xx年xx月xx日出生于xx。母親xxx是一名中學老師，雖不是黨員，但同樣辛勤無私，愛黨愛國，堅持做好自己的本職工作。父親xxx，高中畢業后即報名參了軍，后成功在部隊考上軍校并光榮加入了中國共產黨。父親現轉了業，在基層做了一名普通的民警。所以我也算是出生在一個黨員家庭，父親為人正派，工作上一絲不茍，作為一名黨員的父親的一言一行一直深深的影響著我，在促使我想父親學習看齊的同時，也讓我從小就產生了長大以后要做一名像父親那樣一名優秀的共產黨員的想法。

　　xx年9月——xx年6月，我在xx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

　　xx年 9月—xx年6月，我就讀于xx，也就是我母親擔任教師的那所學校。很湊巧，母親那年正好也要帶初一，所以我就理所當然進入了母親擔任班主任的班級。即使如此，母親對我的要求絲毫沒有減少半分，正相反，母親對我的要求要比班上其它同學嚴厲好多。我也很感激母親的這份嚴厲，使我在初中時期一直保持著優異的成績。此外我還一直擔任班級里的學習委員和語文課代表。即使如此，在初中還有一件最遺憾的事，那就是因為學校根本沒有相應的通知，導致我沒能及早加入共青團。最終在中考中我以全年級第二名考上了縣里最好的高中平鄉一中。

　　xx年9月，在xx，我正式開始了我的高中學習生活。進入高中，首先最重要的頭一件事就是加入中國共產主義青年團。在第一次學校征集報名時，我就積極踴躍報了名，并最終通過考核，光榮成為了共青團的一員。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。但是在成績方面，我的表現就沒那么盡人意了，高一高二時成績還算不錯，總在班級前列。但在最關鍵的高三時我卻因為人際關系方面的一些原因懈怠了學習，最終在高考時折戟沉沙。但在哪跌倒，就要在哪里倔強的站起來，高考后我毅然重拾課本，選擇了復讀。 xx年 9月，我踏進xx(學校)的大門，翻開了人生中最為沉重也是最為充實的一頁。衡水教育以軍事化管理聞名全國，在這里時間被嚴格安排，根本容不下除了學習之外的任何心思存在。有了第一次失敗的教訓，這一年我發奮讀書，不放過任何一道題目。最終功夫不負有心人，第二次高考我以優異成績考上了xx。父母也很為我高興。

　　xx年x月我正式成為了xx(學校)的一員，翻開了我人生征程嶄新的一頁。學生的主業永遠是學習，所以我時刻沒有放松對知識的索取，成績一直在專業前列，還獲得了學業優秀獎學金。同時我也深知大學不僅僅是學習，同樣重要的還有能力的培養，所以我選擇加入了校區軟件部和大學生心里協會參與組織了各項活動，切實提高了自己的組織和協調能力。此外自入學來我一直擔任著班級的心理委員。當然我也始終沒有放松對黨的理論知識的學習和實踐。學校里也開設了《馬克思主義基本原理概論》，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程，課上我都認真聽講，踴躍回答老師的問題通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

　　回顧自己走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深入的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍努力學習，用學習的知識和能力，為共產主義事業奮斗終身。

　　大學生我的自傳1500字 12

　　我叫xx，漢族，共青團員，XX年8月出生于xx省xx市xx縣的一個普通農民家庭。我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民，，姐姐高中畢業后在外打工。我從小就過著一種清貧而又艱苦的生活，因而我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格，同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠也深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

　　XX年9月我進入x縣xx小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備、自強自立的人。XX年我第一次接受了紅色思想的'熏陶，光榮地加入了中國少年先鋒隊。

　　XX年6月，我小學畢業，同年9月，我進入xx縣xx初級中學開始了我的中學生涯。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在XX年加入了中國共產主義青年團，此后，我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，并積極參加學校的活動。

　　XX年我考入了xx中學，開始了緊張而又繁忙的學習，并接受了系統的教育和指導。在經過了一年的理論實踐之后，我選擇了文科專業，因而更加深刻的學習和領悟了馬克思主義中國化的重要意義，全面學習了中國共產黨的發展歷程和奮斗方向，使我更加深信只有共產黨才能領導全國各族人民一起自力更生，艱苦奮斗，共同建立一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國。XX年，由于我志愿填報失誤，使我不得不復讀一年，但這一年的復讀經歷使我更加堅定了戰勝困難的決心和毅力。

　　XX年9月，經過我的不懈努力，我考入了xx大學，開始了我的大學生活。我懷著無比激動的心情走進了大學校門，而在一開學之際我就鄭重的向黨組織遞交了我的入黨申請書，這不僅僅是一份簡單的申請書，更多的是一種責任，一份熱情，一股對共產主義事業無比忠誠和堅定的決心。

　　在開學之際，一場“甲流”席卷了整個校園，我們被迫封校。在這關鍵的時刻，我時刻銘記著那一份入黨申請書的責任和象征，我義不容辭的擔當起了我們班抵抗甲流戰斗的班級負責人。作為一名在“戰斗”時期的信息員、聯絡員、責任人，我認真的完成了組織交予我的各項任務。最終我們贏得了這場戰斗的勝利，而在這不平凡的戰斗中，我看到最多的依然是無比堅強的共產主義戰士的身影，無論是隔離病房的看管區域，還是基層工作的前沿陣地，沖在最前面的總是堅毅無比的共產黨黨員，這樣的先鋒身影更加堅定了我入黨的決心和信念。在隨后創建省級文明校園的關鍵時期，我依然明確我的信念、我的追求，無論是教室衛生，還是宿舍衛生，我都嚴于律己，并且積極組織、帶動身邊的同學認真完成組織交予我們的各項任務，最后我們學院光榮的被評為“省級文明校園”稱號，這是我們大家的共同努力才贏得的殊榮，而我也被評為“系級先進個人”稱號。在大一第一學期的期末考試中，由于我的綜合考評成績優秀，我終于被光榮的確立為入黨積極分子，并擔當我們班的學習委員，XX年4月至5月期間，我參加了xx大學黨校第十五期中級班課程學習并順利結業。

　　在這一年的積極分子考察期里，我認認真真的多次完成了老師和同學交予我的各項任務，每學期的綜合考評成績優秀，并獲得院級二等獎學金、院級“三好學生”稱號、參加“心隨舞動”舞蹈大賽并獲得業余組第一名。自遞交入黨申請書以來，我力求思想進步，時刻按照黨員的標準來嚴格要求自己。但我深知按照黨員的準則，自己還存在著很大的差距，思想也不夠成熟，如處理問題不夠穩重、政治理論水平不高等。但在大學這座大熔爐里，我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的學習和生活方面、對周圍的人也要關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。

　　大學生我的自傳1500字 13

　　我出生在農村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里唯一讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務農。爺爺曾經是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

　　在我八歲的時候，我在村里的小學讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學后，我就到地里去干活，周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉；夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊！我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。

　　小學的時候，開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗，要為人民服務，雖然不知道真實的含義。

　　當我以優異的成績考入初中時，我遇到了的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體；同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。

　　在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學是多么神秘，而又令人向往。在科學的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務，并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下，我感到科學知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

　　初中畢業，我考入了市里的重點高中，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市里讀書，又是高興又是害怕，高興的是學校里的教師特別好，許多是省市級優秀教師；學校里到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云，競爭肯定很激烈；并且同學們都是城市里來的，而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的，老師很關心同學，同學們也很友好。在高中三年里，我目睹了城市的迅速發展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市里的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊！我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的黨，是為人民服務的黨，堅持中國共產黨的領導是正確的。

　　大學生我的自傳1500字 14

　　本人xxx，性別男，xx年xx月xx日出生，籍貫貴州羅甸，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就于貴州民族大學法學院法學專業，并在入學以來擔任過班內組織委員和心理委員的職務，現主要擔任班內心理委員一職。

　　我于xx年xx月xx日出生于一個普通的農民家庭，我的父母親都是普通農民，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時當我看到父母親每天早出晚歸地勞動，讓我意識到父母的辛苦，下定決心要刻苦努力學習，將來能夠讓父母過上安定的生活。

　　xx年9月我進入了羅甸縣羅沙鄉新民小學開始了學習生涯。小時候，雖然不知道讀書為了什么，但是父母親經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，記得一年級期末考試我排在全班同學前三名，得到了老師和父母親的表揚。由此我對自己更加有信心，并且將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學回家后，我就去放牛順便打柴。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，并且農村交通不方便，耕地、拔草、鋤地、收割、播種等全靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒。也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為父母給我交的學費是來自家里的牲畜。由于家里沒有經濟來源，每到開學季節，父母就會賣豬或者雞供學費;父母的錢確實來之不易呀!于是，我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的尊重。

　　小學的時候，老師開始教我們唱歌，我記憶中最深刻的是數學老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”，在我的大腦朦朧地感覺到做人要誠實，要為人民服務，雖然不知道真實的含義。

　　當我以優異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣也很優秀。我們要共同學習、相互競爭。進入初中對于我們來說最擔心的科目莫不過于英語，畢竟小學時我們沒有接觸過外語。于是我每天只是顧著背英語單詞，其他的科目只是上課時認真聽罷了，課余的大部分時間都放到外語學習上，這導致了我初一各科成績兩極差距很大。

　　初中的我已不是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體，同時也為父母分憂解難。更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家庭是多么不容易，有機會念書是很榮幸的，要懂得珍惜。

　　在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課以外還要教我們這樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀和價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進了一步。我開始思索人到底為什么活著，讀書到底為了誰，不僅僅為了自己，還有父母甚至整個村子的人、親戚朋友。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮昌盛而貢獻自己有限的力量。我有了自己的理想和人生觀，要向自己的目標奮發前進。

　　20xx年9月我到羅甸縣邊陽中學就讀高中。面對很多的課程我感到有些迷茫，因為每一課程都是必學的，不知怎樣分配學習時間同時也不能適應從早到晚都是上課這樣的日子，而且三年后要面臨著高考——人生的轉折點。老師總是叮囑我們進入高中后一定要改掉以前初中的學習方式以及作息時間，必須花充足的時間在學習上。也許是我不太適應高中的學習生活，以致于我在高中苦苦待了四年。我經歷了兩次高考，由于第一次考的不是很理想，于是，我再次復讀高三，很幸運的我第二次高考終于擺脫了高三非人過得生活。

　　20xx年夏天，我高中畢業，考取了貴州民族大學法學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學第一周，班里進行班委競選，同學們出于對我的信任，選我當班內組織委員，我心里暗想一定要服務于同學，不要辜負同學們對我的期望。一年級下學期我開始進入黨校學習，懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。

　　作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的前提下同時學習了一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。

　　在自己的成長學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程，唯有不斷的學習，用理論知識來指導實踐，在改造世界觀的同時注意改造自己的主觀世界。要不斷加強政治修養、努力學習、勤奮工作，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。

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