重陽節(jié)班級活動方案

時間：2023-10-08 17:58:59 重陽節(jié)班級活動方案我要投稿

重陽節(jié)班級活動方案

　　重陽節(jié)在歷史延續(xù)過程中，既融合了眾多民俗事項，也融合了眾多文化內涵，是雜糅多種民俗為一體的中國傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)班級活動方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　重陽節(jié)班級活動方案1

　　活動目的：

　　通過重陽節(jié)班級活動，讓學生了解和體驗中國傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

　　活動時間：

　　農歷九月初九

　　活動地點：

　　學�；蛘邞敉鈭龅�

　　活動流程：

　　1.活動準備階段（提前一周）：

　　班級老師向學生介紹重陽節(jié)的由來和意義，并讓學生了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和風俗。

　　班級老師組織學生分組，每個小組負責策劃和準備一個重陽節(jié)相關的活動項目。

　　2.活動開展階段：

　　上午：班級全體學生在學校或戶外場地集合，舉行重陽節(jié)開幕儀式，由班級學生代表發(fā)表開幕致辭，向全體同學介紹活動流程和目的。

　　第一項活動：重陽節(jié)傳統(tǒng)美食制作。各小組準備傳統(tǒng)重陽節(jié)食品，如重陽糕、菊花酒等，學生們可以親手參與制作，體驗傳統(tǒng)烹飪技巧和習俗。

　　第二項活動：重陽節(jié)民俗體驗。各小組準備傳統(tǒng)重陽節(jié)民俗游戲，如放風箏、爬山、采菊花等，學生們可以分組參與，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。

　　下午：班級全體學生進行重陽節(jié)文化知識競賽，以小組形式進行，增加學生對重陽節(jié)的了解和認識。

　　晚上：班級全體學生在學�；驊敉鈭龅嘏e行重陽節(jié)晚會，由學生自己策劃和表演節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示班級的才藝和團結力。

　　3.活動總結階段：

　　班級老師組織學生進行重陽節(jié)活動總結，學生們可以分享自己在活動中的體驗和感受，提出改進意見和建議。

　　班級老師評選出在活動中表現突出的學生，并給予表彰和獎勵，激勵學生參與班級活動。

　　活動評估：

　　班級老師可以通過觀察學生的參與度、活動氛圍和學生的反饋等多個方面來評估活動的效果。

　　學生們可以通過填寫問卷或進行小組討論的方式來評估活動的滿意度和改進的空間。

　　活動預算：

　　食材和器具費用：根據學生人數和活動規(guī)模進行預算。

　　獎品費用：根據班級獎勵設定和學生人數進行預算。

　　活動場地費用：根據學校政策和實際情況進行預算。

　　備注：活動方案可根據實際情況進行調整和修改。

　　重陽節(jié)班級活動方案2

　　一、指導思想

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間

　　20xx年10月xx日至xx日

　　三、活動主題

　　念親恩、感親意、抒親情

　　四、活動內容

　　根據少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　五、具體實施方案

　　1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

　　通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗；

　　2、三分鐘小故事演講：

　　學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選；

　　4、身體力行、實踐承諾：

　　每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

　　五、活動要求：

　　請各班主任認真開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

　　重陽節(jié)班級活動方案3

　　一、活動目的

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

　　二、活動時間

　　重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當日。

　　三、活動對象

　　全校少先隊員。

　　四、活動過程

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明

　　1、重陽節(jié)前3天內，3—6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節(jié)前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

　　重陽節(jié)班級活動方案4

　　一、活動背景

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的'社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽，敬老愛老”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

　　二、活動目的

　　結合本校“禮孝文化”德育主題開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。

　　通過感恩教育活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動主題

　　九九重陽，敬老愛老。

　　四、活動對象

　　全體學生

　　五、活動過程

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動

　　1、利用學校訂閱叼、班級微信群向全體學生發(fā)出開展“愛在重陽，孝在平時”感恩教育活動倡議。

　　2、將活動方案發(fā)至微信公眾號，讓家長明確活動內容，發(fā)揮家校合力，確�；顒有Ч�

　　3、整理、共享活動資料，上好重陽節(jié)敬老主題班會。

　�。ǘ⿶劾暇蠢现黝}實踐活動

　　1、愛的祝福

　　每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上，并帶同家送給自己的長輩；通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

　　2、愛的調查

　　你關心爺爺奶奶（外公外婆）嗎?引導學生將愛記錄于心，將愛進行到底！

　　（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎?

　�。�2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么?

　�。�3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的起床時間嗎?

　�。�4）你跟爺爺奶奶（外公外婆）一起外出游玩過嗎?

　�。�6）你平時是怎樣關心爺爺奶奶（外公外婆）的?

　�。�6）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么?

　　3、愛的行動

　　開動腦筋，與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案，比如同學們跟家中長輩說一句感恩的話、陪老人聊聊天、為長輩做個喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗腳、給老人剪指甲、講故事等等，用相機或圖畫記錄下這感人一幕；每班上交一張拼圖照片、1-2張原版照片在活動的踐行中對學生進行德育教育，增強學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的尊老愛老之情和社會責任感。

　　4、愛的傳遞

　　倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　（三）拓展延伸

　　希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想、意見或建議xx日上午下班之前上傳到少先大隊，學校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號報道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。