【精品】寓言作文錦集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寓言作文8篇，歡迎大家分享。

寓言作文 篇1

　　我有一個好伙伴——《伊索寓言》。我很喜歡讀這本書，因為它告訴了我很多做人的道理。

　　這些故事中，最讓我印象深刻的是《獅子與蚊子》。故事講的是：有一只蚊子飛到獅子的身旁說：“你并不比我強多少，讓我們來比試一下吧。”獅子答應了蚊子的請求。這時，驕傲的小蚊子專咬獅子鼻子上沒毛的地方，獅子一巴掌拍過去，結果把自己的臉給拍腫了，卻并沒有打死蚊子。蚊子戰勝了獅子。小小的蚊子吹著喇叭，唱著凱歌，在空中飛來飛去，不幸被蜘蛛結的'網給粘住了，并被蜘蛛給吃掉了······這個故事是說驕傲的人是沒有好下場的，有些雖擊敗過比自己強大的人，但也會被自己弱小的人擊敗。

　　《伊索寓言》還有很多故事，比如：《農夫和金雞》，告訴我做人不能太貪心；《偷雞的人》告訴我有錯誤要及時改正，做事不能拖拖拉拉；《老鼠開會》是說想出好主意并不難，要想把主意成真就不那么容易了 ······

　　我喜歡我的好伙伴——《伊索寓言》！我想讓它教我更多做人的道理，讓我變成一個品質優秀的好少年。

寓言作文 篇2

　　我喜歡“天國”這兩個字，因為它代表無法摧毀的幸福與美好。

　　這次所設計的作品——“天國的寓言”，靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象，白色是這次作品的主色調。之所以選用白色，是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細觀賞的朋友，不難發現在一根竹子的尖端靠著一把掃帚，其實這是個“寓言”，寓言著在“天國”一切不好的'東西都將被掃掉。想到用竹子來布景，也正是看重它的那種獨有氣質，以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴寒的冬天，竹子卻以其頑強的生命力傲雪生長，這寓言著“世上無難事，只要肯去做”，生命將更絢麗。

　　快看，雪人仙子笑了，她總是微笑著眺望前方。這寓言著：我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數煩惱組成的珠子，那么我們必須笑著數完它。

　　有人說我創作的作品過于夢幻，但我卻不認同。因為在每個人的心底都有一座天國，只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內心的想法，它并不神秘，并不遙不可及，心誠則靈。

　　“天國的寓言”，寓言著：生活也可以寧靜中不乏浪漫，浪漫中不乏幸福，幸福中不乏純粹。

寓言作文 篇3

　從前，有一只小白兔。它跟別的動物沒什么區別，也有一雙烏黑的大眼睛。可是有一次發生了一件事情，使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。

　　有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩，當它走到半路時，看見有一群小動物圍在一個角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺得很奇怪，就小心翼翼地走到它們的后面，豎起那一對長長的耳朵認真地聽了一會，原來小動物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。

　　猴子笑嘻嘻地說：“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千。”

　　松鼠有接著說：“對呀，對呀，也沒有我的尾巴軟，我可以當被子，它連當個枕頭也不行，哈哈哈。”

　　聽著大家伙的議論，可把小白兔給氣壞了。它忍無可忍了，全身的毛發都豎得筆直，眼睛瞪得圓溜溜的，張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到：“你們有完沒完啊，我的.尾巴短又怎么樣，我不需要你們來管我。”動物們見小白兔在后面，拔腿就跑。過了兩三分鐘，小白兔的眼睛突然變紅了，原來小白兔剛才生氣，把眼睛里的紅細胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。

　　因為生氣導致小白兔的眼睛變成了紅色，所以大家在生氣時要想一想，要學會靜心、要懂得分析，可千萬別學小白兔哦！

寓言作文 篇4

　　這天，動物王國的國王來到一片廣闊的大草原上，召集了所有的動物來召開會議。

　　動物們都聞訊趕來，原來是動物國王要為動物世界增添一份色彩，要在動物中選出幾位栽培花草樹木的能手。小豬和小熊便自告奮勇，請求國王給他們一次機會，國王看他們這么有誠意，便答應了。

　　一路上，小豬和小熊可真開心，小豬挺著他那圓鼓鼓的大肚子，笑著說：“我一定要好好栽培花草樹木，就算是做成了一件大事!”剛說完又哼起了小調。小熊也笑吟吟地說：“你說得對，我的好朋友!”說完，他們便各自回到了家，忙碌了起來。

　　第二天，小熊打理好花草樹木后便來詢問小豬干得怎么樣。只見小豬還在呼呼大睡，便大聲說：“太陽都曬屁股了，快點起來!”小豬聽了后，揉了揉惺忪的睡眼，嘀咕幾聲：“時間有的是，不急不急。”小熊聽了后便想：我還要打理我們國的花草樹木呢!一會兒再來找你吧。想著想著便急急忙忙地走了四年級作文

　　每當小熊來找小豬時，他還是一個老樣子，那樣懶惰。他總是那一句話，漸漸地，小豬意識到了自己的`錯誤，可惜已經來不及挽回了。

　　到了國王檢查成果的日子了，小熊捧著一大盆一大盆的花花草草來了。國王看了很滿意，可是小豬卻是空手而來，他把事情的經過一五一十地說給了國王聽，國王笑著對小豬說：“你知道嗎?做事情一定要勤奮，不能懶惰，否則一事無成。

　　國王剛說完，小豬就羞愧的低下了頭，說：“對不起，國王。我知道了!”

寓言作文 篇5

　　開會了!開會了!隨著大喇叭的吆和聲，幾百只老鼠爭先恐后的一起向鼠王洞奔去

　　隨著一聲：鼠王駕到，只見鼠王緩緩走進洞，龍椅坐穩后，他清清嗓子，說：鼠民們，自從這房子的主人養了貓，咱們的日子就一天比一天難過，我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。說到這兒，鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓，他又說：今天我招大家來，就是要商量商量怎么對付貓，你們有什么好辦法，只管說，要是誰能想到好辦法，并制服了貓，一定加官厚賞。

　　我覺得應該組織大伙和貓去打一仗，長長我們的威風，以后他就不會這么囂張了，如何?一只身強力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說道。話音剛落，只見他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說：兄弟，你沒看過《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來而喪命貓口嗎?

　　這時，又有一只老鼠說道：我想我們不能在這兒住下去了，應該搬到田地中，那兒既清靜又有吃不完的糧食，也沒有貓，多好呀!說完，便露出一幅陶醉的樣子。大家聽了，一聲不哼。鼠王聽了，火冒三丈：不行!這絕對不行!我們祖祖輩輩生活在這里，這里有我們的祖先，有我們辛辛苦苦創下的`千秋家業，如何能移?難道沒有別的辦法嗎?

　　要不這樣，我們多買些禮物和好吃的給貓送過去，和他商量好不要來吃我們了。一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說道。馬上有鼠說了：不行不行，如果送了禮物，貓還是要吃我們怎么辦?不但鼠財兩空，連我們的王國也難保，就真成了送給貓的禮了!鼠王聽了，沉思片刻說道：有道理，要知道貓從來都不講信用的，他如能不吃我們，他就不叫貓了，還有別的辦法嗎?

　　過了好一會兒，一只被稱為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說：有了，有了，有辦法了!大王，我們可以把一個鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響，我們就知道是貓來了，可以提前逃跑!大家聽了連聲大叫：好!好!

　　叫好聲還沒落地，只見一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖，緩緩的站起來說：辦法是好，可是，誰去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽都傻了眼，你看看我，我看看你，誰也不敢去掛鈴鐺。

寓言作文 篇6

　　寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》。克雷洛夫是《克雷洛夫寓言》的作者。他的書蘊藏著豐富的哲理、發人深省的道理。

　　這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖：狼和狐貍欺軟怕硬，詭計多端，真是狼狽為奸，狐朋狗友；獅子大王稀里糊涂，竟然與奸人稱兄道弟，還讓狼當羊的主管！真是分不清是非，與奸人一起干壞事；年輕人維克為了救百姓，不顧生命危險殺死黃毛怪牛，為民除害，真是大英雄！書中，有的人物表現無比貪婪，有的行俠仗義，還有的恩將仇報，令人痛恨。克雷洛夫寫的很生動，我剛買回這本書時，我就迫不及待地翻開這本書，書中的故事：四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍，確仍然令我回味無窮。在這本書中，雖然只用了樸實的語言，卻把人物一個個寫活了。

　　《克雷洛夫寓言》中有一個故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴，去搞一個音樂會，結果，非但沒搞成，還把觀眾嚇跑了！最后還是百靈鳥點出了問題所在：四個五音不全的人要搞“四重奏”，當然行不通。雖然它們四個都有自己的愛好和理想，但卻要做一個不能做到的事，當然就不可能了。這個故事告訴我們，生活中無論遇到什么事，都應該抓住事情的關鍵去解決它，而不應該一味盲目的在不重要的地方浪費精力，結果只能適得其反，對于解決問題絲毫沒有作用。故事雖然簡短卻令人有無窮的回味。

　　看到這本《克雷洛夫寓言》，它里面的'道理雖然沒有流露出來，卻在無形中把一個個深刻的道理印入我們的眼簾，這本書有時讓我憤怒，有時讓我快樂，有時讓我百思不得其解，卻又在書中給了我滿意的答復……所以，在這本書中，我就好像與作者零距離，與他交流，令我非常快樂。他說過，讀書是個好選擇，是個使人受益終生的選擇，不要老讓自己為忙碌的學習而憂愁，帶自己去讀書吧！自由是心靈的翅膀，我們一生都將感謝與我們共同渡過美好時光的好書。

　　《克雷洛夫寓言》告訴了我豐富的哲理，讓我百看不厭，我非常喜歡《克雷洛夫寓言》這本書，它將會陪伴我一輩子，令我終生受益。

寓言作文 篇7

　　在這個暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，它讓我明白了許多做人的道理，讓我深受啟發。

　　其中《小偷與他的母親》這一篇故事最讓我啟發，講了：一個小孩子，他在學校偷了一只鉛筆，回來后他吞吞吐吐的向媽媽所說了這一切，并道了歉，媽媽原諒了；過了一星期，孩子有從外面帶了件外套，媽媽原本想說些什么，可是她看到這件外套做工精美，是有錢人家穿的，不僅沒罵她的孩子，還夸他。之后，在媽媽的慫恿下，兒子膽子越變越大，之后搶了銀行，被判了死刑，媽媽捶胸痛哭，那時兒子對媽媽說：“當初我偷鉛筆時，如果你狠狠揍我一頓，要我改正，我還會偷下去嗎？我也不會走到今天這個地步。”

　　這個故事告訴了我們：小時偷針，長大偷金，壞習慣如果不從小改正，長大必釀成大禍。我也覺得，那個母親不應該慫恿他，就算對自己有利也不行，他的母親也有大錯。

　　小時候，我也會偷別的`小朋友的貼紙，媽媽都會打我，現在我改正了，長大也不會像那個孩子一樣了。

　　同學們，你們有沒有偷過別人的東西？那可一定要改正呦！讓我們一起來看《伊索寓言》這本書吧，學更多的道理，長大后一個正直的人。永不后悔！

寓言作文 篇8

　　莊周一個博學多才的燕國哲人，韓非，一個盡忠報國的韓國謀士。呂不韋，一個精明能干的秦國大臣，這些人都編寫了一種文學體裁：寓言故事。

　　寓言的每個故事都能告訴我們一個深刻的道理。自相矛盾，告訴我們說話不要夸大其詞，要實事求是。塞翁失馬，告訴我們人生福禍相依，要樂觀不張揚。濫竽充數告訴我們，做人要有真才實學，不可以招搖撞騙。這些小故事，用寓言表達一個道理，用現實改寫一則故事，可以流傳千古。不得不讓我們對寓言肅然起敬。中國古人的智慧真是卓然超群。可以用寓言讓現在的'人們來學習它，認識它，運用它。

　　五千年來，人們不斷創造寓言，編寫寓言，完善寓言，可見，寓言對人們的重要性。過去有許多人不了解寓言，討厭寓言，貶低寓言，而如今，寓言已經成為了教育人們的一種特殊方式，它將以一種嶄新的方式來造福于人，希望這一個個奇妙又精彩的小故事能繼續流傳下去，像老師一樣永遠無私的造福于人們！

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