- 課文《西江月夜行黃沙道中》說課稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《西江月夜行黃沙道中》課文說課稿
《西江月夜行黃沙道中》從表面上看，這首詞的題材內(nèi)容不過是一些看來極其平凡的景物，語言沒有任何雕飾，沒有用一個典故，層次安排也完全是聽其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，卻有著詞人潛心的構(gòu)思，淳厚的感情。下面是yjbys小編和大家分享的《西江月夜行黃沙道中》課文說課稿，更多資料請點(diǎn)擊(m.49517.cn/wenxue)。
一、教學(xué)要求
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、反復(fù)誦讀，感悟詞中描繪的畫面，體會作者的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生對大自然、對勞動人民的熱愛之情。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
感受詞中所表現(xiàn)的自然美，借助語言文字，充分展開想象，感悟詞中景、心中情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體
教學(xué)過程
四、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
作者介紹
辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋愛國詞人，有《稼軒長短句》。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠?zhàn)鎳由降淖髌贰Ｋ囆g(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”。
寫作背景
作者曾兩次罷官， 隱居在江西上饒的帶湖，前后將近二十年。這首詞是詞人在隱居時期寫的，詞牌下原有小題“夜行黃沙道中”。
誦讀知詩意
讀準(zhǔn)字音
讀順節(jié)奏
讀懂詩意
讀出音韻
西江月 夜行黃沙道中
辛棄疾
明 月 / 別 枝 / 驚 鵲，
清 風(fēng) / 半 夜 / 鳴 蟬。
稻 花 香 里 / 說 豐 年，
聽 取 / 蛙 聲 / 一 片。
七 八 個 星 / 天 外，
兩 三 點(diǎn) 雨 / 山 前。
舊 時/ 茅店 / 社 林 邊，
路 轉(zhuǎn) / 溪 頭 / 忽 見。
閱讀全詞，思考：
1、概括詞的上下片分別寫了什么內(nèi)容。
2、全詞表達(dá)了詞人什么思想感情?
想象賞畫面
誦讀詩歌，以“我從 一句中，仿佛看到了 畫面。”的句式，說說從詞中讀出的畫面，感受詩歌的意象美。
品讀析技法
細(xì)讀全詞，選擇你所欣賞的一句品析精妙之處。(提示：可從用詞凝練、寫景角度、藝術(shù)手法等方面賞析)
辛棄疾歷來認(rèn)為是豪放詞派的大家，他的詞中蘊(yùn)含著豪氣和殺氣，應(yīng)該是那種“醉里挑燈看劍”“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”然而在《西江月.夜行黃沙道中》，我卻找不到他的豪氣和他劍下的殺氣。難道是多年的閑適帶湖讓詞人學(xué)會了做個“閑人”，從此不再過問國事，以至于找不到他的豪氣?難道是歲月的流逝，使詞人老矣，只能飯否，所以他的劍下沒有了殺氣?
本篇是作者閑居上饒帶湖時期的名作。它通過自己夜行黃沙道中的具體感受，描繪出農(nóng)村夏夜的幽美景色，形象生動逼真，感受親切細(xì)膩，筆觸輕快活潑，使人有身歷其境的真實(shí)感，這首詞反映了辛詞風(fēng)格的多樣性。
上片寫晴，用的是"明月"、"清風(fēng)"這樣慣熟的詞語，但是，當(dāng)它們與"別枝驚鵲"和"半夜鳴蟬"結(jié)合在一起之后，便構(gòu)成了一個聲色兼?zhèn)洹屿o咸宜的深幽意境，人們甚至忽略了這兩句的平仄和對仗的工穩(wěn)了。"月"和"驚鵲"，"風(fēng)"和"鳴蟬"并非事物的簡單羅列，而是有著內(nèi)在的聯(lián)系和因果關(guān)系的。三、四兩句承上，作者抓住夏夜農(nóng)村最具有特點(diǎn)的事物，進(jìn)一步加以生發(fā)。因?yàn)橐估锏哪芤姸仁怯邢薜模宰髡叩母惺苤饕皇强垦劬頂z取，有時還要靠嗅覺和聽覺這些器官來加以捕捉?稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片"，就是從嗅覺和聽覺這兩方面來加以描寫的。這是詞中的主腦，是籠罩全篇的歡快和喜悅心情產(chǎn)生的根源之所在。上片雖然寫的是夜晴，但卻已經(jīng)埋伏著雨意了。有豐富農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)的人，似乎可以從"稻花香"里，從"蛙聲一片"之中嗅到和聽到驟雨將臨的信息。 寫晴，作者抓住了幾個有代表性的景物，如月，風(fēng)、鵲、蟬、蛙和清風(fēng)送來的
稻花香，既寫出了所見、所聞，又寫出了所嗅，使人身臨其境，先感其美。就在信手寫景的同時，作者又于人們不知不覺之中，自然地抒了情。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這一句，作者將“蛙”擬人化，不僅顯得生動，形象，同時還寫活了一個境界，即：寫出了農(nóng)家的熱鬧氣氛和歡樂的心情，抒發(fā)了人逢豐年的喜悅。這正是作者心情的自然流露。這一句寫得有景，有聲，有情，三者水乳交融，真是情景相生，聲情并茂。另外，在這畫面里，作者緊緊扣著夏夜、農(nóng)村這一特定時間、特定環(huán)境，鮮明地突出了兩點(diǎn)：“熱”和“靜”。先說“熱”。“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”意思是：明月初升，枝上歇棲的烏鵲，象受了驚一樣，清風(fēng)吹著，直到半夜，樹上的蟬還象在呼救似地鳴叫。這里的“別枝驚鵲”和“半夜鳴蟬”，是說明熱的程度;從“明月”初升到“半夜”，是說明熱的時間。“清風(fēng)”不爽，就更顯其熱。作者著意渲染“熱”，一是夏天特點(diǎn)的真實(shí)寫照，再，就是為下面寫“雨”設(shè)下伏筆。再說“靜”。寫“靜”，作者并不是從正面去寫，而是用反襯的手法，以“鳴蟬”、“蛙聲”來烘托。在這一特定環(huán)境，以動寫靜，就愈顯其靜，大有“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的藝術(shù)境界。這種“靜”與“明月”、“清風(fēng)”、“稻花香”交織在一起，真是寫絕了農(nóng)村夏夜的幽美!
下片筆鋒一轉(zhuǎn)，進(jìn)人寫雨。但寫的不是雨中，而是雨前。首句寫遠(yuǎn)望之所見："七八個星天外"，說明烏云四起，透過云隙可以看到稀疏的星光。這境界，與上片的氣氛已有很大的不同了。第二句?兩三點(diǎn)雨山前"，寫的是驟雨初來，大雨將至的信息。既然，雨滴已經(jīng)灑向山前，那么緊接著便會灑向山后的。作者的心情轉(zhuǎn)而有些惶急了，于是很自然地引起想快些趕路或?qū)さ乇苡甑男那椤５谌⑺木鋵懙木褪沁@一心理活動："舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。"因?yàn)樽髡咂綍r經(jīng)常往來于黃沙道中，明叨知道樹林旁邊有一茅草小店，但此時因?yàn)槭窃谝估铮偌由闲幕牛瑓s忽然不了可是，過了小溪上的石橋，再據(jù)個彎兒，那座舊時相識的茅店便突然出現(xiàn)在眼前，這該叫人多么高興阿!
寫雨，作者寫得既有層次，又有特色。先以“七八個星天外”寫雨前的天象，再以“兩三點(diǎn)雨山前”寫驟雨來臨，最后寫雨中人的心理變化。寫雨前天象，預(yù)示已有雨意。這里，雖沒寫云，但由星稀，已可知云密。這一句，作者把“七八個星”“兩三點(diǎn)雨，”分別提到“天外”、“山前”
之前，不僅突出強(qiáng)調(diào)了雨前的天象，驟雨的來臨，照顧到了音韻的需要，而且還構(gòu)成了一種淡遠(yuǎn)奇特的境界，寫出了夏雨的特點(diǎn)。暴雨忽至，確使夜行的人焦急起來，到哪兒避避雨呢?他想起了“社林邊”的“茅店”，可那是“舊時”，現(xiàn)在不知在否。等他轉(zhuǎn)過“溪頭“，“茅店”忽然出現(xiàn)在眼前!真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”“忽見”一詞，人物的喜悅心情活脫脫地再現(xiàn)了出來。這一句寫得靈活，輕快，富有情趣，讀后，那個急而復(fù)喜的雨中人的形象，歷歷如在目前。
該詞是辛棄疾少有的描繪農(nóng)家自然風(fēng)光的小令。
上片描繪鄉(xiāng)村仲夏的夜里，靜謐的美。“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”這一句運(yùn)用得特別自然，而且別樣的工整。以擬人的手法描繪出大自然里最普通的事物和景象，給人以恬淡閑適的美感：明月升高了，驚起了歸巢的喜鵲;清風(fēng)悠悠流淌，伴著蟬的鳴叫。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”：在這樣的夜里，聞到了稻花隱隱隱約約的香氣，聽到了蛙聲一片。作者不但從視覺上，更從嗅覺與聽覺里，描繪出了鄉(xiāng)村夏夜里一派祥和與和諧的美。
下片筆峰一轉(zhuǎn)，寫起了夏夜鄉(xiāng)間驟然的雨。可是作者沒有落入俗套寫夏天的夜雨，而是描繪出了夏天夜雨前的景象，令人耳目一新，過目難忘。彼有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的暗示。“七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前”這一句如上片首句一般，對仗特別整齊，卻不留雕鑿的痕跡。“七八個”對“三兩點(diǎn)”;“星”對“雨”;“天外”對“山前”;自然巧妙，如出水芙蓉般天然去雕飾。七八個星，說明星之少，被烏云遮蔽了，這是驟雨初來，大雨將至的前兆。果不然，有“兩三點(diǎn)雨”到了山前。作者經(jīng)常往來于黃沙道中，曾記得，樹林旁邊有一茅草小店，但此時因?yàn)槭窃谝估铮?/p>
再加上驟雨初至，驚慌地想去尋找那茅店避雨，卻忽然不見了。可是，過了小溪上的石橋，再拐個彎兒，那座舊時相識的茅店便突然出現(xiàn)在眼前，真是驚喜交集!
上片與下片緊密銜接，天衣無縫。讀來朗朗上口，很清新自然，彼有農(nóng)家風(fēng)味。此時的作者，就像一個老農(nóng)，在寧靜的夏夜里，美滋滋地嗅著蜜蜜的稻花香，想著秋后的收成，突遇夏夜的暴雨，急急尋找避雨之所的憨態(tài)躍然紙上。讀著作者的《西江月》，令人想起兒時的童年：有裊裊的炊煙;有星星;有清風(fēng);有蟈蟈的鳴叫;有大人高一聲低一聲喚小兒回家的吆喝……真的很美!
及時演練
1、熟讀、背誦這首詞。
2、默寫這首詞。
拓展閱讀：課文賞析
這是辛棄疾中年時代經(jīng)過江西上饒黃沙嶺道時寫的一首詞。公元1181年(宋孝宗淳熙八年)，辛棄疾因受奸臣排擠，被免罷官，開始到上饒居住，并在此生活了近十五年。在此期間，他雖也有過短暫的出仕經(jīng)歷，但以在上饒居住為多，因而在此留下了不少詞作。詞中所說的黃沙嶺在上饒縣西四十里，嶺高約十五丈，深而敞豁，可容百人。下有兩泉，水自石中流出，可溉田十余畝。這一帶不僅風(fēng)景優(yōu)美，也是農(nóng)田水利較好的地區(qū)。辛棄疾在上饒期間，經(jīng)常來此游覽，他描寫這一帶風(fēng)景的詞，現(xiàn)存約五首，即：《生查子》(獨(dú)游西巖)二首、《浣溪沙》(黃沙嶺)一首，《鷓鴣天》(黃沙道上即事)一首，以及此詞。
辛棄疾的這首《西江月》前兩句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表面看來，寫的是風(fēng)、月、蟬、鵲這些極其平常的景物，然而經(jīng)過作者巧妙的組合，結(jié)果平常中就顯得不平常了。鵲兒的驚飛不定，不是盤旋在一般樹頭，而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。因?yàn)樵鹿饷髁粒赠o兒被驚醒了;而鵲兒驚飛，自然也就會引起 “別枝”搖曳。同時，知了的鳴叫聲也是有其一定時間的。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴，而當(dāng)涼風(fēng)徐徐吹拂時，往往特別感到清幽。總之，“驚鵲”和 “鳴蟬”兩句動中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。
接下來“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”把人們的關(guān)注點(diǎn)從長空轉(zhuǎn)移到田野，表現(xiàn)了詞人不僅為夜間黃沙道上的柔和情趣所浸潤，更關(guān)心撲面而來的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而聯(lián)想到即將到來的豐年景象。此時此地，詞人與人民同呼吸的歡樂，盡在言表。稻花飄香的“香”，固然是描繪稻花盛開，也是表達(dá)詞人心頭的甜蜜之感。而說豐年的主體，不是人們常用的鵲聲，而是那一片蛙聲，這正是詞人匠心獨(dú)到之處，令人稱奇。在詞人的感覺里，儼然聽到群蛙在稻田中齊聲喧嚷，爭說豐年。先出“說”的內(nèi)容，再補(bǔ)“聲”的來源。以蛙聲說豐年，是詞人的創(chuàng)造。
以上四句純?nèi)皇鞘銓懏?dāng)時當(dāng)?shù)氐南囊股降赖木拔锖驮~人的感受，然而其核心卻是洋溢著豐收年景的夏夜。因此，與其說這是夏景，還不如說是眼前夏景將給人們帶來的幸福。
不過，詞人所描寫的夏景并沒有就此終止。如果說詞的上闋并非寥廓夏景的描繪，那么下闋卻顯然是以波瀾變幻、柳蔭路曲取勝了。由于上闋結(jié)尾構(gòu)思和音律出現(xiàn)了顯著的停頓，因此下闋開頭，詞人就樹立了一座峭拔挺峻的奇峰，運(yùn)用對仗手法，以加強(qiáng)穩(wěn)定的音勢。“七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，在這里，“星”是寥落的疏星，“雨”是輕微的陣雨，這些都是為了與上闋的清幽夜色、恬靜氣氛和樸野成趣的鄉(xiāng)土氣息相吻合。特別是一個“天外”一個“山前”，本來是遙遠(yuǎn)而不可捉摸的，可是筆鋒一轉(zhuǎn)，小橋一過，鄉(xiāng)村林邊茅店的影子卻意想不到地展現(xiàn)在人們的眼前。詞人對黃沙道上的路徑盡管很熟，可總因?yàn)樽硇挠趦A訴豐年在望之樂的一片蛙聲中，竟忘卻了越過“天外”，邁過“山前”，連早已臨近的那個社廟旁樹林邊的茅店，也都沒有察覺。前文“路轉(zhuǎn)”，后文“忽見”，既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，體現(xiàn)了作者深厚的藝術(shù)功底，令人玩味無窮。
從表面上看，這首詞的題材內(nèi)容不過是一些看來極其平凡的景物，語言沒有任何雕飾，沒有用一個典故，層次安排也完全是聽其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，卻有著詞人潛心的構(gòu)思，淳厚的感情。在這里，讀者也可以領(lǐng)略到稼軒詞于雄渾豪邁之外的另一種境界。
【《西江月夜行黃沙道中》課文說課稿】相關(guān)文章：
《西江月·夜行黃沙道中》說課稿08-08
《西江月·夜行黃沙道中》課文原文09-21
《西江月·夜行黃沙道中》課文講稿06-14
西江月夜行黃沙道中說課稿07-07
《西江月夜行黃沙道中》的說課稿08-23
西江月夜行黃沙道中的說課稿06-06
西江月夜行黃沙道中 說課稿08-12
課文《西江月夜行黃沙道中》教學(xué)08-07
《西江月夜行黃沙道中》課文資料05-15