- 相關(guān)推薦
文天祥千秋祭課件
文天祥，在七個(gè)多世紀(jì)，一個(gè)不朽的生命，從南宋跨元、明、清、民國(guó)昂昂而來(lái)，并將踏著無(wú)窮的歲月凜凜而去。
一、作者：
卞(bian)毓(yù)方，當(dāng)代作家，記者。
二、人物介紹：
文天祥(1236——1283)，原名云孫，字宋瑞，又字履善，號(hào)文山。吉州廬陵(今吉安市)。南宋杰出的民族英雄和愛國(guó)詩(shī)人
三、詞語(yǔ)：
怦(pēng)然 凜(lǐn)凜而去 挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾 獨(dú)柱擎(qíng)天 煌煌(huáng)筆墨 云愁霧慘 顛簸(bǒ) 黃鐘大呂 舍身取義 刀光劍影戕(qiāng)滅 衢(qú)州 迫不及待 葵藿(huò) 穢(huì)土 精神侏儒 搖唇鼓舌 聒(guō)噪不已 戟(jǐ)指 厚臉昧心 李煜(yù) 轔轔(lín)絕塵一代梟(xiāo)雄 趾高氣揚(yáng) 衣單形瘦 雍(yōng)容 戲謔(xuè) 惱羞成怒 撒手锏(jiǎn) 箴言(zhēn) 縲紲(léixiè) 孛(bèi或bó)羅亂髭(zī)倒豎 拽(zhuài) 博學(xué)宏詞科 詰(jié)難 歇斯底里 黔(qián)驢技窮 孤注一擲 奸佞(nìng) 攘(rǎng)袂(mèi) 心旌(jīng)嵇(jī)紹 祖逖(tì) 顏杲(gǎo)卿 擦拭 筆走龍蛇 摧枯拉朽
※補(bǔ)充詞解:
怦然:形容心跳的樣子。
凜凜：嚴(yán)肅，嚴(yán)厲
挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾：比喻竭力挽回危險(xiǎn)的局勢(shì)。
獨(dú)柱擎天： 比喻獨(dú)力支撐起大局。
煌煌：明亮。
舍身取義：為正義而犧牲生命。
刀光劍影：形容激烈的廝殺、搏斗。
穢土：骯臟的土。
精神侏儒：指精神上蒼白、猥瑣的人。
戟指 ：直指的意思。
絕塵：完全沒有了塵土，形容走遠(yuǎn)了。
一代梟雄：某個(gè)時(shí)代中強(qiáng)橫而有野心的人物(或智勇杰出的人物;或魁首)
雍容：文雅大方、從容不迫的樣子。
撒手锏：指舊小說(shuō)中廝殺時(shí)出其不意地用锏投擲敵手的招數(shù)，比喻最關(guān)鍵的時(shí)刻使出最拿手的招數(shù)。
箴言：勸誡的話。
詰難：追問，責(zé)難。
歇斯底里：形容情緒異常激動(dòng)，舉止失常。
黔(qián)驢技窮 ：比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完了。
孤注一擲：比喻在危急時(shí)把全部力量拿出來(lái)冒一次險(xiǎn)。
奸佞(nìng)：奸邪諂媚的人。
心旌：心旗。
筆走龍蛇：比喻草書的筆勢(shì)矯健生動(dòng)。
摧枯拉朽：比喻腐朽勢(shì)力很容易被打跨。
四、學(xué)生分段朗讀課文。
五、研討：
1、全文主要寫了文天祥一生中哪一段?是按什么順序?qū)懙?
——1279年被元兵所俘，1280年被押送至北京囚禁，在獄中寫完《正氣歌》。(1283年被元朝殺害)
按時(shí)間順序。
2、概括每部分的大意。
——一、概述文天祥一生的偉大意義，介紹他被俘的情景。
二、寫文天祥在獄中不畏敵人的威逼利誘，表現(xiàn)了他崇高的民族氣節(jié)和“威武不能屈，富貴不能淫”的硬骨頭精神。
三、寫文天祥在獄中創(chuàng)作《正氣歌》的情景，并給予高度的評(píng)價(jià)。
3、作者在第一部分認(rèn)為，假如文天祥在被捕的時(shí)候就死去，毫無(wú)疑問，他是可以永生的了。但同時(shí)作者又說(shuō)：“日月還要從他的生命攝取更多的光華;社會(huì)還要從他的精神吸收更多的鈣質(zhì);盤古氏留下的那柄板斧，需要新的磨刀石;長(zhǎng)江和黃河，渴求更壯美的音符。一句話，他的使命還沒有結(jié)束。”你認(rèn)為文天祥未完成的使命是什么?
——在敵人的威逼引誘、軟硬兼施下，表現(xiàn)中華民族“威武不能屈，富貴不能淫”的硬骨頭精神和崇高的民族氣節(jié)，作為杰出的榜樣代代相傳。
4、作者在第二部分里集中筆力寫文天祥在各種考驗(yàn)面前的凜然正氣。請(qǐng)結(jié)合文天祥的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)下面的句子表現(xiàn)了作者怎樣的認(rèn)識(shí)。
①誘降決無(wú)刀光劍影，卻能戕滅一個(gè)人的靈魂。
——名利引誘看起來(lái)比肉體折磨“美麗”得多，但它的殺傷力更厲害，因?yàn)樗苤苯託缛说撵`魂。
②真的，你讓葵藿如何跟狗尾巴草對(duì)話?你讓鐵石如何與穢土論堅(jiān)?
——英雄與叛徒之間決無(wú)共同語(yǔ)言，只有尖銳的對(duì)立。
③在人類的發(fā)展史上，在權(quán)力的高地，往往是那些敵對(duì)派別的首領(lǐng)，也就是對(duì)峙的雙峰，才更為了解，更為識(shí)得對(duì)方的價(jià)值。
——因?yàn)橥诟呶唬跀硨?duì)中更能感受對(duì)手的份量。
5、作者說(shuō)：“縱觀世界文學(xué)史，最為悲壯、高亢的詩(shī)文，往往是在人生最激烈、慘痛的漩渦里分娩。因?yàn)閷懰牟皇枪P，是生命的孤注一擲。”請(qǐng)結(jié)合對(duì)《正氣歌》的認(rèn)識(shí)舉出中國(guó)詩(shī)史上一些例子談?wù)勀愕目捶ā?/p>
——參考50頁(yè)倒數(shù)第一段。
如司馬遷、屈原、曹植、諸葛亮、杜甫、陸游、辛棄疾、關(guān)漢卿、蒲松齡、曹雪芹、魯迅、田間等。
六、練習(xí)：
1、抄寫生字詞。
2、抄寫并翻譯文中所引文天祥的詩(shī)句。
【文天祥千秋祭課件】相關(guān)文章：
文天祥《千秋祭》原文08-26
文天祥千秋祭鑒賞09-05
《文天祥千秋祭》卞毓方10-09
文天祥課件ppt08-05
讀《文天祥千秋祭》有感06-09
文天祥千秋祭讀后感09-21
文天祥過零丁洋課件11-09
文天祥《過零丁洋》課件12-05